פעם ראשונה שהייתי (אבא שלי...) ומזל שבאתי מוכנה... הפילו שם שוטר על הרצפה, ביצעו מעצרים וזה... אותי איזה שוטר דחף כי עמדתי במקום שאפילו לא ידעתי שאסור לעמוד בו ואז כשהוא אמר לזוז התחלתי ללכת וחברות שלי חסמו לי אז הוא דחף אותי...

(בעיקרון אין לי בעיה לעשות בלאגן אבל יש לי אבא שאם אני יעשה טיפת בלאגן אני לא אלך בחיים לעוד הפגנה)

ליד שכם...

הגיעו פול כוחות יס"מ ומג"ב וחיילים...

היה אקשן, היה כיף...

אבל הרגשתי ממש גוש קטיף!! אתה שואל שוטרים משהו והם פשוט מתעלמים ממך!!! אבל גרמנו לשני שוטרים לצחוק ולאחד להתווכח איתי... "אתה מכיר פסוקים מהתנ"ך??" "סימון לא עם הראש" "כתוב לך אתן את הארץ הזאת, זה שלנו לא של הערבים שנוסעים פה בחופשיות ימח שמם!" "התעלמות"

קיצר... שעה ככה...

היה איזה חייל שהיה בדרך לגיפ אז שאלנו אותו "עוד 10 שנים, מה תגיד לילדים שלך?"  "שאני גאה בעצמי מאד" "תתבייש לך!!" "התעלמות.. נכנס לאוטו ונסע..."

יש שם אחד שנכנס לכלא (זה שהפיל את השוטר... באו לעצור אותו...), ועוד איזה שני עצורים...

חבר'ה התחילו לשבת על הכביש, לרוץ לתוך שכם וזה... מלחיץ ואז כזה" ההפגנה מוגדרת לא חוקית! עוד חמש דקות יתחילו להתבצע מעצרים!"

לא הבנתי את השאלה. כי הם שונאים אותנו, אויבים שלנו, רוצחים שלנו.

את יכולה להגיד היו גרמנים טובים הנאצים הם אלו שרצחו.

אבל אף גרמני לא התקומם!

רוב הקולות בבחירות השנה היו על מחבלים, טרוריסטים מצד הערבים- מי נבחר? אלו שהיו על המרמרה,אלו שמתים להעיף אותנו! מראה עליהם משהו, לא? עוד לא יצא לי לשמוע ערבי אומר ,נו חבר'ה זה לא בסדר ככה לפגוע בבני דודים שלנו. בבקשה תפסיקו עם זה..."

רוב מוחלט מבין הערבים, מעולם לא רצח אף יהודי.

אבל הם מייצרים את האווירה המתאימה לטיפוח שאהידים.

המון ערבים מתנגדים לטרור וג'יהאד, הם רוצים דו קיום.

אבל אסור לנו לתת לגויים להיות בארץ ישראל.

יש דעות בהלכה שמותר לגוי שלא עובד עבודה זרה לגור כאן.

אבל הם גורמים להתבוללות ולאבדן הזהות של המדינה היהודית.

ואם בכל זאת יש ערבים שמתנגדים לטרור,

לא מסכנים את הזהות של המדינה,

לא גורמים התבוללות, ואוהבים את מדינת ישראל..

מישהו יכול לעשות את הסינון בין כל הערבים??

מישהו יכול לדעת בוודאות איזה ערבי אפשר להשאיר???

שמתנגד לטרור לא יהיה טרוריסט

חייבים שערבי ירצח מישו כדי שרק אז "הוא יהפוך למחבל" ויגידו שהוא תצריך לעוף קיבינימט?

אני יודעת שזה חשוב וזה המעשה הנכון...

כאילו לא היו פיגועי דריסה...

יש הבדל!!

יש הבדל בין להתיישב על הכביש מול מכונית לבין ליסוע באוטובוס!!!

"הכל סובב את האשכנזים". 

והיה כיף בבהד 3.... אוהבת אקשן

אבל אם אני יעצר אז בחייים אבא שלי לא יתן לי יותר ללכת...

אם רצית אז היה אקשן... אם לא- אז לא

ממש, אבל ממש בקטנה, למרות שבסה"כ אני לא מתחרט שהייתי...

הבנים חטפו פחד כשראו שיש עצורים, ואז הבנות האמיצות נכנסו לכביש פעם אחרי פעם ואז  הבנים נכנסו לשניה וקיצור.. הבנות היו אמיצות והבנים לא אבל אתם עדיין הייתם חמודים

אני הייתי בבהד 3 ובנות לא נכנסו לכביש חוץ מבת אחת או כדי לחצות אותו...

ובאמת אחרי המעצרים הבנים הפכו לשפנפנים....

פתאום כולם ברחו והבנות נשארו)

הם כן היו אמיצים!! אבל.... חח הבנות יותר

בטח... ראינו!

אבל זה נכון שבסוף לא מפנים?

או שזה סתם שמועות?

את יודעת שכמעט עצרו אותי אתמול על הפגנה לא חוקית כשהפגנו על הבתים? לא, אז כדאי שתפסיקו להתלהב לאיזה חצי דקה שהשוטרים הלכו טיפה רחוק ואז כל הבנות ה"אמיצות", נכנסו והתלהבו, רגע, ואז השוטרים התחילו לחזור (והם היו רחוקים), ופתאום כל הבנות נעלמו, יאלה גם כן "אמיצות", כמה בנות היו בחסימה שבוע שעבר? כמות מזערית, למה?כי הם פחדו, וזה מובן, ואז סוף סוף עושים משהו חוקי וכל הבנות יוצאות מהחורים, גם כן אמיצות... ואולי אני אמשיך עוד מעט...

אם הייתי יודעת מידי פעם על הפגנות ולא פעם בשנה מהנוער אז בכיף הייתי באה..

אבל אין ווצאפ אז אין דרך לדעת!

וחוץ מזה באמצע ההפגנה המשטרה החריזה שזו הפגנה לא חוקית, ופתאום הבנים חזרו לחוריהם... ומי נשאר כשהגיעו כוחות?

הבנות...

אין ווצאפ, אז מה? אם היית הרבה בבניינים- היית יודעת. אם היית מבררת על דברים שיכולים לקרות- היית יודעת. לא משנה איך, מי שרוצה לדעת- יודע.

ואני אסביר לך למה הבנים נעלמו- לא שווה לבזבז מעצר על כזו הפגנה מעפנה, אם כבר נעצרים- שיהיה על משהו רציני. (האמת שברגע שהשוטרים התחילו להתקרב [והם עדיין היו רחוקים], כולם כולל הבנות התחפפו, אבל אין לי כח לריב...) 

"הכל סובב את האשכנזים". 

נניח שזה נכון הסיפור עם השבוע התנדבות, מה עם בני עקיבא? ובקשר לפרסום- אי אפשר היה לתלות מודעות- כי זה היה לא חוקי, אבל מי שרוצה לדעת על דברים כאלה- יודע.

באמת, את לא צריכה להיעלב מזה שאת שומרת חוק- אני סבבה עם אנשים כאלה, אבל זה מצחיק שאת קוראת לנו חמודים...

"הכל סובב את האשכנזים". 

אין לי תיק,וחוץ מזה אני פחות מ16... אבל לא באתי לפגוע, פשוט הייתי עצבני אתמול, מחילה...

שעוזרים למדינה, נמצאים במדינה וכו?

אלא בעיקר עמדתי וחירבשתי לחיילים את השכל....

אבל לפעמים גם טוב לעשות בלאגן.

שמגיעה מהרגש.. ככה זה נראה!

מי שהולך להפגנה בשביל האקשן ולהוכיח מי אמיץ יותר...אולי זה חילול שם שמיים היותר גדול...

ולא כדי להוכיח אומץ.

אבל אם כבר אז שלא יהיה שיושבים כאילו מחכים לטרמפים.

שאני ארצה את הנכון...

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

זה היה ככה עוזר באנגליתת

בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות

זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)

ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.

(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)

ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?

בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר

(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)

ואנחנו נהיה הדור הישן😂

אבל זה דיון ארוך מאוד

אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה

למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים

שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח

(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)

העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.