כי הוא חטא אולי

אסור לחפש סיבה, זה שורש האמונה. ה' מעמיד אותנו בנסיונות ואנחנו לא יודעים למה, להתחיל לחשוב מהי הסיבה למה שה' עושה זה להכנס לחשבונות שמיים ולא בריא לעשות את זה, בטח לא למי שרוצה להתחזק באמונתו.

שמשהו יודע לצטט את "יאיר" - אברהם שטרן

אך יש לזכור את התנ"ך - ספר איוב כדוגמה

או כעס על אלוקים?

אפשר לכעוס רק על מישהו שקיים. (בנ"א שכועס על ה' מודה בהכרח בקיומו)

תקופות קשות לעיתים משכיחות מהאדם את האחד שבאמת עוזר לו לעבור שלב שלב.

וזה בסדר. זה עובר.

אח"כ צריך לדעת איך לקום ולחזור לשיגרה.

יש לי חברה שהפסיקה להאמין כי סבא שלה נפטר והיא כלכך התפללה וניסתה להתחזק (היא ממשפחה  מסורתית..) והוא עדיין נפטר.. אז יצא לי לשבת איתה ככה ופשוט לאט לאט התחלתי להסביר לה איפה היה הקב"ה בכל הסיפור הזה... אמרתי לה שכנראה הוא לקח את התפילות האלה ואת כל ההשתדלות שלה בשביל משהו אחר (סיפרתי לה את הסיפור עם האיש שכל הזמן התפלל להצליח בלוטו ובסוף הוא לא זכה אבל ניצל מדריסת משאית אבל הוא אפילו לא ידע עלזה כי המשאית לא דרסה אותו )  ושגם כנראה ושסבא שלה אולי פשוט סיים את תפקידו בעולם ועשה את השליחות שלו בצורה הכי טובה שיש בכל מקרה זה תלוי מה המקרה אם תרצה - ב"ה אני טובה בשאלות באמונה גם בכל דבר קטן וגדול.. אתה יכול לכתוב את המקרה ומה היה ואני ינסה להגיד איפה היה ה' בסיפור הזה כדי שאותו אחד יחזור להאמין.. 

ישלי עוד חברה שבמקרה שלה היא הפסיקה להאמין כי היא אמרה שזה לא הגיוני ש-ה' יעשה שהרוע יהיה חזק יותר ושבדרך כלל הרוע ישלוט אז קודם כל הבאתי לה כמה דוגמאות מהחיים שמראים שהרוע לא הוא זה ששולט כי הרוע לא יכול להתקיים ללא הטוב וגם הסברתי לה שפשוט הרוע זה כנראה אנשים שאין להם מקום בעוולם הבא אז הקב"ה נותן להם כאן להשתולל ולפעמים זה השליחות שהוא נותן להם להיות רעים כי אולי אנחנו צריכים להבין משהו או להתגבר על משהו או להוכיח משהו והנוכחות שלהם והקיימות של הרוע עוזרת.. להכל יש בעולם הזה מטרה ושליחות...  פירטטתי לה גם יותר בנתיים סוגשל איבדתי כבר תפואנטה אז אני ישתשש (יענו יהיה בשקט בשפת השישושיםם)

אבל בגדול-

א- כמו שעובד אמר- קודם כל צריך לנקות את הכעסים והטראומה בכללי (טיפול?), אחרת אין באמת אפשרות להתקדם.

חוץ מזה - ברגע שמשנים את ההסתכלות על הקב"ה מסבא נחמד שמחלק מתנות (כמו שהנצרות מסתכלת על זה),למנהל של העולם, לאבא שאוהב בלי סוף ורוצה שיהיה לילדים שלו הכי טוב ולפעמים בשביל זה הוא גם צריך לתת סטירות- הרבה יותר קל לקבל את זה. 

אנחנו צריכים להבין- אנחנו לא פה בשביל לקבל כל מה שאנחנו רוצים, והחיים הם לא פיקניק.

כמו שכולם יודעים שהורים שנותנים הכל לילדים שלהם בלי גבולות ובלי עונשים הם הורים פושעים- ככה צריך להיות ברור שריבונו של עולם לא נותן לנו הכל, כי הוא אוהב אותנו ורוצה שנצמח הכי טוב שאפשר.

לא הכל יש לנו אפשרות להבין. חלק אנחנו מבינים עכשיו, חלק נבין בעתיד, וחלק לא נבין בכלל. אבל כן אנחנו צריכים להבין שאנחנו לא מבינים קמצוץ ממה שקורה בעולם הזה. חשבונות שמים גדולים ועצומים הרבה יותר מהשכל האנושי והקטן שלנו. ואם זה מה שקרה- אז זה מה שהיה צריך לקרות, וזה מה שטוב לנו, עם כל הכאב הגדול. כי ריבונו של עולם אוהב אותנו כל כך..

ומכאן- הניסיונות באים לא לשם הכאב- אלא לשם מה שהוא מוציא מאיתנו. כדי להגדיל את האדם, לטהר ולזכך אותו, לגלות בו כוחות חדשים שהוא לא הכיר, לגלות לא את העולם שלא מזווית חדשה ויפייפיה. (מי שמכיר את שטיסל- אז יש את הקטע ששולם נופל על הרצפה ושובר רגל, ואז דבורה פתאום גם שוכבת לידו ואומרת לו שזה מדהים איך רואים את כל הבית מזווית אחרת כשאתה על הרצפה.. אז לפעמים אנחנו לא יודעים לראות את הזווית מהרצפה בלי ליפול! ואין ברירה אחרת.)

אין אדם שלא עובר ניסיונות,וכל אחד זה לפי הגודל שלו..

אף אחד לא נהנה לקבל סטירה, בין אם זה לאבד מישהו קרוב ובין אם זה לקבל 40 במבחן. אבל אנחנו צריכים להשתדל להסתכל על הכל מנקודת מבט אמונית, שרבש"ע עושה הכל באהבה עצומה שאנחנו לא מסוגלים בכלל להבין.

שניסיון זה הרבה מעבר לכואב או לא כואב, חטא ועונשו.. לא תמיד מי שנראה שמגיע לו חוטף, ולא תמיד מי שחוטף אנחנו חושבים שמגיע לו. אבל מה אנחנו יודעים? מה אנחנו רואים בכלל בעיניים הקטנות שלנו?

אני חושבת שהכי חשוב זה להבין שריבונו של עולם כל כך כל כך אוהב אותנו. אותך באופן אישי. אתה הבן שלו, ולעולם הוא לא יעשה לך משהו שלא טוב לך.

תדבר איתו, הוא כאן לשמוע..

סורי שחפרתי. אני מקווה שזה עזר..

בהצלחה

גם לבן אדם מאמין יש לפעמים ספקות ורגועים שהוא לפעמים פחות מאמין

והרגש לא ישלוט על השכל ואז תוכלי לדבר איתו\איתה.

היי(:

קודם כל כתבת ''זה יכול להיות שהוא לא מאמין בכלל?'' אז אין דבר כזה שהוא לא מאמין.

דבר שני,אם הוא חזר בשאלה זה יכול להיות אפילו דרך טובה יותר אחרי זה לחזור להק''בה.

הרבה שחזרו בשאלה,חזרו אחרי זה אל הק''בה אפילו יותר מאמינים.

ואחד שממש ההפך מזה.. זה תלוי בבן אדם נראה לי

אני בעד. ממש ממש

מחר?

(אני פשוט באמצע לבלוע מצב רוח נוראי עכשיו)

שתגובה כזו הכי מוכיחה שהוא מאמין באלוקים. 

הוא מבין שיש מי שמנהל את העולם, ולכן כועס עליו שהוא גרם לו לעבור את מה שהוא עבר.

כי אם אין מי שמנהל את העולם, הוא צריך לבוא בטענות כלפי מי שהזיק לו/ עשה לו רע.

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.

בגיל הרלוונטי רציתי מאוד ללמוד שם, מהיכרות עם נוער מהקהילה שלנו שלמד שם באותה זמן ואחרים שסיימו תואר ראשון (לשם כך מוסיפים שנה חמישית, י"ג).

הייתי גם עם ההורים בערב היכרות. אך אני לא ירושלמי ומאוד לא רציתי להיות בתנאי פנימיה.