האם ללמד את הילד לקרוא מוקדם?אמא ועוד...

שלום רב, כאן בעלה של "אמא ועוד..."

 

מאד התרגשתי לקנות ספר לימוד אותיות לילדים על מנת ללמד את בננו (כמעט בן 4) לקרוא. ב"ה הוא ילד מאד פיקח ואני נהנה מהמחשבה של לימוד משותף בינינו בשבת (ככל הנראה).

אבל אז התעוררה השאלה - האם אנחנו רוצים ללמד אותו לפני שחבריו לכיתה ילמדו (ידוע לי שרק בכיתה א מתחילים ללמד את הילדים)? התוצאה תהיה שהוא ידע יותר מכולם, לא יתעניין בשיעור ומעבר לחוסר עניין ואתגר זה יכול לגרום לדברים אחרים כמו הפרעות, או אפילו השווצות...

היו לי תלמידים כאלה בכיתה וגם ממבט המורה זה אתגר לא מבוטל.

מצד שני אני מרגיש שמאד חבל שלא לנצל את הפוטנציאל ולהתחיל כבר להתקדם איתו שיוכל כבר להתחבר וללמוד, ואני גם מרגיש את החובה שיש עליי כאבא, ו"מצוה בו יותר מבשלוחו".

 

האם יש עצות?

 

תודה

שלוםאמא ל6 מקסימים
יש לי ילדה אחת שקלטה את הקריאה מעצמה בגן חובה (אותיות הגננת לימדה) היא היתה קוראת בלי ניקוד (כי לא למדה אותו עדיין), וחששתי מאד ממה היא תעשה בכיתה א. בפועל, היתה מורה מצוינת בכיתה א, ולא זו היתה הבעיה, אבל הפריע לי שהיא לא קראה מדויק כשהיה ניקוד, שזו אגב בעיה נפוצה בקרב הישראלים, שלא יודעים לקרוא מדויק לפי הניקוד. .. אני מקשרת את זה לכך שהיא התרגלה לקרוא בלי ניקוד ובעצם לנחש את הניקוד, כמו שאנחנו בתור מבוגרים עושים, לפני שהיא למדה את הניקוד.
אני משווה לילדה אחריה שלא קראה לפני כיתה א, ואמנם קראה לאט מאד בכיתה א, אבל מדויק.
לדעתי זו נקודה מאד חשובה, קריאה מדויקת, במיוחד לבן, שבעז"ה יקרא בתורה, אבל גם לבת בשביל תפילה, ותהילים, ובכלל, לדעתי חשוב לקרוא נכון.
אני למדתי לקרוא בגיל ארבע ומאוד מדייקת בניקוד+mp8
מכירה הרבה מקרים הפוכים.
ובאמת אחרי חודשיים בכיתה א' הקפיצו אותי לב' כי זה היה סיוט.
כיום כבר פחות נוטים להקפיץ כיתה, והילדים שלי שקראו מוקדם קיבלו מהמורה דפי העשרה וקידום אישי.
^^גם הבן שלי ככה (לגבי הניקוד)אודי-ה
לימד את עצמו לקרוא ובגן טרום חובה כבר קרא ממש ספרים. לימדתי אותו את כל הניקוד כדי שלא ינחש ובאמת חששתי משעמום אבל הוא ילד סקרן ולכן לא היה מפריע בכיתה. המורים אתגרו אותו בדברים אחרים וגם היה קורא כשסיים את העבודה לפני כולם.
אולי יקפיצו אותולכיתה ב?.me.
הגיוני?
למה לא?ט'
מגיל ארבע ועד עשרים קראתי בלי סוף (לפעמים מעבר לגבולות הבריא והנכון, בגיל התיכון..).

כשעליתי לכיתה א' ההורים יידעו את המחנכת והיא דאגה לחומר מאתגר כשהכיתה למדה קריאה.
לא נרשמו טראומות או חסכים משום סוג, להיפך, זו היתה נקודה להעצים אותי לעומת דברים שהתקשיתי בהם.

נראה לי שזה פוטנציאל שחשוב למצות אצל ילדים קטנים בעיקר אם חומרי הקריאה שהם יקראו יהיו מעשירים.


יש את שיטת ברקאילטובה
שמלמדים לקרוא לפני בית ספר במכינה-מין חוג. מי שלא יודע מלמדים פרטי בכיתה א'. אחי היה במכינה אבל הלך לבית ספר אחר ובאמת היה לו משעמם בכיתה א' הביאו לו חוברות הבנת הנקרא להתקדם לבד. הוא טוען שדיברו סביבו על אופציה להקפיץ אותו אבל לא אמרו כלום להורי. כיום לדעתי בגן חובה מלמדים יותר מבעבר.
בתור מורה לכיתה אפה לקצת
חשוב לידע את המורה, אפילו לפני תחילת שנה, שהילד מתקדם ויודע לקרוא.
יעזור לילד ולמורה.
כך היא תוכל לדאוג לדפי העשרה ולקידום הילד בקצב שלו.

זה בהחלט מאתגר את המורה, אבל לא רואה סיבה למנוע מהילד להתקדם אם הוא מסוגל.
אני למדתי לקרוא בטרום חובהאנונימי (2)

ובסוף גן חובה כבר ידעתי לקרוא בלי ניקוד וגם אותיות בכתב יד ולא דפוס.

אני לא זוכרת שזה גרם לי למשהו מכל הדברים שאמרת, ולא זכור לי שלמדתי חומר מתקדם יותר משאר הכיתה. בהחלט קצת השווצתי בהתחלה, אבל מהר מאוד זה עבר לי. אבל מה שכן חשוב זה לא לדחוף אותו קדימה. אני זוכרת שהתקדמתי רק כי רציתי, זה היה סוג של משחק בשבילי, וככה זה רק הועיל לי. למשל קראתי המון זמן רק עם ניקוד, ואף אחד לא ניסה לדחוף לי חומר קריאה בלי ניקוד, אבל עם הזמן התעורר לי הרצון לקרוא בלי ניקוד, ואז פתאום כשציחצחתי שיניים הקראתי לאמא שלי את כל מה שהיה כתוב על משחת השיניים.

אני זוכרת שבכיתה א' אפילו לימדתי עוד בנות לקרוא (עד כמה שילדונת בא' יכולה ללמד) וממש נהנינו.

בקיצור זה מאוד מומלץ לדעתי. ילדים אוהבים אתגרים.

לא ללמד אותו כיוזמה שלך. אם שואל מה כל אות כמובן לענותפרפר לבן
אבל לא לשבת איתו וללמד אותו מיוזמתך.

ילד שמגיע בפער גדול לכיתה א' עלול למצוא את עצמו נופל בכיתה ב'

ושחבריו לכיתה ילמדו מה הוא יכשה בכיתה????אני84
ישתעמם???? ואז מה שיעמום גורם????
תן לו להנות מהמשחק יש מלא שנים שהוא ילמד....
הבת שלי קראה כבר באמצא גן חובה (כמה משפטים וספרונים קצרים ..אבני חן

כדי לידע את המורה שהילד יודע ..... שהיה יותר קל להעשיר אותו .

שאלה קשה שאלת...אמא ו7 גמדים

היתה לי את הדילמה הזו עם הבכורה שלי.

 

החלטתי שלא כדאי שתדע לפני כולם. היום אני חושבת שזה טפשי לחלוטין.

אם הילד נהנה מהלמידה, אוהב את המאמץ השכלי ורוצה ללמוד לקרוא - אין שום סיבה להפריע לו להתפתח, רק בגלל שאולי תהיה לו מורה שתסבול מזה... שתעבוד. למה להכניס ילד ל"מיטת סדום"?

 

חלק מילדיי הגיעו קוראים שוטף ביותר לכיתה א.

חשוב לשוחח עם המחנכת ולתאם ציפיות

 

ממליצה ביותר על ספר שנקרא "ספר המסורת" מלמד ילדים לקרוא עם ניקוד כבר מההתחלה (למען האמת הילדים שלי שכן התעניינו בקריאה כבר בגיל צעיר - למדו ממנו כמעט לבד עם סיוע מאיתנו, כשביקשו)

יש בתי ספר שמבקשים ילד יידע לקרוא לקראת כיתה א'l666

אבל אם אתם מתכוננים לשלוח לבית ספר רגיל זה מיותר ללמד את הילד לקרוא.

יש לי שכנה שלימדה את הבן שלה לקרוא וגם חשבון אז ילד שלה השתעמם גם בכתה א' וגם בכיתה ב' ובכיתה ג' הפך לילד מתקשה כי הוא לא למד להקשיב בשיעור ולא למד להשקיע ולא רכש מיומנויות למידה

לדעתי,ד.

עקרונית, אם הילד אכן בשל לכך ורוצה - לא לעכב.

 

וצריך לדאוג שהמורה בכיתה א יתן/תיתן לו משימות חלופיות כשלומדים מה שהוא כבר יודע.

אני קראתי עברית בגיל 3 וחצי ואנגלית קצת אחר כךבת 30

ולא זכור לי שעמום בכיתה א'.

קצת עזרתי לילדים שלידי, והמורה אכן נתנה לי חוברות עבודה שיקדמו אותי.

אני בעד ללמדענבל.ש

אם הוא מגלה עניין אני הייתי ממשיכה עם זה ומלמדת בקצב איטי וקליל ולפי ההבנה שלו

אגב ממה שאני רואה אצל חברותיי ילדים רבים מגיעים לכתה א כשהם כבר קוראים 

אל תעשה את השיקול הזה ש"הוא יידע יותר מכולם"אנונימי (3)אחרונה

תעשה מה שטוב לילד שלך. 
 

קודם כל, מן הסתם יש לו כבר מספיק חברים שיודעים לקרוא. 
דבר שני, הלוואי שחוסר אתגר ושעמום בכיתה יהיו הבעיות של תלמידים בבתי הספר.
כשהייתי בבית הספר גם השתעממתי בחלק לא מבוטל מהשיעורים - אז אחרי שמורה אחד אמר לאמא שלי שאני מפריע ומדבר ואמרתי לה שמשעמם לי, היא נתנה לי ספר ופשוט אמרה לי לשבת ולקרוא. 
זהו. ככה זה נפתר. זה לא אמור להפריע למורה או לאף אחד אחר. 

 

אני בעד לעזור לילד לממש את הפוטנציאל שלו. 

מחפשים קהילהאבא פגום

אנחנו הורים ל 7 ילדים גרים היום בשכירות ברמלה, בגרעין התורני ומחפשים להשתקע במקום עם קהילה תורנית אבל לא לוחצת. בגלל שאני עובד בבני ברק, מחפשים מקום שמצד אחד המחירים עדיין שפויים ומצד שני לא רחוק מידי מהעבודה. חשוב לנו קהילה תורנית שמשקיעה בילדים ונוער.

נשמח מאד להמלצות ☺️

ילגים מפרק א וצוואהיל 000

לא מצאתי פורום מתאים מקווה שפה אפשרי

שלום  בעלי נפטר יש לו ילדים קודמים

לנו משותפים

הכל היה בסדר לא ראיתי את זה בא

סעדתי את בעלי בזמן שילדיו קודמו בעבודות


אימא שלהם הילה חכמה הגיע חטפח בו בבית חוליל לגבות טת הילדים מול המשפחה שלא תראה שלא באים

ואני לא יכלתי לעבוד

כי גם לא רציתי בעלי קודם להכל


מבעל חזק שלא היה חולה  אף פעם לא ראיתי אותו שוכב עם חום או משהו דומה לא כדורים כלום

עובד פיזית קשה כל חייו

לא יכולה לפרט הכל

שמר הכל בפנים עד שהגיע למחלה ומהר הלך

ילדיו רצו מידע על כל  דבר

על עורך דין שמטפל אפלו אני ובעלי לא התענינו

לא הבנתי מה ילד שבקושי רואה את אבא שלו מתענין בקצבה

מאשים אותי שאני יודעל אל כל המידע

אין לי תו ירודה לא נותנים מידע  גם לאישה

אבל הם בשלהם


עכשיו הכל מובן הכינו את הקרקע

ילד שכל חייו לא הספיק לו מה שנתן רצה עוד

עגשיו מרגיש שיכול להכניס לי

אני לא בתחרות


הם יושבים מולי ומחלקים  את הבית

החלק שהם לא הבינו שאטאמטית הבית נאשם על שמםץ מי שמדריך אותם מהמשפחה לא מבין ולא אמר להם

הם אמרו לא נוציא אותך מהבית


לא בטוב לב,בהתנשאות

פה שתקתי


שאני רצתי עליו בעלי עבד ואני נלחמתי לקנות אותו כן מפרנבס עיקרי

כי לא היה שעות בבית וכל עול הבית היה עלי עד שהתמוטטתי בעבודה


ועבדתי פחות

לא היה לו עזרה משום צד

המשפחה שלו ידעה על מצבו הקשה

ולא באו לבקר פעם אחת

לא יצאו לקפה או שהבאו אליהם

רק רצו שנפכש במסעדה פעם בחודשים

 אבל הוא לא יכח רצו לעשות וי

התנהגו אלי לא מכבד בבית חולים

קראו לי בשמה של,גרושתו


ולא אמרתי כלום

בעלי גוסס והם אבים איתי מולו

שתקתי

אבל הילדים שלו איתם יד ביד

אז גם אני שינתי את גישתי ואהיה בקשר עם משםלתן גם לי יש,ילדים

אימא שלהם השחקנית הראשית פה

הראתה לי שהיא איתי

ותקעה לי סכין בגב חיממה את הילדים שלא מבינים הרבה

על התערבות בכל נישא


לקחה את הפיקוד על משפחת בעלי לא ידעתי שהיא כל יום מדווחת עלי היתה מגיעה כאלו לעזור

ומדווחת הכל לא הבנתי למה המשפחה שלו לא מתיחסת

אלי

אני איתו בכל הטיפול והם  לא מתיחסים אלי רק לגרושתן אפלו קוראים לי בשם שלה


בשבעה היא לא יכלה לראות שברים חברים של בעלי הכל  רצתה לדעץ להתערב


 היום הילגים שלו מתנהגים אלי כאלו זהו

הוא מת את כלום

רוצים את חלקם לא  מוותרים על כלום


אני לא גרה בבית ויש להם פה זכות


הכי כאב לי שהם התנתקו מאחים שלהם

ובקשר טוב עם המחה שלא ביקרה את האבא כי הם בדיור כמוהם

לא הבנתי איך אני הרעה פה

מה עושים אין לי עורך דין כל מי שהגעתי אליו לא היה בטוח במצב

חיבת עורך דין שיתן לי בטחון

אין פה מיילוינים אבל יש לי ילדים קטנים ואני לא בריאה מצבי לא ממד טוב נםשי פיזי


מצטערת לשמוע על בעלך ועל המורכבותנעמי28אחרונה

תפני לעורך דין.


לחוק לא אכפת מרגשות ומי מסכסך.

אם מגיע להם, מגיע להם, מה ששלך יהיה שלך בעזרת עורך דין טוב שישיג לך אותם.

פרסום הנסחן120

שלום וברכה,

חשוב לי מאוד לשתף בנס עצום שנעשה לנו.

לביתי הקטנה חולשת שריר בעין הגורמת לפזילה, לאחרונה הפזילה החמירה ונוירולוג מומחה הפנה אותנו לבדיקת הדמיה של המוח בהרדמה.

הילדים הם האוצר הגדול ביותר שלי והתפללתי לבורא עולם שיעזור לי לחזק את הביטחון והאמונה ולהילחם בפחד ובחששות שהרי הכל מאיתו יתברך מאבא מלך העולם.

ב"ה הבדיקה חזרה תקינה וקיבלנו את התוצאות מבלי להמתין את כל זמן ההמתנה המקובל.

"הודו לה'כי טוב כי לעולם חסדו" תודה רבה ריבונו של עולם,

כמה חשובה ויקרה הבריאות , כלום לא מובן מאליו .

בתפילה  לבשורות טובות ישועות וחיזוק הביטחון והאמונה והקשר התמידי לריבונו של עולם והבנה והכרה בכל הטוב שבורא עולם עושה איתנו.

עבודה סמינריונית על ליקויי למידהEva

שלום רב,

שמי חוה.


 

אני בהחלט מבינה שהפורום הזה לא בנוי לשליחה של שאלוני מחקר, אך אני לא יודעת לאן עוד אפשר לפנות.


 

אני והשותף שלי לכתיבת עבודה סמינריונית מפצים את השאלון מחקר שלנו כדי לסיים בהצלחה את לימודי התואר הראשון באוניברסיטה הפתוחה.

אנחנו מחפשים אנשים עם ליקויי למידה אשר מתבטאים בדיסלקציה או בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה, אשר מילאו להם 18.  


 

אנחנו צריכים עוד 21 תשובות של אנשים עם ליקויי למידה לשאלון שלנו, אשר בוחן את ההשפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית.


 

האם יש בקרבתכם אנשים שיש להם ליקויי למידה ומעוניינים להשתתף במחקר או שאתם עצמכם עם ליקויי למידה שפירטתי בשורה למעלה?

אולי אתם מכירים מקומות לאן אפשר להפיץ את השאלון שלנו?


 

אם כן, אנחנו נשמח לכל עזרה אפשרית.


 

השאלון אנונימי וקל. אנחנו נתנו זמן מענה עליו עד 30 דקות, כך שלא צריך למהר לשום מקום ולהילחץ מהגבלת זמן.


 

קישור לשאלון: השפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית


 

תודה רבה לכם בכל מקרה.


 

יום טוב ונעים לכולם.

 

עוד הרבה ועוד קצת בבת אחתEvaאחרונה

אנחנו צריכים עוד 20 תשובות מאנשים שיש להם לקויות למידה המתבטאות בדיסלקציה, בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה!


תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.


תודה רבה. יום טוב.

השבת אבידה - כלבי האסקי סיבירייהודיה מא"י
שני כלבי האסקי סיבירי נמצאו בהר כביר ביום שישי האחרון (חוה"מ פסח)

מי שיש לו רעיון למי הכלבים שייכים שיפנה אלי בבקשה באישי

אמהות לבנים עם אטופיק- יש תקווה לשרוול קצר בקיץ?שיח סוד

עד היום לבש ארוך בקיץ,

מסכן שכל החברים בגן עם קצר מרענן - הוא חם לו עם ארוך.

אבל כשהוא עם קצר בשרוול/במכנס הוא מתחיל לגרד כי זה נגיש…

עם השנים למדנו יותר להתנהל עם האטופיק ועכשיו ההתפרצות במצב סבבה

מפחדת לקנות לו מלאי של קצר ולהתבאס (מה שקרה קיץ אחד שפשוט מלא כסף הלך לחולצות שלא השתמש…)

לא יודעת להגיד כי כל החורף סתיו לבש ארוך


בקיצור, באיזה גיל כבר יכלתם לשים להם קצר בקיץ? אם בכלל…

משהו אחד- במזגנים בקיץ לא כזה חם....יעל מהדרום
לק"י

לילדים שלי היה, אבל לא זוכרת שגירדו הרבה.


ומציעה לך לשאול בפורום הו"ל, שהרבה יותר פעיל.

ואפשר לקפל לו את השרוולים ולבדוק איך זהיעל מהדרוםאחרונה
לק"י

אם העור בסדר והוא לא מגרד, לקנות לו גם קצר.

משפחה תורנית מחפשת יישוב קטן, קהילתיbula

עם קליטה פתוחה ודירות להשכרה

אשמח לרעיונות

באיזה אזור?פתית שלגאחרונה
מעון/משפחתון תורני מומלץ בהדר גניםאושי 9
בננו הבכור יהיה בספטמבר הקרוב בין שנה ותשעה חודשים. אנחנו אמורים לעבור להדר גנים, פ"ת. יש למישהו המלצות על מעון/משפחתון תורני ואיכותי?   הרף המינימלי, שתהיה למקום כשרות בשרית למהדרין. 
יש ברחוב בגין מעון חסידימתיכון ועד מעוןאחרונה
שנראה לי די מוצלח, המינוס העיקרי זה שיש בו המון ילדים, מנהלת ממש משקיענית ואכפתית

אולי יעניין אותך