אז ככה, לגבי ou ונחלת ש"י אני לא מכירה לכן אני לא רוצה להטעות.
זהות זה האגודה הגדולה של כל מרכזי זהות בארץ. לפני כמה שנים אומ"ץ וזהות היו ביחד ואחר כך הם נפרדו ככה שזהות ואומ"ץ הם שתי אגודות נפרדות. אני יודעת שבזהות יש חל"ד שנראה לי זה נחשב המרכז זהות הגדול ביותר וכ'ו (בזהות יש חל"ד בפתח תקווה וירושלים).
זהות ואומ"ץ מתמקדים בעיקר בגילאי גן ויסודי (אם כי באומ"ץ יש מרכזים שעושים גם חטיבות)

אח"י זה זהות יהודית לתיכונים. מה שהבנתי ממה שחברות שלי עושות, זו בת שירות רגילה בתיכון אבל לעתים היא נכנסת ללמד שיעורי יהדות בכיתות תיכון (למרות שנראה לי שתדירות השיעורים גם היא משתנה מתיכון לתיכון)
אני עושה בהפצת יהדות באומ"ץ, ואני יכולה להגיד לך שנוצר קשר. ברגע שאת מעבירה באותה כיתה שבוע אחר שבוע ואפילו כל שבועיים, התלמידים מתרגלים שיש שיעור איתך, הם מכירים אותך והם לרוב גם מאוד אוהבים אותך! הרבה פעמים ילדים באים ומחבקים אותי לילדים יש הרבה אהבה! תזכרי גם שאת שיעור שונה משאר השיעורים. השיעור שאת מעבירה הוא נטו כיף וגם עם ערך לימודי.
אם תרצי לשאול שאלות נוספות אשמח לענות!

ארגון "זהות" זה שם אחר לאיגוד המרכזים להפצת יהדות. בד"כ הם עובדים בעיקר עם בתי ספר יסודיים, וחלק מהמרכזים גם עם גני ילדים. מעבירים שיעורי יהדות בבתי הספר ובגנים, ותמיד נוצר קשר. יש מרכזים שממש קבועים בבתי הספר, ואז כמובן שיש קשר אישי, ויש מרכזים שבאים פעם ב-- ומעבירים, אבל עדיין אפשר ליצור קשרים. (אני הייתי במרכז כזה ונוצרו קשרים עם תלמידים, אבל לא ברמה מטורפת של קשר אישי... התלמידים זוכרים את בנות השירות, בד"כ זה לא עובד הפוך). יש מרכזים שבנות השירות ממש מכינות את המערכים, ויש מרכזים ותיקים שמשתמשים במערכים מוכנים.

אומ"ץ הוא גוף בתוך "זהות", כך שזה אותו עיקרון כמו שהסברתי. גם חל"ד ונחלת ש"י אם אני לא טועה.

אח"י זה גם העברת שיעורי יהדות, אבל בתיכונים. בד"כ הרמה שם יותר גבוהה, ויש מרכזי אח"י שממש מכיינם את התלמידים לבגרות בדינים (משהו כזה... לא יודעת בדיוק). אבל מערכי השיעור באח"י לרוב מוכנים, כך שלא צריך להכין הרבה.

את OU אני לא מכירה...

זכות עצומה!!