מה?

אני המדריכה שלהן,

פשוט אני מדריכה של ט', והן בלשון המעטה קצת הרבה יותר בוגרות נחמדות מרוב השבט שלי, כך שבמשך השנים התחברתי אליהן למדי, ועכשיו אני נכנסת אליהן להדרכה שזה קצת מוזר

בהצלחה ותהני!

כי לא ממש יהיה לך סמכות נראלי

מצד שני, כבר זה גיל שפחות צריך סמכותיות, לא?

וגם בך

כי אני רואה את המדריכים של כיתה ט אצלנו שהם בכיתה יא אבל הם לא לגמרי מתאימים לגיל הזה והם עדיין עושים להם משחקים עם מסר וכאלה כמו שאני עושה לכיתה ו והחניכים שלהם גם לא ממש שמים עליהם...
נראלי שמדריך בגילאים האלה פשוט צריך להבין שהם לא ילדים קטנים אבל גם שהוא מדריך שלהם והוא מעליהם.

נב
כל מה שכתבתי זה מה שאני חושב ואני קולא שישיסט אז אנלא יודע כמה זה נכון ואת צריכה לשים על זה

ובהצלחה

שנעשה להן פעולו רציניות, לימודים וכאלה,

אבל גם פעולות של משחקים עם מסר,

והן דווקא שבט טוב, הן יזרמו

כיתה ו..

ו וח זה הכיתות שלא רציתי לקבל בכלללל

יש סיכוי עושים שינויים בצוות, רק שלא יעבירו אותי..

יש לי גם אחלה מדשית וגם אחלה שבט..

אבל זה קשור בעיקר לחניכים לא לגיל

פוסעת תבעטי תצמך ללמוד אם לא בא לך לחזור על קורס!!

טליה?

ברוך ה' כבר לא.

אבל התחלתי שם.

כי אצלכם אפשר לעשות רק במכון, 

אצלנו יש אפשרות ללמוד גם באוניברסיטה הפתוחה..

בעיקרון יש לי מועד ב על קורס שלקחתי בקיץ ואני שיא המתלבטת אם למשיך בתואר או לא,

מצד אחד- אני ממש ממש ממש רוצה, ה מעניין אותי, זה כיף לי, זה מעשיר אותי..

מצד שני- הצוות ממש לא תומך בזה..

למה עזבת את טליה?

היה לי שם ממש קשה אם הצוות, הרמה התורנית, האופי של האולפנא..

למרות שבמבט לאחור, אולי לא הייתי עשה צעד כזה.

 

נשמע ממש כמו מכון לב.

אבל גם שהכל היה כזה "אשכנזי" כזה (לא בקטע הגזעני, כן? פשוט מן קרירות כזו) חוסר יחס בין הכיתות כמעט לגמרי, כמעט בלי פעילות חברתית שזה גם חשוב בגיל הזה..

 

למרות שמהבחינה הלימודית עכשיו קשה לי, כי שנה שעברה לא למדתי, הייתי בטליה אמנם אבל לא למדתי כמעט בכלל, והשנה אני החרשנית של הכיתה וזה חשוב לי, והמסגרתלא תומכת בלהמשיך את התואר, ויותר קשה לי להחזיר=ק את עצמי מבחינה לימודית- מצד שני זה חשוב לי

כל עוד זה לא הורס לך את הילדות.
מכון לב פשוט מפצה על הסגל הנוראי שלו עם מדריכים וחברה טובים (וגם כמה רמים) ככה שמבחינה חברתית טוב.

חשבי שמכון טל- לב לא אמורים לתת את הטענה הזו

אז זהו, שהבנות בכיתה היו מדהימות אחת אחת. לגמרי.

עכשיו הן ממש חסרות לי. השבוע דביברתי עם אחת ובכיתי לה שקשה לי כי אני מתגעגעת אליהן נורא.. למרות שהכיתה של עכשיו גם מצוינת, פשוט יותר התאימה לי הכיתה בטליה..

פשוט בגלל הצוות היה לי ממש רע. וגם רציתי לצאת אחרי ארבע שנים באולפנא עם עוד כלים חוץ מלימודים. וחוץ מזה ששמו דגש מאד גדול על התואר במכון, ועל לימודי התיכון הרגילים כמעט ולא. 

כלומר הצוות היה גרוע לא רק מבחינת היחס אלא גם מבחינת הלימוד..

 

ומה שאת מתארת נשמע די דומה למה שהיה אצלנו.
בכל מקרה, בהצלחה בהתמודדות עם הצוות והעומס. זה אומנם נורא קשה כרגע אבל מתרגלים לזה.

מכיר את פרבר מהחמישית?

אלגאוי הוא בוגר ואילו פרבר הוא חמשושון...

שמעתי פה נימת התנשאות קלה?

(אני שביעיסט...)

מזל שלא חליתי בזה

מזל שאין חמשושות באולפנא ואנחנו הגדולות

 

רגע רגע, אתה שביעיסט? הייתי בטוחה שסיימת! חח הזוי..

וואהלי אז שנה קשה ניצבת בפניך!

 

שניים מהם אחרי..

חשבתי שגם הוא

אם כי השניים האחרים לא פעילים כל כך.

את לא עוצרים אני גם מכירה, וגם יודעים פה שאני מטליה אז כשמדברים על דברים שקשורים תמיד מתערבב מכון לב- טל אז זוכרים..

יש פה בפורומים גם עוד אחת רבע פעילה מטליה..

לא יתכן. הוא צדיק מדי בשביל זה.
ואנחנו זן נדיר. ציפור משונה.

מי זה אנחנו המכון או טליה? או שניהם? 

אגב פעם אמרו לי שזה מעליב שקוראים לכם יתמל ואתם מעדיפים מכון לב.. מה הקטע?

אתמול חברה אמרה לי שהתאהבתי בטליה. זה אדיוטי. ולא נכון פשוט. למרות שאני מתגעגעת וחשב חיבור לשם (שתינו עזבנו)

ואנחנו מעדיפים יתמל פשוט הרבה יותר קשה להסביר לאנשים מה זה יתמל בניגוד למכון לב שכולם מכירים.

למרות שאני לא שם אני נשארתי זן נדיר

 

אוקיי, מוזר, איזה אחד אמר לי לא לקרוא יתמל.

להסביר מה זה יתמל זה קשה? זה לפחות מוכר בציבור! "הישיבה התיכונית של מכון לב"

אתה יודע איזה סיפור זה להסביר מה זה טליה? 

"האולפנא של מכון טל" "מה זה אומר?" "כמו הישיבה של מכון לב? אז אותו רעיון רק עם אופציה גם ללמוד בפתוחה" יותר מילים פחות זמן ללמוד לא עלינו

אבל לא כל כך את יתמל. אז הרבה יותר קל להגיד שאנחנו הישיבה של המרכז האקדמי לב מאשר להתחיל להסתבך עם ראשי תיבות לא נכונים (כי אין ראשי תיבות נכונים)

ההההישיבה התיכוני לתורה ומדע שליד המרכז האקדמי לב, אקדמי לב,אקדמי לבבב

לא כל השכבות מוצלחות כשכבה.

כן, גם בטליה.

השמינית (שלי) ככיתה- מזעזעות,

השביעית- טובות

השישית- גרועות

אנחנו- אין עלינו בעולם כלל
(חוץ מזה שהמנהלת טענה משו כמו שממחזור ג עד אלינו לא היה להם מחזור שככ לא משקיע בציונים ולימודים,יענו גרוע) אבל משאר הבחינות היינו פצצה

שנה טוב, שנה רע

פפפףףף. בני עקיבא זה הרע במיעוטו.

אבל עברו שנים מהפעם האחרונה שהיית בתנועת נוער אז אני לא מצליח. 

אז:

"אריאל! אריאל! אתם... זבל?"

משהו כזה.

בהתחשב בעובדה שאני לא בסניף כבר איזה שלוש שנים...

איזו מין מדריכה את? מהר התחיל ללמוד!

הכניסו את כל מי שרצתה(אני דיי מתנגדת לזה כי הכניו גם בנות שממש לא מתאימות לסניף שלנו)

איזו מין מדריכה אני? מדריכה שלא מצאה עניין מיוחד בסניף, שנאה את השבט כל השנים האלו, וזהו.

חודש ארגון... פאדיחה רצינית. בואו נצעק מילים אדיוטיו כשכל היישוב צופה, יאי !

שפחות דורש קפצוצים וצרחות.

 

(אם כי אני די מסכים איתך בנוגע למהותו של מורל. למרות שזה נורא כיף כשעייפים)

 

ומה שאת מתארת זו בעיה נפוצה בתנועות נוער והסיבה שתנועות נוער אף פעם לא יצליחו לממש את הפוטנציאל שלהם.

 

 

מכינה צופרים לעזאזל!

פףףף

בשניהם

אני רק אמרתי שזה אדיוטי

 

למה?

שקפצת כיתה

עוד בתור חיתניק היו מתחתי וכולם מכירים את כולם עוד מהשכונה, אז זה לא קורה.

זה כבר הופך להרגל, זה לא טוב.

איך הלך לך עם השמלה?
ואיך אתה עם הסידור שלך?

לגבי השמלה, עדיין לא קניתי בד אבל מצאתי מקום שמוכר, אני צריך ללכת לשם לקנות מתישהו...
לגבי התכלאל, הדפסתי טיוטא, יש עוד מספר שינויים קטנים שצריך לעשות ואני מקווה שאגמור עם זה בקרוב...

ברכת הלבנה, מתי אתם מברכים? כל פעם שרואים את הירח לאחר המולד או שמחכים למוצאי שבת.

האם בליל שבת אתם חותמים השכינה כרגיל ( המולך בכבודו) או שמשנים?

למה אתה שואל ספציפית אותו?

הרמב"ם ומסורת תימן הקדומה.

כן, זה קצת מעצבן שצריך לרוץ כדי להספיק...
מתוך סקרנות, אפשר לשאול למה אתה שואל?
אתה גם עושה בדברים ששאלת כשיטת הרמב"ם ומסורת תימן הקדומה?

אני מנסה לבדוק אילו עוד קהילות תימניות נוהגות כמו הרמב"ם ובאיזה מנהגים.

תהיה חופשי לשאול...

במקרה קפצתי לבקר... ואני מגלה שיש פה דיון ער ומעניין עלי.
אז בואו נעשה סדר:

א. פוסעת (ואחותי ), אני מניח שאקבל דיווח מלא מהצד שלי, אבל בכ"מ... המון בהצלחה!
ב. אלגאוי (זה ממש משעשע אותי לקרוא לך ככה), אני תמיד יכול להפתיע . חוץ מזה, אפשר לומר את זה די אותו דבר גם עליך, ובפועל זה לא כלכך.
ג. אני באמת לא פעיל כלכך.. בניגוד אליך אני איש עסוק.
ד. להבא, תתייגו, זה יהיה יותר קל להגיע לדיון ככה.
ה. אם כבר דיברנו, נגרניסקי- שלום
ו. פוסעת, לדעתי כדאי לך להישאר בתואר. בסוף זה יוצא משתלם.
ז. להגיד יתמל זה אחלה, פשוט דורש בד"כ יותר הסברים.
ח. אני לא מכיר את פרבר מהחמישית, קל וחומר שאלגאוי לא יכיר.

נראה לי התייחסתי לכל הנקודות המעניינות בדיון.

המשך לילה פורה!

ב. להגיד עלי שאני דוס שלא מכיר בנות? פחחחחחחחחחחחחח. אתה בטוח שאתה מכיר אותי? (זו שאלה רטורית אל תענה)

ב2. אני צריך פעם שמישהו יראה לאלגאוי האמיתי את כל התגובות שלי פה. הוא יסקול אותי ואז יגיד שאני אדיוט ואז יסקול אותי שוב.

ג. בסדר, זו לא תלונה. חוץ מזה שגם המצב שלי ישתנה תוך פחות משבוע.

ד. נגיד.

ו. יפ. מה שהוא אמר.

ז. זה מה שאני אמרתי!

ח. חוכמה גדולה. אני לא זוכר שמות של שנתיים מתחתי. למה שני אזכור כאלה ששש שנים?

לא התייחסת לזה שהשכבה שמתחתינו דפוקה.

 

ב. זה לא מה שהתכוונתי.. בא נגיד שתוריד את ה"דוס" מהמשפט וזה יותר יתאים. בכל מקרה, זו תשובה רטורית אז אין צורך להגיב.
ב2. זה יהיה אדיר ממש. אם עוד לא עשית את זה, תראה לאיתן את זה, אני די בטוח שהוא ישמח להחליף אותך כשישעמם לו.
ג. בהצלחה גם לך
ח. 5 שנים, אתה לא כזה זקן.
ט. צודק. שכבה כושלת בכל קנה מידה.

ב. עדיין לא מדויק אבל שיהיה, נזרום.

ב2. אלגאוי מודע לקיום של ה"ניק" הזה, הוא היה לידי כשיצרתי אותו. הוא פשוט לא יודע שאני באמת משתמש בו מעבר לויכוח המקורי שבשבילו ה"ניק" נוצר. אולי כשהזמן הפנוי שלי יעלם נעביר את זה לאיתן וניתן לו להתפרע.

ג. תודה.

ח. בגילי כבר לא באמת זוכרים.

ולך לישון כבר! יש לך סדר בוקר עוד מעט!

כן.. חיכיתי שתגיב.. שחרית עוד 4 וחצי שעות.

אגב, אני ישן פה בערך שעתיים יותר בלילה מאשר ב3 שנים האחרונות. שנה שעברה 4 וחצי שעות שינה היה על גבול השחיתות.

ככה שבתכלס ישנת כמו כולם

אתה יודע מה אחוז הנוכחות בשיעורים...

לילה טוב
תגובות נוספות יקראו בבוקר

אני מגיע עוד שבועיים בעז"ה... פעם ב3 שבועות

ביי ביי פורום, נתראה מתישהו עוד שבוע-שבועיים-חודש-שנה.

חוזרים לשגרה... סדר בוקר ברבאק

רציתי לבדוק לעשות אצלכם שבת בישיבה אבל לצערי אני לא יכול בזמן הקרוב (חודש ארגון וזה...)

טויב, בהצלחה!

א. תודה תודה! מקווה שיהיה לי כח, אני מגיעה ישר מהמועד ב... תודה על הפקל נוצלת חזק בחודש ארגון הזה..

ב.

ג.

ד. סבבה..

ה.

ו. התלבטות קשה..

ז. אוקיי אז אני אגיד יתמללל

ח. אני גם לא מכירה אותו

ט. טוב זה די הגיוני, כל שכבה אומרת ככה על השכבה מעליה או מתחתיה..

ויש להגיד גרועה במובן של "הם עבדו על ההכתרה פחות מ48 שעות כי ההנהלה אמרה להם שההכתרה מבוטלת והם פשוט אמרו סבבה. ועד שהם נזכרו להלחם נהיה כבר ממש מאוחר מדי. וההכתרה יצאה זבל מוחלט ואפילו הם מודים בזה. וזה מגיע עם עוד המון מקרים שבהם הם פשוט לא תפקדו כשכבה."

 

אז כן, שכבה נוראית לכל הדיעות.

נגיד השמינית שלנו והשבעית שלנו שנאו אחת את השניה וטרחו להסביר כל פעם למה הכיתה השניה דפוקה...

ולשתיהם היו אחלה תירוצים! 

זה די התחיל ממריבה ביניהן, כשהשביעית נכנסו הן טרחו לומר לשמינית (שהיו שישית) כל פעם "כל הצוות אומר שאנחננו יותר חכמות" ומשפטים מעין אלה... אז השמיני התעלמו בהתנשאות מופגנת ומאז ועד היום..

מבחן- כמעט כמו מבחן במ"מ. 

לא הצלחתי לענות על שום שאלה.

 

פעולה סבבה, היה כיף, מצחיק, זורם..

העיקר שנהנית

זה להשיג אישורים מיוחדים..

אשכרה.