בני עקיבא זה חשוב מאוד, אבל יש דברים שמעל בני עקיבא. אחד מהם זה היהדות שלך. בבני עקיבא את אמורה להתפתח ולפתח, גם מבחינה דתית, ולא להיפך.
אם את תדרדרי דתית בהדרכה, יצא שכרך בהפסדך.

מקומות להתנדב לא חסר- עזרה לנזקקים, בתי אבות, בתי חולים, אוטיסטים, חולי סרטן, שעות בקהילה וכו'

וגם אם את ממש לחוצה דווקא על הדרכה, עדיף לך לנסוע עוד חצי שעה-שעה ולהדריך בסניף חוץ שיותר חזק ברמה דתית.

תגובה ל @פה לקצת -

הצגת את זה שחור לבן. אם היא מדריכה היא עוזרת לאחרים, ואם לא אז היא עוזרת לעצמה (עם קונוטציה אגואיסטית).

זה לא ככה. גם אם היא לא מדריכה זה לא אומר שהיא לא מתנבת ועוזרת לאחרים. 

בהצלחה!

אחרים שצריכים באזור שלך שבהם את לא תדרדרי רוחנית

הבעיה נראלי היא בעיקר שאני כן רוצה את זה ונמשכת, ולא יכולה להגיד לא...

אני חושבת שאת יכולה לתרום לסניף ולנסות להעלות שם את הרמה ולנסות גם להתחזק בעצמך ונסות לא לרדת רוחנית...

אני חולה על החברה בישוב שלי.... ישוב חמוד גם אם הוא לא כל כך דוס...

דבר ראשון כל הכבוד שבאמת חשוב לך לעשות משהו משמעתי כמו הדרכה אבל מאוד חשוב לך מצד שני לא לפגוע בעצמך...

אני יכולה להגיד לך שגם לי היה מלא חששות לפני שנכנסתי להדרכה וההורים לי גם לא התלהבו על הרעיון שלי להדריך פתאום בבנ"ע (אני עכשו בשישית והדרכתי בחמישית באריאל עד שהוא נסגר.. זה שונה לגמרי!!)

אני יכולה להגיד שההדרכה שלי עכשו הרבה יותר משמעותית כי יש בבנ"ע חברה שהיא מקבלת את כולם (וזה ממש מיוחד!! ) ואולי עצם זה שמקבלים את כל סוגי החברה זה גורם להרבה בעיות אבל זה מאוד תלוי באישיות שלך אם את מרגישה שגם בחברה הפרטית שלך(=משפחה וחברות בעיקר..) את עומדת על הדעה שלך ומה שאחרים אומרים זה לא מה שקובע לך מה יקרה אז זה יהיה קצת יותר קשה כי זה מעורב אבל את תרגישי שזה הרבה יותר משמעותי ושהבנייה האישית שלך נהיית הרבה יותר חזקה.

אני ממש חושבת שאם את נכנסת בסופו של דבר להדרכה שם(קודם כל בהצלחה) אבל ממש חשוב שתחשבי על גבולות ברורים שלא משנה מה יקרה את לא תעברי אותם! אני לדוגמא ממש מרגישה ששבתות צוות המטרה שלהם זה בעצם הגיבוש וגם הגיבוש הוא גם החיסרון אז החלטתי פשוט(זה לא באמת פשוט;)) לא לצאת לשבתות צוות ושאני שלמה עם זה לא מפריע לי שני לא הולכת וכל הצוות הולך! זה לא גורם לי בכלל להיות מחוץ לצוות כי אני שלימה עם ההחלטה שלי וכן, יהיו דברים בצוות שאני יצטרך לקחת בהם יותר חלק כי אני לא חלק ממשהו אבל עצם זה שאני שלימה עם עצמי אז זה לא מפריע לי...

בהצלחהההה!!!

אם זה יפיל אותך- זה לא שווה את זה.

יש מקומות אחרים לתרום.

אשמח לדון על כך באישי איתך.

אני עברתי את אותה ההתלבטות לפני שנה וקצת, רצו מאוד שאני אכנס אבל בסוף אני החלטתי לא להיכנס.

זה ברור שזה גם יגרום לסניף להיות יותר דוס ויתרום, אבל תכלס יש פוול צחוקים בצוות, וברור שגם אם אתה בא להפיע אתה בסופו של דבר משפיע...

צריך גם כמה צדיקים.  התרומה הכי גדולה לעם ישראל זה להיות צדיקה.

תחפשי מקום שלא ידרדר אותך, ותשפיעי שם.

בהצלחה!

לדעתי אם זה תורם לך לבניית האישיות ועוד..כן תלכי על זה כל עוד זה לא פוגע בך בדברים הכרחיים מבחינה רוחנית..ואם את בטוחה שזה יפגע בך מבחינה רוחנית אל תסכני את הרוחניות שבך.

עברתי דירה ליישוב די דוס עם בני עקיבא נפרד, נכנסתי להדרכה והחלטתי שזה לא מתאים לי. אז עזבתי אחרי החודש ארגון. לדעתי כדאי ממש כי אז גם יעריכו אותך וזה יוסיף לך מאוד. בעזרת ה' נכנס להדרכת חוץ באריאל. יש מלא סניפים שצריכים.

http://www.tariel.co.il/?CategoryID=1894

פשוט שלא!

אין לזה שום היתר, בשום צורה.

המטרה לא מתירה לעבור עבירות בדרך אליה...

רק אם את מרגישה שאת יכולה להיות מספיק חזקה ואמיצה בדרכך הרוחנית שאת מאמינה בה,

רק אז יש על מה לחשוב ולדבר...

בד"כ ההדרכה במצב מורכב כזה, לבא מתוך תודעת השליחות.

לקרב ולהוסיף אנשים לדרך התורה שאנו מאמינים בה.

תודעה זו מסייעת בידך לשמור על עצמך.

ולהתמודד נכון יותר במצבים מורכבים.

להיות משפיע ולא מושפע.

כך גם ההשפעה יותר גדולה מאשר אם יראו שנשברים מהלחץ

כי אם אוהבים את הקב"ה וחשוב לנו שהוא ישמח בנו כאבא ששמח בבניו -אז השאלה היא מה הוא אומר.

אך אם יותר חשוב לנו מה שאחרים יחשבו עלינו (מה שקורה לנו הרבה בתור בני אדם), אז השאלה היא "מה יגידו".

נראה לי ברור שאם תדריכי בסניף מעורב -הרבה אנשים "יעריכו" אותך על המסירות וההקרבה.

אך אם שואלים את אבא שבשמיים, נראה לי שכתוב באמת שאסור לחטוא כדי לקדם אחרים.

בפרט כשיש כל כך הרבה דרכים להשפיע על עם ישראל בצורה שתשמח גם אותך וגם את הקב"ה מאד.

ובפרט, שאם את פוגעת בעצמך -הרי מדובר על פגיעה באישיות וברוחניות שלך- אז איך בדיוק תועילי? אולי תזיקי...

אבל כאמור השאלה היא מה יותר חשוב לך.

בהחלטות כאלה הרות גורל עבורנו, מוטל עלינו לחשוב על העתיד שלנו ושל הילדים שלנו ו....לעמוד בתפילה אמיתית לפני ה' "הורני ה' דרכך". ובעז"ה תעשי את הצעד הכי נכון עבורך!

בהצלחה

זה יוריד אותי. אבל הלכתי למרות זאת. ולא רק שלא הוריד אותי אלא חיזק אותי.

זה כלפי. אבל כל אחד ואחת והשיקולים שלו/ה.

רק תחשבי על זה שאם את מגיעה בגישה הנכונה את יכולה להצטייר כסמן דתי 

ורק להועיל ממקום שכזה.

שאם את בנאדם חזק אז כדאי. אבל אם את חושבת שיהיה לך קשה וזה באמת ידרדר אז כדאי לבדוק אופציה אחרת

אני חושבת שתדריכי ותראי לעצמך כמה את מסוגלת ויכולהה!!

אני גם עושה אתזה באיזשהוא מקוום..

ווואו כמה שזה ממלאא!!

תדריכי. ותשלטי על עצמך. תלכי איך שאת רוצה, ותראי כמה טוב זה יעשה

שיהיה בהצלוחח

תרשמי לך אפילו בפתק דברים ברורים שהם קו אדום בשבילך. גם בבני עקיבא אפשר להישמר מבחינה תורנית ולהדריך הדרכה משמעותית!

א. בדר"כ כשבאים למקום כדי להשפיע ולתת את תמצאי את עצמך יותר מציבה לעצמך גבולות. דוגמא קיצונית: אם את רואה חניך מעשן את לא תבואי לעשן איתו, אלא תנסי להסביר לו למה זה אסור. תוך כדי הסבר יתחדדו הבנותייך לגבי העניין ואת תביני גם למה את מתנגדת לזה (ולא רק "כי אמרו לי שזה לא בריא"), ותהיי מוגנת מזה יותר - כי את מבינה למה זה לא טוב.

זה נכון כמעט לגבי כל סיטואציה, מה גם שבדר"כ כמדריכה (אני מקווה) את תצפי מעצמך להתנהג בצורה יותר בוגרת ולהוות דוגמא אישית לחניכייך. לכן אומרים שהדרכה זה דבר מאוד תורם..

ב. אם את יודעת שאת רק תדרדרי מההדרכה (וגם זה בהחלט בהחלט קורה), אז עזבי את זה, חד וחלק. את רק תגרמי לעצמך נזק, וחמור מכך, לחניכים שלך, שעלולים לקבל ממך אישור להתנהגויות מסויימות שהן לא בסדר - כי את המדריכה ואת יודעת.

שיהיה בהצלחה

שאני ארצה את הנכון...

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

זה היה ככה עוזר באנגליתת

בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות

זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)

ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.

(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)

ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?

בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר

(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)

ואנחנו נהיה הדור הישן😂

אבל זה דיון ארוך מאוד

אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה

למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים

שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח

(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)

העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.