בין 80-100

וזה ניראלי סביר....

לא הרבה....

מצב מעולה...

בס"ד

משערת שסביב ה100+-..

תלוי איפה, מי, כמה למה..

אם לדוג'- אני מדריכה, בפנימיה וצ'כה להתקשר לחניכות אז זה עולה כסף כי אי-אפשר מהבית..
גם לדבר עם ההורים, אחים..

בלי פנימיה- לדעתי לא צריך לעבור את ה50..

וזה נקרא הרבה בשבלי...

דוגרי את השיחות הארוכות עושים מהבית!!!

אני בתהליך להגמל מהמכשיר הזה!!!

כל חודש להוציא ת200 שקל.. זה מבאאאס!!! גם אם אני יעשה את זה מהבית.. זה לא משנה.. הכסף יצא לומשנה באיזה דרך..

וחוצמיזה.. זה כ"כ מעצבן להיות מחובר למכשיר שאתה משועבד אליו.. חח. (המבין יבין)

יום אחד שהוא לא עלי.. אתה בא בסוף היום.. מרגיש כאילו כל העולם לא יכול בלעדייך..

יאללה כלאס.. מנסים לחיות ב ל ע ד י ו!!!

ניסיתי להביא תפלאפון שלי לחברה שלי לחודש.. שתענה לשיחות ותקרא תהוד' וככה לא יהיו שיחות יוצאות..

אבל לא הצלחתי יום שישי הבאתי לה אותו ובמוצ"ש.. קיבלתי אותו חזרה----

תגידו יש לכם פיתרון..????

 החודש התחיל רק שבוע שעבר ועברתי את הממוצע בחשבון

א. 40 בד"כ.
    60 במקרה הגרוע.

ב. לא יותר מ80 ש"ח לחודש.

100 בערך...

הלוואי 50....(חלום רציני)

אבל ליפעמים זה קצת קשה

ודרך אגב גם לי קרה שמורה החרים לי ת'פאלפון ליום אחד כולה

והיתחרפנתי שועלים

זה היה קשה

1137 שקל לפני שטסתי עוד עשיתי פלאפון חו''ל בקיצור חזרתי עם החוב הזה פלוס גלישה באינטרנט, הודעות וכו' דרך אגב זה חברת פלאפון ה.... הרוצה עוד פרטים יוכל להתכתב במסר או שיחה אישית.

אני מקבלת בין 60 ל100...

חח ואפילו על זה אומרים לי שזה הרבה...

במקרה הטוב בין 250 ל-300....

חושבת שזה מוגזם בהחלט... אבל זה פשוט ממכר!!

אני חושבת שבחודש רצוי להגיע מקסימום ל100, 120 שקל...

פשוט זה גם לא בריא וגם בזבוז כסף וגם רק רע! כאילו כבר ארין תקשורת בין אישית של פנים מול פנים אלא רק במכשיר הזה..

אין כמו שיחה של פנים מול פנים ולראו תהבעות ולהסתכל בעיניים..וכו'...

בס"ד

לחיות בלי פלא' אי אפשר (אני כבר מרוב הרגל מדמיין שאני מרגיש רטט בכיס בשבת ולא רק בשבת..חח) כך שאי אפשר לחיות בלי פלא'..

עכשיו, כדי לא להגיע לסכום כסף גדול כל חודש אז אתה צריך לעשות גבול לעצמך וכל אחד לפי הגבול שלו(טוקמן או בלי טוקמן אבל להגיד לעצמך שהחודש זהו)..

וכמובן כולנו יודעים למה יש לנו סכום כסף גדול בפלא' (בעיקר בנים) אז כל אחד לפי השיקולים שלו..

בהצלחה!!

תאחלס אם לוקחים תאמיני שאפשר לחיות בלעדיו לא חייבים לדבר את רוצה לדבר לכי לחברה שלך ברגל כמו פעם או שלא מדברים וזהו!!

או אם כל כך דחוף שלחי מכתב מכירים את המושג בזה מכתב דואר בול מכירים פעם ככה היו מתכתבים במקום הודעות וזה נשמר ויותר בטוח וכו' ויותר חוויתי...

כשכבר כולם התרגלו לזה.. שאפשר להשיג אותי בפלאפון.. ואין מה לעשות אי אפשר להודיע לכולם

שמהיום-- אין פלאפון!!!

זה ממש קשה..

אבאמא.. --- זה בעיה רצינית..!!!

באמת, זה לא צחוק.. אני לא יכולה להפקיר אותם.. הם סומכים עלי שאני יעדכן איפה אני..

איך אפשר.. פשוט לא להודיע.. איפה אני..?

אמא שלי תחכה כל הלילה עד שאני יבוא..

מה עושים???!!!

לק"י

צריך לדעת להשתמש נורמלי...

וחוץ מיזה יש לי מסלול טוב...

ונראה לי צריך 100 עד 200 גג זה סביר...

א. מ-ק-ס-י-מ-ו-ם 40. [הפעם הכי גבוהה הייתה 50]

ב. לא יותר מ30 ש"ח.

בס"ד

איך קלקלנו אותה.
גוועלד.

בעזהי"ת

ז"א- 25 קבועים של כל חודש+25 על שיחות וsmsים וכו'.

פנימיה, מדריכה ושאר השטויות האלה...

[בפועל- מתוך ה25, 13 על שיחחות ו-12 על smsים.]

אני בעבר הגעתי..ל 1600 ש"ח...

והיום אני מגיעה ל 1.67 ש"ח...

וזה לא היה קל... אבל עשיתי את זה.

( אין SNS, או גובינה, ויש הרבה, הרבה, הרבה, הרבה, הרבה, צינטוקים =)

פשוט מצנטקים בחזרה.. ככה שנים!!!

עד שמישו נשבר.. וזה לא אני..חח..

עכשיו אני במצב גרוע.. 11 יום - 27...

ב. כמה שפחות.. אחרי הכל ההורים משלמים לנו את זה...

אני עושה בין 100 ל600

חייבת להיגמלל!!

שנה שעברה אפילו שהייתי שבוע בחו"ל בלי פלאפון[והתחרפנתי!!] עשיתי 500 שקל..

בעיקרון אנלא אמורה לעבור ת50.. מ50 שקל-אני משלמת..אם עובר ת200 -לוקחים תפלאפון..

חודש שעבר עשיתי 560 שישים.. מאני יעשה עכשיו בלעדיו?!?!

אממ..ניראלי 150 זה סביר.. [בתקווה לרדת לשם!!!!]

867.40

שאני ארצה את הנכון...

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

זה היה ככה עוזר באנגליתת

בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות

זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)

ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.

(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)

ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?

בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר

(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)

ואנחנו נהיה הדור הישן😂

אבל זה דיון ארוך מאוד

אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה

למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים

שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח

(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)

העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...