תסכול..חדשה ישנה
בן השנתיים מבין מצוין , הוא גם יודע לדבר, אבל..
רב המילים שלו לא ברורות (למשל חולצה-אוצ'ה) .
בד''כ אני מבינה אותו לפי ההקשר או כי אני מכירה את הצורת דיבור שלו, הרבה פעמים אני מנסה לשאול אותו איך היה במעון, מה אכלתם? עם מי שיחקת? וכו'.. והוא מנסה להגיד דברים ואני לא מבינה!! זה פשוט מתסכל כי הוא עושה לי פרצוף כזה של-' תעזרי לי להביע את עצמי' וחוזר על אותה מילה מלא פעמים כדי שאולי אני אצליח להבין משהו.
פשוט תסכול! גם בשבילו וגם בשבילי..
זה הגיל! זה מצוין ואין מה לדאוגפשוט אמא

מבינה את תסכולך אבל תודי להשם שהוא מוציא מילים.

אם את רואה שעד גיל שנתיים וחצי בערך הוא לא מובן בכלל שווה להתייעץ

אבל שנתיים זה עוד בסדר גמור. מניסיון אישי.

בהצלחה והרבה נחת  

תודה רבה על התגובה!חדשה ישנה
אני לא דואגת שההתפתחות לא תקינה,
אני מנסה לעזור לו להביע את עצמו ולא יודעת איך😖
לגמרי. .. אפילו קצת אחרי שנתיים וחצי.44444
לשאול את המטפלת מה הוא עשה היום ומה התכוון במה שאמרO.K
גם המטפלות יודעות לתרגם אותם לפעמים
ואח"כ לתמלל לו בנחת בבית, הכי חשוב הסבלנות שלך מולו
לנסות עוד מילה ועוד מילה.
לתמלל את הרגשות שלו - יקל עליו, שאת מבינה אותו ואת הקושי שלו
בדיקת שמיעהאור שמח
אני מהתחום וממליצה כן להתחיל לעשות ברור.
לא בלחץ, אבל כדאי לבדוק שמיעה דבר ראשון ולהתייעץ עם רופא הילדים לגבי ההמשך...
חבל שיצבור פערים אם יש מה לעשות
תודה רבה, אבל ממש לא נראה לי שזה העניין..חדשה ישנה
ב''ה שומע מצוין, כל רשרוש מחוץ לבית הוא שם לב.
קצת מוקדם מידיאורי8
כך ילדים בני שנתיים מדברים, כולם אצלי דיברו כך וגם בן השנתיים וחצי מדבר כך וכולם ברוך ה' שומעים ומדברים מצויין. למיטב ידיעתי זו התפתחות נורמלית לגמרי לגיל הזה. בגיל מאוחר יותר יש טעם לבדק אם הילד מחסיר אותיות. לא מכירה בני שנתיים שמדברים אחרת...
זה נשמע די תואם גיל.....44444
יש ילדים שמדברים בגיל מאוחר.
אצלינו במשפחה, גם המורחבת הרבה בגיל שנתיים עוד לא מגיעים לרמה של סיפורים.
אולי משפטים פשוטים והרבה פעמים לא מובנים.
הגיל כזה ממש לא הייתי צופה לפירוט של מה היה במעון ומה עשית?. כן תשובות של כן ולא או מילה וגן זה לא תמיד. .... וגם בהנחה שהשאלות תואמות גיל וממוקדות.
אני לפעמים משחקת אותה שהבנתי בכדי שימשיך להתבטאניקיתוש
בבית אם חשוב לי להבין אותו. רוצה משהו מסויים.
אז אני אומרת לו, מה אתה רוצה? בוא תראה לי...
לאט לאט השפה שלו נעשית עשירה.

זה באמת מתסכל בהתחלה אבל לא להראות לו את התסכול. ולא להראות לו שלא הבנת מה עשה במעון.
מה גם, שגם בגיל מאוחר יותר הם לא ממש מפרטים אלא יותר ככה:
איך היה לך היום? כיף
בדוק 99% עונים ככה עד גיל הטפשעשרה שאז זה מעומעם יותר.
תשאלי אותו אכלת פרוסה עם חומוס? תמקדי שיענה לך בכן ולא.
תלמדי אותו הרבה מילים עם המשמעותסמוי

תלמדי אותו מילים ותגידי לו את המשמעות ותשאלי שאלה שיש בו את המילה הזאת ותשאלי אותו מה למדנו ואתכם והוא יחזור על המילה ולאט לאט הוא יבין גם מתי להגיד שכיף לא וכל מיני כאלה

 

והעיקר-לא להתייאש!! אתאזרי בסבלנות ותראי מה יוליד יוםננה-בננה

תודה. הוא ב''ה מבין ממש יפה, ויש לו אוצר מיליםחדשה ישנה
די מכובד לגילו. העניין הוא צורת ההגייה שלא תמיד מובנת לי. לרב אני מבינה..
נסי לשאול את הגננת היא תבין את ההקשרO.K
כי המילה קשורה למשהו מהגן.
אני כל פעם שואלת מה הם למדוחדשה ישנה
אז אני חוזרת איתו על זה בבית. שופר, רימון וכו'. העניין שהוא נראה לי יותר מספר דברים שהיו עם חברים, שמן הסתם היא לא שמה לב, וגם לא נעים לי לחפור למטפלת כי היא באמצע לטפל בילדים וכו'.
נסי לשאול מידי פעם לגבי מילה או שתיים שלא הבנתO.K
ולא מחייב שהיא לא שמה לב, בד"כ שמים לב מי שיחק עם מי וכו'
מתחברת אלייךבנחת...

גם שלי לפעמים נותן נאום שלם שאני לא יכולה להבין את כל העלילה זה לגמרי נורמלי ותקין כמובן.

אז אני שואלת אותו: "כן? באמת?" ואז הוא מבסוט שהבנתי

אולי אם מתסכל אתכם אפשר מראש לנסות להמנע משאלות שצפויות להתקע בתשובות לא מובנות

גם שלנו ככה.. ^^^+mp8
בן שנה וחצי, אומר מילים בודדות, והשאר- נושא נאומים שלמים בג'יבריש כשאנחנו עונים לו על זה במילים משלנו, וזה ממש מרגיש שיחה...

(וזה מתוק מדבש, אגב... )
היום היינו אצל קלינאית תקשורתאמאשוני
פעם ראשונה עם הבת שלי בת 3.5,
הדבר הראשון שהיא אמרה לנו זה שנתנו לה מתנה גדולה- התחושה שהיא מובנת,
כן, זה דורש סבלנות בלי סוף,
מקווה אצלכם שהכל ילך חלק ותוך כמה חודשים תהיו כבר אחרי,
אבל לבנתיים תהיו שם בשבילו... זה הכי חשוב.
תנסי לחזור אחריו61421

לאט וברור ואם את בטוח מבינה אז גם תרחיבי.

לדוגמא שאמר "אוצה" תחזרי אחריו בטון איטי ברור " אני רוצה ללבוש חולצה עם פסים"

ככה כל דבר שאומר לחזור לאט וברור ולהרחיב.

 

זו  שיטה שמרפאה בעיסוק לימדה אותי. היא קראה לזה הדהוד ואמרה שמנסיון זה מאד עוזר שהדיבור יהפך לברור, לוקח איזה שלוש שבועות שישפיע.

כדי שהוא לא יחוש תסכולמתנת חינם

לדעתי, 

כדאי פחות לחקור אותו אחרי שהוא מספר,

לתת לו לספר חופשי בלי לנסות לפענח מה שאומר.

זה ייתן לו ביטחון להמשיך לספר 

ועם הזמן ילד להיות יותר מובן.

כמו שבבי"ס בתחילה נותנים לילדים לכתוב סיפור חופשי ולא מתקנים להם שגיאות כתיב או ניסוח,

העיקר הביטחון והרצון להמשיך לכתוב,

כך במיוחד בבית - תנו לו לספר, תחייכו, תשבחו באופן כללי מידי פעם לפי מה שכן הבנתם.

 

כשמחזירים ילד כל הזמן אחורה, לדייק במילים או בצליל,

זה עלול לסגור אותו.

בגיל שנתיים זה עדיין בסדר, אפילו שנתיים וחצי.

מן הסתם בחוץ/במסגרת יידרש יותר להיות מובן וזה לא קל בכל החזיתות.

תודה.חדשה ישנה
מעצמו הוא אף פעם לא מספר , משגע אותי שהוא עובר את רב היום עם אנשים אחרים ןאיןמלי שמץ של מושג איך עבר עליו היום, המטפלת לא יכולה להגיד לי מה באמת הוא הרגיש וכו'. היא מבחינתה אומרת לי-היה מצויין, אכל טוב, ישן טוב, שיחק יפה. היא מסתכלת על הזווית שלה-היה לי ילד נח. אבל מהזווית שלו אני מרגישה שהוא כל הזמן במלחמה על המקום שלו בחברה, הוא כל הזמן מגיע עם מושגים- זה לא שלך , זה שלי, זה שלנו, זה לא שלנו . והוא אף פעם לא נראה לי מחייך במעון. ובבית הוא הילד הכי חייכן בעולם, כל הזמן צחוקים ושטויות.. שם הוא רציני כזה.
אז אני שואלת אותו איך היה? מה עשיתם? הייתם בחצר? עם מי שיחקת? אני כן מבינה את רב הדברים שהוא אומר, אבל יש פעמים שאני מרגישה שהוא אומר דברים חשובים לו, שהרביצו לו, שהמטפלת צעקה (הוא רגיש ולא רגיל לזה כי הוא בכור, )ואני לא עד הסוף מבינה אותו אז זה לא שייך להגיד- וואו! איזה יופי! אם הוא סיפר שיונתן לקח לו את הסוס...
הבנתם את העניין? ברגיל שהוא סתם מקשקש ומדבר לא נורא אם לא הבנתי את כל המשפטים, אבל כשהוא סוף סוף מוציא איזה מידע קטן על מה שעבר עליו במהלך היום, אז אני ממש רוצה להבין גם כדי לעודד אותו לשתף...
זה באמת מטרידמתנת חינם

ילדים במסגרות באמת מתמודדים הרבה על המקום שלהם ויש שימוש רב במילים שלי, שלנו וכו'.

 

אם את מודאגת מהשינוי במצב הרוח שלו וזה נראה לך קיצוני בהשוואה לבית, אולי נסי לדבר עם אימהות אחרות ולהתרשם.

לפעמים ילדים מתנהגים שונה במקום אחר, לא כי רע להם אלא כי הם מתאימים את עצמם לסביבה ולכללים, שזה טוב.

אני חושבת שאפשר בגבול הטעם הטוב, לומר למטפלת שחשוב לך לשמוע גם על דברים פחות נעימים שקורים לילד בגן כדי שתוכלי לדובב אותו בבית לספר מה קרה. כשתדעי מה קרה, תוכלי לכוון אותו.

לי אישית זה נשמע תואם גיל לגמרי למרות הקושי שלך.44444אחרונה
זה מתסכל אבל זה שלב בהתפתחות.
לגבי מושגים כמו "שלי" "שלך" "שלנו" הם תואמי גיל לגמרי.
זה גיל שהם מתחילים ממש לתקשר ולשחק אחד עם השני וזה חלק האינטראקציה ביניהם שתואמת גיל לחלוטין. זה הגיל שבו מתחילות התמודגויות חברתיות.
אגב "זה שלי" זה הכי קלאסי לגיל שנתיים. אצל ילדים שהם לא בכורים לפעמים זה הצמד מילים הראשון
אני קלינאית תקשורתאמפי 5
אני קלינאית תקשורת שעובדת עם הקטנטנים
אז ככה: בגיל שנתיים:
מצופה מהילד לצרופים של 2 מילים בדיבור החופשי. (יש תמיד את המקדימים והמאחרים קצת)
הילד מתחיל להגביר את קצב הוספת מילים חדשות.
הדיבור בהחלט לא תמיד ברור, במיוחד שמדבר בהפקות ארוכות. תהליך המובנות משתפר לקראת גיל 3 (שגם אז עדיין יש צלילים שעדיין לא מצופה שיהגה נכון).
בגיל הזה יש התקדמות משמעותית ביכולת ההבנה והחשיבה של דברים שלא נמצאים באופן מוחשי ליד הילד וישנם הרבה חוויות חדשות שהם במעגל רחב יותר בחייו.
תפקיד ההורים בגיל הזה הוא להראות לילד שאתם שמקשיבים לו, גם אם לא תמיד מבינים.
אפשר לנחש לפי סיטואציה.
בשאלות יזומות כדאי לדעת מה הסיטואציה או החוויה שהילד עבר ואז יהיה יותר קל להבין את מה שהוא אומר.
אפשר לחזור באופן יצירתי על מילה שהבנת, כמו " הילד אומר: "רוצה טוס" (כשהוא מצביע על הכוס), ההורה יכול לומר לו " אה, אתה רוצה כוס, אתה רוצה לשתות!", ולהמשיך בזמן שהוא שותה " הנה , עכשיו אתה שותה מיץ מהכוס, איזה כיף לך" וכד'
בשלב הזה מאד חשוב לדבר עם הילד על כל דבר, לנהל איתו שיחות "כמו עם מבוגר", לשאול שאלות חשיבה, לתאר פעילות שאתם עושים וכו.
רק אוסיף שהנורות האדומות בגיל הזה הם:
ילד מתוסכל או אלים. ילד שלא נמצא בהתקדמות מתמדת של הדיבור, ילד עם קושי רציני במובנות. ילד שמראה קשיי הבנה.
בכל מקרה של ספק כדאי להתייעץ עם קלינאית תקשורת, אפילו רק לפעם אחת.
ולגבי בדיקת שמיעה- לא תמיד ילד שאנחנו חושבים ששומע, שומע כמו שצריך. בד"כ הכל בסדר אך לפעמים עדיף בדיקת שמיעה כאמצעי לשלילה.
בהצלחה רבה, ותהני מהדיבור המתוק של הגיל הזה!
תודה רבה על התגובה המושקעת...חדשה ישנה

ב"ה 'לפי הספר' הכל תקין ואף יותר מכך... 

האמת שלא חששתי שיש אצלו בעיה כלשהי, יותר חיפשתי עצות או הזדהות כי כמו שכתבתי למעלה שהוא מספר דברים שעברו עליו במעון ולא מבינה אותו.

הנה, היום גיליתי שאני לא סתם חוששת... יש ילדים בקבוצה שלו (בני שנתיים וחצי) שמפטפטים בחופשיות וסיפרו לאמא שלהם שהמטפלת צועקת וכל מיני כאלה שאני לא אפרט כאן בגלל אאוטינג. מההתחלה היא נראתה לי קשוחהמטורלל

הייתי הולכת לבדיקת שמיעהאפונה

גם הבן שלי היה רגיש לרעשים אבל מסתבר שלא שמע טוב וזה עיכב לו את הדיבור. נוזלים באזניים לדוגמא, זה כמו לשמוע בתוך בריכה.

מחפשים קהילהאבא פגום

אנחנו הורים ל 7 ילדים גרים היום בשכירות ברמלה, בגרעין התורני ומחפשים להשתקע במקום עם קהילה תורנית אבל לא לוחצת. בגלל שאני עובד בבני ברק, מחפשים מקום שמצד אחד המחירים עדיין שפויים ומצד שני לא רחוק מידי מהעבודה. חשוב לנו קהילה תורנית שמשקיעה בילדים ונוער.

נשמח מאד להמלצות ☺️

ילגים מפרק א וצוואהיל 000

לא מצאתי פורום מתאים מקווה שפה אפשרי

שלום  בעלי נפטר יש לו ילדים קודמים

לנו משותפים

הכל היה בסדר לא ראיתי את זה בא

סעדתי את בעלי בזמן שילדיו קודמו בעבודות


אימא שלהם הילה חכמה הגיע חטפח בו בבית חוליל לגבות טת הילדים מול המשפחה שלא תראה שלא באים

ואני לא יכלתי לעבוד

כי גם לא רציתי בעלי קודם להכל


מבעל חזק שלא היה חולה  אף פעם לא ראיתי אותו שוכב עם חום או משהו דומה לא כדורים כלום

עובד פיזית קשה כל חייו

לא יכולה לפרט הכל

שמר הכל בפנים עד שהגיע למחלה ומהר הלך

ילדיו רצו מידע על כל  דבר

על עורך דין שמטפל אפלו אני ובעלי לא התענינו

לא הבנתי מה ילד שבקושי רואה את אבא שלו מתענין בקצבה

מאשים אותי שאני יודעל אל כל המידע

אין לי תו ירודה לא נותנים מידע  גם לאישה

אבל הם בשלהם


עכשיו הכל מובן הכינו את הקרקע

ילד שכל חייו לא הספיק לו מה שנתן רצה עוד

עגשיו מרגיש שיכול להכניס לי

אני לא בתחרות


הם יושבים מולי ומחלקים  את הבית

החלק שהם לא הבינו שאטאמטית הבית נאשם על שמםץ מי שמדריך אותם מהמשפחה לא מבין ולא אמר להם

הם אמרו לא נוציא אותך מהבית


לא בטוב לב,בהתנשאות

פה שתקתי


שאני רצתי עליו בעלי עבד ואני נלחמתי לקנות אותו כן מפרנבס עיקרי

כי לא היה שעות בבית וכל עול הבית היה עלי עד שהתמוטטתי בעבודה


ועבדתי פחות

לא היה לו עזרה משום צד

המשפחה שלו ידעה על מצבו הקשה

ולא באו לבקר פעם אחת

לא יצאו לקפה או שהבאו אליהם

רק רצו שנפכש במסעדה פעם בחודשים

 אבל הוא לא יכח רצו לעשות וי

התנהגו אלי לא מכבד בבית חולים

קראו לי בשמה של,גרושתו


ולא אמרתי כלום

בעלי גוסס והם אבים איתי מולו

שתקתי

אבל הילדים שלו איתם יד ביד

אז גם אני שינתי את גישתי ואהיה בקשר עם משםלתן גם לי יש,ילדים

אימא שלהם השחקנית הראשית פה

הראתה לי שהיא איתי

ותקעה לי סכין בגב חיממה את הילדים שלא מבינים הרבה

על התערבות בכל נישא


לקחה את הפיקוד על משפחת בעלי לא ידעתי שהיא כל יום מדווחת עלי היתה מגיעה כאלו לעזור

ומדווחת הכל לא הבנתי למה המשפחה שלו לא מתיחסת

אלי

אני איתו בכל הטיפול והם  לא מתיחסים אלי רק לגרושתן אפלו קוראים לי בשם שלה


בשבעה היא לא יכלה לראות שברים חברים של בעלי הכל  רצתה לדעץ להתערב


 היום הילגים שלו מתנהגים אלי כאלו זהו

הוא מת את כלום

רוצים את חלקם לא  מוותרים על כלום


אני לא גרה בבית ויש להם פה זכות


הכי כאב לי שהם התנתקו מאחים שלהם

ובקשר טוב עם המחה שלא ביקרה את האבא כי הם בדיור כמוהם

לא הבנתי איך אני הרעה פה

מה עושים אין לי עורך דין כל מי שהגעתי אליו לא היה בטוח במצב

חיבת עורך דין שיתן לי בטחון

אין פה מיילוינים אבל יש לי ילדים קטנים ואני לא בריאה מצבי לא ממד טוב נםשי פיזי


מצטערת לשמוע על בעלך ועל המורכבותנעמי28אחרונה

תפני לעורך דין.


לחוק לא אכפת מרגשות ומי מסכסך.

אם מגיע להם, מגיע להם, מה ששלך יהיה שלך בעזרת עורך דין טוב שישיג לך אותם.

פרסום הנסחן120

שלום וברכה,

חשוב לי מאוד לשתף בנס עצום שנעשה לנו.

לביתי הקטנה חולשת שריר בעין הגורמת לפזילה, לאחרונה הפזילה החמירה ונוירולוג מומחה הפנה אותנו לבדיקת הדמיה של המוח בהרדמה.

הילדים הם האוצר הגדול ביותר שלי והתפללתי לבורא עולם שיעזור לי לחזק את הביטחון והאמונה ולהילחם בפחד ובחששות שהרי הכל מאיתו יתברך מאבא מלך העולם.

ב"ה הבדיקה חזרה תקינה וקיבלנו את התוצאות מבלי להמתין את כל זמן ההמתנה המקובל.

"הודו לה'כי טוב כי לעולם חסדו" תודה רבה ריבונו של עולם,

כמה חשובה ויקרה הבריאות , כלום לא מובן מאליו .

בתפילה  לבשורות טובות ישועות וחיזוק הביטחון והאמונה והקשר התמידי לריבונו של עולם והבנה והכרה בכל הטוב שבורא עולם עושה איתנו.

עבודה סמינריונית על ליקויי למידהEva

שלום רב,

שמי חוה.


 

אני בהחלט מבינה שהפורום הזה לא בנוי לשליחה של שאלוני מחקר, אך אני לא יודעת לאן עוד אפשר לפנות.


 

אני והשותף שלי לכתיבת עבודה סמינריונית מפצים את השאלון מחקר שלנו כדי לסיים בהצלחה את לימודי התואר הראשון באוניברסיטה הפתוחה.

אנחנו מחפשים אנשים עם ליקויי למידה אשר מתבטאים בדיסלקציה או בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה, אשר מילאו להם 18.  


 

אנחנו צריכים עוד 21 תשובות של אנשים עם ליקויי למידה לשאלון שלנו, אשר בוחן את ההשפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית.


 

האם יש בקרבתכם אנשים שיש להם ליקויי למידה ומעוניינים להשתתף במחקר או שאתם עצמכם עם ליקויי למידה שפירטתי בשורה למעלה?

אולי אתם מכירים מקומות לאן אפשר להפיץ את השאלון שלנו?


 

אם כן, אנחנו נשמח לכל עזרה אפשרית.


 

השאלון אנונימי וקל. אנחנו נתנו זמן מענה עליו עד 30 דקות, כך שלא צריך למהר לשום מקום ולהילחץ מהגבלת זמן.


 

קישור לשאלון: השפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית


 

תודה רבה לכם בכל מקרה.


 

יום טוב ונעים לכולם.

 

עוד הרבה ועוד קצת בבת אחתEvaאחרונה

אנחנו צריכים עוד 20 תשובות מאנשים שיש להם לקויות למידה המתבטאות בדיסלקציה, בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה!


תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.


תודה רבה. יום טוב.

השבת אבידה - כלבי האסקי סיבירייהודיה מא"י
שני כלבי האסקי סיבירי נמצאו בהר כביר ביום שישי האחרון (חוה"מ פסח)

מי שיש לו רעיון למי הכלבים שייכים שיפנה אלי בבקשה באישי

אמהות לבנים עם אטופיק- יש תקווה לשרוול קצר בקיץ?שיח סוד

עד היום לבש ארוך בקיץ,

מסכן שכל החברים בגן עם קצר מרענן - הוא חם לו עם ארוך.

אבל כשהוא עם קצר בשרוול/במכנס הוא מתחיל לגרד כי זה נגיש…

עם השנים למדנו יותר להתנהל עם האטופיק ועכשיו ההתפרצות במצב סבבה

מפחדת לקנות לו מלאי של קצר ולהתבאס (מה שקרה קיץ אחד שפשוט מלא כסף הלך לחולצות שלא השתמש…)

לא יודעת להגיד כי כל החורף סתיו לבש ארוך


בקיצור, באיזה גיל כבר יכלתם לשים להם קצר בקיץ? אם בכלל…

משהו אחד- במזגנים בקיץ לא כזה חם....יעל מהדרום
לק"י

לילדים שלי היה, אבל לא זוכרת שגירדו הרבה.


ומציעה לך לשאול בפורום הו"ל, שהרבה יותר פעיל.

ואפשר לקפל לו את השרוולים ולבדוק איך זהיעל מהדרוםאחרונה
לק"י

אם העור בסדר והוא לא מגרד, לקנות לו גם קצר.

משפחה תורנית מחפשת יישוב קטן, קהילתיbula

עם קליטה פתוחה ודירות להשכרה

אשמח לרעיונות

באיזה אזור?פתית שלגאחרונה
מעון/משפחתון תורני מומלץ בהדר גניםאושי 9
בננו הבכור יהיה בספטמבר הקרוב בין שנה ותשעה חודשים. אנחנו אמורים לעבור להדר גנים, פ"ת. יש למישהו המלצות על מעון/משפחתון תורני ואיכותי?   הרף המינימלי, שתהיה למקום כשרות בשרית למהדרין. 
יש ברחוב בגין מעון חסידימתיכון ועד מעוןאחרונה
שנראה לי די מוצלח, המינוס העיקרי זה שיש בו המון ילדים, מנהלת ממש משקיענית ואכפתית

אולי יעניין אותך