בס"ד

ואז תנסי שוב..
אולי תבקשי מחברה לדבר איתה? תכתבי לה מכתב עם התנצלות?

בס"ד
אני לא מכירה את החברה ואני לא מכירה אותך.
אבל אם הגעת עד למצב לכתוב את זה בפורום כנראה שהיא חשובה לך.
שאמרת "היא אומרת שאת התחלת"- היא אומרת את זה מאינטרס או מזה שבאמת פגעת בה?
תנסי דיבור בטלפון..תגידי לה שאת נורא מצטערת ותגידי לה את מה שאת באמת חושבת.
אפילו שהכי כדאי פנים מול פנים- זה הכי אמיתי.
ואם ממש היא בכלל לא רוצה לראות אותך או לדבר איתך אז יש דבר כזה שנקרא 'מכתב'.
תכתבי לה פשוט בדיוק מה שאת חושבת ומה שאת רוצה להגיד.
אם את ממש מוכנה להוריד מהכבוד שלך..אז יהיה לך קל לעשות את הדברים הנ"ל.
ב"הצלחה אחותנו!

לפעמים אדם צריך לוותר, למרות שאולי הוא צודק.

לדעתי, את צריכה לנסות קודם כל לתת לה את הזמן שלה. יכול להיות שהיא באמת פגועה ומה שהיא צריכה זה פשוט זמן. אל תרגישי רע, זה טבע האדם שיצטרך לחשוב על הריב, לבסס הכל בראש, הפרוצדורות האלה עוזרות לאדם להתגבר על הכעס.
יש מקום לפנות אליה ולדבר איתה פעם פעמיים, אבל אם את רואה שזה לא עובד, קחי את הזמן. בסופו של דבר היא תתגבר על הכעס.. לפעמים פשוט צריך זמן להירגע.
יש לי חברה שמידי פעם אנחנו נתקלות באי הבנה, והדיבור ביננו פוסק לזמן מה. אני נותת לה את הזמן שתתגבר על הכעס כי אני יודעת שאם היא לא תתגבר על הכעס אין עם מי לדבר. יכול להיות שחברה שלך זה אותו הדבר, היא צריכה לחשוב קצת ורק אז היא תוכל לסלוח.
אם היא טוענת שאת התחלת, אולי באמת לוותר לה יהיה טוב. פשוט תגידי לה שהיא צודקת, ושלא התכוונת. השאלה היא כמה חשוב בעיניך שתבררו את האי הבנה במקום פשוט להחליק עליה. אם את חושבת שהמריבה הזאת צריכה התייחסות, וצורכת דיבור עליה, אז תגידי שאת ממש מצטערת אבל שלדעתך זה אשמת שניכן (תכניסי את עצמך לתמונה, אחרת היא בטח לא תהיה מוכנה לשמוע לך- מכיון שהיא מאשימה אותך ורק אותך.) ותנסו באמת לדבר על זה. --- כל זה, מומלץ לעשות אחרי כמה זמן, לא מיד על ההתחלה.

המון ב''הצלחה. ואם תוסיפי עוד פרטים, אולי נוכל לעזור ביתר דיוק...

ולכן מייד ניסיתי להשלים איתה.. אבל היא לא מוכנה.. כשאני מדברת אליה היא מתעלמת.. ולא עונה לי.. לא מתייחסת אלי.. אני יכולה לשאול שאלה והיא פשוט לא עונה.. ואני מנסה להיות איתה נחמדה.. אבל היא לא מוכנה להשלים..  ומלכתחילה זאת אני שבצעם נפגעה ממנה ולא היא ממני ולכן זה די טיפשי שהיא זאת שיוצרת את כל הריב.. ושאני זאת זאת שמנסה לעשות שולם ועוד מבקשת סליחה על כלום!!!   אבל זה בכל מקרה מפריע לי להיות בריב עם מישי...

 סליחה על כל החפירות!!!

ממש מובן שמפריע לך להיות בריב עם מישהי. אבל נשמע לי שאת פשוט צריכה לתת לזה זמן.
מה שלמדתי אחרי הסתכלות על חברתי שיצא לה לריב עם הרבה, היא פשוט התרפסה לבנות האלה וההערך שלה בעיניהם רק ירד. לא שזה אומר כלום עליך, אבל תני לה את הזמן. אם נפגעת, ממש אשרייך שאת לא שומרת בלב טינה, אבל יכול להיות שמשהו הפריע לה נורא ולכן היא מתנהגת ככה.
בינתיים פשוט תני לה את הזמן, בעז''ה היא תחזור אליך ותחזרו להיות חברות!

ב''הצלחה!

זה לא הולך ככה..

זה לא כזה פשוט... היא לא ילדה שתקבל את זה.. ואני לא יכולה לעשות איתה שחנ"ש.. היא לא ילדה של שחנ"שים..   ואני גם לא הולכת להיפגש איתה.. למה שאני ארצה להשפיל את עצמי ככה?? ניסיתי כל כך הרבה פעמים להשלים והיא לא רוצה!! היא מתעלמת ממני!! וזה מעליב כשמתעלמים ממך!! וזה יהיה סתם השפלה מצידי ללכת ולהתרפס לפניה ככה.. תאמין לי...

מצטער , לא מכיר דרך אחרת.

אם את באמת חברה שלה [במיוחד אצל בנות] -
את תרצי להתחבר אליה.
ו...לא , ממש לא בגלל ש -
"אבל זה בכל מקרה מפריע לי להיות בריב עם מישי..."
"במקום להיות שלמה עם עצמי וזהו.."
זו לא חברות שלימה.
אמור להפריע לך שהיא לא מרגישה טוב.
נכון , גם את , אבל בעיקר החברה.

תחשבי שוב על - "אל תהיה צודק תהיה חכם".
יודעת משו , בדיוק עכשיו אני מחליף חתימה.
[לא בגלל המקרה שלך. פשוט קראתי את זה בחג והתחברתי.]
תקראי. תחזרי על זה שוב.

אל תשפילי את עצמך.
אבל , להיות חכם אין פירושו להיות מושפל.

אגב , שחנ"ש יכול להיות גם דקה.
העיקרון זה ש - "דברים היוצאים מן הלב - נכנסים אל הלב"

בשורות טובות.
בהצלחה!

את כותבת שהיא מתעלמת, זה גם אולי הגיוני, היא פגועה, בהתחלה היא התעלמה ועכשיו, היא פשוט חסה על הכבוד העצמי שלה (אני לא אומרת פה משו' נגדה) , תמשיכי לדבר, אבל את תציקי, היא לא מראה את זה, אבל היא שומעת. ואת לא יכולה לדעת מה קורה שם בפנים.

אם את נותנת לה את הזמן שלה, אל תעזבי לגמרי, בטח לא אחרי שעכשיו את מבקשה סליחה, של תחשוב משו' כמה 'אהה, היא כבר לא רוצה להשלים, פתאום התחרטה'.

אפילו שהסיבה ניראת מטומטמת (ויכול להיות שזה מה שהיא), אל תיתיחסי לזה ככה, פעם אני וחברה שלי רבנו על משו' ממש ממש מטומטם, אבל כניראה שהיא לא ראתה את זה ככה, לא יודעת למה, כנראה נתתי לה את הזמן, וזה לקח שנה+...  עכשיו אנחנו ב"ה שוב חברות, אבל זה לא אותו דבר.

אני לא אומרת שאל ץיץני לא זמן, אולי זה מה שהיא צריכה, את בכל זאת מכירה אותה יותר מימני... אבל תחשבי על זה.

ב"הצלחה.

לדעתי הפתרון הכי חכם עכשיו הוא לתת לה את הזמן, אל תנסי לרדוף אותה

כי כשיעבור איזשהוא זמן ( אפילו אם הוא יהיה לך קשה...) היא בסוף תרצה לחזור להיות חברה שלך מעצמה!

אם היא לא רוצה עכשיו, אז תרפי ואני בטוחה שמתישהו זה כבר יבוא ממנה!

בהצלחה

הזמן יעשה את שלו.

אם באמת היא היתה חברה טובה שלך,היא אמורה להכיר אותך ולדעת שזו לא היית את ושזה קרה בלי כוונה. וכשהיא תגיע לזה היא תחזור אלייך בעז"ה!!

בינתיים,לעניות דעתי,את לא צריכה להתחנף,להידבק וכו'.. תני לה ת'זמן לחשוב על מה שקרה והיא תגיע לזה בכוחות עצמה..

ואם לא,כנראה משמים היא לא צריכה להיות חברה שלך.. תראי את זה שהכל משמים והכל לטובה!!!

הרבהצלחה!!  

זה לא תמיד "הזמן עושה את שלו.." אני חיכיתי באותו מצב וגם אני אמרתי שעם הזמן זה יחלש אבל זה לא קרה...

במיוחד שזה היה בכיתה ו'... מחצית שלמה התעלמנו וניסתי כל מה שיכלתי כי היא באאמת היתה חברה טובה מכיתה א',

אבל לא! מסתבר שהזמן לא עושה את שלו... אני עברתי לאולפנה ולכן לא יצא לי להיות איתה עוד בכיתה ואני לא יודעת אם יום אחד היא תתקשר לבקש סליחה ואני יסלח לה כי יהיה לי קשה!!!!!

אני כיתה ח'... כבר שנתיים וחצי שאנחנו מתעלמות אחת מהשניה גם כשנפגשים ברחוב.. ואפילו יצא לי בחופש הגדול לפגוש אותה בסופרלנד [זה היה מממש קשה...]

היא צריכה לשפוך לםניה מה היא מרגישה ולשכנע להוציא ממנה מה היא מרגישה ולהתנצצל על זה...

גם לי קשה לחיות עם העובדה שיש לי מישי שאני לא מדברת איתה לא כי אני לא מכירה אותה אלא כי רבנו על הדבר הככי טיפשי שיכול להיות אבל מה לעשות ההינו בגיל "הטיפש-עשרה" וזה אומר הכל!!!!

שירה מותק!! תעשי כל מה שאת יכולה העיקר זה לא ללכת לרכל מאחורי הגב שלה תתייחסי אליה כאילו היא עדיין החברה הכי טובה שלך כי אם במקרה היא תשמע משו שאמרת אז יהיה באממת חבל...

ועם אותה חברה רבתי בתחילת שנה ואחרי נסיונות השלמנו... רק שאח"כ היא כנראה רצתה צומי אז היא רבבה שוב אבל שווב... זה הגילל!!!!!!!

איתך אם את צ'כה עזרה...  את יכולה לדבר בש"א.. =]

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.

בגיל הרלוונטי רציתי מאוד ללמוד שם, מהיכרות עם נוער מהקהילה שלנו שלמד שם באותה זמן ואחרים שסיימו תואר ראשון (לשם כך מוסיפים שנה חמישית, י"ג).

הייתי גם עם ההורים בערב היכרות. אך אני לא ירושלמי ומאוד לא רציתי להיות בתנאי פנימיה.