למה לא נותנים לילדים להיות ילדים

בהנהלת: ענבל

מכתב פתיחה

למה לא נותנים לילדים להיות ילדיםסביון

למה מכריחים אותם להסתכל על המציאות בעיניים של מבוגרים
למה מלמדים אותם איך להיות מבוגרים
למה מתייחסים אליהם כבובות תצוגה במקום כיצורים אנושיים
למה מדברים איתם בקול מוזר
למה בקושי מקשיבים להם
למה מתנשאים עליהם
למה מנסים לאלף אותם במקום לחנך אותם
למה מזלזלים באינטליגנציה שלהם
למה לא נותנים להם להתבגר לבד וחייבים להתערב להם בתהליך

והכי חשוב
למה לא נותנים למבוגרים להיות ילדים

תשובות יתקבלו בברכה

..עיגול שחור

אני חושבת שהשאיפה שלנו בחיים היא להתקדם .

ילד זה דבר בסיסי .

ומבוגר זה דבר שמגיע מאוחר יותר .

אנחנו צריכים לשאוף להגיע לשם .

להתנהג בתור אנשים כאלו .

כי . ילד זה דבר מאוד תמים וטוב , שלא מסוגל להתמודד עם העולם.

...עם העולם האכזר והטורףסביון

זה מאוד מתחבר לי עם החתימה שלך, אבל אני חושב שאת טועה (או: רוצה להאמין שאת טועה)

אה, ועוד משהו - אני חושב שילדים מתקדמים להיות מבוגרים באופן טבעי ואם מאיצים ודוחקים בהם זה עושה נזקים
וגם בלי קשר לנזקים, תנו לבנאדם להיות איפה שהוא נמצא ואל תהפכו אותו למשהו שהוא לא, לעזאזל

כןעיגול שחור

איפה החיבור ?

נראה לי הסוגריים יותר נכונות .

העולם בנוי על התקדמות, מי שמתקדם הכי מהר יצליח הכי הרבהחוני המעגל פינותאחרונה

אז יש אחד מאלף שנהנה כשכולם מתוסכלים

עכשיו אני קולט כמה זה תואם לעולם הישיבות...
מסתבר שהישיבות השפיעו על העולם

ועכשיו מבחינה אחרת, לא באנו לעולם כדי לחוות אותו ולהתענג זה צורך שראוי למלא אבל לא המטרה

המטרה היא לקדם את העולם

..כישוף כושל

בס"ד

-הגדר ילדים?

-בתהליך של החינוך לפעמים נורא חשוב לנו הנכון ולא דווקא הבריא ואז אנחנו נאבדים בתוך הדפוס הזה

-יש משהו מפחיד בחוסר אונים של הילדים

כשמוציאים מהם את המימד האנושי אפשר לעשות הפרדה מלאכותית בין האני לבינם

בלי זה אתה נזכר שגם אתה התחלת ככה

-חלק מההפרדה המלאכותית

-בקושי מקשיבים נקודה וכשהדובר הוא יצור פצפון שמדבר בקול מצחיק אתה מבטל את הדברים בקלות רבה יותר

-שוב אותו כנל על ההפרדה

- מוכן לעמוד על ההבדל בין חינוך לאילוף?

- כי כמה שננסה להיות 'נסיכים קטנים' לילדים אין רמת אינטילגנציה זהה לשלנו

לא כי הם מוגבלים אלא כי הם לא הספיקו להגיע לשלב ההתפתחותי שאנחנו הגענו אליו

- הו זאת שאלה טובה

אני חושבת שזה כי אנחנו מפחדים ללמוד מה טבע האדם

כי לכל דבר יש זמן ומקום

מבוגרים לא צריכים להיות ילדים

וילדים לא צריכים להיות מבוגרים

זה לא בריא

(אבל כן טוב לשמור חלקה של ילדותיות בתוך המכלול האישיותי הבוגר)

אמ תודה. כתבת יפהסביון

אענה על מה שאני יודע -

-חינוך זה ללמד את הילד מה נכון וטוב לעשות (או איך נכון וטוב לעשות דברים מסוימים), ובד"כ הוא עובד גם בלי מילים. אילוף זה סתם ציווי תקיף חסר פשר או יצירת התניה מלאכותית בין מעשה לעונש, בערך כמו שעושים לכלבים. בעצם ההבדל בין חינוך לאילוף הוא ההבנה וההזדהות של הילד עם הדברים שהוא עושה / לא עושה.
-ולגבי הנסיכים הקטנים
לא התכוונתי לומר שיש להם אותה רמת אינטליגנציה אלא שנוטים לזלזל במה שכן יש להם. לא יודע להסביר את זה ואולי פשוט טעיתי בגלל רצף הלמות

כי ילד נתפס כתמים ונאיבי,אחד שלא הוכתם,ומבוגר שהוכתם איךאחיתופל

יהיה ילד?

היית רוצה ללכת כל חייך עם טיטול? אם לא, תגיד תודה שאלפו אותךבוז

רשמתי אלפו ולא אילפו וזה היה לי כואב נפשית אבל רק ככה כל המשפט היה נכנס בכותרת, הגבלת תווים ארורה

נכון שצריך לתת לילד לגדול לבד ולהיות ילד, אבל אם לא תשגיח מרחוק הוא יגדל עקום. חוקי הג'ונגל.

כמובן שצריכים לחנך ולא לאלף. ילדים הם לא כלבים.

למה אתה מתכוון בכל זה? לא נותנים לך להיות ילד כשאתה מבוגר? לא תוכל גם אם תרצה, אחרי שנחשפת לעולם קשה מאד להחזיר את תום הילדות.
לשחק כמו ילד ולהשתטות אתה בהחלט יכול.

שוב, פרט את כוונותיך.

כי זה יותר פשוט ונוחחוני המעגל פינות

בדיקהטיפות של אור

--טיפות של אוראחרונה

למישהו יש קישור לסרט כפולה פרק 2 לא ביוטיוב?מישהו יפה!

פורום ישל"צהאר"י פוטר

אתם אולי מכירים את המנהלים של פורום ישל"צ? אני רוצה להכנס אליו והוא נעול

..בינייש פתוח

לכבוד החג וראש חודש - שרשור ההומור הגדול!!

- לקראת נישואין וזוגיות