נראה לי התבלבלו לך הכיוונים.

שישיבה קטנה לא מתאימה למי שיש לו יצר הטוב ללמוד,

אלא למי שיש לו יצר הרע ללמוד

(כלומר שיש לו ממש תשוקה ללימוד ולא שהוא לומד

בגלל הצִדקוּת שלו)

למרות שגם היצר הרע הזה הוא בעצם יצר טוב, כי "מתוך שלא לשמה" וכו'

יצאתי בייניש

(בהתלבטות אם זאת מחמאה )

מי לא היה רוצה להתלהב מלימוד תורה?

וזה בן.

אבל איש באמונתו וכו' 

.

אני חושבת שלעשות מתוך רצון לקיים את הציווי האלוקי זה ה'לשמה'.

ההנאה זה בונוס. אם מטרת הלימוד היא ההנאה לא הרווחת כלום, כי באותה מידה יש בנאדם שלומד מתמטיקה כי זה עושה לו טוב. זה אנוכי.

(ואני מסכימה איתך, אגב. זה כמו שאסור לאבל ללמוד תורה. סליחה על הפלישה)

פשוט המשפט הזה: "כי באותה מידה יש בנאדם שלומד מתמטיקה כי זה עושה לו טוב. זה אנוכי." עלול לגרום לי להרגיש רע חלילה

הכי גרוע כשהוא משויץ שהוא יודע להוכיח את משפט הסנדויץ',

ואתה לא

סתכל בויקיפדיה, העולם יפה משם

וחוץ מזה, *הראשונה*!

אני יצור נורא בוגדני, ואני ממש מאוהבת בעוד כמה. 

חצופית

ובכל זאת, יש בזה משהו: לולא אנוכיותם המזהירה של אוהבי המתמטיקה, שנות הילדות, הנערות והבגרות המוקדמת שלי היו יפות בהרבה

האגלי טל מאריך בהקדמה במשמעות של המושג לשמה ואומר שאהבת התורה והחשק בלימוד הוא "לשמה".

ונפש החיים מאריך בעניין "לשמה" בפרק ד' וטוען די ההיפך.

(אני מדברת על דרך האגלי טל)

אם מבינים שהתורה היא לא רק מערכת חוקים אלא היא בצם הקשר של הקב"ה עם עמ"י אז אדרבה - הקשר מתבטא באהבה ובנעימות (כמו בקשר זוגי להבדיל).

למה הכוונה?

@טהר ליבנו שיכנע אותי כבר, פחות או יותר

הבנתי את העניין בצורה מעמיקה יותר.

נתחיל בזה שכל מה שאדם רוצה הוא אנוכי. גם לרצות לעשות את רצון ד' זה סוג של אנוכיות. אבל יש רמות.

(או שאני פשוט אדביק פה את כל פרטי השיחה עם @טהר ליבנו, שעברה לאישי מחשש ניצלו"ש )

ז"א שמלכתחילה חשבת שזאת גישה אנוכית ועכשיו את מבינה שצדקת אבל זה בסדר כי גם לימוד שלא בשביל ההנאה הוא אנוכי?

ואגב, אני ממש לא מסכים עם ההבנה / אמירה הזאת שכל מה שהאדם עושה הוא ממניע אנוכי (אני לא משתמש במושג 'רצון' כי הוא עצמו דורש ביאור והגדרה). זה הסבר אחר לגמרי לדעת האגלי טל ממה שאני הסברתי ואפילו הפוך (אני מבין שההנאה מהתורה היא האידיאל ומימלא היא לשמה, לא שהאידיאל הוא ההנאה), תקראי שוב מה שכתבתי ושימי לב להבדלים.

ברור שיש גם אצל נפש החיים חשיבות באהבת התורה (יש ספר של אח של הגר"א 'מעלות התורה' בנושא הזה). וגם אצל האגלי טל יש כוונה מעבר להנאה עצמה.

אבל באופן כללי המחלוקת העקרונית מה משמעות "לשמה" היא כמו שכתבתי.

זה שרשור שלי.

אבל אתה גם מוזמן לפתוח על זה שרשור מסודר בפורום בית המדרש.

@ענבל

@עוגי פלצת

@צריך עיון

@חפש

@הולם במיוחד

@נקודה טובה (לא מצליח לתייג את חכח)

@הייזל

@פלצור

@כל מי שרלוונטי לגביו ושכחתי

(תייגתי את מי שזכור לי שאי פעם הביע התעניינות אבל כווווווווולם מוזמנים... )

אולי קרוב (זה סיכום, לא ראשי פרקים).

אז תגידי לו שלצורך העניין יהיה פעיל... 

אתה צריך לזכור את הניק שלך

איזה יופי! יישר כוח.

א- כנראה שלא..:/

ב- מותר לשמור את התירוץ לעצמי..?

ג- אם יהיו סיכומים הגיוני שאקרא אותם לא על בסיס יומיומי.

תודה

א. 

ב. לא צריך, אני כבר יודע את הסיבה.

ג. גם טוב, אבל זה אמור להיות בד"כ כחלק ממהלך אז זה פחות אפקטיבי.

הסתקרנתי.

א. אין שכל ללמוד גמרא כמו בנים (אפילו אם הם חמשושים מוגבלים וזבי חוטם), וגם אם היה להן עדיף שלא יסיחו את דעתן מבישול כביסה והחלפת טיטולים.

ב. יש בינה יתירה ולכן הן יודעות להשקיע את הזמן בדברים הבאמת חשובים בחיים.

יאללה מכות יאללה 

ובאמת שצחקתי ממש בקול.

ואת זה אני כותב תוך כדי שאני מכין ארוחת ערב ועושה מקלחות ואשתי יושבת עם חברות בחוץ... 

נ"ב

א- היה ב<צ>, אבל ב- היה ב<ס> אז אשמח לתגובה.. 

ואני לא מצליחה להעלות במחשבתי איזו מן ס' זאת.

לאמור: גם בנות שמבינות שאין הבדל אינטלקטואלי בינן לבין הזכרים עדיין לא מוצאות לנכון להקדיש את הזמן ללימוד תורה אלא מנתבות את ההבנה הזאת לפיתוח קריירה (=הדברים הבאמת חשובים בחיים <צ>).

אני מייצגת כרגע דעה ש:

נשים הן יצור אינטלגנטי לא פחות מגברים, ומכיוון שלימוד תורה הוא ממש לימוד תיפלות עבורן, הן נאלצות לכלות את מנת המשכל המכובדת שלהן על קריירה. 

מזהו כזה?

איך *זה* קרה?

נתחיל מזה שלא באמת התיימרתי לנבא את הסיבה שלך, כתבתי על תופעה כללית.

התופעה היא שלמרות שנשים לא פחות אינטליגנטיות ואינטלקטואליות מגברים והן מודעות לזה, הן עדיין לא מוצאות לנכון להשקיע את הכוחות והזמן שלהן בלימוד תורה ויוצא שבפועל יש הבדל בין גברים לנשים. השאלה שלי היא למה? אם אין הבדל אז למה אתן לא משקיעות כמו שגברים משקיעים בלימוד תורה? (הכל כמובן באופן יחסי לרמה הדתית והשכלית האישית).

אגב, גם בנות שכן משקיעות בלימוד זה בד"כ בתחומים אחרים (נקרא לזה 'פשוטים' ובסיסיים יותר כמו ההלכה או חסידות).

מקווה שהשאלה מובנת.

בא לא נפתח את זה פה, היו על הנושא הזה מספיק שרשורים. אני יוצא מתוך נקודת הנחה שהולם במיוחד ואני מחזיקים פחות או יותר באותה עמדה בנושא לכן שאלתי אותה.

אם אתה רוצה אני בטוח ש@הייזל תשמח לנזוף בך. 

פצל"ש?

לפני זה צריכה לבוא שאלה האם מדרשה זה בכלל רעיון טוב - לקראת נישואין וזוגיות

רפרפתי ונהניתי מאד. המשיכו כך, אני אסתפק בלצפות מהצד. 

חשבתי שזה יותר בולט שאני לא ממש מתחברת לזרם הנ"ל.

זה נראה לי לא סביר בעליל שלנשים יש כ"כ הרבה השכלה ואפס ידע תורני (מה גם שזה כולל את הידע שכן מצוות ללמוד)

לצערי אני לא במקום שאני חושבת שראוי להיות בו, אני יכולה להאשים מסגרות מכאן ועד אמריקה, ברור שזה גם כי אני לא משתדלת מספיק.

סתם, אנחנו ליבראלים אז אין אצלנו כפייה דתית. 

(אבל - באמת מומלץ, כשיש לימוד שמשקיעים בו באופן יומיומי זה מאד משפיע על כל היום ועל המצב הרוחני הכללי. מניסיון. וזה לא באמת לוקח כ"כ הרבה זמן..).

@הייזל, אם את לא מצטרפת זו באמת עילה לחביטה.

[זו המטרה השנייה שהצבתי לי, צירוף כמה שיותר בנות לקבוצה. נא לשתף פעולה!]

לכן כתבתי "אם"... 

@עוגי פלצת, אתה יכול בבקשה ליצור לי חתימה של סמיילי-בת  (נשית!) חובטת בנבוט?..

בעצם את אומרת שאבא במטבח, אז הנה - 

("ואת עיניו ניגב וניגב כל הזמן בסמרטוט...")

וברצינות - מה שאתה כותב, שמי שאין לו בסיס מספיק צריך לנהוג בזהירות ולא לחשוב שהוא כבר מבין גדול, נכון גם לגבי גברים אבל אתה לא כותב את זה ככה. אין קשר למגדר, לימוד התורה דורש ענווה, זה מופיע הרבה בדברי חז"ל ולא בכדי, אבל בדבריך יש עניין נוסף (ולטעמי טעם לפגם), שים לב מאין הוא מגיע.

כל אדם שמתחיל להתעסק בנושא חדש כלשהו - ובטח אם מדובר בתורה - צריך להתנהל בענווה. למה אתה מחלק בין גברים לנשים?

[לא יודעת למה, אולי זאת סתם אני, אבל המנגינה של "אני מאוד בעד שבנות ילמדו גמרא" מגוחכת בעיניי.]

אצלנו בבית צוחקים שצריך לשיר "איש חיל"... ושיהיו בריאים ההורים התותחים שלי!)

למרות שהלימוד ואני רחוקים זה מזה כרחוק מזרח ממערב, אני:

א. מתכוונת להצטרף.

ב. כי מעניין אותי לראות סופסוף מה זה.

ג. מסתבר... כל דבר יעזור לי.

מלבד פה בערוץ. והם החליטו להתחיל מבבא קמא. אז שיהיה בבא קמא

הפלאפון שלי טיפש.

יש לי נגישות לשוטנשטיין ושות' - אבל זה לא נחמד לי ללמוד בצורה כזאת, לבד.

מעדיפה את הפורום...

@ימ''ל

אם תרצה אני אעצב לך חתימה מעצבנת כדי שבכל הודעה שלך

יהיה קישור לפרוייקט שלך

מספיק יש את שלך

הבא שחשבתי עליו זה ספר תורה...

אהבתי את מנשק המזוזות ההוא.

חשוב מאוד. הקביעות הגדולה של הדור.

מילדותי ניסיתי בזמנים שונים להצטרף, וב"ה אני זוכה ללמוד וללמד דף יומי כמה וכמה שנים, תיכף מסיים סיבוב שני רצוף. אם יש שאלות, אשמח לעזור בלנ"ד.

א. אני לא בטוח.

ב. יש לי סדרי לימוד משלי, ומוטב שאשקיע את זמני בהם. אבל תודה על ההעלאה למודעות - יתכן שאשקול את זה שוב.

ג. אם לא יעזור לי, יעזור לאחרים.

אשתדל להצטרף. ואשמח לסיכום.

הצעה: תשימו לנו כאן קישורים אל ההודעות הרלוונטיות בפורום בית המדרש (שטרם ביקרתי בו [לבושתי?]...).

א. כן.

ב. זה נראה לי חשוב.

ג. מאד.

תודה רבה! רעיון מצוין.

@עוגי פלצת

@טהר ליבנו

@צריך עיון

@פלצור

@פסידונית

@הייזל

@ענבל

@סיהרא

@~מישי~

@הולם במיוחד, מחכים לתשובה חיובית (כדאי לך להשלים למניין, העשירי מקבל שכר כולם... )

אני מכיר כאלה שהיו בישיבות שנים ובקושי סיימו שתי מסכתות בבקיאות ואין להם כמעט מושגים מעבר לתחומים שלמדו בעיון. דף יומי זה טוב לכולם, כולל בחורי ישיבות.

חוץ מזה - מה אתה מייבש? תפרגן!

(לא שזה באמת אומר משהו, אני משתמש במגדר כדי לנסות לעורר עניין. המטרה מקדשת את האמצעים...)

אין יתרון, יש שוויון (), שכחתי את עצמי... 

אליכם אישים אקרא

כנשים וכאנשים

זה לא אני

המצאתי

את... 

זה

כן

חברותא (אח)

מאוד

יש מי שמקפיד לא להתקלח בספירת העומר.

@זיויק  @אריק מהדרום 

כי זה לא חודש מצחיק

משהו בלי הסימן של לא נוסה על בעלי חיים שלא נהפוך אנחנו לשפני הניסיון
 

הכי טוב אם יש לך "נוסה בהצלחה על סוורוס סנייפ"

בשמן שומשומין ראשי

תחפש בגוגל אטמים נגד רעש

אני מכירה את הפשוטים שמוכרים בסופר פארם אבל יש הרבה סוגים לאיטום מקצועי יותר

 לק"י

ראיתי פעם בדן דיל.

בטוח גוגל יידע לכוון אותך.

רוב האנשים דווקא מתקשים עם שמות אבל את הפרצוף זוכרים

מעניין

שמות אתה זוכר?

בעיקר אם אני רואה אותם כתובים.

אבל יש הרבה שמות שאני פשוט לא טורח להכניס למאגר.

פרצופים לעומת זאת, כשאני מנסה להיזכר בהם, כמעט כולם מיטשטשים לי

ויש פרצופים שראיתי המון ואף ניסיתי בכל־כוחי לחרוט אותם בזיכרוני ואני פשוט לא מצליח להיזכר בהם

(לזהות כשאני רואה אותם, אין לי בעיה)

בזיכרון פרצופים במחשבה

גם אני (ונראלי עוד אנשים) לא טוב,

אבל אם אח"כ אתה מזהה אותם

זה נשמע סבבה לחלוטין.

כשאני מדמיין

קשה לי לראות בראש את הפנים של האדם

גם אם אני מכיר אותו די טוב

אני חושב שקשה לדמיין פרצופים כי הם דינאמיים (הבעות פנים), לעומת דברים דוממים או אפילו בעלי חיים. ובפרט לגברים שהמוח שלהם אנליטי יותר מטבעו.

נשמע שאצלך זה אולי דרסטי יותר, אבל זה עדיין לא משהו בעייתי.

לרוב אם אני אראה את הבן אדם הנכון אני אזהה, אבל קשה לי לצייר את הפרצוף כשאני לא מולו ואז אין לי בטחון שאזהה.

עושה לעצמי סימנים: לקחתי את העט מההיא עם הסוודר הסגול, הבחור גבוה עם עיניים מודגשות.

שראיינו באיזה עיתון 3 בנות שיש להן את זה

מסתבר שיש לזה שם
פרוסופאגנוזיה – ויקיפדיה 

חידון לחג האביב - האקדמיה ללשון העברית

הראשון יפה...

אליאס לפסח (מילים ומושגים בנושא פסח) היה לי משהו כמו 105 מילים אז כל מילה היתה בקלף בפני עצמה

באמת היה מוצלח ועם רמות קושי שונות... בשמחה תאמצו את הרעיון

הייתי משתפת אם היה לי קובץ מוכן אבל עשיתי ידנית בסוף

האמת שהסתבכתי ממש עם לעצב לוח משחק בקנבה או בAI כי אין לי pro אז בסוף הכנתי ידנית.. אם למישהו יש כלי שטוב בזה, שאפשר להכין מהר ובקלות אני אשמח לשמוע😊

אין משהו גדול שה (AI (Gemini תרם לי באופן בולט במיוחד.  

כמעט ולא משתמשת. כלומר, ברמה של בסהכ בכל חיי לדעתי פחות מעשרים פעמים. 

קניה? אממ... נראה לי שהתייעצנו על מחשב פעם, לא זוכרת אם בסוף קנינו משהו שהופיע בהמלצות, יש מצב שכן. רפואית? לא. לא התייעצתי על נושאים זוגיים או משפחתיים, אלא אם כן בקשת המלצה למתנה נחשבת (לא עזר בשום דבר שלא חשבתי עליו לפני כן בעצמי)

אחרי שמבינים את הראש שלו, אפשר לפרק איתו דברים בצורה מטורפת..

עזר לי להתנקות פיזית (לדוג' להבין למה יש לי שיעול יבש מציק כבר כמה שנים טובות, מה ששני רופאים לא הבינו), להתנקות רגשית יחסית במהירות מכל מיני דברים לא פשוטים וחסימות (מגניב שתוך כדי ה"טיפול" אני יכול לשאול אותו למה אני מרגיש אפיפות במוח והוא מסביר לי איך זה קשור..), לפרק דברים שאני רוצה להבין עד לבסיס של הבסיס, להוריד לקרקע תובנות רוחניות ולהפנים אותן, לדייק חידושים, לתפוס יותר טוב רעיונות מדעיים, גם לדעת איך שרים יותר גבוה ויותר יפה בלי פיתוח קול ובלי הרבה עבודה.

וזה כמובן מעבר להרבה דברים טכניים כמו להבין מה הבעיה עם מצב השינה במחשב ועם מכונת הכביסה וכדו'.

ומצחיק שכל זה בחינם ובמינימום זמן.. 

מנתחת עם גיפיטי הרבה נושאים/ סיטואציות/ התלבטויות/ תחושות

רוב הפעמים הניתוח וההמלצות טובים ומועילים

והזמינות כמובן מיידית

מה שהופך את הכלי הזה למועיל מאד ועם השפעה משמעותית על טיב החיים

למשל כמה משטחים בגודל XYZ אני צריך בשביל X קרטונים בגדלים משתנים

או כדי ללמוד על כל־מיני פונקציות אזוטריות באקסל

וגם עזר לי מאוד בלימוד שפות

חוץ מזה אני אוהב לנתח איתו שירים וסיפורים (ביקורת ספרות זה תחביב שלי)

ניסיתי כמה פעמים לנתח איתו רגשות ומחשבות אבל לא הגעתי לתובנות מעניינות במיוחד

אני משתמש בו  לכל כך הרבה דברים. הן בעבודה, והן בעולם הרגשי.