כבר פעמיים ננזפתי שהגעתי מוקדם מידי :-/
סקר קצר: מתי אתם לוקחים ילד לרופא מרגע הופעת חום?_אור_
כבר פעמיים ננזפתי שהגעתי מוקדם מידי :-/
תלוי כמה החום גבוהג'נדס
אם מגיע ל39 זה לרוץ לרופא. אן מתחת אז מנסה להעביר עם נרות ועוקבת וכמובן לא שולחת למעון אם הם סמרטוטיות וכו
ואם לא סמרטוטויות והיום מתחת ל39אניוהוא
יומיים-שלושה. אלא אם כן יש "ממצא" חריג מעבר לחוםמתואמת
או חום גבוה ממש (מעל 40 מעלות) שלא יורד בשום דרך שהיא.
תלוי גם אייך הילדש.א הלוי
אם הוא שותה מספיק ואוכל לפחות קצת
אם יוצאות שיינים..
אם זה רק חום- אז אני לא הולכת מיד
אני לא הולכת עד חום של 39.5 שלא יורד אחרי מנוחה ואקמול.
אני חייבת לתת לכם דוג מהשבועג'נדס
אבל בגלל שקיוויתי שזה כלום ובהמשך היום תלך למעון, הבאתי לה נר אקמולי.
אחרי שעתיים 38.6. באסה, החום עולה אחרי הנר??
ישנה מלא באותו יום. בצהרים, בדיוק שעברו 6 שעות מהנר של הבוקר, היה לה 39.1!!!
מיד קבענו תור לרופא, והוא בדק אותה וראה שיש דלקת גרון.
אמר שזה ויראלי, שזה יעבור לבד, צריכה מנוחה כמה ימים, ואינהלציה עם מי מלח כי יש לה ליחה.
יום אחכ, יום ב, לא חזר החום. גם לא בשלישי וגם לא היום. ב"ה!
אם לא הייתי יודעת שיש לה דלקת בגרון, הייתי כבר לוקחת אותה חזרה למעון אתמול! וזה ויראלי!!!
ולא, לא היה פשוט ללכת לרופא ב19:15 בערב, בזמן ההשכבות.... אבל בעיניי זה חשוב לקבל התרשמות של רופא כמה שיותר קרוב. חום לא מגיע סתם ובדכ לרופא יש את האמצעים לאבחן ולא לנו. אבל נו שוין, אולי אני נשמעת אמא טריה...
לגמרי אמא טריה וחמודה
דבורית
רופא ומעון זה לא אותו הדבר...
ש.א הלוי
אבל אם החום לא היה יורד אחרי אקמול או נר הייתי עושה כמוך והולכת לרופא.
אבל אם הרופא ראה משהו ויראלי - במה הועיל לכם?מתואמת
וויראלי גם לא מדבק, אם אני לא טועה - לא?
ובסך הכול הוא אמר לכם מה שהייתם עושים בעצמכם - נותנים לה מנוחה ועזרה לליחה...
בדרך כלל לגוף יש יכולת להתמודד בעצמו עם חום. אם ממשיך כמה ימים - סימן שהוא לא מסוגל לזה בעצמו...
ויראלי זה הכי מדבק....ג'נדס
כן? טוב, לא ידעתי...מתואמת
ועדיין אני דוגלת בשיטה של לא לרוץ מיד לרופא...
רציתי לומרג'נדס
הבנתי. אבל נראה לי שזה מקרה יחסית נדיר.מתואמת
אבל אולי אין לי זכות לדבר, כי הילדים שלי בגיל הזה בד"כ בבית, ואני בבית תמיד - כך שלא נוא לי להישאר גם עם ילד מחלים...
באמת למה לא שלחת?אמא ל6 מקסימים
אז למה לא לשלוח למעון?
לא הבנתי מה הועיל האבחון של הרופא?
דרך אגב, מנסיון שלי: הרופאים לא יודעים לזהות בגרון אם זה חיידק או וירוס. זה נראה להם אותו דבר, לפעמים לפי כמה שזה נראה חמור הם קובעים שזה חיידק, וברוב המקרים (אצל הילדים שלי) המשטח הוכיח שהם טעו! !!
כי ריירה מלאג'נדס
הועיל מאד..ד.
ראשית, שאמר שיש משהו ויראלי. אחרת היתה עלולהלשלוח למעון קצת מוקדם מידי - ולהדביק עוד כמה.
והעיקר, הרי באותה מידה היה יכול להיות חיידק. ואז, מי יאבחן ויתן אנטיביוטיקה אם לא הרופא? הורים מנוסים, יכולים גם לראות בגרון לבד ולדעת די טוב כשכבר יש ממש דלקת.
שאלה כלליתכבשה מתולתלת
רק אני חוטפת חום בעצמי מהורים ששולחים למעון ילדים חולים או ספק-קטן-חולים ,
ולא אכפת להם שהם ידביקו ילדים אחרים?
מנהלות, אם זה לא נראה טוב, מוזמנות למחוק:
מתואמת,אני לא תוקפת חלילה, שואלת רק, עם כל הניסיון שלך והיותך אמא ותיקה ב"ה ,
איך אפשר לא לדעת שויראלי זה הכי מדבק שיש?
עד שחידשו לך פה שוירוס זה מדבק, מבחינתך עם וירוס היה אפשר לשלוח למסגרת בלי בעיה?
היא כתבה שהילדים שלה לא במסגרת בגיל הזהבהתהוות
כמו שבהתהוות כתבה, ילדיי בד"כ איתי עד גיל שנתיים.מתואמת
ובכל מקרה, לא אשלח למסגרת ילד שנראה לי חולה... בשבילו, לא רק בשביל שאר הילדים.
ויש דברים מסוימים שאני כבר יודעת שהם נחשבים למדבקים (כמו דלקת עיניים), אף-על-פי שהילד למעשה מרגיש טוב... ואז כמובן לא אשלח ללימודים.
ויראלי זה לא דלקת גרוןאניוהוא
ויראלי - זה וירוס - אין תרופה.
מה שאני לא מבין איך הרופא קבע בלי משטח שזה ויראלי ולא דלקתי.
באמת לא נתן תרופה...ג'נדס
לי הרופאה אמרה שעד גיל שנתיים לא נותנים אנטי'כתר הרימון
אין דבר כזה.אניוהוא
גם נתנו לי לתינוק בן חצי שנה
דלקת לא עוברת לבד
גם לי הרופא אמר אותו דבראישה ואמא
רק שימו לב- מדובר על דלקות גרון ואזניים.
במקרים חמורים יותר כמו דלק ראות וכו' כן נותנים אנטיביוטיקה.
כי בדרך כלל בגילאים האלו זה ויראליmp3
הבן שלי קיבל אנטיביוטיקה בגיל 10 חודשים על דלקת גרוןצביה22
הולכת כשחושדת במשהו דלקתידבורית
או שמצריך אינהלציה
או כשילד ממש על הפנים גם כשיורד החום ואני לא מזהה מה זה
מה זה מוקדם מדי? אני הולכתשירשיר90
הרופאה שלנו לפעמים צוחקת עליי, שאני היסטרית.
שתצחק. אני לוקחת את זה כמחמאה.
אני אמא שמרגישה את הילד שלה, ואם משהו מרגיש לי לא שקט בלב, אני מעדיפה שתבדוק ואשן טוב בלילה.
(כבר כמה פעמים הריצה שלי לרופאה הסתכמה ב"מזל שהגעתם", או מיון, או אנטיביוטיקה או כל סיבה מספיק טובה לגשת למרפאה.
גם שזה התחיל עם כביכול שום דבר רציני...)
מה שאני באה לומר,
זה שתרגישי את הילד שלך ותפעילי שיקול דעת
בלי כללים ובלי זמנים. בגדול אם יש חום של 38.5 אני לא מתרגשת... אולי יומיים משתדלת לעשות אמבטיות פושרות וגם לתת אקמולי.
אבל אם יותר מזה, ואין סיבה נראית לעין, עדיף לשלול דלקות סמויות (כמו שהיו לנו).
או סתם בדיקה כללית שלוקחת פחות מרבע שעה, לא מזיק. במיוחד שהילד לא יסבול כשאפשר לטפל...
בתקווה שנהיה רק בריאים.
לא לוקחתאפונה
לא ראיתי צורך.
כשהעלה חום הינקתי אותו כמה שרצה כולל בלילה+ויטמין C ומי כסף ובכלל שתיה מרובה. אחרי יום, גג יומיים עבר. (לא נותנת אקמול, לדעתי אין צורך וגם רוצה לעקוב. מצמידה אלי 24 שעות כדי להרגיש אם מתחמם מאד).
דלקות עיניים גם עברו עם חלב אם/תמצית תה.
מניחה שאקח אם יעלה החום לכיוון ה41 או חום של כמה ימים רצופים אקח לרופא. כאמור לא קרה ב"ה.
אבל איך תדעי ממה נובע בחום?ג'נדס
ולפעמים גם משהו עם תסמינים שנראים לעין לא תמיד מאבחנים נכון את הגורם.
האיבחון לדעתי אמור להתבצע ע"י גורם מקצועי שלמד. לא אומר שאין פאשלות, אבל בכ"ז... זה מה שנראה לי ההשתדלות...
כשאני הייתי בתחילת הדרך, רופאת ילדים הדריכה אותיבהתהוות
לחכות יממה מהופעת תסמינים עד הליכה לרופא.
אם ביממה הזאת המחלה נעלמה - הרווחנו. ואם לא - אחרי יממה גם לרופאה קל יותר לתת אבחון מדויק.
האמת שבד"כ לא מעניין אותי ממה נובע החוםאפונה
אני מניחה שהגוף מתמודד עם איזושהיא מחלה. לכן אני עושה את מה שביכולתי כדי לחזק אותו בהתמודדות - הנקה אינטנסיבית+ויטמין C+מי כסף, ונותנת לו לעשות את מה שהוא יודע.
בינתיים ב"ה הוא ידע לעשות את זה.
טוב.ג'נדס
בע"ה שלא נצטרך.
אבל עקרונית נראה לי שכן כדאי לדעת מה הבעיה. עם מה הגוף מתמודד, לפעמים עוזרים בדרך שונה לפי הבעיה... כנראה שתי גישות שונות...
הגישה הזאת טובה ונכונה עד שזה מגיע למצבים מסכני חייםבת 30
כמו למשל- תינוק עד גיל 3 עם קוצר נשימה או עם תסמינים של דלקת קרום המוח או דברים אחרים.
גם כאב גרון מתמשך עם חום עלול לנבוע מחיידק שעלול לעשות דברים גרועים יותר בגוף מאשר דלקת גרון.
כדאי להכיר תסמינים של מחלות שונות שעלולות להיות מסוכנות כדי לדעת לזהות אותן בשעת הצורך, שלא נדע.
וכדאי לא להיות שאננים מדי.
עם הבכורה שלי עשינו את הטעות הזאת, כי לא ידענו, והגענו עם חום גבוה מאוד, ירידת חמצן בדם ומסכת חמצן באמבולנס היישר למיון, לטיפול עם סטרואידים ושאר ירקות.
עם הרביעית נסענו רק לטרם הרבה לפני שזה הגיע למצב חמור, כי כבר זיהינו את זה קורה עוד בהתחלה.
אשמח אם תפרטיאפונה
השאלה הפותחת ולהבנתי גם שאר השרשור התייחסו לעליית חום בלי מאפיינים חריגים (ז"א אפאטיות, בעיות נשימה, הקאות וכאלה).
ב"ה לא התנסינו בדברים חריגים ולכן הסתפקתי בתמיכה ומעקב (כאמור לא מורידה חום אם הוא לא גבוה ברמה מסוכנת) ולא לקחתי לרופא. ברור שאם היה משהו יוצא דופן הייתי לוקחת. אשמח לשמוע אם יש תסמינים שאני עלולה לפספס ככה..
אם באמת יש רק חום-בת 30
אז אין יותר מדי מה לעשות.
אבל אם יש חום ממושך- יותר מ3 ימים כבר כדאי לבדוק.גם יכול להיות שתינוק סובל מכאב ואפשר לעזור לו, גם בצורה טבעית (אזניים, למשל)
מה שכתבתי זה בעיקר לגבי תסמינים נוספים- נשימה כבדה וכו'
סליחה על ההתפרצות..נערת טבע
אבל אני מוכרחה להכניס כאן מקרה שראיתי בעיני (מטפלת במעון.)
ילד העלה חום, לא גבוה במיוחד ברמה שמדליקה נורות אדומות.
האמא, כמוך, נתנה נוזלים, ויטמין סי, וכו, ונתנה לילד לנוח יומיים בבית.
ביום השלישי כשהחום לא ירד, הגיעו למרפאה ומשם הופנו בדחיפות למיון- הסתבר שהילד היה עם חיידק בגרון מסוכן שעבר ללב, וכעת הילד סוחב כנראה לשארית חייו הפרעה בשריר הלב.
אם הייתה מחכה חלילה עוד כמה שעות " לתת לגוף להתמודד עם המחלה" ייתכן שהייתה חוזררת ללא ילד ה' ישמור.
אז זו גישה נכונה ויפה.. עד ש.. חלילה.
זה לא תרחיש סביר.לב אמיץ
השתלשלות העניינים לא תואמת את הכרוניקה המוכרת של חיידק בגרון שעובר ללב.
למיטב ידיעתי, זה תהליך של 6-7 ימים לפחות, ועד 10 ימים מתחילת הופעת החום והכאבים.
כנראה שמדובר במשהו אחר או השתלשלות עניינים שונה.
גובה החום הוא בדרך כל בהתאמה לחומרת המחלה. כמו כן משך החום.
*בדרך כלללב אמיץ
תלוי.בת 30
אבל הכי מעצבן שלוקחים, והרופא לא רואה כלום, ואחרי יומיים עדיין יש חום ועדיין אין כלום.
ואחרי עוד יום כבר נוסעים לטרם ומגלים שם איזו דלקת ריאות או משהו בסגנון.
קרה לנו כמה פעמים, לצערי.
^^^ קורה גם לנוקשת
לפי דעתי זה מאוד תלוי ברופא!מנסה לעזור
רופא טוב ידע לאבחן אם זה משהו שהולך לכיוון דלקת ראות או אוזניים או סתם משהו ויראלי שלא מצריך התייחסות מיוחדת.
מניסיון!
שני רופאי טובים ראו אותה.בת 30
ועוד רופאה טובה ראתה אותי...וגם אצלי לא עלתה על דלקת ריאות.
לפעמים זה דברים שמתפתחים ולפעמים אצל תינוקות קשה לזהות.
הייתי מצפה שאחרי 4 ימי חום לפחות יפנו אותנו לצילום חזה לתינוקת בת שנה וחצי.
צילום חזה זה לא משהו בריא... ולא מומלץ מיד. אא"כמנסה לעזור
עולה חשד סביר לדלקת!
ויש גם וירוסים שלוקחים אפילו יותר מ-4 ימים של חום!
קרה לי גם את זה..
ולכן ממש לא מומלץ לשלוח ישר לצילום. זאת בכ"ז קרינה!
לילדים שלי, למשל- היה רופא ילדים שתמיד היה אומר: תבואו מחר.
ולמחרת ישר תוקע אנטיביוטיקה. בלי לאבחן משהו מסוים!
והוא היה פרופסור די גדול באחד מבתי החולים במרכז. ב"ה יצא לפנסיה.
לעומתו היה ד"ר פשוט יותר כביכול שישר היה עולה על הבעיה. מאבחן ושולח לאן שצריך.
והייתי תמיד משתדלת ללכת אליו ולא אל הראשון ה"פרופסור".
לצערי, אותו ד"ר עבר להיות מנהל מרפאה בעיר אחרת ועזב אותנו...
ויש לי דוגמא לגבי ילד שלי שלא הרגיש טוב, שיעולים, חום וכו' והלכתי בבוקר לפרופסור- ישר נתן אנטיביוטיקה במינון מסוים ל-7 ימים וזהו.
לא הייתי רגועה ושקטה.
בערב הלכתי לד"ר השני- ישר אבחן דלקת ראות ושלח לעשות צילום. עשינו ואכן דלקת ראות.
והמינון של האנטיביוטיקה עלה ל-10 ימים בגלל האבחון!
כך שרופא טוב באמת יכול לאבחן כבר מהתחלה!
בנוסף, לבן אחר שלי- לקחתי לרופאה אחרת אחרי יממה וחצי וישר אבחנה דלקת אוזניים ונתנה טיפול מתאים.
יש לי ניסיון עם רופאים שונים וגם עם צילומי חזה ודלקת ראות אצל הגדול שלי- לכן אמרתי מה שאמרתי.
טוב, לא עושים צילום פעם ביומיים.בת 30אחרונה
אבל אם יש חום ממושך ושיעול- אז כן הייתי מצפה שישלחו לצילום. במיוחד שידוע שאצל תינוקות קשה לשמוע ולאבחן.
מאד משנה הסיטואציהאישה ואמא
זה תלוי בילד
תלוי ברמת החום
תלוי אם יש עוד תסמינים כמו שיעול, הקאות וכו'
ובעוד דברים.
באופן כללי- עד גיל חודש- מרגע שעובר את ה38.5, הולכים מייד.
עד גיל שנה- מעל 40 מעלות גם הולכים מייד.
אח"כ רק מ41 מעלות הולכת מייד.
אם זה פחות- מחכה יום/ יומיים, תלוי במצב, ואם לא יורד הולכים לרופא.
(הכוונה אם זה רק חום והילד לא מתלונן על כאב, לא משתעל ולא מקיא או משלשל.
במקרים כאלו- הלוכים מייד)
הגיעו אצלך ל41 מעלות חום??בת 30
וואו. ואני חשבתי ש40.6 זה ממש גבוה...
כן. קרה. ועפתי איתה למיון. אפילו בלי הפנייה מרופא.אישה ואמא
היה לה 41.5
שהיה כולה מוירוס או שפעת. לא זוכרת מה.
שוחררתי באותו יום.
מפחיד.בת 30
בקשר למדידת חום-רחובות...
שימו לב שכשמודדים חום בפי הטבעת צריך להוריד חצי מעלה כי זה איזור חם יותר משאר הגוף.
את זה שמעתי מרופא ובאמת גם ככה כתוב על ההוראות של המדיומים..
ובכלל חשוב מאוד לשתות..זה עוזר לגוף להתקר..
רק בריאות!
וכשמודדים בבית השחי- להוסיף חצי מעלה.בת 30
לנו רופא אמר פעםלא לעישון
רופא אמר לנו פעם (מקווה שאני מדייקת)
שאם אין תסמינים מיוחדים חוץ מחום או משהו שנראה כשפעת רגילה-
אז אפשר לחכות ליום השלישי ואם אין התאוששות ניכרת ללכת להיבדק.
כנראה שלפני כן לא נח לאפיין מה יש.
אני נוהגת כך עם ארבעת ילדיי מאז שהגדול היה תינוק קטן, וזה גם חוסך הרבה ריצות, גם מכניס אותי לשלווה מסוימת ש"הכל נורמלי" בינתיים.
רק לא זוכרת מאיזה גיל.לא לעישון
בטוח שאצל גדולים שיכולים לומר אם כואב להם משהו זה יותר רגוע.
אבל גם כשמתלוננים על כאב גרון אני מחכה איזה יומיים...
שלום מחפשת פסיכיאטר לילדים באיזור מרכזממתקית
או הסביבה, ירושלים, או כל מקום אחר.
לא דרך הקופה
מישהו פרטי שאני יכולה להתקשר אליו לפלאפון באופן אישי.
אשמח לטלפון בפרטי
בדרך כלל גם לפסיכיאטרים פרטיים יש מזכירהמתואמת
ולא מתקשרים אליהם ישירות לטלפון.
בכל אופן, עוד כחודש יש לנו תור לפסיכיאטר פרטי שקיבלנו עליו המלצות, והוא מקבל בתל אביב. אחרי התור אוכל להמליץ עליו באופן אישי כנראה...
לא נכוןאריק מהדרום
תודה אבל צריכה לילדים.ממתקית
אבלאם אפשר בכל זאת מספר...
זה יפה! ומעניין כמה זה נפוץ...מתואמת
בוודאיאריק מהדרום
אז זה באמת יפה...מתואמתאחרונה
יש את ד''ר מרים פאסקיןמתיכון ועד מעון
את ד''ר ליעד רוטשטיין
ד''ר מאיה אליעזר
במרכז, פרטיות
אבל מה הטלפונים? אפשר בפרטי? בבקשה...ממתקית
אין לי בשלוףמתיכון ועד מעון
מגוריםמחפש_מקום
מישהו מכיר שכונות בירושלים ?
למשל קריית יובל, איך זה לזוג צעיר עם ילד, יש שם קהילה דתית לאומית וצעירים? יש שם גרעין תורני?
הבנתי שיש איזה קשר להר המור, אז זה יפריע למישהו שבא מישיבות אחרות..? 
כמה ציטוטים מעוצבים שמעוררים מחשבה על דרכי החינוךhameiri13
חינוך אינו מתרחש רק בין כתלי הכיתה. הוא נבנה בבית, במטבח, בחצר ובזמן המשותף עם הדמויות המשמעותיות בחיי הילד. דרך משחק, עשייה ותנועה, ילדים קולטים ערכים, אווירה ואמונה. הפוסט שלפניכם מזכיר שחינוך עמוק מתרחש מתוך חוויה, קשר ושמחה — ומעודד הורים וסבים להיות שותפים פעילים בבניית עולמם הפנימי של הילדים.
כמה ציטוטים מעוצבים שמעוררים מחשבה על דרכי החינוך שלנו
לא כל למידה חייבת להתרחש במסגרת פורמלית.
ילדים גדלים דרך התנסות, שמחה וקרבה. במיוחד כאשר המבוגרים סביבם חיים את הערכים שהם מבקשים להעביר. חינוך אמיתי הוא אווירה — לא רק מילים.
תמונה 1
הטקסט המקורי:
How Do I involve Kids in Cooking?
Assign Simple Tasks.
Make it educational.
Prioritize safety.
Encourage creativity.
Celebrate their efforts.
תרגום לעברית:
איך משלבים ילדים בבישול?
תנו להם משימות פשוטות.
הפכו את העשייה ללמידה.
שמרו על בטיחות.
עודדו יצירתיות.
העריכו את המאמץ שלהם.
פסקה מסבירה:
המטבח הוא מקום של חינוך שקט. כאשר ילד שוטף ירקות, מערבב או מודד — הוא לומד אחריות, דיוק ושיתוף פעולה. בחברה החרדית, שבה הבית הוא מרכז החיים, זו הזדמנות להעביר ערכים של מסירות, נתינה ושמחה בעשייה. הלמידה אינה רק טכנית — היא חינוכית ונשמתית.
תמונה 2
הטקסט המקורי:
Playing is the highest form of research.
תרגום לעברית:
משחק הוא הדרך הגבוהה ביותר שבה ילד חוקר את עולמו.
פסקה מסבירה:
דרך משחק ילדים בודקים גבולות, לומדים להתנסות ומתמודדים עם אתגרים קטנים. במקום לראות במשחק בזבוז זמן, אפשר להבין שהוא כלי חינוכי עמוק. כך הילד מפתח ביטחון עצמי, יצירתיות וחוסן — תכונות שיסייעו לו גם בלימוד התורה ובהתמודדות עם החיים.
תמונה 3

הטקסט המקורי:
Why Cook With Kids?
Cooking with kids is a fantastic way to combine fun, learning, and family bonding.
תרגום לעברית:
למה לבשל עם ילדים?
כי זו דרך נפלאה לשלב הנאה, למידה וחיבור משפחתי.
פסקה מסבירה:
כאשר נכד עומד ליד סבתא ולומד מתכון משפחתי, הוא לא רק לומד לבשל — הוא סופג מסורת. דרך רגעים פשוטים כאלו עוברים סיפורים, זיכרונות וערכים. זהו חינוך שאינו נאמר במילים גדולות, אלא מועבר באווירה של חום וקשר.
תמונה 4
הטקסט המקורי:
How does PLAY support learning?
Focus
Problem-Solving
Confidence
Collaboration
Creativity
Resilience
Flexibility
Imagination
Communication
תרגום לעברית:
כיצד משחק תומך בלמידה?
ריכוז
פתרון בעיות
ביטחון עצמי
שיתוף פעולה
יצירתיות
חוסן
גמישות
דמיון
תקשורת
פסקה מסבירה:
משחק בונה כלים לחיים. ילד שלומד לשתף פעולה במשחק, יידע לשתף פעולה גם בלימוד. ילד שמתמודד עם קושי במשחק, מפתח עמידות. חינוך נכון רואה במשחק לא רק שעשוע — אלא הזדמנות לעצב אישיות יציבה, אחראית ובעלת יראת שמיים פנימית.
תמונה 5
הטקסט המקורי:
Play is the way children learn what no one can teach them.
Lawrence Cohen
תרגום לעברית:
דרך המשחק ילדים לומדים דברים שאי אפשר ללמד במילים.
– לורנס כהן
פסקה מסבירה:
יש ערכים שלא מועברים בהרצאה אלא בחוויה. סבלנות, נתינה, התמודדות עם אכזבה — כל אלו מתפתחים באופן טבעי דרך משחק והתנסות. כאשר המבוגר משתתף, מחייך ומעודד, הילד לומד שמותר לו לנסות, לטעות ולצמוח.
תמונה 6

הטקסט:
המטבח המשפחתי
אינו רק מקום להכנת אוכל —
אלא מקום של חינוך.
המקום שבו ילדים
לומדים סבלנות,
כבוד הדדי,
ונתינה.
פסקה מסבירה:
הבית הוא בית הספר הראשון והמשמעותי ביותר. דרך עשייה יומיומית פשוטה מועברים ערכים עמוקים. סבים, סבתות והורים שמקדישים זמן רגוע ומשמח, בונים יסודות יציבים לדור הבא. חינוך מתוך שמחה וחיבור משפחתי יוצר ילדים בטוחים, מחוברים ושורשיים.
את כל הציטוטים אספתי דרך רשת האינטרנט
קרדיטים לציטוטים הנפלאים:
יפה מאדאשת מקצועאחרונה
מלאכת ההורות היא אומנות
בהצלחה😀
ייעוץ גרונטולוגיירושלמית שרופה
מחפשת המלצה על יועץ או יועצת גרונטולוגי.
מדובר על מקצוע שנותן ייעוץ התמיכה בכל הנוגע לגיל השלישי.
מחפשת מישהו מומלץ עם גישה למגזר הדתי/ חרדי.
רצוי מישהו שמדובר אנגלית לעברית.
באזור ירושלים והסביבה כולל בית שמש.
אשמח להמלצות, זה ממש חשוב לנו.
תודה!!!
ממליצה לך לשאול בפורום נשואים או פורום פעיל אחריעל מהדרום
איזה פורומים פעילים?אשת מקצוע
נראה שתאומים גם לא פעיל כל כך.
צריך לעבור ולראות. נראה לי שאת יודעת מה הפעיליםיעל מהדרוםאחרונה
ברווחה עשיתם מיצוי זכויות? שלחתי לך מסר, פני באישיאשת מקצוע
ממליצה להיזהר מפניות באישי..אוהבת את השבת
צודקתאשת מקצוע
כתבתי לה דברים מהיכרות על ירושלים והרווחה. אני לא כל כך מכירה פה את הכללים.
בונים בית ברוך ה'חגי לנדסברג
מחפשים המלצות על אדריכל/ית טובים
וגם על קבלן מאזור השומרון
גם בכללי עצות והמלצות יעזרו ממש
יש לנו מגרש של חצי דונם רק שלנו, מתכננים משהו באזור 150 מטר
תודה מראש 
הפורום הזה די שומםהסטוריאחרונה
צריכה עצות בנושא מורכבעדן לאב
הי אני אמא ל4 ילדים מקסימים ורוב היום משתדלת לשמור על בית נקי , כמה שאפשר ...
הבעיה היא כזו- כשההורים שלי באים אלינו לשבת עם אחים שלי הקטנים , הם בני 5 ו6 ...אבל הם עושים הרבה בלאגן בבית ומלכלכים לי בטירוף כמו למשל אם יש ממתקים אז הם אוכלים בבלאגן , מורחים על הספה ואז פתאום נשפך להם משהו ודורכים על זה, או ששותים שוקו וזה נשפך לי על הספת בד שלי ...וכל הבית נראה פשוט כמו אחרי מלחמה כשהם פה ....
העיניין הוא שאמא ואבא שלי לא אומרים להם כלום !
וזה מאוד קשה לי ....אני לא רוצה להיות כמו איזה שוטרת בבית עליהם ולהגיד להם לא לאכול בצורה כזו ולחנך אותם כי זה גם יכול לפגוע בהורים שלי (ככה אני מרגישה ) . אבל מצד שיני אני לא רוצה בית שבור ומלוכלך אחרי שהם באים זה לא נעים בכלל.
אני אפילו מרגישה סוג של כעס כלםי ההורים שלי באיזה שהו מקום ...למה הם לא יודעים להעמיד את אחים שלי במקום ולתת גבולות ... שחכתי לציין שאחים שלי גם צורחים בבית בלי סוף , בשבילהם זה משחק אבל אני פשוט מתעצבנת מכל המצב הזה שבסוף נופל עלי ועל בעלי ...
זהו ...הייתי חייבת להוציא ,סליחה על האורך שכתבתי
אשמח לדעת מה לעשות במצב הזה
מבאס ממשזיויק
באמת מרגיזנהג ותיק
בהחלט מבין אותך
אולי לנסות לדבר עם ההורים לפני שהם באים שישימו לב אליהם.
גם בשבילך, להפריד בין "סתם" לכלוך שאחרי שבת אפשר לנקות לבין מעשים שהורסים ריהוט שזה כבר קריטי יותר.
יש אפשרות שהם לא יגיעו אליכם לשבתות?מתואמתאחרונה
בדרך כלל המצב הפוך - אנשים מגיעים להורים שלהם לשבת (ואז לפעמים להורים קשה עם הבלגן של הנכדים...) ככה שאצלכם המצב לא רגיל.
אולי אם הם יבואו לזמנים קצרים באמצע שבוע יהיה קל יותר "למגן" את הבית מפניהם... (כמו למשל כיסויים על הספות)
עוד אפשרות - בכל פעם שהם עושים משהו שלא מקובל עלייך לומר בקול ובנעימות: "בבית שלנו לא אוכלים על הספה, נכון, ילדים?" (לפנות לילדים שלך ל"אישור") אולי בסוף זה יחלחל לאחים שלך...
בכל אופן, כל הכבוד לך שאת מצליחה בשגרה לתחזק בית נקי עם ארבעה ילדים קטנים!
ילדה מהממת ודחייניתhodayab
בתי הגדולה בת 8, ילדה מהממת מכל הבחינות- נעימה לחברות ולמשפחה, נדיבה, חכמה, באמת מותק. מצד שני, היא דוחה כל דבר לרגע האחרון. נגרר מזה שהיא מאד מבולגנת. מה רציתי לומר על זה:
1. אני מאד מבינה את היתרון של התכונה הזו- היא רוב הזמן עושה מה שהיא אוהבת ולא משימות ש*צריך* לעשות, וזה כיף גדול!
2. מצד שני, באחד מבני המשפחה הבוגרים (היותר מורחבת) יש את התכונות הללו. והן גורמות לו נזק מתמשך! אותה דמות לא מנצלת את הפוטנציאל שלה בשום תחום, מאבדת דברים על ימין ועל שמאל, מפוטרת מעבודות תוך תקופה קצרה. בקיצור- זו לא ההתנהלות המועילה בעולם הזה!
3. בבקרים עוד הצלחנו למצוא פיתרון- אני אומרת לה "את יודעת מה השעה ומה המשימות שלך, תעשי את זה בקצב שלך ואני לא מאשרת איחורים". ואז היא מתעדפת את המשימות שלה- לפעמים לא אוכלת א. בוקר אזלוקחת שקית לבי"ס, אבל סה"כ מגיעה די בזמן.
4. אבל עד שהיא הולכת לישון היא מורחת את הזמן ואז גם אני כבר משתגעת וגם היא עייפה בבקרים והולכת לישון לא תמיד בתחושה נעימה.
5. אני לא רוצה להתעצבן עליה, מצד שני אני ממש מפחדת שהתכונות האלו יהרסו לה את החיים הבוגרים.
קיצור, למישהו יש עצות?
למה לא לעשות בערב כמו בבוקר?השם שלי
לקבוע שעה שבה היא צריכה ללכת לישון.
ושתנהל את המשימות שלה עד אז.
כדאי לבדוק מה עומד מאחורי ההתנהגות הזאת.
זה יכול להיות קושי בהתארגנות, קשב וריכוז וכו'.
לפעמים זה משתפר עם הזמן, כשגדלים שצריכים לקחת יותר אחריות.
כי בערב אין דד-ליין מספיק חזק...hodayab
ב"ה זה לא נראה קשב וריכוז או קושי בהתארגנות, נטו דחיינות. היא ידעת לסדר מאד יפה רק לא בא לה לעשות את זה ברגע הראשון.
מקווה שיתאזן קצת...
תודה!
אולי יעזור לה מבצע עם נקודות?השם שלי
למה את חושבת שזה לא קושי בהתארגנות?מתיכון ועד מעון
לעיתים קרובות דחיינות היא תוצאה של קושי אמיתי בניהול זמן, בתיעדוף משימות באופן יעיל ובעוד מיומנויות הקשורות לתפקודים ניהוליים- שזו היכולת שלנו לנהל את עצמנו וקשורה בהחלט לקשב
אגב, גם הדמות המבוגרת שתארת יש לה דפוסים שדומים לאנשים עם הפרעת קשב.
ויש מה לעשות באופן חלקי, אפשר לעזור לה ללמוד לנהל את הזמן, לתעדף מטלות ועוד...
וגם, כאמא לילדה עם דפוס דומה אפשר גם להבין שהיא שונה ויש לה את הקצב והדפוס שלה עם הרווחים וההפסדים שלה
תודה על התגובהhodayab
למה? כי כשהיא רוצה היא מארגנת מעולה.
יצא שבדיוק היום היא אירגנה (מיוזמתה האישית, אני עוד ישנתי...) את 3 האחיות שלה. כולל תסרוקת, דאגה שיתלבשו ושיצחצחו שיניים.
לכן זה נראה לי משהו אחר.
באופן מפתיע זה לא סותרמתיכון ועד מעון
זה שיש למישהו יכולת שיש מוטיבציה לא סותר את קיומו של קושי במצב בו אין מוטיבציה.
מתחברת להצעות המעולות של @נעמי28
יכול להיות שיש לה קשיי קשב וריכוז?מתואמת
כי אם כן - היא לא עושה את זה בכוונה...
ומצד שני - אפשר ללמד אותה דרכי התנהלות מותאמים לקשיי קשב, ואז היא תוכל לצמוח לתפארת.
דבר ראשוןנעמי28
לא להשליך עליה חיים של מישהו אחר.
תכונות דומות לא מביאות לחיים דומים.
היא לא הוא, יש לה בוודאות עוד שלל תכונות, יתרונות ויכולות, שיכולות להביא אותה לכל מקום שהיא תבחר.
הדרך הכי טובה לבן אדם לקחת אחריות היא שלא לוקחים בשבילו את האחריות.
כשהוא מתמודד עם התוצאה של המעשים והבחירות שלו.
ועכשיו זה בדיוק הזמן לתת לה לטעות וללמוד לקחים בעצמה - כשטעויות שתעשה הן מינוריות ולא משמעותיות.
תנו לה לאחר, לפספס, אל תנסו להעיר לה כל הזמן או להזכיר לה שוב ושוב.
והכי חשוב לא להתנהל מתוך חרדה שאולי היא תהיה אותו אדם שאתם מפחדים שהיא תהיה.
כי היא כנראה לא, אבל אם תקחו את האחריות במקומה אולי היא באמת לא תלמד לקחת אחריות ותהיה כזאת.
היא עייפה? כשזה מפריע לה, היא תלמד לקחת אחריות, כשזה רק מפריע לך - היא לעולם לא תלמד, במקרה הטוב תציית עד שתתבגר.
נשמע שאיך שאתם מתנהלים בבוקר זה כיוון מעולה.
אם זה מפריע *לה* ומקשה *עליה* והיא זאת שלא מצליחה להתמודד עם זה למרות שמנסה, אולי כדאי לחשוב על דרכים שיעזרו לה.
תודה, זו התגובה שחיפשתי.hodayab
חיפשתי כיוון מחשבה חינוכי עבורי, איך להתנהל מולה.
רק מסייגתנעמי28
שאני לא אשת מקצוע, וגם אין לי ניסיון במקרים כאלה בגיל כזה.
(עם מבוגרים יש לי, כששחררתי, לקחו אחריות).
יכול להיות שהיא עדיין קטנה וכן צריכה הכוונה, אבל לדעתי הכוונה כזאת שלא לוקחת בשבילה את האחריות.
אולי למשל "אני רואה שקשה לך להתארגן מוקדם בלילות ולכן בבקרים ואת עייפה, אם תרצי נוכל לשבת על תוכנית ביחד"
אולי משהו כזה, שהאחריות תישאר בידיים שלה ולא את זו שמתזכרת אותה 10 פעמים.
בהצלחה🤍
תודה, הנסיון שצברת מחכים אותי מאד
hodayab
היתהילה 3>
א. נשמע שיש כאן מטענים רגשיים שהם יותר שלך וכדאי לעבד אותם בינך לבין עצמך.
זה לגיטימי שאת דואגת לבת שלך, רוצה שהיא תצליח בחיים, חוששת שלא תדע להתנהל ולבטא את הפוטנציאל שלה ושיהרסו לה החיים הבוגרים.
יחד עם זה כשאת בסוג של חרדה סביב כל המטענים האלה, זה מעמיס עליה ופחות מאפשר לך להיות פנויה אליה ולראות את הצורך שלה ולהגיב בצורה נקיה בלי כל הקולות מאחורה של היא תהיה כמו הדוד ומה יהיה איתה.
הקולות האלה הם טבעיים, יש לנו כהורים חששות שונים על הילדים שלנו, שנובעים מהרצון העמוק שלנו שיהיה להם טוב.
אבל הדרך להתנהל איתם נכון זה עיבוד רגשי שלנו עצמנו, ולא השלכה שלהם על הילד.
ב. יש לא מעט אנשים דחיינים שסך הכל מסתדרים.
לרוב ההמנעות נובעת או מפחד מסויים, או מתעדוף אחר. יש אנשים שהאדרנלין של הדד ליין עוזר להם להיות יעילים ולכן קל להם יותר לעבוד ברגע האחרון.
נראה שסך הכל אם היא כן מצליחה בסוף לתעדף ולהגיע בזמן המצב יחסית בשליטה. כן כדאי בהזדמנות לנסות לעזור לה לראות איך להתנהל בלי שתצטרך לותר על דברים שהייתה מעדיפה להספיק.
ג. לילדה בת 8 יש צורך בלא מעט שעות שינה, ובדרך כלל גם בסמכות הורים שתעזור ותכוון אותה לשינה והתארגנות, ולא תשאיר את ההתנהלות מול זה רק לה.
בנוסף, נשמע שזה מפריע גם ללוז שלך ולפניות שלך בערב, שגם זה ערך בפני עצמו, כך שצריך פה פשוט דד ליינים וסיוע להתארגנות מצידך.
מציעה לשבת איתה יחד ולנסות לתכנן את הערב בצורה משותפת, כשאת מציבה כעובדה באיזה שעה
היא צריכה להיות במיטה מאורגנת (באופן שיהיו לה מספיק שעות שינה ותוכל לקום בקלות), ומה מבחינתך צריך להיעשות קודם; נניח להתקלח, להתלבש, לאכול ולארגן מערכת.
אפשר לשאול אותה אם יש עוד דברים שרוצה להספיק בלילה (נניח לקרוא או לשחק)
ולנסות לחשוב יחד כמה זמן היא צריכה להתארגנות, מתי יתאפשר לה לעשות דברים נוספים (לדוגמא אם היא רוצה לקרוא וצריכה לישון ב20:30, אז היא יכולה לקרוא החל ממתי שתסיים את כל ההתארגנות ועד אז).
פשוט לחשוב יחד איך לתכנן, לשאול אם יש משהו שהיא צריכה עזרה, ולעזור לה להתרגל, למשל להזכיר לה מה השעה בשבע וחצי, ושראיתן שזו השעה שצריך להתחיל להתארגן בה, להזכיר בשמונה שעוד חצי שעה וכן הלאה.
אפשר להכין יחד לוז חמוד ומקושט, יש גם כאלה שאפשר לסמן בהם וי על מה שבוצע.
ככל שתראי שהיא מצליחה לקחת אחריות ולנהל את הזמן, תוכלי להרפות מהדברים ולהשאיר לה לעשות את זה לבד.
בהצלחה.
נראה קשב וריכוז קלאסי, אבל..האופטימיאחרונה
אתחיל מקיצור הדברים, שהכל עומד על השאלה האם הקשיים הם אלה שמנהלים לנו את החיים או שאנחנו מנהלים את החיים איך שאנחנו רוצים למרות הקשיים או שאנחנו לוקחים את הקשיים ומשתמשים בהם כדי למנף לנו את החיים..
אתחיל מגילוי נאות שלי יש את זה, וזה עובר בתורשה.
לאשתי יש את זה (וגם לחלק ממשפחתה), לאמא שלי יש את זה, לסבא שלי יש את זה, לחלק מהאחים שלי יש את זה וללא מעט בני דודים שלי יש את זה.
אני יכול להגיד על עצמי, אמי וסבי שהצלחנו להגיע להישגים נאים הרבה מעל הממוצע עם הקושי הזה (שלושתינו מכניסים משכורת של מעל 25000).
זה אמנם לא היה קל, אבל עם גישה נכונה והתמדה ניתן להצליח ואף להצטיין.
(אני ואשתי למדנו לתואר יותר שנים מהצפוי והרצוי, אך בסוף הצלחנו, והבוסים שלנו מאד מרוצים מאיתנו.)
כשהתחתנו, בהתחלה הבית היה מבולגן ונראה לא טוב, ושנינו היינו מתוסכלים מכך.
התלבטנו האם נכון ללכת לטיפול או לחשוב על דרך יצירתית להתגבר על כך.
בסוף החלטנו על שורה של צעדים שעזרה לנו מאד.
1. קנינו רובוט שוטף שואב
2. החלטנו לקחת עוזרת
3. בנינו בית שהתפעול שלו קל ונוח
4. כל כמה זמן אנחנו כן מחליטים שאנחנו מאפסים חלק מהבית
את הזמן שהעוזרת והרובוט חוסכים לנו, אנחנו משקיעים בהתפתחות אישית ומקצועית, מה שעוזר לנו עם הזמן להכניס יותר כסף מהעלות של העוזרת.
ועל הדרך חוסכים את התסכולים..
אז לענ"ד, כל עוד היא לא סובלת מזה וגם היא לא מגיעה למצב שהיא בלתי נסבלת לסביבה, אז לא הייתי רץ לקבל אבחונים ולטפל בזה.
אם המצב הוא כזה שהיא מבינה בעצמה שהיא סובלת או שהיא ממש בלתי נסבלת לסביבה, אז כן הייתי מתחיל אבחון וטיפול.
אני גם חושב שכדאי להוריד ממנה את רף הציפיות שלך ואת החששות שלך מהעתיד הלא ידוע שלה שיהיה בין כך לטובה או לרעה (בתקווה שלטובה).
באופן כללי, דעתי היא שעדיף להתמקד בחיובי ולתת כלים שיעזרו בחיים מאשר להיות מובלים ע"י החששות שלנו או של ההורים שלנו (אם נסתכל עלייך מהכיוון של הבת שלך).
ד"ר רוני איצקוביץ רופא שיניים לילדיםבעלת תשובה
זה רק כדי לחסוך את מילוי התביעה והגשה לביטוח?זמירות
כשרופא שיניים עובד עם ביטוח מסויים, אין את הטרחה הבירוקרטית של מילוי טפסים וקבלת אישורים לטיפולים יקרים.
לפי הניסיון שלנו במשפחה, ביטוחי השיניים תומכים בטיפולים אצל כל רופא, פרטי או דרך קופ"ח. מגישים ומקבלים את מה שהביטוח מכסה.
ממני פעם בקשו תוכנית טיפולים ועוד דבריםיעל מהדרום
זה נכון. ככה זה עובד מול הביטוחזמירות
אבל רוב הרופאים לא אוהבים את הטרחה הכרוכה בעבודה ישירה מול הביטוח. זה מוסיף להם המון בלבול מוח, התעסקות רבה, שמתורגמת בסופו של דבר בהוצאות להעסקת עובדת שזה התפקיד שלה.
הבנתי. אז כן יש טרחה ללקוחיעל מהדרום
נכון. ללקוח זה טרחה קטנה … לרופא התעסקות של עובדתזמירות
במשרה מלאה, עם כל העלויות של העסקת עובד.
בכל אופן, לטעמי, האם הרופא כן/לא בהסדר עם ביטוח, לא צריך להוות שיקול האם ללכת אליו לטיפול.
השיקול צריך להיות רק המוניטין המקצועי שלו.