שרשור חדש
טוב הרי אם אני לא אספר‍ ‍בנות לא לריב
אז זה ימשיך להציק לי. אז אני פשוט אספר ונגמור עם זה 😅

בקיצור, אני לומד לי כל לילה (עכשיו סיימתי) ולמדתי ברכות ושם מי שמכיר את הקטע של ״למוות תוצאות״ וכו׳ .. קראתי איזה דף וחצי והגעתי לעניין הזה. והבנתי שהפסוק הזה נמצא בספר תהילים פרק סח ... עכשיו לפני שהתחלתי את הלימוד שלי .. כתבתי את זה לאחת הניקיות:

תקראי תהילים פרק סח - צעירים מעל עשרים

כתבתי את זה בגלל ששם בפרק הזה כתוב ״יעמס לנו האל ישועתנו סלה ..״ ודיברנו על הארון בגדים שלה שלא עמוס.

בקיצור הפחיד אותי הקטע הזה שבדיוק אחרי שאמרתי לה את זה נתקלתי בזה בגמרא (אותו פרק) ובכלל כל הקטע של ההתחזקות בלימוד דווקא לפני יום כיפור, ובדיוק כל ההתחלה של מסכת ברכות עם כל האמירות האלה שמדברות על אריכות ימים ועל העולם הבא. קצת מוזר לי ומרגיש לי השגחה מטורפת. בקיצור, אחרי זה גם הבנתי ש... דיברנו על ״ארון..״
והמבין יבין ... 😐 זהו, הייתי חייב לפרוק את זה חחח...

@אפרת????
מתייג אותך אולי זה יעניין איכשהו ..
עד כאן הפאדיחות שלי להלילה 🤦🏼‍♂️‍ ‍בנות לא לריב
אמשיך מחר ככל שיהיה צורך.
חח יפדחןאפרת????
איזה הקשרים עשית סימן משמים לקרוא יותר תהילים...🙊
חח סליחה על הפדיחה .. 😄‍ ‍בנות לא לריב
חובה לגמור את התהילים השבת .. אחרת לכי תדעי
מקווה שפירשת לה שהכוונה היא שהארון שלה יתמלא במה שהיאארץ השוקולד
רוצה ושתמיד לא יחסר לה.
ויהי רצון שגם לא יחסר לך ולכל שוכני הפורום ומשפחותינו
שוכני הפורום?...‍ ‍בנות לא לריב
אתה בטוח שהשתמשת במילה הזו עכשיו בנאדם?
טוב שלא אמרת שוכני עפר וזהו חחח

אממ..את הקטע עם הארון קלטתי רק אחרי זה 😌
הקטע העיקרי היה שזה היה אותו פרק.
בטוחארץ השוקולד
זו מילה יפה.

אני מקווה שייקח עוד הרבה מאוד שנים עד שנהיה שוכני עפר.

נו נוekselion

לי ולחברותא זה קורה כמעט כל יום אנחנו כבר לא מתרגשים מזה

 

כאילו המלאכים שמסביבנו כל הזמן מנסים לשחק איתנו 

 

לא הגיוני שלכולם קוראים ניסים גלוייםדנוןאחרונה

צריך לבדוק אם דברים כאלו קורים גם לגויים (לא לחסידים שבהם)

לשון הרע בצינעאדנון

כותב מרן החפץ חיים בספרו הלכות לשון הרע כלל ג הלכה ד

 

וְיוֹתֵר מִזֶּה, שֶׁאֲפִלּוּ אִם בְּדִבְרֵי סִפּוּרוֹ לֹא הָיָה שׁוּם עִנְיַן גְּנַאי כְּלָל,

רַק שֶׁעַל יְדֵי דְּבָרָיו נִסְבַּב רָעָה אוֹ גְּנוּת לַחֲבֵרוֹ, וְהַמְסַפֵּר הַזֶּה נִתְכַּוֵּן לָזֶה בְּרַמָּאוּתוֹ, גַּם זֶה בִּכְלַל לָשׁוֹן הָרָע הוּא,

וְדָבָר זֶה נִקְרָא בְּפִי חֲזַ"ל בְּשֵׁם לָשׁוֹן הָרָע בְּצִּנְעָא.

 

משתמע מדבריו שאפילו אם אני מתווכח עם מישהו ולמשל אומר לו 'תפסיק עם זה!'

בוודאי שכוונתי שהוא משגע אותי ושיפסיק עם ההטרדות שלו וה"ז בכלל לשון הרע.

 

כל דבר בעולם הזה זה לשון הרע אפילו דעה שונה אפילו שאני סתם אומר משפט או רעיון בסופו של יום יכול להיות שמישהו לא מסכים עם הרעיון הזה וזה שאני אומר רעיון אחר אני כאומר 'מי שלא חושב כמוני שגגה בידו וטעות'

 

מישהו יכול לומר לי עד היכן 'הגבול' של לשון הרע בצינעא כי נראה שע"פ ההגדרה שהובאה כאן אין שום דבר בעולם הזה שהוא לשון הרע אפילו דיבור פשוט - כי הרי כל דיבור יכול להיות שמישהו בעולם הזה לא מסכים איתו והריני כאומר שטעות מי שלא חושב ככה ודעה מוטעית היא ומעוותת.....

 

או למשל אני דורש הלכות בבית שלי ונניח חלילה שיש הלכה שאימי ח"ו לא מקיימת ואני מרגיש באותו רגע שאני לומד לא לשם שמיים אלא לגנות את אימי (וזה בא בדרך אגב ממש ולא היתה כוונתי לזה בתחילה) ה"ז בכלל מה שכתוב בהלכה הזו של החפץ חיים, ובקיצור מה לא כלול בלשון הרע.

 

אשמח לשמוע ממכם עד היכן הגבול של לשון הרע.

 

 

מה הגן עדן שלי בעולם הזה אתם שואלים?

שיבוא לי מלאך וילמד אותי את כל הלכות לשון הרע והלבנת פנים.

וכן, זכויות ועבירות מתחלפות.

,,אני זמנית כאן

תודה רבה על זה שכתבת את זה. 

זה כ"כ חשוב. אי. כמה.

 

ומקנאה (קנאת סופרים) על השאיפות בתחום הזה. 

זה מדהים הרצון להתקדם בזה.

 

הלכה למעשה, קטונתי...

אני יודעת שיש רבנים שממש עוסקים בהלכות האלו וכדאי להתייעץ איתם. 

או בכללי עם הרב שלך. 

 

נראה לי שככל שלומדים יותר, אפשר ממש להיות בקיאים בסוגיות,

וגם להבין את רוח ההלכה, שזה גם מאד חשוב.

ולהתפלל על זה. 

 

בהצלחה רבה.

'רוח ההלכה'דנון

משפט שבא בהשראת הרב קוק?

האמת שלגמרי מתחבר לזה

,,אני זמנית כאן

ממ לא זכיתי שבהשראתו. 

פשוט כמחשבה מהניסיון שלי בלימוד. 

ומשמח לשמוע

יש לשון הרע שאסור לומר, יש שמותר לומר ויש שחובה לומראריק מהדרום
כדי להבין ביניהם צריך להיות בקי בהלכות לשון הרע וללמוד את החפץ חיים בקביעות.
הדוגמאות שהבאת הן בכלל מה שמותר לומר חוץ מעניין אימך שזה לא לשון הרע אבל זה אי כיבוד אם.
לפי מה שהבאת מדובר במקרה בוadvfb

יש רצון להזיק לזולת, אחרת נשמע שזה לא נכלל בדברי הח"ח הנ"ל.

בכל שיחה שגרתית יכול להיכנס נגיעה של רצון לגנותדנון

אז מה לא נדבר מחשש שיכנס בנו הרהור של נסיון לגנות?

מה זה 'נגיעה'? זה חלק קטן מתוך מכלול גדולadvfb

שאדם עושה מעשה קשה שהוא כל כולו יהיה לשם מטרה נעלה,

יש נגיעות... ככה זה החיים.

ואם יש נגיעה - עדיין מותר לדבר.

 

אם ניכר שהדבר הוא בצורה מובהקת למען מטרה שלילית - אז אסור. אחרת - מותר.

מותר לי להגיד לחבר 'תפסיק עם זה כבר!' ?דנון

שהרי ודאי כוונתי לגנותו ובוודאי שאין פה את כל התנאים המובאים בחפץ חיים שמותר לדבר לשון הרע

לא, בגלל שאסור לפגוע בחבר ולדבר אליו בצורה לא מכבדתadvfb

אלא אם כן - אין ברירה והוא לא מבין בצורה אחרת. ואז זה כברל רק כדי להזיק לו אלא לצורך קריטי.

 

אבל אתה מבין את דברי הח"ח שמדברים על מישהו בצורה ישירה?

אני יותר תפסתי את זה שמדברים על מישהו

 

 

מהחפץ חיים משמע שגם בעקיפין ובעקיפי עקיפין אסורדנון

ובכלל לא מצינו שאסור לאדם לצעוק על חבר שלו שיפסיק להציק לו ואם כך לא שבקת חיי לכל בריה

אתה הוספת את העקיפין ועקפי עקיפיןadvfb

הח"ח לא כתב בצורה כזאת ולכן אין סיבה ממשית להבין את זה ככה.

איך אתה מדייק את זה ממילותיו?

כפשוטו, כל דבר שאדם עושה ויש לו כוונה לגנות בדיבור זה אסורדנון

כך משמע מדבריו שהעתקתי

מה זה "יש לו כוונה לגנות"?advfb

כוונה זה דבר ברור ונגלה, זה לא כל נגיעה קטנה שהיא שאפשר לראות רק במיקרוסקופ

 

ברור שזאת הכוונה. התורה לא נתנה למלאכי השרת.

הבנתי, אך עדיין להגיד לחבר להפסיק להציק לי רקדנון

רק כשיהיו 7 תנאים זה דבר קשה מאוד לעשות,

זה כמו שרשע גמור רגע לפני פטירתו יבוא לאיזה בנאדם ברחוב ויתחיל להרביץ לו והמוכה יגיד לו איזה משפט של 'תהיה רגוע' שפירושו כמו שאמרנו - אתה חולה רוח רק בלשון נקיה, וזהו נמחקו כל עוונותיו והוא עולה לשמיים זך ונקי 

איפה יש שבעה תנאים?advfb

וגם מה הבעיה להשתמש בלשון יפה -

במקום לומר "תפסיק להציק לי"

אפשר לומר "אשמח בבקשה שתפסיק"??

 

ברור שכדאי לדבר לשון יפה ומכבדת מאשר בלשון שלא מכבדת.

בין כך ובין כך בסופו של דבר אתה מתכוון לגנותו בכדי שיפסיקדנון

כמדומה שבכלל י ישנם את הפרטים שרק בהם מותר לספר לשון הרע

למה???advfb

אם אני מבקש יפה שיפסיק הכל סבבה

אין לי שום עניין להראות שהוא טועה

אין לי שום עניין לגנות אותו

אני רוצה רוצה שיפסיק מבקש זאת בצורה מכובדת.

מה רע בזה??? למה שיהיה אסור?

איפה הח"ח כותב שאסור לדבר בצורה מכובדת?

העניין שכשאתה מעיר לו על דבר שהוא עושה 'פחות טוב'דנון

זה גנאי,

ולפי מה שכתוב בכלל י מותר להעיר לאדם רק ב7 התנאים המבוארים שם

 

 

http://www.toratemetfreeware.com/online/f_01604.html#HtmpReportNum0129_L2

אם נדייק במילותיוadvfb

וְהַמְסַפֵּר הַזֶּה נִתְכַּוֵּן לָזֶה בְּרַמָּאוּתוֹ

 

מעבר לכך שזה גנאי, כדי שזה יהיה אסור צריך כוונה של אדם רמאי.

אדם יודע את נפשו. במידה והוא עושה את מתוך רמאות - אסור. במידה והגנאי הוא לא המטרה - מותר

תודה יקירי שעזרת לידנון

כדי שאסיים באמת את ספר חפץ חיים בעיון לפני שאשאל שאלות

בכיף, בהצלחה!advfbאחרונה


סיימתי מסכת מכות‍ ‍בנות לא לריב
מה המסכת הבאה המומלצת? אני אוהב את כל הקטע של המשפט וכדומה, חשבתי על סנהדרין.. אבל מה עוד שווה?

שיהיה ממוצע ברמת הקושי .. לא מידי קשה אבל גם לא קל
חוץ ממכות, מה עוד למדת?סוזנה ושות'

כדי שלא נציע לך מה שכבר למדת [אם כי חזרות זה מאוד חשוב].

למדתי קצת ברכות ..‍ ‍בנות לא לריב
לגבי חזרות אני יודע, אני באמת רוצה בשלב מסוים אחרי איזה עוד שתי מסכתות לחזור על הכל מהתחלה ,חשוב לי גם לזכור את הלימוד ולא העיקר לצאת ידי חובה.
😇🥇👏👏👏ארץ השוקולד
ממליץ על סנהדרין או בבא קמא.
ואם בא לך משהו קצר יותר אז אפשר ללכת על מסכת שבועות.

שתזכה ללמוד עוד ספרים רבים ולסיימם מתוך אושר, בריאות וכל טוב
תודה רבה אחי‍ ‍בנות לא לריב
גם על ההמלצות וגם על הפרגונים והאיחולים 🙂
בכיף אחיארץ השוקולד
ההתחלה של שבועות מאד קשה.אניוהוא
תנסה מסכת ישיבתיתדנון

כמו בבא קמא בבא מציעא ובבא בתרא

..בתוך בני ישראל
מכות היא פחות או יותר (ויותר יותר מפחות) המשך ישיר של סנהדרין. החצי הראשון של סנהדרין הוא יותר כללי והחצי השני יותר פרקטי, 'בפועל'י, אז בתחילת הלימוד זה ייראה קצת שונה ובאמצע בערך ייתפס בתור פשוט חלק ממכות.

אם הכיוון הכללי הוא נזיקין - יש את מסכת נזיקין, שמחולקת פחות או יותר לשלושה נושאים - וגם לשלושה מסכתות, בערך בהקבלה (בק זה דיני נזקים וגזל, במ זה דיני שומרים ואבדות, בב זה דיני שכנות שותפות ירושה וכאלה)(זה לא באמת חופף בהכל, פשוט חילקו עשר עשר עשר. הפרק האחרון נגיד של במ והראשון של בב הם פחות או יותר ברצף, בתוספתא הם אפילו ביחד). חוץ מזה יש את מסכת שבועות, שההתחלה שלה (חמישה ששה דפים בערך) קשה מאוד יחסית וגם אח"כ זה לא נהיה ממש קל/מסודר, קו לא כמו סנהדרימכות, עז שקלה יחסית (למרות שאין בה עז), והוריות שנחשבת קשה למרות אורכה - והיא באמת קשה מכמה בחינות וקלה באחרות. תלוי מה אתה מחפש.
נדמה לי שהרב מרגליותחמדת66

הביא ראיות שמכות וסנהדרין הן מסכת אחת (או במרגליות הים או בסדר המשנה ועריכתה), ומעניין שהרמב"ם בהקדמות הדגיש שלא כן.

בכל מקרה, אני ממליץ על סנהדרין, שאר המסכתות בסדר נזיקין הרבה יותר קשות. (אם כי גם בסנהדרין יש כמה דפים לא פשוטים ,אבל רובה לאו).

לא חסר הוכחות שזה ביחד, הכי פשוטה זאת העובדהבתוך בני ישראל

ש, ובכן, הן מסכת אחת מכל בחינה אפשרית בערך. מכות היא המסכת היחידה שבנויה כמו סנהדרין, ובמקרה היא גם ממשיכה בדיוק את מה שהיה לנו חסר בסנהדרין ואפילו ממשיכה את הסוגיה האחרונה של סנהדרין. (בערך)

הרמב"ם לא מביא טיעון ללמה זה לא ביחד, הוא פשוט מציין את זה כעובדה.

 

יכול להיות שיש לחלק בין המשך, לבין שתי מסכתות,דנון

ואין סתירה

אחר שזכור לי שמפורשות מכות היא באה כהמשך למשנה האחרונה ובכל זאת הרמב"ם ז"ל כתב שהן שתי מסכתייס

ברור. אבל אין ספק שזה דומה ברמה שלא ראינובתוך בני ישראלאחרונה

בין כל שתי מסכתות אחרות, כולל כאלו שדי זהות אחת לשניה.

שאלה: מה הפשט שדברים מסוימים מטמאים? אני מבקש הסבר פשוט.צע
ולאו דווקא דרשות למה טומאה זה העדר חיים ..

מה זה אומר שספר תורה מטמא את הידים?
או למשל גם מים ודם מטמאים. למה?
ואפילו דם נבלה. האם הוא מטמא כי נבלה אסורה באכילה או מסיבה אחרת?
תודה לעונים.
אאל''ט יש מחלוקתThe Lion
רבי יוחנן אמר לתלמידיו (ציטוט מהזיכרון): "חייכם, לא המת מטמא ולא המים מטהרים, אלא אמר הקב"ה: חוקה חקקתי, גזרה גזרתי, אין לך רשות להרהר אחריה."
ויש דעה אחרת שאומרת שזה כן מוחשי..
ראיתי את זה באחד הספרים של הרב חיים נבון
רמב"ם סוף הלכות מקואותדנון

דבר ברור וגלוי שהטומאות והטהרות גזירות הכתוב הן ואינן מדברים שדעתו של אדם מכרעתו והרי הן מכלל החוקים וכן הטבילה מן הטומאות מכלל החוקים הוא שאין הטומאה טיט או צואה שתעבור במים אלא גזירת הכתוב היא והדבר תלוי בכוונת הלב ולפיכך אמרו חכמים טבל ולא הוחזק כאילו לא טבל ואעפ"כ רמז יש בדבר כשם שהמכוין לבו לטהר כיון שטבל טהור ואף על פי שלא נתחדש בגופו דבר כך המכוין לבו לטהר נפשו מטומאות הנפשות שהן מחשבות האון ודעות הרעות כיון שהסכים בלבו לפרוש מאותן העצות והביא נפשו במי הדעת טהור הרי הוא אומר וזרקתי עליכם מים טהורים וטהרתם מכל טומאותיכם ומכל גלוליכם אטהר אתכם השם ברחמיו הרבים מכל חטא עון ואשמה יטהרנו אמן

אין ספק שיש כאן דבר רוחני קבלי מיסטידנון

דבר ברור שבפן הרוחני-קבלי יש כאן משהו,

אך הרמב"ם לא אמר שאין כאן כלום הוא רק אמר שזה דבר מעל לשכל שלנו אך יש ודאי שיש

שאלה מעניינת וטובהארץ השוקולד
אני לא יודע
רק עושה סדרמישהו כל שהוא
מים ודם לא מטמאים. אלא מכשירים לקבל טומאה
כלומר מאכלים מהצומח אינם מקבלים טומאה עד שיתנו עליהם משקה משבעת המשקים.

כתבי קודש מטמאים מדרבנן זו גזירה כדי שלא ישימו תקועה ליד הספרים אעפ ששניהם קדושים. וזה בגלל העכברים.

וזה בניגוד לנבלה שטמאה ומטמאה מתורה

בפשט אין טעמים למצוות , לפחות לרובם אין. וגם אם יש לכלל למשל למה צריך קורבנות אין לפרטים למה דווקא כבשה ולמה דווקא בצפון . אז בהחלט ניתן להבין שיש השפעה לדברים בהם אדם נוגע או נפגש למשל מגע עם מת משפיע על האדם אבל זה לא יסביר את כל הפרטים והסוגיםמ
זה נגיעה בדבר זר לאדם וטהרה זה חזרה לעצמיות.חסדי הים
על דרך הדרש ספר תורה זה ריבוי עצום של קדושה וזה מערער את עצמיותו של האדם.

נראה לי פעם ראשונה שמוזכר טומאה בתורה זה אצל דינה. שכם חדר לעצמיות שלה וערער אותו.
יש לך מקור שטהרה היא חזרה לעצמיות?באר מרים
"שיראה האדם את עצמו אחר הטבילה כאילו נברא באותה שעה"חסדי הים
(חינוך קע"ג)
תודה! והמקור לגבי שכם ודינה?באר מרים
אין לי מקור. אני חשבתי על זה.חסדי הים
נשמע יפה ואמיתי..באר מרים
וואו הסבר מיוחדצע
אני חושב שקודם כל צריך להפריד בין כמה שימושים של המושגנוגע, לא נוגעאחרונה
1. במובן ההלכתי המקורי שלו. כמו טומאת מת, נבילה, נדה
2. בהופעות שלו בתורה כמבטא רעיון בלי נפק"מ הלכתית לעניין טבילה וכדו'. כמו ואת כי שטית טומאה תחת אישך. לא יוכל בעלה הראשון לשוב לקחתה אחרי אשר הוטמאה. טומאת הארץ. טומאת דינה.
3. מדרבנן בלי רעיון כלשהו אלא כגזירה כדי למנוע משהו או כהרחקה. כמו ספר תורה שמטמא את הידיים או ידיים שניות לטומאה.

להבנתי, במציאות שלנו אי אפשר לתפוס את זה כי זה עניין של הרגשה הרבה יותר משל הבנה.
היום לא רק שאנחנו טמאי מתים, במובן מסויים העולם הדתי חי גם בתודעה של מוות ועולם הבא ולא בתודעה של חיים פה.
אני מניח שבעבר כן הרגישו את העניין, בגלל שהחיבור לחיים ולהוויה היה חזק הרבה יותר באופן טבעי, פחות שכלתנות לדוגמא (וגם בגלל שהייתה השראת השכינה) והתורה רק באה וקבעה גדרים ופרטים לפי עומק חכמתה.
אז בקיצור, החיבור החזק לחיים יותר תחושה של טומאה, כלומר ריחוק ומיאוס, מול דברים שמסמלים פגיעה בחיים (היום זה דרשות פעם זה היה פשט..).
יש כמובן מה להרחיב ולבדוק כל דבר שמטמא איך הוא מסתדר עם זה ואלו עוד אופנים יש וכו', אבל נראה לי שהרעיון בבסיסו נכון.
ולגבי סעיף 2- כמו שמוות הוא לא רצוי ומרוחק ככה לכל דבר לא רצוי ומרוחק משתמשים במילה טומאה.
מקורות לדיון על תנועה מעורבת/נפרדתסוזנה ושות'

אשמח שמי שיש לו מקורות הלכתיים בנושא ישלח אותם כאן, בלי קשר לעמדה שלו בנושא.

פשוט יש לי עבודה בנושא.. [וגם סתם מתעניין] תודה מראש.

נ"ב: אם יש כבר שרשור כזה, אשמח שיפנו אותי אליו.

מצרפת לך חוברת שפעם שלחו לי בנושאמדרשיסטית20
וכמו שביקשת-זה בהחלט בלי קשר לעמדה שלי בנושא. רק מניחה את זה כאן.

20210905004608.pdf

עוד כתבה שמביאה עמדות של רבנים שונים -
על 'חברה מעורבת'

(לא קראתי, אז אין בהבאה של הדברים הבעת עמדה)
יש בשולחן ערוך....הָיוֹ הָיָה


אני מניחבן מכיראחרונה
שאומרים דיון בהקשר זה, מחפשים "בתר טעמא", ודעות לאור המצב העכשווי.
שמעתי בם רב קהילה שאמר שהוא מעדיף לעשות להיות בתנועה מעורבת וכך הוא יכול לשלוט בתוכן הפעילויות של הנוער ולא רשמית יהיה נפרד אבל יעשנו סמים ועוד מרעין בישין במסיבות בחורות וביערות הסמוכות. הנקודה שרציתי להעביר היא - גם אם הסיפור לא נכון, שייתכן ובמצבים מסויימים (ממש לא לכתחילה) עדיף שהסניף המקומי יהיה מעורב.
לזיכוי הרבים- פירוש לתפילה- ערבית של ראש השנהנ.ד.ב

כמו שאתם יודעים אני מכין פירושים לתפילות, עכשיו הכנתי לתפילת ערבית של ראש השנה, מוזמנים לקחת, להדפיס, להשתמש ולהעביר לאחרים!

אשמח ממש להערות והארות.

שתהיה לכולנו שנה טובה ומבורכת! כתיבה וחתימה טובה.

מצרף כאן את הפירוש לערבית של ראש השנה, את שאר הפירושים העלתי בעבר, אם משהו רוצה שיפנה אותם בפרטי.

הפירוש- 20210905151525.docx

איזה שכר מצוות מקבל האדם בעולם הזה?דנון

מתי כמה איך

יש הרבה מקורות ומאמרי חכמים בעניין כך שארצה לחלוק מחכמתם בדבר.

נאמר מצד אחד שאפילו הפירות של המצוות המה רק במצוות מסויימות (משנת אלו דברים)

ובמקום אחד כתוב 'שכר מצווה בהאי עלמא ליכא'

ובמקומות אחרים כתוב שכמה שהאדם יהנה כאן מנקים לו שם למעלה בגן עדן

מקום אחד כתוב הנעשה לו נס מנקים לו מזכויותיו

ממקום אחד כתוב קיבל עולמו בחייו

מקום אחד כתוב מצוות לאו להינות ניתנו

מקום אחד כתוב שזכות מצוותיו עומדת לבניו

ועוד ללא סוף בחז"ל בראשונים ובאחרונים והמקובלים

 

מישהו יכול לעשות לי סדר בעניין הזה? או מאידך לשלוח אותי לשו"ת או ספר כלשהו שחקר את הנושא.

אולי רמבםנפש חיה.
ומה אומר הרמב"ם?אריק מהדרום
תגיד אתהנפש חיה.
אם תרצה סקירה של הדעות בנושא, ממליץ על תורת המועדיםארץ השוקולד
של הרב גורן, יש לו פרק בנושא (בחלק של ראש השנה אם אני זוכר נכון)
הספר יצא במהדורה שניה על ידי ידיעות ספרים.

(באופן כללי זה סוגיה לא פשוטה ונחלקו בה הדעות, הרב גורן מביא את המקורות ודן בנושא)
תודה רבהדנון


בשמחהארץ השוקולדאחרונה
למה בגמרא‍ ‍בנות לא לריב
למה בגמרא יש קטעים שהיא אומרת שלא ניתן ללמוד לימוד מסוים נוסף על לימוד שכבר למדה ממילה כלשהי, והיום נתקלתי במצב שהיא אומרת שניתן ללמוד ממילה אחת שתי לימודים.

כלומר זה לפעמיים גורם לעוד התפלפלות ומגיעים ממנה למסקנה מסוימת , והכל בגלל שלכתחילה היא לא הסכימה לקבל שתי לימודים ממילה אחת .. ופה היום, היא פתרה את זה בכייף . זה מבלבל ..
איפה הגמרא?נוגע, לא נוגע
לא זוכר מדויק, במסכת מכות.‍ ‍בנות לא לריב
אשמח שתמצאנוגע, לא נוגע
כן ניסיתי , אנסה שוב עוד כמה זמן‍ ‍בנות לא לריב
הגמרא עמוסה מזה.שום וחניכה

במסכת מכות (יט למשל: האי מיבעי ליה לכדרבי אליעזר וכו'.

וכן כיוצ"ב עוד מאות פעמים בש"ס.

והתוס' בכל מקום אכן רגילים לתרץ דתרתי שמעינן מינה.

וכשיש תירוץ כזה בגמרא, לרוב היא מסבירה גם מדוע אפשר לשמוע תרתי, בד"כ בסגנון של: א"כ לימא קרא וכו', מאי וכו', ש"מ תרתי.

נו מילא‍ ‍בנות לא לריב
למרות שעדין לא מובן, למה אם כן בסוגיות מסוימות הגמרא לא נותנת אפשרות ללמוד פעמיים .. ואז יוצא שמחויבים לפרש בדרך מסוימת ויש מסקנה מסוימת.. אז גם שם שיהיה אפשר ללמוד פעמיים .

אבל מה שיותר לא מובן לי , שיש את העניין של ההגהות שלפעמים משנה את כל ההבנה של הברייתא, כל ההסבר והמסקנה נגזר מאיך אנחנו מבינים את הגמרא .. ומי אמר שאנחנו מבינים נכון? וכו וכו
יישר כח (מכיר כמובן. חשבתי שהוא מתכוון לאיזה מקרה יוצא דופן)נוגע, לא נוגעאחרונה
אני רוצה בלי נדר לקרוא את אחד הספרים של הרב זקס זצלצע
משהו קרא ויכול להמליץ על אחד מהם? עדיפות לא לספרים על פרשת השבוע או על המועדים אלא לספרים בנושאים כללים יותר.
אה וגם תכתבו אם לדעתכם הספר ברור או מעט קשה/מסובך..?
קראתי את כל אלו שיצאו בעבריתאריק מהדרום
לא ממש הבנתי על מה הוא מדבר.
על מה הוא מדבר?שום וחניכה


תיקון עולם בגדולאריק מהדרוםאחרונה
אשמח לעזרהתה????
האם יש אמרת חז"ל הנושאת את המסר- מי שנזהר מקיום עבירות קלות , הדבר ימנע ממנו לחטוא בעבירות חמורות ?

זכור לי שיש משפט כזה.. אם מישהו זוכר אשמח מאוד
אולי זה?טיפות של אור

'בן עזאי אומר, הוי רץ למצוה קלה ובורח מן העבירה. שמצוה גוררת מצוה ועבירה גוררת עבירה' (מסכת אבות)

 

'אמר רבי אסי, יצר הרע בתחילה דומה לחוט של בוכיא, ולבסוף דומה כעבותות העגלה' (סוכה נה עמוד ב)

 

[רש"י: בוכיא - עכביש. ולבסוף - משאדם נמשך אחריו מעט, מתגבר והולך בו]

ובעצם גם ברשי על התורהטיפות של אור

'מכאן אמרו, עבר אדם על מצוה קלה סופו לעבור על מצוה חמורה. לפי שעבר על לא תשנא, סופו לבא לידי שפיכות דמים' (דברים יט יא)

והיה עקב תשמעון? עברות שדש בעקבהעני ממעש
---רב שמואל
לפעמים זה מתחיל בזהירות בעניינים קלים
לפעמים מתחיל דווקא בזהירות בעניינים חמורים

זה הנושא העיקרי שאין בו כלל, כמו אם יש מעגל, אתה לא שואל 'מאיפה זה מתחיל'. זה מעגל סגור, השאלה אם אתה שם או לא שם. אם אתה שם אתה שם לגמרי. ואם לא - אז לא.
יש לכיוון ההפוך ומכלל הן אלה שומע לאואניוהוא
כך היא דרכו של יצר הרע,
היום אומר לו עשה כך
מחר אומר לו עשה כך
ולבסוף אומר לו עבוד ע'ז
תודה רבה לכולם! זה לא מה שהתכוונתי אבל עזר לי מאודתה????אחרונה
מישהו מכיר הסבר פשוט וברור לי"ג מידות של רחמים?הרמוניה
לא משהו עמוק, רק כדי להבין את מה שאני אומרת... מה לכוון וכזה
כפשוטודנון

עבר השם יתברך על פני משה ואמר 'השם השם' שמרחם השם על האדם קודם שיחטא (ולא הורגו מחמת שיחטא) ומרחם אחרי שחטא ולא מענישו, אל רחום - מרחם, וחנון לשון חנינה (שפירושה נתינה בחינת שלא מגיע לאדם) ארך אפים - מאריך אפו ולא מעניש מיד אלא מחכה שישוב בתשובה, ורב חסד כפשוטו, ואמת (בכל, לכאורה כאן להעניש לרשעים ולתת שכר טוב לצדיקים) נוצר חסד לאלפי של אדם לאלפי דורות אחריו, נושא עוון ופשע וחטאה ונקה - הקב"ה נושא את העוון על עצמו ולא מעניש את האדם וכשחוזר בתשובה ממילא מנקה את המלאכים הרעים.

תודה רבה 🌺הרמוניהאחרונה
משהו יפה שחשבתי עליו‍ ‍בנות לא לריב
כתוב על העגל, שמות פרק לג פסוק ה :

ה וַיֹּאמֶר יְהוָה אֶל-מֹשֶׁה, אֱמֹר אֶל-בְּנֵי-יִשְׂרָאֵל אַתֶּם עַם-קְשֵׁה-עֹרֶף--רֶגַע אֶחָד אֶעֱלֶה בְקִרְבְּךָ, וְכִלִּיתִיךָ; וְעַתָּה, הוֹרֵד עֶדְיְךָ מֵעָלֶיךָ, וְאֵדְעָה, מָה אֶעֱשֶׂה-לָּךְ.

ורש״י מפרש שהיו אלה הערב רב שעשו את העגל. על הפסוק :

וַיְדַבֵּ֥ר יְהֹוָ֖ה אֶל־מֹשֶׁ֑ה לֶךְ־רֵ֕ד כִּ֚י שִׁחֵ֣ת עַמְּךָ֔ אֲשֶׁ֥ר הֶעֱלֵ֖יתָ מֵאֶ֥רֶץ מִצְרָֽיִם׃

"שחת עמך" - שחת העם לא נאמר אלא עמך ערב רב שקבלת מעצמך.

ויש רמז לדבר במילה ״הורד״ שנאמרה בפסוק ה פרק לג . המילה הורד חוזרת עוד 5 פעמים בתנ״ך חוץ מהפסוק הנ״ל.

אחד מהם בשופטים פרק ז פסוק ד :

וַיֹּאמֶר יְהוָה אֶל גִּדְעוֹן עוֹד הָעָם רָב הוֹרֵד אוֹתָם אֶל הַמַּיִם וְאֶצְרְפֶנּוּ לְךָ שָׁם וְהָיָה אֲשֶׁר אֹמַר אֵלֶיךָ זֶה יֵלֵךְ אִתָּךְ הוּא יֵלֵךְ אִתָּךְ וְכֹל אֲשֶׁר אֹמַר אֵלֶיךָ זֶה לֹא יֵלֵךְ עִמָּךְ הוּא לֹא יֵלֵךְ.

יש כאן רמז שלפני המילה הורד נאמר לגדעון ״עוד העם רב״ וזה מרמז על ״ערב רב״ שנאמר בהם גם המילה ״הורד״ בעניין העגל.
ועוד יש להוסיף‍ ‍בנות לא לריבאחרונה
שבאותו ציווי לגדעון נאמר ״והיה אשר אמר אליך זה ילך אתך הוא ילך אתך וכל אשר אמר אליך זה לא ילך עמך הוא לא ילך״ שהמילה ״עמך״ גם כן חוזרת כמו ״לך רד כי שחת עמך״

אפשר לקרוא את זה גם ״עמך הוא״ ולא ״הוא לא ילך״ . עמך הוא = העם של משה.
למה שישראל יקשיבו לתוכחות של הושעekselion

אם הם יודעים שהוא הביא ילדים מגומר בת דבליים?

מה הקשראריק מהדרום
בוא נלך לפי שיטת אלו שזה לא היה בחלום אלא ממש התחתן איתה וילדים והכל, אז הוא פחות נביא? להפך הוא התחתן איתה על פי ציווי אלוהי אז למה שתהיה בעיה להקשיב לו?
אדם "שנגוע" בדבר מסוים לא יכול להוכיח אחרים במה שהוא עצמוekselion

כביכול לא מצליח לקיים.

 

זה כמו שמשה לא יכל להוכיח את זמרי כי הוא היה נשוי לציפורה.

כמובן שמצד האמת אין מה להשוות חס ושלום בין מה שעשה זמרי ובין ציפורה, אבל עדיין זה מריח לא טוב.

 

יש עוד הרבה דוגמאות כאלו

אתה מדבר כמו בן אדם מטורףרב שמואל
במה הוא נגועאריק מהדרום
שנשא אשה במצוות ה' אותו? אשמתו שאשתו מנאפת תחתיו?
לא אשמתוekselion

אבל בשורה תחתונה כל העם יודעים מי היא אשתו. 

בין אם הם לא יודעים שזה בציווי השם או בין אם יודעים. 

(תנסה להיכנס לראש של נפתלי בן יהוא) שכל חייו זה עבודת אלילים וחיי פריצות, איך הוא ירגיש כאשר הנביא הדוס יתחיל להטיף לו על חזרה בתשובה מחיי הפריצות ביודעין שהוא עצמו התחתן עם האישה הפרוצה ביותר באותו דור כדברי חז"ל.

 

 

אתה מתעקש לראות נגע במקום שאיןאריק מהדרום
וחבל
אתה מתעקש להתעלם מחומרת המצבekselion

לא לחינם פרשנים רציונאלים כגון הרמב"ם והרד"ק ניסו לפרש את העניין הזה בדרך משל.

לא חושב שיש חומרת מצב כשאתה מקבל ציווי אלוהי ומקיים אותואריק מהדרום
ואם זה משל או חלום עוד פחות חמור.
אבל אתה מתחמק מהנקודה שליekselion

כמובן שמצד האמת הנביא לא עשה שום דבר חמור..הרי זה היה ציווי השם אליו.

 

 

הנקודה שלי היא שאותם אנשים שהוא ניסה להוכיח לא יודעים את זה בבירור, וגם אם יודעים, זה עדיין מריח רע מאוד.

ולכן נראה לי קצת מוזר שהוא יוכיח אותם בעיניינים של פריצות.

 

 

אני בטוח שהוא הסתדראריק מהדרום
אני לא מתחמק מהנקודה שלך אני פשוט חושב שהמצאת אותה.
הוא לא כל כך הסתדרekselion אחרונה

עיקר התוכחות שלו הופנו כלפי הממלכה הצפונית, קרי ממלכת ישראל.

והם לא חזרו בתשובה (ומכאן "המצאתי" את הנקודה למאי נפקא מינה אם המצאתי או שמעתי עליה?)

עדיין צריך להתייחס לזה

לא להאמין‍ ‍בנות לא לריב
רואה בחוש שאיך שאני מתמיד בתורה היצר הרע ממש בא ומתערב אבל לא בהסתר אלא בשיא הגילוי. כאילו אומר ״שמע אתה מגזים!״ .. הוא אשכרה הקים אותי עכשיו מהגמרא ולא המשכתי (האמת שלא המשכתי כי בדיוק הגעתי לחלק קצת מסובך להבנה) אבל בעיקר מהסיבה הראשונה . זה כל כך מתסכל.. וכל זה באלול . קיבלתי התעוררות רצינית בשבועיים האחרונים אחרי הרבה זמן שלא למדתי, בלי לשים לב סיימתי את ״אלו הן הגולין״ .. אבל עכשיו עד שהתמדתי והתקדמתי פתאום בום, הוא כבר מתערב בפרהסיה. מציק
כנארה זה היה נושא קשה בגמרא ולכן היצר עשה עליך סיבובדנון

שא תפילה אל אלוקיך שיעזור לך להתמיד בלימוד

חוצפן שכמותוekselion אחרונה


הפסוק הקצר ביותר בתנ״ךבן מערבא

 

מישהו מכיר מועמד טוב יותר לתואר מאשר הפסוק: מְכַשֵּׁפָ֖ה לֹ֥א תְחַיֶּֽה (שמות פרק כב פסוק יז) ?

 

יש בו 3 מילים ו- 11 אותיות. 

ובני דן חשיםנוגע, לא נוגע
אות אחת פחות..
יפה. תודהבן מערבא


אדם שת אנוש?טיפות של אור


שכחתי מזה. נכון. תודה.בן מערבאאחרונה

בכל מקרה כנראה בתורה הפס׳ של נוגע לא נוגע הכי קצר. 

המלצה על שיעור מעניין - השפה המושגית של הרבי מבריסקבן מערבא

היוטיוב המליץ לי והיה מעניין. אולי עוד כאן ימצאו בזה עניין

 

 

יישר כח. תודהנוגע, לא נוגעאחרונה
מי יכול להסביר את העניין של 'מנגן כשר'?אני והאני
מה קובע מי מנגן כשר
ולמה בעצם..
היה לנו וויכוח שהסתיים מחוסר ידע...
אשמח להבין לעומק
משמע שהעיקר שיהיה אדם שבאמת רוצה להתקרב לה'מבקש אמונה

כך אני מבין לפי הסיפור ששייך לתורה..

התורה נאמרה בעקבות חזן כלשהו שעלה לבמה ור' נחמן ידע שהוא מנסה להרשים עם הקול שלו את הנשים ששומעות אותו.

הראש שלו היה בנשים ולא במה שהוא אומר.

 

מפה אני יכול להסיק איך אמור להיות ההפך מכך

שמנגן כשר זה אדם שמחובר לקב"ה ומנגן לכבודו ומחובר למה שהוא אומר.

כנראה לא משנה הדרגה שלו אלא הכוונה

תודה רבה!אני והאני
אבל אם ככה
אז איך יודעים מי מנגן כשר בלי נבואה?
כנראה שאפשר רק לפי מה שיודעים.. ולכן העצה ללמוד תורה בלילהמבקש אמונה

כמו כתוב בעצות המבוארות:

שצריך להמנע מלשמוע מנגן רשע

אבל אם שמע בשוגג או באונס - הלימוד תורה בלילה יציל אותו מהנזק.

 

 

---רב שמואל
אני חושב שכדאי לזכור שהעצות האלה 'ללמוד תורה בלילה', הם עניין סגולי, ולכן יותר תלוי ברעיון שעומד מאחוריהם (לזכור שהתורה היא גם כשרחוקים). זה משנה, כי לא כל 'פיתרון' הוא קונקרטי ל'בעיה', ולכן עיקר העניין זה הרעיון. (כמו ש'מאה ברכות', למשל, לפי דעת הקדמונים התפילה של 'אין כאלוקינו', שיש בה בעצם 20 ברכות לה', נועדה 'להשלים' לכל מצב (ולכן בכל מקרה בעיקרון היו אומרים אותה בשבת))
כידועאריק מהדרום
הרב עובדיה יוסף נהג לשמוע את אום כולתום ימ"ש.
מי שרוצה להחמיר שלא ימציא הלכות.
אין פה הלכות..מבקש אמונה

והרב עובדיה זה דוגמא קלאסית לאדם שיכול לשמוע נגינה של אדם רשע

ולתקן אותה

אם אין פה הלכות אז כדאי להפסיק להמציא אותןאריק מהדרום
ומה שאתה אומר הוא דוגמה קלאסית לאמונה שגויה שמה שמותר לרב אסור לי- אין דבר כזה עיין אליעזר ברלנד.
שום המצאה.. זה לא הלכה אבל זה מזיקמבקש אמונהאחרונה
עבר עריכה על ידי מבקש אמונה בתאריך י"ח באלול תשפ"א 14:40
עבר עריכה על ידי מבקש אמונה בתאריך י"ח באלול תשפ"א 14:35
עבר עריכה על ידי מבקש אמונה בתאריך י"ח באלול תשפ"א 14:29

זה לא משהו שכתוב שאסור לכולם ופתאום לרב מותר. 

אבל כן זה מזיק, ויש דברים שבהם יש הבדל בין צדיק לאדם פשוט. וכנראה שזה לא הזיק לו בגלל מה שאמרתי

אבל יש על דיונים שלמים אם מותר לנגן ניגונים של רשעים.

האם מותר להשתמש במנגינות חילוניות וכנסייתיות בתפילות? (schechter.ac.il)

 

יש דברים שיורידו את האדם הפשוט אבל צדיק יתגבר עליהם ויתקן אותם..

ור' נחמן כתב לנו שניגון של אדם רשע זה אחד מהם

 

 

ניקוד בפסוק מתהיליםThe Lion

"כִּי שֶׁמֶשׁ וּמָגֵן יְהוָה אֱלֹהִים חֵן וְכָבוֹד יִתֵּן יְהוָה לֹא יִמְנַע טוֹב לַהֹלְכִים בְּתָמִים"

 

אפשר לפסק את זה בכל מיני דרכים, לדוגמה:

 

כי שמש ומגן יהוה אלהים, חן וכבוד יתן, יהוה לא ימנע טוב להלכים בתמים.

 

כי שמש ומגן יהוה, אלהים חן וכבוד יתן, יהוה לא ימנע טוב להלכים בתמים.

 

כי שמש ומגן יהוה אלהים, חן וכבוד יתן יהוה, לא ימנע טוב להלכים בתמים.

 

יש בסידורים ומקומות אחרים פסיקים אבל זה לא אחיד. מישהו יודע?

 

אגב (אני רוצה ללמוד טעמי תהילים אבל עוד לא יצא לי), הגעתי למסקנה שהמנגינה הספרדית הקלאסית ל'לכו נרננה' היא לפי טעמים.

 

 

 

תראה לפי המפרשים או לפי הטעמיםדנון

אצל הדבר מוקשה לגבי 'מודים'  האם:

צוּר חַיֵּינוּ, מָגֵן יִשְׁעֵנוּ אַתָּה הוּא, לְדוֹר וָדוֹר נוֹדֶה לְךָ וּנְסַפֵּר תְּהִלָּתֶךָ עַל חַיֵּינוּ הַמְּסוּרִים בְּיָדֶיךָ.

או

צוּר חַיֵּינוּ, מָגֵן יִשְׁעֵנוּ אַתָּה הוּא לְדוֹר וָדוֹר, נוֹדֶה לְךָ וּנְסַפֵּר תְּהִלָּתֶךָ עַל חַיֵּינוּ הַמְּסוּרִים בְּיָדֶיךָ.

לי ברור כמו האפשרות האחרונה...טיפות של אור
וכמו שבעלי הטעמים פיסקו

(בתהילים הטעם שנמצא כאן מעל המילה אלוקים נקרא 'עולה ויורד', והוא יותר חזק מאתנחתא)
זה לא נכון בכללרב שמואל
זה הבנה מאוד שטחית של תפקידי בטעמים התהילים
אתה יודע טעמי תהילים?The Lion


לא באמת 😅טיפות של אוראחרונה
פשוט כשלמדתי תהילים קלטתי שמשהו לא מסתדר, אז בדקתי בהתחלה של דעת מקרא

ההבדל העיקרי בטעמים זה מה שכתבתי - שבתהילים יש גם טעם 'עולה ויורד' והוא המפסיק הכי חזק...
דיוק יפהדעתן מתחיל

האחרון להבנתי הוא המדויק. וכדברי המלבי"ם.

ולעניין מודים ללא בדיקה, מרגיש שהראשון הוא הנכון, אבל אני מתחבר יותר לשני, אולי עם פסיק נוסף לאחר "מגן ישענו".

תיקנתי כמה טעויות אצלי בעבר בזכות מנגינות הספרדים...

"אין מודים ללא בדיקה"רב שמואל
השיטה המחמירה בעניין לשון הרע וזכויות (לחזקים נפשית בלבד)דנון

האשכול לא מומלץ לקריאה! ראו הוזהרתם!

 

השיטות המחמירות אומרות שרגע שאדם דיבר לשון הרע אפילו פעם אחת בחייו בלבד בדרך אקראי (כלומר שאינו בעל לשון הרע)

לא יועיל לו דבר וכל זכויותיו שעשה עוברות לשני וכל עוונותיו של השני באות אליו

ושום תשובה בעולם לא תועיל שיחזרו אליו זכויותיו ושישוב לחברו עוונותיו,

וכן לא תועיל תשובה לכפר על העוונות שלקח מהשני לעולם.

 

[ויש שיטה מחמירה עוד (עוד כ4 דברים) יותר אבל יש גבול עד כמה אתם מסוגלים לשמוע ולקבל ולא ליהרס נפשית]

 

רבותיי, אחרי שקראתי את זה בקונטרס החדש שיצא לאור בעניינים אלו נשברתי ואני מיואש מהיהדות

ואין לכם מושג לאיזה דיכאון קשה נכנסתי מיום שבת בשעה 6 וחצי ועד עתה.

--- ---רב שמואל
חכמה ומוסר:
והנה יש ב' מיני קנאה, א' כגון שאול על דוד, שידע שהמלוכה תנטל ממנו, וגם קנאה זו רעה היא. אבל יש שנאה כגון מי שבעצמו אינו מלך ואינו מקוה להיות מלך, אלא שעינו רעה בשל אחרים. הנה השי"ת נטל המלוכה משאול מפני שראה שמרוב טובו אינו ראוי למלוך על ישראל, כי עשה קילקול גדול שמזה בא המן, ומזה תהיה מלחמת גוג ומגוג. ודוד המלך ע"ה היה יותר מוכשר לנהל את הרבים, והיה מהראוי שדואג ואחיתופל ישמחו במלכותו של דוד, כי השי"ת בחר בו, ויודע שיהיה טוב להנהגת כלל ישראל. ומזה מופת שלא היה להם הרגש להיטיב עם הכלל, וגם השתדלו לקלקל הכלל... ומה גדול עוון האיש שבעצמו אינו מוכשר כלל לרבנות, ובודאי לא יקחו אותו לרב, ובשביל קנאה הוא משתדל למנות את מי שאינו יודע הנהגת העיר. הלא זה לאות על רוע לבבו, וכי שונא השי"ת הוא, כי הוא היפוך מקצה אל קצה ממדותיו יתברך הישרות. ומאין נובעת קנאה זו? הלא זה מגאוה. ואמרו רז"ל (סוטה ד') כל אדם שיש בו גסות הרוח כאילו כופר בעיקר. ולפי זה דואג ואחיופל שידעו כי השי"ת בחר בדוד המלך ע"ה לטובת הכלל, רק מדת הקנאה - עין רעה בערה בם לקלקל הכלל, ולילך נגד עצת השי"ת, והרי זו מינות כאילו כופר בעיקר...
תיקון היסוד לרש״ש‍ ‍בנות לא לריב
איפה אפשר למצוא?
אני חושב שזה קשה מאוד, לבן איש חי יש תיקונים קלים יותרדנון

יש לי את ספרי התיקונים להבן איש חי (לשון חכמים)

תוכל לפרט? למה זה כל כך קשה?‍ ‍בנות לא לריב
זה עשרות ימי תעניתדנון


למיטב ידיעתישום וחניכהאחרונה

את התיקונים נתן האר"י (בשער רוה"ק) ולא הרש"ש. למה יחסת את זה אליו?

 

זה קשה, כי זה דורש אמונהרב שמואל
https://www.mechon-mamre.org/c/ct/c1058.htm

אם צמת בכוונה לא ראויה, הרי שאתה עלול להפסיד את כל המטרה, ועלול לצאת שכרך בהפסדך, כמו שכתוב בכל הספרים
ערוךעובדת ה בשמחה????
עבר עריכה על ידי עובדת ה בשמחה???? בתאריך ט"ו באלול תשפ"א 16:39