פורום נוער וגיל ההתבגרות (עמוד 523)

מזכירה לי את האלה שאתה עולה עליהם טרמפ,פתאום הם אומרים לך "תאמין לי אתם הכיפות סרוגות,מלח הארץ אתם...אתם הנוער...גם צבא גם תורה..." ועוד שבחים כאלה...מצחיקים אותי תמיד....

 

תורה ציווה לנו משה!

לאחרונה התעורר דיון בפורומים שונים ומשונים סביב נושא לימוד הגמ' והיות ואני הייתי צד וויכוח ראיתי לנכון להביע את עמדתי הענייה בנידון כפי שאני מבין אותה בשכלי הדל(ולא בצחוק) ומשלא הבין מה הנושא אז הנני פותח קבל עדה ועם: האם יש אנשים שאינם מוכשרים ללמוד גמ' רוב שעות למודם, והאם זה אפשרי?

אז קודם כל בנינו, שאף אחד לא ישמע- האם כולם יכולים ללמוד גמ' 4 שעות ביום מינימום? לא נראה לי, אך היות ואני הנני תיכוניסט שלא מבין כלום מהחיים בכלל ומהתורה בפרט, ותוסיפו לזה שאני שביעיסט… נזר הבריאה פאר היצירה או יכל להיות גם חלאת המין האנושי, ואתם לא צריכים לקבל את דעתי, לכן הבה נביא את דברי מרן הראי''ה קוק זצ''ל  ונבחן מה האמת.

 

כתב הרב-

העניין הזה הוא דווקא גמ'? (אחרת מה החידוש)

 

ועוד כתב הרב-

''ישנם שיצאו לתרבות רעה, מפני שבדרך לימודם והשלמתם הרוחנית בגדו בתכונתם האישית המיוחדת, הרי שאחד מוכשר לדברי הגדה, וענייני הלכה אינם לפי תכונתו להיות עסוק בקביעות''.                                                

כלומר ישנם אנשים שיצאו לתרבות רעה מפני שמה שלמדו לא התאים להם ולא לאישיותם, יש אנשים שמוכשרים לענייני הגדה, והלכה זה… לא הוא, ואינו יכל לעסוק בהם בקביעות.

''ומתוך שאינו מכיר את כשרונו המיוחד הוא משתקע בענייני הלכה כפי המנהג המורגל''.

אבל היות שהוא אינו מכיר את כשרונו ואת הצורך הלימודי המיוחד לו, הוא לומד הלכה( ובמקרה דנן גמ'), ולמה? ''כפי המנהג המורגל'' מפני שבחורי ישיבה חייבים ללמוד גמ' רוב הזמן או מכוון שאיך מתדבקים בה' ית' אם לא דרך…

''והוא מרגיש בנפשו ניגוד לאלה העניינים שהוא עוסק בהם מתוך שההשתקעות בה אינה לפי טבע כשרונו העצמי.''

הוא מרגיש ריחוק מהלימודים האלה מכיוון שהוא משתקע בנושאים לא לו.

''אבל אם היה מוצא את תפקידו וממלאו, לעסוק בקביעות באותו מקצוע שבתורה, המתאים לתכונות נפשו, אז היה מכיר מיד שהרגשת הניגוד שבא לו בעסקו בענייני הלכה לא בא מצד איזה חיסרון בעצמם של הלימודים הקדושים והנחוצים הללו, אלא משום שנפשו מבקשת מקצוע אחר לקביעותה בתורה.''

 

אם האדם היה מוצא את הלימוד המתאים לו היה מבין הוא שהרגשת הריחוק שהוא חש כשלומד הוא עניינם אחרים לא בא מכיוון שיש איזה שהוא חוסר בשאר הלימודים אלא משום שנפשו רוצה משהו אחר.

''ואז היה נשאר נאמן באופן נעלה לקדושת התורה, ועושה חייל בתורה במקצוע השייך לו, גם עוזר על יד אותם שידם גוברת בהלכה להטעימם מנועם ההגדה''.

ואם היה האדם באמת לומד את הלימוד השייך לו היה הוא נשאר נאמן לתורה באופן מלא ועושה חייל בלימוד הזה, וכן מחדד את אלה שעיקרם זה הלכה.  אך היות ולא עשה כך-

''אמנם כיוון שאינו מכיר את סיבת הרגשתו הנוגדית בלימוד והוא מתגבר על טבעו''.

כלומר הוא מתעלם מהרגשתו ומהעניין ולומד הוא עניינים שהם לא מתאמים לתכונתו.

''תכף שנפתחים לו איזה דרכים של הפקר הוא מתפרץ ונעשה שונא וער לתורה לאמונה, והולך מדחי אל דחי, ומהם יצאו מה שיצאו מבני פרצי עמנו, המתנשאים להעמיד חזון ולסמות עינו של עולם''.

ואז כשמוצא איזה פריצה הוא עוזב את דרך התורה והמצוות לגמרי, ולמה כל זה קרה? כיוון שלמד דברים שנפשו לא מוכשרת אליהם. חיים נחמן ביאליק למד בישיבת וולואז'ין- כפר(אמנם לא לגמרי)

ולמה- משום שלא היה מוכשר ללמוד תורה כפי שהם היו לומדים שם אלא היה צריך דרך אחרת ללימוד, בדרך הזו האדם מאבד את האני שלו ומתעלם מתכונות שהקב''ה טבע בו.

 

ועל איבוד האני כתב הרב-

''...באים מחנכים מלומדים, ומסתכלים בחיצוניות, מסיחים דעתם גם הם מן האני''.

באים ת''ח גדולים ומתעלמים מן הפנמיות של הבן-אדם מלמדים אותו דברים שהוא לא מוכשר ללימודם, רוב זמן לימודו.  והם-  

''ומוסיפים תבן על המדורה, משקים את הצמאים בחומץ, מפטמים את המוחות ואת הלבבות בכל מה שהוא חוץ מהם''

ואז..

''והאני הולך ומשתכח.''

לאט לאט הוא שוכח את עצמיותו ואת מהותו הפנימית והוא מבזבז את כוחות החיים שהקב''ה טבע בו, ולכן…

''וכיוון שאין אני- אין הוא, וק''ו שאין אתה''

כלומר משום שהאדם לא מתייחס לנפשו ולמהותו הפנימית- להאני האמיתי שלו, הוא מסתכל גם על אחרים באור לא נכון כי האדם מודד אחרים תמיד בייחס אליו וכיוון שהוא לא הוא, אז הוא מודד ביחס לא נכון, וק''ו שאתה לא אתה (כיוון שאני מודד אותך ביחס אלי).

 

ועוד כתב-

''לפעמים מרגיש האדם , שאיזה חלק מן התורה והחכמה נדרש לו לפי תכונתו ותיקון נשמתו וכל מהותו, וכשהוא נוטה ממקצועו לדרך אחר מרגיש הוא עצבון ושברון פנימי בקרבו''

 

לפעמים מרגיש אדם שייך לאיזה שהוא חלק בתורה הקדושה, שהוא מתאים לנפשו ולנשמתו, וכשהוא מתעלם מהרצון הזה הוא מרגיש עצבות, כי הוא מחסיר מהלימוד המיוחד לו( וכך גם לחכמה כללית). ללמדך שיש דבר כזה שמשהו לא יכל ללמוד דווקא גמ' ואם תרצו לדעת עוד בעיות שקורות מזה שבן אדם מתעלם מעצמיותו ולומד דברים שלא שייכים אליו, תקראו את הפסקה הבאה (מיד) באורות, כי זה פשוט ארוך ומסובך בשביל לכתוב פה.

 

ועוד כתב הרב:

''בהאי כללא שלא יטייל בפרדס אלא מי שמלא כרסו בבשר ויין, יש לומר דהיינו במי שבא לעשות רק כפי חובת הדין''

כלומר כל מה שאמרו שאין ללמד פנימיות התורה אלא אם כן אדם מילא כרסו בש''ס ובפוסקים וכו' מדובר רק באדם שבא לעסוק בזה כי הוא צריך, מכיוון שיהודי חייב במצוות ת''ת אז הוא חייב ללמוד גם פנימיות כי זה חלק מהתורה. אבל-

''אבל מי שמרגיש בלבו חשק ותשוקה ללמוד הדברים הפנמיים להשכיל באמיתתו ית', הרי הוא בכלל אין אדם לומד תורה אלא במקום שלבו חפץ, כיוון שמן הסתם יש לו לזה כישרון מיוחד''.

אבל מי שקיימת בו תשוקה לדברים פנימיים אינו צריך למלא כרסו וכו' אלא יכל ללמוד גם בלי זה כיוון שמן הסתם קיים בו כישרון מיוחד לזה(אגב קושיה כל מי שנגד פנימיות בזמן קצת פחות מגיל40 או מי שלא מלא כרסו בש''ס ובפוסקים).  ואני מדלג קצת-

''... אצלו וודאי בשר ולחם המה.''

כלומר זה המזון העיקרי לנפשו. ואני מדלג עוד קצת-

''...ועיקר לימודו בעומק שימחת לב וקביעות יהיה במה שנפשו חושקת לדבקה בידיעת שמו ית', וידע שלו כך יאתה.''

לא רק שהוא צריך ללמוד את מה שנפשו חושקת אלא צריך זה להיות עיקר לימודו!!! מכל אלה משמע ללא כל ספק שיש לכל בן-אדם את הלימוד המתאים לו, כן, לא כולם יכלים ללמוד גמ' כל הזמן ובא נגיד שאפי' לא חלק מהזמן, כן בוקר טוב אליהו, וגם אף אחד לא ביקש מהם את זה אלא צריך להיות עיקר לימודו במה שנפשו חושקת, כן חייבים ללמוד גמ' אין מה לעשות אבל שזה יהיה עיקר לימוד אותו אדם? ואת כל זה לא כתב שביעיסט וכו' אלא אחד מגדולי ישראל שלמד כל יום 60 דפי גמ' עיון!  כך שאולי אפשר להאמין לו קצת…

וחוץ מזה, בחייאת צאו מהסרט, לא כולם מסוגלים ללמוד גמ', אמנם ב''ה אני לא נכלל באנשים האלה, וגמ' זה לא אחת הבעיות שלי בחיים, אבל יש הרבה אנשים שזהו לא עניינם, מה קשה להבין?   

וגם להגיד שאם לא כך ולא ילמד גמ', הוא לא יוכל להידבק בה' ית' כמו שצריך? שלא תבינו אני לא בא לזלזל בגמ', שאני בהחלט אוהב ללמוד, גמ' זה מה שהחזיק אותנו בגלות, זה מה שהחזיק אותנו בגלות, זו התורה!!! הקב''ה נמצא במילים ששם, אבל מי שלא מסוגל ללמוד גמ' זה לא בסדר? הקב''ה הביא לו נפש כזו מה אפשר לעשות, ויש לי גם שאלה מכינות קדם צבאיות זה לכתחילה או בדיעבד?(אני מדבר על הרעיון בתאוריה לפחות) כי פשוט שם לא לומדים גמ' רוב היום .              

אדם כך יכל לאבד את האני שלו!!                                                                                        

 

 

 

אני באמת מקווה שאף אחד לא ייקח טרמפ' על הדברים וכל אחד שקצת קשה לו ללמוד גמ'  יגיד-'' הנפש שלי וכו'' שיהיה ברור לא מדובר על אדם שקשה לו, וגם אדם שבאמת מרגיש ניגוד

לדבר בשביל להגיד שנפשו לא מתאימה לזה, צריך לעשות התבוננות רבה  אבל בסוף בחור יכל להגיע למסקנה שזה לא הוא!! מה לא מובן בזה.          

ונסיים בשיר המפורסם פחות או יותר(25,262 צפיות זה בהחלט מכובד..)

 

 

זה העסק שלנו לעסוק בדברי תורה, הו הו הו זה העסק שלנו לעסוק בדברי תורה, להפיח חיים בדברים הקשים בתורתנו הקדוש, הו הו מה היה תמיד נחמתנו בעוניינו איפה מצאנו מקום מנוחה לנוח מעט מעמל תלאותינו, אם לא-בית המדרש עמקות הלימוד בצל הגמ' הקדושה, שמה פשטנו מעלינו את עול גלותנו ולבשנו מחלצות של קדושה…

 

 

שכוייח ענקי

מהממםם!!!!!!

מיפה זהה???

תודה רבה!

בס''ד ובהשתדלות. נחמד

למצוא משהו להתנדב בו - לשמח בבתי חולים, לארוז דברים למשפחות נזקקות וכו'.
בייביסיטר?
או לעבוד במשהו מזדמן בשעות שיש לך.

 

ללמוד גם דברים שמעניינים אותך שלא נלמדים בבית הספר

ללכת לחוגים

להיות עם חברות

להתנדב

אני יותר בכיוון של דברים שאפשר לעשות ביישוב, בערך בימי חמישי אחהצ כזה. וגם כזה באולפנא.
מכלאלה את האופציה של לנגן כבר ניסיתי

כדורים, דיאבולו, קלאבים, חד אופן, קביים וכו'. מעניין אותך?

תרוצי, תעשי מתיחות לשרירים והכל. אולי זה לא כל כך נשמע תחביב, אבל אחרי כמה זמן את פשוט תתרגלי ותהני מזה

חוץ מזה שזה גם טוב לגוף אז מה אכפת לך...

אם כן תאמרי סגנון...

 

את גם יכולה להתחיל לכתוב בעצמך

ואפילו לנסות לכתוב תסריט-מנסיון זה אחד הכפיים אפילו על התחלה של סדרה שראית לכתוב המשך אחר

לעזור לאמא. או לשכנה.

תהיי קשובה ותפתחי עיניים לסביבה שלך. את תגלי לא מעט אנשים שישמחו לידיים עוזרות.

את יכולה ללכת לחוג במידה וזה אפשרי, ולרוב חוגים צריכים גם אימון במשך השבוע..
אם אין לך ספרים תירשמי לספריה עירונית, זה בחינם ויש כל ספר שרק תרצי
את יכולה לעבוש, להתנדב, ללמוד, לעזור בבית.. תמיד יש מה לעשות
וסתם תחשבי מה את אוהבת לעשות
בהצלחה!

ממליצה ממש ללמוד משהו לחיים. ספר אמונה, נושא שמעניין אותך או פרשת שבוע.

עם חברה, לבד מניסיון לא כ"כ מחזיקים מעמד.. 

את יכולה להתנדב, לעזור לחברות ובבית, ללכת חוגים, לפתח כישרונות, לעשות כושר, לא חסר מה לעשות בחיים ב"ה ללמוד לסרוג, לתפור, לצייר, לנגן, לכתוב, קיצר לאן שהלב מוביל אותך...

בהצלחה ממש! אשרייך!

המדובר פה הוא בעיקר על ימי חמישי שאני מגיעה מהאולפנא בחמש בערך. אמא ישנה, אבא עובד, האחים נשואים. והחברות שבאמת חברות טובות שלי עושות פעולות לבני עקיבא ואני גם לא כ"כ בקטע של ללכת לחברות. אף פעם לא הייתי חברתית במיוחד. אז הדבר המובן מאליו הוא או ללכת למחשב לרטות סדרות או אם יש בנמצא ספרים אבל זהו שאין אז הסדרות הן האופציה.
אבל עכשיו סוף סוף החלטתי להתנתק.
בסוף אני כנראה אלך על חוג קרמיקה שהייתי בו בה-ו ושכחתי הכל מאז.
תודה רבה לכל העונים!
ועוד עצה קטנה למי שרוצה להתנתק- אני חושבת באופן אישי שזה לא תהליך. פשוט לעשות את זה במכה אחת ולבקש מההורים לחסום- לאט לאט מתרגלים למציאות החדשה וזה הרבה יותר מהנה.
ועוד משהו- הועלתה פה ההצעה ללמוד ספר אמונה, אז אם למישהו יש אחד להביא לי- לא כבד מדיי אני אשמח

אלה ממש כייפים לקריאה ומעניינים מאוד- ואני ממש אהבתי את הספרים- "כששומעים סיפור זה אחרת", "אוהב ימים" ו- "מי שטעם יין הונגרי" של צבי אייל

אלה קצת יותר כבדים-  "דע מה שתשיב לעצמך" של הרב זאב קרוב

"תיקון המידות" של הרב דוד אביחיל

בהצלחה!!

אןהב ימים יש לי. אף פעם לא חשבתי לעיין בו. אתחיל בעז"ה
ואת "דע מה שתשיב לעצמך" אנחנו לומדים כבר שנה שלימה פרקים מתוכו בלימוד כיתתי ודווקא אליו פחות התחברתי.

ספר מובן ולא כזה כבד...

אם קשה לך לשבת ללמוד את יכולה לראות שיעורים בהתדברות.
יש שם מגוון נושאים ורבנים,תראי מה מעניין אותך ולמה את מתחברת.
אני אישית החלפתי את הסדרות שהייתי רואה בזה ואני נהנת ב"ה.

נשמע רעיון פצצה. אנסה

חוג, התנדבות קבועה..
לפחות אני, ממש קשה לי להתמיד בלהיגמל מדברים.. וכשיש משו מחייב פשוט לא נשאר זמן לזה.

שיחות הרב צבי יהודה על מסילת ישרים, מהרב אבינר. בד"כ מסילת ישרים הוא לא קל, אבל זה בשפה מובנת ומעניין.

 

עוד משהו שאולי יעניין אותך  - לעשות עבודת שורשים מעמיקה. להתעניין אצל הקרובים שלך על המשפחה מה שהם יודעים, ולכתוב, להוסיף תמונות, לכתוב שמות וכו'. 

ככה יכולה לצאת לך חוברת על המשפחה שלך על כמה דורות, וזה יהיה לך זיכרון לשנים.

עמ"י עבר תהליכים גדולים במאה שנים האחרונות, אז לכל משפחה בטוח יש סיפור מעניין.

תקימי משהו שיושיע את העולם אולי

וספר אמונה: אמונות של הרב הס. וספרי השותים של הרב אבינר  אשמח ממשמ  מעניינים

ולגבי התנדבות: אולי עזרה בלימודים לילד מתקשה או משהו כזה.

בהצלחה רבה רבה

חבל שלא מוציאים שוב
זה ישן רצח
וטוב

למה הוא מומלץ? מה הסגנון?

חילוני- דתיה ונמרוד

ככה יהיה לך מלאי בלתי נדלה של ספרים.

רק חבל שאני גרה בישוב וככה הספרנית לא קונה ספרים בקצב הקריאה שלי.
באולפנא זה יותר גרוע. אז אין אפשרות

אבל לכל השאר פה יש הצעות די טובות

לעזור בבית 

האמת שגם אני הייתי ממש משועממת שנה שעברה אבל השנה יש מלא בת מצוות וזה טירוף!

את כולם אפשר להתחיל ללמוד ולקבל הבנה בסיסית מי נגד מי תוך שבוע. רוצה ?

תכנות נשמע מעניין. השאלה היא איך מתחילים. עיצוב גרפי היה לנו שיעור קבוע- לא התחברתי

תתחילי מכאן

זה הדרך הכי פשוטה להתחיל איתה. אחרנך כך לעבור לjs שזה תכנות לכל דבר ועניין.


מדריך HTML - הקדמה

תודה רבה! אשריכם!

שני אתרים מדהימים!!! wix-אתר שאת בונה בו אתר לעצמך (בלוג, אתר מכירות, אתר חדשות-כל דבר שיש באינטרנט זה אתר ואת יכולה לבנות כזה בעצמך) ואז את יכולה להעלות אתזה לאינטרנט, לעדכן אתזה מתי שאת רוצה... או סתם להשאיר אתזה אצלך.... זה ממש כיף!

canva-אתר לעיצוב-את יכולה לעצב בו מלאאאאאאאאאאאא דברים, רק עכשיו הכרתי אותו אז אני לא ממש יודעת איך הוא פועל אבל ממה שהספקתי זה נראה מדהיםםםםם

 

 

באמת כדאי לך!

בהצלחהההההההההה

משהו עם תמונה אני ממש חושבת שמתאים ליום הולדת של חברה.

אפשר אולי גם בושם או משהו כזה, אבל זה יותר יקר

 

היא לא תתחבר וכם נגיד כוס היא לא תשתמש בכלל...

תכשיט, קרמים

*כמעט בכל חנות מוכרים- זו מסגרת של תמונה שמורכבת מרשת מסועפת של חוטי גומי בתוכה

ואז פשוט מכניסים מלא תמונות בין החוטים וזה יוצא ממש יפה !

אני וחברה עושות את זה לחברה שלנו ,ממש ממליצה!

לדוג' היא אוהבת לסרוג- אז קונים קופסה יפה, כותבים משו כמו- קופסת הסריגה של*****, שמים בפנים מסרגות בכל הגדלים, חוטים בכל מני צבעים וסוגים, חוברת קטנה של הדרכה, דף עם כל מיני טיפים.

והעיקר ברכה מושקעת ומכל הלב!!!!!!!

אפשר אפילו גם לקחת משהו דומה,
לוח שוהם,ולשים מלא תמונות שלכן..
ולשים סרט,עם אטבים קטנים שתופסים את התמונות.
סלסלה עם כל הדברים שהיא אוהבת,ואז על כל פריט לכתוב למה קניתם לה..

ומכתב,זה באמת מחזק ושנשאר לתמיד

@בוערת לא"י!!!

בהצלחה!

כזה תמונה גדולה עם מלא תמונות שלכם יחד ספל קפה ובתוך גומים עטוף יפה

@טום בוי

 

יאאאאאאאאאא עובד

@נפש חיה.

@הכל מאת ה'

אבל אני יכולה גם את 

א-י

יא-כ
לא-מ
סא-ע
פא-צ
צא-ק
קא-קיב

קכב-קל

קמא-קנ ויהי רצו

אשריכם!

אם לא תפוס....

 

לא-מ

פא-צ
צא-ק


קמא-קנ ויהי רצו

היהי רצון יאמר בשקיעה..

חג שמח!

א-י
יא-כ
כא-ל
לא-מ
מא-נ
נא-ס
סא-ע
עא-פ
פא-צ
צא-ק
קא-קיב
קיג-קיח
קיט-קכא
קכב-קל
קלא-קמ
קמא-קנ ויהי רצון

וכן ס'א -ע מהספר הקודם

כולנו חתנים, ממש כולנו.
כן, גם מי שלא לוקח את הכלה בבית, גם מי שלא מצליח ללמוד תורה במוצאי החג,
יש מי שמנצל את החתונה, ויש מי שיקח לו יותר זמן עד שיבין שזוהי האחת, עד שיתקרב,
אבל לא נכון לומר שמי שלא לומד במוצאי שבועות,
מתברר למפרע שחתונתו לא הייתה חתונה.
חתונתו חתונה.
אלא שיש מי שמתחתן מיד,
ויש מי שיש לו בעיות בשלום בית..
(ב"ה אני לומד מצוין, רק אני גם מכיר את הצד השני של המטבע)

יש למישהו עוד?

מדהיים! זה יפה בטיירווףף! מרגשש.

אשריכם!!

@בלון הליום

@ננמח.

אזז סליחה שלא שאלתי זה כזה יפההה וכבר השתמשתיי תודהה גם בשל בלון הליום וגם של ננמח..

תודה

וכן..פרסמו את זה בעלון מקומי..

אפשר להעביר ??

כל הכבוד!

מחפשים מתנדבים גם בעותניאל.
לעבוד באדמה לאנדרטה לדפנה מאיר.

אדבר עם חברותי החמדות

גמרא וכו'

זה שצריך לכתוב?

אם את צכה הסבר אני יכולה אחכ..

לצה"ל ועוד... 

ואז עושים גם כרטיסים של תגובות למשל-

אמאלה!!
אינמצב

ממש לא

לא בא בחשבון

איזה כיף

ברור!!
 

וכו וכו

\

כל אחת מקבלת 4-5 כרטיסי תגובה.

ואז בוחרים מישי, בוחרים קטגוריה וכל אחת צריכה לתת למי שנבחרה את התגובה שהכי מתאים שהבת שנבחרה תגיב... ואז היא מקריאה את הכל ובוחרת את התגובה הכי נכונה ומי שהביאה לה אתזה מקבלת את כל הכרטיסים.

המטרה- לקבל את כל הכרסיטים..

 

בהצלחה..

לי את המייל שלך בפרטי

וואי תודה הסתדרתי... שיחקנו בסוף היתחברתי

חחח תודה!!