שרשור חדש
גלעד שערמלך לעולם לא

כאב של אם

 

בתוך ליבה-
לב אבן
נבט עולם קסום.

מבעד לשכול, לכאב
היא לא היינה להביט
לנוכח העצב בקע חיורונה
ביתר שאת,
מותיר אחריו שרידי חיים דוממים.

היא ניסתה לנשום, להדחיק
אך הד נשימותיה פעם בשנית
והיא ידעה שזה הרגע.

היא הרימה את עייניה במאמץ
חוששת מאשר יראו הם לה
והוא עמד שם.

בוהק בזוהר הערפלים
מבהיק כטלטל זהוב
הצונח על ראש הרי גלעד.

היא ראתה אותו
וידעה שהיא הוזה.
הוא הביט בה בעצב,
בחיוך קודר
בכאב שמביע יותר ממילים
והיא השיבה במבט.

כסומאת באפלה היא שלחה
את ידיה,
חוששת שמא ידיה יגעו בריק.
ידה נעה הלאה, חרש חרש
ובעת העולם עצר את נשימתו
היא תפסה בו.

נשמתךמלך לעולם לא

נשמתך ששצפה
וראתה את תהום הנשמות
כוספת, מתאווה
לגעת גם בנפשות
 
להרטיט מיתר רדום
לנסות למצוא נחמה
בתוך האש
למצוא שלהבת
שלא כבתה
 
בחיוך קורן
של שלשה
שנכנסו לאש
ולא יצאו
 
חנניה, מישאל ועזריה
מלאכי מרום בכו ממעונם
זה כנגד זה בדממה
זעקו קולות הנשמה
 
ואין מילים
רק דמעות שיורדות
על עלמי חן
שנקטפו בתוגה
 
עטיפות התכלת
דגלי שלום
פירכסו כאחוזי תזזית
למולם
 
ועם שהפך
ליד מלקדת
וגיא ערפל שנדם
ודמעות עגולות
שמתגלגלות לפתחך
שאם וקחם אל חיקך

דמעותמלך לעולם לא

|מוקדש לגלעד שער הי"ד|

 

דמעות שלך

צפות מולי

עיינים מתות

קולות בכי

 

והלב נודם

רק קול לחישה

כנפים מרפפות

מדממות בשתיקה

 

עולם קופא

ונמוג באחת

לב הומה

שיגיון נחת

 

כאב בוער

צורח ונובר

צעקה שעולה

חוזרת כנשימה

 

גוף חם

עתה כבר אבד

רק הד נשאר

לבד,לבד

עצובמיצ'ל
:'(
כואב...הלב והמעין.

וכתיבה יפה

תודה.מלך לעולם לאאחרונה


צריכה עזרה...הלב והמעין.

יש לי איזשהי משימה בביצפר ואני צריכה מונולוג דרמטי.... יש למישהו רעיון? (לא אכפת לי אפילו משהו שכתבתם אם אתם רוצים... העיקר משהו)

שתי מחזות עם מונואלגים דרמטיםשחקנית
-הילד מאחורי העניים
-משוגעת
כנסי.אווזה.

הילד מאחורי העיניים זה מדהים, משוגעת גם כן ממש יפה אבל מחזה שמאוד קשה להעלות.

 

אני העלתי בבגרות שלי תביאטרון מונולוג דרמטי מתוך המחזה 'בערבות הנגב' של יגאל מוסינזון.

זה מונולוג שלא ממש מופיע במחזה אלא הוא צירוף של כל מיני קטעים, אבל זה עובר בעיקרון. עובדה שנתנו לי להעלות אותו בבגרות.

אני מצרפת לך תמונולוג, אם את צכה שאלות או משו אז בכיף.

20150607233322.docx

 

בנוסף, מונולוג מהמם שאפשר לעשות [חברה שלי עשתה אותו בבגרות]

זה של חנה סנש, במשפט שלה אחרי שההונגרים תופסים אותה לפני שהיא מוצאת להורג.

אני לא מצליחה למצוא אותו באינטרנט..

 

אני מצרפת לך אתר שיש בו הרבה מונולגים. [אני מאוד אוהבת את יום במותה של ג'ו, המונולוג של שילה. הוא נמצא באתר הזה בעמוד 8 של כל המונולגים]

http://www.beit-zvi.com/?CategoryID=11

את יכולה גם לחפש באינטרנט, יש הרבה יחסית.

וגם ביוטיוב, יש שם הרבה סרטים של בגרויות של המונולוגים-דיאלוגים, תחפשי שם למה את מתחברת ואז תחפשי את הטקסט שלו באינטרנט.

ועוד אתר- http://demo.ort.org.il/clickit2/files/forums/204855328/421777051.htm

 

אם את צכה עזרה אני מוכנה לנסות..

בהצלחה!

אוף למה הקישורים לא עובדים?אווזה.


אה שכחתי לכתובאווזה.

המונולג שהעלתי [מתוך 'בערבות הנגב']

הוא של בחורה בשם גליה.

המחזה עוסק במלחמת העצמאות בקיבוץ 'בקעת יואב' בנגב, כל המחזה הוא על הקיבוץ, אם לסגת או להמשיך להלחם על הבית עד טיפת הדם האחרונה..

גליה [מי שאת מציגה במונולוג] היא ארוסתו של דני, אחד מהחברה בקיבוץ. הבן של המפקד.

ערב לפני, אברהם [המפקד, אבא של דני] שולח אותו למשימה מסוכנת מאוד, שדני אכן לא חוזר ממנה..

דני נהרג בשדה מוקשים, ככה שהגופה שלו נשארה שם. כי לא נכנסים לשדה מוקשים ומסכנים חיים בשביל גופה.

זה הרקע למונולוג.

הילד מאחורי העיניים מהמם!!חפרנית גאה=)אחרונה
עשיתי אותו בבגרות!!
כנסיסתרי המדרגה
מולי סווני (עוסק באישה עיוורת, אם את רוצה אעלה לך בעז"ה ערוך, עשיתי על זה את הבגרות שלי בתיאטרוון )
דברים שהם טובים אבל תצטרכי לערוך+להשיג תמחזה:
קונצרטה לשמונה (עוסק בלקויות למידה)
בית הבובות (מוכר ממש, עוסק ב- סוג של פמינזם?!)
ביבר הזכוכית (גם יחסית מוכר, מתוסבך להסביר במה עוסק ורוב המונולוגים של בנים...)
אם את צריכה עוד תגידי (:
^^שחקנית
קונצרטה לשמונה
וביבר הזכוכית
הם מחזות ממש יפים
יש לי איזה משהו שכתבתיזורמת עם החיים

אבל אני לא יודעת אם הוא עונה על ההגדרות

איך זה הגיוני שאני מכירה בני אדמים בדיוק שנה, הם לא יותר ואנקיפודה

ואני ככ מתגעגעת? לא הכרתי אישית. לא ידעתי שהם קיימים בכלל עד שהם נחטפו והם ממש כאילו.. חסרים לי.. איך זה הגיוני? כל היום בוכה בשבילהם, מתפללת עליהם, מבקשת מהם, מנסה אפילו לדבר איתם... איך זה קורה??

בגלל זה פתחתי.. ועדיין לא מצאתי כאן כלום חוץ מוויכוחים שלאקיפודה

ממש עוזרים לי..

אתם חייבים לשמוע!!!!!!!!!!ח"י

שיר פשוט יפה!!!

לם

 

שיר מאוווד יפה !!!תאמין או לא


איזה מילים יפוווות !!! גם אני ממליצה לשמוע...ילדה טובה


כן... מתאים למצב... חחחחחחח"יאחרונה


איך מוצאים שרשור שנפתח לפני כמה זמן?ח"י


תדפדפי.. יש ללך עמודים למעלה ולמטה..רייצ'ל=)
כן... אבל אני לא מוצאת אותו שם...ח"י


אהה.. אני יכולה לחפש לך.. איך קראו לזה?רייצ'ל=)
אההה... אני חושבת "איך מסבירים לחברה...ח"י

משהו על הימים של פעם (על האוולוציה)

תודה רבה רבה !!!

אני חושבת שזה היה בדיון מתמשך...ח"י


אה..אוקיי..אני יחפש לך..רייצ'ל=)
תודה צדיקה!!ח"י


את אחלה!!!!!!!!!!ח"י

תודה רבה רבה רבה !!!

את לא יודעת כמה עזרת לי...

שיהיה לך אחלה יום!!!!!

חח בשמחה! גמלך יום מהמם!!רייצ'ל=)אחרונה
ריענון מערך התנדבותהתנדבות נוג"ה!
עבר עריכה על ידי Short Shadow בתאריך כ"ב בסיון תשע"ה 12:55
עבר עריכה על ידי צבי-ליזציה בתאריך ח' בניסן תשע"ד 15:52
 
עבר עריכה על ידי gbck630 בתאריך כ"ב באייר תשע"ג 20:07

אז ככה- כל אחד שולח מסר עם שם, מספר טלפון, גיל ומקום מגורים ל"@הגולש האחרון"!!

וכל אחת שולחת מסר כזה אבל ל"@מישי' מאפושו'"!!

 

אל דאגה- כל הפרטים נשארים חסויים!

 

מתארגנות התנדבויות של ח'ברה בפורום, שימו לב לעדכונים בנוג"ה..

אז יאללה תצטרפו אלינו! מחכים לכם

מזה? להתנדב?See the pain

במה?

מתי..

אפה?

 

התנדבויות שמתארגנות כל כמה זמן.פונ3'ה!!

במה? כל פעם מקום אחר, אריזת מוצרים, חלוקת נרות, עזרה בשוק, בית חולים, אנשים מיוחדים.. או כל מקום שצריכים.

מתי? מתי שקובעים, מודיעים פה בפורום, מי שרוצה מוזמן גם לשלוח פרטים לנייק "התנדבות נוג"ה" את הפרטים, ומודיעים לו גם בסמס אישי.

איפה? בד"כ בירושלים.

הא.. תודה נשמה.See the pain
ירושליםאחיתופל

קצת רחוק

אני לא שולחת לפה פרטים כאלה אישיים ולא לשום מקוםבת 500

וגם לא לשום מקום אחר באינטרנט

 

התנדבות בצפוןאMונה#

יש מצב שיתארגנו אנשים מהפורום מאזור צפון גם להתנדבות??

אם יש מישהי מאזור צפון שרוצה לארגן איתי שתשלח לי בבקשה לפרטי...

לא הבנתיייי....שיראלווש
במה ההתנדבות?אוריאל7


זה מעודכן לחופש?יהיה טובבאחרונה
פשוט תכתבו את כל ההתנדבויות שאפשר להתנדב בהם, במקום אחד
וכל אחת תכתוב בפרטי את האימייל
כי מספר פלאפון לא מעבירים באינטרנט
אז ככה.. לא ראש השנה ולא יום כיפור..רייצ'ל=)
אבל..
תמיד יש את הקטע שמבקשים סליחה מכולם כזה בתקופה של יימים נוראיים, ואז אני אומרת לעצמי,
מה, רק בגלל שראש השנה אנני צריכה לבקש סליחה..למה מה קרה..
אז..
ממש רציתי להתנצל מכל מי שאי פעם פגעתי פה(תקפתי, זילזלתי, השמצתי, ריכלתי..)
אהמ.. אולי זה נשמע צבוע לבקש סליחה מכל העולם..
אבל באמת שיש מצב שלא שמתי לב, ואני ממש מצטערת! וגם אין מצב שלא קרה בכלל מצב כזה..
אם יש משהו אישי(שכנראה לא שמתי לב אליו) אז מוזמנים לומר לי..
קיצר.. באאמת שאין לי כוונות רעות!
אז.. סליחה
וואו בדיוק חשבתי על זה... צודקתהלב והמעין.


שכוייח.. מצטרפת רעיה123
מהממת אחת!! מצטרפת סורי רעיה על ההעתק..;Eנחל
מצטרפת סורי על ההעתק!סתמישוו
סתם.. סתם, מצטרף!!

כל הכבוד לך..
ובליל. בלילה בשעות הקטנות רעיה123
רק אני לא הבנתי ת'קשר לשיר הזה עכשיו?!סתמישוו
איזה לילה ואיזה שעות קטנות??נחלאחרונה
יש פה מישהו שרוצה לגשת בעז""ה לחידון התנ"ך בשנה הבאה?<ה' אוהב אותך!

כי אני מנסה בעז"ה, והייתי רוצה לדעת אם יש עוד חברה מפה.

וגם להמליץ על הפורום "מתמודדי חידון התנ"ך" שיכול מאד לעזור...

אז באמת שמומלץ לך להסתכל בפורום הזה...ה' אוהב אותך!אחרונה


עזרה בניסוח סמס,כן כמו שזה נשמע ;)רודף אחר חוקיך

ב"ה

 אז ככה....יש לי קטע כזה עם סמסים לפעמים שאני חושב מאה פעם לפני שאני שולח סמס כי אתם יודעים איך זה בסמסים אין תקטע של הטון דיבור אז דברים יכולים להיות מובנים לא כמו שרצינו.... 

בדרך כלל יש לי חבר שעוזר לי אבל הפעם גם לו אין רעיון:/ 

הניסוח הראשוני של הסמס היה:תודה אחי יהיה טוב בע"ה.

עכשיו הבעיה שלי היא ש"יהיה טוב" נשמע די נואש,ושוב הקטע הנ"ל עם המחסור בטון דיבור...

בקיצור אני צריך תחליף חד משמעי אופטימי יותר ;) ל"יהיה טוב" (אם זה משנה...ה"יהיה טוב" זה עליי) 

 

 

תודה מראש לעונים,שיהיה שבוע טוב בע"ה

-'-נגד הרוח
יהיה טוב מאד, עוד נראה טוב בעז'ה,
ימים טובים יבואו,, הכל הסתדר בעז'ה
תודה רודף אחר חוקיך
אני מחפש משהו יותר קליל...הסמס כאילו לא על נושא מדי רציני...תוכניות לעתיד הקרוב...סוג של איחולכזה שיהיה בסדר
הכל מבחוץ

יהיה אדיר,
יהיה פיצוץ,
יהיה חיות,
הולך להיות חבל"ז,
נעיף תעולם הזה.
ולעזאזל, יש פורום שמיועד בדיוק לשאלות כאלה. קוראים לו נסיו"פ. /forum/forum.aspx/f12

אבל למה ככה בציניות? אולי הוא לא מכיר?*בננית*

ונראה לי שיהיה טוב זה אחלה. לא נשמע נואש (בד"כ זה תלוי הקשר אז אני לא יודעת כמה אפשר לעזור ככה).

באמת לא הכרתי... במה עוסק הפורום?רודף אחר חוקיך
במה שרוצים כל עוד זה לא תוכן בעייתי.*בננית*
תיכנס ותראה..
חח כמו שנקרא בשפת העם-רעיה123אחרונה
הזבל של הערוץ...
אבל לא... חלילה
פורום של הכלל בדר"כ נחמד ומעניין שם חח ויהיה טוב.. לדעתי נשיא ע אחלה... תלוי בקשר אבל בכללי נשמע סבבה
צריך עזרה ברעיונות לתחרות בישולהחיים דבש!
צריך רעיונות לדברים שאפשר להכין בתחרות בישול/אוכל, עדיף דברים שלא באמת צריכים בישול ( כמו כדורי שוקולד..) זה צריך להתאים גם לילדים קטנים.. תודה מראש!
עוגת גלידה או עוגת ביסקוויטיםלא נולדתיאחרונה

עוגת  גלידה: http://www.10dakot.co.il/%D7%A2%D7%95%D7%92%D7%AA-%D7%92%D7%9C%D7%99%D7%93%D7%94/

 

עוגת ביסקוויטים- כמו העוגות גבינה של שבועות... כיף וקל להכנה ויוצא טעים

אם יש מאמר ששוה קריאה זה -זהמאיר.

'מי תלה את הכתבה?', תמהו בצדק מספר תלמידים. כתבה על שחקן כדורסל מארצות הברית שעלה לשחק עם 38.5 מעלות חום לא אמורה להיות תלויה על לוח המודעות של הישיבה. ידו של אחד התלמידים כבר הושטה לתלוש את הכתבה, כשלפתע שם לב לשורה שהוסיף תולה המודעה האלמוני בכתב ידו.

בכתב יד קטן וצפוף, האופייני רק לראש הישיבה, הרב אהרן ליכטנשטיין, נכתבה ההערה: 'אם מייקל ג'ורדן יכול לעלות למגרש עם חום גבוה, גם אנחנו יכולים לעלות לבית המדרש עם כאב ראש'.

בשורות הבאות ננסה לאחוז בשולי גלימתו של מו"ר וללמוד מעט דרך ארץ גם מליגת הכדורסל הטובה בעולם.

* * *


החודשים הראשונים של דיויד בלאט כמאמן קבוצת 'קליבלנד קאבלירס' היו רעים וקשים. הקבוצה נכנסה לרצף הפסדים מביך. 'חסרה לבלאט מנהיגות, הסבלנות מתחילה להיעלם' טענו כלפיו בתקשורת האמריקאית, 'לא ברור אם השחקנים מכבדים אותו, הם נראים מבולבלים, שפת הגוף שלהם נוראית'.

בארץ הדיבורים היו חריפים יותר. 'האשליה של דיויד בלאט בקליבלנד מתחילה להיעלם', קבע פרשן בכיר. 'לברון לא קנה את זה מההתחלה... לקפיצה של דיוויד בלאט מקבוצה בארץ לקבוצה בכירה בN.B.A אין שום הגיון...'

הגדיל לעשות פרשן בגלי צה"ל כשטען שהעימות בין בלאט לבין שחקנו הבכיר לברון ג'ימס, כבר הוכרע. 'בארצות הברית כבר ברור לכולם שלברון ג'ימס יגרום לכך שיזרקו את בלאט החוצה. אי אפשר להתעמת עם השחקן הטוב בעולם. לצערי זה לא עניין של שבועות או ימים, זה עניין של מספר שעות'.

* * *

ההמשך ידוע. חמישה חודשים מאוחר יותר הניף דיוויד בלאט את גביע אליפות המזרח של הליגה הטובה בעולם, וזאת אחרי שהביס 4:0 את המתמודדת הקשוחה ששיחקה מולו. למרות הביקורת הקטלניות, למרות משחקי הכבוד של לברון ג'יימס, למרות טעויות של חוסר ניסיון שכמעט גרמו להפסד משחק מכריע, למרות הכל הוא ניצח.

מה סודו של האיש שלא נשבר ברגעים קשים ומביכים? חלק מהתשובה לכך חשף בלאט עצמו באירוע סגור שערך המרכז הקהילתי היהודי באקרון. באירוע סיפר בלאט שהאדם שהשפיע הכי הרבה על דרכו המקצועית, הוא פיל מוריס, המאמן של דיוויד בתקופת התיכון.

* * *

"היה לי שיער ארוך עד הכתפיים והוא אמר לי להסתפר. המסר היה שאין לו בעיה עם השיער הארוך שלי, אבל אם אני רוצה להיות חלק ממשהו ואם זה חשוב לי, אז עליי לקבל את החוקים והערכים של הקבוצה. זה היה רגע משמעותי עבורי כי היה לי כישרון אבל לא היה לי כיוון ומשמעת. מוריס עזר לי להבין מה חשוב בגישה לספורט ולחיים. "

בלאט אסיר תודה לאיש שדרש ממנו משמעת ומחוייבות. עשרות שנים אחרי, זכר בלאט את האיש שלא פחד להבהיר לנער המתבגר שיש כללים ומחויבויות. האיש שהשפיע הכי הרבה על דרכו המקצועית הוא האיש שהבהיר לו שיש חוקים ומשמעת.

* * *

צר לי, אבל כמו שמערכת החינוך הדתי נראית היום חוששני שאם דיוויד בלאט היה לומד כיום אצלנו הוא לא היה מגיע רחוק. בטח לא עד ה'קליבלנד קאבלריס'. המערכת שלנו דואגת ללטף, לחבק ולהכיל את הנערים והנערות (חשוב מאוד!), אבל שוכחת את התפקיד הנוסף שלה, והוא להציב גבולות. אנחנו מפחדים לדרוש מהילדים דרישות. אנחנו שוכחים חלק חשוב מהתפקיד שלנו.

למה בלא מעט בתי ספר חילונים אוכפים קוד לבוש ואצלנו לא? למה אי אפשר להגיד לנער או לנערה את מה שאמר פיל מוריס לדיוויד הצעיר. 'אין לנו בעיה עם הלבוש שלך, אבל אם אתה רוצה להיות חלק מבית הספר אתה חייב להתלבש בצורה מסויימת.'

אנחנו חייבים להבחין בין החובה המלאה והמוחלטת שלנו לאהוב ולדאוג לתלמידים שלנו, לבין העובדה הפשוטה שהם מצידם ממש לא חייבים לאהוב אותנו. אנחנו עסוקים יותר מדי בזה שהתלמידים יאהבו אותנו ולא יתלוננו, ופחות מדי בלהציב להם גבולות, חוקים וערכים.

הבשורה העצובה היא שזה עובד הפוך. אם כדי להימנע מכך שהתלמידים יכעסו עלינו לא נדרוש מהם שום דבר, הם באמת יכעסו עלינו. לא עכשיו, אלא בעוד עשר שנים. רק אם נמשיך לאהוב ולדרוש מהתלמידים שלנו בלי לחשוש ממה הם יגידו, הם בסופו של יום יעריכו ויאהבו אותנו

יפה!!!(לל"ת)אוהב את ה'


ואי יפה רעיה123
יש מצב לקצת הסבר?דוסית
לא הצלחתי לרדת לעומק המאמר...
יפה מאד מאד! תודה. יש לי מה לחפור אבל בע"הנפש חיה.
יוצר מאוחר.....
הרבה טוב!
ככהנפש חיה.
עבר עריכה על ידי נפש חיה. בתאריך כ' בסיון תשע"ה 12:10
עבר עריכה על ידי נפש חיה. בתאריך כ' בסיון תשע"ה 12:04
עבר עריכה על ידי נפש חיה. בתאריך כ' בסיון תשע"ה 11:56

20150607113309.jpg
 

זהו מר שמוץ, אח של מר שפלוץ
 
מר שמוץ לא אהב מסגרות
 
מר שמוץ שנא מסגרות
 
מר שמוץ סלד ממסגרות
 
הוא היא נלחם בהם בכל הזדמנות.
 
כל פעם שהוא ראה מסגרת-הוא היה שובר אותה!
ככה זה המשיך בעקביות...
 
עד שפעם הוא צייר תמונה...
 
מר שמוץ אהב את התמונה שלו
 
מר שמוץ מאד מאד אהב את התמונה שלו.
עד ש...
 
פעם ברח לו העץ...
 
...ונעלמה לו השמש...
 
וכבשה מסיפור אחר אכלה לו את הפרח.
 
ומר שמוץ היה עצוב ונראה כבר לגמרי קירח.
 
ואז הוא הבין
 
שאולי הכל ברח בגלל שלא היתה לו מסגרת
 
מר שמוץ שם מסגרת לתמונה שלו אחרי שהוא הרכיב אותה מחדש
 
בהתחלה היה קצת קשה...
 
אבל הוא התרגל
 
ומר שמוץ היה מאושר!


זה קטע מאד מוכר
אבל אני חושבת שהוא מבהיר בצורה יותר "ידידותית" מה שאומר הקטע.
מותר וצריך שיהיה טוב. שיהיה כיף. להרגיש משוחררים ו "סבבה".
אבל. צריך באותה מידה משהו או מישהו שיגרום לנו להיות בהבנה שאנחנו חלק ממשהו.
ובשביל להיות חלק ממשהו 
צריך לכבד את הכללים שלו.
להיות במשמעת ומחוייבות לזה. בשביל להיות.

דווקא כי רוצים ונהנים מהחוויה בגיבוש [ומשוייכים למשהו ]
ומההרגשה שזה נותן
צריך לכבד את הכללים.
קחו למשל תנועת נוער
או צבא
או כל מסגרת אחרת . אפילו מד"א.
יש להם מדים
וכללים
ובשביל שלא יהיה בלגן
צריך להישמע להם...

הרב ליכטנשטיין זצ"ל השכיל לקחת את הסיפור של דייויד בלאט ו לקחת ממנו מוסר לתלמידים שלו
לגבי כח הרצון
המשמעת הפנימית
וההבנה שלהם. 
בלימוד התורה (וגם נראה לי בכללי- שיעור חשוב לחיים)

הביקורת שהוא מביא במאמר לגבי החינוך הדתי
אומרת שכשאין גבולות
ומרשים ומוותרים לנערים/ות לעשות מה שרוצים
משדרים ש "אתה בסדר" גם כשלא תמיד אתה עומד בכללים---
 ה "עיגול פינות" ...
בהתחלה זה "בראש טוב"
"וואלה. לא מזיז להם מה שבראש שלי! סבבה, אה?"

אבל
במבט מעמיק יותר 
זה עצמו מביא למאיסה 
למרידה
ולזלזול בסופו של דבר
בכל המערכת...
הפקרות 
שגורמת חסרון אדיר וחוסר סיפוק. 
כי אין משהו שיחזיק אותי. ויגביל. 
אבל בעצם ייתן לי את החופש פעולה הכי טוב בשביל להוציא את הכוחות שלי אל הפועל...

[קחו למשל את החופש הגדול- אוטוטו מגיע-
מה אני עושה בו? 
איך אני מתגבר ועומד בהספקים שלי? במה שאני רוצה להצליח בו?
ומה יקרה אם "אזרום"?...
איך אני ארגיש בסוף- האם "ניצול" או "וואלה ברח לי הזמן בלי שהרגשתי"...]

רק עמידה על עקרונות
לא לוותר 
ואפילו לעמוד על שלנו כמחנכים
יביא להערכה ולתוצאות טובות בעתיד.
כי הנערים יבינו את מה שניסו להנחיל להם.
שעל מנת להצליח צריך גבולות.
 על מנת להיות שייך- צריך את המשמעת הזו 
כדי לא להינתק.
[ולענ"ד זה שייך גם לחיים שלנו כיהודים- הלכה. מוסר. הקפדה על מצוות . ]

בשביל שזה יצליח
צריך משמעת מתוך אהבה
והכרה בסגולת התלמידים/
הנוער
אהבה והערכה עצומים אליהם.
כאשר הנער/ה מבינ/ה שאוהבים אותו/ה ודואגים לו/ה 
הוא מוכן ויודע שזה לטובתו.
ומוכן למַרוּת הזו.

כמו אמא שלא מוותרת לילד שלה
ולא מרשה לו כל היום חמצוצים- כי רוצה בטובתו...

כמו שאנחנו כיהודים
שמחים בעול מצוות 
ומוכנים לקיים את הדברים
אפילו שנראה קשה ומסובך....


מקווה שהצלחתי.


ו... צל"ש למי שהחזיק עד כאן!




 

 

הצלחת! תודה רבה;)דוסית
נכוןמוטי113

יותר מדי חוקים מערכתיים ואנשים מיושנים עם חינוך מיושן ופחות מדי אנשים שמאחורי החוקים מעמידים ערכים עמוקים ואמיתיים.

אם אתם חושבים שבחינוך שבו נכנסים בנוער ומראים לו מה זה הוא יהיה נפלא, טעות בידכם.

 

חבל לקחת את מה שהרב אהרון ליכטינשטיין זצל עשה ולהפוך אותו לעוד מקפצה שבו נכנסים כביכול בדתיים לאומיים.

 

 

כדי לחנך באמת צריך אנשי חינוך, הבעיה עומדת על חינוך מיושן שבטוח שהוא יודע הכל ולא מכיר בכלל את הנוער ורק חושב שאם הוא "עוד קצת יכנס בו וישים גבולות בלי לחשוש" זה יעבוד לו. שטויות בסלק. זה רק מרחיק.

 

תלוי איזה גבולות ומאיזה מקום הם מגיעים.*בננית*

כמאמר שבא לחזק נקודה חלשה הוא לא מציג את האיזון אלא מתמקד בנקודה הבעייתית הספציפית.

לא חושבת שגישתו החינוכית מתבססת בעיקר על גבולות. אבל יש בהם עניין.

אין עניין בגבולות ללא תכליתמוטי113

לא כל הגבולות חייבים להיות תכליתיים אבל רובם הגדול כן. כלומר אם יש קבוצה של חוקי ביס ורק חלק קטן מובן לתלמידים זה לא תקין. 

 

זה מטומטם שמתייחסים מצד אחד לנערים כמספיק בוגרים כדי לקיים כללים אבל מצד שני כקטנים מדי מכדי להבין את הנכונות שלהם. 

זה נכון אבלנפש חיה.
לעניותי
יש דברים שבראיה לא מערכתית קשה להבין
מה התועלת שבהם.
וכשאתה מפעיל מערכת
לפעמים קשה להסביר הכל
אז משתדלים במה שיכולים
מה שחושבים שייתאים להבנה הבסיסית
של אותו נער ממורמר....
אפשר לשאול ולחקור
והרבה פעמים מצליחים להבין
או לקבל לפחות
את ההבנה שדברים נעשים בההגיון

והתנצחויות באמת לא עוזרות בכלל
כמו שכתבת בצדק...
אני מקווה שנכתב כבר... ושוב.נפש חיה.
לא הכל אנחנו מבינים.
לפעמים צריך חוק ללא טעם כדי שיהיה מוסר והתנהלות בסיסית תקינה...הדברים מציישבים על הלב כשמבינים אותם.
אבל עם כל ההבנה והרצון
יש דברים שבא נגיד יותר עם שיקול שאותו הנער לא ממש יבין
וכל ההסבר יכול להפוך את המטרה של העניין...
הסתבכתי
אם אתה מסתבך
תגיד....
א. לא צריך להיות בוגר בשביל כללים.*בננית*

מרגע שילד קטן מבין ויודע לדבר יש לו כללים.

ב. אכן יש חשיבות מאוד גדולה להבנת הסיבה, אבל הרבה פעמים הקיום צריך להיות קודם להבנה.

ג. בכל מערכת מסגרתית יש חוקים, ולא בהכרח שהיא חייבת לספק הסברים.

ד. לא חושבת שמדובר פה על שיטה חינוכית כוללת. במקומות ספציפיים יש עניין בחוק לא מובן.

ה. בדוגמא שהוא נתן על קוד לבוש - אצלנו זה מתקשר להלכות צניעות, אבל דובר פה לא על חינוך להלכה, אלא על חינוך לכיבוד נהלי המקום.

 

כמובן הכל שאלה של איזונים וכמה הגבולות תופסים את המקום בחינוך.

באופן כללי אני מאוד נוטה לגישתך, אבל כשמוחקים לחלוטין את מקומם של הגבולות זו בעייה.

לא אמרתי לבטל את הכלליםמוטי113

יש הסכמה ביננו.

לא צריך לבטל את הכללים אבל שיהיו הגיוניים ולא כלי חינוכי יחיד כמו שאוהבים לעשות בתיכונים.

*בננית*

נראה לי שדווקא הכותב הזה (הרב עמיחי גורדין) מודע לחשיבות של חינוך מעמיק ולא רק חינוך לגבולות,

ולכן היה לי חשוב להדגיש שזה לא שטויות ויש לזה בהחלט מקום.

נראלי שאם יש מישהו שמודע לחשיבות של חינוך מעמיק ולא רק חינוךמאיר.

לגבולות זה הרב גורדין...
בכ"מ לא הבנתי מה רצית?
לבטל כללים??
לתת לתיכוניסטים לעשות מה שהם רוצים?

 

בכוונה משורשר אליי?*בננית*

אם כן, קרא שוב.

לא...אני סתם נעלה יותר משרושר נכון...מאיר.אחרונה

טעות אנוש

 

אמא תחבקי אותי!! בלי לחשוב מה אעשה כשאהיה גדולמי נהר!
אבא- תאהב אותי!! גם כשאני לא יכול... פשוט להיות, של בוצר- שיר ענק..
התייעצות- פסיכומטרי בסוף י"אגולדן גירל

הי, יש לנו אפשרות מהביצפר לעשות פסיכומטרי במשך כל החופש (מלפני סוף הבגרויות עד תחילת שנה הבאה..).. 

זה דרך הייקיו, וזה ממש ממש מסובסד..

השאלה היא אם לא חבל לבזבז את כל החופש על זה, וגם אם בגלל זה יידפקו לי שאר הבגרויות זה מבאס..

 

מה אומרים???

 

תודה

ממליצה מאוד לסיים עם פסיכומטרי עוד בתקופת הלימודיםהמתיקות שבשכחה
ולא אחר כך אחרי שירות/ צבא וכו.
אין לי כח לפרט כאן, דברי איתי באישי בכיף...

אני עשיתי במועד דצמבר כשהייתי בכיתה יב, חלק מהחברות שלי ניגשו כמו ההצעה שלך למועד ספטמבר בתחילת יב..
אני עושה בעז"ה, וטוב ששאלתמישהי=)

אז ככה.

עכשיו את בראש של לימודים וזה, ולדעתי שווה להשקיע חופש אחד

כי אח"כ שירות והראש כבר לא בלימודים ומתעופפים

וחבל.

וגם כי זה מסובסד

זה יותר זול דרך הביצפר ויש גם רק בנות..

 

 

(לגבי סיבסוד. גם בשירות אפשר להשיג אחלה מחיר...אז...)המתיקות שבשכחה
נכון. אבל אם היא לא מתכוונת לעשות שירות?מישהי=)


גם הצבא מסבסד פסיכומטרימאיר.

ואם היא לא עושה את שתיהם שטוס לברלין ותחיה שמה
לא תצטרך פסיכומטרי בכלל

לא בטוח...מאיר.

היום אחרי הרפורמה בבגרויות
אם יש לך בגרויות מספיק טובות
(5 אנגלית מתמטיקה ופיזיקה או משו כזה)
לא תצטרכי את הפסיכו אז תעשי את השיקולים שלך
בהתאם לרמת תעודת הבגרות שלך

לא הייתי בונה על הרפורמה..לא נולדתי

א. הרב שי פירון כבר לא שר החינוך

ב. גם אם זה יצליח- זה יקח המון זמן. כרגע רוב גדול של המקצועות מחייבים פסיכומטרי

הייתי בונה על הרפורמהמאיר.

בעיקר בגלל שהיא החלה
ובנט לא מעוניין כל כך לשנות אותה

היום אוניברסיטאות מצריכות פסיכמטרי ובגרות..דבש חריף
אולי למכללות אתה צודק. זה רק תלוי איזה. ככה שאם מישהו חושב על אוניברסיטה לא כדאי לו בכלל לסמוך על הבטחות שוא של פירון על הפסיכומטרי..
אהבתי שכתבת "הרב" שי פירון...google

זה רב?

אחשלי בוא לא ניכנס לזהמאיר.
בחרצי לקרוא לו רב זו זכותי
לא פגעתי באף אחד
ולא אכנס איתך לדיון שכל מהותו זה השפלה או ביזוי של אדם אחר
יש לך טענה ענינית תגיד באישי
אל תחטיא את הרבים
לא ממליץ,יאירוש

ידוע לי על כמה אנשים שעשו בתיכון ולא הלך להם, ואח"כ עשו עוד פעם והלך הרבה יותר טוב. אבל זה משתנה מאדם לאדם.

 

אם זה מהבצפר ומסובסד זה ממש טוב..מוריוש

השאלה אם את ממש צריכה חופש אחרי כל הבגרויות וזה... כי חופש משחרר לא יהיה לך ככה...

אל תסמכו על הרפורמה בתור התחלה.ג'סי סטריינג'

שום שינוי לא מחזיק כאן יותר מדי זמן, ולהחזיק ציון פסיכומטרי ביד זה דבר שמועיל בלבד.
מה גם שכל מקום שבדקתי לאחרונה ביקש ממני גם ציון פסיכומטרי - אז אא"כ אתם בשאיפה לצאת עם תעודת בגרות של ממוצע 115 - תעשו פסיכו.

ובקשר לפסיכו בסוף י"א - אני ממליצה שלא, אבל זה תלוי מה רוצים ללמוד. רוב החבר'ה שעושים בין השביעית לשמינית לא מוציאים ציון כזה מזהיר - כי בד"כ זה קורס מעפן יחסית, וגם אתה כבר אחרי שנה שלימה של לימודים ולא באמת משקיע.
אז אם ציון נמוך מתאים למה שאתם רוצים ללמוד ויש לכם כח - לכו על זה.
אם אתם עדיין לא יודעים מה אתם רוצים ללמוד - חבל סתם לעשות, להוציא נמוך, להפסיד את החופש הגדול ובסופו של דבר לעשות עוד פעם.
אני אישית לא עשיתי בין השביעית לשמינית כי הרגשתי שנטחן לי השכל ואינמצב שאני ממשיכה ללמוד אחרי כל הבגרויות - ולא מתחרטת על זה לשניה.

 

בהצלחה

היי שמיניסטיתתאחרונה

אני שמיניסטית ועושה עכשיו פסיכומטרי דרך הבית ספר..

אז נכון זה לא על כל החופש אבל תכלס די גמרנו וזה סוג של מבזבז זמן שאפשר לכייף..

אבל- אני יכולה להגיד בוודאות שזה אני עושה פסיכו תוך כדי לימודים זה ממש טוב!! מלא דברים עדיין בראש ונראים לך כמו שטויות ועוד שנתיים זה כבר יותר קשה..

ככה שיש לזה ממש יתרון.

מה שכן- בשביל פסיכומטרי צריך לבוא עם המון אנרגיה וכוח כי תכלס זה השקעה.. אז תברר עם עצמך אם יהיה לך תכוח..

אני ממש ממליצה, זה כיף לגמור עם זה וחבל להימרח.. זהו

אח..אחים קטנים..חפרנית גאה=)
פשוט תנצלו את זה. יש לכם חצי שעה?? שחקו איתם.
יש לכם יותר זמן?? קחו אותם לגן משחקים..
הם פשוט נהנים מזה..תחשבו על זה כמה הם כבר רואים אתכם?? חווים אתכם?? ואיך הם נהנים לקבל יחס מאיתנו.. איזה כיף זה להפסיד במשחק זיכרון לאח שלך בן ארבע וחצי(הבנאדם גאון!! הוא כל שנייה מוצא לי זוג!!)
הייתי עכשיו עם אח שלי שעה וחצי בערך..דיברנו, הלכנו לגן משחקים, חזרנו, שיחקנו משחק זיכרון..הבנאדם מאושר!!
פשוט תנצלו את הזמן עם אחים שלכם!! כי עוד שניה הם כבר יגדלו..
אני..שעות של אמת.

אני דווקא מתה לאחות גדולה.  אפשר לדבר איתה על הכל.. כל מה שיושב בלב..

אחים קטנים זה גם כיף אבל יש שלב שאין לי סבלנות אליהם!

זה לא סותר אחד את השני...חפרנית גאה=)
אבל תחשבי שכמו שאת רוצה את האחות הגדולה, גם האחים הקטנים שלך רוצים אותה, אז תהיי בשבילם האחות שאת רוצה שתהיה לך
אחים גדוליםנוער השומרון

זה לא ככ כיף אחים גדולים!

יש מעלי 3 כאלה בנים וזה לא ככ נחמד.....

ברור שיש צד טוב אבל אל תחשבי שזה כיף

למה אני לא רואה את זה כמוך?!סתמישוו
כי אתה לא מסתכל טובחפרנית גאה=)
חח או שאת צודקת ..סתמישוו
או שאני מסתכל טוב , והמציאות נכונה
אני צודקתחפרנית גאה=)
סתם..
אבל שמעת על המשפט מחשבה יוצרת מציאות? הכל תלוי בך..אתה יכול לשנות את המצב..
מסופקני ..סתמישוו
אולי , זה לא יהיה קל..
אפחד לא אמר שזה יהיה קלחפרנית גאה=)
אבל זה שווה את זה.. היו תקופות שבהם אח שלי הקטן קרא לי אמא מרוב שהוא אהב אותי..
ת'כלס, זה גם ממש כיבוד הורים. לקחת את אח שלך לטיול, ואמא תוכל לנוח או לעשות כל מה שהיא צריכה לעשות..
חח מה אני אגיד?! בעז"הסתמישוו
אבל .. זה לא פשוט.
אחים גדולים זה פשוט טרוף!! (מעריץ מעריץ מעריץ)מי נהר!


ישלי רק אחד גדול וזה מעצבן בטירוף!עוד אחת!


אחים ( בעיקר בנים ) גדולים- שלמות!!!(מאוהב)נחל
נכון!!מי נהר!


אילו היה לי אחים קטנים....שולמית מילר
נגעת בנקודה רגישה.*בננית*

ובדגש על נגעת.

תודה.

אחים הם עם מעצבן לפעמים..עוד אחת!

אבל כשמשעמם הם בהחלט תעסוקה מעניינת

שמחה לשמועחפרנית גאה=)
תודה שהזכרתאביגיל.


אוי את עושה לי רגשות אשם..מוריוש

כל הבגרויות וזה אני בקושי בבית... אשכרה אחים שלי לא מכירים אותי..

אז מה תגידי על זהחפרנית גאה=)
שאני בחצי פנימיה,שביעיסטית בתקופת בגרויות ומדריכת חוץ?!
מוצאים זמן, תאמיני לי
כן אני מוצאת זמן לאחים שערים אחרי 10..מוריושאחרונה

כי מה לעשות במקום פנימיה אני יוצאת ב6 וחוזרת ב10..

אני לומדת לבגרויות באולפנה- בגלל הרעש בבית ועוד כמה סיבות..

אהלן!!! צריכה רעיונות למתנות..אני4040
לבנים שמתחילים שיעור א'..
ולבנות שמתחילות שנה ראשונה בשירות..
אשמח להצעות!!!תודה רבה!
לבנים- משהו שביינישים צריכיםאביגיל.
לבנות- מטען נייד איכותי, מצעים, ספר (משהו כמו "מקום בעולם")..
משהו שימושי לדירה/חדרחפרנית גאה=)
אנחנו קנינו פעם למדריכות שלנו ארגז קטן כזה יפה, לאיחסון דברים..
אם זה לקבוצה, אפשר לעשות לכל אחד לוח שנה עם תאריכי יומולדת של כולם..
קבוצה או יחידים?פיתה פיתה
יחידים..אני4040
לכל אחד ואחת אני רוצה להביא משו יפה..
חוץ מקולאג' תמונות..
אני אשמח גם להצעות לערכות שירות שכאלה..
תודה!
בנות..דוסית
אם הן קומונריות, אפשר להכין להן קלסר כזה מסודר שיעזור להן..
אממ לא..אני4040
הבנות
חלק הולכות לגרעינים עם שילוב ביה'ס ותיכונים..
חלק עושות תקן שכולל מבוגרים,ילדים בסיכון והכל!..
חלק באולפנות..
וחלק בגנים..
אא ואחת בקופת חולים..
אז אולי יומן יומי עם הקדשה בהתחלהאביגיל.
כזה שמדפיסים את הכריכה שלו לפי הזמנה, ואז אפשר לבחור תמונה שלכם או משהו.
(הקומונרית שלנו עשתה דבר כזה כשהיא עזבה. עד היום אנחנו מודים לה )
בהמשך לרעיון שלך..דוסיתאחרונה
יומן שנה, תעטפי בבד יפה, ןתכתבי בפנים תאריכים חשובים כמו ימי הולדת לחברות וכו׳..
אני לא יודע לאיזה גיל.טוביה2
אבל לבנים אולי כדאי ספר שמתאים למה שהם לומדים.
מה שבנים בגיל הזה לא רוצים זהציקציק

ספרים!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

נכון אבל מי שנכנס לשיעור א' המון פעמים כןטוביה2
אבל באמת אפשר לקנות לפי הישיבה. אם הוא הולך למרכז אז זה כנראה ספר ואם לדימונה - אז מפת סימון שבילם של האזור
תודה רבה לכל העוזרים..אם יש לכם עוד הצעות אשמח!!אני4040
שבוע מבורך!
שבוע טוב!מי נהר!
איך היה שבת?
שבוע טוב מישהי הייתה בשבת בעוז ציון??רעיה123אחרונה
אני הולכת להתפרק למליוני חתיכות. ואף אחד לא יריםמי נהר!
אם הדבר הזה באמת יקרה- אני כנראה אפגע בעצמי, או יותר גרוע לא יהיה לי אומץ לזה ואני פשוט אסתגר ואהיה שבר כלי. אני רצינית, לא עוד איזה שטות מפגרת שאני אתבאס עליה, אני מדברת איתכם על הדבר הכי נורא שיכול להיות במשפחה מאושרת כמו שלי. זה פשוט ירסק אותי. אני מפחדת. תתפללו. מאין יבוא עזרי??
ואי נשמה!! חלילה!! מוזמנת לאישי רעיה123
בע"ה יהיה בסדר!!batsheva100

באמת אתפלל עלייך. וגם את על עצמך.

ותזכרי שהרבה פעמים אנחנו קוראים את המציאות לא נכון וה' מכוון לדבר אחר לגמרי

ויכול להיות שבע"ה חששותיך הם סתם.

בע"ה שיהיה לך רק טוב ותשמרי על עצמך נשיקה

תודה..רעיה אני לא מצליחה לשלוח לך מסרמי נהר!
רוצה לשתף?עינגניסטית גאה
מאחלת לך שתעברי את זה בשלום!!! ותנסיח"י
לשדר לעצמך הכל לטובה... וה' לא עושה לנו שום דבר שהוא רע... (גם לעצמי...)
בהצלחה!!
אם עדיין צריכה עזרה/חיזוקסתרי המדרגה
מוזמנת לאישי
אני באישי!...shira935אחרונה


מזל טוב!!!יהודה פ.

לאיודע מה אתכם, אבל אני יודע שהיום יום הולדת לשיגר

 

מה נאחל לך ילדון?

 

יה"ר שיתגשמו משאלות לבך לטובה, תעלה במעלות התורה, שתשמח ותחייך כל החיים, ותמצא את זיווגך בקלות ובלי סיבוכים

 

אמן

מזל טוב רעיה123
מזל"טאחד ה

חיוך

מזל טוב !!סתמישוו
מזל טוב! אביגיל.
מזל טוב!עוד אחת!
מזל טוב!!! יאירושאחרונה


שלום יטבתה
נכון זה לא המקום שלי אבל רציתי להתייעץ איתכם, מביני דבר

יש לי מכרה שהיא כרגע בחט"ב והיא נחשבת ממש מצטיינת בלימודים וכו'. עגשיו יש לה חברה שמנצלת את זה לרעה והיא נחשבת לחברתה הטובה כביכול ומעתיקה ממנה וממש משתלטת לה על החיים- כל דבר היא חייבת לשאול אותה אם היא מרשה לה לעשות

קיצר היה איזה מקרה והיא עשתה משהו ללא ידיעת אותה חברה והיא ממש כעסה עליה והוציאה לה שם רע בכל הכיתה

העניין 'מטופל' ע"י בי"ס אבל אני לא ממש מאמינה בזה מה גם שזה קרה לה כבר לפני כמה חודשים והנה, זה שוב קורה.
אציין שאותה חברה כביכול לא מרפה ומבקשת ממנה ליצור קשר במהרה ואני חוששת שהיא תכנע למכבש הלחתים שאותה אחת מפעילה עליה ועל כל הכיתה.
אני מרוב כעס ותסכול רציתי לענות לאותה אחת ולהסביר לה בצורה ישירה עד כמה היא רעה ונוראית ושאולי יש לי ראיה להגיש נגדה תלונה מכל שיחות הווצאפ המאיימות לכאורה אבל אותה מכרה חוששת מזה.

עכשיו, מה אתם מציעים לעשות?
בתור נערים, אם חלילה הייתם עוברים התעללות חברתית כזו כיצד הייתם רוצים שהסביבה הקרובה לכם תגיב והיכן לא?


תודה מנש, זה יעזור להגיע אליה ממש
נראה ליסתרי המדרגה
תמיכה בבית, תמיכה מחברות טובות וזהו. כי אם אני מנסה להיכנס למקום הזה אז ישמצב שאתה בסטרט שאם הילדה הפוגעת תגלה שסיפרתי/אמרתי/הלשנתי... וזה רק מלחיץץ עוד יותר כי אולי היא תכעס? וזה יגרום לה להחמיר את הפגיעות??? לכן אם היא לא רוצה לא כדאי לדעתי לשתף בלי ידיעתה ורצונה את בי"ס, מדריכה וכדו'
ובכללי נראה לי שכדי לשתף כמה שפחות אנשים, לא צריך תגובה מכל אחד. להיפך זה יכול לפגוע וליצור לה תדמית של חלשה חברתית ולגרום לניצול מצד אנשים נוספים...
לדעתי הפתרון הכי טוב הוא להגביר את הביטחון העצמי, ללמוד להגיד לא, לעמוד על שלך, להעז להתווכח, לא לוותר... מקווה שעזרתי
תודה יטבתהאחרונה
זה לא ברור ליshira cohen
שגוי מתגייר נוספת לו נשמה? ואם כן אז היא היתה בהר סיני גם, אם ככה למה הוא נולד גוי ואז היה צריך להתגייר? והרי יש לנו זכות בחירה, ואם בסוף הוא לא היה מתגייר?
תקרא את הניתוח של הרב ישראלי עמ' 217 הגישה השניהדבש חריף
תהילים לשבת קודש! קול דממה
שבת פרשת בהעלותך
תזכורת קטנה לגבי זמן הקריאה
אפשר לקרוא בכל זמן מכניסת שבת ועד יציאת שבת. תודה לכם עם ההשתתפות!

והנה הפרקים..
•א'- י'
•י"א- כ'
•כ"א- ל'
•ל"א- מ'
•מ"א- נ'
•נ"א-ס'
•ס"א- ע'
•ע"א- פ'
•פ"א- צ'
•צ"א- ק'
•ק"א- קי"ב
•קי"ג- קי"ח
•קי"ט- קכ"א
•קכ"ב- ק"ל
•קל"א- ק"מ
•קמ"א- ק"נ + יהי רצון
תודה לכולם!

**בנוסף, עכשיו כמעט שנה לחטיפת הנערים. אז אפשר להגיד לעילוי נשמתם.**
לעילוי נשמת אייל, גלעד ונפתלי הי"ד
קיג-קיח לוקחת רמקול.קול דממה
קיט-קכא לוקחת נפש חיה.קול דממה
קלא-קמ לוקחת תן חיוך!!=). תודה!קול דממה
סא-ע. שבת שלוםמוזיקה? מוזיקה


קכב-קלמיצ'ל
לא-מ בעז"ה, שבת שלום!יאירוש


תודה לכולם! נשאר: קול דממה
א-י
יא-כ
מא-נ
נא-ס
עא-פ
פא-צ
צא-ק
קא-קיב
קמא-קנ + יהי רצון
תודה על ההשתתפות
אני אקח פא-צ.קול דממה
קא- קיב שבשהנורמלית


קמא עד קנ ויהי רצוןנולאית
בס"ד

שבת שלום!
צ"א-ק'. שבת שלום!הכל דבש..


נא-ס בע"ה בלנ"ד ה.ת.


מ"א- נ' בעז"ה. שבת שלום!חידניסטית


א-י . תודה ובשורות טובות !!!ה' הוא המלך !!


תודה לכולם! 2 אחרונים •יא-כ• •עא-פ•קול דממה
אפשר שזה יהיה לרפואת עמית יצחק בן עפרה ענת?אאוטינג
ילד בכתה א',חולה בלוקמיה,במצב קשה..
העבירו אותו בפתאומיות לטיפול נמרץ וחייבים תפילות.
בלנ"ד אוסיף. שבת שלום קול דממה
2 אחרונים!! אנשים??? יא-כ, עא-פקול דממה
יא-כ בעז"ה ronib


תודה! אחרון חביב, מישהו? קול דממה
עא- פ בעז"ה. תודה. ותחדשי על הניק החתיךשושנת העמקים


וגמרנו את הספר! קול דממהאחרונה
תודה לכולם!

שיהיה שבת מנוחה
ושבת שלום