פשוט בתוכנית אישית. (בעברית נניח יהיה קשה כי זה שני קמפוסים שונים ותצטרכי ליסוע, אבל אפשר בבר אילן נגיד). הכוונה בתוכנית אישית זה שאת מצטרפת לכל מערכת בפני עצמה והם לא הולכים לקראתך, אז יש מצב שיהיה לך לו"ז מבחנים לא נוח או משהו כזה (ואז מנצלים את העובדה שיש שני מועדים ומחלקים את העומס).
באורות זה לא תואר במתמטיקה ותנ"ך, אלא בהוראת המתטמטיקה והתנ"ך, שזה די משנה לתוכניות שלך בעתיד.
במכללה להוראה לומדים לתעודת הוראה, כלומר ל-B.Ed.
זה תואר בחינוך, שיש לו התמחות במקצועות מסוימים. זה נותן לך הכשרה ללמד בבי"ס.
באוניברסיטאות לומדים לתואר ראשון (BA או BSc).
אם רוצים ללמד בבי"ס בלי ללכת לעשות תואר B.Ed, מה שעושים זה לומדים שנתיים תואר ראשון, ואז אפשר להתחיל ללמוד במקביל לתעודת הוראה (אפשר ללמוד את זה במוסד האקדמי שבו את לומדת, נניח באוניברסיטה, או בכל מוסד אקדמי אחר, נניח מכללות), שאותה משלימים בשנה הרביעית (שזה אומר מבחינת השנים שזה אותו האורך כמו ללמוד במכללה).
במקרה כזה, מה שלומדים בתעודת הוראה זה קורסים כלליים בחינוך, כמו פסיכולוגיה, כתיבת מבחנים, ניהול כיתה ודברים כאלה, ונוסף על זה קורסים ספציפיים למקצוע שאת מתמחה בו - כמו איך ללמד פיזיקה. אפשר לעשות הרחבת הסמכה לעוד דברים - הרעיון הוא שאת הבסיס המקצועי להתמחות שלך עשית בתואר עצמו, אז לא תצטרכי ללמוד שם מה זה מכניקה, אופטיקה, חשמל וכו' - אלא רק איך ללמד את התלמידים את זה. מוסדות שונים מכשירים לגילאים שונים (הגשה לבגרות וחטיבה\יסודי).
אם את לומדת במכללה להוראה ומוציאה B.Ed, ואז את רוצה לעשות תואר שני באוניברסיטה - תצטרכי כנראה לפחות שנה של השלמות (בכל מקצוע).
הסקר מיועד לאנשי חינוך והוראה שעוסקים עם נוער וילדים שאינם מהמגזר החרדי.
אנחנו לא כ"כ מצליחות להגיע לקהל היעד שלנו בכמות שמספיקה בכדי לנתח תוצאות מובהקות.
אשמח לשמוע רעיונות איפה ניתן לפרסם או למי ניתן לפנות
וגם אם זה רלוונטי עבורכם או אם תוכלו לעזור לנו להפיץ, יעזור לנו מאוד מאוד!!
זה הקישור- סקר- מורים ואנשי חינוך
תודה רבה! ובהצלחה לכולם 
וצריך לחזור עליו
את/ה צריך/ה לברר איך הולך אצלכם הנוהל חיסורים...
באו"פ למשל רק בחלק קורסים של אנגלית יש חובת נוכחות ואם מחסירים יותר ממה שמותר אז לא עוברים את הקורס...
שאר הקורסים אין חובת נוכחות בכלל
את/ה באו"פ? כי אני מדברת על זה... לוידעת איך זה במקומות אחרים...
אני גם כרגע בקורס אנגלית.. הנוכחות זה סיוט של החיים... אבל ב"ה כבר מסיימת עוד רגעע והקורסים הבאים נראלי בלי נוכחות... או שמשנה הבאה יש חובת נוכחות בהכל ואז ממש יהיה עצובבבב 
תנחומיי 🙏🙏
אבל בטוח/ה שאם עוברים את מכסת החיסורים אז לא עוברים את הקורס? בדקת את זה?
אני באמצע לימודי תעודה, וחלק מהדרישות לסיום זה השכלה אקדמית קודמת - 24 ש"ש בקורסים כי אין לי השכלה אקדמית אחרת.
אני רוצה לקחת קורס איטלקית בדיאלוג, השאלה אם זה ייחשב לי כי זה בלי נקודות זכות...
מישהו למד ויכול לחלוק לי מנסיונו?
אם אני לא טועה
אמירם - זה אמריקאי
אמיר- זה מבחן רגיל שאת צריכה לענות תשובות.
לגבי המועדים אינלי מושג, תחפשי באינטרנט....
אלפיניסטיתיאללה חיזוקים💕 לא שווה להתבאס בגלל אנשים כאלו
אהלן חברה, אשמח לשמוע אם יש עוד כאלה, או שמבינים מה אני עוברת.
כבר מתחילת השנה אני מרגישה שבהתמחות השניה שלי, אני לא מסוגלת לעשות מטלות בכלל!! אני רק חושבת על זה אני מפחדת ורק רוצה לברוח מזה..
גם אם אני מצליחה להתגבר על עצמי ולהתחיל את המטלה, אני לא מצליחה לסיים! עוזבת באמצע, ולא מגישה.
מה עושים?? אני לא מבינה מאיזה מקום זה מגיע בכלל כדי לטפל בזה..
חייבת עזרה!
חיבקה וכו' ואמרה שאני צריכה לדעת איך אני מתכננת את הזמן שלי.. לא התיישב לי
).אצלי ה נובע בסופו של דבר מפחד שזה לא יהיה מושלם (בנוסף לזה שזה משעמם, ואני לא יודעת מאיפה להתחיל, ואין לי מושג כמה זמן זה ייקח אז זה מרגיש כאילו זה ייקח שנים....). אני מרגיעה את עצמי בזה שאני לא צריכה לקבל 100, אני רק צריכה לעבור.
תנסי להסתכל על עצמך ולהבין מאיפה הפחד נובע, ואז תנסי למצוא דרך להתגבר עליו. קשה להתגבר על פחד כשלא יודעים ממה באמת מפחדים.
למרכז טיפולים ברמת השרון לילדים על הרצף בגילאי 6-7 דרושה סטודנטית להפרעות בתקשורת או קלינאית תקשורת לשעות הצהרים / אחה"צ. העבודה הנה דרך העמותה לילדים בסיכון. לפרטים 0528222804.
אהובה.אנונימי (3)זה מתחיל להלחיץ אותי...
כי יש מלאן מלאן מטלות להגיש לקראת פסח ומיד אחרי..
ויש מלא מלא מה לנקות לפסח...
ועכשיו שמעתי שזה ממש לא מלכתחילה לעשות עבודות בחול המועד..
מה אומרים?
איך אתם מתמודידים?
תודה רבה , עזרת לי
ערב טוב,
יש לי נטייה ואהבה לתחום הנתונים, אבל טרם יצא לי להתנסות באמת בתוכנה בכלל ובתוכנות של ניתוח מידע בפרט ורוצה להתנסות בשפה הקלה ביותר כהתחלה כדי לראות אם זה התחום שמתאים לי.
בבדיקות שעשיתי בעבר הבנתי שכדאי מאוד להתחיל בפייתון שנחשב כשפה ידידותית שקשורה מאוד לתחום הדאטה- ובינתיים לא יצא לי להתחיל...
בזמן הקרוב יש לי אתגר ש"רצוי" להגיע אליו עם ידע מסוים בשפת r/sas, האם גם שפות אלו אפשר לבצע הכירות בסיסית אתם בקלות יחסית בעזרת הרשת או שהם לא מומלצים כשפה ראשונה?
אני באופן אישי לא מכיר את השפה אבל אני ממליץ ללמוד פייתון מכמה סיבות:
1. זו שפה מאוד קלה ופשוטה יחסית.
2. היא מאוד פופולרית כך שיש המון מידע עליה ברשת ואין כמעט שאלה שאין עליה תשובה ב-stack overflow.
3. היא בשימוש נרחב בתעשיה.
4. היא מאוד מעודכנת ולחבילות שלה יש תמיכה טובה ועידכונים.
אם בכל מקרה האתגר הוא בשפת R אז זה לא שיש לך הרבה אפשרויות - אבל אם יש בחירה, אז הייתי הולך על פייתון.
אבל מהצד, עדיף פייתון שבשימוש גם שם וגם בעוד מקומות.
תכתבי שאת לחוצה.
תכתבי מה גרם לך לא לעשות את המטלה בשיעור.
תכתבי לה שזה משהו שהיית רוצה לשפר ולתקן, ואיך היא מציעה שתוכלי להתמודד עם זה בעתיד.
ואם אין באמת סיבה טובה - תכתבי לה שטעיתי ותבקשי סליחה.
המרצה לא נגדך.
היא שמה לב כי זה התפקיד שלה.
את צריכה לראות שאת באותו צד של המתרס.
גם היא בנאדם.
גם לא יש חולשות.
וכישלונות.
וזה בסדר גמור.
אבל תני לה לעזור לך לצאת מזה - ובשביל זה את חייבת לתקשר!
מפחדת להגיע לשיעור - תבקשי ממנה להיפגש באופן אישי לפניו. קל לך יותר בשיחה מאשר במכתב? תעשי את זה בפגישה.
אבל להתעלם לאורך זמן לא יפתור שום בעיה, רק יעצים אותה.
בהצלחה
