שגיאות כתיב לילד בן 9 - אשמח מאוד לעצותאם לשלושה

שלום 

בני בן 9. ילד מתוק וחכם ב"ה.

בכל התקופה האחרונה אני יושבת איתו על שיעורים וכדו'. הוא מלא מוטיבציה לשפר את כתב היד ואת שגיאות הכתיב.

נתתי לו טיפ - כדאי מאוד לבדוק את השאלה לפני שעונים תשובה כי בתוך השאלה הרבה פעמים יש מילים שצריך להשתמש בהם בתשובה, וכך אפשר להעתיק ולא לכתוב שגיאות. בנוסף כדאי להעתיק מילים מהטקסט עצמו ואז אין שגיאות וכו'.

 

תכלס בשטח הוא יכול לקרוא מילים בשאלה או בסיפור ואחרי שניה לכתוב את המילים הללו עם שגיאות כתיב הזויות.

זה נראה שקשה לו לעשות 3 פעולות יחד - גם לנסח משפט, גם לכתוב אותו (והכתב ממש לא משהו) וגם להתרכז לגבי שגיאות הכתיב.

 

בקיצור הטיפים שלי לא מועילים. כשהוא כותב חופשי - ממש ממש קשה להבין.

 

יש למישהו נסיון או עצה בתחום?

תודה גדולה לעונים!

הוא קורא ספרים?מארי
מנסיון עם ילדיי, כשקוראים הרבה, "מצלמים" למעשה את המילה ואז יש פחות שגיאות.
כמובן כדאי להתייעץ עם המורה אם אין בעיה לדעתה.
כן הוא קוראאם לשלושה


אני לא אהיה מעודדת במיוחדאמא ל6 מקסימים
אבל אני הגעתי למסקנה שאו שיש לו את זה או שאין לו.
וכמה שזה נראה לנו נורא ואיום, זה באמת אחד הקשיים שקל יותר לחיות איתם.
אני אישית לא הייתי קוראת הרבה ולא היו לי שגיאות, ומכירה מישהי מאוד חכמה ומצליחה, אבל יש לה שגיאות, ומה שהיא לא עשתה לא עזר לה. לכן אני אומרת: לא נורא, כפרת עוונות.
ובקשר לכתב, היום זה לא משנה איך הכתב, בתכלס, כולם מקלידים
אבל אפשר לעבוד על זה. לא?יעל מהדרום
לק"י

שווה להתייעץ עם איש מקצוע (מורה להוראה מתקנת למשל).
אפשר אבלאמא ל6 מקסימים
אני לא מאמינה שזה עוזר.
אולי יש מי שיבוא ויספר על מישהו שהיו לו שגיאות והצליח לפתור את הבעיה. אני מכירה אנשים שלא עזר להם כלום, למרות שניסו הרבה.
ניסו עזרה מקצועית?יעל מהדרום
אני מצטרפת לדברייךחיים של
הייתה לי חברה תולעת ספרים ברמה היסטרית והיו לה מלא שגיאות.
זה לא תמיד קשור.
את אומרת שהילד קורא ועדיין יש שגיאות כתיב. אולי הוא לאגן קסום

קורא מספיק?  אפשר לעבור  על טקסטים, שעורי בית וכו'  שהוא כותב, ולעשות רשימה של המילים עם שגיאות הכתיב ופשוט לעבוד איתו על אותן מילים. ככה עשיתי לחברה שלי בגיל ממש מבוגר שהיו לה שגיאות כתיב וזה עזר לה.

תנסי לראות אילו סוגי שגיאות יש לושמיניסטית123

הוא משמיט אותיות?

הוא מחליף אותיות שנשמעות אותו דבר?

הוא לא מכיר חוקים בשפה? כמו סיומת שיכות רבים יו.. 

הוא טועה באותיות שורש?

 

ואז פשוט תלמדי אותו את החוקים האלו.....

תודה על התגובות. השגיאותאם לשלושה

גם משמיט אותיות.

בעיקר מחליף אותיות שנשמעות אותו דבר.

התחלתי עם 'ה' הידיעה' שהוא יכול לכתוב אותה כ'ע'!!!

אבל זה חוזר על עצמו.

מקווה שלאט לאט יפנים.

 

 

אז ככה..שמיניסטית123

הייתי מתחילה בהשמטת אותיות - אילו אותיות הוא משמיט? 

 זה השלב הראשון. - אגב איך הקריאה שלו?

 

וסבלנות! זה תהליך!

 

 

לא התנסיתי, אבל כמה רעיונות שחשבתי עליהם-בארץ אהבתי
קודם כל, כתבת שקשה לו להתרכז בשלוש פעולות יחד - לנסח, לכתוב פיזית, ולשים לב לאיות.
אני הייתי חושבת שאם את רוצה להתמקד על האיות, אז כשמתמקדים בזה אז אפשר להקל עליו בתחומים האחרים, למשל שאתם תחשבו ביחד בע"פ איך לנסח את המשפט, ואז את תזכירי את הניסוח ותזכירי לו כל פעם איזו מילה לכתוב והוא רק צריך להתמקד בלכתוב. אולי אפילו לאפשר לו להקליד קודם (ואז לא צריך להתמקד בכתיבה הפיזית) ובסוף להעתיק את כל התשובה למחברת.
בצורה הזאת את גם יכולה להזכיר לו כל פעם כשיש מילה שמופיעה בשאלה שיבדוק איך היא כתובה שם, או להזכיר לו כללים שלמד. אפשר גם לכוון אותו כשהוא מגיע לצלילים שיש כמה אותיות שיכולות להתאים והמילה לא מופיעה בשאלה אז שישאל אותך איך לכתוב. (אם את נותנת לו להקליד בפלאפון אז אפשר לנצל את התיקון האוטומטי, רק לשים לב לקרוא את המילה ולבדוק שלא שינה למילה אחרת, ולנסות לזכור ולשים לב איך זה כתוב).
זה דורש ממך להיות שותפה וזה די הרבה עבודה, אולי שווה להתחיל בחלק קטן משיעורי הבית כל יום שעושים בצורה הזאת, ואת השאר הוא עושה כמו שהוא רגיל (וכמובן שאם הוא רוצה לשאול אותך תוך כדי איך כותבים כל מיני מילים אז כן לאפשר...)
תודה על העצותאם לשלושה

חלק מהן ניסתי אבל לא בצורה עקבית כי הוא חסר סבלנות. תודה!!!

לאח שליחושבת בקופסא

יש משהו דומה.

השגיאות והכתב שלו הגיעו למצב כל כך לא ברור עד שהמורה אישר לו להקליד את שיעורי הבית שלו במחשב כי הכתב היה מזעזע.

 

בסוף איבחנו לו תסמונת אירלן, ( מאפייני תסמונת אירלן - אירלן ישראל -  Irlen Israel )

אני לא כ"כ בקיאה בפרטים של המקרה, אבל נתנו לו שקפים ובסוף משקפיים בגוון כחול שעוזרים לו המון בקריאה וזה משפיע גם על הכתב והשגיאות.

אני לא יודעת עד כמה זה דומה, הילד שלך כן יכול לקרוא לפי מה שכתבת,

אבל ניראה כדאי לבדוק את זה ולקויות למידה אחרות.

 

מעניין מאוווודאם לשלושה

תודה גדולה שהגבת לי!

הוא לא מתלהב לקרוא...

קראתי בקישור וזה מרתק.

הוא היה פעם בהופעה ולא רצה להכנס כי האורות הפריעו לו מאוד... (אין לו בעיות תקשורת כלל ב"ה. אז זה לא קשור לדברים אחרים)

הוא עוור צבעים

וחכם ומתוק מאוד!!!

אבדוק זאת תודה!

מה אומרים בצוות ביהס'. ניתן לאבחן, קשב וכו'העני ממעש
זה תלמוד תורה אין שם ממש אנשי מקצועאם לשלושה


להעביר לממדהעני ממעש
לדעתי כדאי לך לפנות לאיש מקצועבת 30
יכול להיות שהפתרון יותר קל ממה שנראה לכם.
אם בכיתה ד' הבעיה ממשיכה הייתי פונה לאבחון.44444
דווקא בגלל שכתבת שזה ת"ת (אני מניחה שלא מדובר בתתמ"ד).
לת"ת יש הרבה יתרונות אבל התמודדות עם אתגרים לימודיים זה חסרון ענקי אפילו ב"אתגרונים" קטנים.
לכן בגלל הנתון הזה הייתי פונה בכיתה ד' ישר לאיש מקצוע. גם ככה עד שמקבלים ומאשרים זה יכול לקחת חצי שנה בכיף.....
למיטב ידיעתי,ד.

ההמלצה בימינו היא לא להתעכב על זה.

 

כי זה עלול לעכב מויטיווציה לכתיבה.

 

לכאורה, עדיף במקום לעסוק ב"כתיב", לתת לו לכתוב חופשי. פידבקים חיוביים על הכתיבה. לא להעיר.

 

עם הזמן, ילד שקורא הרבה, כבר רואה אם המילה נראית "יפה" או לא.

 

אם הוא שואל איך כותבים מילה מסויימת, לענות כלאחר-יד בלי לעשות מזה ענין..

להטמיע את עניין השורשים יכול מאד לעזור.בת מלך =)
להסביר על משפחות מילים. שיש להם את אותם 3 אותיות. לדוגמ' א.כ.ל.

לומר לו מילים שקשורות כשהשורש מול העיניים והוא יצטרך לכתוב. כל פעם 7 מילים. (לדודי אכלתי. יאכל. אכלנו. נאכל. אוכלים. אכלה. אוכל)
פעמיים בשבוע 10-15 דקות ותראי איך השגיאות משתפרות..
פשוט אוטומטית המח שלו ינסה לקלוט שורשים ולא לצלם מילים.


בהצלחה!
גיל 9 עדיין סביר לשגיאות כתיבggg
אם זה ממשיך ואם יש גם שגיאות כשהוא מקריא בקול, כדאי לבדוק אם צריך אבחון ללקויות למידה.
לדעתי גם בתלמודי תורה יש יועצים. גם אם לא במשרה מלאה.
יש לי בת גדולה עם דיסלקציה וקריאת ספרים דוקא עוזרת לה מאוד עם השגיאות. יש לה עדיין שגיאות אבל פחות מפעם.
שוב גיל 9 זה עדיין צעיר מידי בשביל להלחץ משגיאות, אבל אם הוא לא אוהב לקרוא שיקרא לפחות ספרי קומיקס, אולי יבוא לו אח"כ ספרים רגילים.
בגיל 9 חשוב לתת טיפים וזה עוד נורמאלי לגמרי....44444
לא הייתי נלחצת בכלל.... רוב בני ה-9 לדעתי כותבים בשגיאות כתיב איומות.
חשוב לתת טיפים כמו למשל להסתכל במילים בשאלה, שורשי מילים, חוקיות בפעלים/ צורת רבים וכד'....
בנוסף, קריאת ספרים.
לגבי ניסוח- בכיתה ג' הדרישה לניסוח עולה מאד לעומת א-ב הגיוני שהוא משקיע בזה הרבה מאמץ....
הבן שלי באותו גיליש לי
קורא המון, חכם בצורה יוצאת דופן (מחונן)
וכותב עם המון המון שגיאות כתיב
כששאלתי את המורה היא אמרה לי שאין סיבה לדאגה
אז בינתיים אני לא דואגת (לעיתים רחוקות ממש אני אומרת לו לתקן שגיאות מסויימות ואומרת לו איך כותבים נכון)
ניסיון לעזורביכורים

שלום לך,

 

אז קודם כל אני לא איש מקצוע, אך כן היה חשוב לי להגיב.
דבר ראשון מהניסיון שלי בהוראה מתקנת חשוב שתקחי אותו לאיש מקצוע שיאבחן מה הקושי שלו (או לפחות למורה להוראה מתקנת), חבל שהילד יסבול סתם.
 

דבר שני יש היום כלים ממש טובים כדי לעזור לשגיאות כתיב, זה נכון (כמו שאמרו בתגובות) שיש ילדים שקשה מאוד לשפר את השגיאות כתיב אצלם אך זה לא נכון אצל כולם, שגיאות כתיב זה בהחלט דבר שאפשר לעבוד עליו ולשפר אותו,

אבל לפני כן אני חושבת שחשוב שתקבלי את זה שיש לבן שלך איזשהו משהו/קושי שמונע ממנו לכתוב נכון. 
ברגע שיעלו על הקושי שמגביל אותו לכתוב תקין יהיה לו ולכם יותר קל, וגם תבינו אותו יותר. 

 

לגבי הדוגמא שנתת, היא ממחישה מצוין.
כשהבן שלך קורא את המשפט הוא מעביר אותו לערוץ השמעתי (ולא לחזותי), וכשהוא צריך לכתוב הוא כותב "ממה שהוא שומע אצלו בראש" (באמת אמרת שהוא מתבלבל הרבה באותיות שדומות שמיעתית כמו א-ע-ה, ח-כ, וכו', נכון?) 

 

מה שכן, את יכולה בתור התחלה ללמד אותו לשים לב לאותיות שהוא מתבלבל בהם תמיד, ואז כל פעם שיש לדוג' ח' במילה, לבוא לשאול אותך אם כותבים עם ח' עם כ'?. לאט לאט ברגע שהוא ישים לב לאותיות "הבעייתיות" כבר יהיה יותר קל לקדם אותו לעבר כתיבה תקינה.

 

בהצלחה גדולה!!! ההשקעה שלך כאם היא כל כך משמעותית, גם אם לא תצליחי לשפר את שגיאות הכתיב, הדאגה, האהבה והאכפתיות היא המשמעותית!

 

אני רואה עכשיו שכתבת שהוא רק בן 9,ביכורים

אז באמת לא כדאי להילחץ ולחשוב שמעכשיו הוא יהיה עם שגיאות כתיב, כי הוא באמת בתהליך של הקניית הכתיבה. אבל עדיין כדאי לקדם ולהיות עם יד על הדופק.  

תודה לכל מי שהגיבאם לשלושה

אני לא לחוצה אני רק רוצה מאוד לעזור לו.

קראתי הכל בעיון.

שוב תודה.

זו יכולה להיות סוג של הפרעת קשבבאר מריםאחרונה
שמקשה להתמקד בו זמנית בקריאה הבנה וכתיבה.

מציעה לפנות לאהחון בריפוי בעיסוק דרך התפתחות הילד
ייעוץ אי זוגי - פריקה והתייעצותדון מנואל

גיל 38, הילדים, העבודות, החיים עשו את שלהם. פה ושם משברים, עלבונות, ריבים הביאו אותנו לכך שאשתי רצתה ללכת לייעוץ זוגי. בישוב שלנו כמובן לא היה כדאי ללכת ליועצים שאחרי זה נפגוש במכולת, בגינה או בבית הכנסת והלכנו לישוב ליד למישהו מומלץ. אשתי יצרה את הקשר הראשוני, ספרה מה שספרה והגענו אליו.

אחרי 3 פגישות איתו הרגשתי משהו לא בנוח בכלל. היועץ המדופלם והמומלץ לא בדיוק יועץ זוגי. הוא יועץ לאשתי איך להיטיב את חייה. ואני בתפקיד חלק מההצגה או מההפקה. בעצם אני צריך לעבוד על דברים שיגרמו לה להרגיש טוב. הפתעות קטנות, עזרות במה שהיא צריכה, להתחשב בה ולדרוש בשלומה. היא צריכה גם למצוא דברים שיגרמו לה להרגיש טוב. ללכת לחוג, לפגוש חברות, לדעת להגיד לי מה היא צריכה.
בכלל הופתעתי לגלות שלא ניתנה לי בשום שלב עד כה אפשרות לומר מה מפריע לי בחיים, בבית, בזוגיות, אולי בעבודה, אולי במשהו אחר. הכל ביחס למה שהיא מרגישה.
זה כמובן לא תהליך משפטי שבו צריך לשמוע שני צדדים ולהחליט מי אשם, אבל אם נוגעים ופותחים ומטפלים, גם לגבר שאולי לא בא עם משא סבל לייעוץ, יש דברים שהוא היה רוצה לפתוח ולומר.
אולי אני לא מבין מה הייעוץ אמור לכלול. כי אני מוצא פער די גדול בין ההמלצות על הבחור לבין איך שאני מרגיש אצלו.

 

ממליצה לך לכתוב את זה בפורום נשואים טרייםיעל מהדרום
לק"י

הוא יותר פעיל.


בהצלחה!!

לגיטימי לגמרי...ד.אחרונה
ייעוץ אמור לגרום לשני הצדדים להרגיש בנוח.

אם מישהו מרגיש שהייעוץ הזה אינו מדבר גם אליו - אפשר לחפש מישהו אחר.


יתכן שאחרי ששמע בתחילה את אשתך, הבין כאילו הבעיה נמצאת רק בהרגשה שלה - ולא גם בהרגשה שלך.


כמובן, לאידך, שייעוץ טוב אינו אמור להיות זירת טענות הדדיות. זה לא לחפש "מי אשם", אלא איך בונים בטוב יותר את ההדדיות.


אז עצות של הפתעות קטנות, עזרות, התעניינות בשלום השני - הן טובות מאד. אבל זה לא מספיק, כשהן מופנות באופן בולט רק לכיוון אחד.


לגבי להקשיב מה מפריע לך, בחיים, בעבודה וכו' - זה דבר חשוב מאד. אלא שמישהו כזה, לפעמים יתמקד במה שבין בני הזוג, ופחות במה שמעבר לכך.


אני יכול לשלוח לך בפרטי, שם של מישהו (קרוב משפחה) מנוסה מאד, חביב וישר, מייעץ בהירות ובפשטות - ותוכל להתקשר אליו, להסביר מה הבעיה שמצאת בייעוץ הנוכחי - ולשאול אם יש לו רעיון...

מחפשים קהילהאבא פגום

אנחנו הורים ל 7 ילדים גרים היום בשכירות ברמלה, בגרעין התורני ומחפשים להשתקע במקום עם קהילה תורנית אבל לא לוחצת. בגלל שאני עובד בבני ברק, מחפשים מקום שמצד אחד המחירים עדיין שפויים ומצד שני לא רחוק מידי מהעבודה. חשוב לנו קהילה תורנית שמשקיעה בילדים ונוער.

נשמח מאד להמלצות ☺️

ילגים מפרק א וצוואהיל 000

לא מצאתי פורום מתאים מקווה שפה אפשרי

שלום  בעלי נפטר יש לו ילדים קודמים

לנו משותפים

הכל היה בסדר לא ראיתי את זה בא

סעדתי את בעלי בזמן שילדיו קודמו בעבודות


אימא שלהם הילה חכמה הגיע חטפח בו בבית חוליל לגבות טת הילדים מול המשפחה שלא תראה שלא באים

ואני לא יכלתי לעבוד

כי גם לא רציתי בעלי קודם להכל


מבעל חזק שלא היה חולה  אף פעם לא ראיתי אותו שוכב עם חום או משהו דומה לא כדורים כלום

עובד פיזית קשה כל חייו

לא יכולה לפרט הכל

שמר הכל בפנים עד שהגיע למחלה ומהר הלך

ילדיו רצו מידע על כל  דבר

על עורך דין שמטפל אפלו אני ובעלי לא התענינו

לא הבנתי מה ילד שבקושי רואה את אבא שלו מתענין בקצבה

מאשים אותי שאני יודעל אל כל המידע

אין לי תו ירודה לא נותנים מידע  גם לאישה

אבל הם בשלהם


עכשיו הכל מובן הכינו את הקרקע

ילד שכל חייו לא הספיק לו מה שנתן רצה עוד

עגשיו מרגיש שיכול להכניס לי

אני לא בתחרות


הם יושבים מולי ומחלקים  את הבית

החלק שהם לא הבינו שאטאמטית הבית נאשם על שמםץ מי שמדריך אותם מהמשפחה לא מבין ולא אמר להם

הם אמרו לא נוציא אותך מהבית


לא בטוב לב,בהתנשאות

פה שתקתי


שאני רצתי עליו בעלי עבד ואני נלחמתי לקנות אותו כן מפרנבס עיקרי

כי לא היה שעות בבית וכל עול הבית היה עלי עד שהתמוטטתי בעבודה


ועבדתי פחות

לא היה לו עזרה משום צד

המשפחה שלו ידעה על מצבו הקשה

ולא באו לבקר פעם אחת

לא יצאו לקפה או שהבאו אליהם

רק רצו שנפכש במסעדה פעם בחודשים

 אבל הוא לא יכח רצו לעשות וי

התנהגו אלי לא מכבד בבית חולים

קראו לי בשמה של,גרושתו


ולא אמרתי כלום

בעלי גוסס והם אבים איתי מולו

שתקתי

אבל הילדים שלו איתם יד ביד

אז גם אני שינתי את גישתי ואהיה בקשר עם משםלתן גם לי יש,ילדים

אימא שלהם השחקנית הראשית פה

הראתה לי שהיא איתי

ותקעה לי סכין בגב חיממה את הילדים שלא מבינים הרבה

על התערבות בכל נישא


לקחה את הפיקוד על משפחת בעלי לא ידעתי שהיא כל יום מדווחת עלי היתה מגיעה כאלו לעזור

ומדווחת הכל לא הבנתי למה המשפחה שלו לא מתיחסת

אלי

אני איתו בכל הטיפול והם  לא מתיחסים אלי רק לגרושתן אפלו קוראים לי בשם שלה


בשבעה היא לא יכלה לראות שברים חברים של בעלי הכל  רצתה לדעץ להתערב


 היום הילגים שלו מתנהגים אלי כאלו זהו

הוא מת את כלום

רוצים את חלקם לא  מוותרים על כלום


אני לא גרה בבית ויש להם פה זכות


הכי כאב לי שהם התנתקו מאחים שלהם

ובקשר טוב עם המחה שלא ביקרה את האבא כי הם בדיור כמוהם

לא הבנתי איך אני הרעה פה

מה עושים אין לי עורך דין כל מי שהגעתי אליו לא היה בטוח במצב

חיבת עורך דין שיתן לי בטחון

אין פה מיילוינים אבל יש לי ילדים קטנים ואני לא בריאה מצבי לא ממד טוב נםשי פיזי


מצטערת לשמוע על בעלך ועל המורכבותנעמי28אחרונה

תפני לעורך דין.


לחוק לא אכפת מרגשות ומי מסכסך.

אם מגיע להם, מגיע להם, מה ששלך יהיה שלך בעזרת עורך דין טוב שישיג לך אותם.

פרסום הנסחן120

שלום וברכה,

חשוב לי מאוד לשתף בנס עצום שנעשה לנו.

לביתי הקטנה חולשת שריר בעין הגורמת לפזילה, לאחרונה הפזילה החמירה ונוירולוג מומחה הפנה אותנו לבדיקת הדמיה של המוח בהרדמה.

הילדים הם האוצר הגדול ביותר שלי והתפללתי לבורא עולם שיעזור לי לחזק את הביטחון והאמונה ולהילחם בפחד ובחששות שהרי הכל מאיתו יתברך מאבא מלך העולם.

ב"ה הבדיקה חזרה תקינה וקיבלנו את התוצאות מבלי להמתין את כל זמן ההמתנה המקובל.

"הודו לה'כי טוב כי לעולם חסדו" תודה רבה ריבונו של עולם,

כמה חשובה ויקרה הבריאות , כלום לא מובן מאליו .

בתפילה  לבשורות טובות ישועות וחיזוק הביטחון והאמונה והקשר התמידי לריבונו של עולם והבנה והכרה בכל הטוב שבורא עולם עושה איתנו.

עבודה סמינריונית על ליקויי למידהEva

שלום רב,

שמי חוה.


 

אני בהחלט מבינה שהפורום הזה לא בנוי לשליחה של שאלוני מחקר, אך אני לא יודעת לאן עוד אפשר לפנות.


 

אני והשותף שלי לכתיבת עבודה סמינריונית מפצים את השאלון מחקר שלנו כדי לסיים בהצלחה את לימודי התואר הראשון באוניברסיטה הפתוחה.

אנחנו מחפשים אנשים עם ליקויי למידה אשר מתבטאים בדיסלקציה או בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה, אשר מילאו להם 18.  


 

אנחנו צריכים עוד 21 תשובות של אנשים עם ליקויי למידה לשאלון שלנו, אשר בוחן את ההשפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית.


 

האם יש בקרבתכם אנשים שיש להם ליקויי למידה ומעוניינים להשתתף במחקר או שאתם עצמכם עם ליקויי למידה שפירטתי בשורה למעלה?

אולי אתם מכירים מקומות לאן אפשר להפיץ את השאלון שלנו?


 

אם כן, אנחנו נשמח לכל עזרה אפשרית.


 

השאלון אנונימי וקל. אנחנו נתנו זמן מענה עליו עד 30 דקות, כך שלא צריך למהר לשום מקום ולהילחץ מהגבלת זמן.


 

קישור לשאלון: השפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית


 

תודה רבה לכם בכל מקרה.


 

יום טוב ונעים לכולם.

 

עוד הרבה ועוד קצת בבת אחתEvaאחרונה

אנחנו צריכים עוד 20 תשובות מאנשים שיש להם לקויות למידה המתבטאות בדיסלקציה, בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה!


תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.


תודה רבה. יום טוב.

השבת אבידה - כלבי האסקי סיבירייהודיה מא"י
שני כלבי האסקי סיבירי נמצאו בהר כביר ביום שישי האחרון (חוה"מ פסח)

מי שיש לו רעיון למי הכלבים שייכים שיפנה אלי בבקשה באישי

אמהות לבנים עם אטופיק- יש תקווה לשרוול קצר בקיץ?שיח סוד

עד היום לבש ארוך בקיץ,

מסכן שכל החברים בגן עם קצר מרענן - הוא חם לו עם ארוך.

אבל כשהוא עם קצר בשרוול/במכנס הוא מתחיל לגרד כי זה נגיש…

עם השנים למדנו יותר להתנהל עם האטופיק ועכשיו ההתפרצות במצב סבבה

מפחדת לקנות לו מלאי של קצר ולהתבאס (מה שקרה קיץ אחד שפשוט מלא כסף הלך לחולצות שלא השתמש…)

לא יודעת להגיד כי כל החורף סתיו לבש ארוך


בקיצור, באיזה גיל כבר יכלתם לשים להם קצר בקיץ? אם בכלל…

משהו אחד- במזגנים בקיץ לא כזה חם....יעל מהדרום
לק"י

לילדים שלי היה, אבל לא זוכרת שגירדו הרבה.


ומציעה לך לשאול בפורום הו"ל, שהרבה יותר פעיל.

ואפשר לקפל לו את השרוולים ולבדוק איך זהיעל מהדרוםאחרונה
לק"י

אם העור בסדר והוא לא מגרד, לקנות לו גם קצר.

משפחה תורנית מחפשת יישוב קטן, קהילתיbula

עם קליטה פתוחה ודירות להשכרה

אשמח לרעיונות

באיזה אזור?פתית שלגאחרונה

אולי יעניין אותך