בנט הביא ראיון נדיר עכשיו בגלצדי שרוט

נדיר באיכות שלו אני מתכוון.

 

באיזה פאתוס ולהט הוא דיבר.

 

אני אוהב את האיש. כל כך מוכשר.

סתם כדי שיהיה מצחיקאריך וייס
מה זה אומר?די שרוט
שבנט מדבר תמיד בהתלהבות של ילד בכיתה ג'ספק
שמספר כמה שהוא מגניב.
איך הוא תמיד יודע מה לעשות בתפקידים של אחרים אבל נכשל בתפקידים שהוא ממלא...
לא, היום זה היה ראיון מהלב.די שרוט
וגם אם הוא מתלהב כמו ילד זה לא כל כך רע.

מה, צריך מנהיגים שהם ביי דה בוק בהתנהגות? צריך מישהו משוחרר קצת. לא ג'נטלמנים בחליפות שבירוקטריה נוזלת להם מהאף. הם לא יזיזו עניינים עד שלא יהיה אישור של 17 ועדות, עבר 68 הגהות, ידברו ויקבעו עוד ועדות ובסוף יכינו פרוטוקול ב 3 העתקים, ישימו בארכיון המדינה, בשירותים עם שלט "זהירות נמר" יאבדו, ישחזרו ואז לא יאשרו.
הוא שחקן טוב - אין לו לב.ספק

זה רע כי הוא לא אדם שקול והוא מדבר כמו ילד קטן - מתוך אמוציות. 

 

צריך מנהיגים חכמים, ישרים ושקולים - בנט לא זה, לא זה ולא זה. 

כפי שכתבתי: בנט תמיד יודע מה צריך לעשות בתפקידים של אחרים - משום מה, הוא תמיד נכשל בתפקידים שלו. 

דוח מבקר המדינה מצוק איתן קבע אחרתדי שרוט
היחיד שירד לשטח כדי לראות מה קורה ולראות מה אפשר לעשות בעוד ששאר החכמים ישבו בבור וטחנו בורקסים במזגן.
מעריצי בנט אוהבים לצטט משם מה שמוצא חן בעיניהם.ספק

כשר כלכלה הוא כשל. 

כשר חינוך, הוא כשל. 

כשר ביטחון - הוא לא עמד בהתחייבויות שלו. (כשלון). 

 

מה כן? 

הוא תמיד ידע מה צריך לעשות בבריאות כשר ביטחון ובחינוך כשר כלכלה. 

גאון... 

למה כשל?די שרוט
כשר חינוך הוא עשה דברים נפלאים. העלה על המפה 5 יחידות מתמטיקה. זה בעיני חשוב.

הוא זה שהריץ סייעת שניה בגנים (התכנית הייתה קיימת אבל הוא סוף סוף בעט את זה קדימה).

כשר ביטחון להקים מלוניות קורונה. וכל פרשן פוליטי ששמעתי אומר שבנט עשה בחודשיים כשר ביטחון יותר ממה שעשו שרים לפניו. נכון, אני לא אמור לקבל כזה ראה וקדש מה שפרשנים אומרים אבל אין באמת כלים אחרים לדעת. אני הרי לא עוזר פרלמנטרי או משהו.


וגם, אתה צודק, כשר בריאות הוא יודע מה לעשות בביטחון וכשר ביטחון יודע מה לעשות בחינוך, זה מצויין! הוא חושב מחוץ לקופסא ובצורה מגוונת. זה מה שאנחנו צריכים. לא חבורת מרובעים שרואים חצי מטר אחורה במקום עשרה צעדים קדימה.

והבנאדם שולט בחומר. כשר ביטחון הוא שלט בחומר של הקורונה. הוא ממש שחה בחומר. התייעץ, קיבל מידע, בנה תוכניות, ביקש לקדם. הוא חושב בצורה מגוונת שלא ראיתי אצל אף אחד אחר למעט אולי ביבי.

מה לעשות שביבי תמיד תקע לו מקלות?

אני לא "מעריץ" של בנט. לא נולדתי עם "טב" בפה. אני פשוט עוקב אחרי הפוליטיקה והפוליטיקאים והוא הכי מרשים.
כי זה מה שאומרים המספריםספק

כשר חינוך, המיקום שלנו במבחנים הפיז"ה ירד וציון הפסיכומטרי הממוצע של סטודנט להוראה הגיע לשפל של 488. 

לא חכמה לתת בונוסים, הקלות, מועדים נוספים ועוד רק כדי שתלמידים יקבלו בגרות עם 5 יח"ל מתמטיקה - זה לא משנה את הרמה שלהם. 

זה לצבוע קיר רקוב. 

 

הוא גם לא נלחם בארגוני המורים - שהם הגורמים למצב הנוראי של מערכת החינוך היום - לא היה לו את האומץ. 

 

כשר ביטחון בנט הבטיח שיש לו פתרון לעזה... מלונות קורונה זה רעיון נחמד שיושם במדינות שונות בעולם והוא אימץ אותו על חשבון תקציב הביטחון במקום על חשבון תקציב הבריאות. 

 

אני כבר שמעתי שסמוטריץ' היה שר התחבורה הטוב אי פעם, בנט שר הביטחון אי פעם ושקד שרת המשפטים אי פעם... מעניין שמעט מאוד אנשים באמת חושבים כך לפי ההצבעה שלהם. 

בעיקר מעריצים שלהם וגופי תקשורת שמעריצים אותם מנסים לפמפם את זה - ללא הצלחה. 

 

כן, זה מצוין לדעת מה כל מי שלא אתה אמור לעשות - או לפחות הוא מסוגל לשכנע את עצמו שהוא תמיד יודע מה האחרים צריכים לעשות. 

חבל שהוא לא יודע מה הוא עצמו אמור לעשות בתפקיד שלו... 

 

הבנאדם לא שולט בכלום- זה עוד סיפור של מעריציו השרופים. 

הבנאדם הוא כמו ילד בן 6 שחושב שהוא באטמן. 

לא הייתי מעסיק אותו בתור מזכירה בביטוח הלאומי. 

 

זה מדהים שביבי מאשים את כחלון, בנט מאשים את ביבי... איזה כיף זה להיות פוליטיקאי... תמיד יש את מי להאשים בלי לקחת אחריות. 

 

אני עדיין לא ראיתי שום הישג מיוחד של בנט - אלא אם תמיכה בעינוי קטינים נחשב להישג.  

טוב מהמשפט האחרון הבנתי שאתה מדבר מתוך רגשותדי שרוט
יש לך משהו ריגשית נגדו בגלל המשפט האחרון.

מי כן הביא להשגים בעינך? ומה הם? אתה מחיל עליו סטנדרטים שהם מעבר לשאר הפוליטיקאים?
איזה גופי תקשורת בדיוק אוהבים את שקד? כולם מתעבים אותה. קוראים לה פאשיסטית. אין להם עניין בלהאדיר אותם.

אני ממש לא חושב שמבחני הפיזה או תוצאות פסיכומטרי הם מדד לבחינת שר חינוך.

מבחני פיזה לא תלויים באם שר חינוך הוא טוב לא. לעומת זאת סייעת שניה בגנים זה לגמרי תלוי שר חינוך ואת זה הוא עשה. זה סופר חשוב הרפורמה של סייעת שניה. אם לא הוא הרפורמה הייתה עוברת עוד 20 שנה בגלל כל השרים החשובים שלא בכבוד שלהם להפשיל שרוולים כמו בנט ולעבוד.

והבנאדם בהחלט שולט. עקבתי אחרי הידע שלו בכל ענייני הקורונה וזה היה בהחלט מרשים. אף שר אחר לא התקרב לרמת הקליטה ועיבוד המידע כמו שהיה לו. עקבתי אחרי ראיונות שלו. הוא לומד ומיישם. או מנסה לפחות.
מהכותרת שלך הבנתי שאתה מעריץ עיוורספק

אתה מאוהב בבנאדם ואתה לא מסוגל להודות שהוא מבצע פשעים חמורים. 

 

מי הביא להישגים בעיני? 

מעט מאוד פוליטיקאים - וזו הסיבה לכך שמערכת הבריאות קורסת, מערכת החינוך עלובה ומערכת הביטחון מסואבת בזמן שהמגזר הציבורי לא יעיל למרות שמחצית מתקציב המדינה הולך למשכורות שלהם. 

בגלל זה עכשיו העצמאיים קורסים אחרי בסה"כ חודשיים של השבתה. 

 

אני מחיל את אותם סטנדרטים על כולם. 

נתניהו הוא ראש ממשלה כושל, לדוגמא וכחלון הוא אימבציל חסר אחריות. 

 

איזה גופי תקשורת אוהבים את שקד? ערוץ 7, למשל... מקור ראשון ועוד. 

גם שקד לא עשתה יותר מדי במשרד המשפטים - כפי שאנחנו רואים בכל יום ויום. 

 

מבחני הפיז"ה הם המדד הטוב ביותר למצבה של מערכת החינוך. 

ולגבי ציון הפסיכומטרי - כשהמורים שלך נמצאים כ-10% מתחת לממוצע הארצי - איזה ידע ואיזו חכמה יש להם שהם יכולים ללמד את הדורות הבאים? 

מורה צריך להיות בעל יכולת להבין חומר לימודי כלשהו כדי להיות מסוגל להעביר אותו הלאה. 

אלו הם פרמטרים מאוד חשובים. 

 

מבחני פיז"ה תלויים בהחלט בשר החינוך. 

שר חינוך שהיה נלחם בארגוני המורים, נותן אוטונומיה ניהולית למנהלי בתי הספר ואפילו, שומו שמיים, מתחיל פיילוט של שיטת השוברים (כפי שבנט אמר שיעשה לפני כינסתו לתפקיד) - היה יכול בתוך 5 שנים להקפיץ את ציוני מבחנים הפיז"ה של התלמידים. 

אבל בנט העדיף פופוליזם בדמות הקלות כדי למשוך תלמידים ל-5 יחידות למרות שהם לא באמת ברמה הזאת. 

 

סייעת שניה בגנים זו שטות. לשפוך עוד כסף על מערכת שרק יודעת לבזבז אותו. 

 

הבנאדם לא שולט בשום חומר - "נכון לא נכון, דבר בביטחון". זה מה שבנט עושה. 

למען האמת, אף אחד לא באמת שולט בחומר בנושא הקורונה כי אין לנו מספיק ידע על המחלה. 

הוא רוצה ליישם כאן את מה שעשו בסינגפור אבל סינגפור היא אחת המדינות העשירות בעולם עם מערכת הבריאות היעילה בעולם (כי המדינה מממנת רק כ-30% ממנה והיתר פרטי). 

זה רק מראה עד כמה בנט לא מבין שום דבר. 

סייעת שניה זה ממש לא שטותדי שרוט
גננות עם 28 ילדים בלי סייעת נוספת זה נוראי ומטורף. זה סופר חשוב. כאבא לילדים שהיו במערכת לפני שהייתה הרפורמה ואחרי שהייתה הרפורמה אני רואה את ההבדלים. שמים וארץ.

פיזה זה לא מדד. םיזה זה כמו מניות. פעם עולה פעם יורד. נכון, בתקופה של בנט הייתה הדרדרות מסויימת בפיזה אבל אני חוזר שוב, הפיזה עצמו לא מייצג בעיני יכולות אמיתיות. תסתכל מי שולט שם. כל המדינות האסייתיות. הם מכינים בצורת למידה מאוד טכנוקראטית במשך שנים את הילדים למבחנים האלה כדי "לעצב" את הציונים הסופיים. וגם, כמו שאמרתי, המבחן פיזה משנת 2015 הייתה שם ירידה מסויימת אבל עדיין ביחס לעשור וחצי הקודם זה היה דווקא סבבה לגמרי.

כשאני אומר שולט בנושא של הקורונה אני לא מתכוון ללמצואחיסון כן? מתכוון לזה שהוא בודק ושואל ומתעניין ומקבל מידע ומעבד אותו ויודע על פי המידע לבנות תכנית מסודרת למערך בדיקות, או לרכישת מטושים, או להקמת מערך לוגיסטי או כל דבר אחר. שמעתי אותו אינספור פעמים והוא בהחלט *יודע* על צה הוא מדבר.
ושיישם מה שהולך בסינגפור, שיישם. זה טוב שהוא יודע להרחיק ראות למקומות אחרים בעולם וללמוד מהם. ישר כוח לו. לפחות הוא מנסה. לא תמיד מצליח אבל גם אם 70% מצליח דיינו.

יש דברים שהוא יכול לעשות עוד ולא עשה, מסכים אבל מכאן ולדקלם "כושל" על כל דבר בגלל שנראה לך שהוא מעודד עינויי קטינים זה לא רציני.
זו כן שטות.ספק

עוד מישהי לנגב לזאטוט את האף. 

 

פיז"ה זה מדד בינלאומי השוואתי. אין מדד טוב מזה. 

אתה יכול לנסות להתכחש לזה, אבל זו המציאות. 

ואין עליות וירידות - אלא רק ירידות וירידות. 

 

ולמציאות לא אכפת מה נראה לך כ"יכולת אמיתית" - יכולות בודקים במבחנים. 

זה המבחן אולי החשוב ביותר. 

וכאמור, אנחנו רק מתדרדרים - ובנט לא עצר את הירידה, כלומר, הוא נכשל. 

 

כולם בודקים וכולם שוקלים את המידע שהם מקבלים. להגיד שרק בנט עושה את זה, זה פשוט מגוחך. 

זה נהדר שהיו לו תכניות לרכוש דברים - מאיזה כסף בדיוק? מהבור של ה-90 מליארד שנכנסנו אליו? 

אתה חושב שהוא היחיד שחשב על זה? פשוט מי שנמצא בממשלה, מבין שיש דברים שפשוט אי אפשר לממן. 

אי אפשר ליישם את מה שקורה בסינגפור בארץ כי ישראל היא לא מדינה עשירה כמו סינגפור. 

סינגפור היא מדינה קפיטליסטית ואנחנו, אבוי, קולחוז סובייטי. 

 

הוא כושל כי הוא כושל. 

זה שהוא גם תומך בעינויים, רק הופך אותו לאדם איום ונורא - אבל זה לא קשור לעובדת היותו כישלון. 

מה שמיוחד בללמוד מאחריםדי שרוט
זה לא שאתה חייב לאמץ אחד לאחד את מה שקורה שם, אלא לברור את מה שטוב לך מתוך הטוב שעושים במקומות אחרים. וזה מה שהוא עשה.

בפיזה כשבנט היה שר חינוך הייתה ירידה מסויימת, זה לא אומר כלום. כי אתה משווה למבחן הקודם וזהו. תשווה לכל העשור וחצי שהיה לפני.

תראה, יש ביקורות ברחבי העולם על מבחני פיזה. כמו שאמרתי, תרבות הלמידה במדינות האסייתיות היא שינונית וטכנוקרטית. זאת אומרת שבגלל שהמדינות האלה יש להן תרבות של משמעת ברזל הם יכולים ללמד את הילדים לשנן חומרים ולהיות טכנוקרטיים. זאת אחת הסיבות שאנחנו מוציאים מתוך המדינה סטארטאפ כל שני וחמישי לעומת מדינות אסייתיות שיודעות רק להשתלט על כלכלות וככה לצמוח.

אולי פינלנד היא דוגמא טובה בשבילך. אבל אנחנו במזרח התיכון ולא פינלנד פה. למרות שגם אליהם לא הייתי רוצה להידמות.

ומי בודק? מה בודק? מה ישראל כץ תרם מאז התפרצות הקורונה? איך ליצמן בדיוק למד? ממי דרעי בדיוק למד? אף אחד משרי הממשלה לא גילה אפילו טיפת יצירתיות כמוהו.
אני גם יכול ללמוד מטראמפ איך להיות נשיא ארה"בספק

כלומר, אני לא מולטי מליארדר - אבל בקטנה... 

 

לא, אתה לא יכול לבחור לפעול כמו סינגפור - אחת המדינות העשירות בעולם, בזמן שאתה ישראל - אחת המדינו העניות בעולם המערבי. 

לפעול כמו סינגפור עולה כסף. 

אין לנו את הכסף הזה. 

אתה יכול לבנות יופי של מכונית - אבל אם אין לך דלק, אז איך תתפעל אותה? 

 

כשבנט נכנס לתפקיד שר החינוך, היה מבחן אחד. בסיום הקדנציה שלו, היה מבחן שני. 

התוצאות התדרדרו. 

איך שלא תסובב את זה, מדובר בכישלון. 

סה טו. 

 

יש ביקורת על מבחני הפיז"ה רק במדינות שנכשלות בהם. 

תירוצים יש למכביר - העובדה היא שילדים בארץ לא יודעים לקרוא ולא יודעים את לוח הכפל - שלא לדבר על אלגברה בסיסית. 

הסיבה שיש כאן סטארט-אפים היא כי יש שכבה דקה של אליטה מאוד חכמה ומאוד עשירה שמממנת לילדים שלה שיעורי עזר והעשרה. 

בתור מי שמכיר את עולם הסטארטאפים מקרוב מאוד מאוד - ככה זה עובד. 

אה, ובגלל מוסר העבודה המטורף של העולים מרוסיה והצורך שלהם להיות הכי טובים בהכל. חצי מההייטק טק בארץ קיים בזכותם. 

 

אני לא עושה כאן תחרות - רוב הפוליטיקאים הם כשלונות קולוסאלים בזכות עצמם ואין צורך להשוות ביניהם כדי להחליט מיהו הכישלון הגדול ביותר. 

בנט הוא כישלון. 

כץ - עוד איכשהו מנסה לשחרר פה שווקים אבל חובת ההוכחה עדיין מוטלת עליו. 

כולם למדו והבינו מגורמי המקצוע - הם פשוט לא פופוליסטים חסרי אחריות שאומרים "טוב, אנחנו צריכים לשפוך כסף שאין לנו" כמו בנט. 

זה הכל. 

אתה באמת חושב שמבחני פיז"ה מייצגים?אדם כל שהוא

המבחנים האלה קיימים כבר 20 שנה.

ניתן לבדוק האם הבוגרים של מערכות החינוך ה'מוצלחות' עומדים בקדמת המדע וההייטק.

אתה חושב שהדור הצעיר של החוקרים באקדמיה בטייוואן הם מהמובילים בעולם, יותר מקנדה בריטניה וארה"ב, למשל?

שהמחקר וההייטק בפולין, יותר מתקדם מאשר בישראל?

מייצגים יותר מכל פרמטר אחר.ספק

מה מייצג יותר מאשר מבחן השוואה בינלאומי? 

 

קודם כל, האקדמיה בטייוואן ודאי לא נופלת מהאקדמיה בישראל. וגם האקדמיה בקנדה, בריטניה וארה"ב. 

דבר שני, להסתכל על 3% מהאוכלוסיה (אנשי פיתוח בהייטק) שהצליחו למרות מערכת החינוך - ולא בזכותה - ולהשוות אותם לפולין, זו פשוט טעות. 

באופן כללי, בוגר בית ספר ממוצע בישראל יוצא עם הרבה פחות ידע וכישורים ממקבילו ברוב מוחלט של מדינות המערב. 

לא, עכשיו באמת שאין לך מושג על מה אתה מדברדי שרוט
"עוד אחת שתנגב לזאטוט את האף".

אין לך מושג על מה אתה מדבר. רתה לא יכול מצד אחד להגיד שיש לנו מערכת חינוך על הפנים כי המורים הם בררה כי כל מבוררי המחדל מגיעים להוראה ומצד שני ככה לזלזל בהם.

סייעת שניה בגן של 35 ילדים זה הבדלים של שמים וארץ. במקום שהגננת תהיה עסוקה ברק לשמור על החיים של הילדים, סייעת נוספת עוזרת לה לחלק את המערכים וההעשרות והחינוך עצמו וככה הילדים למדים יותר.

לך אין מושג על מה אתה מדברספק

אני יכול לעשות בדיוק את מה שכתבת שאני לא יכול לעשות. למעשה, זה מתבקש: 

מערכת החינוך על הפנים כי המורים הם בררה ובדיוק בגלל זה אני מזלזל בהם בצורה הזאתץ 

אם הם היו טובים, לא הייתי מזלזל בהם. 

 

אני בטוח שהמערכים בגנים הם קשים ודורשים מאמץ כביר: לתת לילדים צבע ונייר כדי לקשקש, להראות להם איפה הקוביות... אף אחד לא שולח את הילד שלו לגן בגלל התכנים והידע שהוא רוכש שם. 

וואו אין לך שמץ כמה שאתה טועהדי שרוט
אין לך פשוט מושג מה הולך בגנים.

מכאן נובעת הבורות
אני יודע - לומדים שם פיזיקה גרעינית...ספק
הבנתידי שרוט
אתה סתם מעורר פרובוקציה חחח

אבל למקרה שאתה באמת חושב ככה אני אגיד לך שזה קשקוש מוחלט.

מחקרים מראים שיש קשר הדוק בין כמות תלמידים בכיתה ו/או יחס אישי של מורה/גננת לרמת ידע והתפתחות אישית כבר בגילאים מאוד צעירים.

הילדים של היום יותר חכמים מהילדים שלפני 30 שנה.

גן ילדים זה לא לקנח אפים וטוסיקים. בגילאים האלה כבר לא עושים את זה. הילדים לומדים אותיות, מספרים, פרשת שבוע בגנים דתיים, יש להם ריתמיקה בשביל התפתחויות מוטוריות גסות ועדינות, לומדים על חגי ישראל, אם אלו גנים לא דתיים אז לומדים על דמוקרטיה, קבלת האחר, יש מערכי שיעור למפגשים.
המחקרים מראים שכל הדברים האלה הכרחיים להתפתחות של הילדים כבר מגילאי גן.

אז גננת בכיתה של 35 ילדים בלי סייעת הייתה עסוקה בטיפול פיזי בילדים ושמירה עליהם, זה היה בא על חשבון ההתפתחות של כל אחד ואחד מהילדים. הילדים אפילו היו מגיעים בפיגור בגלל הדברים האלה אחרי כמה שנים לכיתות הגבוהות.

אפשר לזלזל בכל מקצוע ומקצוע עם הגישה שלך. גם בפיזיקה גרעינית.
"מה כבר הם לומדים? כולה משרבטים קצת מספרים על נייר, מעתיקים מהלוח של המרצה ועושים מבחנים. ממש ביג דיל פךךך".

הבנתי שאין לך שום תגובה עניינית ואתה נאחז בקש.ספק

מחקרים לא מראים את מה שאתה טוען - אם אתה רוצה לטעון משהו כזה, כדאי שתשים קישור. 

מחקרים מראים שבד"כ כשאנשים כותבים שמחקרים מראים משהו - אז אין באמת מחקרים כאלה... 

 

בכל מקרה, אין אף מחקר שיערבב בין בתי ספר וגנים. 

אתה רוצה לטעון שיש מחקר שמראה שיש קשר בין יחס אישי בגן לרמת ידע והתפתחות - אני מרים את הכפפה: שים קישור למחקר כזה. 

 

הילדים של היום לא יותר חכמים מהילדים של לפני 30 שנה. 

ממש לא. 

 

גן ילדים זה בעיקר לשמור על הילדים שלא יפגעו בעצמם ולדאוג להם לתעסוקה. 

כן, עושים להם פעילויות העשרה, אבל סייעת נוספת זה כ"כ משמעותי. 

 

מחקרים... שים קישור למחקרים הללו, בבקשה. 

 

גם היום הגננת יחד עם הסייעת עסוקים בטיפול פיסי בילדים ובשמירה עליהם. 

ההתפתחות שלהם מגיעה מאינטרקציה אחד עם השני ומההורים שלהם. 

 

לא מבין איך קישרת בין זלזול בפיסיקה גרעינית לבין נחיצותה של סייעת - אבל אולי זה קשור לזה שבגן בו למדת לא היתה סייעת לגננת וזה פגע בהתפתחות שלך... 

טוב אמצא לך קישורים בשפע. אבל מחרדי שרוט
איך האנגלית שלך?
אני ממתין בכיליון עינייםספק

והאנגלית שלי טובה משלך.

אני מבטיח.

שאלתי באמת לא כהתרסהדי שרוט
מה יש לך למה אתה כזה מרמרה וחמוץ? הכל שחור ונגיטיבי אצלך. זרום אחי זרום.

בוא אלי נעשה שאכטה אה? מה אומר?
אז לא רק שקראתי מאמרים באנגלית, גם פרסמתי אחדספק

לפני שעזבתי את האקדמיה. 

 

שכאטה? זה לא חוקי... עדיין... 

שלח לי אותו. בא לך?די שרוט
או שאתה חושש מאאוטינג?

כי זה מעניין אותי.
אני מעדיף שלא. כן, חושש מאאוטינג ואתה גם לא תבין אותוספק

הוא בפיסיקה. (גם פיסיקאים שהם לא מהתחום שלי לא יבינו אותו). 

אגב, בזכותו יש לי מספר ארדש 4, שזה די נדיר עבור אנשים בגילי. 

הנה, דוגמא חיהדי שרוט
מאיפה לך שאין לי דוקטורנט בפיזיקה? אה?! ואולי אני מפתח מאיץ חלקיקים בבית?!


כאילו, אתה צודק, אין לי מושג ירוק בפיזיקה אבל עדיין......
קרא לזה "ניחוש מושכל" או אינטואיציה.ספק

ואני מאוד מקווה שאתה לא מנסה לבנות מאיץ חלקיקים אצלך בבית. 

זה לא רעיון טוב. 

באסה. הלכה לי הציפיה לנובל.די שרוט
אולי במקום זה אבנה מכונה שיודעת לקלף תפוזים.....
תמיד אפשר לנסות לזכות בפרס נובל לשלום...ספק

וכבר יש כזאת. 

הנה מאמרדי שרוט
רק כמה הערות.
שים לב שאתה מתמקד בגילאי גן. כלומר, 3 עד 6 ולא בגילאי מעון שזה לידה עד 3.

עדכן אותי מה אתה חושב. אבל תהיה רציני ובלי להקניט טוב? יש לי לב רגיש.
20200625105817.pdf
תוכל בבקשה למקד אותי?ספק

כתבת:

"מחקרים מראים שיש קשר הדוק בין כמות תלמידים בכיתה ו/או יחס אישי של מורה/גננת לרמת ידע והתפתחות אישית כבר בגילאים מאוד צעירים". 

 

איפה יש שם משהו שקשור לזה בגילאי הגן? 

 

תודה. 

כן אין בעיה. אבל תכף.די שרוט


פשוט לא נעים מול הבוס.די שרוט


טוב זה רק בין השאר מה שאתן לךדי שרוט

עיין בבקשה בעמודים 5-6, 8-9, 11, 34, 45.

 

 

רק להבהיר, על פי המאמר יש מושג שנקרא "איכות החינוך". זה בין השאר מורכב ביחס של גננת וסייעת לילד. ככל שהיחס קטן כך איכות החינוך גבוהה. זה מובא שם גם.

 

כתוב לך במפורש שמחקרים מראים על קשר לעליה ברמות הכנסה, עליה בכישורים חברתיים, השכלה גבוהה וכולי.

 

 

אני לא מוצא שם את מה שאנחנו מדברים עליוספקאחרונה

קודם כל, זה נייר עמדה ולא מחקר. הנייר מתיימר לסקור מחקרים אבל מתווה קווים מאוד כלליים. 

למשל, בעמודים 5-6 מדובר על ילדים עם מנת משכל שנמוכה מ-90 או 75 ועל "חינוך איכותי" כשאין הפרדה בין גורמים שונים כמו איכות כח האדם לבין היחס בין מטפלים לתלמידים. 

מצוין שם שזה חשוב - אבל לא ברור על סמך מה הגיעו למסקנה הזאת. 

אני מכיר מחקרים שהראו שגודל הכיתה הוא שולי ביחס לאיכות המורה - וכמובן שאיכות המורים יורדת ככל שיש יותר מורים כך שלמעשה, קבוצות קטנות הרבה פעמים פוגעות דווקא בהישגי התלמידים. (אבל אלה מחקרים שנעשו בגיל בית ספר). 

 

בכל מקרה, אני מחפש מחקר שמראה שבהינתן כח אדם באיכות דומה ודמוגרפיה דומה, הוספת סייעת שניה שיפרה את הישגי התלמידים בבגרותם או השפיעה עליהם לטובה בצורה כלשהי. 

 

בנוסף, אפילו בנייר העמדה הזה מופיע מחקר שטוען ש"המחקר מצא, שמצב סוציו-אקונומי וכן טיפול אימהי הם המנבאים הטובים ביותר להישגי ילדים בכל התחומים". 

 

 

בעמוד 45 לא מצאתי שום דבר רלבנטי וגם לא בעמוד 34. 

 

לא השתכנעתי.

 

אגב, אני הייתי בתלמוד תורהדי שרוט
אז לא היו סייעות.

אבל אני די חכם למרות הכל.
אחרת איך תסביר את זה שיש לי שעות מחוגים?
לצערי, אני חייב לציין שאני מתרשם אחרת.ספק


שמע אני פשוט לא מסוגל אתה הורס תבריאות די שרוט
כל כך הרבה הנחות יסוד כל כך שגויות שאתה מסתובב איתן שאולי כדי שתעשה review על כל מה שאתה מאמין בו. אולי אפילו באלהים עצמו(אם אתה מאמין בו).

אתה יורה חצאי דברים, עושה מיקס מש, מצטט רבעי ממצאים, הכל אצלך סלט אחד גדול נשמה שלי.

יש לי מאמר בעל 68 עמודים לתת לך אבל אני צריך למצוא אותו.

שם תראה שיש עשרות מחקרים שמקדרים באבואהבואה בין בתי ספר וגנים.
תמצא את המחקר הזה, ונדבר שוב...ספק

בינתיים, אני לא זה שמערבב בין גנים לבתי ספר... 

אגב רק למען הפרוטוקולדי שרוט
המאמר הזה הוא עדיין לא כזה ראה וקדש בעיני כן? פשוט הוא מאוד מקיף ושולח להרבה מחקרים אז יש לי כאן מידה מסויימת של הסתמכות.
תביא את המחקר ונראה על מה מדובר ומה נכתב בו.ספק

אבל חשוב: אנחנו מדברים על גילאי הגן - לא בית ספר. 

*גם* ו*גם*. קשר ישיר ונסיבתי.די שרוט
לא צריך גם וגם - רק גילאי הגן. על זה דיברנו.ספק


קיצר תקרא וזהו. מחר.די שרוט
סבבה.ספק


ויאללה לילה טוב. אני נרדם.די שרוט
נ.ב. ערוץ 7 ומקור ראשון אלה לא גופי התקשורתדי שרוט
שאני עוקב אחריהם.
אתה לא עוקב אחרי ערוץ 7? אתה יודע איפה אתה נמצא?ספק


אני אמנם בפורום אבל את האקטואליהדי שרוט
אני צורך בתשקורת החילונית המשוקצת
בכל מקרה, שאלת, עניתי. בגופי התקשורת שהזכרתיספק

שקד היא סוג של מושא הערצה. 

יכול להיות. אין לי מושג.די שרוט
לגבי ארגוני המורים אני יכול להסכים איתךדי שרוט
אבל זה לא שארגוני המורים הם לגמרי מוקצים מחמת מיאוס כן? זה גוף נצרך. פשוט קצת איבד פרופורציות
ארגוני המורים הם ארגוני פשיעה.ספק

הם הסיבה לכך שאף אדם מוכשר לא רוצה להיות היום מורה וזו ברירת מחדל עבור אנשים שאין להם כישורים לעשות שום דבר כולל הוראה - רק שבגלל המחסור במורים, כולם מתקבלים... 

דיון אחרדי שרוט
זה לב ליבו של הדיון - שר חינוך מוצלח היה נלחם בהם.ספק


ואווו תענוג לקרוא אותך! מאיפה הגעת אלינו אתה!!! אני מאוהבחדר בריחה


שר בריאות צריך לדעת מה לעשות במשרד הבריאותה-מיוחד

שר בטחון במשרד הבטחון

שר האוצר במשרד האוצר

וכו וכו

אם איש המכירות יודע מה המנהל חשבונות צריך לעשות ומה החשמלאי צריך לעשות. זה לא לחשוב מחוץ לקופסה זה לדחוף את האף לעניינים לא שלך

 

גם וגם. צריך אנשים מולטיטסקינג ובנט הוא כזהדי שרוט
הוא מולטיטסקינגר טוב.

כשהוא שר ביטחון שיתעסק בביטחון אבל שגם יתעסק בבריאות אם יש לו את היכולות ויש לו.
איש מכירות תפקידו למכורה-מיוחד

לא להיות מנהל חשבונות

אם אני כבעל עסקדי שרוט
יכול להעסיק איש מכירות שידע גם לנהל לי את החשבונות אני יותר מאשמח.

אם חשמלאי ידע גם לעצב פנים את הבית אני גם אשמח. זה יותר יעיל וחוסך בעלויות
מכיר את הסיפור על האריה, החמור והתקנים?ספק

אז בנט הוא החמור בסיפור. 

אם יש לי חשמלאי ומעצבת פניםה-מיוחד

אז אני מצפה שהחשמלאי יתכנן את מערכת החשמל והמעצבת תעצב את הבית

נכון שיש דברים שבהם יש חפיפה (כמו הקורונה ומשרד הבטחון) אבל בסופו של דבר כל אחד צריך לעשות את תפקידו

ואם יש לי חשמלאי שהוא *גם* מעצבת פניםדי שרוט
אז אני אעדיף אותו כדי להתייעל ולחסוך עלויות.
ואם יש לך חשמלאי ששורף כל מכשיר חשמלי שהוא נוגע בוספק

ומעצב פנים שהחליט שחום הוא הצבע הכי יפה בעולם ולכן הכל צריך להיות בגוונים של חום? 

 

כי זה בנט. 

אתה נותן תרוציםה-מיוחד

בשורה התחתונה שר או כל בעל מקצוע צריך לעשות את תפקידו ולא תפקיד של אחרים

שר בטחון צריך להתעסק בצה"ל חמאס חיזבאלה ועוד אויבים זה נקרא מולטיטאסקינג 

שר בטחון שמתעסק במערכת החינוך, בבתי החולים ובדברים אחרים הוא סתם מתערב

https://surveynuts.com/surveys/take?id=204476&c=8217481505DR1978000

סקר ריבנות סקר תענו ותפיצו

איזהשקדי33
איש.
הלוואי ויתנו לו לנהל את הקואונה
יודע לדבר כשהוא באופוזיציהנעה ונדה

בקואליציה הוא רק עיצבן אותי שוב, ושוב, ושוב

קחו שבועיים קדימה, מה המצב במלחמה מול איראן?זיויק
סקרן לדעת
מי שעונה לך תשובה נחרצתהסטוריאחרונה

מדמיין -


מה שחשוב כרגע לדעת ולהחזיק איתו, זה שהכנו את האירנים שוק על ירח. צה"ל (וגם צבא ארה"ב) פעל בשמי אירן, כבמגרש הבית. הגענו למרחקים הרבה יותר גדולים ממה שהגענו ב'עם כלביא' מהים הכספי ועד האוקינוס ההודי. אירן איבדה את כמעט כל ההנהגה הרוחנית, הפוליטית והצבאית ואלפים מכוחותיה. חטפה מכות קריטיות לתשתיות, לתעשיה שמיועדת ליצור טילים ובכלל - לכלכלה שלה.


את כל זה עשינו בלי אף נפגע מכחות האוויר והקרקע שפעלו באירן ו(כל אחד עולם מלא ובכל זאת )מעט מאוד נפגעים בעורף.


לגבי ההמשך יש כמה אפשריות, מיידית -

*קריסה של הפסקת האש, מה שאומר שנמשיך לכתוש אותם

*האירנים מבינים כמה הם איבדו ושומרים על הפסקת האש באדיקות ואנחנו פנויים לטפל בלבנון ועזה.


לטווח יותר ארוך, האפשרויות -

*שרידי השלטון הנוכחי (אלו שטראמפ הכריז עליהם כ'מתונים שהשארנו בכוונה') מחזיקים מעמד וכדי לשמור על ראשם מחובר לגופם, מתחילים לשתף פעולה במידה זו או אחרת. (בדומה לוונצואלה כיום)

*הם מנסים להשתקם צבאית ואז בעוד שעתיים/יומיים/שנתיים נעשה עוד סבב כמו שהיה.

*החלשנו את השלטון כל כך, שהתהליך הפנימי יביא להחלפתו. כמעט קרה לפני שלושה חודשים, רק שעדיין היה להם כח לטבוח באזרחים.


נ.ב.

למי שכבר מתכנן ליום העצמאות להשלים את כל מה שלא עשה בפורים/פסח, רק מציין שזה בדיוק המועד הרשמי של סיום הפסקת האש...

סידני היא עיר אלימההסטורי
אדם שרצח חמישה אנשים בסכין נרצח על ידי המשטרה בסידני.

אדם בסידני תקף כמה אנשים. העובדה שאביר המוסר, נציג הקב"ה עלי אדמות, הממונה על המצפון נשאר בשוויון נפש ולא פתח על זה שרשור מעידה על כשל מוסרי עמוק.


@סיעתא דשמייא1

אדם שמטיף מוסר לכל בר בי רבאיתן גיל

ומציג את עצמו כאן כשומר מצוות...

מן המעט שנדרש ממנו הוא שיתאפק מתגובותיו "המחכימות" עד מוצאי יום טוב שני של גלויות.

הוא תקע יתד אי שם בין סידני למלבורן ומפיץ רעל קפלניסטי בתפזורת כמו פצצות מצרר.

נזק מדיני זה החומרים שהוא מקושש מן הגורן הקיצון שמאלני ומן היקב הקפלניסטי כדי לעשות מהם צימעס בטמפל שהוא חבר בו, לאחר תרגום כמובן לשפת המקום. לא מפיו אנו חיים  

אני לא מבין איך אפשר לחגוג את חג האביב בסתיו,קעלעברימבאר

ליהודי אוסטרליה

זאת סוגיא נוספת. אני כאן עסוק בסוגיה המוסריתהסטורי
שהמרגל הזה עסוק בלהטיף לנו וכדי להפוך את כל מי שלא מתרגש מאירועי שולים שבשוליים לפושע, הוא גם מהדהד עלילות דם.

העובדה שהוא בחר לחיות באדמה טמאה, שלא מתאימה למצוות התורה בשום צורה, היא כמובן היסוד שמביא אותו לעבירה גוררת עבירה, אבל לא בזה עסקתי כאן.

האמת שאוסטרליה בדיוק כמו הארץ. רק הפוך.קעלעברימבאר

אקלים ים תיכוני, אבל עונות הפוכות

מה עם מלבורן?קעלעברימבאר
באמת אני חושב שכל מי שלא פותח שרשור זעזוע הוא שותףהסטורי
מקור: TikTok TikTok · mako
מסכים איתךקעלעברימבאר
עדיין לא הבעת זעזועהסטורי
@סיעתא דשמייא1, @אעלה בתמר, @אוהב העם והארץ 1, @אוהב העם והארץ 2, @אוהב העם והארץ 3 @וכל שום וחניכא דאית ליה...

איך אתה יכול לא להזדעזע מאירועים אלימים ביבשת שלך?!

להלן הסיבה:שלג דאשתקדאחרונה

קטע מהספר "בעל שם טוב", פרשת ראה אות ו:

אמרו חכמינו ז"ל: "ולמה נקרא שמה ראה? שרואה ביותר כו' תנא עומדת בבבל ורואה נבלה בארץ ישראל". שמעתי [בשם ר"י בעש"ט ע"ה זצוק"ל] ... פירוש, אדם שאינו הגון נקרא בבל - כי עומדים בשטותים והבלי עולם, ואדם הצדיק נקרא ארץ ישראל. וזהו פירוש הגמרא: עומדת בבבל, פירוש בשטותים, ורואה על אדם כשר נבלה, והיינו נבלה בארץ ישראל באדם כשר.

כל השמאל בפאניקה שביבי ינצחקעלעברימבאר

בבחירות בגלל המבצע. אז הם מתחילים ללכלך עליו שהביא הפסד מביש.

 

אפשר לחלוק על ההחלטה להפסקת אש. אבל:

 

א. מה הם היו עושים במקום?

ב.הם יודעים עוד מה התכנון בעתיד?

ג. איך הם היו המתמודדים עם טראמפ?

ד. אין ספק שזה הישג מרשים שהחליש מאוד את איראן במחיר מינימלי מאיתנו. גם אם לא מה שציפינו לו

 

 

סיכון מיותרבלבנון כמו בעזהסביר11

עפרה רם


בנוסף לכך הורים מסיירת הנח"ל כתבו מכתב מחאה לרשויות על כך ששולחים חיילים לפעולות קרקעיות,

והם משלמים בדמם ,

במקום להפציץ.

וגם במקום לבצע מצור ממושך כמו בתכנית האלופים

ובתגובה הורים אחרים התנערו מההורים המופקרים הללוהסטוריאחרונה
כמובן, צריך להשתדל לכתוש כמה שיותר, כמו שעושים היום בשיטת הרב זרביב, גם בעזה וגם בלבנון, בשונה מתחילת המלחמה. אבל, בניגוד לקונספציה ששלטה עד שמחת תורה, של מב"מ של הרתעות, הפצצות ואש מנגד - אין תחליף לרגליים על הקרקע, וכן - לפעמים יש מחיר כואב לחיינו כאן.

עם ישראל משחרר את צפון הגליל ומי שירא ורך הלבב - ישוב לביתו ולא ימס את לבב אחיו, בשטח או בפורום, כלבבו.

הקרב על הקרדיט (שוב) חוטא לאמתמרדכי
בס"ד

ביומיים האחרונים מתנהל ויכוח ער סביב המהפך בנחל העוג'ה: מי באמת חתום על ההישג? האם אלו נערי הגבעות ואנשי החוות ששינו את המצחאות במקום בגופם, או הפוליטיקאים שדחפו להכשרת המקום ברמה המדינית?


​האמת היא שהוויכוח הזה פשוט מיותר. ​מי שמכיר את המציאות בשטח יודע שזה אף פעם לא "או זה או זה". התהליך תמיד עובד באותה הדרך: השטח גורר את הממשלה. ​לפני שהנושא בכלל הגיע לשולחנות הממשלה, היו שם האנשים שפעלו בשטח.


קחו למשל את ח"כ צבי סוכות, עוד לפני שנבחר לכנסת, הוא ופעילים נוספים היו שם, יצרו נוכחות והעלו את הנושא למודעות. הוא לא עשה את זה כח"כ, אלא כפעיל בהתיישבות. אילולא הפעילות העקשנית הזו ושל צעירים טובים נוספים, נחל העוג'ה לא היה מגיע לסדר היום הממשלתי, וממילא לא היה מטופל.


​זהו דפוס חוזר שאנחנו רואים פעם אחר פעם בהתיישבות: ​בהר עיבל יש כבר שנים של תפילת שחרית בכל יום שישי, בכל מזג אוויר. בשנתיים האחרונות הצטרפו אליהם שני אברכים שהגיעו ללמוד במקום מדי יום, הם אלו שסללו את הדרך לאישור הממשלתי ולהקמתה של ישיבה במקום בשבועות האחרונים, בדרך להקמתו גם ישוב קבע חדש.


​בחומש, העמידה האיתנה של בחורי הישיבה על ההר, למרות כל הפינויים והקשיים, היא זו שהובילה בסופו של דבר את המערכת הפוליטית להכשיר את המקום. כך​ גם בתנופת החוות. בהתחלה זה לא התקבל בעין טובה, אבל לבסוף הנוכחות היהודית היא זו שקובעת עובדות בשטח ומונעת השתלטות זרה.


​הנוסחה פשוטה: התמדה מביאה הכשרה. ​ברוב המקרים, זה מתחיל בחיכוך. בהתנגשויות מול רשויות החוק או מול ניסיונות של ערבים למנוע מיהודים לשוב לאדמתם. אבל בסופו של יום, העקשנות הזו היא הדלק של המערכת המדינית. אילולא הצעדים הראשוניים והנועזים של אנשי השטח, הממשלה לא הייתה זזה. ואילולא הגיבוי הממשלתי וההכשרה המשפטית, זה לא היה הופך למציאות קבועה בשטח.


​לכן, המראה של פוליטיקאים הממהרים לשגר את עוזריהם לצייץ בטוויטר (ללא גילוי נאות על עבודתם אצל אותם פוליטקאים) כדי לתבוע בעלות מלאה על ההישג, הוא לא רק מביך אלא גם מנותק מהמציאות. הניסיון לצייר את המהפך כאילו נולד בהשקעה כספית חוטא לאמת ההיסטורית של ההתיישבות.


מי שמתהדר בכך שוכח את אלו שישנו בשטח בתנאים לא תנאים, מפספס את העיקר: הקרדיט אינו שייך בלעדית לאיש. במקום מלחמות קרדיטים מיותרות, כדאי להכיר במנגנון שעובד, אותו שילוב כוחות שבו החלוצים בשטח הם אלו שפורצים את הדרך וקובעים את העובדות, והמערכת הפוליטית היא זו שמגיעה בעקבותיהם כדי לתת את החותמת הסופית. זו השיטה - והיא עובדת.

למה נתניהו עושה לעצמו את זה?הסטורי
היה ידוע כבר מתחילת הערב שעידו נורדן יחליף את זיו אגמון. מינוי מצויין.

למה נתניהו היה צריך להוציא שעתיים לפני ההודעה הרשמית על כך, הודעה מיוחדת על השארתו של אגמון "עד למציאת מחליף (שכבר נמצא)" ולחטוף כל כך הרבה תגובות (הזויות, אבל זה לא משנה) מבפנים?

אולי זיו אגמון הוציא את ההודעה;)ברגוע
אולי באמת...הסטורי
כידוע לנתניהו יש הרבה מעלות, אבל קושי גדול בבחירת האנשים שהוא עובד איתם...
אולי הוא רוצה להראותקורא נלהב לשעבראחרונה
שהוא לא מחליף אותו בבהלה בגלל יללות השמאל, אלא כי זה לא ראוי אדם כזה לתפקיד ציבורי אבל לא ברמה שצריך לזרוק אותו בבושת פנים. ובטח לא להישאר בלי מחליף זמני לחפיפה בגלל יללות השמאל האלה

אנשים יקראו לזה שהוא רוצה 'לשלות בסדר יום', אני קורא לזה שכל ישר שלא נכפף ברוח התקשורת וכו'

הסיפור עם הטייס האמריקאי צריך לחזק אותנוזיויק
להתפלל על הטייסים יחד עם שאר החיילים, שום דבר לא מובן מאליו
מה שקורה באיראן עם חיל האוויר זה נס גלוי.משה
חדמשזיויקאחרונה
לפום צערא אגרארועישםטוב

האירועים הכי דרמטיים של השבועות האחרונים יהיו דווקא ביום טוב 

שאי אפשר לראות חדשות!!!!!

 

 

 

 

למה זה גורם צער?!הסטוריאחרונה
אולי כדאי להשתחרר מהצורך הנפשי להתעדכן כל הזמן.

יתכן ששחרור כזה גם ישחרר לך את מושגי הטוב והרע שהתשקורת מאכילה אותנו.

אולי יעניין אותך