ילד בן שנתיים שלא מדבר - לא מצרף צירופיםאמא35
אודה לשיתוף מניסיונכן-
האם ילדיכם צירפו צירופים או בנו משפטים בגיל שנתיים?
ילדי בן שנתיים ורק מדבר מילים.
נאמר לי על ידי קתינאית שזה עיכוב שפתי. אני פונה לטיפול אצל קלינאית במקביל.
האם תוכלו לתרום לי מניסיונכן או לעודד אותי? אני מאוד מוטרדת מהעניין ובקושי חושבת על משהו אחר חוץ מזה.
אצלי 2 הגדולים לא אמרו יןתר מאבא אמא ומיםאור123456
עד גיל שנתיים ושלוש.
ופתאום תוך חודש דיברו הכל..
הייתי צעירה ותמימה מידי כדי ךהלחץ..
מה שחשוב זה ההבנה שלהם
ב"ה אבל לא אצל כולם זה ככהבוקר אור
ולפותחת-טוב שאת עובדת עם קלינאית תקשורת, ככל שתעבדו על הנושא יותר מוקדם זה פחות יתקע אותו, אבל אין סיבה שלא יתקדם
בהצלחה!
ברור ..רק התכוונתי שאים מה להלחץ הרבה ילדיםאור123456
מתחילים לדבר מאוחר ולהתחיל טיפול כמובן לא מזיק
זה פשוט לא נכוןספקאחרונה

יש ילדים אוטיסטים שמבינים הכל - והם גם יכולים להיות מאוד חכמים - והם פשוט לא מתקשרים. 

לא רק ההבנה חשובה. 

אני לא אשת מקצוע אבלנירה22
היכולת לחבר מילים לצמדים ומשפטים אמורה להתחיל בגיל שנתיים. כך שאם הוא ממש בן שנתיים אז אין שום סיבה להילחץ, לכל אחד יש את הקצב שלו. אם הוא כבר כמה חודשים אחרי-כן כדאי להתחיל, לפחות לקבוע תור, אבל בלי לחץ!
תודה! מתי שלך החלו לצרף? את זוכרת?אמא35
לא זוכרתנירה22
השאלה מה ה אומר צרופיםחילזון 123

שלי בן שנתיים וחודשיים ורק לא מזמן התחיל להגיד "לא אמא", "די אמא" וכאלה דברים
חוץ מזה הוא ממלמל הרבה ואומר כל מני דברים שאנחנו מבינים +-
אבל זה לא ממש משפטים ברורים ומסודרים וברורים
לא מרגישה שזה איזה עיכוב מטורף

ממה שאמרו לי- צירופים:אמא35
צריכים להגיד
עוד מים
רוצה לשתות
(די אמא זה גם צירוף).
אפשר לשאול שאלה?ה-מיוחד

למה זה מטריד אותך? 

אין לי הרבה ניסיון אבל הילדה שלי (אמנם היא דו לשונית) לא בדקתי אבל אני בטוח שבגיל שנתיים היא לא צירפה משפטים. 

למה הלחץ לבדוק את הילד לפי שעון חול מה הוא עושה בכל גיל?

הוא ילד בסדר? מגיב, מתקשר, מתנהג כמו ילד? אני לא הייתי נלחץ כ"כ מהר.

 

לא רק בלדבר. גם בללכת, לזחול וכד' אני לא ממהר להסיק מסקנות. אני חושב שסבלנות ורוגע זו מילת המפתח. 

 

ילד דו לשוני זה אחרתאני10

הם יכולים להתחיל לדבר גם בגיל 3.. 

 

לילד ששומע ומדבר שפה אחת זה יכול להיות קצת מאוחר ושווה לזהות אם יש בעיה בשלב מוקדם מספיק כדי לטפל בה כמו שצריך לפני שהיא מתפתחת. 

ברור שזה יטריד אותהקל"ת
היא אמא וכל אמא (וגם אבא) לגיטימי שתדאג ותעקוב אחר ההתפתחות של ילדיה.
גם אם הילד סה"כ בסדר כמו שאתה אומר- מתקשר ומגיב, יש מה שנקרא התפתחות שפתית. ישנם ילדים עם מעט עיכוב שפתי (בהשוואה לנורמות התפתחות שפתית תקינה, לדוגמה בגיל שנתיים אנו מצפים שילד כבר יצרף) ועם קצת טיפולי שפה הם מהר מאד יפתחו שפה ויצמצמו את הפער.
זה לא אומר שכל הילדים זה ככהה-מיוחד

יש ילד מתחיל בית שנה ועשר ויש ילד בין שנתיים וחודשיים. לא כולם אותו דבר.

 

צריך לשים לב אבל לא להיות בלחץ עם טיימר אם הילד\ה עומדים או לא בקצב. 

לא לחץקל"ת
דיברתי סה"כ על ערנות ומודעות, לא לחץ
כן. רק שביל שנתיים זה די הגבול העליון לצירופיםאורוש3
בין שנה וחצי לשנתיים. אז ילד שבן שנתיים ועוד לא מצרך בהחלט מצדיק בדיקה וטיפול. בטח שהוא יכול לצמצם את הפער והכל יהיה בסדר. אבל כן יש כאלה שיזדקקו לעזרה. והתהליך עד הגעה לטיפול אורך כמה חודשים. אז כן, לפנות אם צריך. מקסימום אם הכל יסתדר עד ההגעה לטיפול לא חייבים ללכת...
לפותחת- פנית לטיפול. עשית מעולה. בע''ה הוא יתקדם! תראי את הטוב שבו. אהבה וכיף. בלי לחץ.
עניתי בפרטיהיום הוא היום
איני ״מומחה״...בן-גרא
בגיל שנתיים יש ילדים רבים שמצליחים לצרף משפטים.. אך לדעתי וניסיוני אין לדאוג יותר מדי... עדיין...

כיהודי הייתי מציע לקרא ולצטט את תפילת חנה מדי יום..
בעיני זה ממש לא בעייתישירה515
אני מטפלת במעון. יש ילדים שמדברים מאוחר.
ללכת לקלינאית תקשורת זה מצויין, בתנאי שזה לא מלחיץ אותך. אם הוא מצליח להפיק מילים, ובאופן כללי מבין עניין, אין סיבה שלא יתחיל לדבר במשפטים במהלך החודשים הקרובים. מה שהכי יקדם אותו זה האמון שלך שהוא מסוגל ושזה יקרה בזמן שמתאים לו.
ראיתי ילדים שהדיבור שלהם התפתח מאוד אחרי גיל שנתיים.
חושבת שאצל בנים זה נפוץ יותר (אני אמא ל6, וכל הבנות שלי דיברו מוקדם יותר מהבנים. אחיין שלי בן שנתיים ו3 חודשים, רק עכשיו מתחיל ממש לדבר)
הכי חשוב בשלב הזהבבוקר חסדך
שתקבלי הדרכה בעצמך איך לפתח את השפה של הילד, יש הרבה דברים שאת יכולה לעשות. למעשה, דברים שכל אמא יכולה לעשות גם כשאין עיכוב.

למשל במקלחת לשתף אותו כמה שיותר.. לשאול אותו איזה איבר את שוטפת לו עכשיו. אפשר לעשות את זה במשחק.
את יכולה גם באמצע לסגור לו את המים כשהוא עוד עם הסבון ולחכות לתגובה שלו (את יכולה גם לעזור לו קצת ולתווך לו את התגובה)

יש גם המון ספרים שמשתפים את הילד תוך כדי הסיפור.

שתפי אותו בפירוק הקניות- מה שייך למה, בקשי ממנו עזרה

בקיצור, אם את בקשר עם קלינאית בקשי ממנה רעיונות לבינתיים.

בהצלחה רבה
לעשות בדיקת שמיעהלירוש
מניסיון, לקחת לבדיקת שמיעה.
גם הבת שלי הייתה ככה, ולבסוף התברר שהיו נוזלים באוזניים, שהקשו על השמיעה ומימלא זה משליך על הדיבור. רק לאחר ניתוח כפתורים, שבעצם מנקזים את הנוזלים, היא התחילה לדבר יפה.
בד"כ לפני שמתחילים טיפול אצל קלינאית, מחייבים לעשות בדיקת שמיעה
מניסיון אישי.... לא להילחץ, ובטח לא להלחיץפשוט אחד

מניסיון עם ילדיי, בכל פעם שבאתי לקופ"ח, קיבלתי "על הראש" מהאחות [והרופאות בהמשך]:

למה הילד/ה רזים ? למה הם קטנים ? כמה מילים התווספו ? הם חברותיים ? ועוד שאלות שהתשובה הייתה קבועה מצידי. הם שמחים ועירניים ומודעים לסביבה, ואני לא לחוץ.   ב"ה כולם התקדמו יפה מאוד [נו טוב, למעט במקרה שנדרש ניתוח שקדים].

 

רק רופאה אחת הייתה אמיתית איתנו ואמרה: אם הילד צוחק וקופץ ושמח, לא מפריע לי המשקל שלו. ובטח לא שאר הדברים שאינם לפי הספר.

 

אז בהצלחה, בסוף כולם מדברים ! ומדברים ...

אין מה לדאוגאבא של שבת

אנחנו הורים ל9 בלי עין הרע, הקטן שלנו כמעט בן שנתיים בקושי אומר אבא ואמא. הפסקנו להתרגש מהפחדות כאלה. לא לקחת את זה יותר מדי ברצינות. בכל זאת גם קלינאי תקשורת צריך להתפרנס.. לרב הילדים שלנו היו את הבעיה הזו. היום אנחנו רק רוצים שהם קצת ישתקו. בהצלחה בכל. רק נחת.

איזה זלזול...קל"ת
לא מזלזל... אבל -פשוט אחד

גיל שנתיים בסך הכל ! אצלנו אחת דיברה בגיל שנה וחצי שותף, והאחרים בגיל שנתיים פלוס.

אני לא מדבר על "בעיות שפתיות" - או גמגום וכד', אלא על חוסר במילים או אי חיבור צמדים. ועל זה אמרתי, כמו גם האחרים והאחרות, שלא צריך להלחץ ובטח לא להלחיץ את ההורים... שגם ככה לא חסרים להם לחצים אחרים

אני קצת מהתחוםקל"ת
וחוסר במילים או אי חיבור צמדים נכלל תחת "בעיות שפתיות" כמו שקראת לזה.
אני לא אומרת להילחץ ולהלחיץ אבל זה שלחלק מההורים פה יש ילדים שהתחילו לדבר בגיל מאוחר וסגרו מהר את הפער לבד ,לא אומר שכולם כך, יש ילדים שצריכים יותר חשיפה וזה לא בושה לקבל סדרה של טיפולים שתעזור להם.
לפנות לאבחון בגיל הזה זה לא מזיק ולדעתי זה לא נקרא לחץ אלא רק שימת לב.
מסכים בהחלט !פשוט אחד

והבנתי לפי ה"שם" שאת מהתחום.

לסיכום : לא להלחיץ, ולא להילחץ.  זה יגיע בעז"ה.   נקודה.

 

אך בד בבד,  לשים לב למקור הקושי [כמה אחים יש בבית ?, שפה לא מדוייקת, אוצר מילים חסר, החלפת אותיות וכדו'].

לא להלחץ. אבל כן להיות אחראיםיש תקוה
לכל המרגיעים בעלי הכוונות הטובות
איך אתם יכולים לדעת על סמך שאלה אחת שהכל בסדר?
אם הייתי שואלת האם זה נורמלי שליד בן חצי שנה יש חום גבוה, לא הייתם עונים ישר שאין מה לדאוג וגם לכם זה היה.
תלוי עד כמה החום גבוה? כמה זמן זה נמשך? האם יש עוד תסמינים וכו'
כי אולי החום הגבוה הוא כלום ויעבור לבד
ואולי הוא תסמין של משהו שחייבים לטפל בו.
אז נכון שתקשורת זה לא חיים ומוות אבל זה בהחלט איכות חיים.
ויש הרבה שאלות נוספות לשאול כדי לדעת אם אצל ילד מסוים תופעה מסוימת מצריכה טיפול או לא
לכן טוב מאד שאת פונה לטיפול. קלינאית התקשורת בע"ה תדע לשאול את השאלות הנכונות ולתת את ההדרכה הכי נכונה ומדוייקת בע"ה.
וזה נכון שקלינאיות תקשורת כמו כל אחד צריכות להתפרנס.
אבל לצערי יש הרבה יותר ילדים שמחכים לטיפול קלינאית מאשר קלינאיות שמחפשות מטופלים
מכיר הכלמישהו כל שהוא
ילד אחד סוגר את הפער לבד
השני אחרי קלינאית הוא סגר את הפער
אחר , ניתוח כפתורים עזר לו
השלישי אובחן באוטיזם

חשוב לעקוב ולבדוק בשביל זה יש אנשי מקצוע
עדיף לפנות לטיפול לפני גיל 3 כי יש יותר החזריםפרח כתום
כל אחד והקצב שלואמאל'ה23
את יודעת אני מכירה מישהי שלא דיברה עד גיל 4 והיום היא מדברת בלי הפסקה
ואני מכיר ילד שלא דיבר עד גיל 4מישהו כל שהוא
וגם בגיל 20 לא מדבר

בשביל לבדוק דברים כאלו יש אנשי מקצוע

גם הבן שלי היה ככה ובסוף היה לו נוזלים באוזנייםנאטלולה
אחרי שטיפלנו ראינו תוצאות תוך ימים!!!! הוא התחיל לשמוע טוב ולתקשר עם הסביבה . היום הוא בן שנתיים וחצי אני רק במעקב שלא יחזרו לו הנוזלים.
שיהיה בהצלחה🙂
כל הכבוד על העירנות ועל הטיפול.ונסי
בקשי הפניה לרופא התפתחותיספק

אין אדם אחד בכל השרשור הזה שיכול לדעת באמת מה קורה עם הילד שלך על סמך מה שכתבת. 

גם בהתפתחות הילד, ירצו לפגוש את הילד כדי לאבחן אותו - ויותר מפעם אחת. 

 

הכל יכול להיות:

נוזלים באזניים או אפילו שעווה שמונעים ממנו לשמוע כמו שצריך, לקות שמיה שמונעת ממנו לשמוע תדרים מסוימים, עיכוב שפתי מסיבה כלשהי ואפילו אוטיזם. 

 

כל אחד כותב כאן מהניסיון האישי שלו אבל הוא לא באמת יודע מה המצב של הילד שלך ואין לו שום דרך לדעת את זה. 

לכן, הכי נכון זה ללכת על בטוח - לבקש הפניה להתפתחות הילד. 

אם אין בעיה, הם יגידו לך את זה והכל יופי טופי. 

אם יש בעיה, כדאי להתחיל לטפל בה כמה שיותר מוקדם. 

את גם תצטרכי לעבור את כל הבירוקרטיה כדי לרשום אותו לגן מתאים במידה ויש צורך וכו'. 

אגב, גם מהבחינה הכספית (תגמולי ביטוח לאומי, למשל, במידה ותהיה זכאות לכך) - כדאי לפנות להתפתחות הילד כמה שיותר מוקדם. 

 

בקיצור, אל תלחצי. יכול להיות שזה שום דבר. 

עדיין, לכי לאנשי מקצוע - נזק, לא ייגרם מזה. 

ילגים מפרק א וצוואהיל 000

לא מצאתי פורום מתאים מקווה שפה אפשרי

שלום  בעלי נפטר יש לו ילדים קודמים

לנו משותפים

הכל היה בסדר לא ראיתי את זה בא

סעדתי את בעלי בזמן שילדיו קודמו בעבודות


אימא שלהם הילה חכמה הגיע חטפח בו בבית חוליל לגבות טת הילדים מול המשפחה שלא תראה שלא באים

ואני לא יכלתי לעבוד

כי גם לא רציתי בעלי קודם להכל


מבעל חזק שלא היה חולה  אף פעם לא ראיתי אותו שוכב עם חום או משהו דומה לא כדורים כלום

עובד פיזית קשה כל חייו

לא יכולה לפרט הכל

שמר הכל בפנים עד שהגיע למחלה ומהר הלך

ילדיו רצו מידע על כל  דבר

על עורך דין שמטפל אפלו אני ובעלי לא התענינו

לא הבנתי מה ילד שבקושי רואה את אבא שלו מתענין בקצבה

מאשים אותי שאני יודעל אל כל המידע

אין לי תו ירודה לא נותנים מידע  גם לאישה

אבל הם בשלהם


עכשיו הכל מובן הכינו את הקרקע

ילד שכל חייו לא הספיק לו מה שנתן רצה עוד

עגשיו מרגיש שיכול להכניס לי

אני לא בתחרות


הם יושבים מולי ומחלקים  את הבית

החלק שהם לא הבינו שאטאמטית הבית נאשם על שמםץ מי שמדריך אותם מהמשפחה לא מבין ולא אמר להם

הם אמרו לא נוציא אותך מהבית


לא בטוב לב,בהתנשאות

פה שתקתי


שאני רצתי עליו בעלי עבד ואני נלחמתי לקנות אותו כן מפרנבס עיקרי

כי לא היה שעות בבית וכל עול הבית היה עלי עד שהתמוטטתי בעבודה


ועבדתי פחות

לא היה לו עזרה משום צד

המשפחה שלו ידעה על מצבו הקשה

ולא באו לבקר פעם אחת

לא יצאו לקפה או שהבאו אליהם

רק רצו שנפכש במסעדה פעם בחודשים

 אבל הוא לא יכח רצו לעשות וי

התנהגו אלי לא מכבד בבית חולים

קראו לי בשמה של,גרושתו


ולא אמרתי כלום

בעלי גוסס והם אבים איתי מולו

שתקתי

אבל הילדים שלו איתם יד ביד

אז גם אני שינתי את גישתי ואהיה בקשר עם משםלתן גם לי יש,ילדים

אימא שלהם השחקנית הראשית פה

הראתה לי שהיא איתי

ותקעה לי סכין בגב חיממה את הילדים שלא מבינים הרבה

על התערבות בכל נישא


לקחה את הפיקוד על משפחת בעלי לא ידעתי שהיא כל יום מדווחת עלי היתה מגיעה כאלו לעזור

ומדווחת הכל לא הבנתי למה המשפחה שלו לא מתיחסת

אלי

אני איתו בכל הטיפול והם  לא מתיחסים אלי רק לגרושתן אפלו קוראים לי בשם שלה


בשבעה היא לא יכלה לראות שברים חברים של בעלי הכל  רצתה לדעץ להתערב


 היום הילגים שלו מתנהגים אלי כאלו זהו

הוא מת את כלום

רוצים את חלקם לא  מוותרים על כלום


אני לא גרה בבית ויש להם פה זכות


הכי כאב לי שהם התנתקו מאחים שלהם

ובקשר טוב עם המחה שלא ביקרה את האבא כי הם בדיור כמוהם

לא הבנתי איך אני הרעה פה

מה עושים אין לי עורך דין כל מי שהגעתי אליו לא היה בטוח במצב

חיבת עורך דין שיתן לי בטחון

אין פה מיילוינים אבל יש לי ילדים קטנים ואני לא בריאה מצבי לא ממד טוב נםשי פיזי


מצטערת לשמוע על בעלך ועל המורכבותנעמי28אחרונה

תפני לעורך דין.


לחוק לא אכפת מרגשות ומי מסכסך.

אם מגיע להם, מגיע להם, מה ששלך יהיה שלך בעזרת עורך דין טוב שישיג לך אותם.

פרסום הנסחן120

שלום וברכה,

חשוב לי מאוד לשתף בנס עצום שנעשה לנו.

לביתי הקטנה חולשת שריר בעין הגורמת לפזילה, לאחרונה הפזילה החמירה ונוירולוג מומחה הפנה אותנו לבדיקת הדמיה של המוח בהרדמה.

הילדים הם האוצר הגדול ביותר שלי והתפללתי לבורא עולם שיעזור לי לחזק את הביטחון והאמונה ולהילחם בפחד ובחששות שהרי הכל מאיתו יתברך מאבא מלך העולם.

ב"ה הבדיקה חזרה תקינה וקיבלנו את התוצאות מבלי להמתין את כל זמן ההמתנה המקובל.

"הודו לה'כי טוב כי לעולם חסדו" תודה רבה ריבונו של עולם,

כמה חשובה ויקרה הבריאות , כלום לא מובן מאליו .

בתפילה  לבשורות טובות ישועות וחיזוק הביטחון והאמונה והקשר התמידי לריבונו של עולם והבנה והכרה בכל הטוב שבורא עולם עושה איתנו.

עבודה סמינריונית על ליקויי למידהEva

שלום רב,

שמי חוה.


 

אני בהחלט מבינה שהפורום הזה לא בנוי לשליחה של שאלוני מחקר, אך אני לא יודעת לאן עוד אפשר לפנות.


 

אני והשותף שלי לכתיבת עבודה סמינריונית מפצים את השאלון מחקר שלנו כדי לסיים בהצלחה את לימודי התואר הראשון באוניברסיטה הפתוחה.

אנחנו מחפשים אנשים עם ליקויי למידה אשר מתבטאים בדיסלקציה או בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה, אשר מילאו להם 18.  


 

אנחנו צריכים עוד 21 תשובות של אנשים עם ליקויי למידה לשאלון שלנו, אשר בוחן את ההשפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית.


 

האם יש בקרבתכם אנשים שיש להם ליקויי למידה ומעוניינים להשתתף במחקר או שאתם עצמכם עם ליקויי למידה שפירטתי בשורה למעלה?

אולי אתם מכירים מקומות לאן אפשר להפיץ את השאלון שלנו?


 

אם כן, אנחנו נשמח לכל עזרה אפשרית.


 

השאלון אנונימי וקל. אנחנו נתנו זמן מענה עליו עד 30 דקות, כך שלא צריך למהר לשום מקום ולהילחץ מהגבלת זמן.


 

קישור לשאלון: השפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית


 

תודה רבה לכם בכל מקרה.


 

יום טוב ונעים לכולם.

 

עוד הרבה ועוד קצת בבת אחתEvaאחרונה

אנחנו צריכים עוד 20 תשובות מאנשים שיש להם לקויות למידה המתבטאות בדיסלקציה, בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה!


תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.


תודה רבה. יום טוב.

השבת אבידה - כלבי האסקי סיבירייהודיה מא"י
שני כלבי האסקי סיבירי נמצאו בהר כביר ביום שישי האחרון (חוה"מ פסח)

מי שיש לו רעיון למי הכלבים שייכים שיפנה אלי בבקשה באישי

אמהות לבנים עם אטופיק- יש תקווה לשרוול קצר בקיץ?שיח סוד

עד היום לבש ארוך בקיץ,

מסכן שכל החברים בגן עם קצר מרענן - הוא חם לו עם ארוך.

אבל כשהוא עם קצר בשרוול/במכנס הוא מתחיל לגרד כי זה נגיש…

עם השנים למדנו יותר להתנהל עם האטופיק ועכשיו ההתפרצות במצב סבבה

מפחדת לקנות לו מלאי של קצר ולהתבאס (מה שקרה קיץ אחד שפשוט מלא כסף הלך לחולצות שלא השתמש…)

לא יודעת להגיד כי כל החורף סתיו לבש ארוך


בקיצור, באיזה גיל כבר יכלתם לשים להם קצר בקיץ? אם בכלל…

משהו אחד- במזגנים בקיץ לא כזה חם....יעל מהדרום
לק"י

לילדים שלי היה, אבל לא זוכרת שגירדו הרבה.


ומציעה לך לשאול בפורום הו"ל, שהרבה יותר פעיל.

ואפשר לקפל לו את השרוולים ולבדוק איך זהיעל מהדרוםאחרונה
לק"י

אם העור בסדר והוא לא מגרד, לקנות לו גם קצר.

משפחה תורנית מחפשת יישוב קטן, קהילתיbula

עם קליטה פתוחה ודירות להשכרה

אשמח לרעיונות

באיזה אזור?פתית שלגאחרונה
מעון/משפחתון תורני מומלץ בהדר גניםאושי 9
בננו הבכור יהיה בספטמבר הקרוב בין שנה ותשעה חודשים. אנחנו אמורים לעבור להדר גנים, פ"ת. יש למישהו המלצות על מעון/משפחתון תורני ואיכותי?   הרף המינימלי, שתהיה למקום כשרות בשרית למהדרין. 
יש ברחוב בגין מעון חסידימתיכון ועד מעוןאחרונה
שנראה לי די מוצלח, המינוס העיקרי זה שיש בו המון ילדים, מנהלת ממש משקיענית ואכפתית
איך נותנים לילדים הרגשת יציבות בתקופה כזאת?מתוך סקרנות

אני מרגיש, שאת הילדים מטרידה בעיקר ההפסקה הפתאומית (מבחינתם) של פעילות מסגרות החינוך, כשבינינו אף אחד לא יודע מתי יחזרו.

לכל השאר הם יחסית מתרגלים ומסתגלים...

,למישהו יש טיפים איך לתת להם בטחון בנושא זה (יש לילדה אחת לדוגמה עוד חודשיים יום הלדת בגן, וכבר עכשיו מוטרדת האם יתקיים או לא...)?

אפשר לשתף את הגננתמענין

שתדבר איתה בטלפון. שכשיחזרו לגן יחגגו לה.

אצלינו משתדלים להתקשר לילדים, ולשלוח סרטונים כדי לשמור על קצת תחושת חיבור כמה שאפשר בין הגן לילדים.

באמת תקופה מורכבת לילדים, מחפשים את השיגרה ואת הביטחון שהם רגילים אליו. 

רעיון, תודהמתוך סקרנותאחרונה

אולי יעניין אותך