בע"ה
אני לא יודעת אם זה קשור לפורום הזה, אבל..
מישהו יכול בבקשה לתת דרכי טיפול לילדים עם PDD?
תודה
אני לא יודעת אם זה קשור לפורום הזה, אבל..
מישהו יכול בבקשה לתת דרכי טיפול לילדים עם PDD?
תודה
פורום לקויות למידה
בהנהלת: חוזרת
מכתב פתיחה
PDDיעל =)
זה קשור מאודשרבוב
אבל לצערי עדיין לא למדתי מספיק על זה...
מקווה שיהיו פה כאלה שיוכלו לענות!
בהצלחה
סבב"ה, תודה! יעל =)
אביטלשרבוב
אם את יכולה נראה לי שכולנו נשמח להחכים
שיך לתחום ה-PDDאנונימי (פותח)
שלום
שמי עמית ואני שיך לתחום ה-PDD שזה ראשי תיבות של: pervasive developmental disabilities בתירגום לקיות התפחותיות(מולדות) נירחבות. כלומר הלקות לא רק משפיע על הלמידה קונונציונלית בבית הספר אלה גם על החברתיות והלמידה התיקשורתית. כמו כל לקויי הלמידה אלה שבתחום ה-PDD צריכים התאמות בלמידה ובמיבחנים. בהרבה מיקרים למי שבתחום ה-PDD יש יתרונות שבעזרתם הוא יכול לפצות ולעקוף את הלקויות שלו. חלק ניכר מאלה שבתחום ה-PDD כמוני, הם לא חברותיים במיוחד, ולכן ההשלכות התיקשורתיות והחברותיות של השונות שלהם פחות חשובה להם מאשר הלקות התיפקודית. מי שרוצה לדבר איתי על תחום ה-PDD יכול לצלצל לטל': 04-6388313 או 050-2002604 ולבקש את עמית.
שיטותרות014
ABA ,מילר וגרישפאן..
שיטות שלכל אחד יתרונות וחסרונות..
תמצאי הרבה חומר באינטרנט עליהם
בעיות תשורתאנונימי (פותח)
בעיות תקשורת מתבטאות בעיקר בהבנה חברתית,רמזים חברתיים שאצל רובנו הם טיבעיים (זה כולל הבנת רגשות אצלי ואצל האחר הבנת סיטואציות חברתיות, התגמשות לעוד פתרונות חברתיים אפשריים, ניסיון להבין שגם לשני יש תודעה וכו' ) אצל חלק מהילדים מתלווים לזה בעיות תחושתיות, יש כאלו שבנוסף זוקים לעזרה לימודית ואחרים שלהפך לימודית הם חכמים ונבונים. לרוב הם קולטים חלקי תמונה וחסרה להם המסגרת הכללית דמייני לעצמך שאת מגיעה למקום בו את רואה חתן וכלה, בצד השני את רואה לוליינים בהמשך חיות לא תביני מה זה? חתונה? גן חיות? מה שעוזר לך להבין את המצב זו המסגרת, הכותרת: קירקס. זה מה שהכי חסר להם המסגרת הכללית הם רואים לרוב חלקים וכשמפרשים להם את המסגרת זה מאוד עוזר ומקל.
וזה ממש על קצה המזלג.
לא רק בעיות תיקשורתאנונימי (פותח)
הקושי של אלה שבתחום ה-PDD בתיקשורת עם האוכלוסיה הנורמלית נובע מהלקויות התיפקודיות שלהם\ן. האם רגישות חושית מוגברת זו בעיה או יתרון? בהרבה מקרים גם אלה שהם חכמים ונבונים צריכים התאמות ללקויות הלמידה שלהם. יש גם יתרונות לחשיבה מחוץ למיסגרת. כמו שאני לא קולט את הרגשות והסימנים החברתיים שלכם באותה מידה אתם לא מבינים את התחושות שלי. חלק ניכר מאלה שבתחום ה-PDD כמוני, הם לא חברותיים במיוחד, ולכן ההשלכות התיקשורתיות והחברותיות של השונות שלהם פחות חשובה להם מאשר הלקות התיפקודית.
תודה רבה לכולם!!יעל =)
בע"ה
באמת עכשיו יותר הבנתי מה זה PDD..
אבל - התכוונתי איך אני יכולה לעזור יותר לילדים עם בעיות PDD, כי פעם בשבוע אני נפגשת עם ילדים כאלה..
ועוד שאלה, יותר ספציפית: לילדים עם בעיות כאלה יש יותר בעיות רגשיות? כלומר, הם מרגישים יותר מקופחים, או שיש להם יותר נטיות אובדניות? פשוט יש 2 ילדים שיש להם בעיות כאלה, ואני רוצה לדעת אם זה ספציפי אליהם, או שזה קשור לPDD..
תודה רבה שוב לכל העונים!!
באמת עכשיו יותר הבנתי מה זה PDD..
אבל - התכוונתי איך אני יכולה לעזור יותר לילדים עם בעיות PDD, כי פעם בשבוע אני נפגשת עם ילדים כאלה..
ועוד שאלה, יותר ספציפית: לילדים עם בעיות כאלה יש יותר בעיות רגשיות? כלומר, הם מרגישים יותר מקופחים, או שיש להם יותר נטיות אובדניות? פשוט יש 2 ילדים שיש להם בעיות כאלה, ואני רוצה לדעת אם זה ספציפי אליהם, או שזה קשור לPDD..
תודה רבה שוב לכל העונים!!
וואי, תודה רבה!!!יעל =)אחרונה
מחפשת פסיכיאטר שיתן כדור להפרעת קשב וריכוזברכה אפל
אני די בטוחה שבעלי סובל מADHD.
הוא לא מצליח להתרכז ליותר מדי זמן, המחשבה שלו לעיתים מתפזרת לכמה כיוונים, ותפוקת העבודה שלו לא הכי גבוהה
הוא גאון, וזה מחפה מאוד על הכל, כי הוא מצליח להסתיר את זה, אבל מי שמכיר מקרןב שם לב (הוא ניסה לפתוח פם את הדלת עם השלט של הרכב..)
לאחרונה נהיה לו הרבה עומס בעבודה, והוא מרגיש שהוא לא מספיק ממצה את היכולות שלו
מחפשת בשבילו פסיכיאטר, אפשר גם פרטי, שיתן לו כדור שיוכל לתת לו קצת פוקוס בחיים
אשמח ממש להמלצות!!
תודה
מקפיצה שוב, יש מישהו שיש לו מידע בעניין?ברכה אפל
אולי תכתבי איזור בארץ? שיוכלו לתת רעיונות…מרגול
דבר שני, אם יש תור קרוב לנוירולוג של הקופה אפשר לבקש ממנו. הרבה פעמים נותנים בלי בעיה.
בעיקרון מי שמורשה לרשום כדורים לקשב וריכוז זה נוירולוג או פסיכיאטר, ולאחר שיש מרשם קבוע רופא המשפחה יכול לחדש לך אותו מדי חודש בחודשו.
קודם כל תודה שהגבתברכה אפל
אנחנו מהמרכז, ובגלל שזה נהיה לנו דחוף אנחנו מוכנים גם לנסוע רחוק
התור הקרוב בקופה הוא לעוד 3 חודשים
מה שכן, חשוב לי ללכת למישהו שיתן לי מענה תרופתי, ולא ינפנף ב"זה שום דבר"
מספיק נוירולוגadvfb
אפשר לקבוע דרך כללית/מכבי/מאוחדת איפה שאתם
אין תורים קרובים גם לנוירולוגיםברכה אפל
אני יודע שבאתר של כללית יש לפעמים אופציות יחסיתadvfbאחרונה
קרובות באיזורים יותר פריפריאליים
..ADHD
שלום,
אני רוצה לפתוח פורום סגור לאנשים שמתמודדים עם הפרעות קשב וריכוז, יש לזה ביקוש? הייתם רוצים להצטרף?
אפשר גם במסר/ש"א.
הפרעות למידה והיכולת ללמוד בכל זאתאנונימי (פותח)
אוקי אני לא בטוחה עד כמה הפורום הזה פעיל בכלל ומי עשוי לקרוא את זה. אבל יש נקודה שחשוב לי להציף דווקא כאן. יש לי הפרעות למידה ( adhd דיסלקציה וגיסגרפיה ) ואם אתם בפורום הזה אז בטח גם לכם.
בזמן האחרון אני שומעת הרבה על כך ששופטים ילדים עם הפרעות למידה לא נכון כאשר מצפים מהם להיות טובים דווקא בלימודים טיפוסים. ההנחה היא שיש לילדים או מבוגרים עם הפרעות למידה יכולות ונקודות חוזק אחרות שלא קשורות ללמידה הקלאסית ושבכלל לא כל אחד חייב ללמוד. כל זה מאוד נחמד ואני באמת מאמינה שיש דרכים רבות להצליח בלי הלימודים ה"טיפוסיים". אבל זה לא אומר שאדם עם הפרעות למידה לא יכול להצליח בלימודים כאלה. לפעמים מרגיש שלי שבגלל שמזכירים לעיתים קורובות מקרים בהם אנשים עם הפרעות למידה הצליחו ממש במסלולים שלא כללו לימודים גבוהים יוצרים תחושה שרק ככה אדם עם הפרעות למידה יכול להצליח.
כשהתחלתי תואר ראשון מתתי מפחד ורק רציתי שמישהו יגיד לי שאני יכולה לעשות את זה .אבל כל מה ששמעתי הוא שאני לא חייבת להצליח ,או בכלל ללמוד . אבל אני כן רציתי ללמוד וכל הדיבורים האלה בכך שאנשים כמוני ( מה שזה לא אמור להיות ) לא *חייבים* ללמוד ולא מצפים מהם יותר מידי להצלחה רק הורידו לי את הבטחון .
ברוך ה בסוף כן למדתי ( וברוך ה עדיין לומדת ) ואת התואר הראשון סיימתי בהצטיינות. אז פשוט חשוב לי להגיד למי שכן רוצה ללמוד: זה לא חובה אבל זה מאוד מאוד אפשרי.
נ""ב
מצטערת על שגיאות הכתיב , אני דסלקטית ובדיוק התיקון האוטומטי החליט להתקלקל .
בזמן האחרון אני שומעת הרבה על כך ששופטים ילדים עם הפרעות למידה לא נכון כאשר מצפים מהם להיות טובים דווקא בלימודים טיפוסים. ההנחה היא שיש לילדים או מבוגרים עם הפרעות למידה יכולות ונקודות חוזק אחרות שלא קשורות ללמידה הקלאסית ושבכלל לא כל אחד חייב ללמוד. כל זה מאוד נחמד ואני באמת מאמינה שיש דרכים רבות להצליח בלי הלימודים ה"טיפוסיים". אבל זה לא אומר שאדם עם הפרעות למידה לא יכול להצליח בלימודים כאלה. לפעמים מרגיש שלי שבגלל שמזכירים לעיתים קורובות מקרים בהם אנשים עם הפרעות למידה הצליחו ממש במסלולים שלא כללו לימודים גבוהים יוצרים תחושה שרק ככה אדם עם הפרעות למידה יכול להצליח.
כשהתחלתי תואר ראשון מתתי מפחד ורק רציתי שמישהו יגיד לי שאני יכולה לעשות את זה .אבל כל מה ששמעתי הוא שאני לא חייבת להצליח ,או בכלל ללמוד . אבל אני כן רציתי ללמוד וכל הדיבורים האלה בכך שאנשים כמוני ( מה שזה לא אמור להיות ) לא *חייבים* ללמוד ולא מצפים מהם יותר מידי להצלחה רק הורידו לי את הבטחון .
ברוך ה בסוף כן למדתי ( וברוך ה עדיין לומדת ) ואת התואר הראשון סיימתי בהצטיינות. אז פשוט חשוב לי להגיד למי שכן רוצה ללמוד: זה לא חובה אבל זה מאוד מאוד אפשרי.
נ""ב
מצטערת על שגיאות הכתיב , אני דסלקטית ובדיוק התיקון האוטומטי החליט להתקלקל .
וואו.עפהאחרונה
וואלה.. מעורר מחשבה...
והפורום הזה באמת נראלי לא פעיל וחבל....
הפרעות קשב וריכוזענבר 2
איך מטפלים בהפרעות קשב וריכוז ללא ריטלין ?
שמעתי שריצה מאוד עוזרת..והעיקר-לשמוח:)
תסתכלי באינטרנט בטוחה שיש להם מה להציע
חברה שלי הייתהוהעיקר-לשמוח:)
כל הזמן קמה מוקדם בבוקר (כמובן שישנה מוקדם) ורצה איזה שעה, לפי מה שראיתי זה מאוד עזר לה..
היא סיפרה שיש לה קשב וריכוז והריצה ממש עוזרת לה ואפילו מחליפה לגמרי את הכדור.. כי הריצה עוזרת לאזן את האדרנלין בגוף , לאנשים שהאדרנלין שלהם גבוה זה מאוד עוזר.. וגם גורם להם להיות שמחים לעומת הכדור, שהרבה פעמים גורם הפוך..
היא סיפרה שיש לה קשב וריכוז והריצה ממש עוזרת לה ואפילו מחליפה לגמרי את הכדור.. כי הריצה עוזרת לאזן את האדרנלין בגוף , לאנשים שהאדרנלין שלהם גבוה זה מאוד עוזר.. וגם גורם להם להיות שמחים לעומת הכדור, שהרבה פעמים גורם הפוך..
אכילה בריאה וספורט או תחביב אהוב, זה משחרר אנדרנליןHodaya11
אשמח לעזרתכם למילוי שאלון לעבודה סמינריוניתנדיה
שלום, אנו עושות עבודה בנושא לקות למידה. נשמח לעזרתכם על מנת שנוכל לאסוף נתונים לצורך העבודה הסמינריונית מצורף קישור:
השפעת התמיכה החברתית על הדימוי העצמי
השפעת התמיכה החברתית על הדימוי העצמי
ריכוז בלימוד גמראyyl
הרגשתי שיש לי קושי מסויים בלימוד, בעיקר בלימוד גמרא, ורציתי לברר אם זה דבר נורמטיבי או שזה נובע מקו"ר, אז אשמח לשמוע (לקרוא..) חוות דעת...
כשאני לומד, בעיקר גמרא אבל גם לימודים אחרים, אני צריך ממש ממש להתאמץ כדי להתרכז! אפילו אם אין רעש ושום דבר, פשוט כדי להבין מה אני קורא! זה לא משהו חריף, פשוט מקשה...
ככה"נ אין לי קו"ר, אפילו עשיתי אבחון ויצאתי עם קשב טוב, ובכל זאת אני לא לגמרי בטוח.... לפעמים אני קורא ד"ה ברש"י ארבע פעמים ומגלה שלא שמתי לב למילה ממה שקראתי, לקח לי ללמוד דף גמרא רש"י אחרי שכבר למדתי אותו כמה פעמים, שעתיים וחצי! דף פשוט יחסית, וזה היה כמעט אך ורק לקרוא ולהבין, פשוט כל משפט כמה רגעים הייתי צריך "לתפוס את עצמי" שוב ולהתרכז. ואני לא ברמה של מתחיל...לומד הרבה זמן...
וזה ככה בכל דבר שאין בו סקרנות, אם זה משהו חדש ומעניין וקל להבנה אז הסקרנות עוזרת לי להתרכז ולרוץ, אפילו שעות רבות, אבל בחזרות וכאלה... ובגמרא גם לימוד ראשוני...
אני יודע שללמוד זה קשה ויש עמל תורה אבל התלבטתי אם זה נובע ממקום אחר, ונראה לי שכן... זה לא המאמץ להבין, זה מאמץ גדול לשים לב מה אני קורא, להתרכז... זה נשמע מוכר למישהו?
חשבתי אולי יש איזו נקודה מסויימת שלא בודקים באבחון רגיל ואולי זאת הבעיה...
התיאור מתאים לקו"ר אבל זה לא המצב היחידאצאצאחרונה
יש עוד הרבה דברים שיכולים לגרום לזה, אני ממליץ לעשות אבחון פסיכודידקטי, הוא הרבה יותר מקיף ומתייחס לכל קשיי הלמידה, הריכוז והחשיבה
יש כאן עוד מישהו שמרגישיהוקפץ
שהכדור מפריע לו לכוון בתפילה?
הייתה לי תקופה של כדור שגוי,שפרינצא בוזגלו
שהייתי צריכה להחזיק את עצמי שלא להירדם,
אבל אם זו התחושה- כנראה שצריך להחליף כדור.
כדור אמור לעזור להתרכז, לא להפריע.
עוזר בשיעור ומפריעה בתפילהיהוקפץ
אז אני עכשיו על תרופה מאזנת.שפרינצא בוזגלו
היא ממש מגניבה- כאשר יש מחסור בדופמין והורמונים נוספים, היא מאיצה את ייצורם,
וכאשר יש עודף- היא מונעת מהם להיספג במוח.