לימוד אותיות וקריאהיהלומה..
הבן שלי בן 4 , שנה שעברה בגן למד את כל האותיות ויודע יפה (חזרתי איתו הרבה)
השנה הם לומדים תנועות. והם טסים!!! הבת שלי בכיתה א סיימה קנץ פתח ואצלם בגן (גילאי 4..) קמץ פתח, חיריק וצרה סגול .. נראה לי קצת מוגזם .. הוא לא עומד בקצב ותכלס לשעתי בצדק , לא נראה שהוא שולט וקולט חוץ מקמץ פתח וגם זה עם קושי.
ככה זה אצל בנים? לומדים בטיסה? או שזה הגן הזה שהדרישות גבוהות?
בכיתה א לומדים איטי יחסיתפרח לשימוח🌷
עכשיו רק מסיימים קמץ פתח.
אז הגן הזה פשוט טס ועזבי. פשוט לשחרר. הוא גם ככה ילמד שוב בכייתה א חבל שסתם יהיה תסכול
למה לומדים בכלל צלילים?חן מלכות
אצלינו לומדים רק אותיות ואת הצליל של כל אות
אבל לא ממש ניקוד

נשמע לי מוגזם
אז למה את יושבת אי.ו בביתחן מלכות
מה שיקלוט בגן יקלוט ומה שלא בכיתה א
ממה שהבנתי בכיתה א'יהלומה..
הוא אמור להגיע מוכן ולדעת לקרוא 😐
פחחח מה פתאםחן מלכות
להפך- אני לא מרשה לילדים לשי ללמוד לקרוא לפני
כי אחרת הם משתעממים את החיים כל כיתה א'

לכיתה א' צריך להגיע עם שיום אותיות- לדעת לזהות את האותיות
ולדעת בגדול את הצליל שלהם (לא כל ניקוד)
נגיד מילים באות ג'- גמל גזר גמבה..או נגיד בננה מתחילה ב- ב(ba)

לא מעבר לזה בכלל

יש לי ילדים בבי''ס כולל אחד בכיתה א' כרגע
רק מסייגתYNZS
ב"חיידרים" חרדים בהחלט זה הקצב.
בגיל 5 אמורים לדעת לקרוא חלק.
אה זה אני לא יודעת 😉 דברתי על בי''ס רגילחן מלכות
בדיוק^^^בימבה אדומה
לא בדיוק חיידרים. אפילו סתם ת"ת....
הבן שלי בת'ת פשוט ספרדי ולימדו אותואמא של שבת
בסוף מכינה של גיל 4 ישע לקרוא שוטף
אני רק - מה ההבדל בין חיידר לת"ת ???מיקי מאוס
בדר"כ מקובל כשאומרים חיידר זה מסגרתבתי 123
חרדית פרטית שלומדים שם רק לימודי קודש ות"ת מתכוונים לבי"ס חרדי רגיל שלומדים בו כמו במשרד החינוך
אהה...חחחח. אוקיימיקי מאוס
ת"ת יש גם דת"ל. חיידר זה חרדייעל מהדרום
חחח תודה ששאלתYNZS
אני גם לא ידעתי😆
לא נכוןoo
אמנם לומדים לקרוא בכיתת מכינה, אבל הרבה ילדים לא קולטים טוב את הקריאה. לימוד הקריאה נמשך גם בכיתה א כמו כל בתי הספר.
אולי ממה שאת מכירה.YNZS
את יכולה לראות מכמות התגובות פה שזו בהחלט המציאות.
בת דודה שלי היא מורה להוראה מתקנת ואומרת שאין השוואה בין כמות תלמידי החיידר שצריכים עזרה לבין כמות הבנות/ בנים בבתי ספר.
יש שיטת לימוד קריאה שנקראת שיטת החיידר.
יכול להיות שממשיכים ללמוד קריאה לאורך השנים אבל הקצב שונה לגמרי משאר השיטות. בוודאות.
כן הם לומדים בשיטה אחרתooאחרונה
ובעיניי גרועה בעיקר השיטה, פחות הקצב. יכול להיות שמלחיצים את ההורים, אבל בפועל תמיד יש הרבה ילדים שלא קולטים את הקריאה בגיל 5, בכל חיידר.

הגיוני שהם צריכים יותר עזרה חיצונית, כי בחיידר אין הרבה אנשי/ נשות מקצוע לטובת חיזוק הקריאה.
הוא לא חייב אבלמתחדשת11
בהחלט ממליצה שיגיע עם ידע מקדים
גם למורה יש הספקים וחומר ללמד, ולצערנו אין התייחסות ספציפית לכל תלמיד ותלמיד
בדיוק! היום הרבה ילדים מגיעים לכיתה א כבר קוראים אסטטית
ממש ממש לקראת
יוצא מצב שהילדים שלא קוראים נותרים מאחור
זה מצד חדש יחסית...בתור מורה ביסודי אני שמה לב שזה ב3שנים האחרונות ככה
אם יש לך אפשרות כן לקדם אותו כדאי
ידע מקדים זה מודעות פונולוגיתיעל מהדרום
לק"י

מה שלרוב לומדים בגני החובה:
צליל פותח/ סוגר
חלוקת מילה להברות/ צלילים
שיום וזיהוי אותיות

כל זה בהנחה שהבן שלה ילמד בבית ספר שלומדים בו קריאה בכיתה א'.
אם צריך לעלות קוראים- זה לא מספיק כמובן.
לומדים לקרוא בכיתה אים...
עכשיו זה רק הכרות.
אל תלחיצי את הילד ואין בכלל מה לדאוג
באיזה גן הוא? יש גנים שבהחלט לומדים קריאה בגןסטטית
אם הוא בחיידר זה מקובל בהחלט.בננות
בתלמוד תורה כבר לא מקנים קריאה, עוברים על זה ברפרוף בחודשיים הראשונים.
כך שחשוב מאד שכן יהיה בקצב ויגיע קורא לכיתה א.
תחזרו איתו מידי יום 10 דקות על הנלמד.
ואל תשכחי שיש לו גם את גן חובה ללמוד קריאה.. בד״כ בטרום חובה מסיימים קמץ, פתח וציירה.

בהצלחה !
לא יודעת באיזה מסגרת הבן שלךתותית ואגסית
אבל מהחוויה שלי (תת חרדי). הלימוד מהיר ברמות אחרות, וגם לצערי לא דידקטי ולא מותאם בכלל.
לא לחינם כל כך הרבה בנים זקוקים להוראה מתקנת...
מה הכוונה לא דידקטי?יהלומה..
הבן שלי בגן של תלמוד תורה כי אנחנו גרים בישוב מעורב, וזה או זה או "גן עיריה דתי", ששם מעדויות של סייעות לפעמים יש גם חילונים וגם לצערי מידי פעם גויים.

לשבת איתו 10 דקות ביום.. עוד המלצות?
ולאן הוא ילך בכיתה א'?יראת גאולה
אולי תבררי לגבי כיתה א',
יכול להיות שכן מלמדים שם קריאה, ואז אין לחץ, מה שיקלוט יקלוט,
ויכול להיות שצריך להגיע כבר עם קריאה.
למה לא לדבר עם הגננת ולשאול?טל..
זה לא אוניברסיטה, זה גן..
גם אם רוצים להקנות קריאה לא אמור להיות לחץ של הספק וכו.
תאמרי מה המצב שלו, תשאלי איך הוא ביחס לאחרים, תוודאי מה הציפיות ממנו, ממך אם יש, ולהעביר את הכדור לגננת - איך היא יכולה לעזור לו.
זה הרבה שאלות..
האם מצפים שבאמת ידעו?
אולי זו רק היכרות?
לאן תשלחי אותו בהמשך? (משפיע על האם לעבוד עכשיו על הקניית קריאה אן לחכות)

בהצלחה! לא פשוט להרגיש שהילד לא בקצב של בני גילו..
הוא לומד עם מלמד?מתחדשת11
כי שם זה שונה בדכ.
עובדים בקבוצות לפי רמת הבנה
תכלס, ממש לשחרר. הוא עדיין קטן. תעבדו איתו בבית בקצב שלכם ובהתאם לרצון שלו
לא מלמדיהלומה..
הם יושבים בצורת ח כמו במפגש, ולומדים תוך כדי פעילות ..כל פעם מזמינה ילד אחר לענות . פעם ביום חצי שעה ככה
אני המלמד. לבעלי אין סבלנות לשבת איתו אפילו בשבת כי לפעמים הוא לא משתף פעולה או שהוא אומר שהוא לא יודע ובעלי לא "מנגיש" לו
אז העבודה היא בעיקר בבית ואיתי..
אז לגמרי הייתי משחררתמתחדשת11
מלמדים באופן שווה כשברור שיש רמות שונות ויכולות שונות
לא הייתי מתרגשת
כן ממליצה לך להמשיך לשבת איתו בקצב מתאים ובלי לחץ, וללמד כל פעם קצת
בחצי שעה ביום לדעתי אי אפשר להספיק כל כך הרבהמיקי מאוס
ושזה גם ייטמע
בגיל כזה צעיר
אני מכירה שבמקומות שמלמדים לקרוא בגיל צעיר מקדישים לזה הרבה זמן ביום

וכמו שכתבו השאלה הגדולה לאן הוא ילך בכיתה א- מה הציפיות שם?
אם שם הוא לא יהיה חריג אז לדעתי אין טעם לעמוד בלחץ של הגן
אולי בכלל הם לא מצפים שידעו את כל מה שהם מלמדים שם אלא רק היכרות
(אצלנו בגן ממ"ד מלמדים ממש אותיות ומספרים אבל לא מצפים שכל הילדים יקלטו, מה שנכנס זה טוב מה שלא- נותן בסיס לעתיד)
זה חיידר חרדי?אורוש3
כי מבחינה התפתחותית הוא נשמע חכם פלוס פלוס שקלט אותיות וקצת פתח. בגדול זה מה שלומדים עד חנוכה בכתה א'.
כן טסים. צריך לתרגל כל יום בביתבתי 123
בדיוק! תירגלתי איתו כל יום בביתיהלומה..
ומה זה כל אות, למשל נ נדנדה ומ משאית, ס זה סל .... וללמוד עם אמא שווה סוכריה או הפתעה😏
זה שלב מאוחר יותרמתחדשת11
את צריכה לעבוד איתו על ניקוד א בקמץ זה אה, את כותבת והוא מזהה. ב בקבץ בה, וכך על כל האותיות אחרי ששולט בזה את עוברת לפתח
חיריק
חולם
זיהוי צליל פותח או אות פותחת זה מודעות פונולוגיתיעל מהדרום
לק"י

זה שלב לפני לימוד קריאה
היא אמרהמתחדשת11
שמלמדת למשל מה מתחיל בנ (קמץ)? נדנדה
אם הייתה אומרת נדנדה מתחילה ב.. והוא ישלים, נשמע יותר תואם גיל
או שאני סתם מקשקשת וזו אותה מיומנות
אהה. יש נראה לי כמה דברים בתחום הזהיעל מהדרום
לק"י

וזה גם תלוי אם מלמדים את כל האותיות בקמץ-פתח במקביל, או כל פעם אות אחרת.

מודעות פונולוגית זה כללי על כל האותיות.
נגיד: מה מתחיל באות ל'?
המילה "בננה" מתחילה בצליל...
באיזה צליל נגמרת המילה "חתול"?
תנו לי מילה שמתחילה בר (קמץ).

וכשמלמדים צלילים אז כבר עובדים גם על הנראות של האות והתנועה, וגם על איך שזה נשמע, מה מתחיל, נגמר וכו'.

ממשיכים עם מודעות פונולוגית גם בתהליך לימוד הקריאה והכתיבה.
מזא שזה תלוי אם מלמדים את כל האותיותמתחדשת11
או כל פעם אות אחרת? ותודה מעניין ממש
בעיקרון מודעות פונולוגית זה כללי על כל האותיותיעל מהדרום
לק"י

זיהוי צליל פותח וסוגר וחלוקת מילים להברות/ צלילים. שניהם משמיעה.

כשלומדים קריאה יש כל מיני שיטות.
אם מלמדים במקביל את כל לוח קמץ אז עובדים על כל האותיות יחד. לא יודעת כמה היום משתמשים בשיטה הזאת.

ויש שיטות שכל פעם מתמקדים באות אחרת עם קמץ ופתח. מסיימים ואז עוברים לאות הבאה.
(יכול להיות שבשאר סוגי הניקוד כבר מלמדים את כל האותיות במקביל, כי אחרי שקולטים את הרעיון זה רץ יותר מהר.
כמה ימים לדעתך סביר לכל אות?יהלומה..
תלוי בילדיעל מהדרום
לק"י

לפעמים באותיות הראשונות לוקח יותר זמן, ואז נופל האסימון וזה רץ.

איךהוא במודעות פונולוגית?
למשל צליל פותח וסוגר של מילה?
אם הוא מכיר את הצליל של האותיות אז זה יותר קל להושיב את הצלילים של האותיות על הניקוד.
קראתי את כל השרשור ולא הבנתי..בשבילך..
הוא בסוף יגיע למקום שבכיתה א צריך כבר לדעת לקרוא?
או למקום שלומדים לקרוא בכיתה א?

אם הוא צריך להגיע למקום שכבר יודעים לקרוא אני ממליצה ללכת לשיעורים פרטיים ושיהיה משהו מקצועי למרות שיעלה הרבה כסף (ספציפית ממליצה על מי שמלמדת בשיטת חמוטל שהינו.. תגלגלי ואם תרצי אפרט בפרטי)

אם מתחילים ללמוד קריאה כלכך מהר והוא לא עומד בקצב (בצדק) חבל שיהיה לו בלגן בראש ויתחיל לנחש סתם..
יהיה לו הרבה יותר קשה אחר כך לסדר את הבלגן מאשר ללמוד מההתחלה כמו שצריך..
ילדים מסכניםbula
שיתנו להם להיות ילדים
בשלות מוחית מגיעה באיזור גיל 6 לקריאה
לא מבינה מה הלחץ
גם אני לא מבינה מה הלחץ..בשבילך..
זו שאלהמתחדשת11
שצריך להפנות לכל מערכת החינוך בכלליות🤷‍♀️
אני אחרי לידה, אחרי הריון לא פשוט נפשית ורגשיתאנונימית בהו"ל

הילדים אצל ההורים שלי כי אין מישהו אחר שיהיה איתם

בעלי איתי

הילדים כמובן במסגרות ואחהצ ההורים מוציאים אותם ומתארגנים למקלחת ושינה


אני כל הזמן מקבלת טלפונים של צעקות, בכי, ריבים, ויכוחים, הבת שלי לא מסתדרת עם אמא שלי

אני פשוט יושבת פה ובוכה

בעלי ייסע לשם אבל הנזק כבר נעשה

הילדים בוכים

אמא שלי צרחה עליי שהיא לא מוכנה יותר לשמור עליהם

ואני עצובה כל כך


רואה פה נשים שיש להן 9 ילדים בבית שנשארו עם ההורים ואצלי אף פעם אין מי שישמור עליהם

הלכתי ללדת, כן?


איפה בדיוק הייתי אמורה להשאיר אותם??????

כשהולכים ללדת בוודאי שהסביבה מתגייסת לעזורפרח חדש

אבל במהלך ימי האשפוז לרוב הבעל תופס את המקום של האישה + עזרה מהסביבה.

כשאני יולדת בעלי עובד מאוד מאוד קשה

וקופץ אלי לביקור בין לבין אבל אין לו זמן לשהות לידי

זה ממש מבאס אבל אני מבינה שאין ברירה.


לגיטימי לתקן לאנשים דברים בבית?לומדת כעת

ביקשו ממנו את הבית לשבת

אני בחודש תשיעי. בעיני לא לגיטימי בכלל לבקש דבר כזה מאישה בחודש תשיעי אבל סבבה. רציתי גם ככה לנקות את הבית והסכמתי.


היה לנו טפטוף קל בשירותים בצינור שמוביל לניאגרה אז רק עדכנו אותם כי אנחנו שמים שם סמרטוטים כל הזמן. זהו.


אנחנו חוזרים הביתה ואני מגלה שהם תיקנו את הטפטוף והחליפו לי בטריה לשעון הגדול בסלון שהיה צריך להחליף לו בטריה.

אני פשוט בהלם מהקונספט של להגיע לבית זר ולהתחיל לתקן בו דברים

בעלי אומר שהם עשו את זה מכוונה טובה

והוא צודק

אבל אני פשוט בהלם. אפילו בעצבים על זה.


הייתן מתקנות דברים כאלו בבית שאתן מתארחות בו? אני תוהה לעצמי אם אני מגזימה או שבאמת זה לחצות כל גבול.

ירידה בשמיעה וביטוח לאומיshiran30005

משני ניסתה לתבןע את ביטוח לאומי בגלל ירידה בשמיעה?

עשינו בדיקה ויצא לנו 40-45 דציבל , בפועל כל היום הילדון אומר "מה? מה? מה? " קשה להתנהל איתו בבית כבר. בדיקה קודמת היה ירידה אבל לא ככה.

הבודקת אמרה לנו לבדוק את הזכויות שלנו.

מקבל טיפול של קלינאית תקשורת בגלל עיכוב בדיבור.

מה הסיכוי שימהרו לנתח מהר? ידוע על נוזלים מהחצי שנה האחרונה בלי דלקות אוזניים

בן 2.10 עם אסתמה קשה ברקע

כן, הוא מאובחן רק עם עיכוב שפתימצפה88
והאפשרות לקצבה במקרה כזה היא רק מגיל שלוש
סקר קצר על כיסוי ראשoo

לְמה אתן מתאימות את כיסוי הראש

לחולצה/ לחצאית/ משהו אחר?

כיסוי ראש חלק/ עם דוגמה?


עד עכשיו הלכתי עם חלק בצבע של החולצה/ סווטשירט

עכשיו אני עושה שינוי בכיסוי הראש

ורוצה לשמוע על סוגי התאמות 

כמו לשאול על כל פריט אקססוריזחנוקה

צעיף/שרשרת.

אני בדר"כ לובשת משהו שמתאים אבל *לא* בצבע של החולצה/בגד

כך זה מוסיף לי צבעוניות.

אם הפריט מקושקש- אז מטפחת חלקה

ואם הבגד חלק

אז דוקא המטפחת זה מקום להוסיף בו צבע ועניין ומקושקש יכול ללכת טוב.

בסופו של דבר יש לי מלא מטפחות (צעיפים וקושרת אותם)

ויש את הכמה שחוזרים על עצמם כי הכי מתאימים *לי* 

מחמיאים לי לפנים לצבע העיניים,

כמו תכשיטים שיש לי די הרבה אבל בסופו של דבר משתמשת ב2-3 פריטים קבועים..

אצליהשם שלי
ביום חול בדרך כלל לחולצה או לסוודר. החצאית בצבע ניטרלי. יכול להיות חלק או מקושקש, החולצות לרוב חלקות.


בשבת אני מתאימה לחצאית או לשמלה, עם חולצה לבנה. מטפחת בדרך כלל בצבע אחיד, יכול להיות עם דוגמא בבד, אבל פחות צבעוני.


אני לא משתוללת בהתאמות.

אני לא טובה בזה כ"כואני שר

אז כשהבגד צבעוני בד"כ שמה מטפחת חלקה באחד הצבעים שיש בבגד

כשהבגד חלק שמה מטפחת יותר צבעונית - או שיש שם את הצבע החלק או משהו שהולך עם הכל כמו מנומר.

וכמובן מטפחת שחורה לכל מה שאני לא יודעת מה להתאים לו.

מתאימה לכל המראה ביחדניגון של הלב

לא רק לחולצה/חצאית אלא לשניהם

לא בצבע של הבגדים, אבל כן בצבע שמשתלב יפה או אם זה מטפחת מקושקשת אז שיש בה את הצבע של החולצה/חצאית

בכללי לובשת חלק עם מקושקש ומקושקש עם חלק, אבל לפעמים יוצא לי גם חלק עם חלק או מקושקש עם מקושקש אם זה מתאים ומשתלב ביחד

וואו משתנהאמונה :)

יותר פרקטי לי מטפחת חלקה כי פחות מסובך לי להתאים אותה ומתאימה ליותר דברים

או שהיא חלקה באחד הצבעים של שמלה מקושקשת

או בצבע של חולצה/חצאית- אבל זה פחות

 

אני שמתי לבבאתי מפעם

שאני ממש אוהבת שחור וצבעוני.

אז נגיד חצאית צבעונית, חולצה שחורה, והמטפחת מתאימה לחצאית.

או חצאית שחורה, חולצה בורדו והמטפחת ירוק זית. (זה דווקא שילוב יפה).

הנקודה לא ללבוש יותר משלושה צבעים בכל הלבוש.

ו ממש לא אוהבת בלאגן בעיניים, אני לא אשים מטפחת מקושקשת אם יש איזה פריט מקושקש, גם לא מקושקש עדין. מטפחת מקושקשת רק אם הכל חלק.

לכל אחת יש צבעים שמתאימים לה לפנים ומחמיאים לה, לראות מה הצבעים שלך.

אני בדרכ לא מתלבשת צבעוניהמקורית

זאת אומרת רוב החולצות שלי לבנות או שחורות

חצאיות בצבעים ניטרליים (רובן שחורות)


ככה שלרוב כל כיסוי שאשים יתאים

עכשיו בחורף יש לי קרדיגנים צבעוניים אז אני כן שמה כיסוי שיתאים לצבעים ששילבתי


אבל כמו שניתן לראות יש לי בעיית צבעים אז לא בטוח שאני עוזרת לך

תודה לכןoo

תגובות מעניינות ופותחות את הראש

אני בדרך להתגבש על מתודיקה מגוונת של התאמות

לחולצה ולחצאית/שמלההשם גדולל

אם אלבש בגד מקושקש אשים מטפחת חלקה עם אחד מגווני הבגד ולהפך...

אם אשים חולצה חלקה וחצאית מקושקשת או להיפך אשים בהתאם לאחד מהם...

חלקשירה_11

צבעים נטרליים שמתאימים ללוק הכללי

לחולצה בעיקר

לא אוהבת קשקושים

ללוק השלםהשקט הזה

לרוב מטפחות מקושקשות עם חולצה חלקה ומטפחות חלקות עם חולצה מקושקשת אבל ישלי גם שילובים מעניינים של חולצות פסים נגיד עם מטפחת מקושקשת..

או שמלות לא חלקות עם מטפחת מעוצבת..


אני בדכ עם שמלות חלקותטארקו
ואז מטפחת מקושקשת שמתאימה, לאו דווקא שיש בה ממש את הצבע של השמלה.


בכל מקרה המראה השלם צריך להיות משתלב והרמוני.

מתאימה לחולצהתוהה לעצמיאחרונה
כי החצאיות שלי לא מעניינות


אם החולצה חלקה שמה מקושקש ואם מקושקשת שמה חלק. צבעים מתאימים אבל לא בהכרח זהים למה שיש בחולצה.

ילד בן שנה וחצי ושוקולדאמא לאוצר❤

התייעצות קצת מצחיקה אולי..

הקטן שלנו ממש ממש אוהב שוקולד.

ממש.

כל הזמן מחפש שוקולד,  מטפס לארונות כדי לקחת מגבוה, כל בוקר מבקש ממש אובססיבי כאילו אם רוצה שוקולד ולא יתנו לו אז זה צרחות ארוכות והגזמה טוטאלית ממש כאילו הוא מכור לשוקולד 🙈🫣 ואם הוא מצליח למצוא שוקולד בלי ששמתי לב אז הוא ממש תוך כמה דקות יכול לאכול חפיסה...


עכשיו האמת היא שלא ברור לי איך זה קרה.

זה לא שהוא מקבל שוקולד על בסיס קבוע בכלל לא! בכלל אין כזה הרבה שוקולד בבית, פעם פה ושם קיבל קוביה הפתעה בחנוכה ביס מהאחים שלו משו נורמלי לגמרי והוא כאילו התאהב🤦


עכשיו לא בא לי תשובות כמו אז שלא יהיה שוקולד בבית, או למה הוא אי פעם טעם שוקולד בגילו או משהו כזה 🙈

אני לא מתכננת להוציא את השוקולד מהבית לגמרי ונראה לי כל מי שיש לה יותר מילד שתיים מכירה ומבינה שזה לא כזה קל להגביל רק את הקטן....


כן אשמח לשמוע אם מישהי התמודדה עם משהו דומה מה עזר לה מה אפשר להציע במקום שיתן מענה כי כל מה שאני מנסה לא מספיק..

בכלל איך להתנהג מול זה💓 תודה!

אולי להגדיר את הזמנים שבהם הוא יכול לקבלטיוטה

לדוגמא - כלל שמקבלים שוקולד רק כשמסיימים להתארגן בבוקר או רק כשאוספים את כל הצעצועים בסוף היום. או משהו שקורה בתדירות יותר נמוכה - נגיד שוקולד מקבלים בכניסת שבת.

אפשר משהו שתלוי בו )הצליח לבד לעשות × כמו לאסוף צעצועים, לבחור בגדים( או תלוי בזמן מסוים כמו כניסת שבת, בוקר או צהרים. מאוד עוזר בגילאים האלו להבין מתי כן אפשר.

כמובן שהוא יבדוק את הגבול ברגע שיהיה כזה, אבל אחרי כמה פעמים שהוא יראה שזה מתקיים זה יכול להרגיע את הדחף... 

זהו שלא מוכנה שזה יהיה קבועאמא לאוצר❤

שבת יותר הגיוני אולי אבל לא חושבת שיספק אותו🫣

עכשיו שלא יובן מזה שאני חושבת שהוא צריך לקבל את כל מה שהוא רוצה ממש לא וברור שאני מחליטה ושאם מבחינתנו לא מקבל שוקולד אז הוא לא יקבל לפחות כל זה בשליטתנו ...

פשוט מרגישה שזה כל הזמן מאבק כל הזמן מחפש את זה ורוצה את זה...

ורוצה למצוא דרך להרגיע את הדחף ולא רק להתעקש איתו ולהיות איתו במאבק כל הזמן

המאבק הוא בגלל שזה לא קבועאוזן הפיל
אם הוא יודע שיש גבול ברור, שהוא יכול להבין בגילו. אז הוא פחות ינסה. אם זה משהו לא קבוע הוא יפעיל את כל כלי הנשק כי יש סיכוי שזה יצליח.
אולי להחליף בשוקולד מריר 80%?רק טוב!

וגם למצוא את הזמנים שכן מקבל. בלי שיחפש.

נניח ממתק שבת. ראש חודש. קינוח בשבת וכו. 

תודה! האמת מעניין לנסות עם מריראמא לאוצר❤

למרות שגם זה לא יכול להיות קבוע מבחינתי אבל כשכן את צודקת שזה עדיף...

אין לי בעיה שיקבל פעם ב אבל זה לא מספיק לו הוא כל יום מחפש ורוצה ומבקש 🤦

זה רעיון ה80% אפילו 100%טרכיאדה

טעמתי פעם קובית שוקולד של 100% שוקולד, זה טעם נוראי ממש עד בלתי אכיל,

יכול להיות שאם יטעם כמה פעמים שוקולד מר ממש כבר יאבד את החשק לחפש את זה

חחחח זה רעיון🤣על זה לא חשבתי, רק בקטע שזה עדיףאמא לאוצר❤
אם הוא יתרגל לזה דווקא זה אחלה טעםנקודה טובה

מניסיון

וגם באמת שוקולד ולא סוכר


 

הבת שלי אכלה עיסת קקאו ככה בגיל שנה

👍 תודה!אמא לאוצר❤
רק שימי לב שבשוקולד איכותי יש יותר קפאיןיום שני
אז לא מומלץ לתת הרבה לילדים קטנים
אם יש לך זמן להשקיעוהרי החדשה

אפשר להכין שוקולד מקקאו ושמן קוקוס (אם אוהב חמאת בוטנים אפשר להוסיף גם)

בשמים את זה בתבניות סיליקון וקיבלת ממתק סופר בריא וטעים!


אפשר להכין כמות גדולה ולשמור בקופסא במקפיא 

אשקול😅תודה💓💓אמא לאוצר❤
כן יכול להיותבשורות משמחות

שהוא נמשך למתוק כי יש צורך לגוף באנרגיה

אז לנסות אולי להציע יותר פירות מתוקים במקום כאלו פתרונות

שוקולד אפשר להכין בבית כזה שאני נותנת לילדים בלי חשש משוקולד רגיל והחומרים שבו

שמן קוקוס, אבקת חרובים/קקאו, סילאן, מחית אגוזים/שקדיה

ממיסים הכל בבן מארי ויוצקים לתבניות, מעבירים להקפאה מוכן לאכילה תוך 20 דק'

אולי להכין איתו כדורי שוקולד?דיאן ד.

ואת יכולה לעשות שלא יהיה מידי מתוק

קודם כל זה לא שוקולד באמת אלא סוכר וקקאו ואפשר לשים קצת פחות סוכר או להפחית לאט לאט

ואפשר גם לעשות תחליפים של כדורים מתמרים וכדו'

ואז זה גם טעים וגם לא ממכר כל כך

 

ואני מאוד מזדהה עם הילדון שלך

גם לי בא לחסל חפיסת שוקולד כל יום 😂

רק אומרת שגם אנחנו מתמודדים עם זה🙈מתואמת

בת שנה ורבע שלגמרי למדה לזהות מה מתוק, ודוחה מעלחה את כל מה שלא... (היא עוד לא מטפסת לגובה, אבל אם איכשהו אריזת שוקולד תתגלגל לידיה היא בהחלט תצליח לפתוח אותה ולאכול...)

אני בנקיפות מצפון נוראיות, אבל אני גם לא מסוגלת להוציא את השוקולד מהבית...

כרגע משתדלת להחביא ממנה כמה שאפשר, ולתת לה לפעמים בקבוק מטרנה במקום (לצערי הנקה בקושי מושכת אותה). לעתים רחוקות מצליחה להסיח את דעתה בשירים וכדומה, אבל לרוב היא פורצת בבכי קורע לב ומחריש אוזניים כשמרחיקים ממנה את השוקולד...

בהצלחה לשתינו😏🥴

חייבת לומר שאני ממש מבינה אותו ממתקית

אני גם כזו, וגם הקטן שלי.
גורר כיסא למקרר פותח ומחפש עוגה (בן 3 אוטוטו) מאוד קשה לי להתמודד עם התופעה הזו.
וגם עם עצמי.
אהבתי מה שהציעו לקנות שוקולד 80 אחוז.
או להכין לבד בבית

איזה חמוד חחח... שובב קטןבאתי מפעםאחרונה

אולי כדאי להחליט על זמן קבוע נגיד כשקמים משנ"צ, לתת לו כל יום קוביה (עדיף מריר).

ככה שיקבל את הצורך באיזון ולא יצפה כל הזמן אלא לאט לאט יבין שזה מועד קבוע. 

מישהי ערכה ברית בבית?אנונימית בהו"ל

בחורף

אין חצר או מרפסת

סלון סטנדרטי


מה דעתכן? כדאי?

למה לשים לב?


תודה!

לא עשינו את זה אבל שקלנו...שמש בשמיים

אצלינו המקום היה הסיבה המרכזית למה לא. תחשבו כמה אנשים בערך יבואו, וכמה מ"ר פנוי מרהיטים יש לכם בסלון, המקסימום שאפשר להכניס אני חושבת זה אדם בכל מטר נניח יש לכם סלון של 30 מ"ר אז המקסימום זה 30 אנשים (וזה יהיה צפוף, אבל אפשרי)

חוץ מזה צריך לחשוב איך את מושיבה את כולם לאכול, אם זה אפשרי מצד המקום והמבנה.

 

ואם את הולכת על זה אז ממש חשוב שתהיה לכם עזרה גם בארגון ובניקיון של הבית לפני הברית שיהיה נעים לארח בו (ושאת היולדת לא תנקפי אצבע בשביל זה) וגם בארגון ובניקיון של הבית אחרי האירוע. שלא הכל יפול על בעלך כי זה מאוד מתיש.

חשבנו לסדר שולחן פינת אוכל וכיסאות סביבאנונימית בהו"ל

כל הסלון, כל אחד ייקח לעצמו ויישב

מה דעתך?

נשמע מעולהשמש בשמיים
נשמע לי מעולהדיאט ספרייט

אנחנו לא עשינו ברית אבל ימי הולדת אנחנו עושים עם משפחה די גדולה אצלנו בבית באופן די דומה. מעמידה שולחן כמו בופה צמוד לקיר וכיסאות סביב כל הסלון וילדים משחקים באמצע. כל אחד לוקח משהו וחוזר לשבת במקום שלו או אחר. זה לא כזה רשמי.

מה שכן, אני מרגישה צורך להבריק את הבית לפני מפני האורחים ואחרי בגללנו, אז השאלה אם יש מישהו שיכול לעזור לך בזה סמוך ללידה. 

השאלה כמה אורחים יש וכמה מקומות ישיבהיעל מהדרום


הייתי באירוע כזהשומשומ

ממש אהבתי את הקונספט

הברית עצמה הייתה במבואה של הכניסה לבית

היה שם קצת כיבוד קנוי - עוגיות ושתיה

התחילו בדוק בזמן

ואז כל האורחים הרחוקים יותר הלכו ונשארו רק המשפחה המצומצמת


פתחו בר מגשי אירוח חלביים

וכמובן שכולם עזרו בפירוק האירוע 

אנחנו עשינו בקורונה אצל ההוריםשמעונה
הייתי בכזאת. אם אין הרבה אנשים זה מהמםמרגול

תדחפי את השולחן של פינת האוכל לקיר, תשימי עליו את האוכל (בופה), וכיסאות בסלון כזה, באמת בופה ומי שרוצה שישב


אם אין הרבה אנשים זה מושלם

אם יש המון יכול להיות קצת צפוף


ואני חושבת שיש בזה הרבה נוחות לאמא… יש לך במרחק פסיעה חדר פרטי להניק, לנוח, לטפל בתינוקי…


אולי תביאי מישהי שתעזור בארגון הפרקטי של האוכל וזה? אפשר סתם נערות או אחייניות, לא צריך להשתגע

גם אנחנו בקורונהאבי גיל

אצל ההורים

היה סופר מצומצם

השכנים נורא רצו לברך וריגשו אותנו


אבל...

בקושי היה כיבוד, המשפחה הקרובה כולם מיהרו ללכת

מה שהיה מאוד נחמד כי הייתי מותשת ורציתי להניק בשקט

היינו בשתי בריתות בבית לאחרונהיעל מהדרום

לק"י


א. צריך לדאוג שיהיה מסודר. (נניח הבית שלנו הפוך, ולא הייתי רוצה להצטרך לסדר אותו לכבוד אורחים אחרי לידה).

אז אם אתם עושים בבית, מציעה לדאוג למי שיסדר לפני ואחרי.

ב. לדאוג למספיק מקומות ישיבה. (בבריתות שהיינו לא היה מספיק מקום. אז לצעירים זה אולי מתאים לעמוד חלק מהזמן. למבוגרים/ נשים בהריון- פחות).

עשיתיעוד מעט פסח

אבל בקיץ, ויש לנו חצר, אז זה שונה ממש.

אבל כן היה כיף נורא שיכלתי להניק בשקט בחדר שלי, ובכלל שלא צריך לטרטר את עצמי ואת הילדים הגדולים שהרגישו מאוד בנוח.

הזמנתי נערות שינקו את הבית לפני ואחרי, ולי זו היתה חוויה נהדרת.

אני עשיתי. סעודה ל30 איש. הכנו אוכל פשוט ובסיסיאמהלהאחרונה

כלומר בעלי והבכורה הכינו וערכו וסדרו לפני ואחרי ואני יותר הייתי על תקן מעודדת ומכוונת מהצד.

זה היה מרגש וכיף גדול להיות עם הבייבי אחרי הברית בחדר בנוחות שלי.

היה צפוף מאד אבל משפחתי, חם ושמח

איך מתעצבנים?אהבה.

בצורה נכונה

דוגמא הבוקר הבן שנה ותשע התחיל לקשקש על הכורסה, אעאעאאא איזה עצבים

לקחתי לו את הטוש ואמרתי לו לא מקשקשים, הצבעתי על הכתם ואמרתי אוי מלוכלך

החמוד הלך להביא מגבון והתחיל לנקות חחח אבל המשיך לקשקש אחרי דקהההההה

אני מרגישה אמא כושלת, כי אני מתעצבנת עליו ממש


עוד דוגמא יותר חריפה משבת, היינו אצל חמותי והוא התחיל לפתוח ארונות של חרסינות ודברים שבירים, ואני גם ככה בקושי קמתי, עוד לא שמש, אני רודפת אחריו וסוגרת ואז אחרי כמה דק אני שניה אחת לא שמה לב הוא הוציא את כל המפות מאיפה מגירה

וויאיאייאיאאיאייי איזה עצבים, באתי אליו לקחתי ממנו את המפות ועשיתי לו פליק קטן בלחי , לא כואב, אבל כן כדי שיהיה ברור שאת זה לא עושים יותר.

אבאאאא הלב שלי, כמעט בכיתי בעצמי. הוא לא התרגש. הוא התחיל לחייך ולצחוק ולעשות לעצמו פויה ביד (אבאאאא הצילו)

מרגישה שאני חייבת הכוונה על מה כן לעשות ואיך.

תעזרו לי


מציינת שבעלי מלך הרוגע כלום לא מזיז לו, הילד יכול לקפוץ עליו למשוך לו בשיער והוא לא מתרגש

כמוכן אני גדלתי בבית קפדני מאד

מקפיצה למנוסות ממניפצלשהריון
אני חושבת שהתמדה ועקביות זה המהלך הנכוןבעלת תשובה

לוקח לילדים זמן להבין ולהפנים, בדיוק כמו שאנחנו יכולות להחליט לעשות איזשהו שינוי ויקח לנו זמן להטמיע את זה. אני משתדלת להזכיר לעצמי שהוא לא עושה לי בכוונה אלא הוא פשוט צריך ללמוד שוב ושוב.

אמרו לי פעם  שצריך להציב להם גבול בממוצע בערך 100 פעמים כדי שזה יקלט חח לא בדקתי אבל נשמע הגיוני.

אז רוגע כמה שאת יכולה זה טוב וגם חמלה לעצמינו כי בתכלס אנחנו רוצות לשמור על הרהיטים/בית/יחסים עם החמות וכמובן גם שלום הילד, וכשמשהו מסכן את זה שוב ושוב זה מעצבן . אז אותו תהליך גם עם עצמינו להזכיר ושוב שוב שזה לא נגדי והוא לא עושה לי דווקא , הוא פשוט לומד.

בבית אפשר לנסות למנוע את גורמי הסיכון למשל לא להשאיר טושים בלי השגחה, להתקין מנעולי דלתות על בארון וכו. אצל הסבים ובמקומות אחרים פשוט להשגיח  ולהפסיק פעולה לא רצויה כמו שעשית.


בהצלחה!

נראה לי השאלה המדויקת יותר זה איך מחנכים ברוגע אמהלה

כי זו בעצם עבודת חיינו.

עקביות, התמדה ורגיעה- המשולש המנצח

 

תחשבי איך הילדון הרגיש היום שגילה מקום מושלם ליצירה? 

זה שטח ענק ויש לו מלא מקום לקשקש, איזה כיף לי.

אבל אז אמא באה ואומרת, אסור, אם אתה רוצה קח דף

והבאתי מהר מגבון כי הבנתי שעשיתי טעות ואמא צחקה, איזה צחוקים

ואני מנסה עוד פעם.

ואמא עוד פעם אומרת,

מתוק, בבית שלנו מציירים רק בדף, אפשר שנחפש דף גדול אם אתה רוצה.

ואז אני מבין שאמא מתכוונת ברצינות שכאן זה לא מקום שמציירים.....

ואמא יודעת איך מסקרן הארון עם כל הזכוכיות? זה עושה רעש ממש נעים באוזן

ולהוציא את כל המפיות זה בכלל חוויה, כי הם כ"כ נעימות ויש מלא צבעים

אבל אמא אמרה- בארון הזה לא נוגעים, אבל בארון של המשחקים מותר

ואמא בקשה ממני לעזור לה לסדר אז אספתי ביחד איתה הכל

ואח"כ כשניסיתי עוד פעם, אמא עוד פעם אמרה לי, בארון הזה יש כלים שבירים, בא נשאל את סבתא אם אפשר לשחק במגירה של הכלי פלסטיק במטבח

איזה אמא טובה יש לי

ואיזה כיף לי שאני מכיר את העולם ורואה שיש דברים שאמא מרשה ויש דברים שלא.

וואי איזה מהממתאהבה.

אני שומרת לי את זה

תודה! 

רק נחת ובריאות תמידאמהלה
רק מזכירה לך שהוא עדיין קטןמתואמת

והגיוני לגמרי שהוא מתנסה בכל דבר בלי לחשוב על הנזקים שנוצרים (הוא לא מבין מה זה נזק). זה לגמרי הגיל, וכך הוא מכיר את העולם...

@אמהלה תיארה לך את זה ממש חמוד!

בפועל בזמן אמת באמת קשה לא להתרגז, אבל לפעמים כשזוכרים שהןא לא עושה את זה בכוונה, קל יותר לשמור על רוגע.

בכל אופן, הדרך הנכונה היא לומר בטון תקיף, רגוע ועקבי: "לא עושים כך"/"אסור".

אבל זה באמת קשה בזמן אמת...

ממש קשה,אהבה.

אני אנסה יותר

תודה

מה את מרגישהאיזמרגד1

כשהוא עושה משהו שאת לא מרשה לו? למה זה נורא מבחינתך?

אני גיליתי שכשעובר לי בראש דברים בסגנון של: הוא עושה בכוונה, איזה סיוט עכשיו אני יצטרך לסדר הכל, למה הוא עושה לי את זה וכו' אני מתפוצצת ממש

וכשאני אומרת לעצמי- זה מבאס, אבל הוא תינוק, הוא משחק, זה בסדר... אני מסוגלת לנהל את זה הרבה יותר ברוגע

ועוד משהו- לנהל את הבית (אצל חמותך זה לא אפשרי😅 אבל אצלך כן) ככה שמראש רוב הדברים שיש לו גישה אליהם זה דברים שאין לך בעיה איתם. לדוגמה טושים- לשים בארון למעלה מחוץ לטווח שלו אלא אם כן את יושבת לידו ורואה בדיוק איפה הוא מצייר. אפשר לקנות נעילה הארונות וכל מיני כאלה כדי שיהיה לו כמה שיותר מרחב לחקור בצורה שתתאים לך

וואי מעולהאהבה.

לוקחת לי

תודה 

זה בכור שלך?באתי מפעם

תביני שהוא ממש ממש קטן.

לא סתם חזל אמרו גיל חינוך זה גיל 3. הילד לא בנוי להיות מחונך, מקסימום קצת מאולף.

אין לך מה לצפות ממנו יותר מידי, כן להגיד 'לא נוגעים ב...' ולהרחיק אותו , ולחזןר על זה שוב ושןב, אבל לא לצפות ממנו שיעמוד בכללים.

טושים- להרים גבוה.

דברים מסוכנים - להרחיק. 

כן, זה גיל ממש מתיש אבל מלא במתיקות! 

אני מאפשרת לו לבלגן ארונות שאין בהם סכנה. סוגרת את השביר ופותחת תחלופה אחרת.

כן בכוראהבה.
אני מתחילה להבין את זה וואי
את הבית צריך להתאים לילדכורסא ירוקהאחרונה

ברמה הבטיחותית וברמת הדברים שחשוב לכם שלא יהרסו.

כשנוסעים לסבא וסבתא - פשוט להיות עליו ב70 עיניים, ותדאוג מראש שיהיו תעסוקות שגם יעניינו אותו ופינות בטוחות יותר להכווין אותו אליהם (ושם לשים משחקים מתאימים)


זה קשה אבל לומדים את זה עם הזמן, זו גם קפיצת מדרגה בהורות שלכם. יש משהו מאד נוח בתינוק קטן. למרות האינטנסיביות והתובענות שלו, הוא לא מזיק יותר מדי. ככל שהם גדולים, רמות הנזק שלהם גדלות איתם 😅 אז 

מה דעתכן? צריכה עגלה קלה לאיסופים של הילדיםתודה לה''

יש בכל מיני מקומות במהלך האיסופים לא מעט מדרגות,

ולכן חייבת עגלה קלה.

העגלת אמבטיה שוברת לי את הגב..


מישהי הציעה לי לקנות ממנה דונה לא בתוקף (נקנתה ב2018) ב300 שח- תשמש רק כעגלה.. שווה את זה?


אופציה אחרת זה לקחת טיולון של גדולים שיש לי, משהו קצת מעפן ולשים בו איזה משהו עוטף כזה שראיתי שיש כאלה ששמות- שגם הופך את זה ליותר שכיבה וגם יותר מגן בחורף על התינוקת הקטנה... אשמח אגב לשמוע המלצות לגבי זה...


תודה רבה רבה!!!

תודה, לא ידעתי!השם גדולל

אולי יעניין אותך