זה ה"קלף" המנצח

אפשר לעשות סיכומים והשוואות

לסמן פסוקים דומים

לשמוע תנ"ך(זיכרון שמיעתי)

זה מה שעלה לי בראש...

קודם כל , כל אחד לומד בצורה שונה, מה שטוב לי לא יהיה  בהכרח טוב לך,ולהיפך.תנסי ללמוד בכל מיני שיטות ותראי מה טוב לך.

עצותיי-

*לקרוא בקול, כדאי גם עם אינטונציה מתאימה.

*ללמוד חלק מהחומר עם מפרשים שאת אוהבת (אני למשל אוהבת את המלבי"ם)

*כשאת קוראת תחשבי על מה שאת קוראת ,חשבי מה חידשת לעצמך בפעם הזאת,איזה ביטויים נראים לך מוכרים ממקומות אחרים בתנ"ך,נסי לדמיין את מה שמתואר, כו'.

*כשאת לומדת תדאגי שיהיו לך דף ועט קרובים כדי לרשום הערות/שאלות

*כדאי לחשוב על שאלות בסגנון החידון ולכתוב אותן. מומלץ גם לתת לאחרים שיענו עליהם (אם יש לך חברות שניגשות גם,או פה באתר) .לי קרה כמה פעמים ששאלתי שאלה וקיבלתי כמה תשובות שונות ונכונות שלא חשבתי עליהן בכלל.

-הכי חשוב ללמוד בשמחה .אני יודעת שזה נשמע קיטשי, אבל כשעושים משהו בשמחה עושים אותו על הצד הטוב ביותר.

יש לי  עוד עצות (שקיבלתי באיזה חידון) בדף, אני אכתוב אותן  בע"ה בהזדמנות .

בהצלחה

תודה רבה! אני מקווה מאוד שזה יעזור.אני אנסה לאט לאט את השיטות לראות מה הכי מתאים לי.

*לקרוא את הפרקים בקול

*אפשר לשמוע את התנ"ך מוקלט לי זה ממש עוזר לזכור. http://www.mechon-mamre.org/i/t/tmp3.htm

*לעשות רשימות של דברים חשובים שיכולים לשאול עליהם. שמות מספרים מקומות וכו'

*לעשות השוואות בן דברים דומים.. 

*לכתוב כרטיסיות עם שאלות שאת רוצה לזכור ולעבור על זה הרבה ,לבד\שחברות שואלות..

בהצלחה! 

בפועל יש תקדים שנתנו לצאת באמצע המחנה אחרי הפעלת לחצים כבדים של ההורים

אבל לא הייתי בונה על זה

מי אמרה: "אל תראי כי גם זה לך בן?"

לעבור ולהכות את בני עמון, אבל אני לא בטוח...

מי מצטט בדבריו נבואת נביא לכם ישראל עם שמו, "...היה ניבא בימי... לכן..." ?

(נדמה לי שזו אחת הפעמים הבודדות בתנ"ך, אם לא היחידה, שיש ציטוט ישיר עם שם הנביא...)

תובלקין

מי ביקש סליחה על חטא עתידי?

(שאלה ששאלו אותי בזמנו)

מי כונה איש האדמה?

נוח

מי מצא את היֵמים במדבר והיכן מצאם?

ומי הזכיר בדבריו "זרע חומר"?

באיזה ספר לא נזכרת המילה ׳אמונה׳: ישעיהו, יחזקאל, דברים, שמות?