אני אוהבת שעושים פעילות משותפת עם האם, אך לא משהו מעיק מדי.

כשמדובר בגן חובה - אני נהנית לראות הופעה שמשלבת גם קטעי הצגה, ולא רק שירים. (גם אם הילד שלי לא יציג).

בהצלחה!

ריקוד אמא ילד, בוקר כדי לא להצטרך למצוא סידור לשאר הילדים, אמהות בלבד תוכן ערכי.

בס"ד

ראיתי הרבה מאד סוגי מסיבות סיום,
החל מתקופה שגרתי המרכז הארץ, והייתה לנו ריתמיקאית שבעברה הייתה מורה למחול ברוסיה,
והילדים קיבלו 4 שעות ריתמיקה בשבוע, 

והילד שלי בגיל שלוש, רקד עם בלט, (צעדי בלט אמתיים!!) 
ובסוף כל ילד בריקוד הגיש לאימא שלו ורד אמתי כמעט בגובה שלו עצמו... (מהוורדים הענקיים האלו מי שמכירה..), וכן הצגת תיאטרון מושקעת ברמות שלא יאמנו(כולל תלבושות וכ'),והעבודה על המסיבה הייתה כמה חודשים, (חוץ מזה שבמשך כל השנה הם למדו את הכלים...)  
וכלה בגננת ששנאה הופעות של ילדים עוד כתלמידה בעצמה, ועשתה רק שיר אחד עם מקהלה, והשאר היה תחנות שונות של סדנאות שונות, כאשר בכל תחנה יש משהו אחר מעניין וכייפי, (לא רק יצירות, הייתה גם תחנה שכל אימא הייתה צריכה להרים את הרגליים של הילד, והוא הלך על הידיים דרך מבוך מסוים, עם חידות עד שהגיע לשקית ההפתעה, תחנה בה שמעו סיפור ויצרו משהו תוך כדי הסיפור  כמובן תחנת יצירה ועוד).
היו גם גננות שפשוט שילבו מקהלה, ריקוד הצגה וכ', אבל באמת שראיתי סגנונות שונים, הן ברמת ההשקעה המקצועית, (בעיקר ההבדל בין המקום שגרתי בו במרכז, לבין המקום בו גרה כעת בדרום) והן בסגנון עצמו, ובכל מקום בו הגננת עשתה את מה שבאמת מתאים לה ולכישוריה, ועשתה זאת בשמחה,
האווירה הייתה ממש טובה וכייפית. לעומת זאת גננת אחת שאני מכירה כמה שנים והיא די קוטרית,(הכל קשה, ואין עזרה, והלוואי ולא היה את המסיבות האלו..) האווירה הייתה פחות נעימה גם אם ראו השקעה.
 לדעתי כל עוד הגננת עושה משהו שהיא מחוברת אליו, אוהבת אותו ומאמינה בו, זה יהיה מקסים,

ודברים היוצאים מן הלב נכנסים אל הלב, ההורים יעריכו.
אבל כשגננת עושה דברים שהיא עצמה לא מבינה בשביל מה צריך,

או שהיא בתחרות עם הגננת של הגן השני... מרגישים גם את זה.

בהצלחה!!

אופי המסיבה- ריקודים/שירים+הפעלות וכיוצא בזה.

ריקוד אמא וילד- מביך קצת.

זמן- בוקר או שעות אחר הצהריים (17).

מוזמנים- רק ההורים.

תוכן- סביב נושא מסוים (מוזיקה/חיות/אחר).

מראה הגן- שיהיה יפה וייצוגי.

אם יהיה לי זמן ורעיונות, אכתוב עוד.

בהצלחה!

לא כל אחד יכול לקחת חופש או לצאת מוקדם

ואמהות שלא עובדות בדרך כלל נמצאות עם קטן או קטנים בבית וקשה להסיג ביביסיטר בבוקר

אני ראיתי שכאשר עושים מסיבות בבוקר, אימהות מביאות איתן תינוקות. (הן לא שמו לב שהגננת כתבה לא להביא...)

לעומת זאת, כשהמסיבה היא אחה"צ, האימהות מגיעות עם כל הילדים 

שיהנה בהכנות. עבדתי כסיעת וביום המסיבה אסור היה לילדים לקום 3 שעות רצופות כדי לא להפריע. הזדעזעתי

שהגננת תהיה שמחה ורגועה.

לא אכפת לי בכלל מה יהיה התוכן, רק בבקשה לא משהו שאני אצטרך אח"כ לצאת מגדרי מהתפעלות ולפרגן על ההשקעה...

שירים זה מקסים, דיקלום משותף של פסוקים, סיפור שהילדים מציגים חלקים- הם הכבשים בסיפור וכאלה. 

העיקר שזה לא יהפוך לדבר שמצטערים שיש אותו. אם ביום הזה גומרים מוקדם כדי להכין ולקשט את הגן בפאר- לא שווה.

אם הילדים מכלים את הימים האחרונים בגן בחזרות- לא שווה.

אם הגננת לחוצה ונהיית חולה מהמתח- ממש ממש לא שווה.

מבחינתי מסיבה זו הזדמנות יפה להיפרד, להסביר לילדים שנגמר הגן ומתחיל החופש, ובשבילי כאמא הזדמנות להודות. 

לא צריך יותר מזה.

מסכימה ומוסיפה:

כשהגעתי למסיבת חנוכה של הבכור שלי, הגננת אמרה בהתחלה כמה מילים להורים: הילדים נהנו מאוד בחזרות, אבל עכשיו הגן שונה ממה שהם רגילים, והם נרגשים ואולי קצת לחוצים. אם הם לא ירצו ללכת ולהציג, או ירצו רק חלק מהזמן, זה בסדר. אל תדחקו בהם ואל תילחצו מזה.

כאמא לא מנוסה זה היה מסר חשוב בשבילי. אני בעד להעביר להורים מסר ברוח דומה.

ישנן גננות שעושות חזרות מטורפות, ומרגישות שעדיין לא עשו מספיק, ואז הן אומרות להורים שזו בעצם מסיבה חצי ספונטנית, וכמעט לא עשינו חזרות ומוסיפות את הדברים הנ"ל שכתבת....

אני מכירה יישוב מסוים שבו זה ממש כך, ולא אצל גננת אחת!

בס"ד

אני לא מסכימה עם ההלך הכללי שגננות שמשקיעות המון במסיבת הסיום ובאופן המקצועי ביותר,
הן יותר לחוצות, והילדים פחות נהנים. יש גננות שיש להם כישורים לכך, הן יכלו להיות במאיות טובות,
הן יודעות להפיק ויש להן את זה בטבע, והן נהנות מכל רגע, וגם הילדים נהנים.

המסיבה הכי מושקעת שהייתי בה- הייתה כייפית לילדים,
הם נהנו מהתלבושות, מההפקה, מהמסיבה, מההצלחה, וראיתי שגם הגננת נהנתה.
(באותה תקופה לא עבדתי ומול הגן יש גן שעשועים אליו הייתי לוקחת את הקטנים יותר,
ושמעתי מעבר לגדר איך הגננת עושה איתם חזרות, זה היה בנעימות ובשמחה.)
מעבר לזה הילד שלי מאד נהנה בתקופת החזרות בגן.
גם במסיבה עצמה, לילד שלי היה תפקיד, ופתאום הוא עצר באמצע, התיישב, חלץ נעל, ניער אותה, ושם בחזרה,

וחזר לגלם את תפקידו, הסתכלתי על הגננת -החיוך והאהבה שהיו על הפנים שלה אמרו הכל,
והיא לא התאפקה ניגשה ונתנה לו נשיקה. איזה מתוק הוא. (וכן, אני יודעת שהיא נדירה הגננת הזאת...) 

לעומת זאת במסיבה אחרת שהגננת לא השקיעה אפילו רבע ממה שהיה באותו גן,
ראו את העייפות, הלחץ, הניסיון להרשים וכ', ובאמת הילד שנא את תקופת החזרות,
וגם הגננת לא אהבה את זה. לכן אני אומרת חשוב שזה ייעשה בשמחה, בהתאמה לכלים, למשאבים,
ליכולות לכישרון ולאהבה של הגננת.  תחשבי איך את רוצה לסיים את השנה הזאת.
הייתה גננת אחת שממש לא אוהבת מסיבות ולדעתה הן חסרות טעם- והיא הציעה לעשות טיול סוף שנה במקום מסיבה.
ונסענו עם הילדים לפרק אתגרים וכ', וכולם נהנו. ובגן בבוקר וללא אימהות הייתה גם מסיבה. 
לדעתי המבט לא צריך להיות החוצה- מה מצפים ההורים,
אלא פנימה- איך מתאים לי לסכם את השנה, באופן שישמח אותי ואת הילדים.

ההורים בעיקר מצפים לראות את הילדים שלהם שמחים ומאושרים- איך הגננת מביאה אותם לשם זו בחירה שלה.

לא קראתי את התגובות האחרות, אולם זו דעתי .

מוזמנים - גם האבא, לפעמים סבתא/סבא או אפשרות להביא דמות שחשובה לילד.

מראה הגן - לי חשוב מסודר ונקי. מקושט כן אבל לא צריך להגזים בהשקעה.

מה שמאוד מפריע לי בגנים היום, שהילדים בעצם לא "עושים" כלום.  שרים עם מוזיקה שצועקת, ולא שומעים את הילדים (והם גם לא צריכים לשיר, כי יש דיסק).   כל ההפעלה היא עם ציוד קיים שהם מרימים ומורידים ומסובבים.

מעדיפה משהו שמפעיל את הילד והיכולת שלו.  - דוגמא שיר וריקוד שהילדים שרים ורוקדים לא עם דיסק קולני. (כמו פעם עם האקורדיון של הריתמיקאית)  או הצגה שלכל ילד תפקיד ותלבושת.

סנדאת יצירה  - יכול להיות נחמד, אולם יש אמהות עם ידים שמאליות וגם ילדים, וזה יכול ליצור תסכול.

בעלי הלך למסיבת חנוכה של הילד בגן שלוש/ארבע, וכל האבות השתעממו ביצירה.

מצד שני במסיבה בגן חובה הייתה יצירה מבלונים והיה נחמד, אם כי לא כולם הצליחו, והמפעילה היתה צריכה לעזור.

(וגם לא היה מה לעשות עם זה בבית אח"כ) 

הם גם הקימו מקהלה של כל ילדי הגן. עמדו יפה על כסאות ונתנו הופעה עם תנועות ידים. (מסכנים הזייפנים). אבל היו מספיקים שנים/שלושה שירים ולא חמישה.

זמן: יש להתחשב בכך שיש הורים עובדים, וכן שיש עוד ילדים.  מסיבות בערב מצריכות איסוף מוקדם של הילד מהגן. מה שמהווה בעיה לאנשים עובדים. 

לי הכי נח יום שישי, אבל אם כולם יעשו ביום שישי, אמא תצטרך להתחלק להרבה חלקים כדי להגיע לכולם. 

נראה לי גם שתלוי בגיל.  לילדים קטנים לא מתאים בערב.

מקוה שעזרתי במשהו.

אם הייתי גננת לא בטוח שהייתי מצליחה לענות על הדרישות שלי.

בהצלחה

כל הסוגים בסדר. אבל עדיף לדעתי הופעה\ריקודים ולא יצירה.

יצירות אפשר גם להכין עם הילד בבית. וגם זה הופך די מהר לשיחת אמהות.

זמן- עדיף אח"צ. או בבוקר מוקדם (נגיד 8). ולא באמצע יום שישי שזה לפעמים היום היחיד הפנוי לכל מני סידורים.

מוזמנים- מי שרוצה. לפעמים נח לשלוח אבא או דודה וכו'. לא אוהבת שמחליטים לי מי בדיוק אמור לבוא.

אם אין מקום בגן כדאי להגביל לאחד או שני מוזמנים לכל ילד.

תוכן- הכי נחמד לדעתי זה כשהריקודים זה פשוט המשך ישיר למה שעבדו איתם בחודשים האחרונים.

אם זה שירים וריקודים שהם למדו במשך השנה אז רואים שהילדים נהנים מזה ומכירים.

לא אוהבת בכלל את הקטע הזה שאם זה ריקודים אז כל ריקוד זה אביזרים ותלבושת אחרים.

זה נראה לי גם כאב ראש לגננות וגם מבלבל את הילדים. עד שהם מתחילים להנות עם הפונפון או הרעשן אז לוקחים להם. סתם מבאס. בקיצור סתם מיותר. אפשר להחליף פעם פעמיים.

מראה הגן- מסודר ומקושט כרגיל מספיק. אפשר קצת להוסיף אבל לא צריך לצאת מגידרך בישביל זה.

נתתן לי הרבה נקודות למחשבה, והרבה תובנות חדשות.

תודה רבה על שיתוף הפעולה!

תפני לעורך דין.

לחוק לא אכפת מרגשות ומי מסכסך.

אם מגיע להם, מגיע להם, מה ששלך יהיה שלך בעזרת עורך דין טוב שישיג לך אותם.

אנחנו צריכים עוד 20 תשובות מאנשים שיש להם לקויות למידה המתבטאות בדיסלקציה, בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה!

תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.

תודה רבה. יום טוב.

לילדים שלי היה, אבל לא זוכרת שגירדו הרבה.

ומציעה לך לשאול בפורום הו"ל, שהרבה יותר פעיל.

אם העור בסדר והוא לא מגרד, לקנות לו גם קצר.