ילדה שמתאפקת והולכת לשירותים ברגע האחרון, מה עושים?בארץ אהבתי
לרוב היא לא מפספסת (לפעמים כן בורח לה טיפה), אבל היא יכולה להתאפק המון זמן (אפילו שעה) עד שהיא הולכת בסוף.
אם אני אומרת לה ללכת היא מתעצבנת ומתנגדת (ואם אני מתעקשת היא יושבת אבל בכל זאת לא עושה).
מאז הגמילה היא היתה מתאפקת ולא הולכת מיד, אבל עכשיו זה נהיה ממש מוגזם. אשמח לרעיונות איך לשנות את המצב...
להעביר אליה אחריות, לא בכעס, אלא ממקום אמיתי~א.ל

אם היא מפספסת לומר לה שזה באמת לא נעים שרטוב

להחליף לה בשיא הטכניות, בלי להגיד לא נורא.. פשוט לא לעשות מזה עניין..

או (תלוי בגיל) לומר לה להחליף בעצמה

ואם היא מצליחה,לא לומר כל הכבוד (כאילו שלא ידענו שהיא יכולה..)

אלא ממש להשתתף בשמחתה:

איך היה? / עכשיו הרבה יותר נעים/ אם תצטרכי עזרה מאמא- אני פה..

 

בהצלחה!

 

 

ניסיתי להעביר אחריות ולא להגיד לה על זה כלוםבארץ אהבתי
מה שקרה היה שהיא התאפקה במשך המון זמן כל פעם (לפעמים גם שעה ויותר שראיתי אותה רוקדת), ובסוף הודיעה לי שהיא הולכת לשירותים וביקשה שאבוא להסתכל עליה. הפעמים שברח לה הן נדירות (וגם אז זו רק טיפה), לרוב היא מצליחה ללכת בסוף בלי שבורח, אבל זה עדיין לא תקין...
והכי מעצבן היה כשהיינו צריכים לנסוע באוטובוסים, וראיתי אותה כבר לפני מתאפקת וחיכיתי שתלך לבד והיא לא הלכה, אז לקראת היציאה שלחתי אותה לשירותים (היא יודעת שתמיד לפני שיוצאים הולכים לשירותים) והיא לא עשתה... בסוף התייאשתי ופספסנו את האוטובוס, והיא הלכה מעצמה אחרי לפחות חצי שעה.
יקירה אם כולם מתעכבים בגלל שהיא מתאפקת~א.ל
היא מבינה שההתאפקות היא "אישו"
ויש סביב זה עניין..
להעביר אליה אחריות פירושו להפוך את זה לגמרי לעניין שלה וכך זה באמת
זה לא נוגע לכולם, ולא עניין של כולם, לא צריך לבהות בה עד שמבחינים, ובטח ובטח לא להתעכב בגללה

קצת הגזמת בתיאור שלךבארץ אהבתי
עבר עריכה על ידי בארץ אהבתי בתאריך ד' בטבת תשע"ז 22:56
בימים שהיינו בבית ממש לא התייחסתי בכלל (שמתי לב שהיא מתאפקת כי אי אפשר לפספס את זה, לא כי אני בוהה בה כל הזמן).
ספציפית כשהיינו מחוץ לבית ידעתי שאנחנו לקראת יציאה, וראיתי שהיא מתאפקת כי זה מאוד בלט, והיה לנו יותר משעה נסיעה באוטובוסים שממש לא התאים לי שדווקא אז היא תפספס, אז כשראיתי שהיא לא עושה כשאני שולחת אותה לפני היציאה החלטתי להרפות, ולתת לה ללכת מעצמה כשהיא תחליט (אבל זה באמת לא היה נוח ושינה את התכניות, למרות שזה לא 'כולם' שמתעכבים, זה רק אני, היא והקטן).
ממממ :/~א.ל
?? מה את מנסה להגיד בזה?בארץ אהבתי
לא משנה, נמצא כבר פתרונות בעצמנו...
בת כמה היא? אייך עברה הגמילה בגן/במעון?ש.א הלוי
בת שלושבארץ אהבתי
בתחילת שנה היא לא הלכה לשירותים בגן, לרוב היתה מתאפקת כל היום וכמה פעמים פספסה. עברנו בבית תהליך ללמוד ללכת לשירותים בלעדי ובעקבות זה למדה ללכת גם בגן.
בתקופה האחרונה גם בבית מחכה עד הרגע האחרון, וגם בגן מתאפקת שוב כל היום.
אז שתתאפק. זו האחריות שלהש.א הלוי
אם בורח לה- שתעזור לך לנקות אותה ולשים את הבגדים בכביסה ולא צריך להגיד כלום או לציין בנחת - פספסת, בואי ננקה אותך ונשים את הבגדים בכביסה

סה"כ זה אנושי שיברח
ואם היא מתאפקת זה בחירה שלה, היא יודעת מתי היא צריכה
את יכולה להזכיר כשהיא שקועה במשחק או לשלוח לפני נסיעה לשירותים אבל לשחרר ולתת לה להתאפק.
אם היא אומרת לך לבא איתה- את יכולה, (אם מתאים לך) אבל שזה יבוא ממנה.


אפשר להקריא ספר בנושא או לראות סרטון ביוטיוב (יש משהו של חני נחמיאס.. תבדקי לפני מבחינת צניעות וכו')

נשמע שמשהו מפריע לך בנושא "זה עדיין לא תקין.." "זה מוגזם.."
מה מוגזם? מה לא תקין?

מה החשש שלך? הבריאות.?
הרי את עזרת לה בגמילה, לימדת אותה הכל, לא נשמע שיש לה חשש מהשירותים,
מפה ואילך- האחריות היא עליה.
(כמובן שאם קורה משהו שפוגע בבריאות הילדה אז לטפל)
אני לא בטוחה לגבי הנקודה הזאתבארץ אהבתי
אני לא מדברת על מצב שהיא קצת צריכה ומחכה. אני מדברת על מצב שהיא לא מסוגלת לעמוד מרוב שהיא מתאפקת, שהיא רוקדת על הכסא בלי סוף, שהיא מתיישבת באמצע שהיא הולכת כי כמעט בורח לה. וזה לא כי אין שירותים קרובים. אני באמת לא יודעת ממה זה נובע, אבל היא ממש מכחישה שהיא צריכה לשירותים. אולי היא לא מזהה את זה כ'ככה מרגישים כשצריכים לשירותים', ורק כשכמעט מפספסת מבינה שהיא צריכה לשירותים?
אם אני אדע שזה רק עניין של זמן אין לי בעיה להרפות ולתת לה ללמוד מעצמה. אבל בינתיים לא היה נראה לי שזה מביא לכיוון הזה. ואני רוצה לעזור לה.
תני לה את הזמן הזהש.א הלוי
את יכולה להציע כשהיא רוקדת (פעם אחת. ולא כל כמה דקות.. )

, להסביר לה שהתחושה שיש לה לפני הריקודים - זה הסימן שהיא צריכה שירותים , אולי שתתאר לך אותה/שתצייר אותה
ואולי להגיד- את זוכרת אייך הרגשת לפני הריקודים - פעם הבאה שאת מרגישה ככה- לכי לשירותים

אבל אחרי כמה פעמים תרפי.
תני לה ללמוד להכיר את הגוף שלה
רק היא יודעת אייך זה מרגיש לה.
תני לה את הזמן ללמוד את המערכת הזו מחדש, זה לא פשוט.
בדקתם אם לא כואב לה משהו?~א.ל


בגלל הקור לדעתי היא מחכהzmil
קר לה להוריד בגדים
תודה על כיווני המחשבהבארץ אהבתי
בהרגשה שלי זה יותר עניין רגשי, אם כי יכול להיות שגם הקור משפיע. כאב לא נראה שיש (שאלתי אותה תוך כדי שעשתה וגם בזמנים אחרים אם כואב לה ואמרה שלא).
בכל מקרה, בתקופה האחרונה בעקבות כמה שינויים שעשיתי ביחס שלי המצב בהחלט השתפר.
יכולה לשתף? אשמח ללמוד!~א.ל


נראה לי שזה מאוד תלוי בילד הספציפיבארץ אהבתי
בתחילת שנה הבת שלי היתה חייבת שאשב איתה בשירותים כדי שהיא תעשה (היא היתה קוראת לי כשהיא צריכה וכך הייתה עושה). כשהתחילה גן לא הסכימה לעשות שם בשירותים כי לא הייתי איתה. בהדרגה למדנו (עם מבצעים ופרסים) ללכת לבד בבית, כדי שהיא תצליח ללכת לבד גם בגן, ואחרי כמה שבועות של תהליך היא התחילה ללכת לשירותים בגן, בליווי סייעת שהיא מאוד קשורה אליה.
בתקופה האחרונה כשהתחילה להתאפק כל כך, אז כשבסוף הייתה מוכנה ללכת לשירותים ביקשה שאני אבוא איתה, ואני לפעמים באתי איתה אבל לרוב ניסיתי לשלוח אותה לבד (גם כי אני כבר יודעת שהיא יכולה ולי זה הרבה יותר נוח, וגם כדי לא להחזיר את התלות בי שתקשה עליה בגן).
בימים האחרונים ניסיתי כיוון אחר. הסברתי לה למה היה לי חשוב שהיא תלך לבד, ואמרתי לה שאם בגן היא יודעת ללכת לבד, אז בבית אני מוכנה לבוא איתה בשמחה. אז סיכמנו שכל יום שיספקו לי בגן שהיא הלכה לשירותים כמו גדולה, אז בבית אני מוכנה לבוא איתה לשירותים כל פעם שהיא צריכה. ב"ה גם בגן המצב השתפר, וגם בבית היא יוזמת יותר מהר את ההליכה לשירותים. אני מקווה שבהמשך היא תהיה יותר עצמאית עם זה גם בבית, אבל מוכנה לחכות עם זה בסבלנות...
גם לי יש ילד כזה וזה באמת מעצבןhodaya005
אני פשוט מתנחמת בזה שכשהוא יגדל זה כבר לא יהיה והוא יהיה אחראי לעצמו כי זה עניין לא נעים..
3, אבל ב"ה המצב השתפר מאוד בזמן האחרוןבארץ אהבתי
כתבתי פה בתגובה ל~א. ל
אין לי רעיון אבל.. אולי השירותים קרים לה ולא נעים לה לשבת?מחכה ומצפה
אני לא אמא עדיין אבל הגעתי לשירשורא..
עבדתי כמה שנים בגן חנ"מ.. ילד שמתאפק על בסיס קבוע זה נובע מבעיה ריגשית..
אולי כדאי לבדוק אם יש משהו שחוסם אותה ריגשית?
אולי שיש משהו שגורם לה לא להרגיש בנוח?
כתבת שזה התחיל מזה שהיא לא הייתה עושה במעון, הייתי בודקת אם היא עברה איזשהו טראומה שחוסמת אותה..
אין לי מלא ניסיון אבל זה נקודה שלא עלתה כאן ונראלי כדאי לבדוק אותה..
בהצלחה!
תשובההעני ממעש

נכון בעיניי לאמר לילד באופן לאקוני וללא התרגשות-

שצריך ללכת לשרותים ולא להתאפק

 

במקרה ספציפי- שהיא כאן ונראה מוגזם- אפשר להגיד לו ללכת לשרותים. גם באופן נחוש כ"א לפי גילו.

 

יש לשים לב לסיבה מסויימת שאולי בגלל זה רוצה "לדחות את החוויה" עד שכבר אי אפשר-

מקום זר/ לא נעים/ יש רעש/ הרבה אנשים/ פחד מליפול לאסלה- וכו'

 

באופן כללי תמיד טוב שילד יוכל לדבר בכיף עם ההורים שלו- כשההורה אתו ולא בפלאפון

ותמיד טוב שההורה גם ישמח להקשיב לרחשי לב ילדיו

תשובה קצת שונה.נגיעה יצירתית
לעשות התניה נעימה. לפרק זמן מסויים. בלי שהיא תרגיש אפילו.
"תוכלי לבוא לקבל מהשוקולד. אחרי שתגשי לשירותים מתוקה"

תוכלי לגשת לארוחת ערב אחרי שתגשי לשירותים חמודה. אני ככ מחכה לך הכנתי היום משהו מיוחד שאת ככ אוהבת.

שינוי אסלון ישבנון גם יכול להועיל. אם אין לה אסלון . יש ב29 שח מקטין אסלה עם ציורים.
להפוך את כל העסק לנעים.
אם היא רוצה שתלכי איתה תלכי. ותתיישבי בנחת. תשדרי שיש לך את כל הזמן שבעולם.

אפשר להוסיף צבע למים באסלה. כדי שיהיה עניין ולהקפיד שמותר להוריד את המים רק כשעושים.

גם מעט סבון נוזלי עושה קצף מעניין. כשפותחים את המים.
להכין אותה מראש. היום כשתגשי לשירותים ותסיימי "לעשות". תזכירי לי להראות לך את הקצף המעניין.


אפשר להוסיף תמונה צבעונית ומעניינת על הקיר נול האסלה.
לא צריך לפחד מתשומת הלב המיוחדת לעניין. באופן הזה היא תשתחרר. תקנה את ההרגל לעשות בזמן שצריך ואז תתחילי לשחרר בהדרגה.

אני מפרשת את התנהגותה. הכל מעניין. המשחק מרתק כולם בעניינים. עכשיו באמצע הכל צריך לפרוש . אם היה אפשר לעשות פריז אז זה היה יותר קל. אבל כולם ממשיכים והיא מפסידה.

אז לגרום שהיא לא תפסיד. באמת לנסות לחכות לה עם הסיפור או המשחק. לבקש מהאחים או החברים לחכות רגע. זה בדויק דקה. אם היא באמצע צפייה במחשב. או עיון בספר או משחק שאפשר לקחת. יש לך שליטה ואת יכולה לקחת או לעצור עד שהיא תחזור.

אבל לנסח בדרך החיובית. לא להגיד . את לא תוכלי לקרוא עד שתגשי לשירותים. אלא רוצי לשירותים כדי שתוכלי לחזור מהר לקרוא. אני שומרת לך. ולעשות פעולה פיזית של לקיחה. או עצירת המחשב. כך שיהיה לה ברור. תוכלי להמשיך בפעילות רק לאחר שתסיימי.

לא לחשוש מלשבח אותה בסוף יום. היום היית נפלאה . ניגשת לשירותים בדיוק כשהיית צריכה . ולא שמרת את זה בבטן. את יודעת שכששומרים הרבה זמן בבטן זה לא טוב. ? זה גם יכול לגרום לפיספוסים וזה גם יכול להכאיב בבטן.

לשבח אותה גם לפני אבא. וגם בסוף כל פעם בשירותים.

טוב. יש לי עוד הרבה רעיונות אם את צריכה. אבל תראי אם הכיוון מתאים לך בכלל. סליחה שאין גרשיים במקומות הנכונים. מיהרתי אבל נראה לי שזה מובן.
אני לא אבא, אבל-הגולש האחרון
נשמע שיש לחמודה פחד או רגש שלילי חזק מלעשות פיפי, לא מ'ללכת לשירותים' אלא ממש מהפעולה של הפיפי שיוצא (סליחה על הביטויים).

יכול להיות שהיא קיבלה רושם שלא טוב שיש לה פיפי?
לדוג' אם בתור הורה משגע אותי שהילדה צריכה לשירותים ואני מבטא את זה בקול היא יכולה לקבל רושם רגשי ש'פיפי זה לא טובה ו'מי שיש לו פיפי הוא קצת מעפן' ואז כל פעם שזה מגיע היא רוצה לדחות את החוויה שמשדרת לה ש'את גרועה כי את עושה פיפי'.
או אולי באחת מהפעמים הפיפי הגיע עם עוד חוויה שלילית וזה יצר לה קונוטציה שלילית מאד על חווית ההשתנה.

אני חושב שהפתרון בכזה מצב זה להפוך את רגע ההשתנה לחוויה כיפית,
זה מתחיל מזה שכשיש לה פיפי אז אומרים 'וואי, איזה כיף, בואי נראה!' (ולא מראים שמץ עצבנות מזה שזה תוקע או מפריע)
וכשהיא עושה- ממש לבא ולהתלהב מהפיפי שיוצא.
אפשר גם לשנות את המוקד של החוויה במשו' חיצוני, כלומר- נגיד לצייר פרח בשירותים, ואז לא להגיד 'הולכים לעשות פיפי' אלא 'משקים את הפרח' 'בואי נשקה את הפרח' (אפשר גם ממש להשקיע ולעשות פרח או עלה קטן בהתחלה ואח"כ באמת להגדיל אותו), ואז בעצם אנחנו מעבירים את החוויה שלה מ'לעשות פיפי' (שמבחינתה זה דבר מאיים) ל'משקים את הפרח' (שזה דבר ידידותי וכיף ובכלל לא מאיים)

ובכללי הרעיון הוא לתת לה תחושת חוויה טובה וחיובית על הפיפי⁦⁩
לי נראה שדרך זה מחפשתלטובה
תשומת לב ואת הקשר איתך.
וואו, ענו לך הרבה אבל לא בטוחה אם חיזקו או החלישו אותך...בנחת...

מרגישה שלא כולם הבינו אותך, מקוה שלא אצטרף למחלישים....

מכירה אישית את ההתאפקות הזו. הילדים שלי גם חלקם כאלה. הגיוני שלפחות בשלבים הראשונים של ההתאפקות ואולי גם בהמשך היא לא מודעת לזה, אז היא לא יכולה "לשתף פעולה".

מצטרפת למי שכתב על העניין הרגשי והקשר האישי איתך. נראה לי זו הנק'. ונשמע שאת ממש בכיוון הנכון במה שאת עושה. 

תבדקי אם באמת ככל שהיא מרגישה שאת איתה (גם פיזית וגם רגשית), אז לאט לאט היא יותר משוחררת.

לדעתי מאד חשובה לה ההרפיה שלך, לא רק בעניין של השירותים אלא גם בעוד הקשרים בחיים.

לא מרחיבה עכשיו כי מאוחר וגם לא יודעת אם עוזר לך מה שכתבתי. אם כן - בשמחה תגיבי ואשתדל לפרט יותר.

מאחלת לך הרבה אמון בעצמך שיהפוך להרבה אמון גם בה

מודה לכולם על העצות וכיווני המחשבה...בארץ אהבתי
כמו שכתבתי מעל, אנחנו כרגע במגמת שיפור, אחרי שראיתי שהיא צריכה עוד את זה שאני אבוא איתה ואהיה איתה שם, ונתתי לזה יותר מקום לכתחילה.
@בנחת...- אני חושבת שדייקת את הדברים יפה. אשמח לשמוע מה עוד יש לך להגיד בנושא.
מנסה בע"ה להוסיף..בנחת...

כותבת מהנסיון שלי עם המשפחה שלנו, וממה שפוגשת. מקוה שיועיל לך, ואם משהו לא נכון לך אז אל תתייחסי.

נשמע שהילדה היא ילדה עם אופי של גבורה, שיודעת להתאפק, ומן הסתם גם נוטה לכיוונים של אחריות, משמעת עצמית וכו'.

אז אלו תכונות מקסימות וחשובות מאד, ויש להן גם מחירים של מתח ולחץ למשל. וזה מה שאת פוגשת איתה עכשיו כנראה.

למה היא במתח ובלחץ? קשה לדעת. לא יודעת אם מועיל להתעסק בזה.

מה יעזור לה להרפות? הנוכחות שלך איתה, כמה שיותר. בשהות משותפת, במגע, בשותפות ברגשות, בדיבור, בעשיה משותפת, בכל דרך של חיבור. ככל שהיא תפנים את זה שאת איתה ותחוש את הנוכחות שלך בחייה, היא אוטומטית תהיה רפויה ומשוחררת יותר. השאיפה היא שלאט לאט תתחזק ותתמלא בבטחון עד שכבר לא תצטרך אותך פיזית איתה אלא תהיה "רוויה" בך גם כשאת במקום אחר.

זה יכול להיות תהליך שלוקח קצת זמן, אבל ההשקעה והסבלנות שוות את התוצאות.

כנראה שתפגשו את התכונות האלו שלה בעוד מקומות והקשרים רבים בחיים, ודרך העבודה בגדול היא אותה אחת.

 

מתח ולחץ קשורים מאד לתהליך גמילה, כי כשהגוף לא רפוי קשה להיות מחוברים לתחושה הפיזית שלו, וקשה לשחרר כשמנסים שיצא בשירותים. אז אם היא במתח, גם אם היא רוצה אין לה אפשרות להרגיש אם היא צריכה לשירותים, וגם היא לא יכולה להצליח לעשות. ככל שהיא תהיה רפויה יותר יהיה לה יותר קל. זה לא שהיא לא רוצה לשמוע בקולך, אלא היא לא מסוגלת, ולא מודעת לסיבה ולדרך הפתרון.

 

יכול להיות גם שאת מאד שמה לב אליה, (למשל קולטת היטב אם היא צריכה לשירותים), שגם זו תכונה מקסימה, אבל גם משפיע עליה שהיא תחוש יותר בהשגחה צמודה ולכן אולי בלחץ יותר וזה מעצים את התופעה המדוברת.

 

שוב זה רק על קצה המזלג, אבל זה מה שאני יכולה בשעה כזו..

מקוה שמועיל לך, מוזמנת בשמחה לשאול עוד ואענה מה שאדע כשאוכל (לא נמצאת כאן כל יום)

 

כל טיפת השקעה שלך בה נשמרת ומחזקת אותה להמשך חייה, שיהיה לשתיכן בהצלחה רבה!!

את מקסימה, וכתבת דברים כל כך יפים וחכמיםבארץ אהבתי
תודה! למדתי הרבה, מקווה שאצליח ליישם...
תודה! חיזקת אותיבנחת...אחרונה

שתהיה סיעתא דשמיא וברכה בהשתדלות שלנו למען ילדינו..

מחפשת בכל הארץ בית ספר טוב לבת שלי בכיתה ח'צמאה

הי אנחנו מוכנים לעבור לכל מקום בארץ

בשביל הבת שלנו

היא בדיכאון

ולא מסתדרת באולפנית שהיא לומדת בכיתה קטנה

היא לומדת בכיתת לקויות למידה

והיא צריכה כיתה רגשית שמלווה אותה בהתמודדות הנפש שלה.

היא מאוד נמנעת חברתית מכל קשר

ומסגורת בבית. .אשמח לשמוע כל רעיון שיעלה לכם על הדעת....

לפני שאת רצה לחפש לה מסגרתמשה

תקראי קצת את פורום "אנשים רגישים מאוד" פה באתר, ותראי אם את רואה הקבלות לסיטואציה שלה. זה לא אומר שהיא בקטגוריה כי קטונתי מלאבחן. רק שזה שווה בדיקה.

גם אני אציע לבדוק קודם לעומק מה הילדה צריכהמתואמת

לא בטוח שמעבר למסגרת אחרת יפתור את הבעיה.

כתבת שהיא בכיתת לקויות למידה. היא עברה אבחונים מקיפים? האם יש לכם הדרכת הורים?

לצערי אין לי המלצה ספציפית על מקום לימודים, אבל כדאי קודם לבדוק לעומק מה היא צריכה.

בהצלחה!

מצטרפת לנאמרמתיכון ועד מעון

על ידי @מתואמת .

כתבת שהיא בדיכאון, אם כן האם פגשה פסיכיאטר? האם מטופלת על ידי פסיכולוגית ובמידת הצורך בטיפול תרופתי?

זה לפני מחשבה על מסגרת, וגם כתבת שהיא בכיתות ל''ל, האם היא באמת ל''ל או שזה היה המענה היחיד שהיה ואולי כדאי לעבור למסגרת סל אישי בקוד 57 (במידה ויש אבחון פסיכיאטרי) ולקבל מענה מותאם עבורה

אני רק חיבוק גדול, שולחת כוחות ותפילות ❤️!!!קמה ש.

בס"ד

אתם נשמעים הורים מדהימים. שה' יאיר לכם הכי בקרוב שיש!

אל תמהרי לקבוע מסמרות. יש לי ניסיון עם זה.די שרוט

לפעמים זה שלב כזה שהן עוברות. מתבגרות זה סופר מאתגר בעולם של היום. תלכו לפסיכיאטר, עדיף פרטי. תאבחנו (אל תמהרו עם כדורים. אפשר אולי להתחיל עם כדורים קלים כמו פריזמה, זה מה שאנחנו עושים) ותעשו הערכת מסוכנות, תשקלו אולי אפילו אשפוז במוסד מאזן (ככה אני קורא לזה למרות שהם האמיתי זה מוסד פסיכיאטרי) לתקופה קצרה אם הפסיכיאטר ימליץ על זה והכי חשוב, אל תפלו לדיעות קדומות. זה רק יכול להזיק.

אנחנו מטופלים גם עם פסיכאטרית וגם פסיכולוגיתצמאה

ב"ה מטופלים ומלווים ע"י אנשי מקצוע טובים

ועם תרופות .

הרגשנו שהיא צריכה ביהס יותר טיפולי בשבילה

אחרי התייעצויות

אבל במחשבה שניה אנחנו עוצרים את המירוץ לחיפוש אחרי מוסד והעברת דירה בתוך כדי שנת לימודים

גם בגלל שזה כיתה ח

וזה אמצע שנה .

זה יהיה מאתגררר ובאמת כמו שכתבו פה לא בטוח שיעזור במשהו. .אנחנו בכיון של לשלם לה סייעת בכיתה הקטנה

אם לא נצליח להשיג סייעת לכיתה קטנה.

ולצערי לא הצלחנו לקבל קצבה מהביטוח לאומי

הגשנו לבד ועשינו ערעור עם עורך דין ולא זכינו.

וזה ממש מבאס כי אנחנו מוציאים עליה אלפים אלפים

לא קל. מצב מוכר. אנו מתייחסים לזה ככפרת עוונותאורין

אבל העיקר שכל ההשקעה תעזור לה ותצמיח אותה. מתפללים על זה מאוד במקרה שלנו.

ואגב, מכירה מתמודדים שעלו על דרך המלך והיום כל כך רגישים לאחר, שהם מטפלים או עוסקים בנתינה ברמות מדהימות ובכלל אנשים עם עוצמות.

בהצלחה לכם משפחה יקרה.

מה הצוות החינוכי והטיפולי ממליץ?מתיכון ועד מעון

לאיזה סוג מסגרת ממליצים?

קודם כול, מחזק אתכם על כך שאתם מוכנים לעשות שינויaibrainora

קודם כול, מחזק אתכם על כך שאתם מוכנים לעשות שינוי משמעותי בשביל הבת שלכם. ❤️ הייתי ממליץ לפנות לפסיכולוגית חינוכית או לפסיכיאטרית ילדים ונוער, ולבדוק מסגרת שמשלבת כיתה קטנה עם מענה רגשי וטיפולי לאורך היום, ולא רק התאמות לימודיות. כדאי גם לפנות לשירות הפסיכולוגי־חינוכי ולמחלקת החינוך ברשות המקומית כדי לברר אילו מסגרות מתאימות לה. אל תמהרו לעבור דירה לפני שבודקים שיש מסגרת מתאימה בפועל. מאחל לכם שתמצאו מקום שבו היא תרגיש בטוחה, מובנת ושייכת, ושתוכל להתחיל לפרוח בקצב שלה. 🙏

מסגרת חדשה מהשנה מעולה בדולב.very emportant

בית ספר לבנות עם קשיים נפשיים. מקום נדיר מהיכרות אישית עם אחת הבנות. ויש את הפנימיה בדולב . פוסט אישפוזית. מקום טוב.

תיכון גלvery emportantאחרונה

הלב יוצא אליכם. ❤️ אולי כדאי לפנות לעמותות ולארגונaibrainora

הלב יוצא אליכם. ❤️ אולי כדאי לפנות לעמותות ולארגונים שמתמחים בנוער בסיכון ובבריאות הנפש, ולבקש הכוונה למסגרת חינוכית טיפולית לבנות דתיות, עם כיתה רגשית וליווי מקצועי צמוד. הייתי מתחיל גם דרך פסיכולוגית חינוכית והרשות המקומית, כדי לבדוק מסגרות מתאימות בכל הארץ. חשוב שהבת שלכם תהיה שותפה לתהליך, בלי לחץ, ושתרגיש שמחפשים מקום שבו יראו אותה ויבינו אותה — לא רק את הקשיים שלה. מאחל לכם מכל הלב שתמצאו את המקום שבו היא תוכל להרגיש בטוחה, להתחבר ולפרוח. 🙏

עשיתי את הסגולה של רבי מתיא בן חרש ונושעתישאלונת קטנטונת

תודה להקב"ה.

משתפת בפורום זה בגלל שזה בתחום ההורות 💕

ואואוריןאחרונה

מה עושים בשמחת תורהוהוא ישמיענו

שלום לכולם ומועדים לשמחה. כנראה הפעם הראשונה שאני כותב כאן.

רציתי לקבל רעיונות - אנחנו הורים לתינוקת בת כשנה וקצת חוששים מהחג. גם ככה בתקופה האחרונה שעות השינה שלה השתבשו לגמרי בגלל החגים -

איך מתנהלים עם זה נכון? שואל גם בכללי על הבוקר וכו' - מוותרים על חלק מההקפות? ואיך מגיעים לאיזון בחלוקת התפקידים בחג הזה?

השאלה יצאה קצת מבולבלת. הורים טריים, בכל זאת..

תודה מראש!

בטוח נשתמש ברעיונותיכם

תעתיק את השאלה לפורום נשואים טרייםזמירות

הפורום הזה לא פעיל

(יש נטיה ידועה בפורומים של ערוץ 7 לא להיצמד לכותרת הפורום ולא לנהל שרשורים ודיונים בנושא שלשמו נועד הפורום)

תודה שהגבתוהוא ישמיענואחרונה

מחפש המלצה לפסיכולוגית דתיה למבוגרים טובה ומוכשרתמעל ההר

איזה אזור?אריק מהדרוםאחרונה

ילדה שמפחדת לקרואזאת שלצידך

שלום לכם.

יש לי ילדה מתוקה ומחוננת הן מבחינה רכישיצ והן מסחינת לימודית שעולה לכיתה ה

והיא ממש מפחדת ממורכבות בספר. מספיק שיש אדם רע או משהו מפחיד היא לא מסוגלת לקרוא.

יש לה נפש מאוד רגישה בכללי.

אשמח להמלצות מה אפשר לעשות. ואם יש לכם ספרים מומלצים בסגנון לילדה שאוהבת לקרוא ומסיימת ספרים בטיל.. אבל לא יכולה לקרוא ספרים עם מורכבות רגשית

אם יש לה נפש רגישהמשה

תקראי קצת פה: יש לה עולם שלם של אתגרים שהקריאה היא רק חלק ממנו.

פורום אנשים רגישים מאוד | ערוץ 7

(סיכוי טוב מאוד שגם את בקטגוריה או האבא של הילדה, זה עובר בתורשה הדבר הזה).

תביאי לה ספרים אחריםxmasterxאחרונה

רעיונות למתנות (וברכות) לשבת כלה/שבע ברכותdn5754

שלום

מקווה שזו במה מתאימה..

אשמח לעזרה ברעיונות לחפצים קטנים (אוצגםתפחות קטנים) ושימושיים (חשוב

)

לבית..

דברים בסגנון שאפשר לקנות בחנות סטוק/מקס סטוק וכדו'

ואפשר לקשר אותם לברכה, לברך איתך בשבת כלה/שבע ברכות וכדו'.

תודה רבה לכולם

לא יודע אם זה קשור לפה אבל ננסה מה יש להפסידראובן255

שלום לכולם\ן

אני כותב פה כי אני יודע שיש פה הורים לילדים שקוראים ספרים\מגזינים

יש לי חבר שהוא אח בבית חולים שניידר (שזה בית חולים לילדים)

ולפעמים בהרבה שבתות הילדים הדתיים שמאושפזים שם יש להם שיעמום מכיוון שאין טלפונים וההורים לא תמיד מספיקים להביא להם ספרים או מגזינים בגלל הלחץ של האשפוז או של השבת אז הוא החליט לפתוח להם גמ''ח של ספרים לציבור הדתי כדי להקל על ההורים אז אם יש למישהו ספרים או מגזינים שמתאימים לציבור הדתי (למשל מקום בעולם או אותיות וכו') שהוא לא צריך או לא משתמש אז אשמח שתפנו אליי בפרטי

תודה לעונים ושבת שלום

ייעוץ אי זוגי - פריקה והתייעצותדון מנואל

גיל 38, הילדים, העבודות, החיים עשו את שלהם. פה ושם משברים, עלבונות, ריבים הביאו אותנו לכך שאשתי רצתה ללכת לייעוץ זוגי. בישוב שלנו כמובן לא היה כדאי ללכת ליועצים שאחרי זה נפגוש במכולת, בגינה או בבית הכנסת והלכנו לישוב ליד למישהו מומלץ. אשתי יצרה את הקשר הראשוני, ספרה מה שספרה והגענו אליו.

אחרי 3 פגישות איתו הרגשתי משהו לא בנוח בכלל. היועץ המדופלם והמומלץ לא בדיוק יועץ זוגי. הוא יועץ לאשתי איך להיטיב את חייה. ואני בתפקיד חלק מההצגה או מההפקה. בעצם אני צריך לעבוד על דברים שיגרמו לה להרגיש טוב. הפתעות קטנות, עזרות במה שהיא צריכה, להתחשב בה ולדרוש בשלומה. היא צריכה גם למצוא דברים שיגרמו לה להרגיש טוב. ללכת לחוג, לפגוש חברות, לדעת להגיד לי מה היא צריכה.
בכלל הופתעתי לגלות שלא ניתנה לי בשום שלב עד כה אפשרות לומר מה מפריע לי בחיים, בבית, בזוגיות, אולי בעבודה, אולי במשהו אחר. הכל ביחס למה שהיא מרגישה.
זה כמובן לא תהליך משפטי שבו צריך לשמוע שני צדדים ולהחליט מי אשם, אבל אם נוגעים ופותחים ומטפלים, גם לגבר שאולי לא בא עם משא סבל לייעוץ, יש דברים שהוא היה רוצה לפתוח ולומר.
אולי אני לא מבין מה הייעוץ אמור לכלול. כי אני מוצא פער די גדול בין ההמלצות על הבחור לבין איך שאני מרגיש אצלו.

 

ממליצה לך לכתוב את זה בפורום נשואים טרייםיעל מהדרום
לק"י

הוא יותר פעיל.


בהצלחה!!

לגיטימי לגמרי...ד.אחרונה
ייעוץ אמור לגרום לשני הצדדים להרגיש בנוח.

אם מישהו מרגיש שהייעוץ הזה אינו מדבר גם אליו - אפשר לחפש מישהו אחר.


יתכן שאחרי ששמע בתחילה את אשתך, הבין כאילו הבעיה נמצאת רק בהרגשה שלה - ולא גם בהרגשה שלך.


כמובן, לאידך, שייעוץ טוב אינו אמור להיות זירת טענות הדדיות. זה לא לחפש "מי אשם", אלא איך בונים בטוב יותר את ההדדיות.


אז עצות של הפתעות קטנות, עזרות, התעניינות בשלום השני - הן טובות מאד. אבל זה לא מספיק, כשהן מופנות באופן בולט רק לכיוון אחד.


לגבי להקשיב מה מפריע לך, בחיים, בעבודה וכו' - זה דבר חשוב מאד. אלא שמישהו כזה, לפעמים יתמקד במה שבין בני הזוג, ופחות במה שמעבר לכך.


אני יכול לשלוח לך בפרטי, שם של מישהו (קרוב משפחה) מנוסה מאד, חביב וישר, מייעץ בהירות ובפשטות - ותוכל להתקשר אליו, להסביר מה הבעיה שמצאת בייעוץ הנוכחי - ולשאול אם יש לו רעיון...