ב"ה בעוד כחודש וחצי אנחנו חוגגים בת מצווה אני רוצה רעיונות למשהו משמעותי וכיף. האירוע יהיה באווירה משפחתית בערך 80 איש, באולם של בית כנסת (שתבינו את הסגנון...) ב"ה יש לילדה 4 סבים וסבתות+2 סבתות רבות וסבא רבא. חשבתי לצלם אותם עם סיפור משמעותי מההיסטוריה, אבל ראיתי שזה יוצא מאוד רגשני(דמעות וכו...)
לפעמים מרוב שמחפשים שלאירוע תהיה משמעות וערך מוסף שוכחים את ילדת הבת מצווה
שלכבודה כל האירוע הזה... יצא לי לראות מצבים שחגיגת הבת מצווה הפכה להיות האירוע של ההורים,והילדה עצמה בכלל לא התחברה לנושא ושיתפה פעולה רק כדי לרצות את ההורים. ובסופו של דבר גם היא וגם
החברות שלה לא נהנו מהערב.
ממליצה לך לשבת עם הבת שלך ולשאול אותה מה חשוב לה שיהיה בבת ממצווה, ואם יש נושא כלשהו
שהיא מתחברת אליו ורוצה שהערב יעסוק בו, ומשם להתחיל...
לעניות דעתי כדאי להתייעץ עם בת המצווה להסביר לה את חשיבות היום, וכדאי שהיא תעשה משהו מיוחד לכבוד היום הגדול, ולשאול איזה תחום מעניין אותה, אפשר לתת לה הצעות למשל לעשות פרויקט התנדבות מסוים, ללמוד ספר קודש כלשהו ולסיימו, להכין עבודת שורשים על המשפחה וכד'.
אנחנו הלכנו לתסריטנית מצויינת שכתבה לנו טקסט שהיה מורכב מארבע סצנות שהיו מאוד תורניות ומאוד עוצמתיות מבחינה היסטורית. ואז הבת שלנו שיחקה בכל הסצנות בנוסף לעוד אנשים במשפחה ויצא סרט יפה. מאוד ערכי וכולם השתתפו בו. בתור שחקנים.
תוכלי בבקשה לרשום את פרטי ההתקשרות עם התסריטנית?מנסה לחשוב
בת מצווה בנושא בלשים. חוקרים את ההסטוריה של המשפחה. מי זה בתמונה הישנה? מתחקים אחרי הסיפור של סבתא. אפשר להתחפש לסבים וסבתות. אם זה נראה לך אני יכולה להציע רעיונות נוספים
לנועם עול מצוות זוהי המשמעות. המצוות במרכז ולא הילדה או המגניבות של האירוע. הייתי מתמקדת בכך. יש כאלו שעושות סדנאות אפייה עם הפרשת חלה לחברות, יש כאלו עושות מסע בעקבות השם שלהן. או סדנה בנושא נשיות, גוף ונפש... סעודת מצווה... העניין הוא הכניסה למצוות.
יש לי בת ששמה רחל. למדתי איתה על רחל אמנו ממקורות שונים, כולל דברים עמוקים וגבוהים - עין אי"ה, מהר"ל - עם הסבר ו"תרגום" לשפתה. כתבתי הצגה המתייחסת לכך, והיא וכל האחים וגם בני הדודים השתתפו. כולם התרגשו ואף למדו.
אפשר לעשות כך לגבי כל שם תנכ"י, וכל שם שנושא משמעות - לחבר הצגה הקשורה לכך. אם לא מתאים הצגה - מצגת, תפאורה, כרזות...
שהבת שלי העבירה. עם מצגת. היה שאלות מגוונות עם ציורים- שהיא ואח שלה ציירו ושאלות הוא והיא ועוד...
ניסיתי לעשות את זה בקהות אבל לא הצלחתי וגם זה מגביל לשאלון אמריקאי. אז במקום עשינו קבוצת וואצפ עם נציג לכל שולחן ומי ששלח ראשון בקבוצה קיבל את הנקודות.
אפשר לעשות חידון בנושא המשפחה או הילדה או נושא אחר כמו החג הקרוב וכו'
אפשר להשקיע בסרטונים של אנשים קרובים ששואלים את השאלות .
הבת שלי גם מאוד אוהבת לרקוד אז דאגנו למערכת הגברה והכנו מראש רצף שירים והבנות רקדו ונהנו.
מצגת ברכות שאנשים שמכירים אותה מברכים אותה זה גם נחמד.
מה שחשוב שהבת תאהב את התוכנית.לבת אחת שלנו עשינו מחפשים את המטמון בנושא ירושלים.(נולדה באייר)וחידון על נשים בתנך.לאחרת עשינו הפרשת חלה ואפיה של פוקצות/סמבוסקים.בנוסף מצגת לשתיהן.אפשר יצירה כמו הכנת פמוטות .להכין חלות ומפה לחלות. לקטנה שחוגגת בקרוב מתכננים קהוט על מגילת אסתר(שמצאנו ברשת)ואפיה של קפאפייקים וקישוט.ועוגת פונדאט אישיות. שיהיה במזל טוב.
בעקבות המלצה פה של @פשוט אני קניתי סיר בישול איטי.
שמתי בבוקר חלקי עוף ותפוחי אדמה, הוספתי תבלינים והדלקתי על החום הנמוך (יש שתי דרגות חום- נמוך וגבוה, ועוד אפשרות של שמירה על חום)
לאחר חמש שעות בדקתי וראיתי שהעוף לא מתחיל אפילו להיות עשוי, בעוד שעל החום הנמוך ההמלצה היא 6-8 שעות.
בהתייעצות עם גי פי טי הוספתי כוס מים והגברתי לחום הגבוה, חיכיתי עוד שעתיים, וכעת העוף מוכן בקושי, רחוק מאד מלהיות רך ועסיסי כמו
שתארו לי. התפוחי אדמה מוכנים אבל מעט קשים. בקיצור, ממש לא מה שדמיינתי.
אשמח שתאירו את עיני איפה טעיתי, כי תוצאה כזאת יכולתי להשיג גם אם הייתי מניחה סיר עם עופות על האינדוקציה לכמה שעות (ואז החום היה הרבה יותר גבוה והבישול יותר טוב)
בנוסף, הנוזלים בתבשיל בקושי מבעבעים, זה נראה כאילו החום כל כך חלש!
למשל קריית יובל, איך זה לזוג צעיר עם ילד, יש שם קהילה דתית לאומית וצעירים? יש שם גרעין תורני?
הבנתי שיש איזה קשר להר המור, אז זה יפריע למישהו שבא מישיבות אחרות..?
כמה ציטוטים מעוצבים שמעוררים מחשבה על דרכי החינוךhameiri13
חינוך אינו מתרחש רק בין כתלי הכיתה. הוא נבנה בבית, במטבח, בחצר ובזמן המשותף עם הדמויות המשמעותיות בחיי הילד. דרך משחק, עשייה ותנועה, ילדים קולטים ערכים, אווירה ואמונה. הפוסט שלפניכם מזכיר שחינוך עמוק מתרחש מתוך חוויה, קשר ושמחה — ומעודד הורים וסבים להיות שותפים פעילים בבניית עולמם הפנימי של הילדים.
כמה ציטוטים מעוצבים שמעוררים מחשבה על דרכי החינוך שלנו
לא כל למידה חייבת להתרחש במסגרת פורמלית. ילדים גדלים דרך התנסות, שמחה וקרבה. במיוחד כאשר המבוגרים סביבם חיים את הערכים שהם מבקשים להעביר. חינוך אמיתי הוא אווירה — לא רק מילים.
תמונה 1
הטקסט המקורי: How Do I involve Kids in Cooking?
Assign Simple Tasks. Make it educational. Prioritize safety. Encourage creativity. Celebrate their efforts.
תרגום לעברית: איך משלבים ילדים בבישול?
תנו להם משימות פשוטות. הפכו את העשייה ללמידה. שמרו על בטיחות. עודדו יצירתיות. העריכו את המאמץ שלהם.
פסקה מסבירה: המטבח הוא מקום של חינוך שקט. כאשר ילד שוטף ירקות, מערבב או מודד — הוא לומד אחריות, דיוק ושיתוף פעולה. בחברה החרדית, שבה הבית הוא מרכז החיים, זו הזדמנות להעביר ערכים של מסירות, נתינה ושמחה בעשייה. הלמידה אינה רק טכנית — היא חינוכית ונשמתית.
תמונה 2
הטקסט המקורי:
Playing is the highest form of research.
תרגום לעברית: משחק הוא הדרך הגבוהה ביותר שבה ילד חוקר את עולמו.
פסקה מסבירה: דרך משחק ילדים בודקים גבולות, לומדים להתנסות ומתמודדים עם אתגרים קטנים. במקום לראות במשחק בזבוז זמן, אפשר להבין שהוא כלי חינוכי עמוק. כך הילד מפתח ביטחון עצמי, יצירתיות וחוסן — תכונות שיסייעו לו גם בלימוד התורה ובהתמודדות עם החיים.
תמונה 3
הטקסט המקורי: Why Cook With Kids? Cooking with kids is a fantastic way to combine fun, learning, and family bonding.
תרגום לעברית: למה לבשל עם ילדים? כי זו דרך נפלאה לשלב הנאה, למידה וחיבור משפחתי.
פסקה מסבירה: כאשר נכד עומד ליד סבתא ולומד מתכון משפחתי, הוא לא רק לומד לבשל — הוא סופג מסורת. דרך רגעים פשוטים כאלו עוברים סיפורים, זיכרונות וערכים. זהו חינוך שאינו נאמר במילים גדולות, אלא מועבר באווירה של חום וקשר.
תמונה 4
הטקסט המקורי: How does PLAY support learning?
Focus Problem-Solving Confidence Collaboration Creativity Resilience Flexibility Imagination Communication
תרגום לעברית: כיצד משחק תומך בלמידה?
ריכוז פתרון בעיות ביטחון עצמי שיתוף פעולה יצירתיות חוסן גמישות דמיון תקשורת
פסקה מסבירה: משחק בונה כלים לחיים. ילד שלומד לשתף פעולה במשחק, יידע לשתף פעולה גם בלימוד. ילד שמתמודד עם קושי במשחק, מפתח עמידות. חינוך נכון רואה במשחק לא רק שעשוע — אלא הזדמנות לעצב אישיות יציבה, אחראית ובעלת יראת שמיים פנימית.
תמונה 5
הטקסט המקורי: Play is the way children learn what no one can teach them. Lawrence Cohen
תרגום לעברית: דרך המשחק ילדים לומדים דברים שאי אפשר ללמד במילים. – לורנס כהן
פסקה מסבירה: יש ערכים שלא מועברים בהרצאה אלא בחוויה. סבלנות, נתינה, התמודדות עם אכזבה — כל אלו מתפתחים באופן טבעי דרך משחק והתנסות. כאשר המבוגר משתתף, מחייך ומעודד, הילד לומד שמותר לו לנסות, לטעות ולצמוח.
תמונה 6
הטקסט: המטבח המשפחתי אינו רק מקום להכנת אוכל — אלא מקום של חינוך.
המקום שבו ילדים לומדים סבלנות, כבוד הדדי, ונתינה.
פסקה מסבירה: הבית הוא בית הספר הראשון והמשמעותי ביותר. דרך עשייה יומיומית פשוטה מועברים ערכים עמוקים. סבים, סבתות והורים שמקדישים זמן רגוע ומשמח, בונים יסודות יציבים לדור הבא. חינוך מתוך שמחה וחיבור משפחתי יוצר ילדים בטוחים, מחוברים ושורשיים.
הי אני אמא ל4 ילדים מקסימים ורוב היום משתדלת לשמור על בית נקי , כמה שאפשר ...
הבעיה היא כזו- כשההורים שלי באים אלינו לשבת עם אחים שלי הקטנים , הם בני 5 ו6 ...אבל הם עושים הרבה בלאגן בבית ומלכלכים לי בטירוף כמו למשל אם יש ממתקים אז הם אוכלים בבלאגן , מורחים על הספה ואז פתאום נשפך להם משהו ודורכים על זה, או ששותים שוקו וזה נשפך לי על הספת בד שלי ...וכל הבית נראה פשוט כמו אחרי מלחמה כשהם פה ....
העיניין הוא שאמא ואבא שלי לא אומרים להם כלום !
וזה מאוד קשה לי ....אני לא רוצה להיות כמו איזה שוטרת בבית עליהם ולהגיד להם לא לאכול בצורה כזו ולחנך אותם כי זה גם יכול לפגוע בהורים שלי (ככה אני מרגישה ) . אבל מצד שיני אני לא רוצה בית שבור ומלוכלך אחרי שהם באים זה לא נעים בכלל.
אני אפילו מרגישה סוג של כעס כלםי ההורים שלי באיזה שהו מקום ...למה הם לא יודעים להעמיד את אחים שלי במקום ולתת גבולות ... שחכתי לציין שאחים שלי גם צורחים בבית בלי סוף , בשבילהם זה משחק אבל אני פשוט מתעצבנת מכל המצב הזה שבסוף נופל עלי ועל בעלי ...
בדרך כלל המצב הפוך - אנשים מגיעים להורים שלהם לשבת (ואז לפעמים להורים קשה עם הבלגן של הנכדים...) ככה שאצלכם המצב לא רגיל.
אולי אם הם יבואו לזמנים קצרים באמצע שבוע יהיה קל יותר "למגן" את הבית מפניהם... (כמו למשל כיסויים על הספות)
עוד אפשרות - בכל פעם שהם עושים משהו שלא מקובל עלייך לומר בקול ובנעימות: "בבית שלנו לא אוכלים על הספה, נכון, ילדים?" (לפנות לילדים שלך ל"אישור") אולי בסוף זה יחלחל לאחים שלך...
בכל אופן, כל הכבוד לך שאת מצליחה בשגרה לתחזק בית נקי עם ארבעה ילדים קטנים!