הי. האם נכון שמי שלמד לימודי הוראה במכללה חילונית לא יקבלו אותו לעבודה בחינוך הדתי/ דתי לאומי? שמעתי לגבי לימודי גננות. תודה.
מוכנות לכיתה א'ציפורי
בעז"ה בחופש אני מעבירה קייטנת מוכנות לכיתה א' כבר עשיתי את זה בעבר אבל אני רוצה קצת לשכלל ולשדרג אם יש פה כאלה שמתעסקות בזה או אפילו מחנכות של כיתה א' (או גננות גן חובה) אשמח מאוד לקבל רעיונות, הצעות, הארות וכו'...
גם אני אשמח ... אם זה בסדר . ויש לי רעיונות מקורס בעבראנונימי (2)
1. לפתוח בשיר ולגעת בסיפורי ילדים שונים ולשים דגש על מילים מיוחדות ולעשות יציירה שנוגעת לסיפור.
2. דפים שקשורים לאותיות ולעבור על אותיות
3. לעבוד על כתיבת שם ושם מלא ביצירות שונות
כמובן שזה כחלק מפעילות שוטפת בקייטנה.
את עושה קייטנה שאת יזמת? או במסגרת פרויקט?
בקיטנה שאני עבדתי בעבר כל פעם בחרנו סיפור ילדים ובו התמקדנו... ואז פרסנו עליו עבודה למשך מספר מפגשים
בהצחחה
2. דפים שקשורים לאותיות ולעבור על אותיות
3. לעבוד על כתיבת שם ושם מלא ביצירות שונות
כמובן שזה כחלק מפעילות שוטפת בקייטנה.
את עושה קייטנה שאת יזמת? או במסגרת פרויקט?
בקיטנה שאני עבדתי בעבר כל פעם בחרנו סיפור ילדים ובו התמקדנו... ואז פרסנו עליו עבודה למשך מספר מפגשים
בהצחחה
זה מטעם בית הספרציפורי
לא יוזמה שלי ולא כחלק מקייטנה. שבועיים של מוכנות נטו. כמובן שאני משתדלת להכניס חוויות וכיף
מנסה-יעל מהדרום
לק"י
חרוזים:
להרכיב פאזלים של מילים מתחרזות (אפשר חלקים גדולים על הרצפה, וכל אחד בתורו בא ומרכיב זוג).
את אומרת מילה- והילדים זורקים חרוזים.
מודעות פונולוגית- צליל פותח/ סוגר, חלוקה לצלילים (אפשר עם האצבעות): אפשר מידי פעם, תוך כדי הפעילויות השונות, לבחור מילה ולנתח אותה.
חרוזים:
להרכיב פאזלים של מילים מתחרזות (אפשר חלקים גדולים על הרצפה, וכל אחד בתורו בא ומרכיב זוג).
את אומרת מילה- והילדים זורקים חרוזים.
מודעות פונולוגית- צליל פותח/ סוגר, חלוקה לצלילים (אפשר עם האצבעות): אפשר מידי פעם, תוך כדי הפעילויות השונות, לבחור מילה ולנתח אותה.
שירzmil
יש שיק "הברוז גה הוא כל היום נתקע במקום כל המילה אומר רק את ההתחלה...ואז אומרים מילה וצליל פותח
תשתית לקראת קריאה וכתיבה של משרד החינוךאנונימי (3)אחרונה
http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Tochniyot_Limudim/KdamYesodi/TochniyotLimudim/Tashtit.htm
מחלקים את הנושא לשלושה חלקים:
מודעות פונולוגית, כשירות לשונית ומכוונות לספר.
חשוב מאוד שילדים לקראת כיתה א' ידעו:
את שמות האותיות,
את רצף האותיות,
לבודד את העיצור האחרון של מילים המסתיימות בעיצור. למשל: "שלום" יחולק ל ש-לו-ם.
זה שלב שמגיע אחרי שהם יודעים לבודד צלילים פותחים של מילה. ש(בקמץ) מתוך "שלום".
שיר האותיות של בלי סודות הוא מעולה.
אפשר להכין להם "סרגלי אותיות" לשיר. אפשר להוסיף מעל כל אות מילה המתחילה באות זו. אפשר את הסופיות להוסיף מתחת לאותיות הרגילות. וכך להתחיל כל בוקר בשיר.
לבקש מילדים לזהות אותיות.
לבקש מילדים למצוא צלילים פותחים.
העבודה היא שונה בין קבוצה של5 ילדים לבין 30.
חשוב מאוד שבקבוצה גדולה האותיות יהיו ברורות לכולם. ושבכל מצב את תוכלי לבדוק ולראות שהילדיםמצביעים על האותיות הנכונות. בקבוצה גדולה עדיף להראות להם את האותיות בגדול.
שגיאות כתיב 
שרבוב
היום הולך לעשות לפי סינים של
מילים רטובות בט
מילים של משפחה ובני אדם בא
תוההה לעצמי אם זה מספיק עוזר ואם יש עוד שיטות מעולות ששמעתם עליהן?
אז לכאן בבקשה
כתיבה בוורדיהדות=דרך חיים
הוורד מסמן לך מתי יש שגיאת כתיב וככה אפשר לקלוט לאט לאט,
הוורד עם מילון לא בהכרח נכון- לא כדאי- עודף יודים ו-וויםפרה
קריאה והכתבות.shindov
רצוי שהמורה תדבר עם ע' ו - ח' בסיגנון העולים מתימןחכמת ישישים
אם הילד ישמע את המורה מדבר/ת בסגנון עולי תימן, כלומר מבטא ע' באופן שונה מ - א', ח' באופן שונה מ - כ' בלתי דגושה, וכן ה' באופן שונה מ - א', ביחוד אם היא או הוא יסבו את תשומת לבו של הילד לאופן שבו היא או הוא מבטאים את אותן אותיות, וגם יעזור לו לבטא אותן באופן הזה, אז אין ספק שהמצב ישתפר לבלי הכר. אם אין אפשרות שכל המורים יבטאו כך את האותיות הנ"ל, מספיק שזאת תהיה אחת מהמורות. למשל, המורה ללשון. למוד כזה הוא טבעי. הילד לומד ממה שהוא שומע. זו יכולת מולדת. לעומת זאת, לימוד בעזרת כללי דקדוק הוא אפשרי, אבל איננו טבעי ולכן הוא הרבה יותר קשה.
אפשר גם לעשות את זה למשחק עם תחרות שבה יזכה הילד שיודע לבטא את המלים באופן הכי קרוב לזה של יהודי תימן. בהצלחה!
קריאה של ספרים~א.ל
כיף לכם..המלך!!!!אחרונה
אני עד היום יש לי ליפעמים שגיאות כתיב..
מרוב שיש לי הרבה אין לי כוח בכלל לנסות לתקן..
מרוב שיש לי הרבה אין לי כוח בכלל לנסות לתקן..
הצעות ל:איך לדבר על נושא שחשוב לדבר עליוונסי
http://www.index.tik-tak.co.il/indexhinuch/indexbusiness/%D7%AA%D7%99%D7%90%D7%98%D7%A8%D7%95%D7%9F%20%D7%93%D7%95%D7%9E%D7%9D%20%D7%9E%D7%93%D7%91%D7%A8
ההצגה בקישור למעלה נקראת "ציפור קטנה צייצה לי סוד". נראה לי שלרבים באתר פה יהיה חשוב שהיא באה מהמגזר.
ההצגה בקישור למטה נקראת "הגוף שלי הוא רק שלי". יש ערכה הכוללת ספר, סרט, ודיסק שירים.
כנסו לקישורים, תקראו, תתרשמו, ותשקלו איך אתם מתמודדים עם הנושא של מוגנות בקהילה-פגיעות מיניות?
*הועתק מפורום ההורים.
בבקשה, אנשי ונשות חינוך, אתם יכולים להרים את הכפפה הזו. זה לא תוכן פרסומי. לא איכפת לי אם תבחרו בדרך (טובה) אחרת. רק שזה יעשה, ונכון.
שיעור מבחן לכיתה אאחות אחת
אני צריכה להכין שיעור מבחן (לא כסטודנטית אלא לראות אם אני מתקבלת לעבודה..)
לכיתה א' ביה"ס תורני, מחפשת טקסט עם שאלות שיכול להתאים (אמורים להכיר את כל התנועות...)
תודה לעוזרים!!!!
עזרה ראשונהפדיקר
פדיקר- המרכז הישראלי להדרכה רפואית מזמין אתכם להירשם למגוון קורסי עזרה ראשונה מקוונים או פרונטליים לבחירתכם.
היום מאוד פשוט להשלים את הקורס ללא תלות במשתתפים אחרים או מיקומכם בארץ.
לפרטים נוספים: www.pedicare.co.il
039603485
נשמח לעמוד לרשותכם בכל עת...
אשמח לעזרה קטנה-~מישי חסויה~
אם יש למישהו חידה לשבת הקרובה-נשא או לשבועות שמתאימה לילדים בכיתות א-ג אני ישמח מאוד!!!
תודה!
שלוםרחפת..
חוץ מנוירולוג גם פסיכיאטר נותן מרשם, אבל יש פחות תור אליו בד''כ.
מן הסתם הוא יפנה אותך לאבחון קשב כמו moxo וכו. זה לא תלוי גיל ככל הידוע לי.
מן הסתם הוא יפנה אותך לאבחון קשב כמו moxo וכו. זה לא תלוי גיל ככל הידוע לי.
לגבות מחירים בתור מורה פרטיתרק אמונה
התחלתי עכשיו
קשה לי בתימחור
וקשה לי לגבות
יש עיצות?
תלוי איזור ומקצועאנונימי (2)
רמת ההתמחות שלך (נסיון)
האם התלמיד מגיע אלייך או
את אליו (שזה מגלם בתוכו זמן נסיעה והוצאות נסיעה)
דברי עם כמה מורים מנוסים ותשאלי כשאלה חברית כמה לקחת
ולקחת מה שהם אומרים.
את צריכה שיהיה לך רווחי ולא להשתכר במינימום
אני אתן לך דוגמה:
מתמטיקה שעה שלמה
5 שנים נסיון
שיעור בבית הילד
לוקח נסיעה של כ20 דקות לכל כיוון באוטו
לקחתי 90 ש"ח.
אסביר חלקית את החישוב
10-15 ש"ח הוצאות דלק
75-80 ש"ח שנותר לחלק לשעה וארבעים דקות יוצא כ50 ש"ח לשעה שזה מחיר נורמלי לטרחה שלי.
אני מניח שאם התלמיד היה מגיע אליי ולא היה לי בזבוז זמן ודלק המחיר היה בערך 60 ש"ח.
ומה הכוונה בעיה לגבות?
קבעת מחיר? הוסכם?
מקובל שאת הכסף מקבלים בסוף השיעור.
לא מוכנים לתת לך?
אני לא נתקלתי בדבר כזה.
שמזמינים מורה פרטי יודעים שזה עולה כסף
בדיוק כמו שהולכים לסופר.
ואם באמת לא רוצים לשלם לך.
פשוט אל תגיעי לשם יותר ותכווני שמה שעשית יהיה כצדקה.
בהצלחה
האם התלמיד מגיע אלייך או
את אליו (שזה מגלם בתוכו זמן נסיעה והוצאות נסיעה)
דברי עם כמה מורים מנוסים ותשאלי כשאלה חברית כמה לקחת
ולקחת מה שהם אומרים.
את צריכה שיהיה לך רווחי ולא להשתכר במינימום
אני אתן לך דוגמה:
מתמטיקה שעה שלמה
5 שנים נסיון
שיעור בבית הילד
לוקח נסיעה של כ20 דקות לכל כיוון באוטו
לקחתי 90 ש"ח.
אסביר חלקית את החישוב
10-15 ש"ח הוצאות דלק
75-80 ש"ח שנותר לחלק לשעה וארבעים דקות יוצא כ50 ש"ח לשעה שזה מחיר נורמלי לטרחה שלי.
אני מניח שאם התלמיד היה מגיע אליי ולא היה לי בזבוז זמן ודלק המחיר היה בערך 60 ש"ח.
ומה הכוונה בעיה לגבות?
קבעת מחיר? הוסכם?
מקובל שאת הכסף מקבלים בסוף השיעור.
לא מוכנים לתת לך?
אני לא נתקלתי בדבר כזה.
שמזמינים מורה פרטי יודעים שזה עולה כסף
בדיוק כמו שהולכים לסופר.
ואם באמת לא רוצים לשלם לך.
פשוט אל תגיעי לשם יותר ותכווני שמה שעשית יהיה כצדקה.
בהצלחה
תודה . הבעיה בלגבות היא שאנחנו באמצע העבודה שהיא מכינהרק אמונה
ולא סיכמתי בהתחלה שכל שיעור תשלם .בינתיים היא משיגה עוד חומר וכנראה שמתכוונת לשלם בסוף..
אבל בינתיים אני צריכה את הכסף.ופוחדת שבסוף זה יצא לה יקר..
תודה...לא דיברה איתי שבועו חצי בערך..לא יודעת מתי יהיה הפעםרק אמונהאחרונה
הבאה..
מלגות משרד החינוך למורים בעלי קביעותבזמן קריב
שלום לכם,
אשמח לשמוע ממורים שקיבלו בעבר מלגה ללימודים מתקדמים (תואר שני ומעלה).
האם קיבלתם החזר מלא? מה גובה שכר הלימוד ששילמתם?
תודה רבה על השיתוף.
עזרה | מורים/מורות בבתי ספר יסודיים בלבד!!moyshi770
שאלון למורה (בבית-ספר יסודי) לצורך עבודה סמינריונית של אישתי.. היא צריכה להגיע ל80 שאלונים!
מורה יקר/ה!
שאלון זה ניתן לך במסגרת מחקר לתואר שני בנושא: סגנון שיתוף הצוות בקבלת החלטות כמשפיע על אקלים בין אישיים אצל מורים בבתי ספר יסודיים (ממ"ד, ממלכתי).
השאלון הינו אנונימי לחלוטין ולא יעשה בו שום שימוש מחוץ למסגרת מחקר זה. תגובתך חשובה לי.
אין תשובות נכונות.
תודה לך על כנות התשובות.
נא למלא את השאלון בקישור הבא: https://goo.gl/nV91QK
מחפשת רעיון למתודה לפתיחת שיעור על קטע אמצעיםרותי7
לכיתה ט.
וגם מתודה לבעיות מילוליות עם אחוזים לכיתה י' (חשבתי אולי לעשות סיפור- אז רעיון לסיפור או משהו אחר)
אשמח ממש אם יש לכם רעיונות.
תודה!
יש כאן חנ"מים?למדתי ומחפשת עבודה יש לכם רעיונות?וגםרק אמונה
מי שהיא מורה פרטית?
אסביר.עד עכשיו לא עבדתי רציני אלא בפיגור בינוני וילדיםרק אמונה
רגילים .קצת שיעורי הוראה מתקנת אבל לא הייתי האחראית)(.גם ש.ב עם ילדים רגילים)
עכשיו אני רוצה להשקיע להיות גננת שי"ח או מורה פרטית לעברית והבעה
איך עושים את זה? מהיכן אומץ וידע?
אני רוצה לפרסם בעיתון אבל פוחדת שלא אדע חומר או שהתלמידות לא תרצנה ללמוד
מה שכבר קרה לי ועצבן...
כמה לוקחים על זה והאם חובה בית מסודר?
יש עוזר?
שימי מודעות בבתי ספר/אולפנות/ישיבותובצאתי
שבאיזור שאת גרה וגם תדברי עם המורות/רכזות שם. בע"ה סיכוי גדול שייפנו אלייך גם אם בודדים. אם למגת את זה את לא צריכה לחשוש מחוסר ידיעה, החומר מאוד פשוט ומקסימום אפשר לשאול מראש את התלמידה/המורה מה החומר ולעבור עליו בעצמך לפני שאת מלמדת.
יש סיכוי שייתנו לך לעבוד באיזו כיתה ריקה בבית הספר, ככול שזה בית ספר יותר חאפר יש יותר סיכוי.. וכן אפשר לסכם ללמוד בבית של התלמיד
יש סיכוי שייתנו לך לעבוד באיזו כיתה ריקה בבית הספר, ככול שזה בית ספר יותר חאפר יש יותר סיכוי.. וכן אפשר לסכם ללמוד בבית של התלמיד
תודה רעיון טוב!בכל זאת אין לי נסיון מי יודע מה.יש דבריםרק אמונה
קשים שאני גם לא יודעת
ובעבר כמה תלמידות צחקו מזה שהמורה לא יודעת
והוריד לי את הביטחון.
אולי יש דרך שאני לא יבטיח תוצאה
ורק אם יהיו מרוצים ישלמו?
וגם כשתלמידה לא רוצה ללמוד מעצבן אותי היה לי חניכהרק אמונה
שאמא שלה הכריחה אותה לבוא אלי
ולכן כל הזמן היתה סגורה כלפי
ולא ידעתי מזה
יום אחד הגיעה עם אחותה לבילוי
ופתאום אחותה אומרת לי היום הפעם האחרונה נכון?
דיברתי עם האמא והכל התגלה
ועכשיו זה מסייט אותי
אבל אני צמאה ללמד ולעזור לאנשים
אולי באבחון קשיים
ועזרה בתחום מציאת עבודה
זה מתאים לי
יודעים איך עושים את זה?
א. תהיי חברה של התלמידות. תדבריובצאתי
איתם על כל מה שקורה איתן- בתחום הלימודי שבו אתן עוסקות וגם בכלל.
ב. לא מכיר אבל מאמין שצריך ללמוד את זה ולעבור קורס בעניין.
בהצלחה!
ב. לא מכיר אבל מאמין שצריך ללמוד את זה ולעבור קורס בעניין.
בהצלחה!
אי אפשר לעבוד חאפר.. אופציה אחתובצאתי
היא ללמד כיתות יותר נמוכות שאת החומר שלהן את בטוח יודעת. והאופציה המועדפת היא שתשקיעי ותלמדי את החומר. האופציה הראשונה נראית לי פחות טובה כי רק כשהבגרויות כבר ממש נושפות בעורף מחפשים מורה פרטית.
לא נראה לי שאת יכולה לעשות כזה דבר, בטח שלא עם רכזת / מורה. את יכולה רק לבקש תשלום נמוך ולהבהיר מראש שאין לך ניסיון. מצד שני, אי אפשר לדעת...
לא נראה לי שאת יכולה לעשות כזה דבר, בטח שלא עם רכזת / מורה. את יכולה רק לבקש תשלום נמוך ולהבהיר מראש שאין לך ניסיון. מצד שני, אי אפשר לדעת...
ממי אני אלמד את החומר מהתלמידה?אבל אין זמן לקחת את החומר?רק אמונה
לא. שתגיד לך בגדול מה הם לומדיםובצאתי
ותלמדי את הנושא. זה לא אמור להיות כזה מסובך
תודהרק אמונה
הכנה למבחן מימד .מה זה בדיוק וכמה לוקחים לשיעור?רק אמונה
האם זה בודק אם לקבל את התלמידה או היכן לשבץ?
אשמח לעזרה.
זה בודק אם בכלל לקבל. תוכליובצאתי
לראות את כל החומר והמידע על הבחינות האלו באתרים של אוניברסיטאות שמפעילות מכינות קדם אקדמיות.
לא יודע כמה לוקחים לשיעור. מעריך שכמו כל שיעור פרטי- באזור 100 ש"ח
לא יודע כמה לוקחים לשיעור. מעריך שכמו כל שיעור פרטי- באזור 100 ש"ח
100?מאיזה איזור אתה? זה לא יקר?רק אמונה
ירושלים ומודיעין זה כך. נראה לי שבכל מקוםובצאתי
אצלינו אמרו לי באזור ה60 לשעה .אולי לא התכוונו ללימודיםרק אמונה
אקדמאיים?
עזרה בהכנה של עבודת בי אי
מנוסה 80.לקחתי 50 זה נראה לך זול מידי?
זה גם מישהי שאני מכירה ולא נעים לי לעשות עליה קופה.
זאת שרוצה מבחן מימד מסכימה בין 50 ל100
בזה אני רוצה לקחת יותר כי זה קשה לי יותר
אבל 100?איך היא תעמוד בזה?
ולא כדאי לי לפרסם שאני זולה וכך יגיעו יותר?
תןדה
באמת לא דיברתי על לימודים אקדמאייםובצאתי
עבר עריכה על ידי ובצאתי בתאריך י' באייר תשע"ו 02:23
אז עכשיו שאלתי חבר מרחובות. אמר שלוקחים 80 על לימודים אקדמיים וגם שאפשר לעשות הסכם עם האוניברסיטה/מכללה ושהם יסבסדו לתלמידים. אם יש לך ראש לזה...ברור שאם תעשי מחיר זול יבואו יותר. זה בהחלט שיקול
תודה רבה לך!רק אמונהאחרונה
דרוש/ה גנן/ת לגני ילדים מתוקים בתל אביב!my face
רשת גני ילדים גדולה מחפשת גננת איכותית
שעות עבודה: אפשרות למשרה מלאה או חלקית.
מדובר בעבודה בטוחה ויציבה!
תנאים מעולים למתאימים /ות.
דרישות:
תעודת גננת או תואר ראשון + ניסיון - חובה.
ניסיון בעבודה עם ילדים - חובה.
שיתוף פעולה עם צוות הגן, הכנת תכנים והעברתם, נכונות למסירות לעבודה לטווח הארוך.
נא לשלוח קורות חיים למייל jobs@my-face.co.il ולציין משרה 1026
מורה חדשהחולמת בהקיץ
הי לא לימדתי שנתיים. ואני גם חדשה פה בפורום..
אני כרגע ממלאת מקום של מחנכת בכיתה ביסודי. כתה מעורבת.
מה הייתם ממליצים לתפוס אותם קצר מה שנקרא?
ה םעברו כמה חילופי מורות ובגלל זה הם קצת מופרעים עכשו...
מה גם שיש שם כמה על רטלין וכד...
לא פשוט
אשמח להצעות ייעול. המנהלת לא מאיימת עליהם ואפילו לא טלפון להורים...
לאאא. להיות איתם בכיף! סרטונים, חידונים,ובצאתי
משחקים, ערבי מנגל. רק זה עושה את העבודה בעזרת ה'. יש באינטרנט המון סרטונים על החומרים שלומדים וזה מצוין לתלמידים עם קשיי למידה. תהיי כמה שיותר דמות מוערכת ונחמדה, שיהיה להם כייף איתך
בהצלחה!
בהצלחה!
כן, לתפוס קצר אבל לדעת להחמיא ולתת אהבה למי שמתנהג יפהלשם שבו ואחלמה
ככל שתנסי להיות יותר דמות מוערכת ונחמדה (= לרצות אותם) ככה הם יעריכו אותך פחות
אתם סותרים אחד את השני!!רחפת..
כן, זה נקרא חוסר הסכמה...לשם שבו ואחלמה
נכון. לדעתי להיות "דמות מוערכתובצאתי
ונחמדה" יכול לבוא ממקום אמיתי ולא "לרצות אותם". ואז זה בהחלט מוערך ע"י התלמידים
לדעתי גם כשזה בא ממקום אמיתי זה נתפש כחולשהלשם שבו ואחלמה
צריך להיות נחמדים אבל כל הזמן לתפוס קצר ובקשיחות
(כן זה קצת מסובך אבל מה לעשות זה כיתה עם הרבה סוגי ילדים
ולכן צריך להכיל יחס מורכב כלפיהם)
קל לדבר..רחפת..
מאוד קללשם שבו ואחלמה
אבל מה לעשות שזו הדרך
אני יכול להגיד לך שככה אני משתדל להתנהג בכיתה
אבל מה זה משנה?
אם זו ההתנהלות הנכונה אז זה מה שצריך לעשות גם אם ילד בן 8 יכתוב את זה.
אני מנסה לאסוף טיפים מעשיים.רחפת..
לא לאפשר יציאות שירותים/שתייה?
לא לחייך??
אילו כללים להציב בתחילת שיעור?
שירותים אני מאפשר לצאת כשהקודם חזרלשם שבו ואחלמה
שתייה אני לא מאפשר אחרי שהזהרתי והזכרתי להביא בקבוקים
לחייך לא מומלץ בהתחלה
אבל הכלל שהכי צריך להקפיד עליו ולהלחם עליו ולא לוותר עד סוף השנה
זה שאסור לדבר ללא רשות
יש עוד כללים חשובים
כמו לא לקום ללא רשות
ועוד כללי
אבל הכי הכי חשוב וקשה ובסיסי וכו
זה עניין הדיבור
רק אחרי שהצבעת וקיבלת רשות אתה יכול לדבר
כמובן ששיעור טוב ומעניין זה הכרחי כדי שיוכלו באמת לשמור על ריכוז