פותחת שרשור חדש בעקבות תת השרשור על החינוך לצניעותמתואמת
אתן מחמיאות לילדים שלכן על היופי שלהם?
כלומר - נותנות לו דגש מיוחד? מחמיאות במיוחד לאלה שיפים יותר מהאחים האחרים שלהם?
ואם אתן מחמיאות על היופי - האם זה באופן כללי: "איזה יפה אתה!" או שאתן משבחות נתונים ספציפיים של יופי, כמו: "איזה שיער ארוך ושופע יש לך"/"אילו עיניים גדולות ובעלות צבע מיוחד יש לך"?
מעלה את זה כרגע בתור נקודה לדיון, בלי לכוון לבעד ונגד מסוימים.
אשמח לשמוע אתכן
כן בטחמתמטיקס
אומרת להם המון כמה הם יפים ואיזה עיניים מעלפות (עיניים חומות רגילות אבל בעיני יפות😏)
לא נראה לי שיש לי ילד שיפה באופן מיוחד
הם שונים אבל יפים כל אחד בדרכו
אני לא אובייקיטיבת כמובן ❤️
כן, לא כל היום, אבל לפעמיםיעל מהדרום
לק"י

נראה לי שבעיקר לאמצעית, שיש לה שיער יפה.
כןזמני לשליש1
בעיקר לבת עם בעיה רפואית שהיא גם חיצונית..
ברור שמחמיאה!מאוהבת בילדי

על אורך השיער (במיוחד בזמן שאנ ימסרקת, זה קצת מסיח את דעתם)

על סוג השיער

על איך שיפה לה להיות מסודרת ונקיה

לשניה שלי יש פרצוף של בובה, (והיא גם התחפשה לבובה) אז כל היום קוראים לה בובה בבית והיא ממש אוהבת את זה...

 

מעניין. האמת שלאריבוזום
למרות שיש על מה בעיניי. אבל אני גם לא מחמיאה על חכמה (למרות שהם חכמים) או על דברים אחרים שהם תכונות שהם לא עשו עבורם כלום - אני משתדלת להחמיא על מאמץ, על התגברות, מעשה טוב.
באופן כללי אומרת כל הזמן שהם חמודים, מתוקים, יקרים, אהובים - אלה לא מחמאות אלא מילים שמביעות אהבה.
אולי כן כדאי להחמיא על יופי? - צריכה לחשוב על זה...
מחמיאה יותר לאלו שפחות מיואשת******
מי שמאד יפה מקבלת המון מהסביבה
כמובן גם ממני, אבל דווקא האחרת צריכה יותר חיזוקים בנושא הזה.
בניגוד לכל מתנה אחרת שמקבלים מהקבה , יופי הוא דבר חולף
השיער יכוסה
הפנים יתקמטו
הגוף ישמין
ונזדקן
להפוך את זה להיות נקודת חוזק משמעותית באישיות של הבנות שלנו היא טעות איומה בעיני.
אם השווי והערך העצמי תלוי ביוםי חיצוני בר חלוף, כשיעלם היופי, והוא יעלם, מה יקרה לתחושת הערך העצמי? לא ארצה שהיא תפחת אפילו בחמש אחוז.
אז יש משמעות למה אומרים ואיך ומה השדר שעובר וכמה זה חשוב להיות אשה יפה (לא מדבר על מטופחת או נעימה, מסודרת ונאה. יפה בלבד) ולמה זה חשוב ולמה אמא שלי כל היום מחמיאה לי על משהו שלא טרחתי עבורו ?
מכיון שהעולם שם דגש על יופי כן חשוב לתת לכל ילדה הרגשה שהיא הכי יפה בעולם אבל ממקום של ביטחון בעצמה ולא ממקום שאמא שלה מעריצה את כמה שהיא יפה ואת מתנת השמים שניתנה לה וחושבת שזה משהו שצריך להדגיש להבליט להתפאר או להשתמש בו

אלו השנקל שלי ליום שישי עמוס לא מספיק ברור
אשמח להעמיק בזה שבוע הבא
יש לי הגדרה כלשהימיואשת******
חשוב לי שהילדה שלי תהיה בטוחה בעצמה ותרגיש יפה כדי שלא תרגיש *פחות* מאף אחת אחרת- זה שדר שהיא תקבל מהסביבה אם לא אתן לה את הביטחון ביופיה.
במקביל חשוב לי מאד שיהיה לה ברור שהיופי שלה לא הופך אותה לשווה *יותר* מאף אחת שפחות יפה ממנה. וזה שדר שהיא מקבלת ממני.
אני מאמינה שכשהיא מרגישה שהיופי שלה הוא מתנה מקסימה אבל לא מקנה לה שום זכויות יתר (מעבר לדוגמנית) היא לא תשתמש בו בצורה לא מתאימה ולא תחפש להחצין אותו בדווקא
זה הבדל בין ביטחון עצמי בעצמך לשוויצריות בלתי נסבלת - וזה נכון גם לחכמה או כשרון אחר כלשהו. רק ליופי יש נוכחות מאה אחוז מהזמן ולכן כשמשוויצים בו זה מאד נוכח (לעומת חכמולוגים שתמיד יבואו לספר לך כמה קידמו אותם בעבודה ואיך לא ידעת שבים התיכון יש עשרים וחמש אלף שבע מאות ושתיים סוגי דגים אבל הם צריכים ממש להכיר אותך ולפתוח את הפה לעשות את זה ובחורה יפה מספיק שתעבור בצד השני של הרחוב כדי שתוכל להשוויץ בשיער הארוך שלה)
אוהבת לקרוא אותךזמני לשליש1
ברורמתחדשת11
חשוב שישמעו שהם יפים בעינינו ולא רק צדיקים וטובים 🥰
זה תורם לבטחון ומעצים אותם
כןקמה ש.
בס״ד

פה ושם נותנת מחמאה ספציפית אבל לרוב מחמיאה על היופי הכללי שלהם. אומרת הרבה ״ה׳ נתן לך כאלה פנים וגוף יפים!!״ או ״כמה את/ה יפה!!!!״. זה הרבה קורה בהקשר של כשהם לבושים יפה / לשבת / סתם בגדים חדשים / סתם התארגנו עם שיער מסודר כזה / רעננים אחרי מקלחת...

אצלי בעיניי כל אחד ניחן ביופי מיוחד משלו. לפעמים זה מתגלה יותר ולפעמים פחות. לפעמים אני מרגישה שזה קשור לאיזה מבט אני מפעילה. יש תקופות שהם נראים לי ״פחות יפים״ (נגיד בגיל 4 היופי והמתיקות בולטים לי ממש, בעוד שבגיל 7-8 פחות, כשכבר רואים שהשיניים צריכות יישור והשיער כבר לא שיער משי של תינוקות) ואז אני צריכה קצת לעשות התבוננות, להרגיל את העין לראות את היופי — ובסוף מוצאת אותו ב״ה 🙂

פעם הייתי אומרת ״איזה יפה!!!״ ותזכור תמיד שיופי זאת מתנה מדהימה אבל הכי חשוב זה לב טוב, ולך ב״ה יש את שניהם. זה נבע מכך שרציתי שידעו מה באמת חשוב בעולם. אבל זה משהו שהפסקתי. משבחת את הלב הטוב שלהם. ומשבחת את היופי. בלי קשר בין השניים ובלי הדגשת סדר העדיפויות. לפעמים אומרת ״איזה כיף, אתה גם עם לב טוב וגם עם פנים כאלה מהממות״, אבל שוב, בלי להגיד מה יותר חשוב ממה.

תודה יקרה!קמה ש.
אהבתי ממשדפני11
גם את הנקודה שלפעמים צריך לאמץ מבט על היופי (חכי לגיל ההתבגרות...... חחח שמע ישראל)
וגם את זה שהיית אומרת לילדים שיזכרו שהכי חשוב זה הלב הטוב, ביחד עם המחמאה על היופי.
זה ממש חשוב.
תודה יקרה 🤍. זהו - שדווקא הפסקתי עם זה...קמה ש.
בס״ד

הרגשתי שזה מסבך משהו.

קשה לי קצת להסביר,
אבל בתוך הלב-האינטואיציה שלי הרגשתי שמשהו שם לא נכון. שלא נכון להחמיא ולסייג את המחמאה בכך שיש משהו עוד יותר חשוב (גם אם הייתי מוסיפה שיש להם גם וגם). שמשהו שם עושה את השיח לכבד ו״חינוכי״ ופוגע בזרימה ובטבעיות הפשוטה של ההתפעלות שלי בתור אמא מהיופי שלהם. שלא כל הזדמנות צריכה להיות עם לבוש חינוכי. שבקשר בין הורה לילד צריך להיות מקום גם לסתם אמירות, ככה מהלב, כמו שיש מקום לסתם הבעות של אהבה, לסתם חיבוקים ולסתם צחוקים, בלי פואנטה ערכית בסוף.

בסוף אני מאמינה שהם מקבלים את הדירוג הזה (שלב טוב ומידות טובות הרבה יותר חשובים מכל דבר אחר) מעצם החיים איתנו. אני מאמינה שמכיוון שאנחנו משתדלים לחיות חיים ערכיים, עם מידות טובות ולב טוב, זה כבר יעבור אליהם בלי צורך בתזכורות מהסוג הזה. חוץ מזה שאנחנו מאד משבחים אותם כשהם עושים דברים טובים למען האחרים.
אניoo
מחמיאה באופן ספונטני ולא משהו מתוכנן. באופן כללי יוצא לי הרבה להחמיא על מראה/ לבוש, זה דבר שתופס לי את העין, ואם זה יפה אני מחמיאה. מחמאה ספציפית על מה שיפה.
משתדלתטארקו
אין לי ילדים אחרים להשוות אליהם וגם חושבת שזה לא נכון להשוות בין יופי של ילדים
אבל מאוד משתדלת להחמיא על יופי ועל דברים ספציפיים

למשל החולצה שלך מהממת עם העיניים, השיער שלך יושב יפה היום וכו.. גם לאחיות שלי הקטנות

אני חושבת שזה סופר חשוב
מחמיאה הרבהדיליה

אני רוצה שהם יאהבו את היופי שלהם. 

אני גדלתי באווירה שיופי הוא רדוד במקרה הטוב ולר צנוע במקרה הפחות טוב.

ממש לקחת לי זמן בנישואים לתת לבעלי להנות מהיופי שלי וללמוד לטפח אותו.

אז כן ממש חשוב לי שיהנו מזה.

תודה על כל התגובות המדהימות ומעוררות המחשבה!מתואמת
המחשבות על כך החלו לי בעיקר לאחרונה, גם כי קלטתי כמה לבכורה שלי (בעיקר) חשוב לשמוע שהיא יפה (או "מהממת", בשפתה), וגם - כי נולדה לי תינוקת, שבניגוד לכל אחיה היא בעלת עיניים כחולות וכנראה בעלת מראה מתוק ויפה במיוחד (כי בחודשים המעטים של חייה כבר הספקתי לקבל כמה וכמה תגובות מתפעלות עליה, כולל שתי קופאיות במקס סטוק שהתחילו "לריב" אצל מי מהן אעשה את החשבון, כדי שיוכלו להביט בה עוד. ואני חשבתי שתגובות התפעלות כאלה שמורות לתאומים... ופתאום אני חושבת שאולי התפעלו לא רק מהתאומות שלהם אלא גם מצבע שערם הנדיר...)
בקיצור - זה קצת מטריד אותי שאולי היא תאפיל על שאר האחים (ובעיקר האחיות) שלה. (וטוב שכרגע היא הכי קטנה, וגם הכי "עצבנית"...)
אז חשבתי להתחיל להחמיא יותר במודע על היופי של ילדיי, אף שהנטייה הטבעית שלי היא להחמיא על מעשים טובים והתנהגות טובה, ולפעמים גם על כישרונות (למזלי כולם מוכשרים מאוד, אפילו בכמה דברים ).
אבל עדיין מתלבטת אם להחמיא באופן כללי - "איזו יפה את!" או באופן ספציפי - "איזה שיער חלק יש לך!", "אילו תלתלים מתוקים יש לך!", "איך יפה לך השמלה הזו!" "אתה נראה כמו חתן בבגדים האלה!"
אני נוטה לחשוב שעדיף להחמיא בפרטים. זה ידרוש ממני להתאמץ, כי אני לא תמיד מבחינה בפרטים שקשורים ביופי, בעיקר לא כאלה שקשורים בבגדים...
בעיני הפרטים הרבה יותר כדאיטארקו
גם זה יותר משמעותי, זה פחות באוויר ויותר אמין.
צודקת. תודה!מתואמת
פרטים זה חשוב אבל לטעמי פחות הבגדיםמיואשת******
אם כי כמובן למה לא
אבל יותר חשוב לילד לשמוע על דברים שהם באמת שלו
שיער מהמם
עיניים יפות
אני מחמיאה הרבה על חיוך אגב כי בעיני זה אחד הדברים הכי חשובים ויפים באמת
אני מחמיאה על דברים שפחות מקובלים, למשל נמשים זה מהמם בעיני ואני בהחלט יכולה לומר איזה אוזניים חמודות גם למתבגרת, האצבעות שלך עדינות, דברים כאלו
ואפשר לשלב באישיות
העיניים שלך מהממות רואים את הלב והחכמה שלך בהם
כשאת מחייכת החדר מאיר
וכו
אני בהחלט מחמיאה גם כשהבגד יפה ואיך את נראית טוב אבל יותר חשוב בעיני להחמיא על הגוף ממש
אבל בגדים כן ממש יכולים להיות אישייםטארקו
פחות איזו חצאית מהממת, אבל כן איך החצאית הזו יושבת עלייך יפה, הצבע של החולצה ממש מחמיא לך לפנים וכו..
נכון צודקתמיואשת******
בהרגשה שלי החמאה על הגוף עצמו יותר משמעותית
אבל גם מחמאות כאלו זה נחמד
איזה יפה - להחמיא על חיוך! אימצתי!מתואמת
אצלנו נמשים הם דווקא מיוחדים ועניין למחמאה בהחלט (לרובם יש נמשים קטנטנים וחמודים כאלה)
אבל אנחנו מחמיאים ומתלהבים גם מהבליטות (הלא טבעיות) שיש לבת הקטנה בצוואר - וזה בהחלט לא שגרתי
את יכולהoo
לחשוב אצל כל ילד על משהו יפה שבולט אצלו.

אצלי לאחד יש אצבעות של פסנתרן, אחד מאד גבוה וחתיך, אחד עם עיניים יפיפיות, ואחד עם תלתלים מהממים. אז כל אחד מקבל על זה מחמאות באופן קבוע (ממני ומהסביבה)

וגם כשמתלבשים למשל לשבת או לאירוע, אז בדר״כ כולם יפים וחתיכים, או שלובשים בגד חדש, זה טבעי וקל להחמיא.

מה שחשוב במחמאות שזה נאמר בכנות, מחמאות מאולצות לא ממש שוות.
ואם אין משהו מיוחד ממש?מתואמת
כלומר - לא משהו שמקבלים עליו מחמאות מהסביבה... (כמו שכתבתי, רק עם התינוקת פתאום אני מתחילה לקבל מחמאות על יופי... וגם עם התאומים קצת, וקצת גם על הילד שהיום בן חמש)
לכל אחדoo
יש משהו יפה/ מיוחד/ שמוצא חן בעיניך, תתבונני ותחפשי אותו.
מבחינתי ברור שהם יפים!מתואמת
ואני בהחלט יכולה למצוא משהו מיוחד אצל כל אחד. אבל הוא יהיה מיוחד רק בעיניי - והשאלה אם הם לא יחשבו שאני "סתם אומרת" שהדבר הזה אצלם יפה, כי הרי מאחרים הם לא שמעו מחמאות על זה...
אם את מחמיאה בכנותoo
הם יאמינו לזה. זה לא חייב להיות יפה יותר מאחרים, מספיק שזה יפה ומוצא חן בעיניך.
תודה!מתואמת
אני הייתי הולכת על גם וגםקמה ש.
בס״ד

גם להתפעל בכלליות מהיופי הכללי שלהם.
וגם לפרט מתי ששמים לב למשהו מיוחד אצלם.

בתגובה הראשונה שלי כתבתי שאני בעיקר מחמיאה באופן כללי. אחרי שקראתי את התגובות, נזכרתי שאני גם לגמרי מחמיאה גם על פרטים כמו מבט / ידיים / שיער / חיוך / אף / גומת חן וכו׳

כבר הסבירו יפה את המעלות של מחמאות ספציפיות - זה כאילו יותר ״אמין״. בדומה למה שאומרים שבמקום להגיד לילדה סתם ״איזו חכמה״, עדיף משהו מפורט יותר עם ״הוכחה״ - ״פתרת את התרגיל הזה, זה לא פשוט, זה מראה שיש לך ראש טוב!״.

אבל אני מרגישה שיש מעלה *גם* בכך שילד יוכל להרגיש שהוא יפה בכללי, לטובת ביטחון העצמי שלו. שזה לא רק שיש לו ידיים יפות או שיער יפה. אלא שהוא נעים למראה, ככה סתם, בהופעה הכללית שלו, גם בלי שנתעמק ביד או בשיער שלו.

לגבי מה ש@מיואשת****** הזכירה על היופי שהוא דבר חולף, זאת נקודה חשובה וזאת אחת הסיבות שבעיניי חשוב שיהיה איזון נכון בין מחמאות על המראה החיצוני לבין מחמאות על האיכויות הפנימיות של הילד. אמא שכל/רוב הזמן תשבח רק/בעיקר על היופי של ילדיה בהחלט תעשה להם עוול.

לעניות דעתי, אמא שמחמיאה *גם* על היופי, כשבמכלול הדברים, ברור *לה* (לאמא) שיש עוד הרבה ערכים שהם הרבה יותר חשובים, ומימלא הדברים משודרים (גם בלי כל הסבר מילולי) לילדיה - איך שאני רואה את זה, אמא כזאת עוזרת לילדים לפתח יחס בריא לגוף שלהם ולאיך שהם נראים.

אני חושבת שזה חשוב מבחינת הביטחון העצמי שלהם בכללי. נדמה לי שיותר קל להרגיש ״גם מוכשר, גם אדם טוב וגם יפה״ מאשר להרגיש ״מוכשר, אדם טוב אבל לא כל-כך יפה״.

ואני חושבת שזה חשוב גם בגלל עניין נוסף - הקשר הבריא והשמח בין הילדים שלנו לבין החלק הגופני שלהם. שזה דבר שעשוי להיות בעל חשיבות גדולה כשהם יגדלו ויתחננו בע״ה. אנחנו מדברים עם הילדים שלנו על מוגנות. אנחנו מדברים על סכנות. אנחנו מדברים על צניעות ועל מה לשמור לעצמינו פנימה. לע״ד חשוב באותה המידה שהילדים שלנו יכירו גם את המעלות של הגוף שלהם (ולא רק את היכולת המופלאה להביא ילדים לעולם ושאר עובדות מדעיות מופלאות על הגוף שלנו. גם, אבל לא רק). חשוב בעיניי שהם ירגישו שהם נבראו על-ידי אומן האומנים, ושהגוף והפנים שלהם באמת יפים ונעימים למראה.

ועוד משהו, אני חושבת שבהחלט יופי הוא דבר שמשתנה עם השנים ועם הגיל. יש יופי מיוחד בשנות הנעורים, זה ברור. אבל בעיניי יופי הוא לאו דווקא דבר חולף. הוא דבר מתפתח ומשתנה אבל שבהחלט יכול להמשיך גם בגילאים המבוגרים יותר. אימא לכמה ילדים, שהגוף והפנים שלה התעגלו עם השנים, בהחלט יכולה להיות יפיפיה. כנ״ל לגבי סבתא צעירה וכנ״ל לגבי אשה ממש מבוגרת. אני חושבת לדוגמה על קרובת משפחה בת 65, אמא לכמה, ובעודף משקל מסוים. והיא פשוט יפיפיה!!! היא מתלבשת, מתאפרת ומסדרת את עצמה יפה (וכמובן שגם כל המידות הטובות שלה קורנות החוצה ומוסיפות לתמונה הכללית) ואני כל פעם מחדש מתפעלת מיופייה החיצוני...

לכן אני לא בטוחה שילדה שמפתחת ידיעה שהיא יפה תרגיש ביום מן הימים שזהו, היה לה, ועכשיו זה נעלם. אולי, אם נשכיל להגיד לאותה הילדה את הדברים הנכונים, היא תאהב את איך שהיא נראית היום, ותאהב את איך שהיא תיראה גם מחר, בעוד 20, 30 ו-40 שנים... ❤️
כתבת ממש מקסים! והרבה נקודות "מקוריות" וחשובות!מתואמת
תודה ❤️קמה ש.
כתבת מהמםקצתצפוף
תודה!
תודה יקרה 🤍קמה ש.
אני מחמיאה וגם בעלי מחמיא להןאם_שמחה_הללויה
ומתפעל מהיופי שלהן. מרגש לראות אותן שמחות ומתלהבות מזה.
אה ואם אחת מהן עושה מעשה טובאם_שמחה_הללויה
אז מתפעלים: "ואו תראה היא נהייתה אפילו ייתר יפה מקודם"
אפשר רגע להתפעל מכולנו?מיואשת******
אני חושבת על הדיון הזה
מסתכלת על האנשים שאני עובדת איתם
מבינה שבחיים (רובם) לא יקיימו דיון כזה
ודיון של חיצוניות ופנימיות, של מקום היופי בחיינו, החשיבות, הדבר ה״פעוט״ של איזה מחמאות לתת הופך לדיון חשוב
וזה מפעים
מרגש
מדהים
ואיזה אושר שזכיתי להיות חלק מקהילה ואנשים כאלו שזה משהו שממש מעסיק אותם בחיים.
אני פשוט מתרגשת
שתדעו
❣️
מקסימה! איזה כיף שנתת לנו את העין הטובה הזו!!מתואמת
מהממת! ממש ממש מסכימה...💕אמא לאוצר❤
מעניינות התמימות דעים כאן בתגובותדפני11
אני בחורה יפה, לפחות כך גדלתי בתודעה של "אני אחת היפות אם לא הכי" (תיכף אכתוב איפה זה פוגש אותי היום)
אבל אמא שלי מעולם מעולם לא אמרה לי שאני יפה....
לפחות לא זכור לי שום דבר בסגנון הזה.
היתה מחמיאה מאוד על בגדים, איך הבגד הזה יפה לך, (אולי כן באופן כללי אחרי מקלחת לשבת כשכולם לבושים יפה היתה אומרת כמה יפים אתם), איך הצבע הזה יפה ומאיר אותך.. אבל לא זכורה לי שום סיטואציה שבה היא אמרה לי משהו על העיניים או השיער או כל דבר אחר בגוף שלי שהוא יפה. נדמה לי שפשוט היתה תודעה ברורה של "אתם ילדים טובים מוכשרים ומקסימים וגם יפים" אבל בכלל בכלל לא כמשהו ששים עליו דגש. פשוט גדלנו באווירה שאנחנו באופן כללי טובים ומעולים וכיף להיות איתנו ובחברתנו ושיש לנו הרבה מה להציע לעולם וזהו.

אז איך גדלתי בתודעה של כמה שאני יפה?
לא יודעת. כנראה מהסביבה. סבתות, דודות. כאלה.
זוכרת אפילו סיטואציה בכיתה ט שהיה איזה שבעה במשפחה ועזרתי ועברתי עם כיבוד בין כולם ואז שמעתי מלא מלא דיבורים על כמה שאני יפה... ברמה שנבהלתי מזה שיעשו לי עין הרע😅
ואז דיברתי על זה עם אמא שלי.
והיא הרגיעה אותי ואמרה לי לא לפחד. וסיפרה לי שכשהייתי קטנה כל הזמן אמרו שאני יפה והיא אמרה להם לא לומר לי את זה כדי להרגיל אותי לא לעשות מזה עניין ולפתח את הבפנים שלי... ולימדה אותי גם כמה עניינים על עין הרע שהרגיעו אותי על הדרך.
בקיצור מאוד הסכמתי איתה. שאין עניין לפמפם לילד כל היום כמה הוא יפה. כי זה זמני, וזה גם מתנת שמים, לא משהו שעמלים עליו... מתחברת מאוד לגישה של מיואשת.
מצד שני אולי זאת גישה שמתאימה לילדים יפים,שגם ככה מקבלים מסר מהסביבה על כמה הם יפים. וילדים פחות יפים צריכים חיזוקים יותר תכופים.
למרות ששוב, עיקר החיזוקים צריכים להיות על פנים האישיות... כי אישיות חזקה זה מה שמקרין וחשוב באמת בחיים.

ולסיכום ההירהורים, אוסיף,
שמזל שאמא שלי לא עשתה עניין מהיופי שלי.
כי היום
אחרי 3 לידות תודה לאל, הגוף שלי כבר לא ממש מה שהיה פעם. וגם היופי.... איך לומר... גיליתי שיש יפות ממני והרבה פעמים המצב רוח שלי מתבאס מזה.
כי אני רגילה ככ להיות מהממת. ויפה. ושמחמיאים לי כל היום.
ופתאום שכבר לא מחמיאים כל היום (אולי בכלל זה רק עניין של גיל? שלילדים מחמיאים יותר ולמבוגרים לא?) אני מודה שזאת התמודדות עבורי.
להתאמץ לפתח את הפנימיות, את ההשגים שלי האמיתיים ולא לתלות שום דבר על היופי.

ואם אמא שלי היתה עושה מזה עניין.... חושבת שבכלל הייתי בקרשים היום. כי הייתי רגילה שכל היום רק מרימים לי....

אז טוב שלא עשתה מזה עניין. ולימדה אותי כמה אני שווה בזכות מה שיש בי. ואל דאגה, היום היא זאת שמעודדת אותי כמה אני יפה למרות הכל.... וכמה זה לא העיקר בחיים.

אז אין לי מסקנה סופית.
ברור לי שיש עניין שהילד יגדל מתוך תחושה שהוא נעים לסביבה. שהוא אהוב ורצוי וגם הגוף שלו אהוב ורצוי וטוב ונהנים ממנו ובמחיצתו.
ויש גם עניין מאוד גדול שילדה תחשוב שהיא יפה. זה ברור לי.
ומצד שני לא כזה ברור לי שזה צריך להיות בדיבןרים של האמא.... לא יודעת. עוד חושבת.
מדהימה!!! ממש שימחת אותי בכל מה שכתבתמתואמת
ושלא חתכת לכאן או לכאן. נשמע שאמא שלך לימדה אותך בבריאות נפשית להכיר בערך עצמך מצד אחד, אבל לא להפוך את זה לעיקר בחיים...
אוסיף גם מהמקום של ילדה יפה שזה ממש לא דובר בביתאו ר
שכשהגעתי למשפחה של בעלי ראיתי שאצלם בניגוד למשפחה המקורית שלי כן מאוד מתעסקים בחיצוניות בלבוש מתוקתק ובמחמאות על יופי. ולא הבנתי את הקטע בכלל, כי כילדה בבית לא אמרו לי אף פעם למרות שכן ידעתי מהסביבה, ונבהלתי אבל למה להחמיא על זה, לגרום לילד עוד יותר להתעסק בחיצוניות, גם ככה כל היום מסתכלים על עצמם במראה ומסדרים את הבלורית.
וגיסתי אמרה לי שצריך להרגיל אותם לשמוע את זה מהבית שלא יחפשו את זה בחוץ. שהבת תתרגל שאוהבים אותה ואומרים לה שהיא יפה כדי שלא תיפול לרגליו של הבחור הראשון שיאמר לה איזו יפה את.
ומוסיפה שכן כשבגרתי, והתיפיפתי נגיד לצאת עם מי שיהיה לימים בעלי, אז אבא שלי היה קורץ או שורק.
וכן כשקניתי חולצה, הראיתי להורים והחמיאו..
וכן צילמו, ועם פרחים וכו.
אבל זה באמת לא היה אישיו. כי זה היה עובדה, משפחה יפה, זהו אין מה לדסכס עוד. וגדלתי באמת שאין מה להתלהב, אבל מרגישה טוב עם עצמי.
מעניין... נתת לי נקודות למחשבה...מתואמת
אני חושבתפצלושון

שמהצד של הילדה שהייתי, שנראית טוב אבל יחסית לאחים קצת פחות

זה חשוב כל כך שילד ישמע שהוא יפה, פשוט יפה. באופן כללי, לא רק משו מסוים
(ובמיוחד שהוא לא ישמע שאמא אומרת את זה בעיקר לאחים המהממים )

וגם אם הוא כאילו לא יאמין, הוא ידע שבשביל ההורים שלו הוא באמת הכי יפה בעולם, ובגילאים גדולים יותר זה יעזור לו להאמין שגם בזמן המתאים הוא ימצא את החצי השני והוא יהיה בשבילו הכי יפה בעולם

 

וברור שהפנימיות הרבה יותר חשובה מהחיצוניות, אבל כמו שאמרו עדיף שילד יחשוב שהוא גם יפה למרות שזה לא הכי חשוב בעולם, מאשר שיחשוב שהוא לא הכי יפה אבל לא נורא אמרו לו כל החיים שזה לא חשוב

וכל ילד הוא בריה מדויקת שה' ברא, הוא באמת הכי יפה בעולם

צודקת ממש! לא לשכוח להחמיא לכל הילדים בשווה...מתואמת
בטח שמחמיאהrotem12

אישית, אני מרגישה שהעולם שלנו השתגע. כדי לבנות דימוי גוף חיובי צריך להיות לביאה. עם אומץ, ובטחון עצמי והרבה הרבה חיזוקים מרגע הלידה.

 

כבר שאני מחליפה להם טיטולים אני מתייחסת לכל טיטול כאילו הוא המתנה הכי גדולה שיש (בזכות אמא שלי האלופה שגם עשתה את זה). עם התלהבות מהפפי הטוב הזה, אמא הכי אוהבת את הפולקעסים האלה.. כי זו הפעם הראשונה שהם מקבלים פידבק מהגוף שלהם. וממש חשוב לי שזה יהיה פידבק משמח, שהגוף שלהם בריא, וטוב והצרכים שלו חשובים.

 

וגם אח"כ, כשאני קוראת להם 'טליוש המתוקה' 'רבקוש היפה' האהובה, היקרה, נשמה של אמא, אוצר טוב.. שישמעו על עצמם דברים טובים. הם באמת המתנות הכי טובות שיש. 

 

וגם מחמאות על יופי- לשאלתך, ברור שכן, אבל במידה.

הגומות שלך מתוקות ומלאות חן, יש לך גוונים יפיפיים בשיער, החיוך שלך מאיר את כל מי שסביבך.

 

 

וואו, מקסים!מתואמת
נגעת בנקודה חשובה - לא להיגעל מהחלפת החיתולים לילדים, כדי שהם לא יקבלו שדר שלילי על הגוף... (מזל שבתחילת חייו של התינוק אני לא בהיריון וככה החלפת טיטול לא גורמת לי לבחילה נוראית ולרצון להקיא )
חח.. לגמרי. זה עבודה להסתכל על טיטול כמתנהrotem12


יש לי חברה שהייתה אומרת לתינוקות שלה:מתואמת
"בוא נראה איזו הפתעה עשית לנו בטיטול!"
ומאז לגמרי ניסיתי לאמץ את זה...
אהבתי!rotem12


לאפרצוף כרית

מחמיאה יותר על תכונות פנימיות 

כמו - חסד, ויתור, שמחה וכן הלאה

כי ככה גם גדלתי בבית

 

אבל כן - איך אתה נקי ומסודר, אם התארגן יפה לגן וכו'

 

וכשסבתא שלי פעם אמרה לנו לבנות, בילדות - איזה בנות יפיפיות כולנו - 

היה לי מוזר, כאילו מה יש להחמיא בזה? זה לא תלוי בי... אבל ברור שלקחנו את המחמאה באהבה, פשוט לא רגילה למחמאות על משהו חיצוני ( חוץ מבין בעל לאשתו - ודאי שזה שונה)

 

אבל מי שמחמיאה וככה רגילה מהבית - נשמע לי סבבה... לא רואה בזה פגם , אע"פ שלא גדלתי ככה וכן ברור שחשוב להראות יפה ומטופח וכו' 

 

 

כן אמא שלי מחמיאה לי על בגד מסוים שיפה לי 

אבל לא על היופי שלי החיצוני... כאילו מיותר כזה, לא?

 

אני חושבת שצריך להיזהר עם זהבארץ אהבתי
אמא שלי חשבה ככה. היא אף פעם לא החמיאה לנו על היופי שלנו. מתוך עיקרון - שזה לא הדבר הכי חשוב, ואין מה 'להתגאות בזה' כי זה לא תלוי בנו.
לחלקנו זה היה בסדר. אבל פעם אחת האחיות שלי שיתפה אותי שזה היה לה ממש חסר, שאין לה ביטחון במראה שלה והיא לא מספיק אוהבת איך שהיא נראית (והיא מהממת, אבל לא רואה את עצמה ככה).
ויש גם מקרים שבנות נופלות עם בנים שמחמיאים להן על המראה שלהן, כי זה חסר להן בבית והן מחפשות את זה בחוץ.

ברור שלא לכל אחת זה ישפיע ככה.
וברור שזה לא צריך להיות העיקר. וחלק מהחינוך הוא גם ללמד מה יותר חשוב, ולמה אנחנו מעריכים מידות טובות יותר מאשר יופי.
וגם כשמחמיאים על יופי - זה לא ממש 'מחמאה' במובן של 'כל הכבוד על זה'. זה יותר במובן של 'תודה לה' על היופי שהוא נתן לך, זו מתנה טובה ומשמחת'.
אבל לדעתי זה כן חשוב שילד יגדל בהרגשה טובה עם הגוף שלו, שהוא ידע שההורים שלו אוהבים את המראה שלו. (וזה לדעתי לגמרי רק תפקיד של ההורים להחמיא לילדים שלהם על זה. לא חושבת שזה צריך לבוא מכל הסביבה).
לי זה גם פחות טבעי, אבל משתדלת כן להכניס את זה בכל זאת. בעיקר לבת שלי, כי אני מרגישה שלה זה במיוחד משמעותי, יותר מאשר הבנים.
שאלה- איך נזהרים שזה לא יתנקם בבת אחר כך?אם מאושרת
תודה לכל הכותבות! שרשור ממש חשוב ומרגש כהגדרתה היפה של @מיואשת******!!!
למדתי המון מכולכן.
מבין התגובות עולה הרבה שחשוב להחמיא ליופי בשביל שהיא תגדל שיהיה לבעל וכו',

קרה לי עכשיו מקרה מעצבן שעורר בי את השאלה איך עושים את זה בצורה בטוחה שלא תתנקם בבת אחר כך?
ניסיתי להציע לחברה שלי בחור, על הנייר זה בדיוק מה ששניהם מחפשים- ובגלל הגיל הלא צעיר לא רציתי לטרטר אותם סתם . אז עשיתי עבודת מחקר רצינית- דיברתי עם כמה חברים משותפים וכולם אמרו שזה מתאים. שלחתי לגברת את הפרטים - היא התלהבה מאד. בדיוק מה שהיא מחפשת!
ביקשה תמונה ומיד שלחה שזה לא הטעם שלה ביופי ואין מה לדבר😞.
וזה בכלל לא הפעם הראשונה שזה קורה לי.דו צדדי- גם מצד הבנים וגם מצד הבנות.
דוסיים תורניים מאד-אבל חשוב להם מאד החיצוניות.
וכמובן שהבחור ממש לא דוחה/שמן/מכוער.
אז קצת מפחיד אותי איך מוצאים את האיזון בין הרוח שנשבה כאן מהתשובות לבין לא להגיע למצב כזה חלילה? ( כמובן שמדגישים את הדברים החשובים בחיים- ומחמיאים על התכונות החיוביות והמעשים הטובים,אבל בגלל שיופי זה דבר מאד גשמי וחיצוני הוא עלול לסחוף,אז איך מונעים את הסחף הזה?)
מסכימה איתךפרצוף כרית

כשמחשיבים את היופי החיצוני , זה בא לידי ביטוי בעוד מקומות בחיים... 

נכון וזה מפחיד...אם מאושרת


זו שאלה טובה, ואני שמחה שהעלית אותה פהבארץ אהבתי
הנושא של השרשור הזה מתמקד ביחס של ההורים ליופי של הילדים, וכשקוראים אותו אפשר לקבל תחושה שזה צריך להיות משהו עיקרי בקשר בין ההורים לילדים.
אבל אני חושבת שלמרות שכן יש חשיבות לתת לזה מקום, וכן חשוב שילד ירגיש וידע שההורים שלו אוהבים גם את המראה שלו, צריך לשים את זה ביחס הנכון לעומת נושאים אחרים בחיים.

באופן אישי, אני חושבת שרוב המחמאות וההתייחסות שלנו לילדים צריכה להיות על מידות טובות, על השקעה, על מאמץ שהם עושים, על שינויים שהם עושים - על דברים שהם עבדו עליהם ולא על מתנות השמיים שבורכו בהם (שזה כולל גם יופי וגם כשרונות אחרים כמו חכמה, תפיסה מהירה, כשרון בציור/כתיבה/ריקוד, יכולות גופניות וכו').
אני חושבת שגם חשוב שילד יגדל עם ההבנה שהוא לא נמדד על פי המקום בו הוא נמצא, אלא על פי המאמץ והדרך שהוא מצליח לעשות. והדרך בה הוא משתמש בכישורים שהקב"ה נתן לו.

אבל ביחד עם זה, ילד צריך להכיר בערך עצמו, לדעת מה הכישורים שהקב"ה נתן לו, לא בשביל להתגאות בהם, אלא קודם כל כדי שיהיה לו ביטחון עצמי, שהוא ירגיש טוב עם עצמו, ומתוך כך שהוא יכיר טובה לקב"ה על מה שהוא קיבל וידע שהקב"ה נתן לו את הכוחות האלו כדי להשתמש בהם לטובה.
והרבה מהתפיסה של הילד על עצמו באה דרך ההורים שלו. ולכן כהורים חשוב שנדע לתת את זה לילדים שלנו. גם מתוך כך שאנחנו רואים אותם ככה, אבל גם דרך אמירה מפורשת. כי לא תמיד זה עובר מספיק טוב בלי שזה נאמר בקול.

אני חושבת שבסופו של דבר *כמה להגיד* ו*איך להגיד* זה תלוי בסגנון של ההורים, ואין פה כללים מוחלטים. אבל בגדול - אני חושבת שצריך להקפיד שעיקר היחס יהיה לדברים שתלויים בילד, ופחות לכשרונות וליופי שלו. ואני גם מרגישה שלי יותר נכון להגיד את זה בצורה שמדגישה שזה מתנה מה' שאנחנו מודים עליה. לא כמו מחמאה שאני מחמיאה לילד, אלא כמשהו שאני מציינת ושמחה יחד איתו, ומודה לה' שנתן לו את היופי/הכשרון הזה.

ובגיל גדול יותר אפשר גם לדבר על זה בפירוש - על היחס בין מתנות שמקבלים מה', לבין דברים שמשיגים על ידי השקעה ומאמץ.
לדעתי כשמדבקים על אנשים אחרים, בכלל לא צריך לתת משקל ליופי שלהם. כשאנחנו מעריכים אנשים אחרים, אנחנו מעריכים על דברים שרואים להערכה, ולא על המתנות שה' נתן להם, שיכולים רק לעורר קנאה.
אפשר גם לדבר על האחריות של האדם להשתמש במתנות שה' נתן לו לטובה. איך יש אנשים שרק קלקלו והשתמשו בחכמה שלהם כדי לפגוע באחרים, וכו'.
ואם הילד כן נותן מקום ליופי, אז אולי כדאי גם לדבר על היחס בין אדם יפה בלי מידות טובות לאדם טוב אבל פחות יפה, ולהבין איפה העיקר. (אבל לכתחילה לא בטוחה שצריך לפתוח את זה, כי אני חושבת שקודם כל צריך לחנך את הילדים שכשמסתכלים על אחרים אז היופי הוא לא המדד שנסתכל עליו בכלל).

את כל זה אני כותבת מהרהורי ליבי, אבל אשמח לשמוע עוד דעות. עוד לא יודעת האם זה יעבוד אצלנו (והאם אני בכלל אצליח ליישם הכל בצורה מדויקת ונכונה…).
תודה! כתמיד כתבת יפה כ"כאם מאושרת

הרהורי ליבך התיישבו על ליבי.

בעז"ה מתפללת שנמצא את הדרך הנכונה והמאוזנת לחינוך הבנות.

 

וסליחה שכתבתי את שאלתי בתגובה אלייך, זה היה בטעות, התכוונתי להגיב כתגובה לכל השרשור ויצא לי בטעות אלייך.

אני לא רואה את מה שכתבת כקשורמיואשת******
אנשים הם בררנים, ימי שהגיעה לגיל מבוגר ופוסלת על תמונה כי זה לא הטעם שלה (לא תגידי מכוער העולם, ענין של טעם בלבד) ולא רוצה אפילו לתת צ’אנס לדבר איתו אז יש לה קצת בעיה בעיני של רצון להתחתן ומוכנות ובשלות לענין.
מילא בגיל 18 לצפות לאביר על סוס לבן זה אולי קשור לאידיאל היופי
בגיל שלושים או מתקרב אם כל הבירורים טובים והיא מורידה על טעם בלי להיפגש, יש לה סתם בעיה אחרת
אני כן מבינה למה זה יכול להיות קשורבארץ אהבתי
אני חושבת שאם נותנים יותר מידי דגש על יופי, זה כן יכול לגרום לערכים מבולבלים, ולשימת דגש על דברים לא מהותיים.
זה לא אומר שזה מה שעלול להיגרם לכל מי שתנהג לפי מה שנכתב פה בשרשור. זה שאמא נותנת לילדים שלה את הביטחון במראה שלהם זה חשוב וטוב, וממש לא שווה לדגש מוגזם על יופי.
אבל פה בשרשור היה אולי חסר איזון מול הדברים האחרים שאנחנו רוצים לפתח בילדים שלנו. ואם זה נשאר העיקר, אז זה כן יכול להביא למקומות בעייתיים.
בגדול כן, ברורמיואשת******
גם אני כתבתי על האיזון הזה.
אבל חיפוש היופי באחר יותר נובע לדעתי מהאווירה הכללית ועודף מחמאות על יופי מההורים בלי שימת דגש על דברים אחרים יגרום לריקנות עצמית ולהערכה עצמית שגויה- התפארות ביופי מול חוסר בפיתוח אישיות
זה מאד לא טוב וברור שצריך להיות איזון ולשים דגש יותר על אישיות ומידות.
פשוט התכוונתי שדווקא התופעה שתוארה פה בעיני לא קשורה ספציפית לענין המחמאות מההורים
אולי כן?
טוב. לא בטוחה בעצמי כבר
זה כזה טמטום ושטחיות בגיל מתבגר להוריד על סמך תמונה … אולי זה כן קשור
את באמת התייחסת יפה לאיזון הזהבארץ אהבתי
ומאוד אהבתי את מה שכתבת. גם פה וגם בשרשור השני. חלק ממה שכתבתי פה נכתב בהשראת הדברים שלך...

אבל זה באמת איזון שצריך לשים אליו לב.
כי יש באמת בעיה הפוכה של משקל גדול מידי למראה וליופי.
לא יודעת אם זה נוצר רק ממחמאות מוגזמות על יופי, בלי להתייחס לצדדים נוספים באישיות. אבל לדעתי זה עלול לקרות. בטח בשילוב עם עוד מאפיינים של התרבות היום שנותנת דגש גדול מידי למראה חיצוני.
וזה באמת עצוב שזה קורה...
אבל בעיה נוצרת לפי רוח של דוראם מאושרת

מסכימה איתך שזו בעיה, אבל אם הבעיה הזו רווחת, כנראה זה נובע מרוח שמנשבת בדורנו. (היום בשידוכים זה בעיקר סביב התמונות ומראה חיצוני )

לכן עלה בי החשש איך למצוא את האיזון הנכון בדור כזה

(ותודה על הפרגון - עברתי את ה30 לפני כמה שנים   )

אין קשר בכללקפה הפוך

בתור "רווקה" שהתחתנה בגיל לא צעיר במיוחד

להפך -

ככל שיותר ויותר אהבתי איך שאני נראית, כמו שאני, אחרי עבודה עצמית רבה (כי נניח אמא שלי לא אמרה לי שאני יפה), אז זה רק עשה לי טוב בדייטים ובקשרים שהיו לי.

 

תחשבי, האם משהו שחושב על עצמו שהוא סבבה איך הוא יצפה שמשהו אחר שלא מכיר אותו גם ירצה אותו ויאהב אותו? אם את לא אוהבת את הגוף שלך, איך תרצי שבעלך יאהב אותו?

 

השדר צריך להיות עם בטחון בעצמי, גם פנימית וגם חיצונית (שמושפעים אחד עם השנ

(וכמובן ענווה אבל זה לא דברים מנוגדים - ענוה וגאוה זה ניגוד, בטחון עצמי טוב ומאוזן זה הדבר הכי בסיסי בזוגיות)

 

ודרך אגב, אם משהי מחליטה לא לשמוע הצעה בגלל סיבה של יופי/מראה זה ממש ממש לא נובע מזה שהיא חושבת שהיא הכי יפה בעולם.... זה נובע מתפיסות שונות, ואגב בלי קשר - זה זכותה והחלטה שלה עם המחירים שהיא תשלם עליהם (כמו שיקח לה זמן למצוא)

אני חושבת שהנקודה היא איזה משקל נותנים ליופיבארץ אהבתי
נשמע לי שכולן פה מסכימות שחשוב להיות עם ביטחון עצמי ביחס למראה, שכל אחד יאהב את המראה שלו וירגיש טוב עם עצמו.

אבל כשמגיעים לתפיסה שנותנת משקל גדול מידי למראה חיצוני, זה מביא למצב שפוסלים על מראה בקלות רבה מידי. (ונכון שזה זכותה והחלטתה, אבל זה עצוב. בעיקר כשזה רק על פי התמונה, בלי לתת שום צ'אנס למראה עיניים של היכרות ממש, עם בן אדם חי ולא עם תמונה. והרבה פעמים יש הבדל משמעותי בין תמונה לראייה אמיתית).

וכשהורים מחמיאים לילדים על המראה שלהם, זה כן צריך להיות במודעות - איפה זה ביחס לדברים אחרים. איך לא הופכים את זה לעיקר.
וודאי שזכותה,לא באתי לשפוט אף אחד,אלא לחפש בשביליאם מאושרת

מה היא הדרך הנכונה שיבור לו האדם...

 

שאלת שאלה מעניינת - האמת שלא חשבתי על הגוף שלי במובן של לאהוב אותו או לשנוא,וגם לא נראה לי שבעלי חשב על זה ( נפגשנו בחורף עם פליזים ) .

מה שכתבת יפה ממש מתחבר לי לאהבת האדם - שזה לא חיצוני. 

גם בתקופות שונות בחיי כשלדוג' פחות אהבתי את המשקל שלי לא שייכתי את זה לאהבה , יותר לאכזבה,שאיפות אבל אהבת עצמי לא היתה תלויה בזה.

 

כתבת שזה נובע מתפיסות שונות, זה בדיוק מה שאני מחפשת איך לא לעצב את התפיסות האלה?

 

 

 

 

לדעתי זה הרבה מעבר למחמאותמיואשת******
הילדים שלנו יתפסו יופי כמו שאנחנו נתפוס אוצו, אבל באמת
זה איך אנחנו מתייחסים לאנשים אחרים, האם משפטים כמו איזה יפה ואיזה מכוער על אנשים אחרים נאמרים אצלינו הרבה
האם שומעים הערכה אצלינו לאנשים יפים רק בגלל יופיים
האם אנינו מדברים על בני משפחה במושגי יופי
ועוד
לקחתי איתי!אם מאושרת

מאד אהבתי את הכוון שלך.

להקפיד לדבר דיבורים טובים ונכונים על אנשים אחרים!תודה רבה!

לגבי - איך ילדינו ידעו במה לשים את הפוקוס?קמה ש.
בס״ד

נראה לי שדרך טובה היא לאחל להם כל הזמן איחולים כמו -

* איזה לב טוב! איזה כיף יהיה לאשתך!
* את כזאת טובה בלפרגן, איזה כיף זה יהיה לבעלך!
* אמא ככ אוהבת אותך! שיהיו לך תמיד חיים דבש ושתזכי לבעל טוב עם מידות מעולות!
* עשית מעשה מה זה יפה / אצילי / טוב עכשיו! אני מתפללת שה׳ ישלח לך בעל עם מידות מעולות כמו שלך, כי זה הכי חשוב!

וגם להאיר את המידות הטובות של בן הזוג לילדים:

* ילדים, שמתם לב כמה אבא דאג לכם היום? איך הוא קנה לכם במיוחד X כי הוא ידע שזה חשוב לכם? איך הוא הגיע במיוחד למסיבת הסיום ההיא? איזה אבא איכפתי קיבלתם! אני מתפללת שגם בני הזוג שלכם יהיו כאלה טובי לב ואיכפתיים (ואפשר להחליף הענווים / אמיצים / בעלי חסדים / צדיקים לפי ההקשר).

אני לא בטוחה מה הסיבות שהובילו את אותה הבחורה לענות לך ככה אבל אני לא בטוחה שזה קשור למחמאות שהיא כן/לא קיבלה בבית על המראה החיצוני שלה.

יתכן שהסירוב שלה יושב על דברים עמוקים הרבה יותר ממה שנדמה לנו. אולי הפנים שלו הזכירו לה חוויה קשה מול מישהו אחר והיא לא מסוגלת? אולי מחסום פנימי אמיתי שה׳ שלח כדי להגן עליה מזוגיות שלא הייתה יכולה להצליח בסופו של דבר?

ואולי כן, זאת הייתה פסילה שכל הסיבה שלה זה התרבות המבולבלת כל-כך של הדור הזה. הסרטים, הדיאטות, בובות התצוגה בחנויות והניתוחים הפלסטיים על ימין ועל שמאל?


מסיימת עם סיפור. בנערותי התארחו אצלנו כל מיני סטודנטים/יות רווקים. ההורים שלי עמלו קשה על שידוך שעל פניו היה נראה מושלם. שני רווקים שכבר לא היו צעירים והיה נראה שזה בול מה שכל אחד חיפש. אבל אחד מהצדדים סירב. זה היה ממש מאכזב... ובעיקר הייתה תחושב שהוא מפספס את הזדמנות חייו להתחתן כי הרכבת לא תחכה עוד הרבה... אבל במציאות, הצד הזה התחתן אח״כ עם משהי אחרת והקים משפחה יפיפיה! וגם היא מצאה מישהו מדהים אחר והקימה משפחה נהדרת... אז מה אנחנו יודעים, בסופו של דבר?... אנחנו רק משתדלים... ולה׳ הפתרונות...

ולך @אם מאושרת יקרה! את אלופה שאת ככה משקיעה מחשבה, זמן וכוח כדי לנסות שעוד בתים יקומו ושעוד יהודים יקרים יזכו לישועה הפרטית שלהם. שה׳ ישלם לך את שכרך בכפל כפליים והלוואי ותזכי והרבה זוגות יקימו את ביתם בישראל בזכותך! ❤️


(אהבתי את מה ש@קפה הפוך הזכירה, שאפילו התורה מציינת את הדמויות שהיו יפות תואר או טובות מראה...)
יש פירוש מאד יפה על שקר החן והבל היופימיואשת******
סליחה שאני לא זוכרת בשם מי
אבל נאמר
שקר החן והבל היופי, אשה יראת ה היא תתהלל
אז הפירוש הולך שאם כל מה שיש לאשה זה יופי וחן, אז שקר והבל הם. הם לא שווים כלום לבד
אבל אם אשה היא יראת ה, אז היא תתהלל ביופי ובחן שיש לה
וגם התנ״ך מזכיר נשים שהיו יפות ויראות שמים, בכריכה אחת, ההערכה היא לאשה שהיא יראת שמים וגם יפה, יופי כשהוא לבד לא שווה כלום.
👍🏼👍🏼 (דיברתי על הילדים שלנוקמה ש.
בס״ד

שבוודאי שהם לא רק יפים, אלא גם טהורים, צדיקים ומלאים בטוב!

כתבתי את ההערה הזאת כתוספת כללית לדיון על האם נכון / ראוי / טוב להזכיר לילדים שלנו שהם יפים)

🤍
כתבת מהמם ואני רק ניסיתי להוסיף לדברייך החכמים מיואשת******
❤️❤️❤️ תודה מיואשת יקרה, הסמקתי כאן...קמה ש.
פרוש מיוחד !ממש מזכיר לנו את האיזון הנכוןאם מאושרת

תודה שכתבת את זה! והזכרת לנו!

(פרוש של הגר"א, הרצי"ה מביא אותו הרבה בשיחות שלו)

התחברתי מאדאם מאושרת

בפרט לרעיון להחמיא לבן הזוג בקול.

כתבת כ"כ טוב נתת לי כלים מה אני יכולה לעשות בתור אמא, ועזרת לי לדון לכף זכות. ממש תודה רבה! 

 

(ואמן לברכתך,תמיד טוב להתברך, אבל לגבי השידוכים אני לא מרגישה שאני עושה משהו מיוחד ,תמיד מרגישה שאני לא עושה מספיק ,יש לי כ"כ הרבה חברות יקרות ומדהימות, שאני כ"כ מחכה שיתחתנו, ואני רואה בזה ממש נס שאני כן זכיתי להתחתן, חסד ה' , אז זה משהו מינימלי להציע הצעות...) 

 

❤️ משמח ממש שזה עזר ב״ה!קמה ש.
בס״ד

תודה על המילים אם מאושרת יקרה!

והלוואי ותראי מלא פירות מתוקים מכל ההשתדלות החשובה כ״כ הזאת!!!!!
עשי איך שאת מרגישהפרצוף כרית

אני חושבת שהחינוך שחינכו אותי היה טוב ונכון

 

זה פשוט נושא מעט רגיש, כי מוזר להחמיא לילדה על המראה שלה, זה קצת מרגיש סטיה, לא?

תלוי איך עושים את זה... השאלה - איך?

אפשר להחמיא שיש לה פנים חמודות אבל לא הרבה יותר מזה... לא יודעת שאלה טובה...

 

סטיה??? להחמיא לבת שלך שהיא יפה?מיואשת******
אפשר לדון אם זה מרגיש נכון חינוכית או לא
אבל סטיה?
אפילו צל צל של קרוב לסטיה?
נשמע לי סוג של סטיה לחשוב שזה סטיה להחמיא לבת שלך שהיא נאה וחתיכה
או שלא הבנתי מה את מתכוונת
מסכימהריבוזום
לגמרי לא סטיה! וגם גננת שמחמיאה לבת שלי "איזו יפה" זה ממש מקובל והגיוני ובשום אופן לא סטיה.


(אחרי שכתבתי מוקדם יותר בשרשור שאני לא מחמיאה על יופי שמתי לב שאני כן קצת - בעיקר יחד עם בגדים: השמלה הזו ממש יפה לך; כמה אתה חגיגי ויפה!
ועוד דברים שהם לא בדיוק מחמאות על יופי אלא יותר התיחסות נעימה לגוף שלהם, כמו: בואי נאסוף את השיער היפה שלך; בוא נסבן את הבטן החמודה שלך; המגבת ממש רוצה "לאכול" את הידיים המתוקות שלך; הנה הרגליים החמודות של ..., הגרביים ממש מחכות לחבק אותן. כאלה...)
כנראה שאני פשוט לא רגילה לזהפרצוף כרית

הרגשתי מאמא שלי תמיד שאני נראית יפה וכו'

אבל לא אמרה לי ישירות לגבי הגוף - יותר לגבי איך שהבגד נראה עלי, אם רזיתי או אם אני נראית מסודרת וכו' 

שוב, זה ענין של מנטליות

סליחה אם נקטתי במילה קיצונית, צודקת,

לא התכוונתי, פשוט נשמע לי מוזר שאמא שלי תגיד לי שהעינים שלי יפות, לא רגילה לזה, זה הכל

מה?קפה הפוך

את יודעת כמה בעיות ביחסי אישיות היו נפתרות אם רק היה לבת דימוי גוף חיובי שמתחיל מהאמא מגיל קטן? (את יכולה לשאול מדריכות כלות/יועצות מיוניות וכ')

את יודעת כמה אנורקסיות / הפרעות אכילה היינו נחסכים אם רק היו מחמיאים לבת שהיא יפה כמו שהיא, מגיל קטן ושלא תלמד את זה ממקומות חיצוניים?

 

מה סטיה?

אז את חושבת שגם התנ"ך סוטה כי שם מוזכרים הרבה "יפי תואר"?

 

אני רקבימבה אדומה
ה' לא סתם ברא אותנו עם יופי וחן פנימי וגם חיצוני... כמו שכתוב שדירה נאה, אשה נאה וכלים יפים מרחיבים דעתו של אדם. יש משמעות ליופי. וכמובן כמו שאנחנו מכירים מעולם האישותי הזוגי שלנו את המשמעות. אז שוב לתת לו את המדרג הנכון ביחס לפנימיות, אבל להתעלם ממנו זה אולי חסר...

קחי מזה מה שבאלך.
לא ככ. כשלובשים בגד חדש נניח כן, או מסתפריםסופי123
יש להם תכונות מהממות אחרות שעליהם אנחנו מחמיאים המון, לא מרגישה שהמראה החיצוני שלהם הוא כלי שאמור לחזק את הביטחון העצמי שלהם. גם כי שואפת לייצר ביטחון ודימוי עצמי פנימי יותר וגם כי למרות שבעיני הם מהממים ומתוקים נורא המראה שלהם סהכ סטנדרטי.
אבל אני כן רואה שלשניה שעל סף גיל ההתבגרות חשוב יותר ויותר לשמוע חיזוקים גם בכיוון הזה...
לחזק את זהפרצוף כרית

לפעמים יוצא לי לפגוש 2 נשים מעולמות שונים לחלוטין (נגיד אחת מהמשפחה ואחת מהעבודה - לא באותו גיל.. הפרש של 15 שנה נניח...) 

ורואים שיש להן אותו אופי

ולא אותו מראה בכלל

מה זה אומר? שיש חשיבות רבה לנפש/אופי /נשמה

והיופי החיצוני נמשך גם אחרי האופי לעתים..

למה לא?קפה הפוך


לא קראתי הכלבת 30אחרונה

אבל ברור שאני מחמיאה להם, גם וגם.

ילדה יפה שלי

איך השיער שלך יפה

השמלה הזאת ממש יפה לך

וכו' וכו'

למה לא, בעצם?

ילד בן 5 שכנראה ישאר עוד שנה בגןמתחדשת111

איך מסבירים לו?

למה כבר עכשיו את סגורה שהוא ישאר?מתיכון ועד מעון

יש עוד המון זמן עד שנה הבאה...

שולחים בקשות במרץ למניינם, ומתחיליםמתחדשת111

במילוי טפסים סביב ינואר פברואר

אני יודעת מה הלו''ז, זו העבודה שלימתיכון ועד מעון

אני רק שואלת למה כבר עכשיו את בטוחה שישאיר, יש עוד המון זמן, אולי דברים ישתנו

עדיין יש עוד זמן... לפחות עוד זמן עד שתסבירו לומתואמת

לי יש ילדה שנשארה שנתיים בגן חובה, אחרי שכבר הייתה שנתיים בטרום חובה (אצלנו הגנים לבנות הם דו-גילאיים).

לא זוכרת מה בדיוק אמרנו לה - כנראה בפשטות שאנחנו רואים שיהיה לה טוב להיות עוד שנה אחת בגן, ובע"ה כשהיא תעלה לכיתה א' היא תהיה בין הגדולות ויהיה לה כיף. (היא לא הכי גדולה בכיתה, אפילו... נולדה בסוף חשוון)

אין לה שום משקעים מזה ב"ה.

זה גן רק של שנתון 1?יעל מהדרום

אז זה שונה מאצלינויעל מהדרום

לא מסבירים עכשיו, לקראת סוף השנה אם עדיין יש צורךשימושיתאחרונה

להשאיר את מסבירה לפי הסיטואציה.

יש גננות ש'בוחרות' ילדים שישארו לעזור להן שנה הבאה עם הילדים החדשים שנה הבאה

ורוב החברות שלי הסבירו לילדים שבסוף השנה בודקים מי מוכן לכיתה א' ומי כדאי שישאר עוד שנה בגן.

כמה שעות הלכה לומדות הבנות אצלכם?ירדנית

מרגיש לי שבקושי נותנים לזה מקום, ביסודי בטח אבל גם עכשיו באולפנה מרגיש שאין על זה דגש בכלל.

אצל קרובי משפחה חרדים עד כמה שנחשפתי זה ממש לא ככה, ודינים נחשב מקצוע עמוס וקשה.

שעתיים בשבוע. נשמע לי רגיל.יש עוד הרבה מקצועותחילזון 123

לא יודעת, יהושע, שופטים, שמואל לדעתי למדו כברירדניתאחרונה

3 פעמים.

הלכות כן הייתי שמחה לראות יותר דגש, ברור שבסוף הרבה לומדים בבית אבל דווקא נראה לי חשוב לשים על זה יותר דגש.

אני שומעת על אחייניות שלי שעושים להם כנסים שלמים על נושאים כמו כיבוד הורים ושבת

בוקר124816

"אתה רוצה להסביר לי? יש משהו ספציפי שבגללו אתה לא רוצה ללכת לבית ספר עכשו?"

"כן"

"מה?"

"לימודים"

למי יש עצה לשליחת מתבגרים לבית הספר בבוקר?

עד שקמים גם לא רוצים ללכת.

מתבגר שישי ככה שנסיון יש, אבל עדיין לא הצלחתי ללמוד מהניסיון....

לנסות להבין מה מפריע לו "לימודים"על הנס

אח זה סתם מצב רוח אין מה לעשות עם זה.

הרי להכריח אותו ללכת אפשר אבל ללמוד אי אפשר...

אבל אפשר לנסות למצוא מה כן ממלא אותו ויש לו בזה עניין.

אצל אצל הבנות יש השקעה מטורפת בתחום שמעניין אותה וזה שיפר פלאים את היחס שלה ללמודים...

מכירה ילד שההורים הבינו שלמודים זה לא התוכניות שמתאימות לו כי הוא לא מצא את עצמו בזה. ושלחו אותו להמון קורסים שהיה לו עניין בהם,בסוף פתח עסק עצמאי.הלימודים לא בהכרח תרמו לו משהו....(הוא גם אאוטסיידר מטורף,אין משהו שהוא לא מבין בו)

זה מאתגר ממש,שולחת לך כוחות.

כל נער ודרכו שלו....

תחושה שלי שסתם מצב רוח124816

ובנוסף שילוב של יום חופשי שלי ביחד עם יום חופשי של המחנך...

מסתבר שזה כנראה משפיע גם על מתבגרים, אצל הקטנים ברור לי שזה משפיע, ברגע שהם מבינים שאמא בבית והמחנך לא בבית הספר, החשק ללכת נעלם...

ויש לו גם דוגמאות קרובות של כאלה שבמקום ללמוד הקימו עסק עצמאי, אז גם זה מוריד את החשק ללמוד.

אחת הבנות שלי גם ניצלה סיטואציה דומה כדיעל הנס

לוותר על הלימודים.

היא ספציפית בת 15.5 אמרתי לה תדעי לך שכדאי לחשב מתי להעדר ומתי לא,ובקרוב יתחילו הבגרויות הפנמיות,אז שתעשה את השיקולים שלה.ובזה גמרתי את הנושא ושחררתי.

היא בחרה להישאר.....

אבל אני לא נגד יום חופש מידי פעם,אם הם מודעים להשכות ולוקחים אחריות.

אני הופכת את זה לפעמים לזמן איכות איתם.

תלוי בנסיבות ובסיטואציה.

יש איזה שלב שהם מבינים שקשה יותר להשלים ועדיף להם לבוא.

זה קורה רק לעתים קרובות?רינת 24

אם זה רק פעם ב… הייתי מאפשרת לו להשאר.

אצלנו מותר להעדר עד 20% מהשיעורים (כולל מחלות ושאר סיבות מוצדקות) מעבר לזה מורידים בציון הסופי…

יש להם איזה תקרה מסוימתעל הנס

אבל לפעמים הן מעדיפים להעדר מיום שיש בו פעילויות /הרצאות/סדנאות ולא לומדים רגיל.

שזה בהחלט שיקול שלהם.

אחת הבנות שלי מרגישה שיום כזה היא שורפת את הזמן וממש מתבאסת ללכת.

אפשר לנסות למצוא יחד סיבות אחרות להגיעמתואמת

אולי חברים, אולי משהו מעניין בדרך ללימודים, אולי מורה מוערך ששווה לדבר איתו בהפסקה...

(אבל בעצם אין לי ממש ניסיון כזה, אף שיש לי מתבגרים וילדים שמסרבים ללכת ללימודים לפעמים...)

יש לי בעיה דומה , כיתה ג...מנגואית

אין לי בעיה לקחת לעבודה

אבל גם האחים רוצים להצטרף וזה לא שייך לקחת יותר מ1

בכיתה ג' "שיטת העבודה" היא אחרתמתואמת

עדיין אפשר לחייב את הילד לעשות מה שההורה אומר - כמובן, בצןרה שהוא ישמח לשתף פעולה.

ולדעתי בכיתה ג' בעיקרון זה לא רגיל שילד לא רוצה ללכת ללימודים, ולכן צריך לברר לעומק מה הסיבה ולטפל בהתאם.

(אני כותבת מניסיון אישי, כמובן...)

איך מגלים מה הסיבה?מנגואית

הילד אומר דברים שנשמעים לי יחסית שוליים כי מחליף יום / מקצוע כל כמה זמן

בסגנון כזה: מורה שכועסת על אחרים, מורה שנותנת הרבה שב, מקצוע שקשה לו,

זה לא דברים חמורים, מצד שני לא נעימים,הגיוני שלא ירצה ללכת לבית ספר

זה באמת קשה מאודמתואמת

אנחנו עושים את זה בעזרת הדרכת הורים...

אפשר גם להתייעץ עם המורים, שבעלי ניסיון בדרך כלל.

נשמע שאצלכם זה יושב על משהו עמוק ממה שהוא אומר בפה. אולי הוא ילד רגיש מאוד, ואז מוצף בקלות? או שיש לו קושי לימודי אמיתי?

באמת צריך לחקור את זה...

תודה. הדרכה הייתי בעבר שווה לחזור בלי קשרמנגואית

ברור לי שהוא ילד רגיש מהממוצע.לא יודעת אם "רגיש מאוד"

הדרכת הורים היתה טובה פשוט יקרה וצריך כוח

בעה שאצליח למצוא לזה זמן

העלות באמת פקטור...מתואמת

מקווה שתצליחו בכל זאת, אפילו רק להתייעצות מדי פעם❤️

בן כמה הוא?נעמי28

בד"כ מתבגרים לוקחים אחריות מעצמם בחטיבה עליונה כשמתחילים בגרויות ויש משמעות לחיסורים.

אצלנו יש כמות מסוימת של חיסורים שמעבר אליה יש הורדת נקודות בבגרויות.

כיתה ז124816

באותו יום בסוף הוא קם והתארגן,

שבוע קודם גם ביום החופשי שלי לא רצה לקום ואז גילינו שיש לו קצת חום אז נשאר כמובן בבית, שמענו אח"כ שבאותו יום חלק מהחברים בכיתה עשו שטויות מסוכנות (יום חופשי של המחנך) אולי זה גם קצת הלחיץ אותו.

לגבי לקיחת האחריות יש לו בבית אחים גדולים שלקחו אחריות בגיל מאוחר יותר והתחילו להגיע בזמן וגם כאלה שלקחו אחריות בדרך שלהם ובחרו דרך אחרת שלא כוללת לימודי תיכון.

יכול להיות שזה גורם לי להיות לחוצה יותר כשהוא לא קם בזמן... כי לא יודעת לאיזה כיוון זה יתפתח אצלו.

שני הבנים שלי כשהיו ב ז'על הנסאחרונה

חיפפו ממש.

הם לא טרחו בכלל להשקיע הרבה החסירו,אבל הם התקדמו בחומר שלהם לבד בבית.

הגדול היה בז' בקורונה,השני לא הבין שהקורונה עברה....ואם הגדול זילזל אז אין סיבה שהוא יהיה רציני.

כן היה לשניהם בעיות שונות בחברה בכיתה.

ואני לקחתי המון אויר והשתדלתי להתפלל,בגדול ממש הייתי בלחץ.בשני כבר פיתחתי חרדות😬

שניהם בכיתה ט אחרי שנתיים התאזנו,

לקחו את החיים ברצינות והתחילו להתמיד.

גם אני בשאלת מתבגרים, מתבגרות, נכון יותרמתואמת

רבע לאחת עשרה בלילה, הטלפון הנייד של הילדים מצלצל, בת ה-12 (שהטלפון נמצא בשימושה הכמעט בלעדי) עונה -

חברה מתקשרת ללמוד למבחן מחר😱

וכשהערתי לה שהשעה מאוחרת מדי, היא אמרה שלא ידעה שצריך להביא למבחן את דף החזרה מלא (הייתה חולה השבוע אז החסירה), ולכן אין לה ברירה.

מה דעתכן על זה? איך נכון להתנהל ספציפית עכשיו ומכאן להבא?

(הבת הבכורה שלי בדיוק חזרה הביתה הערב, אז שאלתי אותה אם לה בגיל הזה הוריתי ללכת לישון עד שעה מסוימת. היא אמרה שהיא פשוט לא עשתה בעיות עם זה אז אמנם זו לא המתבגרת הראשונה שלי, אבל בכל זאת ההתמודדות חדשה לי)

האמת שאני רק אומרת שזה מאוחר מדי לדעתייראת גאולה

אבל לא מתעקשת על זה, כי גם אצלנו זה נדיר. אז כשזה גם עניין חברתי וגם יש תירוץ טוב, אני מעדיפה לשחרר.

אם יגיעו ל12, אני כן אעצור אותה שזה מוגזם ואני לא מרשה להמשיך.

העניין הוא שזה כבר לא נדירמתואמת

היא הרבה פעמים מאחרת לישון לאחרונה, בין אם כי צריכה לסגור דברים חשובים בטלפון עם חברות, ובין אם כי היא רוצה לפטפט עם האחים הגדולים שלה, ובין אם סתם כי היא נמרחת...

ולאחרונה קשה לה לקום בבקרים (אחרי שבעבר הייתה מזנקת). עכשיו למשל היא עדיין במיטה😬

לא יודעת מה נכוןהשם שלי

אצלי בת ה 9 הולכת לישון מאוחר, והיא עוד קטנה.

היום ב 22:15 היא התחילה לקרוא ספר על הספה.

באיזה שהוא שלב בעלי גירש אותה למיטה.

ב 23:00 היא עדיין קראה במיטה עם פנס.

לא יודעת מתי היא נרדמה.

גם אצלי הצעירים יותר נרדמים מאוחרמתואמת

(והלוואי שהיו רק נשארים במיטות)

ההבדל הוא שעליהם אני יודעת שאני צריכה להיות אחראית ולהכריח אותם לישון. בגיל 12 אני כבר מתלבטת כמה זו האחריות שלי וכמה אני אמורה להשאיר לה את האחריות...

כשאני הייתי ילדהאנוני.מית

שרפתי חצאית ככה. לקחו לי את האור וקראתי ספר עם מנורה שהוסתרה בחצאית.

אין לי בת 12 עדיין, אבל נראה לישימושית
  1. זה עדיין גיל צעיר שכן נכון להגדיר שעת שינה קבועה (נראה לי 22:00-22:30 גג)

  2. בלי קשר להגבלת שינה, יש עניין גם בללמד איזה תעסוקה עושים מתי... כשזה חריג אז אפשר להתגמש אבל קודם צריך להיות ברור שטלפונים עושים רק עד שעה איקס ולימודים עד שעה וואי וכו'.

אבל דברי איתי עוד שנה וחצי

תודה רבה! כיוונים טוביםמתואמת

אדבר איתך עוד שנה וחצי בלי נדר (אבל כמו שאני רואה מהניסיון שלי - לא כל המתבגרים אותו דבר...)

בעיניי חשוב להציב גבולות גם בתחום הזהגלי מטר

גם לי יש בת 12 ויש לה שעה שהיא צריכה להיות במיטה ואם צריך באיזשהו שלב שלב אנחנו מבקשים ממנה לסגור את העיסוקים שלה ולנסות להירדם. כמובן שהכל מתוך תקשורת מכבדת ולא בהנחתה ובקשיחות. נראה לי חשוב ללמד אותם מה שייך לעשות מתי, ואני באופן אישי לא חושבת שנכון ללמוד בשעות האלה בכיתה ז, ובטח שלא בטלפון. אני מרגישה שזה גיל שהוא ממש שלב מעבר, עדיין יש לנו הרבה מרחב להשפעה על ההרגלים והלו"ז שלהם וכדאי לנצל את זה ולעזור להם להגיע אל הכיוונים שנכונים בעינינו. כשהיא תגדל יותר מטבע הדברים יהיה לה יותר מרחב פעולה ולו"ז גמיש יותר ותהיה לה גם יותר מסוגלות לנהל את זמנה בצורה נכונה, אבל בגיל 12 זה עוד לא השלב בעיניי ויש יותר צורך בגבולות שלנו.

דווקא אני מרגישה הפוךירדנית

שבגלל שיש להם רצון גדול לעצמאות, אבל הרוב עדיין בשליטה שלנו, בתחום כזה כל עוד לא מפריע להתנהלות היומיומית שלה, כן מעדיפה לתת לה מרחב בחירה.

תודה על הכיוון הזה!מתואמת

זה גם מה שאני מרגישה, רק לא הייתי בטוחה אם אני צודקת.

איך את אומרת לה את זה? בדרישה או בבקשה?

עד כיתה ו הקפדתי יותרירדנית

וישנו בזמן יחסית

מהמעבר לאולפנה השתנה פה הקצב והן ישנות מאוחר יותר.

כל עוד לא מפריע לתפקוד לא רואה בזה בעיה שיישארו ערים, אבל כן יכולה להגביל טלפון אם רואה שהשעה מאוחרת

זה העניין, שזה כן מפריע לתפקודמתואמת

היא מתקשה לקום בבוקר...

באמת אצל הבכורה בסביבות גיל 14 הפסקתי לומר לה ללכת לישון, כי ראיתי שהיא מצליחה לקום בבוקר בכל מקרה, גם היא תלך לישון מאוחר.

אבל אצל השנייה כרגע אני רואה קשר ישיר בין שינה מאוחרת לבין קימה מאוחרת... (למעט הלילה האחרון, שאף שהלכה לישון מאוחר קמה מוקדם - יתרונות חד שנתיים של המעבר לשעון חורף)

בת אחת שלי גם זקוקה מאוד לשעות שינה שלהירדנית

אצלה זה מתבטא בעצבנות יתר כשהיא עייפה ולא באיחורים.

כשהיא מגזימה אני כן אומרת לה שאם לא תלך לישון תהיה עצבנית מחר, אבל זה לא שאעשה כיבוי אורות ואשלח אותה לישןן, אלא רק אתזכר מדי פעם, ובאופן כללי מכוונת אותה לסיים את כל הארגונים שלה מוקדם.

תודה!מתואמת

בוודאי ששולחת לישוןאר

בת 11.5 ובן 13

הבת הולכת סביב 22:00-22:30

ובן ה13 משתדלים עד 23:00 לפעמים זה גם אחרי

אבל כמובן שמעירים להם ושולחים אותם לישון

א. כי אנחנו רוצים קצת שקט

ב. יותר חשוב - הם צריכים לישון והם עדיין קטנים. אם לא אשלח אותם לישון ימשכו בכיף עוד...

וגם אם קמים בבוקר בסדר זה עדיין לא בריא ולא טוב

יש לי גדולים בני 17.5 ו19 שלהם כבר לא אומרת

הם כמובן ה2בה פחות בבית

אבל גם בתקופות שהם בבית זה שלהם בדרכ

תודה! מאיזה גיל לגדולים הפסקת לומר ללכת לישון?מתואמת

ובאשר לשקט - גם אני לגמרי זקוקה לו, אבל כבר הבנתי שאין לי הרבה סיכוי... כן לפעמים שולחת אותם מהסלון, אבל זה לא אומר שהם הולכים לישון...

אני יכולה להגיד לך מה קורה אצליעל הנס

אני במצב הזה עונה במין הלם מעןשה,מה? עכשיו? היא ישנה,אי אפשר לשאול אותה...

וקרו לי מקרים דומים לזה.

האחריות אצל המתבגרים לשינה היא נטו עליהם.

אבל הם הולכים לישון בשעות סבירות לחלוטין.

גם לקום בבוקר בזמן זה נטו עליהם...

בחופש הם יותר מרשים לעצמם,

אבל עם הקטנים זה סיפור אחר לגמרי....

קודם כל אני בלנית אז בקיץ אני חוזרת לקראת עשר וחצי לפעמים מאוחר יותר.בדרך כלל רק אז אני מתחילה השכבות🤦‍♀️ואז הבוקר הוא פרויקט בפני עצמו.

אבל אני בהחלט משקפת להם שאם יישנו מוקדם בבוקר יצליחו לקום מוקדם ויהיו עייפים פחות.

אני כן רואה שלקראת גיל 10 זה מאד מחלחל להם

והם לוקחים אחריות על זה.

אני הולכת לישון בזמן שלי,מתעלמת מהם.

אח הקטנים לא נרדמו קודם בגלל הגדולים אז הגדולים אחראים עליהם,לא קורה הרבה אבל קורה.

גם אני עשיתי כמה פעמים כמוךמתואמת

אבל אז חששתי שאולי אני גורמת לה לפדיחה מול החברות...

בכל אופן, אנסה לאמץ קצת את הגישה שתיארת.

(ואני רק מתפעלת מזה שהגדולים אחראיים על השכבת הקטנים - לא מובן מאליו! וכמובן, מתפעלת מעבודת השליחות שלך❤️)

בעלי טוען שמצאתיעל הנס

עבודה כזו שכל השעות הקשות בבית נופל עליו,

ואני כזה:איך זה מתבטא אם אני חוזרת הביתה להשכבות?

ולמען האמת,הוא כמעט לא בבית בשעות הללו,

והגדולות שלי באמת מקסימות בלעדיהן לא הייתי יכולה לצאת לעבוד.

וכן הם לוקחים אצלי אחריות מגיל מאד קטן.

אני כן רואה את הבת 8 שלי מתקתקת עניינים בבית,בת 10 לוקחת אחריות על הקטנים.

והמתבגרות מנהלות את הבית.

משתדלת שהן לא ירגישו שזה שלהן אבל בפרוש שיהיו מעןרבות ואם בגללן קרה משהו שישאו בתוצאה,

אבל זה המון סיבה ותוצאה פחות עניין של לנסות להטמיע הרגלים ופחות עניין שלי להיות אחראית על המעשים שלהן.

לגבי הפדיחות,אני מבינה לחלוטין,פעם גם היה לאחת הבנות שלי דיון עם חברה על זה😏

הבת שלי ממש לא מתרגשת מזה,אמרה לחברה,כן אם אני לא ישנה בזמן אני גם לא מרוכזת כמו שצריך בכיתה,ובשעה הזאת לא מתקשרים לאנשים אחרים.....פדיחה להעיר הורים של חברה.

אבל הבת שלי חנונית עם קבלות😉

במקום מסוים זה נחמד, בת חנונית כזו🤭מתואמת

בכל אופן, הבנות שלך נשמעות מקסימות!

תודה🙏על הנסאחרונה

בעלי מוותר על הילד שלנואנוני.מית

מתבגר מתחיל. על הרצף. אין לו שום רצון לעשות שום דבר שהוא לא רביצה מול מסך.

רשמתי אותו לחוג שחיה (מעורב, לא שלמה עם זה אבל זה מה יש).

כשהוא הולך הוא נהנה. כשמשהו משתבש לו הוא פשוט לא הולך ואני נכנסת ללחץ שילך כבר ושלא יפסיד ומגעיל לי.

אתמול הוא לא הלך. החליט שכואב לו הראש וטרק את הדלת. ניסיתי לבקש מבעלי שיוציא אותו אבל 'הוא בעבודה'.

בעלי מבקש לבטל לו את החוג. אין לו כח או רצון לרדוף אחריו, ומצידו שיהיה שקט

אני נקרעת. וכל פעם שאני מבקשת ממנו עזרה גם כשהוא עוזר (והוא מנסה) בסוף זה 'בעיה שלי' ומצידו לבטל את החוג ולא להמשיך.

זה חוג יקר.

אני רוצה שהילד יזוז. עושה לי רע לראות אותו כל היום בבית חוץ מהמסגרת. לא תנועת נוער ולא כלום. אם אנחנו סוגרים לו את האינטרנט הוא נשאר במסך, פשוט עם סרטים שיש לו במכשיר עצמו.

איכס. מגעיל לי.

קודם כל חיבוק, גיל ההתבגרות צריך ללמוד לשנות פאזהשמשית123

מצד אחד הם גדלים ואנחנו לא יכולים להגיד להם מה לעשות, מצד שני זקוקים לטונות של חום ואהבה והרבה עין טובה.

תנסו ליצור איתו קשר, שיהיה זמנים של חוויות משותפות. אני לא יודעת בן כמה הוא, אבל אם זה ממש תחילת גיל ההתבגרות אפשר להטיל וטו על מסך, כמובן אחרי שיחה טובה, קביעת עקרונות וזמנים, אבל יכול להיות שהוא נשאב למסך ולא נשאר לו שום מוטיבציה למשהו אחר. יש הרבה חומר ברשת איך לעשות את זה נכון, אבל זה בעיניי דבר ראשון.

הוא רוצה חוויות משותפות מאוד פיזיותאנוני.מית

לגוף שלי זה לא מתאים. כל טיול "רך" שמתאים לגוף שלי אחרי כמה וכמה לידות הוא מעדיף להישאר בבית.

להטיל וטו על מסך - ניסינו בעבר. לא היה גיבוי. הילד שהיה קטן יותר היה פותח בהתקפי זעם אלימים עד שנשברנו. כשהיה קטן יותר הייתי אומרת לו "די סרט" וזה היה פשוט התקף זעם. הוא היה מכה אותי פיזית ושובר חפצים בבית. כשהייתי מזעיקה את אבא שלו שיבוא לעזור הוא היה פשוט מחזיר לו את המסך רק כדי שיוכל לחזור לעבודה שלו ולעיסוקים שלו.

בשלב מסויים בעלי התחיל לחסום לו את האינטרנט. זה עבד קצת. עד שהילד למד ביוטיוב (הילד בכללי לא רואה שטויות, רואה סרטים של גאונים) איך מורידים סרטים לטלפון עצמו. ומאז הוא פשוט מוכן שהעונש הזה יגיע.

בשביל להתקין בקרת הורים על הטלפון צריך את הטלפון. והילד ישן עליו. בכללי היו לו התקפי זעם על עוד דברים אבל הנושא הזה רגיש לו ממש.

אז נשמע שיש פה בעיה עמוקה יותרשמשית123

כשאין כלים באמת זה קשה לעשות שינוי כזה, הייתי מחפשת קודם כל הדרכת הורים מסודרת, עדיף כמובן בזוג, ובהמשך לשקול טיפול גם בשבילו.

יש חוויות משותפות של טיולים האטרקציות, אבל זה לא משהו שאפשר לעשות ביומיום. תנסי ליצור הזדמנויות כאלה ביומיום, שעה ביום שיושבים לאכול יחד, לראות יחד משהו, להיות חלק מהעולם שלו.

קשהתהילה 3>

נשמע שהפער בין התפיסה שלך לשלו ביחס אליו קשה לך. מציעה לדבר על זה. זה לגיטימי שהוא רואה את הדברים אחרת. זה לגיטימי גם שזה מבאס אותך כי מאד חשוב לך שיתפתח ויעשה דברים עם עצמו.

מציעה לשתף את בעלך בתחושות שלך, ומתוך כך לנסות למצוא מענה לך וגם לילד

מעבר לזה, ניתן למנוע מסך גם במכשיר אם זה חשוב לך. להגדיר שעות שאפשר מסך ושעות שלא. ובמקביל להציע דברים אחרים כמו ספרים, ערכות מדע, ובכללית למצוא דברים ותחביבים שיכולים להעסיק אותו.

הבית מלא בספרים וצעצועים ודבריםאנוני.מית

ולגו.

קניתי לו רחפן. שיחק בו אולי 3 פעמים.

קניתי לו חוגים יקרים כמו השחיה הזה - צריך להתחנן שהוא ילך ולהכין לו את התיק כאילו שהוא ילד בן 5. אם התיק לא יהיה מושלם הוא לא ילך.

הוא מוכן לשחק בדברים שהם לא מסך אבל כשאני (או אבא שלו) איתו. לא כשהוא לבד. כשהטלפון שלו התקלקל חשבתי שאולי זה שהטלפון שלו מקולקל ירגיע אותו קצת. זה לא עזר. הוא פשוט נהנה מזה שאנחנו לא יכולים לתקשר איתו וחגג על זה (גם לא הלך לבי"ס בתקופה שלא היה לו טלפון, כן ערבנו קב"סית, זה לא עזר)

בסוף נשברנו ולקחנו לתיקון.

אין סיכוי לקנות לילד כזה טלפון מקשים. אפשר, הוא לא יסתובב איתו ואז לא השגנו שום דבר. התקופה שהוא היה בלי טלפון הייתה סיוט בשבילי יותר מאשר בשבילו.

לא יודעת כמה כסף השקעתי שיהיה עוד דברים חוץ מהמסכים. זה לא הועיל. הוא היה משחק בדבר החדש חמש דקות וחוזר למסך.

וגם להגביל את המסך לא היה אפשרי. בשנים שהילד הזה היה קטן יותר אני הייתי בדיכאון ועם כדורים ובמיטה ובעלי פשוט שם אותו מול המסך כל הזמן רק כדי שיוכל לעבוד ושיהיה לו שקט. כעסתי עליו על זה מאוד אבל זה לא עזר. הייתה תקופה נוראית.

הקורונה הייתה עוד יותר איומה והרגה את הכישורים החברתיים שעוד קצת היו לו לפני כן. פתחנו לו מחשב בשביל השיעורי זום הדפוקים. אז הוא היה נכנס לשיעור במחשב ורואה סרט במסך מפוצל.

עם ילדים אחרים בבית אני כן מצליחה להגביל שעות בהיה. איתו - לא.

נשמע ממש ממש לא פשוטתהילה 3>

מקווה שיש ךכם הדרכת הורים, גם כדי לאוורר את התחושות הקשות, לקבל הכוונה לגביו וגם הזדמנות לשיח זוגי על היחס כלםיו

יש לכם הדרכת הורים?מתואמת

אני מבינה נכון שהוא על הרצף האוטיסטי?

זה דורש עבודה אחרת מאשר עם מתבגר "רגיל", וזה באמת עלול לעורר קושי רגשי אצל ההורים וייאוש...

בהדרכת הורים טובה יוכלו לעזור לכם בזה.

❤️

אולי למצוא לילד חוג אחר?רינת 24

אצלנו באזור יש חוג כדורגל לילדי צמי"ד אבל גם אם אין אצלכם… אולי הוא פשוט מעדיף תחום אחר?

יכול להיות גם נגינה, שחמט וכו'

(אם הוא לא יודע בכלל לשחות אז בעיני כן שווה להתעקש איתו כי זה יכול להציל חיים)

מצטרפת לשאלהמתיכון ועד מעון

האם יש לכם הדרכת הורים המותאמת לנוער על הרצף? האם אתם בקשר עם הורים נוספים שיש להם בני נוער על הרצף? האם הוא במעקב רפואי?

נשמע שאת עושה המון אבל אולי צריך לשנות כיוון

יש הדרכהאנוני.מית

אבל הזמן שם מוקדש לבעיות יותר קשות שיש לנו איתו ולהתקדמות במקומות אחרים. יש מעקב פסיכיאטר. יש גם כדור שהוא מקבל אבל לא לוקח.

תודה !

אני ממש מבינהמתיכון ועד מעון

אבל השאלה נשמעת מורכבת, וגם הנושא של הטיפול התרופתי, שנשמע לי כדאי לחשוב ביחד.

זה לא השאלה הקונקרטית של כן או לא בריכה אלא באופן כללי ההתנהלות הזוגית שלכם מולו

כל הכוח נמצא אצלך, רק תשתמשי בו נכוןמשה.ב

את נקרעת כי את סוחבת את זה לבד, וכל פעם שאת מבקשת עזרה זה חוזר אלייך בתור 'בעיה שלך'. זה מתיש. במקום להסביר לו שוב ושוב למה החוג חשוב, תנסי לשאול אותו שאלות: 'מה לדעתך יקרה לו אם הוא יהיה כל היום מול מסך?' 'מה כן היית מוכן לקחת על עצמך?' כשהוא מגיע לבד למסקנה, הוא הרבה יותר שותף. ואז תגידי לו בפשטות מה את צריכה: 'אני לא מבקשת שתרדוף אחריו. אני מבקשת שביום של החוג אתה זה שמוציא אותו.' בקשה אחת, ברורה, בלי נאום.

לגבי הילד: אם הוא לא רוצה ללכת לחוג, וזה לא משנה מה הסיטואציה שלו, גם אם הוא על הרצף, בסופו של דבר אם את רוצה להניע ילד לעשות משהו את צריכה להביא לו תמריץ. כרגע יש לו מסכים שהוא יכול לברוח אליהם ולעשות את מה שהוא רוצה.

בתור התחלה, אם את רוצה שהילד יזוז, תוציאי ממנו את הדברים שיוצרים לו סטטיות: מחשב ופלאפון. עכשיו, אל תוציאי את זה בכוח. מה שאת יכולה לעשות בפלאפון בתור התחלה זה לנתק לו את ה-SIM, את הטלפון מהאינטרנט. אפילו לא להוציא את זה פיזית, ולא להראות לו שעשית משהו.

את צריכה להסביר לו בצורה אלגנטית ונעימה, כי את רוצה לרכוש את האמון של הבן שלך, ושלא יהיה לו אנטגוניזם כלפייך. תסבירי לו שפשוט כרגע, בשביל שיהיה לו משהו מסוים, הוא חייב לתת משהו מסוים. זה גם יחנך אותו בצורה הרבה יותר בריאה לעתיד, והוא יהיה פחות מפונק.

ככה תהני משני עולמות: גם זה יקדם אותו מבחינה פסיכולוגית להתמודד עם הדברים שיגיעו בעתיד, וגם תגרמי לו להבין שאם הוא רוצה משהו כמו הנאה מיידית, כמו מסכים, הוא חייב לעשות משהו עבור זה — כמו ללכת לחוג, או כל דבר אחר שתבחרי לנכון.

אם יש עוד שאלות, אני פה

יישר כוח על התגובהמתואמת

הפורום הזה מיועד לאימהות (נשים) בלבד, אז נשמח שגברים לא יגיבו בו.

(נעזוב את זה שזה פורום לנשים)אנוני.מית

אם היית קורא את התגובות היית רואה שכבר סגרנו לו את האינטרנט והוא למד לאגור סרטים ותוכן בטלפון בידיעה שהעונש הזה יגיע. הוא לא טיפש.

בעבר כשסגרנו לו את הרשת הוא הלך לדודים שגרים קרוב. אפילו לא נכנס אליהם הביתה. ישב מתחת לחלון שלהם בשביל wifi...

נראה כמו תשובת AIרקאני

(באופן כללי צריך לשים לב לכל שם משתמש חדש...)מתואמת

קטע. למה ?אנוני.מית

אני עובדת עם AI ביום יום והתשובות שלו נראות אחרת לגמרי. את התגובה כתבתי במקלדת שלי אני בעצמי לבד. עכשיו המורה מאשרת לי את שיעורי הבית?

לא דיברתי על התגובה שלךרקאני

הגבתי למשה.ב

שימי לב לניסוח התגובה שלו

(ואם תיכנסי לכרטיס שלו תראי שכל התגובות שלו בסגנון הזה)

והמקף הקשיח !אנוני.מית

אם יש עוד שאלות, אני פהרקאניאחרונה

אין דבר יותר מסגיר מהמשפט הזה....

חופש בשישי לילדיםאור10

הלך לנו היום חופשי לזוגיות חח

בכל אופן

השנה עשו פיילוט בישיבה חופש בימי שישי

ולילד הזה ספציפית זה ממש מיותר

הוא אוהב ללכת לבית ספר

הוא בקושי פוגש חברים מחוץ ללימודים

הוא לא יוצא לתנועת נוער

הוא לא רוצה חוג

לא רוצה להתנדב

בקושי מצליח לעשות משהו בעצמו, תמיד רוצה שאיזה אח קטן או גדול או הורה יתלווה אליו ליציאה

הוא מקסים ועוזר במה שמבקשים

יש לו קצת תחומי עניין אבל מסתכם בחצי שעה התעסקות

מה לעשות להפוך את הימי שישי האלו להזדמנות לפיתוח עצמי והעשרה, לפני שמתרגל סתם לקום מאוחר ולהיות במסך

מה אצלכם עושים?!

הוא מתחבר לבישול/ אפייה?איזמרגד1

אם הוא יזרום על זה אפשר לתת לו תפקיד קבוע של אפיית עוגות או חלות או דברים קבועים שהןא מבשל, ואז זה גם עזרה בשבילך, גם תעסוקה/ תחביב בשבילו וגם שותפות בבית במשהו שנהנים ממנו ומחמיאים עליו

ואולי שייך למצוא עבודה של פעם בשבוע, גם תעסוקה וגם שיחסוך לעצמו כסף לדברים שמעניינים אותו

גם אצלנו לא לומדים, ולצערי קמים מאוחרשמשית123

אחת קמה מאוחר אבל אח''כ במרץ משלימה את כל המשימות שלה.

השניה קמה מאוחר ודי נמרחת, אני כן התחלתי להבין שהם צריכים את הזמן הזה גם לא לעשות כלום, לא לקום מוקדם ולא יגידו להם מה לעשות. מודה שלא פשוט, כי לפעמים אני בעצמי עובדת אז עזרה בהחלט נצרכת..

האמת שאצלנו אנחנו מנצלים את זה כדי לצאת לפעמיםמתואמת

ואז הגדולים שבבית שומרים על הקטן התורן שאין לו משפחתון ביום שישי...

אבל מבינה שאצלכם אין את זה.

בכל אופן, הבת שלי קמה מוקדם יחסית ועוזרת לי בהכנת האוכל (או מכינה במקומי🙈).

הבנים באמת קמים מאוחר לצערי, אבל עוזרים בבית כשצריך (לזרוק שקיות זבל למשל. עכשיו אחד מהם הצטרף לבעלי לקניות).

אולי הוא יכול ללכת לטייל עם חברים מהכיתה?

אף שנשמע לי שהכי טוב ללמד אותו לעזור בבית...

בן כמה הוא?רינת 24

אולי לעודד אותו למצוא עבודה כדי להוציא רשיון בהמשך (או כל דבר אחר שמדבר אליו).

אולי עבודה?תהילה 3>

תודה לכולםאור10אחרונה

זה רעיון שיכין משהו לשבת-אבל קשה לי כשאני במטבח שיהיו עוד, צריכה לשחרר...

הלוואי והיה עובד קצת אבל במה אפשר לעבוד בגיל 13?

אני באמת לא רוצה שיהפוך להיות זה שמנצלים לארגן שבת רק כי הוא בבית, אלא רוצה שיפיק מזה משהו...

ואולי בכלל אני צריכה להפסיק לנסות לשלוט לו בזמן ולאפשר לו לעשות מה שבא לו...

דרכי הרגעה לפני השינה לילדת קשבמדברה כעדן.

ילדתי המתוקה בת ה11 עם קשב וריכוז ובולט מאוד שזה מפריע לה להירדם בלילה, בנוסף, היא גם עדין מרטיבה ואני כן בקטע של לטפל מהשורש ולא כל הפלסטרים האחרים... אז בגלל שממילא ברור כשמש שהיא לא רגועה לפני השינה, וזה בעיה לכשעצמה, ואולי זה גם יסייע כ"תופעת לוואי" לעניין ההרטבה, חשבתי לחפש איזה תוסף תזונה טבעי ללפני השינה או אולי המלצה למדיטציה מומלצת לילדי קשב ללפני השינה... או כל דבר שמעודד רוגע.

תודה רבה!

>>>שימושית

תנסי להכניס לה לסדר יום 40+ דק' פעילות גופנית רצינית (רכיבה על אופניים, התעמלות, שחיה וכו') שעתיים לפני שהיא אמורה ללכת לישון

להחשיך את הבית חצי שעה לפני שהולכים לישון (ושלא תתעסק במסך בזמן הזה, אם ממש דחוף, לשים את המסך על מצב לילה)

להשתמש בשמיכת כובד, ובמיטה לעשות 30 נשימות עמוקות ומלאות.

בקשר להרטבה ממליצה ללכת לטפל בזה אצל אורולוגית

תודה! ואוו כמה טיפים!!מדברה כעדן.

ולגבי ההרטבה, היינו בהכל...

אוף שימושית

מקווה שתמצאו פתרון, כי הירדמות מהירה ושינה איכותית לא בהכרח יפתרו את זה

לגבי ההרטבה…רינת 24

יש לי שיטה שיכולה לעזור וגם אם לא עוזרת מאד מקלה על התקופה הזאת:

תעירו אותה כל לילה בשעה קבועה (נניח אחת בלילה- שימו שעון מעורר) וכל שלושה ימים תאחרו את זה ברבע שעה. ככה עד שתגיעו לבוקר.

אמנם מבאס לשים שעון מעורר לשעות כאלה אבל לפחות היא קמה יבשה.

האם היא מטופלת תרופתית בקשב?

אם כן- אולי צריך להחליף כדור/ מינון.

באופן כללי יש קשר בין הרטבת לילה לקשב וריכוז…

  • יש ביוטיוב מלא הרפיות ומדיטציות לפני השינה.

  • כתבו לך פה ספורט- זה יכול לעזור משמעותית

  • אמבטיות

  • מלטונין עוזר להרדם. זה לא טבעי וצריך מרשם אבל מאד אופייני לילדי קשב וריכוז.

  • באיזה שעה היא הולכת לישון? זה נורמלי לילדי קשב ללכת לישון מאוחר יותר. היא יכולה פשוט לקרוא במיטה בנתיים, זה גם מרגיע ומעייף.

ראיתי פעם המלצה לכבות אור לבןאנוני.מיתאחרונה

רק אור צהוב

איזה מהמממת את... אולי פודקאסט אהוב?אוהבת את השבת

אצלנו בת 9 מכורה... )אולי יותר מדי..( ומאוד אוהבת להירדם ככה!!

ולמה את חושבת שהקשב והפספוסים קשורים..?

מחקרים.. רפואית...מדברה כעדן.

ילדי קשב עם נטיה גדולה יותר להרטבה מאוחרת

בכל מקרה אני לא יודעת בוודאות מה אצלה, רק שאני אוהבת לטפל בדברים מהשורש...

לבדוק חסר בb12 ולתת תוסףאור עולה בבוקר

רופא משפחה עצר אותי לפני שרצתי לתת מלטונין לילד קשב שלי , הציע לבדוק חסר בb12 , וצדק ברוך ה' !! מאז שנתתי לילד הוא נרדם הרבה יותר מהר ! ובשעות סבירות

תודה!מדברה כעדן.

אשמח לשמוע מתי בערך היה נכנס לישון ומתי בפועל נרדם פלוס מינוס

אני ממליצה להתחיל משגרת שינה רגועה ומדיטציה מודרכתaibrainora

אני ממליצה להתחיל משגרת שינה רגועה ומדיטציה מודרכת לילדים עם קשב וריכוז ❤️ לגבי תוספי תזונה, כדאי להתייעץ קודם עם רופא ילדים, במיוחד בגיל 11.

דרכים לויסות הורימדברה כעדן.

מרגישה שצריכה שיהיה לי רעיונות פרקטיים לארסנל הויסות שלי. חוזרת מהעבודה ישר לילדים ואז איתם עד 8 בערך עד שבעלי חוזר ואז ממשיכים לסדר את הבית לארגן את הילדים ומדי פעם בורחת לפלאפון.. אולי יותר מדי

איך מוצאים זמן לקבל איוורור? יודעת שזה קריטי וחשוב... מתי באמצע היום לשים את זה?

מה לעשות? רעיונות למה לעשות בזמנים האלו?

באיזה גילאים הילדיםהשם שלי

משנה אם את יכולה להשאיר אותם כמה דקות לבד.

אפשר לשבת לבד לקפה ונשנוש.

או לתת גם לילדים משהו לאכול/ לשתות.

ללכת לבד לכמה דקות לחדר עם דלת נעולה, ולעשות שם משהו שאת אוהבת. לקרוא משהו, לצייר וכד'.

כשבעלך חוזר את יכולה לקבוע משהו מחוץ לבית. אפשר משהו קבוע בתדירות שתחליטי.

זה יכול להיות לצאת להליכה/ חדר כושר/ שיעור/ חוג/ להיפגש עם חברה וכד'.

עד גיל 11מדברה כעדן.

באמת צריך לראות איך יש לי אפשרות להכניס בערב...

שייך שהגדוליםהשם שלי

יקחו את הקטנים לגן שעשועים, או משהו כזה?

זה גם יכול לתת לך זמן התאווררות.

אפשרoo

לקחת יום בשבוע שאת לא חוזרת ישר לבית ויוצאת להתאוורר

לקחת הפסקה קבועה כשהוא מגיע

למצוא הפסקות קטנות בין לבין גם בעבודה וגם בבית

הפסקה זה בעיקר לנשום רגע לעצור

לא חייבים לעשות משהו

הכי טוב - אם את יכולה לבקש מהגדולים שישמרו על הקטנמתואמת

אולי שיעשו להם קייטנה, ואז להיכנס לחדר לחצי שעה (בלי הטלפון, או לפחות בלי לגעת בו) ולעשות משהו שאת אוהבת- לקרוא, לצייר לנגן, סתם לשכב ולנוח...

אם זה לא אפשרי, אז לדעתי חצי שעה של סרט זו לא מילה גסה... גם אם את צריכה להישאר לידם, את יכולה להרכיב אוזניות (כדי לא לשמוע את הסרט) ולנוח מעט.

זה באמת קשוח נורא, שאין זמן למנוחה במהלך היום...

תודה רבה!מדברה כעדן.

בזכות שהתחלתי לחשוב על זה לעומק, דיברנו בעלי ואני וזה באמת יקבל מענה יותר רציני... תודה!

השנקל שליכל היופי

אם אפשרי ואת לא הולכת ישר לאיסופים.

לשבת חמש דקות בשקט שלך לפני שאת נכנסת הביתה.

להקל על עצמך במה שאפשר בשגרה השוטפת בבית ולהרשות לעצמך לנוח קצת תוך כדי, בהנחה שהם לא מחריבים את הבית אם את יושבת רגע.

להנמיך סטנדרטים כי ככה זה בית עם ילדים.

לזכור שמותר לנוח גם אם הבית מבולגן...

ומדי פעם גם לצאת להתאוורר, לחוג או משהו כיפי אחר.

וואו זה קשוח...אוהבת את השבת

אם יש לך אפילו 10 דק כמו שכתבו לשבת הלי הטלפון וגם איתו לפני שאת אוספת זה נראלי ממש מדהים..

והכי טוב שבאמת אתם חושבים על זה מסודר.. זה קריטי.. ובזוג פתאום אפשר להגיע לתובנות מדהימות הרבה יותר מלבד...

טוב מאד שאת מודעת לצורךתהילה 3>אחרונה

דברים שעוזרים לי:

לצאת החוצה, ואז זה גם אויר נעים, גם חברה לפעמים, גם לילדים שי מרחב וזה מאוורר באופן כללי.

אפשר לשלב אותם בדברים שאת גם ככה עושה

להתחיל בזמן שאת איתם ממש, נניח יושבת, משוחחת איתם, אפשר אפילו לעשות טקס של שתיה ועוגיה או משהו כזה.

ואחרי שהם "שבעים ממך" אפשר לעשות זמן של משחק עצמאי, ואז את נגישה על הספה, אבל בעניינייך- קוראת, או מה שאת רוצה לעשות.

בנוסף מציעה שכשבעלך חוזר, תלכי לחדר לזמן מנוחה שבו הוא מתקדם איתם ולך יש שקט. בעיני קריטי. אפשר שהוא יסיים את ההשכבה או שאת תצטרפי לסוף רק אם את רוצה.

בהצלחה