ח"כ מאיר פרוש (יהדות התורה) הגיש הצעה לסדר היום המבקשת להקים ועדת חקירה פרלמנטרית בעניין התיקצוב החסר עבור תלמיד בחינוך מוכר שאינו רשמי ובמוסד פטור לעומת תלמיד בחינוך הממלכתי.
את דבריו פתח בנתון השערורייתי הבא. "אתחיל בשורה התחתונה, ילד בחינוך הממלכתי מתוקצב ביותר מכפול מילד שלומד בחינוך המוכר שאינו רשמי ובמוסדות הפטור. זאת בניגוד לנאמר בתקנות החינוך שהמדינה עצמה קבעה. ברור שזה פוגע ישירות בילדים. זו אפליה קשה שהדעת אינה יכולה לסבול.
"נכון, ההורים ששולחים את ילדיהם למוסדות האלה רוצים עצמאות חינוכית יותר גדולה וזו בחירתם, אך הפער בתקציב אינו מידתי, הוא שערורייתי ואינו הוגן ועומד בניגוד למה שהמדינה עצמה קבעה. מי שלומד בתלמוד תורה או מי שלומד בבי"ס במוכר שאינו רשמי, יהודי או ערבי, מקבל תקצוב עלוב, שאין לו שום ערך והוא מעין נדבה שתורמים למנהלי המוסדות.
פרוש תיאר בדבריו כיצד פקידי האוצר נהגו להתעמר בילדים החרדים רק משום שאופן חינוכם אינו תואם את האג'נדה שלהם.
"המדינה גילתה לאורך השנים שהיא יכולה ומוכנה לממן תקציבית נושאים רבים בסכומים אסטרונומיים שלכל הדעות הם פחות חשובים, בלשון המעטה, מהנושא החינוכי, ולמרבה הפלא פקידי האוצר מצאו את הדרך למצוא את הסעיפים הנכונים כדי לתקצב כל מה שהיה באג'נדה של אותם פקידים. הסיבה היא כנראה שאנחנו לא יישרנו קו עם השמאל, אז פקידי אוצר שהינם משוייכים לשמאל או שהם אוהדי האליטות, החליטו להתעמר בילדים שלנו".
"הראיה הטובה ביותר לכך, זה החינוך המיוחד בציבור החרדי, ילדים בעלי צרכים מיוחדים שמתוקצבים בחסר. ישבנו עם פקידי האוצר אחרי הבחירות של סבב א' שהיו לפני כשנתיים והמו"מ עם הליכוד התקדם ואמרנו - אפילו התחננו אליהם, תניחו את כל השיקולים בצד, ילד מיוחד, יש לו צרכים מיוחדים חייבים לתקצב אותו כפי שמתקצבים ילד כזה חילוני והם בשרירות לב סירבו בטענה שאין כסף בקופה עבור זה.
ואני שואל, רק בגלל שהוא ילד חרדי לא מגיע לו לקבל את מה שמגיע לילד מיוחד חילוני לקבל ?. האם זו מדינה שיש לה שני סוגי אוכלוסיות.? זו שערורייה של ממש.
בדבריו תיאר את ההקצאות המופלגות לאינטרסים של רע"מ. "שמענו במהלך השנים הרבה תירוצים למה לא לתקצב מוסדות חרדים, המרכזית שבהם הייתה של מפלגות השמאל - העבודה, ומרצ, שטענו שלחרדים לא מגיע תקצוב כי הם אינם משרתים בצבא, אך עתה בממשלה הזו שחברים בה מפלגות השמאל, העבודה, מרצ ויש עתיד, הנה אין להם בעיה לתת תקציבים של עשרות מיליארדים לציבור שאינו משרת בצבא".
"אין לנו בעיה עם זה. אבל הדבר מלמד על הצביעות הגדולה של מפלגות השמאל שזעקו ודרשו במשך כל השנים שלחרדים לא יתנו תקצוב מהמדינה כי הם אינם משרתים בצבא", הוסיף.
כדי להבין את היקף האבסורד בתקצוב תלמידי מוסדות המוכש"ר והפטור פרש הרב פרוש את מפת המספרים המלאה ממנה משתקפת האפליה הגדולה כלפיהם.
"ועדת שושני שדנה בשנת תשס"ב בנושא התקצוב של המוסדות האלה קבעה שילד שלומד במוסד מוכר שאינו רשמי יתוקצב ב- 75% מילד שלומד בחינוך הממלכתי וילד שלומד במוסדות הפטור יתוקצב ב 55% מילד בחינוך הממלכתי.
"למעשה, שיעור התקציב בפועל נמוך משמעותית. אחת מהסיבות העיקריות היא שפקידי האוצר מצאו דרך לא לתקצב את מוסדות המוכש"ר והפטור, תחת השם תקצוב "שעות תוספתיות".
"ישנן שעות הכי אלמנטריות שיש בכל מסגרת חינוך והם חלק בלתי נפרד מסדר היום של מוסד חינוכי, כמו שעות תמריץ עבור כיתות גדולות, שעות תיגבור לימודים עבור תרבות ישראל, שעות טיפוח, שעות תפילה, שעות יום חינוך ארוך ועוד קטגוריות רבות, שפקידי האוצר החליטו שאלה "שעות תוספתיות" ורק בתי ספר בממלכתי והממ"ד מקבלים אותם. כביכול, תקציב זה לא נחשב בתוך ה- 100% שילד מקבל אלא תוספת שילד שלומד במוסדות המוכש"ר והפטור לשיטתם לא אמור לקבל. זו בושה וזלזול באינטליגנציה שלנו.
"כך שלפי כל חישוב של מיטב משרדי רואי חשבון העוסקים בעניין, התקציב של ילד בחינוך הרשמי הינו 15,782 שקלים. ילד בחינוך המוכר שאינו רשמי אמור לקבל 75% מהחינוך הרשמי, כלומר 11,387 שקלים, כאשר בפועל הוא מקבל 5,505 שקלים – כ 30% מהתקציב שמקבל הילד בחינוך הממלכתי.
"כך גם, ילד שלומד במוסדות הפטור, אמור לקבל תקציב של 55% מילד בחינוך הממלכתי, כלומר 8680 שקלים, בפועל הוא מקבל הרבה הרבה פחות.
פרוש הוסיף וציין כי מלבד אפליה זו ישנם תקציבים רבים שילדים חרדים אינם זכאים להם או לא מקבלים כפי שילד בחינוך הממלכתי מקבל.
"ניקח לדוגמא את נושא הקבס"ים במגזר החרדי. תקופת הקורונה הייתה קשה מאוד, במיוחד בתחילתה היה חוסר ודאות והייתה תקופה שהתלמידים נשארו בבתים וכתוצאה מכך הייתה נשירה של תלמידים ממערכת החינוך.
במגזר הכללי יש קב"סים שתפקידם לבדוק ולהיות בקשר עם התלמידים שיש להם פוטנציאל נשירה, אך במגזר החרדי כמעט ואין תקנים לקב"סים. ואני שואל האם אין ילדים שנושרים במערכת החינוך החרדית? מדוע להתעלם מהם? מדוע להתעמר בהם? רק בגלל שהם ילדים חרדים? וזה לא רק חרדים, זה גם אצל הערבים.
"על 115 אלף תלמידים שלומדים בעיר ירושלים במוסדות החינוך החרדי יש 12 קב"סים שאחראים על נושא הנשירה אצלם, ואילו בחינוך הממלכתי שמונה 65 אלף תלמידים, 50 אלף תלמידים פחות מהחרדים יש 17 קב"סים.
במערכת החינוך של הערבים בירושלים שמונה - 100 אלף ילדים יש 2 קב"סים, אני חוזר שוב 2 קב"סים בלבד, על מאה אלף ילדים! זה לא פרופורציונלי, זה לא מידתי וזה מלמד שרואים אותנו כאזרחים סוג ב' במקרה הטוב. קשה להבין איך משחקים כך בחינוך של הילדים. למה זה, כי פקידים באוצר הם בעד האליטות.
בדבריו תיאר כיצד המערכת 'מצטיינת' כשמדובר בפיקוח ובקרה. "אגב, כשמדובר בפיקוח על מוסדות המוכש"ר והפטור שם תמצאו מערכת פיקוח גדולה יותר, שיודעת להגיע לכל מוסד ולהתריע על ליקויים ואף לסגור מוסדות חינוך.
"גם ילד שלומד ברשתות החינוך כמו החינוך העצמאי ומעיין החינוך התורני שאמורים לקבל 100% לפי החוק כמו הממלכתי, הם מתוקצבים בחסר גדול כי אינם רשאים להיות שותפים ברפורמות של משרד החינוך כמו 'אופק חדש', כך שישנו פער גם בין רשתות החינוך למוסדות הממלכתיים.
"האבסורד גדול שבעתיים כאשר רואים את הדוח של מחלקת המחקר של הכנסת שישנם מוסדות במזרח ירושלים שהינם בהגדרה של מוכר אינו רשמי, שכן נמצאים ברפורמת אופק חדש ומתוקצבים על כך.
פרוש ציטט בדבריו את דו"ח המבקר שפורסם לפני כחצי שנה ובדק באופן מדגמי בחמש רשויות מקומיות את ההשקעה הממוצעת בתלמיד שלומד בחינוך הממלכתי המסתכמת ב-1,000 ש"ח עד 6,000 ש"ח עבור כלל התלמידים ברשות, אל מול השקעה שהסתכמה בממוצע ב-257 ש"ח עד 2,567 ש"ח לתלמיד המוכש"ר תושב הרשות.
"עוד נכתב בדוח המבקר, בכל הקשור למבנים ותשתיות - קיימים פערים במצאי המבנים והתשתיות שבהם פועלים מוסדות החינוך המוכש"ר ברשויות המקומיות שנבדקו. לחלק ממוסדות המוכש״ר אין אולמות כינוסים ואין כיתות מחשבים.
"אפשר לראות את הזלזול של האוצר בילדים החרדים גם בנתון הבא: המחוז החרדי הינו הגדול ביותר מבין כל המחוזות במשרד החינוך, אך המשאבים והכלים שהוא מקבל פחותים בצורה דרמטית מכל המחוזות האחרים שהינם קטנים משמעותית מהמחוז החרדי שמונה קרוב לחצי מיליון ילדים. זה נשמע לכם הגיוני? הדוגמאות על האפליה המשוועת הן רבות וייקח שעות לפורטן.
פרוש העניק המחשה נוספת לפגיעת האוצר בילד החרדי. "כולנו זוכרים את בהלת הקורונה לפני כשנתיים. העולם השתנה, המדינה נכנסה לחרדה והיה ברור שצריך לפתוח את הברז ולהציל את מה שאפשר וכמו שכל משרדי הממשלה קיבלו תוספות גם משרד החינוך קיבל תוספת, שר החינוך הקודם יואב גלנט הציג תוכנית ודרש יותר מ- 4 מיליארד שקל למשרד החינוך, כאשר מיליארד שקל יועד עבור ילדי החינוך החרדי.
"פקידי האוצר לא העזו להתנגד כי היו מאשימים אותם בריבוי הקורונה, ובפועל ילדי החינוך החרדי קיבלו את כל מה שמגיע להם, כמובן בסייגים שלהם.
בדבריו קרא לשרת החינוך לאפשר להקים וועדת חקירה פרלמנטרית שתחשוף את האג'נדות האפלות של פקידי האוצר ותשים קץ לאפליה ההיסטורית.