פורום נוער וגיל ההתבגרות (עמוד 349)

תעשי לך רשימה של הדברים שלא יהיו אצלך בבית, תשמרי ותפתחי עוד 10 שנים, לדעתי חלק גדול מהם יהיו דברים שתצחקי עליהם בעתיד, למרות שעכשיו זה נראה לך סוף העולם.
בנוגע לכסף, זה בסדר לקחת מההורים לפעמים, בעיקר אם זה לבגדים שאת באמת צריכה או דברים שלא עולים הרבה. אם את רוצה דברים שקשה להם או שהם פחות רוצים לתת לך, את יכולה לעבוד בערבים בעבודות בית, בייביסיטר, דוגיסיטר, שיעורים פרטיים... יש במה לעבוד גם כשלומדים. או לחסוך מלא בחופש שיהיה לך לכל השנה. אם זה לשיעורי נהיגה וכדומה את יכולה ללוות מההורים ולהחזיר להם כשתסיימי ללמוד, או לדחות אותם לעתיד אם מתאים לך, אני עשיתי רשיון בתואר והיה אחלה.

וזה שלב כל כך חשוב ונהדר. כל אדם עובר שלב כזה שבו הוא בונה את האישיות שלו, וזה כולל גם מה אני לא לוקח מהבית. זה שלב חשוב ומהותי. אל תנסי להילחם בו.

אני ממליצה לך להתרכז פחות ב'מה אני לא' ויותר ב'מה אני כן'. תחפשי לעצמך דברים מעניינים חדשים. תנסי אולי ללמוד משהו שמסקרן אותך. תפתחי חברויות או אולי תלכי לחוג מסוים.

ברגע שתהיי עסוקה בדברים מצמיחים, פחות אנרגיה תצא על ה'דברים שמשגעים אותי'.

בהצלחה רבה לך!

ההורים עשו כל כך הרבה. הולידו, גידלו, השקיעו, חינכו וכו'. אז קודם כל מגיע להם המון תודה.

גם זה שאת חיה אצלם כשאת לומדת וכבר בוגרת זה לא מובן אליו. לי למשל לא היה את זה מכל מיני סיבות.

הם מאפשרים לך את זה.

זה שיש דברים שמפריעים לך זה בסדר, זה טבעי.

מניסיון שלי, כשרק ראיתי מה לא היה טוב אצל ההורים שלי זה די תסכל אותי.

כשהתחלתי להעריך מה כן היה טוב והם העבירו לי , זה נתן יותר כוח.

נכון שיש דברים שצריך לתקן.

לגבי הכסף נראה לי שמי שהגיבה ראשונה נתנה פתרונות שאפשר לשלב.

הרבה בהצלחה!

בגיל ההתבגרות הייתי בטוחה שיש חסרונות בבית הורי שאני בטוח אתקן.. אח"כ גיליתי שלא כ"כ פשוט לנהל בית ולגדל ילדים ושההורים שלי עשו את זה ממש יפה ושיש מה ללמוד. כדאי לפתח את הראיה החיובית והתמקדות בטוב כבר עכשו- זה באמת יתן לך כוח וגם חוכמה לעתיד.

כתבתם הכל בצורה כ"כ טובה.באמת .הראתם לי שקשה ושאפשר להתגבר והסברתם איך ולמה.אני כ"כ אוהבת את הגישה.אז תודה לכם.!ועוד דבר, אשמח אם תרשמו לי איך אתם חווים את זה עם ההורים בצורה ספציפית או תנו לי מקרים, זה יעזור לי יותא להבין.כמובן שרק אם זה בסדר מבחינתם לשתף

אף אחד לא מכיר אותי פה באמת, אז אני יכולה יותר להיפתח.

למשל כשהייתי בת 17 מאוד הפריע לי שאמא שלי הייתה נורא חולת נקיון. כל יומיים שותפת רצפה, כיור צריך להיות נקי, סדר בבית תמיד וכו'.

לפעמים זה שהיא ניקתה ובישלה והתעסקה בבית הוריד לה את המצב רוח, והרבה פעמים היא גייסה אותי ל"משימות" החשובות האלה. היה נראה לי מעצבן ודי מיותר, מוגזם מדי. רציתי שבבית שלי לא יהיה ככה.

אחרי שעברו כמה שנים וכבר גרתי לבד, בהתחלה הרגשתי חופשיה מאוד, אחר כך ראיתי שבאמת סדר וניקיון בבית זה חשוב, נעים ואסתטי. מצד שני לא רציתי להיות עצבנית בגלל זה ולהרגיש "קורבן". אז ניקיתי וסידרתי כמה שיכולתי.

הבנתי שאמא צדקה, גם אם קצת הגזימה.

היום אני בעצמי אמא ל3 ילדים קטנים ב"ה. חשוב לי שהבית יהיה נקי ומסודר, אבל יותר חשוב לי אווירה של סובלנות, הטיפול הטוב בילדים, ושמחה בבית. אז אני שומרת על סדר ונקיון, אבל לא באובססיה.

גם אם אמא שלי הגזימה, היה לה רצון טוב, וחלקית היא צדקה.

- סיפור מיץ פטל
- קהוט אנושי
- מי אני ? ( עם ארועים שהיו במהלך השנה )

.. - נוער וגיל ההתבגרות

ניצול הזמן בחופש-גבעות - נוער וגיל ההתבגרות

איך איתך?

052-374-2112

לוקח קצת זמן (לפעמים כמה ימים עד שעונה)
זה מה שיש לי

לכל בן אדם יש הרגשה של בדידות, שהוא מרגיש לבד.אני לא יודעת למה את/ה מתכוון/ת אבל אני מניחה שלגבי בדידות מהחברה. לכולם יש רגעים שבהם אנו מרגישים שאפחד לא מקשיב לנו, לא אוהב אותנו, שאפחד לא רוצה בחברתנו, ומרגישים שאין לנו עם מי לשתף כל מיני דברים יבמחינתי זה העיקר,לשתף.אני אישית מרגישה שאין לי כל כך את מי לשתף מבחינה זה שקשה לי להפתח לאנשים האלה מבחינה ריגשית.איך נפתחים? השאלה הכי טובה בעולם!אניי הכי אשמח לשמוע גם איך

מתי אמורים לנעלות את הציונים?

קיבלתי 61 במתמטיקה  (5 יחידות)

ו79 באנגלית (4 יחידות)...

תחפשי ביוטיוב "שיעורים" או משהו כזה

אפשר גם בערוץ מאיר וכד'..

גם להוריד משם וגם למצוא

בע"ה

 

לפי מה שידוע לי...

כמו שאין בעיה גם לבנים וגם לבנות ללבוש בלנדסטון

דבר שמקובל אצל שני המינים, אין בו איסור.

תודה על התשובות(:

הבית של העסקים הקטנים - NTT

לא מצליחה להירדם בגלל זה וגם בגלל עוד דברים....

ככה שאני רוצה לדבר ישירות

את יכולה לשאול בכיפה, הידברות, ישיבה (כאילו האתרים)
יש גם שות סמס (למשל הרב אבינר), אבל קחי בחשבון שאם זו סיטואציה מסובכת, יהיה קשה להעביר אותה בsms והתשובה בהתאם...

הי,אם עדיין נחוץ...

אני בררתי הרבה על העניין הזה.

בעיקרון הכי כדאי רב שמכיר את המשפחה ויבין על מה את מדברת

כי יש את ההלכה ה"פשוטה" ויש את המעבר...

מקווה שהבנת.

בהצלוחה!ואשרייך.פה אם צריך.

שקדי מרק במרק וקרוטונים לנישנוש לא במרק

קרוטונים זה סתם חתיכות לחם יבש

חשבתתם פעם למה קוראים לשקדי מרק שקדים?

וגם אחרי שהשתנתה הצורה השם נשאר

אבל קרוטונים זה גם לפעמים בסדר

שאלה

שלום, ברצוני לשאול על עניין קיום הדינוזאורים בעולם.

מה יחס התורה לעניין הדינוזאורים בהיסטוריה, ואיך זה משתלב עם ההסברים המדעיים של ימינו? אשמח לתשובתך!

תשובה

שלום וברכה,

 

הדינוזאורים נבראו בששת ימי בראשית, ויש לדבר זה ראיה מפסוק מפורש בתורה (בראשית פרק א, כא): "ויברא אלוקים את התנינים הגדולים".

המלבי"ם על פרשת נח מפרש שבעלי החיים העצומים שנבראו בששת ימי בראשית טבעו במבול של נח, וכך נהפכו למאובנים.

גם חז"ל טענו לפני 2000 שנה בקירוב שהקב"ה ברא בעלי חיים עצומים בגודלם שנכחדו, וכינו אותם בשם "ראמים". דברים אלה מתיישבים יפה עם הידוע לנו מהמדע. נא צפה בהרצאתו של הרב זמיר כהן

תורה ומדע, אבולוציה ויהדות - הרב זמיר כהן

 

ראה בבקשה:

האם יתכן שהדינוזאורים זה בלוף

 

הנסיון לתארך מאובנים מבוסס על השערה, שלא ניתן לאמת מבחינה מדעית:

האם הבורא מטעה את המדענים לגבי גיל העולם?

 

בברכה,

דניאל בלס

 

קישור:האם היו פעם דינוזאורים?

אך התשובה התיאולוגית על השאלה היא שונה לחלוטין ורואה בשאלות המדעיות דיסציפלינה אורתוגונלית לגמרי למדרש ולפירוש.

פיתוח אפשרי של התשובה התיאולוגית הוא שהדרש והפירוש קיימים בפאזה אחרת (בתוך מרחב מופע דיאלקטי) מאשר מדעי הטבע והחיים.

כמו שרואים בארבעת כרכי "המהפך" של הרב זמיר כהן.

ולמה לא המדע לא מבין איך חיו המון שנים.

גם לפי המדע,העולם יעלם בסופו של דבר ועוד כלמיני המצאות

אבל זה פשוט צריך להיות ברור שמאמינים קודם לתורה-שהתורה אומרת שתהייה גאולה וביאת משיח,ואז להאמין למה

שהמדע אומר,כמובן אם זה לא סותר את התורה

מה פירוש יקוו המים? מה פירוש "חוג הארץ" מה פירוש "קצות תבל"
יתכן שהתבלבלנו ואנו מאמינים במדע במקום בתורה?
התורה מדברת בפירוש על עולם שטוח! כן... שטוח.
על עולם שהשמש והירח סובבים סביבו. שקודם כל ברא עולם ואז תלה את המאורות. ויש חילוק גדול.
יש מאורות ויש כוכבים. והמאורות כשמם כן הם. תפקידם להאיר לעולם. אלוהים ברא את המאור הגדול ואת המאור הקטן. ולא את המאור הגדול ומחזיר האור הקטן.
הכל נברא בשבילנו. כל באבולוציה זה חרטא. כי כתוב: את הבהמה למינה ועץ פרי למינו.
יש מושג גדול בתורה שנקרא רקיע. ויש גם "מים עליונים". רקיע זה משהו מוצק. רוקע הארץ על המים.

עכשיו יש שתי גישות של תשובות:
1. הכל משלים, סימבוליים, אתה לא מבין כלום במעשה בראשית. לך תלמד המון שנים תורה ואז אולי תבין.
2. הגישה של.: כתוב בזוהר שהעולם כדור אז העולם כדור.

אז. אני מאמין שמה שכתוב בתורה ניתן לפרש גם על דרך הפשט. יש פשט. אי אפשר להגיד שאין.

לגבי הכדור בזוהר: תסתכלו מניין הגיעה המילה כדור ומה משמעותה במקורות.

יש פירוש שהרקיע שנברא ביום השני זה כסא הכבוד (כי השמיים נבראו ביום הראשון).

 

משמעות המילה כדור בחז"ל היא כמו שלנו.

"יד וַיֹּאמֶר אֱלֹהִים, יְהִי מְאֹרֹת בִּרְקִיעַ הַשָּׁמַיִם, לְהַבְדִּיל, בֵּין הַיּוֹם וּבֵין הַלָּיְלָה; וְהָיוּ לְאֹתֹת וּלְמוֹעֲדִים, וּלְיָמִים וְשָׁנִים.....וַיִּתֵּן אֹתָם אֱלֹהִים, בִּרְקִיעַ הַשָּׁמָיִם, לְהָאִיר, עַל-הָאָרֶץ"

2. בישעיהו וכן במדרשים מתקופת המשנה הפירוש הוא לא חד משמעי. תבדוק

לא הבנתי מה אתה מראה מהפסוק.

 

2. א. הפירוש הרווח בחזל הוא לכדור כמו שלנו. ב. לא אמרתי חד משמעי, אמרתי שכן קראו כדור לצורה שאנחנו קוראים לה כך היום.

 

נ.ב. למה לא ענית לי באישי?

עד שהעיפות תגבור עלי🙄


סוגרת את הטלפון עכשיו אז ביי לילה טוב😪😪😪

עיסוקים לחופש - הרשימה המלאה!! - נסיונות פעילים

חיפשתי קצת באינטרנט ומצאתי כמה סרטונים קצרים ללמידה מהבית - נסיונות פעילים