אני אל רוצה לפגוע לכן אני אומרת שהוא מוזר.
א. מזה הדבר הזה "מי ביקש ממך לזרוק בי נשמה"??
זו כפירה!!
כתוב בגמרא שכל אדם צריך לקבל מה שאלוהים נותן בהכנעה ובעל כורחו.
אולי גם אתה לא מסכים עם זה- אבל זה משפט ממש גס ובוטה.
אלוהים לא חבר שלך!!
הוא נהיה יותר ויותר גס.
מתוך קירבה ל-ה' או לא.. ואם זו הדרך שלו להתקרב לה'?!
נפש חיה.אבא!!!!!!!!!!
אהבת ישראל!!ברור שהוא לא חייב לנו הסברים.
אבל כשלמישהו כואב, הוא פשוט אומר מה שכואב לו....
הוא זועק כי כואב לו.
בוכה כי כואב לו.
ומשהו בתוכו בוער מכאב.
לא הכל רציונלי.
ובמצב כזה (ולא רק..) אז כן, גם מבקש הסברים.
ובכלל, מותר לבקש. זה לא אומר שאני אקבל. אבל לבקש אין בעיה.
זעקה מכאב?
למה זה סותר ניסיון לבירור?
מסכימה שצריך לקבל את הדין, אם מצליחים באהבה מה טוב. לא חושבת שזה סותר כאב ושאלות כאלה.
ובכלל הקב"ה הוא גם אבא, ואת אבא אפשר לשאול כשקשה....
לזעוק מכאב זה הדבר הכי מתבקש בעולם!
אנחנו יכולים לא להסכים, וגם לא להסכים בצורה קיצונית.
אבל מכאן ועד להחליט שמי שלא מסכים איתך נכנס לקטגוריה קיצונית ברמות מפחידות- יש גבול...
וסליחה על החריפות...
גם כמו שאני אדבר לאבא וגם כמו למלך.
ויכול להיות שאני יכולה לדבר אליו גם כמו לחבר/ה. זה לא בדקתי. אבל מאוד הגיוני שגם אם כן, לא לא ממש בכל דבר וצורה.. לא יודעת.
זעקה מכאב היא נטו זעקה לאבא.
כח השאר לא ממש הבנתי את הקשר.
אבל בסדר, אנחנו יכולים לא להסכים
"עורה למה תישן ד'" פסוק מבהיל..
"עד מתי עשנת בתפילת עמך" "למה לנצח תשכחנו" "מדוע דרך רשעים צלחה"
על זה לא מצינו שנענש המתפלל..
מאידך, "והצל לא הצלת את עמך" וכן באיוב ובמתאוננים וכו' הם כן נענשו או נענו בגערה, וזאת משום.. אני לא ממש יכול להצביע על נקודה. אולי בגלל ששם זה בא מאמונה בד' ואילו כאן זה בא מחיסרון? צ"ע..
איפה מצאת שדוד וירמיה חטאו על שצעקו אל ד' את התפילות הנ"ל?
וכן, איפה ראית שאברהם עשה שלא כדין?!
ובכלל, מאיפה מגיעה ההנחה הזו שצריך לקבל הכל מבלי להתפלל ולזעוק לד'?! לא אמרתי להתריס חלילה כלפי שמיא, אלא מאיפה אתה מביא שאסור לכתחילה להתפלל מד' שיסיר את הגזירה?
הרי אתה חולק על פסוקים, גמרות וכו'.. ההנחה שלך תלויה בשערה.
מישהו נחלץ לעזרתי
זה מעניין באמת החילוק.
אני בחטיבה וההורים שלי לא אומרים לי באיזה שעה אני צריכה ללכת לישון, ואני גם לא רוצה שהם יאמרו לי..
אני בד"כ ישנה בערך 6 שעות בלילה וזה ממש לא טוב למשהי בגיל שלי! ואני גם לא רוצה שזה יקרה..
בגלל שאחר כך בלימודים אני מתה מעייפות וכמעט כל שבוע יש לי איזשהוא יום שאני חוזרת מהאולפנה ופשוט קורסת וישנה כמה שעות טובות.. ומתבזבז לי הזמן של הצהריים!!!
יש פה למישהו עצות איך ללכת לישון בשעה סבירה בלי שההורים יחליטו בשבילך 'שעת כיבוי אורות'?
אם כן- אשמח שתכתבו בבקשה
(ואגב אני חדשה אז אין לי מושג אם אני שולחת נכון למקום שאליו צריך לשלוח
)
גם שאני עולה לחדר בעשר וחצי- אני מוצאת את עצמי עולה למיטה אחרי שעה וחצי בערך..
זה סתם להימרח- ואני לא מצליחה לצאת מיזה
א"י לעמ'יאני עשיתי התערבות עם חברה ללכת לישון שבוע שלם בעשר וחצצייי
לא עמדנו בזהההה
וכל יום אני אומרת לעצמי הלילה את הולכת לישון מוקדם ואני לא מצליחה נראלי שפשוט תמקדי את זה ותגידי "אין לי משמעת עצמית" (נראלי שזו הבעיה שלך)
במקרים כאלו אין עצה קלילה ואין מנוס מלהתאמץ..
כמובן, תבקשי מד' שיעזור לך לקום ולישון בזמן.
!מילי דשטותאכל נגיד 3 ימים לישון 5 דקות מוקדם יותר זה עובד מנסיון (עברתי מ12 ל10 וחצי)
ואז גם אפשר לקום מוקדם ( 7 ל 4 וחצי אבל זה רק למשוגעים כמוני)
זמן לומר תודה ולהפתיע.
לצפויים יותר, לצפויים פחות. לומר תודה למי שמתחשק לנו
או סתם אם קמנו במצב רוח מיוחד ובא לנו לעשות למישהו את היום.
https://www.inn.co.il/Mosaic/Post?project=32
אני צריך להגיש עוד שבוע את העבודה שלי באזרחות ואני צריך לעשות בשביל זה סקר שאני צריך שכמה שיותר יענו. תעשו טובה ותקדישו 2 דקות לענות על זה...
סקר בנושא מתן זכות קדימה במעברי חצייה בישראל
זה הקישור...
כבתחילהמניחה כאן משהו שכתבתי בעקבות הפיגועים האחרונים...
אשמח לתגובות ויותר ממוזמנים להפיץ הלאה...
מוזמנים להפיץ הלאה...
בשורות טובות בע"ה.
פשוט וואו! אני ממש מעריכה אותך!!
באהבת ישראל
אניי
תודה רבה!
מוזמנת להפיץ הלאה...
בשורות טובות בע"ה
אני מעבירה שיעורים פרטיים במחשבים לילדים בכיתה ח'
בכל מיני דברים-
סתם לכיף, לחוויה ולהעשרה.
נגמרו לי הרעיונות!!!
מה יכול לעניין אותם?
הם מכירים מייקרוסופט
וצריכים משו מעניין ומאתגר קצת יותר מאיך מחשב בנוי
לימדתי אותם תוכנה לעריכת וידאו
להעלות ולהוריד סרטונים מיוטיוב
יש למישו רעיונות בסגנון הזה??
אם אני ההיתי לומד היה מעניין אותי אולי תוכנה לעריכת שירים רמיקסים ודברים כאלה
יש כאלה שלא יודעים, ובתיכון מסתבכים שעות עם דברים טכניים בוורד.
זה אכן משעמם למי שיודע את הדברים הבסיסיים, אבל זה טוב.
ואקסל זה מעניין וחבל שאני לא זוכרת באמת את מה שאמרו לנו. יש שם דברים מגניבים. זוכרת מה ולא איך, אבל זה מועיל.
לחבר'ה ממוצעים, וורד יותר רלבנטי..
אם זה עימוד, תוכן עניינים אוטומטי, מיספור, גבולות עמוד, יישור, עיצוב, היפר קישור, הערות שוליים וכן על זה הדרך...
אהבת ישראל!!תכלס...
אז אני לא הראשונה שהכותרת הקפיצה לה את התשובה הזאת |נרגע|
מכירים וורד ופאוורפוינט ואקסל
הכל
משו אחר?????????
שינוי גופן, הגדלה/הקטנה, להדגיש, קו תחתון, יישור כללי של העמוד, לפעמים חלוקה של העמוד לטורים, טבלה בסיסית ובגדול זהו...
כדאי מאוד ללמד אותם טכניקות כמו תוכן עניינים אוטומטי, גבולות עמוד (הרבה לא יודעים איך עושים),
מיספורי עמודים, עמוד שער, היפר קישור, תרשימים, הערות בצדדים והערות שוליים, ספירת מילים וכאלה.
אותנו לימדו חלק בכיתה ח, ויכולה לומר שזה מאוד עוזר לי.
וחלק גם גיליתי לבד כי השתמשתי המון בוורד.
אקסל, יש בו דברים מגניבים! טכניקות לחישוב אוטומטי ושלל פקודות אוטומטיות שימושיות.
אנשים שמשתמשים באקסל- זה מאוד נוח. למדתי אתזה גם בחטיבה. איפשהו זה שמור לי מנהסתם, ואני לא זוכרת יותר מדי איך עושים כי לא משתמשת, אבל אני כן יודעת מה יש בו, ככה שמה שאני צריכה, לא יהיה לי מסובך לנסות רגע לבדוק מה האופציות ולעשות.
פאוורפוינט לא סגורה אם לימדו אותנו ואם כן אז ממש בקטנה,
בתור אחת שהשתמשה בו מלא- זה אחלה כלי! וכדאי ללמד בו טכניקות פשוטות כמו עיצוב רקע, הוספת תמונות, עבוד עם תמונות, אפקטים שאין בוורד, וכו'...
ובכל זאת, חוץ מזה
*אפשר ללמד על בניית אתרים
*יצירת בלוג אישי
*הורדת שירים מהאינטרנט בכללי ומיוטיוב [איזה אתרים, תרגום מינימלי של המילים הנדרשות, שיידעו מה האופציות הקיימות בהורדה (יש כמה. לא הכל זה MP3) וכו]
*גוגל דרייב ומייל! טכניקות פשוטות לשימוש נוח (ומסודר) - וואי זה אחד המועילים!! כמה שנשמע שמלא אנשים יודעים ואין מה לחדש, זה לא נכון לא כולם יודעים טכניקות פשוטות שהיו חוסכות להם המון זמן עבודה. זה אחלה כלי! ואצלי הוא גם מאוד שימושי\ ונוח כי למדתי דברים פשוטים שאיתם הכל נהיה מסודר ויעיל יותר)
*שימוש כללי בגאדגטים במחשב (פתקים נדבקים וכאלה..)
*מובי מייקר או תוכנות אחרות נפוצות לעריכת סרטים
*גיבוי וצריבה
לא יודעת מה עוד.
שיחזרתי חלק ממה שאותנו לימדו וטיפה בכללי דברים שימושיים שעכשיו חשבתי עליהם...
למדתי את זה בכיתה ו' וזה נראלי יכול להתאים גם לגיל הזה.
זה כזה אתר באינטרנט שיוצרים דמויות שמדברות (מקליטים את עצמך ומחברים לדמות)
קוראים לזה VOKY
וואי ממש סליחה, זה לא בכוונה, כנראה היה לי בהתחלה טעות בהקלדה ואח"כ גם גיליתי שה עם I ולא עם Y..
שם האתר הוא VOKI והפעם בדקתי שכתבתי נכון
תודה רבה על הרעיונות
אהבת ישראל!! ממש מעריכה ששיחזרת וכתבת מלא דברים
דווקא הם למדו פוורפוינט + וורד מאוד רציני,
הם יודעים היפר קישור וכל הדברים המגניבים
חשבתי על מייל ודרייב אבל אני תוהה לעצמי אם הם ייהנו מזה
זה לא אמור להיות שיעור אלא חוג כזה אחה"צ לכיף
עריכת סרטים זה מעולה! לימדתי עד עכשיו.. וכבר מיצינו.
לכן חיפשתי עוד רעיונות
אבדוק על VOKI ופאבלישר,
תודה גדולה לכולם!!!
אם מעניין מישו אז מצאתי אתר חמוד: פורטל"מ
שאפשר ליצור בעצמך משחקים עם שאלות וכאלה
וגם kahoot מי שמכיר..
מומלץ!
ובכיף.
אם יעלו לי עוד רעיונות...
מכירה מצויין פוטושופ
אבל ממש לא נראה לי מתאים לכיתה ח'
זה גם לא כלכך יעיל כי אין להם בבית
אז סתם לשיעור ואח"כ לא יהיה להם שימושי?
בקשר לעריכת סרטים
למדנו מצויין. חברנו ודשנו ושוב.
נראלי נמאס להם כבר
אגבבבב אהבת ישראל
תודה על ההצעה
למדנו דרייב היה מדליק
בכיף
רק צריך למצוא אחת טובהכשהחיים זורמים,
כשהכל פורח, זורח ומאיר,
מקרין חום, אהבה, שלום.
למה בדיוק אז זה קורה?
בום!! זהו זה נגמר.
שגרת החיים נקטעה,
מכאן, הכל כבר לא יהיה אותו הדבר.
משהו בי לא יהיה שלם יותר.
הלב שלי פשוט חלול.
יש בו חור. בור.
כן, כך אתה מרגיש כשמישהו ממך הולך,
שהבן אדם הכי טוב בעולם
שכ"כ הייתה רגיל אלו,
ראית בו את האור ואת החיבור לחיים.
והוא, דווקא כבר הוא לא יהיה אתך יותר.
הוא ישאיר לך חלל עצום בלב,
חלל שננסה למלאות באישיות שלו.
נמשיך למלא את חיינו במעשים הטובים
שאפינו אותו.
בשמחת החיים הגדולה שהייתה לו-
נמשיך לקדש את חיינו, ואת חייו.
היה לנו דיון בשיעור מחשבת-
האם חילונים מאושרים??
בלי קשר לדתיים..
יש פה מישהו מקמ"ש או גב"ש?
במה לעזור?
א"י לעמ'י (אל תגלי לה שהסתכלתי)
סוג של יומן כזה שכתוב בו כל מיני דברים לסיום וכל מיני דברים שקרו לכם ביחד. ומידי פעם גם מודבקות תמונות.
ממש רעיון חמוד.
א"י לעמ'יכמובן שהיא רלוונטית תמיד ולא רק כשיש התרעות...
המחבלים לא ישקטו, אך היא שעמדה לאבותינו ולנו, שבכל דור ודור עומדים עלינו לכלותינו והקב"ה מצילנו מידם.
תמיד צריך עירנות.
פוסעתבעז"ה במוצאי שבת אנחנו מארגנות ערב התעוררות ומלווה מלכה עם שירים וניגונים
לעילוי נשמת הרב איתמר בן גל הי"ד.
הערב יתקיים בישיבת היישוב בשעה 20:30.
הגעה- יש אוטובוסים מאריאל, קווים 1101 102 פעם בשעה אאל"ט ויש ישובים שמוציאים הסעות.
בבקשה תבואו כדי שיהיה עוצמתי ומחזק.
מחכות לראותכן, נוער הר ברכה בנות.
ואומר לך בדמייך חיי, ואומר לך בדמייך חיי.
פוסעתיש אוטובוסים לצמתים הקרובים.
מקפיצה...
במוצ"ש הזה יש גם אתזה ויש לי עוד משו. ונראלי לשניהם אני לא אוכל להגיע...
ובע"ה...
חבר'ה יש לי עבודה באזרחות. אשמח אם תכנסו לקישור זה ותעזרו לי. טופס ללא כותרת
כבתחילהעניתי. בהצלחה!!!
חנניו
אשמח באישי, תודה!
מי הבנאדם\ית שאתה הכי מעריך? ולמה?
זה כתוב בלשון זכר, אבל זה מתייחס גם לבנות שבינינו
כי אלה זה כולם.
מי תלמיד החכמים שאני הכי מתחבר אליו בדורנו?
שאלה טובה.
אולי
הר"מ שלי.
וואי. אם יש משהו שטוב בישיבה הזו זה הר"מים.
ותכל'ס בשביל ישיבה כישיבה זה הכי חשוב. חבר'ה זה דבבר שמשתנה וגם מיקום. ולמרות שיש אפשרות שר"מים יבואו וילכו- לא ודע זה מרגיש כאילו זה נותן הרבה יותר משקל לטווח ארוך.
והרב עקיבא קשתיאל גם.
פעם הייתי אומר שהרב קלנר הוא הרב שלי באמונה, אבל זה היה מספרים וזה די להגיד גם הרב טאו. כי מה ההבדל אם אני אוחז מהקרטריון לאמת הקרטריון למוסר ולומד גם לאמונת עתנו שמחבר הספר הקרטריון אומר ללמוד. או אוחז מלאמונת עתנו ולומד את הקרטריון שמחבר לאמונת עתנו אומר ללמוד?
ואז היתה איזזו תקופה שינקתי מר' שלום ראפ (ההוא שנתן את השיחה בהתועדות)
ואז זה הפך לרב עקיבא. ועכשיו הוא עזב אותנו וכבר לא נותן שיעורים- נותרתי מיותם, מעניין לאן אלך שנה הבאה.
קיצור.
הרב טאו.
מי עוד?
אני מאוד מעריך את סבי שיחי'.
למעשה אני מעריך את שני הסבים שלי.
אבל קשה לי לומר בפה מלא שאני מתחבר לסבי האחד החילוני. על אף שאדם טוב הוא. הוא תינוק שנשבה וה' יאיר עיניו (האמת- אני לא חושב שזה רחוק. ב"ה הוא אדם מקשיב ודי חכם. ויוצא לנו לדבר לא מעט).
מי עוד?
יש המון. המון המון.
אבל בואו נוריד ת"ח.
יש אבות של חברים וכאלה (אבא שלי זה לא נחשב שאני מעריך. כי זה פשוט וברור. ולמרות שלפעמים השחיקה עושה את שלה- אני מעריך אותו. רק צריך להזכיר את זה לעצמי- חיי"א כלל ס"ז סעי' ג')
וואי מאוחר...
אעצור כאן.
