פורום צעירים מעל עשרים (עמוד 1678)

הייתה שבת מלאת שינה.
ל"ג בעומר כיפי וטעים.
שבועיים אחרונים ללימודים ב"ה.

שבוע טוב ובשורות טובות.

1.אל אף שלא הרגשתי טוב השבת, אני מרגיש טוב עכשיו.

2.הרגשתי טוב מדברים קטנים אחרים.

3.אני בפורום, מה שלא מתאפשר כל הזמן...

4.שבוע מלא עבודה, רק אחלים סופית ו...

לק"י

1. יש לנו שכנים חמודים.
2. חופשת ל"ג בעומר- עשיתי דברים בכיף ובנחת שלי.
3. מפגש בנות משפחתי אצלינו- היה פשוט כיף!
4. קיבלנו טוסטר אובן (חלבי..)- סוף סוף אפשר לאפות!
5. שבת של איחוד משפחות
נהנתי ממש..ילדים הם עם מתוק ומשמח..
6. עניין טכני שסודר.
7. השבוע יום ירושלים- אחד הימים האהובים עלי!
מקווה לחגוג אותו איכשהו בעז"ה..

שבוע טוב ובשורות טובות בעז"ה

ב. פעם הבאה להזמין גם אותי!!!

אני חושב שלא היה לו קשר לחב"ד. לשז"ר היה (ההוא מהשטר של ה200)

תודה על השיתוף

בוקר טוב לכולם הלכתי

תודה על הסיפור.
יהי רצון שכל התפילות שמתפללים יפעלו, ולא יכנס הרשע לארץ.

זו מידה של ספירת העומר.
איך אתם מעניקים לו את הכבוד הזה?!
בעע. יימח שמו יותר מתאים.

המידות האלה קיימות בקדושה וגם בטומאה

https://www.youtube.com/user/britishpathe/search?query=israel

ארכיון סרטים בריטי עם סרטונים על ירושלים

https://www.youtube.com/user/britishpathe/featured
לעשות חיפוש ישראל

ואתה שואל אם אני מוציא. X בתנאי שההסתברות חצי מה ההסתברות שיצא לי בדיוק שההסתברות של x. בתנאי ש0.5 היא 0.5?
נראה לי פשוט ברנולי....
בהצלחה.

מי זה ברנולי, ומה הוא עוד עשה?

 

אני לא כזה טיפש, והבנתי שזה כנראה סוג של משוואה, אבל בויקיפדיה יש כיתובים שאני לא מבין

תני לי משוואה פשוטה!

 

ואגב, ממה שכן הבנתי שם, זה לא שייך במקרה הזה

אני צריך שבגרעינים שאני לקחתי יהיה בדיוק חצי מהשנה הזאת וחצי מהשנה שעברה, אם יהיו 51 של השנה ו49 של שנה שעברה או להיפך זה תוצאה שלילית

כך שלא שייך לעשות כאן

אחד פחות (0.5 בחזקת X)

אם יש לי בכד 5 כדורים לבנים ו-5 כדורים שחורים. 
ואני מוציא 2 כדורים, מה ההסתברות שייצא כדור אחד לבן וכדור אחד שחור. 

(תראה איך אנשי הפסיכומטרי מתעוררים) 

בדיוק 50%

אם אני מוציא 4 כדורים - הסיכוי שיצאו שניים לבנים ושנים שחורים הוא 37.5%

השאלה מה הלאה

קצת יותר.

אפשר להסביר את זה בכמה דרכים:

א. לכל זוג אפשרי יש סיכוי זהה להיבחר. יש 25 זוגות אפשריים של כדורים שונים בצבעם. יש 10 זוגות אפשריים של כדורים שחורים, ו-10 זוגות אפשריים של כדורים לבנים.

25/25+10+10=0.5555...

ב. זה לא באמת משנה אם אנחנו לוקחים שניים בבת אחת או אחד אחרי השני.

הסיכוי שהראשון לבן והשני שחור:

5/10*5/9

אותו דבר לראשון שחור ושני לבן

אז נכפיל ב-2

ונקבל אותה תוצאה כמו ב-א'.

 

לגבי השאלה המקורית,

אם נסמן ב-n את מספר הגרעינים הכולל,

וכן

n=2k

x=2d

אז קל לראות שהסיכוי הוא

 

שבר שבמונה יש

k! מחולק ב-(k-d)!

כל זה בריבוע

 

ובמכנה יש

n!

מחולק ב-

(n-x)!

 

והשבר הזה צריך להיות מוכפל גם במספר האפשרויות לסדר את הבחירה, שזה x!/d!^2

 

אפשר אולי לפשט למשהו יותר יפה

דהיינו שעל כל אחד מהכדורים יש סיכוי של 50% בדיוק שהוא יהיה לבן/שחור בלי תלות מאיפה הוא הגיע (פשוט ככל שהמקור יותר גדול זה מתקרב יותר ל50% ובמקרה שלנו אין לי ידיעה כמה היה במקור)

אולי תכתבי את זה בוורד ותעלי את זה

כי כאן בערוץ א"א לראות כלום

 

(לא הבנתי מאיפה הגיעו d, k? מי הם למען ה'?! )

k הוא חצי מ-n שזה מספר הגרעינים בהתחלה

ו-d הוא חצי מ-x.

 

לגבי ה-50%, פשוט ברוךש הגדיר את מספר הכדורים הכולל להיות 10, ולא אינסופי. אבל אם המקור אינסופי אז כמובן זה חצי.

וזה הופך את החישוב לפשוט הרבה יותר במקרה הכללי,

אם בכל צעד הסיכוי להוציא גרעין מסוג מסוים הוא חצי אז יש לנו חצי בחזקת איקס,

ואת זה צריך רק להכפיל במספר האפשרויות לסדר, שזה כמו שכתבתי למעלה.

 

להעלות בוורד זה זמן שממש אין לי.

יש שני מאורעות אפשריים:

1. כדור שחור ואז כדור לבן.

2. כדור לבן ואז שחור.

 

מה ההסתברות למאורע הראשון להתרחש?

שחור=5/10, לבן=5/9 וביחד= 25/90 (מכפלה, כי הסדר חשוב)

 

ההסתברות למאורע השני להתרחש?

כנ"ל.

 

וביחד זה סכום שתי ההסתברויות= 50/90= 0.55

 

For arow = 1 To 16300
Dim x As Integer
x = arow * 2

Dim halukotLe4 As Integer
halukotLe4 = 0
Dim result As Double
result = 1

For i = 0 To x / 2 - 1
    result = result * (x / 2 + 1# + i) / (x / 2# - i)
    If result > 0.0000000001 Then
        result = result / 4#
    Else
        halukotLe4 = halukotLe4 + 1
    End If
    While result > 1000000 And halukotLe4 > 0
        result = result / 4#
        halukotLe4 = halukotLe4 - 1
    Wend
    
Next i
For j = 0 To halukotLe4 - 1
    result = result / 4#
Next j
ActiveCell(arow, 1) = x
ActiveCell(arow, 2) = result
Next arow
End Sub

אני מקשיב להוראות שלך כמו תוכי

אם נציב n=20, x=2

שזה בדיוק השאלה של ברוך

יוצא המונה 3.1622

המכנה 19.4935

וכשמכפילים במספר האפשרויות (2)

יוצא 0.3244

ולא 0.5555

 

 

n=10

 

n זה סה"כ הכדורים

המונה 2.36

המכנה 9.48

והתוצאה 0.47145

זה ככה:

k זה 5

(10 לחלק ל-2)

d זה 1

לכן המונה הוא פשוט 25

(חמש עצרת לחלק לארבע עצרת, שזה חמש, ואז בריבוע)

 

n הוא 10

אז המכנה הוא 90

(עשר עצרת לחלק לשמונה עצרת שזה עשר כפול תשע)

 

25 לחלק ל-90

ולבסוף נכפיל ב-2.

 

ומקבלים את התוצאה הנכונה

 

 

הנה 

חישוב באקסל.xlsm

 

תודה רבה רבה

מבדיקה שעשיתי, הנוסחאות כאן תקיפות רק במקרה שהחלוקה היא בדיוק חצי חצי, אבל אם נניח החלוקה היא 3:4 והיו 8 גרעינים ולקחתי 4- הסיכוי שיהיה גם בהם חלוקה של 3:4 יותר גבוה

 

(בחלוקה של 1:1 הסיכוי הוא 36/70, ובחלוקה של 3:4 הסיכוי הוא 40/70)

 

 

מה התרגיל בחלוקות אחירות?

ההוצאה של הגרעינים, ולכן לדעתי ברנולי כן שייך, אבל יכול להיות שטעיתי.
ובברנולי אפשר גם לשנות את סיכוי ההצלחה להוצאה יחידה, ז"א- לעשות גם לא רק ערבוב של חצי חצי. כשאוכל אצלם ואעלה למה התכוונתי.

מחלוקת. 

 

והיינו צריכים שלוש תשובות כדי שנדע באיזה מחלוקת פוסקים כאיזה דעה...

ושאלתי כאן שאלת סטטיסטיקה, לא הכרעה הלכתית...

(זה היה הויכוח, האם זה מחלוקת סטטיסטית)

זהו, עכשיו אני באמת הולכת לישון!

לעזאזל, בגלל שעון לא מכוון הוצאתי את שבת 2 דקות מאוחר מדי

 

 

(היה ארוך מדי!)

אצלנו רעד הבית
אבל זה היה מהמטוסים שלא הפסיקו.

איזה שבת!
התפללנו בקבר דוד המלך. רקדנו ושרנו כולם יחד, דתיים וחרדים.
בע"ה כל המתחם יישאר בידינו..

היתה רעידת אדמה?
חשבתי שאני סתם מדמיינת ‎‎‏ ‎‎

רעידת אדמה??

אצלנו לא היה.....

אני לא ואני לא חוזרת לירושלים בגלל זה כי אני מפחדת

סתם..

כי החלטתי שנמאס לי ואני נשארת בבית עד מחר ושהעבודה הזאת תלך ל#$%^&*)

 

הבנתי שהרגישו אותה עד פתח תקווה?? מהדרום?

וווואוווו הייתי בטוחה! שאני מדמיינת!

בס"ד

 

ב"ה הייתה שבת נחמדה מאוד.

ערב שבת, כ10 דקות שירה של השיר הזה:

אחרי זה אין פלא שסיימנו את הטיש מאוחר מהרגיל

בס"ד

 

כשאגיע לקחת את מה שאני צריך לקחת, אתן דוגמה

(וכן, זה בגדר איום )

שבת נחמדת עם אורחים חמודים שבאו די מהרגע להרגע

טוב,חשבתי שאני הוזה לחלוטין!!!
הייתה שבת מעולה,
רובה עברה בכותל ובקבר דוד ב"ה..

לא ידעתי שיש רעידת אדמה, חשבתי שסתם למיטה נמאס ממני אז היא זרקה אותי על הרצפה.. (או שזה היה אבא שלי שהעיר אותי לתפילה?) 

התגובות שלך קורעות אותי

וזה עוזר לי להרגיש טוב יותר  אז תודה!!

ואם יש המלצות לדברים מצחיקים שאני יכולה לראות, אז תאמרו לי אני חייבת לצחוק, זה מרפא..

הייתי בבית (פ"ת), לא הרגשתי כלום.

תובנה מהערב:ירושלים היא עיר גדולה.

 

תהיה מהערב: מה עושים שהכלבים של השכנים נזנחו בבית ונובחים כאילו צהרים

בס"ד

 

 

המסלול בד"כ זה שמאלה בצומת של קינג ג'ורג' - רמב"ן (ליד בית הכנסת הראשי)

ואז יורדים שם לכיוון ממילה ושם פונים שוב שמאלה ומקיפיםן את החומה עד שנכנסים באחד השערים 

(כניסה בשער האריות והפרחים תותר לחלק מצומצם מהמשתתפים) השאר מן הבתם יכנסו משער האשפות.

תבורכו (:

א. שמנת עם גבינ״צ וירקות
ב. חביתה (מת)
ג. חביתה

א. סטייק בג'בטה, חסה עגבנייה צ'יפס וטיפה אלף האיים.
ב. לא יוצא לי כמעט אבל כנראה חביתה או בולגרית עם גמבה קלויה ופסטו.
ג. המון: גבינה צהובה, חביתה, בולגרית ופסטו, אבוקדו, מיקס גבינות, גבינת שמנת ועוד.. המקרר מלא בסנדוויצים מוכנים

.

שלושה כריכי טונה ענקיים עם חמוצים (בחומץ כמובן!)

א. סנדוויץ עם סלט עוף ועגבניות. 

ב. סנדוויץ עם חומוס או גבינה. לפעמים אני מוסיף ירקות או תבלינים או ירקות ותבלינים 

ג. חומוס, גבינה, חמאה, גבנצ, חביתה, אבוקדו, ביצה, ירקות ושילובים של חלקם.. 

 

 

ד. האם אתם קונים סנדוויצים מוכנים? לא! אני לא סובל סנדוויצים מהמקרר של תחנת דלק וכדו׳!  

 

|הולך להכין סנדוויץ| 

 

אבל אם כבר- משהו בשרי

או עם גבינות שוות- תלוי מאוד במצברוח

ושיהיה טרי טרי, אחרת זה לא טעים 

אם סנדוויץ אז רק בלחמניה או בגט.

ועדיף משו עם מלא ירקות יאמיי

לק"י

א. המועדף: חביתה עם ממרח כלשהו וירקות/טוסט כלשהו (לאו דוקא עם גבינה צהובה, גם עם קוטג', שמנת חמוצה...).
ב. אוכלת הכי הרבה בזמן האחרון: טוסט עם קוטג' או שמנת חמוצה/ עם ממרח חומוס.
ג. הכי קל להכין: כריך עם חומוס (עם ממרחים בכללי).

א. טונה בצל חמוצים (במלח) וקמצוץ עגבנייה (ואם שווארמה נחשב סנדוויץ' אז זה המועדף והאהוב ככ (בלי כדורים כמובן)

ב. ^^^^^^^^

ג. מן הסתם גבינה. אף פעם לא ניסיתי 

ד. כן. הם הכי טעימים. (רק התעשייתים, בשל נאמן אין מיונז בכלל וזה גם )

עם בננה מרוסקת, חלווה קפה וסלמי

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

א.סנדוויץ עם קוטג' וירקות או חביתה

ב.לא זוכרת,רציני! (העיקר שאני מספיקה לדחוף לתיק סנדויץ כלשהו..)

ג.לחם בלי כלום

כריכי טונה או אבוקדו או סלומון הכי טעימים.
לדאבוני לא יוצא הרבה..

כריך זה טוב

אבל אין על סנדוויץ

 

ואני עוד אחת שאוהבת עברית

אבל משהו בצליל שם טעים יותר

 

א - כלל הסנדוויץ'.

 

ב -  עם גבינה.

 

ג - עיין סעיף ב.

א. כריך של לחם עינן וחומוס

ב. ^^

ג. כריך עם כל ממרח..

אין על כריך של שניצל מטוגן חם עם סלטים 

כי שניצל תירס וקטשופ בלחמניה זה אחד הסנדוויצים ה--!! 

למה? שניצל תירס זה אכיל? 

מדברי החת"ס שם, משמע דגם הברכות צ"ל בזמן ק"ש.

לכן מיהר לסיים ברכות ק"ש (עד "גאל ישראל") קודם סוזק"ש.

 

אני חושב שזה קשה מדי

 

 

לגלות?

צריך שיהיה בדיוק כמו הרקע...

יש רמז לזה בחתם סופר על השולחן ערוך או"ח סימן נח

אז נאמר כך

החת"ס על שו"ע בי' נ"ח על המ"א  סק"ו כותב בתוך דבריו שהזריחה היא בסוף שעה שניה של שעות היום

מדבריו רואים

 

א. מחשבים את שעות היום מלפני הזריחה - מעמה"ש לצאה"כ

ב. יש שעתיים בין עמה"ש לזריחה

ג. השעתיים שיש בין עמה"ש לזריחה אינם שעתיים רגילות, אלא הם שעתיים זמניות שגם הן חושבו מעמה"ש לצאה"כ, וכך הזריחה היא בסוף שעה שניה מהשעות הזמניות

 

אז אם ביום מסוים הזריחה ב- 6:00, והשקיעה ב-18:00, מוכרחים לומר לפי בחת"ס שעמה"ש בשעה 3:00, וצאה"כ בשעה 21:00

שיש ביניהם 18 שעות, ואם נחלק את זה ל-12 יוצא שכל זעה זמנית היא 90 דקות

 

וא"כ השעות הזמניות הם בשעות הבאות

0 - 3:00

1 - 4:30

2 - 6:00

3 - 7:30

4 - 9:00

וכן הלאה עד ש

12 - 21:00

ויצא לנו שהזריחה היא בסף שעה שניה

ולפי זה סוף זמן תפילה (שעה 4) היא בשעה 9:00 שהיא זמן ק"ש לגר"א

 

מ. ש. ל.

 

(מי שהבין נא להתפקד)

אם שעה זמנית מחושבת להיות 1/12 מהזמן שבין עמוד השחר לבין צאת הכוכבים, איך ניתן לחשב את עמוד השחר?

זה אמור להסתדר בדיעבד?

אגב זה משוואה די פשוטה

בתור אחת שגמרה כיתה ח' את אמורה לדעת לפתור אותה

זה מה שהבנתי: (סליחה שזה באנגלית, לא היו לי עצבים להסתבך עם הכיוונים)

 

בדרך כלל צריך לעשות את המשוואה הזאת בשביל שיטת הרבה ראשונים שאומרים שיש 72 זמניות בין הזריחה לשקיעה, ואז במקום 4x צריך לכתוב 2.4x

 

(אמרה הפולניה) 

אבל לא לבד, רק אחרי ההסבר

צאת שבת היא שעתיים אחרי השקיעה?

הייתכן?!

שעתיים זמניות שהם שלוש שעות רגילות!

 

(ברור שהכוונה לפי ר"ת שצאה"כ רחוק מהשקיעה כמו שעמה"ש רחוק מהזריחה, ולגבי שעות היום הלוחות היום מחשבים כמו ר"ת)

 

 

יש בעיה מאד חמורה, כתוב בגמרא במפורש שיש בין עמה"ש לזריחה ובין השקיעה לצאה"כ מהלך 4 מיל\5 מיל

אז אמנם לדעה שזה 5 מיל, יוצא בחשבון הגמרא שמהלך מיל הוא 24 דקות, ו-5 מיל הם יחד 120 דקות=שעתיים,

 

אבל לא מדובר על שעתיים זמניות, ואין אפשרות שידועה לי להסביר את הסוגיא עם שעתיים זמניות. וצע"ג

או שזה פשוט משעמם?

איך זה שאף אחד לא הבין?

פשוט יש ככ הרבה מידע ברקע והנחות יסוד- שמי שלא שקוע בזה ממש- לא יבין.... 

איזה מעניין

בכ"ו אייר התחילה מלחמת ששת הימים

וביום הזה- חוסמים את רחבת הכותל ליהודים...

עומדת לי מה זו קללה על הלשון
אני פשוט אשלח את ההודעה ואקלל בשקט

ושבחמש בוקריהיה הסעות לכותל וחזור סביבות 6

זה לא כל היום.

להתפלל בכותל אחרי 10 וחצי, באמת תודה!

חתיכת.. אררררר

לפחות יש את המוסלמים עושים עבודה יפה באירופה.
''להעביר גילולים מן הארץ והאלילים כרות יכרתון'' .

אין נצרות באירופה, יש חופש והמוסלמים הורגים אותו.

אם היה לי כסף להוציא על זה הייתי מריץ קמפיין בשביל שאנשים יכירו טוב יותר את התפקיד הזה, משהו עם תמונות רגועות וחמודות של האפיפיורים (כמיטב המסורת הנוצרית) ולמטה בכיתוב אדום עם טיפות שמטפטפות מהאותיות כמה דם יהודי יש לו על הידיים. 

אצל הספקיות. נותן סינון סביר, בערך הרמה השנייה אצל רימון.

או אתרים מורכבים שהתברג לתוכם תוכן פסול או שניתן למשוך דרכם תוכן פסול וכו',הסינון איננו ברמה של רימון.

מעבר לכך הרמה שהם מתיימרים לסווג היא נמוכה,חסימה לאתרי תועבה בלבד,ללא נגיעה לתכנים פסולים ברמה פחות עזה.

ב"ה
הוא על הפנים בלשון המעטה!!
לחלופין כרגע אני משתמש ב k9

הם אינם ברמת הסינון של רימון (אינני מייחס שלמות לרימון,צריך להיות מודעים גם לזה) בנוגע לבטיחון שזה אכן התוכן שיסופק אפילו ברמה זו,לכן מעבר לכך שזו רמת תוכן בעייתית בפני עצמה,הרי שגם ניתן להגיע לאתרים פסולים בכל זאת.בנוסף לזה צריך לחסום אפליקציות עם גישה לחיפוש שיכול להיות שאינם כפופים לסינון.יכול להיות שבחלק מהרמות של רימון זה גם נחסם,אבל אין לי ידיעה לגבי זה

בס"ד

מהמילים האחרונות בהפטרה:

וזה באמת מדהים-

חוברת מעולה

והיו לי המון תובנות

בהחלט יש דברים שאפשר לאמץ משם 

אבל לא הכל מתאים לישראל (למשל,ב"ה בישראל לומדים לימודי קודש שזה כבר מוסיף עוד הרבה שעות למערכת ,המנטליות הישראלית היא קצת שונה-יותר תחרותית וכו )

 

דברים שכן אפשר ללמוד מפינלנד:

*פחות קשר בין חינוך לפוליטיקה-שר החינוך מתחלף כל איזה 3 שנים כך שבמקום להשקיע בחינוך לטווח ארוך-מחפשים להראות תוצאות קצרות טווח וכל שניה מחליפים תוכנית לימוד וחבל רצוי שבחינוך ישארו אנשים קבועים יחסית עם ניסיון רב שנים

*לנסות לעורר מוטיבציה כדי שיותר אנשים איכותיים יכנסו למקצוע-להחזיר את הכבוד למורים 

*לנשום,לשחרר-לסמוך על המורים קצת יותר,ב"ה יש להם שיקול דעת בריא משל עצמם.במקום להקטין אותם ולהכתיב להם הוראות מפורטות מגבוה-לתת להם תוכנית כללית כך שהם יתאימו אותה לכיתה,זה יגדיל את הכוח וההשפעה שלהם

*במקום להעמיס על התלמידים סטוקים של חומר-ללמד אותם איך לחשוב.כשתהיה להם מספיק סקרנות ויכולת חשיבה-הם יוכלו להגיע רחוק,השמים הם הגבול!!

 

ואחרי הכל צריך לזכור שחינוך זה לא רק הישגים לימודיים

אולי פינלנד מובילה במבחני פיזה

אבל...ערכים,איכות פנימית א"א באמת למדוד

מקווה שלפחות בזה אנחנו מתקדמים

ובתור הוכחה הוא מציג את הסרט הזה...

כבר איזה חמשתלפים פעם שבשבועיים האחרונים אני שומעת את השם הזה...

 

 

 

 

ואינלי מושג מיזה....

http://www.meirtv.co.il/site/rabbis.asp?rabbi=3988

מ ס ת ב ר

 

 

 

שהפיירמן היחידים שאני מכירה (חברות שלי)

 

הן הבנות שלו....

 

 

 

כאילו, איזה הזוי שיש שני פיירמן שאת מכירה... והם בעצם אותה משפחה

יש כ"כ הרבה סטודנטים ומכללות לחינוך וזה נתפס כמקצוע הכי קל ונוח

וגם אפשר לשלב אותו בתור מקצוע משני כשעושים תואר.

זה נתפס בתור המקצוע האידאלי לאישה הדתית, הן מבחינת החופשות, הן מבחינה דתית והן מבחינה אידאולוגית

ורואים כמה בנות דתיות הולכות ללמוד הוראה (או כמה מכללות דתיות להוראה יש).

יש הרבה מורים לצערנו שלא הלכו ללמוד הוראה כי הם אוהבים את זה

והם טובים בזה, ורואים את התוצאות...

יודעים לנגן

וזה המנגינה הכי יפה של עבדו את ה' ^_^