זה הנושא היחיד שאני מקפידה עליו בפורום ואמחק בלי להודיע.
ורק תזכורת - לשון הרע הורגת שלושה.
אין בפורום הזה מקום לביקורת על רבנים
ט'זה הנושא היחיד שאני מקפידה עליו בפורום ואמחק בלי להודיע.
ורק תזכורת - לשון הרע הורגת שלושה.
אך לציין את המקור יש מניעה ? זאת נורמת התנהגות לא מקובלת
ניחוש: אתה כתבת.
אתה מפריח דברי נבואה באוויר על פעולות שעושה או לא עושה התפילה מהרהורי ליבך הקודח או מהרהורי ליבו הקודח של מאן דהוא אחר, ואז מקשקש אמירה דמגוגית על קבל האמת ממי שאמרה.
לצערנו זה פשוט המצב ביהדות ובעולם התורה. הפקרות מוחלטת.
האם דרך הלימוד / ההיסק הזה הוא מן המידות שהתורה נדרשת בהן ?
״אינטואיציה״. אינטואיציה זה דבר חשוב ונפלא ואני לא כופר בקיומה או בחשיבותה. סבבה ?
״יש תחושות שאדם חווה דרך נשמתו.
אפשר להסביר אותם אחכ גם בשכל, למה הן הגיוניות, אבל להגיע לזה ולדעת שזה נכון א"א בלי הרגשה קודם״.
מקובל לגמרי. כמו שבמתמטיקה יכולה להיות למישהו אינטואיציה חזקה מאוד שאפילו נבדקה בהמון מקרים, אבל כל עוד זה לא הוכח ובוסס כראוי וכנדרש זה רק ״באוויר״, אין לזה שום תוקף, ואסור להסתמך על זה כדי להתקדם הלאה.
אתה מרגיש שתפילות שלא נענו הן בבחינה יותר עליונה ? זכותך. אבל כל עוד אתה לא מסוגל לבסס ולהראות מהיכן זה נובע, אלה דיבורים באוויר שלא שווים הרבה ולא מברכים עליהם ברכת התורה.
לפחות, לפחות, היינו יודעים מי הוא בעל השמועה, אבל גם את זה הוא לא מוכן לגלות!!
שאותו אדון מקובל נסתר ימשיך להסתר בביתו וכל דבריו יהיו נסתרים (תרתי משמע).
״ר' זעירה בשם ר"א כל תורה שאין לה בית אב אינה תורה״ (ירושלמי שבת פי״ט ה״א)
אי אפשר לבוא אליך ביותר מדי טענות כאשר זאת כנראה המציאות שהורגלת אליה, של הפקרות מוחלטת.
אמירה כמו זאת ששחררת כאן תהיה מקובלת רק אם התקבלה מפי נביא ידוע או שנלמדה והוסקה מהתורה המקובלת עלינו בדרכי הלימוד וההיסק המקובלות. אם אתה לא מסוגל לעמוד בתנאים אלה, הרי שאתה שרלטן.
ולגבי המסר שניסית להעביר לי. תודה. אך לא הייתי זקוק לך בדבר זה.
עצוב, כועס, מתוסכל, חסר מילים, כואב, בא לי לבכות
בקטע אופטימי לא נאיבי
חסדי היםשלום לכולם. אני מכין הרצאה לישיבות תיכוניות על סרטים ועל השפעתם.
בשביל ההרצאה אני צריך מספר קטעים מסרטים שיש בהם התרחשויות ספציפיות שאני רוצה להראות. העניין הוא שאני ב"ה לא מכיר כ"כ סרטים....
ולכן אם יש פה מישהו שמכיר סרטים וגם מבין טיפונת בעריכה כדי שיוכל למצוא ולשלוח לי את הקטעים שאני צריך אשמח שיפנה אלי באישי.
וכמו שכתבתי- אני מוכן לשלם על כל קטע...![]()
אז יאלה אנשים! פנו אלי בהמוניכם! (רק אם זה רלונטי כמובן...)
•קטע מסעיר- מרדף וכדו'
•קטע שבו רואים סטואציה תמימה אבל המוזיקה והעריכה הופכת אותה למותחת. לדוגמא בקטע הבא רואים בסך הכל אישה נכנסת לבית ומתקרבת לסיר שעל הכיריים, אין פה שום דבר מפחיד מבחינה אובייקטיבית, אבל המוזיקה שברקע הופכת את זה למפחיד
•קטע שבו רואים קלוז אפ על פנים של דמות, שאפשר ממש לראות את הרגשות שעוברים בו דרך תווי הפנים
•קטע בסרט שפתאום נהיה איטי (סלוומושיין) כדי להפוך אותו לדרמטי יותר
•קטע שרואים בו דו שיח פשוט בין אנשים בלי שום התרחשות יוצאת דופן והפריים מתחלף כל כמה שניות, כל פעם רואים את הסצנה ממצלמה אחרת (מה שקורה ברוב הסרטים המקצועיים)
•קטע מהיר עוד יותר- קטע שיש בו חילופי פריים מהירים מאד של שברירי שניה
הערות נוספות:
- על הקטעים להיות באורך של בין 20 שניות לדקה
- הקטעים צריכים להיות בלי נשים ונקיים מקללות, גסויות ואלימות
(הפניה לנשים וגברים כאחד...)
מישהו מוכן להסביר לי למה המחנכים במדינות אירופה שתקו בזמן השואה?
איפה היה המוסר שלהם?
איפה הרגישות שלהם?
איפה הנאורות שלהם?
הם לא נחנו בכוחות מיוחדים
ולא הגיעו מהחלל כדי לראות צדק, ולחנך על פיו.
הם חלק, והיו חלק.
ברגועכשם שכללות העולם יש להם משיח וגואל, כן כל נשמה פרטית יש לה משיח פרטי, והוא ענף היוצא מהמשיח הכללי. וכשם שהתיקון הכללי תלוי בביאת המשיח הכללי, כן תיקון הפרטי של כל נשמה ונשמה תלוי בהשיגה את משיחה הפרטי, ובזה שיוגמרו המשיחים הפרטיים אז יתגלה המשיח הכללי.
(רזי לי פג)
@ארץ השוקולד @יהודי אמיתי! @בא לי בירה @והוא ישמיענו@ע מ@לעבדך באמת! @פרח-אש@בת מלך!!!! @חן, @חיפושית~@בתוך בני ישראל@תופסת אומץ @אמיץ(ה)
@לעבדך באמת! זה ממש החתימה שלך..

רבינו?
זאת פסקה של הרב חרל"פ..
חחח.....יהודי אמיתי!ולכן תמה... 
בזכות @יהודי אמיתי
מעניין אם הכוונה בפסקה הזאת לצדיק שצריך להדבק בו או למשיח פרטי שנמצא בתוכנו
רבינו הוא שניהם גם יחד!
כיף לך שככה יש לך חשק ללמוד...
אני מחפש כזה עכשיו
אהלן,
אני עובד כמאבטח בחברת טיולים, ושבוע שעבר החלפתי שומר בבית ספר בישוב שנמצא ליד מקום המגורים שלי.
התלמידים התלהבו מהאטרקציה החדשה ובאו לשבת איתי בהפסקה שלהם.
ותוך כדי שהם מספרים לי שטויות בהתלהבות אחד מהם אומר לי שהם הולכים לאחד הילדים שאין לו אינטרנט רימון בבית וכותבים את "המילה" בגוגל שמתחילה ונגמרת באותו אות ובאמצע ק'. ישר הזדעזעתי! ילדים בכתה ו'! בית ספר של דוסים!
אני לא איש דברים, אבל ישר קטעתי אותם ואמרתי להם שזה ממש לא בסדר,
ותוך שניה אני מוצע את עצמי עומד מול 5 ילדים ומסביר להם מהמקום הכי פנימי שלי וכאב לי אשכרה בשבילהם ובשביל ההורים שלהם על הפתח הזה שהילדים שלהם נשאבים אליו.
אמרתי להם שכמו שיש עכשיו את ימי ספירת העומר שאסור לנו לשמוע שירים ובכללי יש סוגי שירים שאסור לנו לשמוע כמו שירת נשים או לשון הרע (שהרגע הם סיפרו לי על הבחור בלי אינטרנט רימון)
אז אלו דברים שאסור לנו להכניס לאוזנים שלנו.
ואותו דבר עם הפה אסור לנו להכניס אליו הכל, כמו כשרויות למינהם וזה.
אז גם לעניים שלנו יש חוקים ויש דברים שפוגעים בנו אם נכניס אותם דרך העיניים!
זה ממש בתימצות ממה שאמרתי להם, והיתי בשוק שהם ממש עמדו מולי ולגמו כל מה שאמרתי להם בהקשבה
אמרתי להם בשיא הכנות והכאב שיש בי שזה מסוכן מאוד.
ואז הגיעו כל מיני שאלות שכל ילד שואל בגיל הזה על מה מותר לעשות ואיך ילדים באים לעולם ופשוט לא ידעתי מה לעשות אם עצמי.
היתפדחתי רצח אם מישהו מסביב היה שומע מילה או שניים מהשיח הזה.
למזל היה להם צילצול והם חזרו לכיתות.
עכשיו,
חוץ מזה שהזדעזתי, אני חושב אולי לפנות לאחד ההורים שלהם ולהגיד להם. אני חושב שזה ממש חשוב.
כדאי? או שלפנות ישרות למורים במקום? אולי לחפש קשר ספציפי להורים של הילד שנמצא עם אינטרנט פתוח?
בא לי בירההכירה לי
ופתחתי ניק כדי להציע למישהו שידוך
בסוף נשארתי כי מעניין לי פה
הכרתי חברות חדשות.
אבל כל הזמן שוקלת לעזוב..

אולי תתחילי לכתוב חיובי והמציאות תשתנה בהתאם
סליחה על התגובה המעצבנת, הלא מכילה, הלמה-בכלל-הגבת הזאת


ברגועיסוד התפילה הוא, שאם כי אין שינו רצון של מעלה, "אני ה' לא שיניתי" (מלאכי ג ו), בכל זאת התפילה מועילה. שכן כך הוא החוק העליון, שכל גזירה יש לה מקום מיוחד וזמן מיוחד, שבאותו מקום ובאותו זמן צריך להיות כך וכך, ויסוד התפילה להתרומם לעולם יותר ויותר גבוה, וממשיכים אותו העולם גם פה למטה, והגזרה מתבטלת מאליה, שכן על המקום הגבוה לא הייתה גזירה מעולם.
ומפני זה אמרו על התפילה שהיא מן הדברים העומדים ברומו של עולם (ברכות ו)- שע"י התפילה מתרוממים לעולם אחר לגמרי.
כל זמן שלא עומדי על ערכי התפילה ובהירותם האמיתית, נכשלים בהכשלות שונות, ומפסידים את כל התועליות שצריכות להמשך מקדושת רוממות התפילה. ומי שמתעקש להשאר במצבו הנוכחי, ואיננו חפץ להתרומם ע"י גובה התפילה, לכל הפחות בשעת תפילתו, הנה כל תפילתו תועבה ואינה מתקבלת.
(מי מרום יג טז)
@ארץ השוקולד @יהודי אמיתי! @בא לי בירה @והוא ישמיענו@ע מ@לעבדך באמת! @פרח-אש@בת מלך!!!! @חן, @חיפושית~@בתוך בני ישראל@תופסת אומץ @אמיץ(ה)
אבל אולי אפשר באמת לחבר בין הפסקות
חן,
פסידוניתאחרונה

תיוגים
ביטלו את זה באחד מחוקי הריכוזיות.
הישראלים בגדול אוהבים את המונופולים הגדולים. הסופר בסופו של דבר מוכר מה שאנשים רוצים לקנות.
בגדול יש מחלקה ולפעמים על פי צורך אחר
כך שאין בעיה.
איזה מחלקה אני רוצה?
אין לי מושג איך זה הולך בשמות של המחלקות
ואפשר שתיה/ ירקות/ חומרי ניקוי וכו'
ט'קציצות הודו ואורז, יצא טעים.

)אני פה. דג סלמון בתנור
בס"ד
מה אכלתי היום?? הרבה דברים!!!![]()
למקד מה אכלתי בצהריים- ממש דומה לך- אורז מלא וירקות בתנור ברוטב סויה וצ'ילי... ממש טעים ב"ה!
בוז
הפואנטה
קצוי ארץאיזה בירה?
אני רואה שהפכתי לשם עצם 🙄
ימ''ל
ימ''לאחרונה
הנורמלית האחרונה
הפואנטהבמקום להציב את עצמך כמתווך גברי בין השואלת לבין המידע
ובכך לבצר את המונופול הפטריארכלי על הידע ופרשנותו.
בא לי בירה
אולי היא קוראת כאן...בא לי בירה
בא לי בירה
בא לי בירה
אמיץ(ה)
אמיץ(ה)