שרשור חדש
ילדה בכיתה ב מסרבת לעשות ש.ב ומסרבת ללכת לבית ספרשופטים

לא כל יום, אבל בתדירות של פעם בשבוע נשארת בבית.

ש.ב בכלל מוציאים אותי מדעתי, לא מצליחה לגרום לה לשבת ולסיים, והיא ממש לא מקבלת הרבה, עניין של רבע שעה, עשרים דקות.


מצד אחד מרגישה שזה פוגע לנו בקשר, זה שואב ממני כוחות, מצריך הרבה דיבורים והכנה על רבע שעה!


וזה שלא הולכת -  כי קמה עייפה או סתם על הצד הלא טוב והחליט שלא הולכת,  לפעמים מצליחה לדבר אל ליבה, אבל רוב הפעמים נשארת בבית.


כיף לה מאוד בכיתה, יש לה חברות, וסה"כ המורה מרוצה.

תחילת שנה התחיל כל כך טוב, שכבר היתה לי תקווה שהמורה הזאת תצליל להביא את השינוי.. בפועל זה חוזר על עצמו כמו שנה שעברה.


ברקע הפרעת קשב/הפרעת התנהגות שכרגע לא מטפלים כי חשבנו שיש שיפור, ובאמת יש, אבל עדיין הימים האלה והקרה על השיעורים בית מתישים.. 

אוליתקומה

היא נמנעת בגלל שקשה לה?

קושי הרבה פעמים מוביל להימנעות, אפילו בצורה לא מודעת.

זה ממש מתסכל אותנו ההורים, שצריכים להתמודד עם זה.

אבל עוזר לי רגע לחשוב דרך העיניים של הילד, להבין שהוא לא עושה או לא רוצה כי באמת ממש קשה לו. ולא מאף סיבה אחרת.

ואם קשה לו אז הוא צריך עזרה וכלים איך להתמודד.


וכאן צריך לחשוב מה בדיוק קשה, ומה יכול להקל.

אם קשה לה להבין את החומר - לחשוב איך ללמד בצורה שתבין

אם קשה לה לשבת הרבה זמן - לחשוב האם יש אפשרות לאוורור או למענה בבית הספר. בבית לקצר את הזמן של הלמידה לזמנים קצרים שהיא תוכל לעמוד בהם.


באופן כללי, לנסות ליצור חוויות של הצלחה. אפילו אם לך זה נראה קטן. לפתור תרגיל קצת יותר קל, העיקר שתראה שהיא יכולה לבד.


ואם יש אכן הפרעת קשב / התנהגות, נראה לי הכי חשוב לטפל מקצועית כדי להצליח להקיף את כל ההיבטים של זה וכדי שגם בבית הספר ידעו לתת לה את מה שהיא זקוקה לו

זה באמת מאוד קשה להשופטים

ולכן אני מחלקת את זה לחלקים, ולא מקפידה על כל השיעורים, אבל יש מקצועות שקצת פחות עובר לי בגרון לוותר עליהם.

ואני כל הזמן מתלבטת בין לראות את הקושי ולהכיל לבין לדחות אותה קצת מעבר ליכולת שלה כדי שתראה כמה מסוגלת.. כי בעיניי הקושי שלה יותר בראש מאשר בטכני, ונכון שלא קל לה לכתוב אבל היא עדיין עושה את זה בקלות יחסית, ואני לא מקפידה על כל כללי הכתיבה וממש מוותרת על כל מה שלא חובה בעיניי.

אין לי אלא להזדהות עם השיעורי בית 🏡באתי מפעם

וואו. סיוט!!! סיוט!!!

כל אחר הצהריים היה פה בכיות, תלונות, מנגינת התלוננות, קללות (כולכם מטומטמים 🥺😳 לאחים ואחיות שלה) בגלל שהיא לא סובלת את השיעורי בית.

ואני עוזרת תומכת ומסבירה ומקילה עליה כי קשה לה לכתוב המון אז קצת עושה במקומה פה ושם. אבל הרגשתי את הצער והעצבים עד סוף הערב בגלל ההתנהגות שלה.


לא באתי לתת עצות רק להזדהות.


אבל פעם בשבוע לא להגיע זה המון! אצלי הם התחילו לבקש להישאר בבית ואני לא מרשה, יותר לקראת אמצע שנה פה ושם אני מאפשרת אבל ממש חד פעמי. יום כיף או משהו כזה. בעיני, ברגע שמאפשרים יציאה מהגבול זה אח''כ כל יום מאבק.

חיבוק הזדהותשופטים

היא לא מבקשת להישאר, היא פשוט נשארת..

אני לא יכולה לקחת בכוח.

איך הרמה הלימודית שלה?יראת גאולה

איך היא בקריאה? בחשבון?

אם הרמה שלה טובה - לא הייתי רבה איתה על ש"ב. משאירה למורה לטפל בזה אם מתחשק לה 🙊


אבל אם הרמה לא משהו זה כן גיל קריטי לתרגל קריאה וחשבון.


לגבי לא ללכת, שמתי לה שכשאני מאפשרת פעם אחת, נכנס להם למודעות שזו אופציה, ואז כבר מגיעה גם הפעם השניה השלישית והרביעית. אם אני נחרצת שאין כזו אפשרות בכלל - גם אצלם זו אפשרות לא קיימת וזהו. לכן לדעתי כדאי 'לחתוך' ולא לאפשר להישאר בבית.

היא ברמה של הכיתה פחות או יותרשופטים

היא מקבלת לכתוב בעיקר בתורה, ברמה של 3 שאלות פעמיים בשבוע, קשה לי לוותר על זה כי זה התרגול כתיבה כמעט היחיד שלה..

בעברית היא כמעט לא מקבלת שיעורי בית

וחשבון גם לא מקבלת הרבה, אבל גם צריך להתחנן שתעשה ופה אני פחות מקפידה 

אולי צריך איזה 'טיפול שורש'?אוהבת את השבת

לקבוע זמן לשיחה מסודרת איתה

רק שתיכן בחוץ

שעה בשבילה

לשמוע מה עובר עליה


אח''כ לשבת לשיחה שקבעת מסודר מראש עם המחנכת

לדבר עליה

איך בכוחות משותפים הבית והביס תעלו אותה לכל טוב.


ומסכימה עם אשר האימהות לגבי 'לחתוך'

כן לאחרונה קרה אצלנו גם הרבה שרצתה להישאר

בעקבות עצה מגננת חברה -

ישבנו לשיחה בזמן רגוע.ושאאלתי אותה אם כיף לה בביסא ם באמת רוצה להפסיד

אחרי כמה דיבורים סיכמנו שאתן לה יום חופש פעם בשלושה שבועות, אבל בשאר הימים הולכים בשמחה

וגם- שעל יום חופשי מסכמים מראש ולא מבקשים בשום פנים באותו בוקר..עובד חלקית בינתיים....


בהצלחה בכל מקרה יקרה!!!!


היא פחות משתפת האמתשופטים
אבל אולי בכל זאת אנסה שיחה ולראות מה היא מציעה
לא כל כך הבנתי מה זה החליטה לא ללכתדבורית

היא בכיתה ב לא בגיל ההתבגרות

ומה זה לדבר על ליבה?

היא עושה מה שההורים אומרים וזהו

בגיל הזה לא משכנעים ומחכים להסכמה ורצון

ילד אמור לעשות דברים מסוימים גם כשהוא לא רוצה כי זה מה שצריך לעשות ואין פה עניין של דיון

לכולנו הכי קל להישאר במיטה בבוקר, גם לאדם מבוגר נחמד יותר להמשיך לישון ולא ללכת לעבודה אבל בחיים יש מסגרת של גבולות

תפקיד ההורים בגילאים הצעירים הוא גם להרגיל למסגרת של שגרה וגבולות בריאים

כמובן כל זה מתוך הנחה שאת כותבת שכשהיא כן הולכת החוויה הכללית היא טובה ואין קושי חברתי לימודי אחר משמעותי שאז צריך לבנות תוכנית התערבות מותאמת

במקרה שבסה"כ טוב לה אבל לפעמים "לא בא לה" אז הורה אמור להציב גבול של התמדה ושגרה ואחריות.

זה מתבטא בעוד תחומים ההתנגדויות שלה?

מה בעלך אומר לגבי זה?

אולי כדאי לשקול הדרכת הורים?

היא בכורה אגב?

זה חלק מהעניין של ההפרעת התנגדותשופטים
אי אפשר ללכת איתה ראש בראש, אז כן צריך לדבר אל ליבה.. בכל מקרה לקחת בכוח ילדה בת 7 אני לא יכולה..


בעלי ואני באותו ראש בקטע הזה, כי היא מאוד מבלבלת ויש ימים כמו היום שמכונה ראשונה לבין ימים שלא רוצה ללכת, ימים שהיא ממש זורמת ומקבל  לימים שהיא מתנגדת לכל דבר.. אז כשיש ימים כאלה, שהם לא הרוב ב"ה אנחנו קצת חסרי אונים.


היא אמצעית ולא היה לי שום דבר דומה לזה עם הגדולים, וגם הקטנים לא מראים סימנים כאלה

ואם היא מחליטה שהיא לא הולכתאנונימיתת מכאן

ופשוט לא הולכת, מה תעשי? תגררי אותה בכוח?

זה לא תמיד כזה פשוט ולא תמיד הילד עושה מה שההורים אומרים וזהו

יש מנעד מאוד רחבדבורית

בין ילד שעושה כמו שההורים פשוט אמרו לבין ילד שמחליט לבד מה הוא עושה על דעת עצמו

רוב הילדים הם איפשהו באמצע

הם מגלים התנגדות לדברים מסוימים ברמה כזו או אחרת ובדכ ההורה יצליח לנתב אותם לגבול הבריא

על ידי חיזוק חיובי, עידוד, תקשורת מקרבת, הפעלת סנקציות, שימוש ביצירתיות וכו...

מההודעה של הפותחת לא הצלחתי להבין מה קורה כשהילדה מתנגדת ללכת לבית ספר

כי כוח ההחלטה הוא לא בידה

ההורים הם אלו שמחליטים

היא יכולה כמובן להתנגד

אפילו להתנגד מאוד

אבל האם בכל פעם שהיא מתנגדת זה אומר שכוח ההכרעה לא ללכת פשוט עובר אליה?

כי בגיל הזה רוב הכוח היחסי הוא אצל ההורה

ולפותחת @שופטים - אני מדברת מהשטח לא מהתיאוריה, אני נתקלת כיועצת בהפרעות התנגדות גם בגילאי העשרה, ושם זה יותר מורכב. צריך להגיב נכון כבר מהגילאים הצעירים, כי הפרעת התנגדות בגיל בוגר היא כבר קשה יותר לטיפול. כמובן תמיד אפשרית.

לכן שואלת מה קורה שם כשהיא מתנגדת? מה אתם מנסים לעשות? והאם קיבלתם הנחיית הורים?

אפשר לנצלש?מומו100
איך יודעים מתי יש הפרעת התנגדות ומתי פשוט יש ילד עקשן שאוהב להגיד לא על כל דבר שמציעים , ואם הציפיות שלו התרסקו אז הוא נכנס למעין התקף צרחות?
השאלה מה מטרת ההגדרהדבורית

צריך לזכור שאנשים הם חומר גלם גמיש מאוד

הם משתנים כל הזמן

המח שלנו הוא איבר סופר גמיש

יש מחקרים שמדברים אפילו על שינויים שאנשים עושים שמגיע עד רמת הדנא

לא סתם הקב"ה נתן לנו את כוח התשובה

אדם יכול לשנות אפילו את העבר


ובתוך אוכלוסיית בני האנוש

ילדים הם קבוצה עוד יותר גמישה ומלאת פוטנציאל

לכן ישנן הפרעות שרשמית לא מאבחנים עד גיל מסוים בגלל שזה עוד יכול מאוד להשתנות.

לפעמים אבחון עוזר מאוד לקדם תוכנית התערבות מדויקת שמונעת תסכולים ובכך מעודדת תחושת מסוגלות ומשפרת מוטיבציה

ולפעמים אבחון עלול לקבע הגדרה מסוימת באופן פחות רצוי ומיטיב


בכל אופן כדי לאבחן הפרעת התנגדות יש צורך באבחון מומחה של פסיכולוג או פסיכיאטר

תודה על התשובה המפורטתמומו100

המטרה היא לקבל סט כלים שמתאים לסיטואציה כדי שיהיה קל יותר לכל המעורבים בעניין.

למרות שבטח כלים שמתאימים להתמודדות עם הפרעת התנגדות יכולים לעזור גם להתנהלות עם ילדים "סתם" עקשנים ודעתניים, אז האבחנה לא בהכרח קריטית.

שוב תודה

חלק מהפעמים אני מצליחה לשכנע שתלךשופטים
הרוב אני לא מצליחה.  הבעיה שאני לא מצליחה לזהות חוקיות, היא יכולה אחרי בוקר מושלם להתהפך ולהחליט שלא הולכת, והאמת שמפריע לי לדון איתה יותר מדי אז היא נשארת בבית. אני רואה הרבה פעמים שאחרי זה היא מתחרטת כי באמת משעמם לה, והיא סה"כ אוהבת ללכת לבית ספר והמורה השנה נהדרת ב"ה.


אני יודעת על הפרעת התנגדות וגיל ההתבגרות וגם מכירה מקרה מצער מאוד מקרוב, אז מאוד חוששת מזה, קיבלנו המלצה על הדרכת הורים על ידי מומחית להפרעת התנגדות, אמורים ללכת אחרי החגים. מקווה שיהיה לתועלת.

יופי זה מעולה שתלכו לקבל כליםדבורית

זה גם ייתן לכם כלים בעז"ה

אבל גם יחזק אתכם כי זו התמודדות לא פשוטה

ואתם לא צריכים להיות עם זה לבד

וזה שהיא בסה"כ שמחה ללכת לבית הספר ויש חיבור טוב עם המורה וזה שהיא מתחרטת לפעמים שלא הלכה זה נקודות פתיחה מצוינות לעבוד איתן!

קושי בהכנת ש"ב בגלל בעיות קשב הוא קושי עצוםאמאשוני

שמשפיע על כל החוויה בביה"ס ובבית.

בטח בכיתות א-ב ששם יש שיעורי בית כמטרה בפני עצמה, ולא כאמצעי.

לפעמים הילד עייף מההתמודדות, אין צורך בקושי נוסף על זה כדי להתוות לו דרך מתאימה לטיפול הבעיה מהשורש במקום לדחוק אותו למקום שמתסכל אותו.

צריך במקביל לבנות תוכנית התערבות בקשייםדבורית

אבל ילד שמתרגל בגיל צעיר להחליט מתי הוא הולך לביהס ומתי לא זה בעיה שאח"כ מאוד קשה לתקן

ההימנעות מייצרת עוד הימנעות ומקשה על פיתוח היכולת להתמודד ופתח תחושת מסוגלות 

מסכימה לגמריאמאשוני

בגיל הזה ההורה צריך להוביל את הטון ברגישות ובנחישות.

אבל לא להסתכל על זה כפינוק, אלא קושי אמיתי שצריך להציף ולתת לילד גב.

אם צריך גם לדבר עם המורות והיועצת שירפו מהלחץ.

אבל לא להגיד לו אתה חייב ללכת ולהתמודד עם מה שיבוא.

זה גיל שהם כ"כ מוכנעים, מה שהמורה אומרת הוא קודש קודשים, וכשזה מעלה להם קונפליקט מול היכולות בפועל, זה מוביל לקושי גדול שצריך לעזור להם לפרק אותו.


בעיני ילד לא צריך להרגיש מאויים כי הוא לא הכין ש"ב או לא הביא ספר, גם כשהבעיה היא כרונית.

ויש ילדים שלוקחים את זה כ"כ קשה, עד סיוטים בלילה. אז ברור שיש גם הימנעות מללכת לביה"ס.


זה לא כמו שהצגת את זה שלכולם קצת קשה לקום בבוקר. זה קושי מסוג אחר שילד צריך להרגיש שיש לו תמיכה.

מה עושים עם זה בתכלס, מן הסתם תלוי כל מקרה לגופו.

נכון מסכימהדבורית
צריך שתהיה התייחסות מקיפה לקשיים במקביל וכחלק בלתי נפרד מההתערבות 
ולגבי שיעורי הביתדבורית

יש ילדים שקשה להם לגייס את עצמם להתחיל משימה

במיוחד ילדים עם הפרעת קשב, זה די קלאסי

אני לפעמים עוזרת להם להתחיל משימה על ידי זה שאני מבקשת מהם רק להראות לי מה העמודים שצריך לעשות או רק להוציא את הספר או שאני בעצמי מוציאה וקוראת כבר את השאלה הראשונה, אפילו מגלה להם או מרמזת באופן גס על הפתרון למשימה הראשונה כדי לפתות אותם לקפוץ למים ואז משם הם כבר בד"כ זורמים יותר בקלות

נכון, זה באמת עוזר הרבה פעמיםשופטים
הפעם סתם התרגזתי כי היא כבר הביאה את התיק וישבה עם הספר ואז התחילה לריב עם אחד האחים על כלום ושום דבר והחליטה שהיא לא עושה בגלל זה ש.ב 
כדאי להביןoo

שהפרעת קשב היא לכל החיים


משמעות הפרעת קשב היא חשיבה והתנהגות שונה, בגלל קושי בקליטה, עיבוד, ישום והתמדה.


רוב הפעמים הפרעת קשב מביאה איתה ליקויים/קשיים נוספים (לימודיים/ התנהגותיים/ רגשיים)


כיתה של 30 ילדים, רועשת ומבלבלת מדי עבור הפרעת קשב, ויוצרת קושי ותסכול, גם אם נראה לעיתים שהם מסתדרים.


בעיניי הפתרונות הם:

1. לצרוך הרבה חומר שמדבר על אופן החשיבה והתחושות של הפרעת קשב, כדי להיות בצד שלהם, להבין כל קושי.

2. למצוא טיפול תרופתי שיאפשר השתלבות בכיתה בלי קשיים גדולים ותסכולים

3. לתת עזרה מקצועית בתחומים שצריך

4. לתת הקלות יזומות, בהבנה שהמתכונת הרגילה קשוחה להם


אצלי הילד בכיתה ח׳ מקבל כמובן ריטלין (מכיתה א׳) ועזרה מקצועית לימודית מקיפה, בנוסף, אנחנו מאפשרים לו להשתחרר פעם בשבוע באופן קבוע. 

אני לא נגד טיפול תרופתישופטים

אני פשוט חושבת שאולי בשביל יום בשבוע זה מוקדם מדי ואפשר לנסות דברים אחרים..

אבל באמת שאתמול היה יום קשוח שהרגשתי שממש פוגע לנו בקשר אז אני כבר לא בטוחה.


היא לא במצב של עזרה מקצועית בלימודים ב"ה,  פשוט צריכה לתרגל כדי שיהיה יותר שוטף וחלק. אין איך לברוח מזה, בלי תרגול זה תמיד יהיה יותר קשה.


כמו שכתבתי בתגובה אחרת, אני מתקשה לשים את הגבול בין הקלות יזומות לבין ויתור שיגרום לה לא למצות את הפוטנציאל שלה   

זה כנראה לא יום בשבועoo
זה קושי שוטף שמתבטא כרגע ביום אחד בשבוע


להפרעת קשב הכל יותר קשה והפוטנציאל במובנים מסוימים יותר נמוך, לחץ לרוב גורם לעשות פחות מהפוטנציאל שלהם, יש להם דרך אחרת.


רוב המידע על קשב, מדבר על פתרונות, אבל יותר חשוב להבין את הלך המחשבה שלהם, להבין את הקשיים הנסתרים, כשהקשיים הופכים לגלויים, התסכול כבר עמוק והרבה יותר קשה להתמודד.

בהחלט נקודה למחשבהשופטים
מסכימה עם כל מילה!אמאשוני

וכל הכבוד על הסבלנות להסביר בנחת.

הצלת נפשות, אשרייך.


אגב אנחנו לא מטופלים תרופתית, אבל הדגש פה הוא לא על הפתרון שיכול להשתנות ממקרה למקרה,

אלא על הדרך והתמודדות. וההבנה בכלל מה עובר על הילד ושזה לא רצוני. ככה הוא בנוי.

וצריך לעזור לו במקום לתסכל אותו ולהעמיק את הקושי.


ולפותחת,

טיפ שאולי יצליח גם אצלכם, אצלנו שיעורי בית זו מילה גסה. ממש ככה. מהצד שלי.

אבל משחקים במחשב היא מכורה. אז את החומר הלימודי היא משלימה באופן הזה של תרגול אינטרקטיבי ומול המערכת מקבלת גב חזק מההורים.

בפסיכומטרי קראו לזה בזמנו brainrash

שזה ממש ככה. אתה לא חושב, נסחף.

בשביל תרגול שינון וחזרה זה מעולה.

איזה משחקים למשל?שופטים
אין לנו שום רצון לתסכל אותה. הולכים איתה ממש על ביצים, מנסים להחליק איפה שצריך ולא לדרוש יותר מדי, זה באמת דורש מאיתנו הרבה כוחות נפש, לכן שהיא כביכול מזלזלת בזה ולא מקשיבה לבקשות שלנו זה מאוד קשה להכלה.


גם האחים האחרים שמים לב לפער בדרישות ביניהם..  אני לא רוצה לוותר יותר מדי כי זה הכי קל, רוצה לדחוף אותה קצת מעבר למה שהיא חושבת שהיא מסוגלת 

לגבי האחים האחריםoo

גם אצלנו הפער הזה עולה והוא מאד משמעותי כי 2 הילדים האחרים על הסקאלה ההפוכה של הקשב והם חדים מאד.


לי זה מאד ברור שכל ילד בפני עצמו וככה אני מסבירה אם עולות שאלות, אין השוואות, כל אחד מה שמתאים לו, לאחד קשה יותר ולשני פחות.


הפרעת קשב בהחלט לוקחת יותר כוחות (ויותר זמן וכסף)

זה לא סותר את חוסר ההקשבה של הילדה, שזה דבר מובנה בהפרעת קשב, זה לא זלזול.

התכוונתי שהדרישות של המסגרת מתסכלותאמאשוני

בעיקר בא-ב. בגיל הזה נותנים לעשות ש"ב סתם כאידיאל בפני עצמו, בהמשך זה מתאזן ונותנים ש"ב רק כשיש צורך לימודי אמיתי.

אז את ילדי הקשב זה מתסכל מאוד.

גם ככה צריכים לשמור על פוקוס כל היום, זה קשה.

אני חושבת שכדאי לקחת אותה לטיפול או אתכם להדרכה, כדי להבין לעומק עם מה היא מתמודדת, זה יקל על הכוחות נפש.

כמו למשל שתנסי להסביר משהו למי שדובר שפה שונה ממך. זה תסכול אמיתי.

אבל אם תדעי לדבר בשפתו, זה ידרוש ממך פחות כוחות בשוטף.

לגבי האחים, אני מסבירה שכל אחד והמתנות שהוא קיבל, והשליחות שלו בעולם. לא יהיה שוויון במטלות אלא בשותפות.

אחד ניחן ביכולות סדר וארגון, אחד ניחן ביצירתיות, ואחר ניחן ברגישות לזולת.


עוגת גבינה ועוגת שוקולד מאוד שונות זו מזו.

כל אחת טעימה בדרכה ואין מקום להשוואה.

התאמת הדרישות לילד ולתכונותיו ויכולותיו זה באחריות ההורים בלבד. כשילד מתלונן על משימה שאחיו קיבל שהיא קלה מדי, אני מביאה לו משימה שלא תואמת את האופי שלו למרות שהיא גם קלה, שהוא התרגל שלא מבקשים את זה ממנו (למשל לבקש מילד איסטניסט לקנח אף לאחיו) וככה מבין שהוא לא ראה קודם את התמונה הגדולה.


לגבי לאתגר את הילדה בלי קשר לציפיות הלא ריאליות של המסגרת ובלי קשר להשוואה בין האחים, אז מצד אחד אני מבינה ומזדהה.

מצד שני כשלי לא היה הכלים המתאימים להבין אותה עד הסוף, הרגשתי שאני לא מצליחה לאתגר אותה. הייתה שם מן נקודת שבירה עדינה שלא תמיד ידעתי לזהות בתקשורת איתה.


לכן, בדיעבד, כל עוד יש לכם את הסיבות שלכם לא להתחיל טיפול/ הדרכה, הייתי מרפה מזה בשלב הזה.

אצלנו הייתה קפיצה ביכולות להתגבר על בעיות הקשב בכיתה ד' (היום היא בה')

קיבלתי ילדה אחת לגמרי. חלק נבע מכלים שאנחנו למדנו ואימצנו עם הזמן בתקשורת איתה, וחלק מכלים שהיא פיתחה בעצמה וחלק כנראה גם מגדילה טבעית.

בכל מקרה, אני באופן אישי חושבת שעשינו טעות עם הרצון לאתגר ולקדם אותה לפני שהיא הייתה בשלה לכך.

היומיום מספיק מאתגר אותה ואותנו ממילא. אם הצלחנו לסיים את היום בטוב זה כבר יום מוצלח.

אני לא בטוחה שזה נכון גם לכם, רק משתפת מהחוויה שלנו בהקשר הזה.


בכל מקרה בהצלחה גדולה!

וחיבוק גדול לך על ההתמודדות, זה ממש קשה. מבינה אותך לגמרי.

אני כן רואה שיפור גדולשופטים

כשהיתה בגן אחה"צ איתה היה סיוט מתמשך, כל יום כל היום..

היום יש פחות התפרצויות ופחות התנגדויות ויש הרגשה שיש עם מי לדבר רוב הזמן, גם אם היא לא מבצעת מה שאמרתי, אז ממש מתחברת למה שאמרת על הבשלות.


אם היתה קצת יותר משתפת הייתי יכולה לדעת מה קורה במהלך היום, לפעמים אני שומעת על כל מיני סיפורים דרך הקבוצה בווטסטפ ולא ממנה, או שמקבלת איזו דרישת שלום מהמורה, אם הייתי מצליחה לשמוע ממנה אז היה לי יותר קל להבין את הקושי שהיא מתמודדת איתו..


תודה רבה על התשובות המפורטות! מעריכה מאוד

תודה לךoo
אני לא נאבקת על שיעורי ביתקפצתי לבקר

מזכירה לילדים, עוזרת, מסך רק אחרי ש"ב.

לא עשו הם צריכים להתמודד עם זה בבי"ס.


לגבי לא ללכת לבית ספר סתם, אני לא מרשה בשום אופן. זה הרגל ממש רע לדעתי. כמו שלעבודה הולכים על יום, בלי קשר לאיך קמתי הבוקר, ככה לבית ספר.

עצם הדיון שלה עם עצמה- בא לי ללכת היום? אולי לא? זה שלילי. לא אמורה להיות שום אופציה כזו..

בסיטואציה מאוד דומהפינת יצירה

עם הבת שלי, גם עדיין לא מאובחנת אבל הרבה התנגדות, שנה שעברה גם הרבה פעמים לא הסכימה ללכת לבית הספר וגם היה קשה לדבר ולהבין ממנה איפה הקשיים. וגם הרבה פעמים היה לא צפוי.

אנחנו בכיתה ב התחלנו טיפול רגשי באומנות וזה מאוד עוזר לה. עדיין הקשיים קיימים אבל היא למדה לשים לב לרגשות שלה, להתבטא וזה ממש ממש שיפר את הקשר איתנו ובעיני זה משפיע על הכל. (והייתי ממש מיואשת, לא האמנתי שמשהו יעזור)

לגבי הליכה לבית הספר לנו היה הסכם שיכולה לא ללכת פעם בחודש לבית הספר וכשהיתה אומרת שלא רוצה ללכת הייתי שואלת אותה האם זאת תהייה הפעם הזו, לא יודעת אם רלוונטי לכם

יכולה לשתף מאצלינו, כמה עוזר לנו טיפולבת אל123

תרופתי

אמנם יש לי בן ובכיתה ד' אבל כל תהליך האבחון התחיל בכיתה ב', סיימנו לפני כחודש.

הילד לוקח טיפול תרופתי כבר שבועיים והשיפור הוא עצום עצום, מבחינת ביטחון עצמי, מבחינת החברה, מבחינת הערות הטובות שהוא מקבל (אחרי הרבה שכאלו לא טובות).


גם אם אתם לא רוצים כרגע לטפל כדאי להתחיל לפחות לאבחן כי זה תהליך ארוךךךךך אם עושים דרך הקופח. 

קראת את הספר ילדה נוף?מאוהבת בילדיאחרונה

היא ממש מתארת את מה שאת כותבת.

ממליצה לך לקרוא אותו!

יש ליאנונימית בהו"ל

שפשפת בין שד ימין לשמאל...

פעם ראשונה בחיים שזה קורה.

מה אפשר למרוח? ממש אדום וכואב

מתביישת ללכת לרופאה

....מוריה
כל קרם. ואפשר גם לשים נייר או משהו אחר שיספוג ויפריד.
קרם החתלה טובמקרמה

צורי

משחת הפלא של ערוגות

זה לטיפול


למניעה אחכ- לדאוג שהמקום יהיה יבש

לנגב אחרי מקלחת

ולמרוח טלק/דאורדורנט

לא צריך רופא אם זה רק שפשפתמיקי מאוס

כמו שכתבו לך צריך לייבש ולשים קרם לחות או קרם החתלה

כנראה שכדאי חזיה אחרת או לסדר אחרת את הרצועות כך שהשדיים לא יהיו צמודים מדי ביומיום

או לפחות לשים חתיכת בד נעימה בינהם


אם זה לא עובר או מחמיר אז יכול להיות ח"ו פטריה... אבל בעז"ה שיעבור מהר

איך אני יודעת שזה לא פטריה?אנונימית בהו"ל
לא יודעת...אבל אם זה לא עובר בקלות אז הגיונימיקי מאוס

שפשפת אמורה להשתפר תוך יום יומיים של טיפול


טבעקוטן שהציעו הוא נגד פטריות.

לא יודעת מה החסרונות שלו אם בסוף זה לא פטריה..אבל אולי כן אפשר להתחיל ממנו.

טבע קוטן מצויין כי הוא רחב טווחקופצת רגעאחרונה
חוץ מאנטפטרייתי יש בו גם אנטיביוטיקה שנועדה לזיהומים חיידקיים, וסטרואידים. לכן הוא יעיל מאוד.


החסרונות, אני מניח קשורים לשימוש נרחב מדי בסטרואידים. אני לא עוסקת בתחום הרפואה אבל למיטב הבנתי שימוש מקומי במעט קרם לכמה ימים, לא מזיק. כמובן שזה לא מיועד לשימוש קבוע.


לדעתי אם הפותחת תכתוב לרופא משפחה על השפשפת בחזה ותבקש משחה כזו או מקבילה, הרופא מיד ישלח לה מרשם.


ולפותחת, ממש נראה לי בסדר להתייעץ עם רופא משפחה, לא יבקשו לראות את זה ולא מביך, הם מתעסקים בדברים כאלה כל הזמן. 

טבעקוטן הכי עוזר אצליכבתחילה
^^^ לאו דווקא במקום הספציפיקופצת רגע

שתיארת,

אבל אדמומיות שורפת/מגרדת בכל מיני מקומות של קפלים וכו', בדרך כלל בעיני מצריך משחה אנטיפטרייתית, טבע קוטן מעולה לעניין הזה ( אפשר לבקש מרשם מרופא משפחה/עור באפליקציה... )

אינוטיולאחת כמוני
אבל מלכלך ממש
היפרדות קרומים- אשמח לתגובה ממבינותסנורקה

שלום, עשיתי היום סקירה ראשונה )שבוע 15(. בסקירה הרופא אמר שיש היפרדות קרומיפ לאורך השליה. הרופא לא הרחיב ואמר שסה יכול להסגר מעצמו ויכול גם שלא.. בגדול לא היה מראה מאוד מוטרד אבל גם כן אמר שזה דורש בירור.

לא היה לי דימום. האם משהי יודעת להגיד מה הסיכונים בדבר? מה הסיכוי שזה יתאחה מעצמו?

כמובן שאלך גם לביקורת אצל הרופאה.. אבל עד אז..

משהי??סנורקה
מקפיצה לך. חיבוק על החוסר וודאות. אולי תשלחי פניהאמהלה

לרופא דרך האפליקצייה/אתר?

אנסה.. מטריד אותי שאף אחת לא מכירה...סנורקה
מצאתי ברשתרקאני

https://www.beok.co.il/forums/forum-37/?m=1016757

 

בוקר טוב

העובר בתוך הרחם יושב מוקף בקרומים - קרום אמניון וקרום כוריון.
כאשר הקרום מתרחק מקיר הרחם ונוצר בינו לבין הרחם דימום יתכן היפרדות קרומים.
היפרדות קרומים לרוב נסגרת יתכן עם דימום קטן
הנתוים שלך אופטימיים
אין טעם לרוץ על כל דימום למיון במיוחד שלמיון אין מה לעשות, אין טיפול רק מנוחה.
 

תודה יקרה, גם אני ראיתי את זה ברשת..סנורקה
רציתי פשוט לשמוע עוד מידע.. אבל תודה רבה!
אצלי היה בשבועות שלך בערךshiran30005

הסתדר לבד, לרוב זה קורה בזמן הזה וחולף מעצמו.

בבדיקה הבאה אחרי שבועים כבר נעלם

תודה! היה לך דימום?סנורקה
אצלי לא היה אבלshiran30005אחרונה
הייתי בשמירה בלי קשר אז לא היה מצב של מאמץ
אולי מכאן תצמח הישועהמאדם

משהי יודעת מה עושים עם חתך שכמעט התאחה אבל הפך לשלפןחית עם מוגלה שצרורה בפנים ?

במרפאה הביאו לי פולידין עם מים להשרות חצי שעה שיתפוצץ.

הייתי ככה שעה ולא עשה כלום

כאבים ממש 😣

מקפיצה אולי מישהי תראה ותדעמאדם
לא מצליחה להרדם בגלל זה😪


ולמה אנחנו עדיין אסורים ובעלי לא יכול לנקז לי את זה 😭

אולי משחה אנטיביוטית?מחי
עוזר לי לפצעים מוגלתיים
בפנטן זה אנטיביוטימאדם
כי לא עוזר🙄
בפנטן הרגיל זה לא אנטיביוטי. גם הפלוס, שמיועדקופצת רגע
לפצעים, לא אנטיביוטי.


סינוטמיצין ומופירוסין למשל, הן אנטיביוטית, מן הסתם יש עוד

אז מריכה ללכת לקנות משהו...מאדם
תודה
חוויתי משהו דומה, תניחי קרח, מחסל חייידקים מהקורדפנה06032000
אנסה תודה!מאדם
איפה חתך?פליונקה
באצבעות אני מחטאה מחט עם אלכוהול, עושה חור, מוציאה מוגלה, שמה פולידין .
עשיתי את זה בייאושימאדם
אתמול בלילה לא עזר😣אולי אני לא יןדעת לנקז את הכל החוצה ניסיתי ךהוציא ככל חכלתי...
הייתי הולכת לרופאיראת גאולה
גם כואב, וגם לא לחכות שיזדהם חלילה.
לגמרי, מספיק אפילו לאחות לדעתי..שומשומ
הייתי אצל אחותמאדם

כבר אתמול הביאה לי ךעשות אמבטיות פולידין

לא הזיז כלום

אבל למה לא ניקזו לך?נועה נועה
אצלנו אחות או רופא מנקזים (תלוי במצב ובמיקום), ולפעמים אם הרופא מבקש עושים אמבטיית פולידין לפני
לא יודעתמאדם
גם לי היה מוזר
איפה החתך?פפצלשית
באצבע ליד הציפורןמאדם
לאנטיביוטיקה לא מספיק אחותמתיכון ועד מעון
אם זה מזוהם אולי צריך אנטיביוטיקה דרך הפה
טוב יאללה הולכת מחר לרופאהמאדם
אוףףףף
מעולה, אבל הפעם תתעקשינועה נועה

שינקזו לך גם. ואולי תצטרכי גם אנטיביוטיקה דרך הפה כמו שכתבו.

הרבה בריאות 🙏🏻

ניקוז בד''כ לא נעשה ע''י רופא רגילמתיכון ועד מעון

אלא ע''י כירורג, כך שלא בטוח שיעשו את זה.

(מרובת נסיון בנושא)

זה תלוי במצב, במיקום וברופאנועה נועה
אני אחות בקופת חולים, אמנם חדשה יחסית, אבל גם לי יש קצת ניסיון בנושא. רופאי המשפחה אצלנו מנקזים לא מעט, ובמצבים מורכבים יותר שולחים לכירורג. אם צריך אפילו לתור דחוף לכירורג
חידשת לי, מענייןמתיכון ועד מעון
אין לי בכלל נסיון מקצועי, סתם מהילדים המוכשרים שלי, ותמיד אמרו לי שלא מנקזים פרט לכירורגים
משחה אנטיביוטיתפאף
כעיקרון צריך מרשם רופא
צריךבשורות משמחות
לפוצץ לנקז את כל המוגלה, לחטא טוב ולמרוח משחה אנטיביוטית
תנסי להשרות במים עם מלח גסבת 30אחרונה

בסוף זה מתפוצץ והמוגלה יוצאת, אבל יכול לקחת זמן

זיעה בהנקהרקאני

זה נורמלי שכל פעם שאני מניקה חם לי???

ברמה שאני מזיעה ורוצה מקלחת אחרי כל הנקה...

כן!אין לי הסבר
אני קבוע, לפני כל הנקה, מדליקה מזגן
וואי זה סיוטרקאני

אני עם מזגן ובכל זאת חםםם

בטחחחחחחDoughnut
סיוט בהתחלה, אצלי אח’’כ מתאזן קצת.
אז יש תקווה...רקאניאחרונה
תעזרו לי עם השינה של המתוק🙏ואילו פינו

בן שנה ו7 חודשים

נגמל מהנקה לפני חודשיים בערך. ישן לילה שלם בדרך

בימים קם בסביבות שלוש וחצי ארבע ולא נרדם חזרה.. בוכה ולא מוכן שארים אותו.. (אם מרימה הוא זורק את עצמו אחורה..)


מציעה מים

מחליפה חיתול

בדקתי ולא ראיתי תולעים (לגדולים יותר אתן ורמוקס ליתר ביטחון אבל הוא קטן לורמוקס...)

מנסה בעגלה

איתי במיטה

במיטה שלו


והוא פשוט לא נרדם...


לקראת חמש וחצי בערך נרדם עד שמעירים אותו או עד שבע וחצי שמונה..


זה קשוח.. ואי אפשר לעבוד ככה ביום אחרי עם העייפות..

אני מכירה שנותנים ורמוקס מגיל חצי שנהמיקי מאוס

אבל לקום בלילה כתסמין יחיד..לא יודעת...

אולי תנסו שבעלך יקום אליו. יכול להיות שאיתו הוא יותר יזרום ויחזור לישון

ניסינו.. זה לא עוזרואילו פינו
רק בחלק מהפעמים הוא מסכים את בעלי..
הוא בוכה מתוך שינה או מתעורר?דבורית

אם הוא מתעורר ומתקשה לחזור לישון זה נשמע שהשעה שבה הוא נכנס לשנת לילה היא מוקדמת מידי עבורו, או שהוא רעב.

באיזו שעה הוא הולך לישון?

ניסיתם להציע בקבוק?

אם הוא בוכה מתוך שינה זה יכול להיות גם ביעותי לילה או דבר אחר שמציק לו

בהתחלה זה נראה מתוך שינהואילו פינו

אבל מהר מאוד הוא נראה ער.. מודע לגמרי למה שקורה


הולך לישון בסביבות שבע וחצי.. לא נראלי שזה מוקדם מידי לגיל שלו..


הצענו מים. לא רוצה להתחיל מטרנה בגיל כזה..

הוא אכל טוב ארוחת ערב בימים האחרונים. בבוקר כשמתעורר באמת מבקש לאכול.

אבל באמצע הלילה לא, רק בוכה...

למה לתת לגדולים ורמוקס? סתם ככה?באורות
לגדולים אם יקומו לי כמה לילותואילו פינואחרונה

רצוף.. בלי סיבה נראית לעין אתן ורמוקס. לרוב זה באמת היה תולעים וזה עזר..

אז מה בסוף מלבישים עכשיו לתינוק ניו בורן בירושלים?מתואמת

כנראה משתחררות מחר (אמן כן יהי רצון). בבית יש בגדים מכובסים גם של קיץ (בנים) וגם של חורף (בנות). האוברולים החורפיים ממש עבים ומחממים.

אז מה כדאי להלביש לתינוקת בשחרור? (כאן בבית החולים קשה להרגיש את מזג האוויר בחוץ...)

אם המסקנה תהיה בגדי קיץ (כמובן ארוכים) יכול להיות שנצטרך לקנות בגד, כי בעלי סובר שכדאי להוציא את התינוק מבית החולים בבגד שמסמל במובהק את מינו... (אחר כך זה כבר לא משנה)

אני עם תינוקי בן חודש וחצירוני_רון

במהלך היום יום מלבישה גופיה ארוכה ואברול דק ארוך מעל
בערבים או כשנמצאים במקום מאוד ממוזג שמה גם גטקס

 

והמון מזל טוב לך!

אני עכשיו בחוץ בי-םפייגא

והייתי מלבישה משהו חמים לתינוק ניו בורן. לא רבה מאוד אבל כן קצת מים.

יש רוח קרירה

נראה לי ששתי שכבות דקות וכובעחושבת לעצמי

גם ככה הם מכוסים, והרבה נחת!!!

איך את מרגישה? 

הייתי מלבישה שתי שכבות דקותהשם שלי
אני מלבישה 2 שכבות דקותרקאני

גופיה ארוכה ובגד אחד מעל- ברגליים זה שכבה אחת

ביום ממש נעים אז שמיכה עוטפת זה בסדר

 בלילה יותר קר וחייב כובע 

תודה לכן! מבחנה שזה לא מוחלט...מתואמת
נראה לי שנלביש בגדי קיץ ונביא שמיכה חמה ליתר ביטחון (בנוסף לשמיכה דקה). בתקווה שבעלי ימצא הכול, גם כובע... (כיבסתי את כל מה שהיה בשקיות במחסן, בלי למיין)
הייתי מביאה גם בגד חם אחד..כי כל פה
תלוי בימים אבל היה גם צהרים קרים השבוע.. שלי בת חודשיים וחצי ועדין חלק מהיום עם בגל חם מעל..
בגד חם, ממש חורפי?מתואמת
חורפי הכי דק שיש לי🙃כי כל פה
מבחינתיעדיף שיהיה טיפה יותר חם ולא קר כי סיוט תינוק פיצי מקורר.. כמובן לא חם מידי ואין לי מושג מה יהיה מחר..
2 שכבות דקות, שמיכה עבה וכובע!!! הכי חשוב...אמהלה
תודה! כובע חורפי או קיצי? (מקווה שיש לנו עדיין...)מתואמת
נראלי קיצי מספיקרקאני

זה בעיקר רוחות

לא קר אבל כן יש רוחות שצריך להגן על הראש והאוזניים מהן...

^^^ בצהריים מספיק דקאמהלה
יש לי מלאי מהתאומות רוצה לקפוץ אלי?אמהלה
אני מלבישה עכשיו דק ארוך שכבה אחתאפונה

אבל לא תמיד... לפעמים רק גופיה ולפעמים היא עירומה.

אצלנו בערך 2 מעלות יותר מירושלים.

אני חושבת שזה תלוי גם ברוחותאנונימית בהו"ל

ולא רק במעלות.

אני מירושלים ומלבישה לתינוק בן חצי שנה 2 שכבות ארוך ודק.

בבוקר ולקראת ערב יש ממש רוחות 

תלוי בשעה..גוגי גוגי

בבוקר ובערב קר

בצהריים חםםםםםם במיוחד בתשיעי כשאת עולה מהמעון ברגל..

לדעתי 2 שכבות דקות ארוכות (בכל הגוף), כובע טוב ושמיכה עבה שעוטפת אותה

שוב תודה לכולן. אבקש מבעלי להכין כמה אפשרויותמתואמת

בתקווה שאכן נשתחרר מחר...

@אמהלה - אני לא קופצת עכשיו לשום מקום אם יהיה צורך בעלי או הבת הגדולה ילכו לקנות בחנות...

בביח הן מעינות כובעים מגליל בד כזהחושבת לעצמי
שיכינו לך עד הבית מקסימום ואז שיקנו לך
נכון, באמת זוכרת את הכובע הזה מילד הקיץ הראשון שלימתואמת
מקווה שגם עכשיו יהיה את התחליף הזה במקרה הצורך.
יש להם גם כובעים ורודים חמודים- תשאלי את האחיותאמהלה

בד"כ לתינוקות הקטנים יותר הן מביאות, כי קשה להם יותר לשמור על חום גוף

תודה!מתואמתאחרונה
העמסת סוכר, לפני או אחרי סקירה מאוחרת? שכחתייימותק 27
תודה 🙏מותק 27
מאוחרת עושים עד שבוע 24. העמסה עושים בשבועות 24-28שושנושי
מעולה תודהמותק 27אחרונה
עדיין לא התחלתי מעקב בטיפת חלב... שבוע 20מותק 27
מתי התחלתן?
נראה לי שלא הבנתידפנה06032000

שבוע 20 להריון למה צריך מעקב בטיפת חלב?

ממה שאני יודעת טיפת חלב זה לתינוקות שנולדו בלבד, אבל אולי תחדשי לי משהו...

בכל מקרה רופאת נשים הייתי הולכת כבר בשלב כזה

אפשר לעשות מעקב אחיות בהריון בטיפת חלביעל מהדרום
התכוונת אחיות?כי כל פה
בכללית אצלנו, עושים מעקב הריון דרך טיפת חלב...מותק 27
עוד לא התחלתי. 
מעקב הריו זה ביקורי רופא, סקירות וכו'?ממשיכה

או שזה מעקב אחיות?

כי רופא די בהתחלה שבוע 6-8 

אני התחלתי בשבוע 12בידיים פתוחות

ובינתיים הייתי אצלה פעמיים (עכשיו ב"ה אני שבוע 22)


העיקר הוא מעקב סטיק שתן, לחץ דם משקל וכו.. בדר"כ אפשר לעשות את זה אצל אחות בקופ"ח רגילה.

אחות ליווי הריון ספציפית זה רק אם באלך משהו קצת מעבר בהדרכות ועוד ..

אצלינו האחיות הרגילות לא עשו מעקביעל מהדרום
לק"י


ואחות ליווי הריון זה נראה לי רק בהריון ראשון.


במכבי אפשר לעשות מעקב מהבית. זה מאוד נוח.

מתכוונת למעקב רגיל. בכללית עושים בטיפת חלב אצל אחומותק 27אחרונה

בכל 4 ההריונות עשיתי.. רק לא זוכרת מתי התחלתי...

נראה לי אתקשר מחר לבדוק 

המלצות על יועצת\ מנחת הורים מומלצת באמת?אובדת חצות
מישהי זמינה, קשובה והכי חשוב-שבאמת מובילה לשינוי?
שילוב של רגשי וגבולות וגמילה?אובדת חצות
יש לי מישהי מדהימה בבני ברקפרח אביב

אם רלוונטי לך תכתבי בפרטי ואתן לך את הפרטים שלה

אחרי כמה מפגשים בודדים אני כבר רואה שינוי מדהים, היא לא מקשקשת מיתוסים אלא ממש מצליחה לעזור

אני אשמחDoughnut
היי, לפי איזו שיטה היא מנחה?חושבת לעצמיאחרונה
אולי מישהי תדע,הוד.
ידוע לכן אם לרופאת משפחה יש מה לעזור בנוגע לכתמים שנמשכים כבר תקופה ארוכה? אין לי תור בקרוב לרופאת נשים והייתי רוצה לבדוק את הסיפור הזה
את רוצה לבדוק או לטפל?יראת גאולה

אפשר להתחיל מרופאת משפחה, ובמקביל לקבוע תור לרופאת נשים.

רופאת משפחה יכולה לתת לך הפניה לפרופיל הורמונלי, וככה תגיעי לרופאת נשים עם תוצאות.

לטפל - יש טיפולים הורמונליים בסיסיים שרופאת משפחה יכולה לתת.

קודם לבדוק ובהתאם לזה אולי לטפלהוד.אחרונה
תודה על המענה!
מה עושים עם ההצפה הזאת שהילדים חוזרים איתה מהגן?פה לקצת

שני ילדים- ילד בן 4 וילד בן שנתיים ו10.

 

הקטן פעם ראשונה מחוץ לבית, מבינה שזה יכול מאוד להציף אותו אבל אין לי מושג איך להתמודד.

בגדול, הוא רשום כולל צהרון. בפןעל מוציאה ב2 וחצי אחרי ארוחת צהריים (בימים הראשונים הוצאתי לפני 2, עשיתי לו הסתגלות יותר ממה שהגן דורש) ובימים האחרונים הוא ביקש שלא אבוא מוקדם אז הוצאתי ב3 וחצי.

הוא חוזר מהגן מבסוט ומלא בסיפורים ואז אחרי רבע שעה בערך מתחילות בכיות לא נגמרות.

 

ובן ה4 בדיוק כמו שנה שעברה.

לא מפסיק לבכות מהרגע שחוזר מהגן ועד שהולך לישון.

חשבתי השנה משהו ישתנה אבל לא רואה שיפור.

 

גם כל בוקר זה בכיות מהרגע שקמים ועד שיוצאים מהבית.

הם אוהבים ורוצים ללכת לגן (הם יודעים שאין לי בעיה שישארו בבית).

 

כל הכייף הזה לא היה בחופש...

וגם השעות של השינה והקימה היו אותו דבר ובלי שנת צהריים.

 

הם הולכים לישון ב5 וחצי-6 וקמים ב5 וחצי 6.

ניסינו לאחר את שעת השינה אבל זה לט השפיע על זמן הקימה ורק נתן לנו ןלהם עוד שעה של בכיות.

 

ורק מדמיינת מה יהיה שנה הבאה כשעוד ילדה תעלה לגן 🤦‍♀️


 

אשמח לכל עצה, כיוון מחשבה ורעיון בנושא.

סליחה שלא הגבתי עד עכשיופה לקצת

לא הרגשתי טוב ואז היה חג והחיים עפים ובראש שלי שאני רוצה לחזור להגיב לך.


אני מסתובבת עם התגובה הזאת מאז שכתבת אותה, בוחנת את ההתנהגות שלי מול הילדים בזמן בכי לפי מה שכתבת.

אז תןדה רבה לך על זה!

כל כך רוצה הריון!!!חוק התודה

אני שנה וחצי אחרי קיסרי חירום בשבוע מוקדם מאוד.... כבר חצי שנה בלי מניעה..

וכל כך רוצה!!! מתבאסת מכל מחזור שמגיע

גיסתי שאלה אותי אם אני בהריון בראש השנה והלב שלי התכווצץ כשאמרתי שלא...(עזבו שזה חוסר טאקט מטורף ששאלה)

ובדיוק יש לי בטן מה זה הריונית כמובן משוקולדים ושטויות...

אני תוהה עד כמה המניעה משפיעה על אי כניסה להריון?

מתפללת בשבילך....מחכה עד מאוד
בעזרת ה' בקרוב!!!רקאני

וגיסתך ממש אבל ממש חסרת טאקט!

חצי שנה לנסות זה נורמלי...

 

וואי כתבת אותי בערך.. מבינה אותך ממשכחל

אני שנה וקצת אחרי הפלה.. מחכה ממש ממש להריון..

בטן של הריון, שנשארה מהלידות הקודמות פלוס שוקולדים ועוד🙈 וגם אותי כבר שאלו אם יש משהו בדרך...

מתפללת בשביל שתינו וכל מי שמצפה שהשנה הזאת תביא איתה בשורות טובות בע"ה!

אותי שאלו אם אני בהריון יומיים אחריי הפלה☹️מחכה עד מאוד
אתן מקסימותחוק התודה

תודה רבה לכן!

 

אוף!רקאני

למה יש אנשים בלי טאקט??

אותי שאלו בתור לרופא... הייתי עם תוצאות אולטרסאונד ביד...

זה היה אולטרסאונד לוודא שאין שאריות מההפלה...

וואי❤️כחלאחרונה
המניעה לא אמורה להשפיעים...

אם חזר כבר מחזור רגיל...

בע"ה בקרוב

האם צריך להיבדק?חוק התודה
עקרונית אין מה להיבדק לפני שנה של ניסיונותנועה נועה
אלא אם את מעל גיל 35 ואז חצי שנה מספיק. השאלה אם את בטוחה שאת רוצה להיכנס עכשיו לסחרור הזה של בדיקות... זה לא פשוט 
לגמרי לא רוצה להיכנס לסחרור של בדיקותחוק התודה
דבר ראשון האם את מקבלת מחזור סדיר?עוזרת

גם אם כן וגם אם לא (אם לא ברור שללכת!)

זה מאד תלוי בגישה של הרופא, לא חושבת שישלחו אותך לים בדיקות על ההתחלה

יכול להיות ממש רק ב דם ואולטרסאונד

מלא בהצלחה

כן אני מקבלת יחסית סדירחוק התודה

תודה רבההה 

מישהי מבינה בתוצאות פרופיל הורמונלי? אשמח לעזרהאני וגם אני

אסטרדיול 248 pmol/l

Lh 3.2 iu/l

Fsh 8.10 iu/l

פרוגסטרון נמוך מ2


אציין שהבדיקה נעשה ביום ה3 לדימום המשמעותי

אך לפני הדימום היו כמה ימים של כתמים...


תודה רבה 

נראה מאוד מתאים לשלב בו הצעת את הבדיקהפרח חדש
תודה! האסטרדיול לא גבוה?אני וגם אני
קראתי שצריך להיות עד 200 בווסת.... 
נשמע שלא משמעותי, זה ממש קצת מעל הגבולביט.

לי היה אסטרדיול גבוה יותר

וגם כל שאר הערכים תקינים

הרופא לא התייחס ואמר שתקין

לא נקרא גבוהפרח חדשאחרונה
דונה או כיסא בטיחות שאלת השאלותגוגי גוגי

אהלן לקראת לידה של תינוקי שני.

ממש רוצה דונה בגלל הנוחות.

יהיה בעז"ה חורף וללכת לאסוף את הגדול מהמעון כשהקטן עליי, אני גם חוזרת איתו ללימודים יומיים בשבוע- אשתדל להקל על עצמי כמה שיותר..

מצד שני זה באמת רק יומיים בשבוע, שאר הימים אמורה להיות איתו בבית.

מתלבטים גם בגלל הפער במחיר - אם לא דונה, אז נקנה כיסא בטיחות לבן 1.5 כי יש לנו כבר אחד טוב מגיל לידה..

בראשון היה לנו סלקל מתחבר לעגלה והשתמשנו בזה הרבה אבל עכשיו אנחנו מוכרים אותו בגלל שהוא רק עם 3. נק חיבור.. 

אני ממליצה על הדונה!! אבל ממ שלא מהחנות חדשהחצי בצפון

בשוק שמישהו בכלל קונה חדש במחיר כזה

בעיני ממ שלזרוק כסף לפח

יש ביד שניה ובפייסבוק מלאאא דונות מצב חדש עם תוקף במחירים סבירים


ועל הז כן ממליצה כי יומיים בשבוע זה לא 'רק' זה מקל משמעותית ולי גם נח בלי קשר רק לרכב


לגיל קטן לא בריא כעגלה קבועה כי זה ישיבה

אבל אצלי מרגע שכבר במילא יושב כן משתמשת בה ביומיום ומאוד נח לי

תודה תודההגוגי גוגי
כמו כל דבר שיש שקונים חדש ויקר ויש שקונים יד 2 😉אולי בקרוב

האמת שאני הייתי בודקת על הדונה החדשה, שאפשר ליישר/להשכיב את הדונה זה נראלי ממש טוב.

עוד משהו לגבי חדש מהחנות, לפעמים זה גם מתנות ותווי קנייה

אבל תקחי ללימודים ותשאירי אותו כל היום בדונה?קופצת רגע
להפך זה דווקא נראה לי מצב שממש עדיף שלא תהיה דונה, כדי לא להתפתות לעשות את זה... 
יום אחד רק לקורס אחדגוגי גוגי
סליחה על הנצלוש… מה זה נק החיבור שאת מדברת?מקסיקנית
פשוט גם לפני רכישת עגלה ורוצה לדעת אם זה עניין בטיחותי?
לא קשור לעגלה..גוגי גוגי
שיש רק 2 רצועות מהכתפיים בלי חיבור גם למתניים, מה שנקרא 5 נק חיבור
אהה אוקיי תודה!!מקסיקנית
אני חושבת שנדונה ממש מקילה, ובעד לקנות כל דבר שמקלשומשומ

עלי אחרי לידה…


מבחינתי דונה זה הצלה, מאפשר לי לצאת מהבית הכי קליל ונוח.

לפזר ולאסוף את הילדים בכיף בלי להתעסק עם קשירות של התינוק .

קניתי ללידה הראשונה ומשתמשת בה עכשיו לילד שלישי. תענוג.

מכירה הרבה שקונים יש 2, אני פחות אוהבת, בפרט שזה באמת השקעה לכמה ילדים קדימה בכיף. 

דונה מדהימהפרח אביב

תאמת שהזמנתי עכשיו את הדגם החדש שמגיע לשכיבה מלאה

אני מרוצה בטירוף

אם את לא הולכת להשתמש בזה שעות הדגם הרגיל מספיק ואת יכולה למצוא ביד 2

לי אישית דונה שינתה את החיים ממש

הדגם החדש הכוננה לסייבקס?יהלומה..
עבר עריכה על ידי יהלומה.. בתאריך ז' בתשרי תשפ"ה 16:44

נראה נחמד

לאפרח אביב
יש דונה x חדשה שמפתחת לשכיבה מלאה
יש לך גם את הדונה וגם עגלה עם אמבטיה ?אלה 12
מאיפה הזמנת את הדונה שכיבה מלאה וכמה עלה ?
משילבפרח אביב

עולה עכשיו 2890

לא זול אבל למי שנוסעת הרבה זה ממש יכול להיות תחליף לעגלה לפחות עד גיל שנה

יש לי חוץ מזה בוגבו בי 5 עוד מהגדול שלי אבל בה אני משתמשת רק ליצירות ארוכות,

הדונה לגמרי מספיקה לכל היציאות הסטנדרטיות

זה באמת שכיבה מלאה ?אלה 12

נראה לא לגמרי חצי כזה לא ?

נראה נוח לתינוק ?

זה יותר מבתמונותפרח אביב

בתמונה זה נראה הרבה פחות

במציאות זה ממש שכיבה

הגב ממש ישר

אולי הרגליים מקדימה טיפה עולות

אבל מבחינת התקן וגם מבחינת איך שנראה זה ממש שכיבה

ולמה את כל-כך מרוצה כי יש לךאלה 12אחרונה

הרבה יציאות ונסיעות וזה למה זה נוח לך ?

מעניין אותי לשמוע חוות דעת אמיתית

החיים שלי השתנו מאז הדונהמישהי מאיפשהו
ממליצה מאוד מאוד
לא מצליחה להבין את זה פשוט, תאירו את עיני - הנקהאנונימית בהו"ל

בן שבעה חודשים, הנקה מלאה, לא עולה במשקל טוב. בדיוק התחלנו מוצקים.

בזמני עירות לא יונק טוב, כמה דקות כמה מציצות וזהו. וגם זה בחדר חשוך ושקט, שלא לדבר על סינר או עם האחים שלו. ולפני שינה או כשכבר נרדם יונק מהמם. יש לי ב"ה חלב, אין לו שפה שסועה. כבר התייעצתי עם כמה יועצות ואף אחת לא ידעה לעזור, אולי מישהי פה?

אני איתו בבית ונורא בא לי להמשיך רק בהנקה בלי לתסף או לעבור לבקבוק. לרוב נרדם בהנקה ומאוד רוצה לשנות את זה כדי שעוד יוכלו להרדים אבל הוא פשוט לא יונק אחרת ולא עולה טוב במשקל אז בכלל מפחדת לקחת את מה שכבר יש.

תעזרו לייי כבר נואשתתת 🙏


כותבת מאנונימי כי יש כמה פרטים מסגירים מדי.

חיבוק על התסכול!! נמשע שאת עושה הכל נכוןאוהבת את השבת

ויש תינוקות כאלה שלא עולים כמו הגרף🤷

לחוסר ריכוז זבהנקה בשלב הזה מאוד מאוד מאוד עזר לי להניק בתוך מנשא ארגו

הנחתי ככה סתם בבית ואז הוא פחות הוציא את הראש להסתכל מסביב

והייתי מניקה ככה (עם כיסוי כמובן)

גם בכל מקום האמת חחחח

בדרך למסגרות, בחוזר, בארוחה אצל ההורים בשבת, אצל חמותי, בפארק

באמת בכל מקום

כולם בחוץ חושבים שהוא ישן ואני לא מפספסת שום הזדמנות להנקה...


האמת גם זה יותר בריא לגב מאשר להחזיק ביידים כי העומס מתחלק על הגב בצורה טובה

וזה גם מנשא ממש נוח ושנייה להוריד או לשים אותו...

אצלנו זה  עזר להפחית את הירידה באחוזונים אבל הוא נשאר מתחת לגרף שלו גם כשהנקתי כל הזמן...


כן בגיל 7 חודשים יש ילדים שמשלבים הרבה מוצקים בתפריט, הז מאוד אינדיבידואלי אבל...

אפשר לנסות להציע ולראות איך הולך...


תודה נשמה!!אנונימית בהו"ל
איך מניקים עם מנשא 🙈 נשמע לי משימה בלתי אפשרית...


ושואלת לא כי מוטרדת מהמשקל (גם), את זה למדתי לשחרר. אלא בעיקר למה הוא לא יונקק. זה מחרפן אותי!!

אפשרי וכיף! ואת צודקת זה באמת מוזר תכלס!!אוהבת את השבת
אשמח אם תוכלי לרט איך עושים את זהאנונימית בהו"ל

שמלת או חולמצ הנקה וסינר? קושרים רגיל?

יש לנו ארגו והראש כבר מבצבץ גבוה מהשד...

אולי צריך עוד מוצקים. הוא כבר גדולבאתי מפעם
לשלב דברים מזינים ומשביעים כמו טחינה מלאה, אבוקדו, ביצה קשה/ חביתה עם שמנת... עוף, קציצות בשר...
שפה שסועה - התכוונת ללשון קשורה, נכון?מתואמת
עדיף ללכת למומחה שיאבחן. ואולי בכלל מדובר במשהו רפואי אחר - אולי נגיד כאבים באוזניים או במקום אחר בגוף. כי זה באמת נשמע קצת מוזר שהוא לא רוצה לינוק...
כן כן התבלבלתי.אנונימית בהו"ל

היינו אצל רופא ילדים שלא ראה משהו חריג, התכוונת לרופא אחר?

ואם יש בעיה רפואית אז למה בשינה זה לא צץ? 

אצלנו רופא ילדים לא ראה לשון קשורהמתואמת

(הוא לא בדק את זה במיוחד)

עדיף ללכת לרופא שמומחה בלשון קשורה, כמו פרופ' יודסין בירושלים.

ובעיות כמו כאבים באוזן או בצד של הגוף יכולות לגרום לכאבים כשהתינוק במנח הנקה. לא יודעת על משהו ספציפי (חוץ מדלקות אוזניים, שידוע שמכאיבות בהנקה), אבל זו השערה שלי לכיוון של בדיקה. רק שבאמת לא יודעת לאיזה רופא אפשר ללכת... (אולי גם לאא"ג וגם לאורטופד ילדים)

אפשר גם ללכת לאוסטויפתיה, זה גם משהו שאולי יכול לעזור...

הבן שלי בערך בגיל הזהאשת בעלי

אני באותה בעיה.

הוא מוכן לינוק רק בשכיבה, ללא הפרעות מסביב.

בלילות יונק בלי סוף!!

הוספתי לו ארוחות מוצקים פעמיים ביום והוא עולה יפה במשקל ברוך השם.

פעם אחת מרסקת פירות עם טחינה ודייסת קוואקר ופעם שניה סגנון מרק עם קוסקוס ועוף טחון.

הוא ממש אוהב לאכול, לינוק פחות. פעם ראשונה שאני נתקלת בתינוק כזה

אצלי עוד מדשדשת בטעימותאנונימית בהו"ל
לא כזה עפה על הקונספט 😕
אצלי בן 10 חודשיםזריחה123

גם יונק 2 דק כל צד נגיד

ולפני השינה יונק יותר זמן, מתפנק (אצלי גם נרדם רק בהנקה).

אני חושבת שהוא פשוט מוציא הרבה מהר

כי כמעט כולם אצלי ינקו ככה כמה דק וזהו.

ותנסי לתת יותר מוצקים אולי

איך זה מסתדר לך שנרדם רק בהנקה?אנונימית בהו"ל
אני מותשת כבררר, ויש עוד ילדים בבית. 
מכינה לגדולים מה שאפשרזריחה123

לפני שאני הולכת להרדים, למשל מוזגת להם אוכל בצלחות וכו בערב והם אוכלים בלעדיי..

אני לרוב לבד אבל הקטן בן 6, הם גדולים יחסית

וזה באמת ממש מתיש!זריחה123אחרונה
זירוז טבעיפרח אביב

בטח כבר נושא חרוש פה אבל בכל זאת

שבוע 37+

אני טיפוס די לחוץ, ובמיוחד שחברה שלי שהייתה אמורה ללדת יחד איתי ילדה לידה שקטה לפני כמה שבועות

בהריונות קודמים היה לי כולוסטאזיס ובשלב הזה (37-38) זירזו אותי,

התאמת כמה שהלידה הייתה מאתגרת עם זירוז שמחתי שאני כבר אחרי זה ויכולה להחזיק את הילד בידיים ולדעת שהכל בסדר.

עכשיו ב''ה אין את הכולסטאזיס ואני כבר ממש רוצה להתקדם ללידה

אין לי כח פיזית כבר אני נורא עייפה כל היום ולא מתפקדת וואו, ובעיקר נפשית אני נלחצת כל פעם שנראה לי שאין תנועות ומדמיינת תסריטים....

בקיצור מה השיטות לזרז לידה בצורה טבעית? רוצה להיות כבר אחרי זה 🙏

אני יודעת שזאת תגובה מעצבנת ממשרוני_רון

אבל אני ניסיתי הכל מכל כל

1000 פעמים כל דבר

וילדתי רק ב41

 

בהצלחה לך ובקלות ובידיים מלאות!

חח תודה;)פרח אביבאחרונה

אני אעשה תיאום ציפיות עם עצמי

לפעמים מצחיק אותי הלחץ מי ישמע זה כולה עוד שבועיים שלוש לפה או לשם אבל בהרגשה כבר אין לי כחחח

37 זה די מוקדם...באתי מפעם

אם הגוף לא בשל ללידה, לא יעזור כלום, זה לא יקרה. וזה גם לא נכון עבור התינוק לצאת טרם זמנו. כל יום שהוא ברחם זו ברכה בשבילו, זה עוד זמן של בשלות, של התפתחות, של הגעה לעולם חזק ומחוזק יותר.


מה שיכול לעזור ולא מזיק ללכת יחפה על החול, לקיים יחסים,

לשאוב חלב במשאבה על ריק זה עשוי להביא לצירים, לא כדאי... גם שמן קיק לא מומלץ בכלל.

לשאוב זה גם בסדר. רק לא בטוח שכדאי בשלב הזהיעל מהדרום

לק"י


וגם לא בטוח שזה יעזור כשהגוף לא מוכן.

לא בטוחה שזה שונה שמקיום יחסים.

וואהו מזהה איתך מאד!עוזרת

הפתרון שלי ללכת לביקור במיון נשים מידי פעם שאת בלחץ ,לצערי כל ניסיונות הזרוז הטיבעים לא עזרו לי

הלוואי והצום של יום כיפור יתחיל לך לידה

ושיהיה בקלות ובידים מלאות

איך יכול להיות כזה הבדל בין תאומים? ומה עושים?אובדת חצות

נ- תאום מצטיין בגן, מפנים כללים, צריך את החוקים, שחקן קבוצתי, יודע מה מצופה ממנו וקוצר מחמאות על התנהגותו בגן

אבל בבית מפונק, בכיין, רגיש מאד, מתמקח על ממתקים, סוחט אותנו רגשית, בא אלינו למיטה כל הזמן, וקשה לי איתו מאד (כנראה כי אנחנו פחות דורשים ויותר זורמים וגם בכ"ז ההורים)


א- ילד נוח בבית, לא כזה חובב ממתקים גדול, קל להסתדר איתו ולרצות אותו, לא בא אלינו למיטה בלילה, עצמאי בהרבה, נכון- טיפה שובבי ולא נשמע להוראות ופחות תקשורתי, לא יעשה מה שאני מבקשת ממנו, לא יאסוף או יעזור לי, יכול לעלות על הספה עם סנדלים, לירוק פה ושם- אבל לא משהו שאני לא יכולה להתמודד איתו ואני מודה שאני אפילו דיי נהנית איתו אחה"צ,  יש לו יוזמות, רעיונות והוא מאד נעים.


ובגן? ובצהרון?

כל יום מקבלת טלפון מהצהרון! הודעה או הקלטה.

"א' לא מקשיב, א' זורק דברים, א' לא מאפשר לי להעביר את המפגש ובגללו הילדים מפסידים. הוא לא יושב, הוא קם למטבח, עושה מה שהוא רוצה, בשבילו אני אוויר.

היה לי ממש קשה עם א'"...וזה כבר מספר צוותים ואנשים. כנראה שהוא זורק שם.


אני מנסה לשוחח איתו, שאלתי אם משהו מפריע לו? נשמע שאין. הוא בעצמו מעיד שלא התנהג יפה לפעמים.

לא יודעת אם הוא חכם וזה משיעמום או מרצון להיות גדול ומחליט ויוזמות שלו לבצע את מה שמעניין אותו באותו הזמן, או שלא מכילים או לא חמים כלפיו, המטפלות כולן אומרות שהן חמות, מסבירות לו יפה, מבקשות יפה ומאפשרות לו גם לעשות דברים אחרים (המפגש אינו חובה) ועדיין כאילו התחושה היא שאין שליטה עליו (הוא גם חובר לכמה שובבים בגן לאחרונה ).


אני פחות מחפשת פתרונות כרגע אלא יותר להבין-


איך ילד שחמוד בבית וממש אפשר להשתלט עליו מלבד שובבות קלה, מהווה בעיות משמעת מרכזיות בגן? ממה זה נובע???

הגננת מסתדרת איתו, היא זורמת ולא הולכת איתו ראש בראש, היא יודעת שככה הוא לפעמים לא ממושמע ועושה מה שהוא רוצה, מכניס מפה ומוציא משם אבל האשת צהרון הזו והאשת צהרון הקודמת שהייתה בשנה שעברה, דורשות הקשבה. היום היא טוענת שבגללו לא יכלה להעביר מפגש הילדים לא קבלו שלוקים.


מנהלת הצהרון בקשה לפני שבוע כשהעירו לנו שוב, שאם הוא מתעייף ומפריע ב-16:00 להביא לו חוברת וטושים שלפחות לא יפריע למפגשים. אין לי בעיה אבל עדיין, זה כולה ילד בן 3 שאם מעניינים אותו אז הוא ממש ילד מקסים וסבבה ובמקרה הרע קצת שובב.


אני אובדת עצות,

אני לא רגילה לקבל כל כמה ימים נזיפות ולמען האמת, נמאס לי.

מנסים לגייס אותי כל הזמן במקום להתמודד איתו.


ומה עם הילד? אולי באמת קשה איתו, אבל ממה זה נובע?

היום כששאלתי, "א'-למה אתה מתנהג ככה"? הוא ענה- "כי בא לי אותך". כאילו איתנו ההורים הוא סבבה אבל עם בעלי סמכות-לא.

אנחנו לא רוצים לשבור אותו (מבחינתי שימשיך להיות נון-קונפורמיסט, זה דבר חשוב במידה) אבל גם בבית הוא לא יכול לעשות כל מה שבא לו ויש סדר וכללים וגבולות.


איך מציבים לו גבולות? להעניש? לשים אותו בחדר? למנוע ממנו דברים? אני לא מחברת לזה.


היום אבא שלו לקח את אחיו לקנות ארטיק כפרס ואותו לא, אני לקחתי אותו הביתה איתי "לדבר על מה שקרה", אבל הוא בכה ובקש ארטיק בבית אז נתתי לו-לא חושבת שצריך למנוע ממנו מאכל אהוב, מה שכן לא אפשרתי טלוויזיה וניסיתי לנהל איתו שיחה קרובה עם הארטיק. אח"כ לקחתי אותו (את התאום המקשיב ומתנהג יפה) לסיבוב וקניתי לו הפתעה כאילו להראות לו שמי שמתנהג יפה יקבל הפתעה ומי שלא לא.


יש עוד רעיונות למישהו? איך גורמים לו להבין שהוא חייב להקשיב ולהישמע לכללים?


תודה!!!!!!!!!

אניתקומה

ממליצה בחום על הדרכת הורים או איזושהי הכוונה יותר ממוקדת עבורכם.

כי נשמע שזה משהו שחוזר על עצמו כמה פעמים.

אבל אולי מישהי שתכיר אתכם יותר תוכל להרוויח אותכם יותר בהתאם לאופי שלכם ולילד?


אני לא חושבת שיש דרך אחת נכונה להורות.

יש דברים בכללי שאני חושבת שחשוב שיהיו. אמון בין הורים לילדים, ביטחון לילד, אהבה, הקשבה.

איך עושים את זה בדיוק? זה כבר קשור אליכם ההורים. מה האופי שלכם, מה מתאים לכם לעשות. אני לא חושבת שנכון להכניס הורות לתבניות, כי כל אדם הוא שונה ולכן ההורות שלנו שונה.

אבל נתקלים שוב פעם באותם קשיים, אולי כדאי להתייעץ עם מישהו אחר בצורה קצת יותר רחבה, כדי להצליח אולי לראות משהו אחר, שאולי כרגע נתקע.


לגבי השאלה האחרונה, אני מחזירה בשאלה, האם ילד חייב להקשיב תמיד? אני לא בטוחה. צייתנות זה נוח להורים. גבולות זה חשוב. אבל עד כמה? אני לא בטוחה שזה כזה מוחלט שילד צריך כל הזמן להקשיב 

חשבתי על הסיבות האפשריות הבאות:אובדת חצות

אבל עדיין לא מצליחה לפתור את החידה.


 

1.חכם וזקוק לאתגר ומשתעמם (אבל יש פעילויות מגוונות בגן)

2.חווה פחדים- פחד מכלבים, מחזיק יד חזק, דואג לאחיו מאד אם הוא לא בא איתנו-אולי גם חשש מהאזעקות? (אבל זה משהו שקורה כבר המון זמן ולא רק השבוע).

3.קשה לו להחזיק יום שלם, קושי התנהגותי?

4.     חוסר קבלת מרות וגבולות שניכרת יותר בגן ופחות בבית (כי בבית אנחנו נותנים לו לשחק עצמאית והוא מעסיק את עצמו במטבח ואנחנו מרוצים).

5.רצון להיות גדול ועצמאי ומחליט- מדבר על זה המון

6.פסיכולוגיה של תאומים- תחרות עם אחיו- הוא מפסיד מראש כי קשה לו, וממלא את המשבצת של המפריע כדי למשוך תשומת לב באופן כזה

7.התחברות עם חברים שובבים לאחרונה-והילד פשוט שובב


 

 

אבל נשמע שמי שצריכה הדרכה זאת האשת צהרוןמקרמה

נכון שיש פה אופי של ילד

אבל גם האמא מצליחה להתמודד איצו, לספק לו אתגר ולמצוא את הדרך אליו

וגם הגננת פיתחה לה שיטה שעובדת


כןתקומה

את זה כתבתי בפעם הקודמת לגבי הצהרון. אני מסכימה.


הדברים שלי כוונו בעיקר לחלק האחרון של הגבולות, כי זו שאלה שחוזרת מכוונים שונים. אז אולי ללכת להתייעץ עם מישהו באופן יותר ממוקד יכול לעזור.

זה מה שאני עושה כשאני מרגישה תקועה וכשאני מרגישה שבעצם יש כאן קושי שחוזר על עצמו בלי שאנחנו מצליחים לפתור אותו

מרגישה בעיקר שקשה מאד ואנחנו נכשליםאובדת חצות

הילד שאני עצמי מסתדרת איתו מערים קשיים בגן ומקבל פידבקים שליליים על התנהגות

והילד שמתנהג יפה רק מאכיל אותנו מרורים בבית (מאבקים, רצון בלתי פוסק לממתקים, מתיחת גבולות, בא לישון איתנו והשינה שלו כ"כ רגישה שכלרגע שרוצים להעביר מתעורר אצלנו במיטה ולא מסכים לחזור למיטה שלו ומתחיל לצרוח).


זה יחד עם ההרטבות שלהם כבר חצי שנה וזה שישנים איתנו שם את הכל באור שלילי ומבאס.

איפה כל ההשקעה שלנו בהם?

היינו בעבר ביעוץ ושלמנו אלפי שקלים על מספר מפגשיםאובדת חצות
לא ראינו מזה משהו, לא יכולה לומר שזה עזר
חבלאמאשוני

תחפשי מועדון הורות בקרבתכם. יש קורסים מסובסדים,

נגיד 100 ש"ח להורה ל5-10 מפגשים.

שווה כל שקל.

כשמשלמים אלפים מחפשים לקבל תכלס ולא מתמסרים לתהליך.

לא נשמע שחסר לך כלים, אלא חסר לך מתכון.

סדר, עקביות, עמוד שדרה מול המסגרת. בהירות מול בעלך.

את מתוסכלת מציפיות לא ריאליות ומקולות סביבך שמחלישים אותך.

הדרכה תתן לך את הגושפנקה החסרה.

את ההקלה על הלב. את הללכת עד הסוף ולא להתברבר.


למשל בדוגמה עם הארטיק. משהו הרגיש לך לא נכון לקשור בין התנהגות (בצהרון?) לבין ארטיק.

אבל בעלך כבר אמר את זה ויצא עם ילד אחד,

וניסית לתקן ונתת לו בבית.

ואז ניסית שוב לתקן ולתת לשני הפתעה.

כל הסיבובים והתיקונים האלו מבלבלים את הילדים ומשדרים להם מסרים סותרים כל הזמן.


תבררי על הדרכת הורים קבוצתית דרך המועצה/ עירייה

ואם אין שום דבר כזה, אז תחפשי קורס אינטרנטי. וכדאי מאוד שיהיה בשיתוף עם בעלך.

לא כי אתם צריכים להסכים על כל דבר, אלא כי אתם צריכים לחשוב במשותף ולדעת איך לנהל את הסיטואציות בלי לפגוע באני מאמין של השני.

ההמלצה שלי זה על הקורס של הבית להורות מקרבת


את נשמעת אמא מהממת, באמת אני לא סתם אומרת.

נשמע שחסר שם רק הסדר בבלגן, הביטחון בדרך, וברגע שתתגברו על הבעיה הזאת תעלו על דרך המלך בע"ה.


והילדים נשמעים שניהם מקסימים כל אחד בדרכו ב"ה. הרבה נחת.

איזו חמודה-תודהאובדת חצות
אמנם ב"ה אנחנו לא במילואיםאובדת חצות

אבל המצב הביטחוני קשה,

הילדים מרטיבים ובאים אלינו כל לילה כמעט,

וגם התלונות על א' וההתמודדויות מול נ', הקושי לישון ולסבול את הפיפי והכביסות והכל יחד עם האזעקות

זה חוסר שינה אחד גדול וחתיכת קושי.

אני כאילואובדת חצות

גם סובלת מחוסר מקום במיטה, גם מפחדת שיפלו, גם מפחדת שירטיבו, זה מצב כפוי!

מצד שני- למי יש כוח להחזיר ילד שנאבק וצורח ויעיר את אחיו וכל רגע אתה חושב שנרדם ותוכל להעביר אותו אבל איך שאתה נוגע בו מתעורר? ומתנגד. או חוזר. או דורש שתהיה איתו בחדרו. אז נכנענו. וסובלים. וזה עוד בילד ה"מצטיין גן".

ואחיו, עושה לנו טובה ומצטרף ב-4 לפנות בוקר.

בעעעעעעעעעעעעעעע.

רק לגבי הפספוסים-באתי מפעם

אני שמה לילד המפסםס שלי שמיכה על הרצפה והוא ישן עליה לידי, וחוצמיזה, אפשר לשים טיטול בלילה, הם רק בני 3 זה ממש בסדר. אין מצב שיעשו לי פיפי במיטה כל יום!


עכשיו לגבי ההתחלה, יכול להיות שיש אצלכם הדרכת הורים ממומנת? למשל אני יודעת שבמועצת בנימין יש יוזמה שנקראת דלת פתוחה שזה פסיכולוגים המכוונים את ההורים לפי הילד שלהם ולא לפי ערימת כללים ושיטות.

דבר שני, הוא אומר לך במפורש - כי רציתי אותך. איזה חמוד. יכול להיות שזה באמת גדול עליו! זה המון המון שעות ביום להיות בלי אמא! אז נכון שזה הנורמלי של ימינו, שילדים עד ארבע לא רואים הורים,  אבל ביננו, בעיני זה לא נורמלי. הוא ממש קטן, ואם הוא רגיש אז זה באמת שעות קשות כבר! יש לך ימים שאת מסיימת מוקדם, תנסי כמה שאפשר להוציא אותו מוקדם יותר.

בנוסף, תעשי לו טבלת התנהגות, אם הגננת תספר שהתנהגת יפה בצהרון נשים מדבקה אחרי 4 מדבקות נקנה לך.... איקס. אבל את חייבת לעמוד בכללים, אל תעשי צחוק כמו שהבאת לו גם ארטיק. אם החלטתם שהוא מפסיד, אז הוא מפסיד.  חייב להציב גבולות. 

לי נשמע שהילד שמצטיין בגן הוא עם אופי מרצהשופטים
שעובד מאוד קשה בגן לקבל הערכה, ובבית מתעייף ופורק ומחפש את האהבה ללא תנאי, לדעת שהוא ראוי גם כשהוא נודניק..


קשוח מאוד ומוכר האמת, אני חושבת שלתת פרס למי שהתנהג יפה הופך את הילד המרצה ליותר מרצה ולא מטיב איתו, במיוחד שאת אומרת שהוא נמשך לממתקים, לא הייתי משתמשת בזה כפרס, אלא כפינוק משפחתי, שלא יקשר את זה להתנהגות שלו


את צריכה לפרק את ההתנהגות שלהם לחתיכות, ראיתי שיתרת לאח שלך, ראיתי שחיכית בסבלנות שאתפנה אליך, ראיתי שאספת את הצעצועים אחרי המשחק.


עם הילד הכביכול בעייתי אני לא רואה בעיה גדולה, עם הגננת מסתדרת איתו  אני גם חושבת שזו בעיה של הצהרון, גם כי הילדים כבר עייפים וגם כי זה פחות סמכותי בעינהם.


ממליצה ממש על מזרון לידכם או שמיכה כמו שהציעומיקי מאוס

חשוב מאוד שאת תשני בנחת וברוגע!

זה לא מותרות....


וגם לשים טיטול בלילה בגיל 3 זה ממש נורמלי.אפשר אחרי שנרדמים אם זה לא יעיר אותם

או סדינית ואז לפחות לא צריך לכבס מצעים

זה מזכיר ליבשורות משמחות

תלמיד קשה שהיה לי

בכיתה/בצהרון הוא תמיד חיפש את המרחב ועשה הכל כדי 'שיעיפו' אותו מהשיעור והוא יצא להסתובב בחוץ ובעיקר לשחק כדורגל

כשנתתי לו משימות גם בלחץ כי בסוף הוא מחוייב לעשות דברים בכיתה הוא היה פשוט מתפוצץ מזה במקום לצבוע נורמלי הוא היה מקשקש על כל הדף בלי סבלנות העיקר לסיים ולצאת לשחק

באופן כללי הוא ילד מהמם וטוב ולא היה ילד שנוטה להרביץ סתם

אבל באמת הסיבה שלדעתי הייתה היא חוסר בגרות ורצון ברור להיות מחוץ למסגרת שמקבעת אותו זה היה חוסם אותו וגורם לפיצוצים וחיכוכים עם הצוות

וכמובן כשאמא שלו הגיע לשיחות ולמפגשים תמיד היה דבר אחד לומר 'בבית הוא ילד טוב ומקסים, זה לא יכול להיות'

אז גם אני אציין שכשצוות פוגש ילד כזה עם כל הרצון לעזור לו כמה שאפשר במסגרת שעוצרת אותו אחרי כמה וכמה מקרים גם אנחנו לא בכוונה יוצרים איזשהו קיטלוג לילד כי זה לא משנה לי איך הוא בבית והתנאים של הבית לא יכולים להתקיים בסביבת למידה בגן/בביהס

 

גם אתייחס להשוואה בין הילדים כתאומים.. זה גם משהו שגורם לעניינים

אצלנו היה בדיוק ככה עם צמודים, לא תאומיםמיקי מאוס

וזה לגמרי נורמלי.

כל ילד מרגיש צורך (תת מודע) למצוא לעצמו מקום. הכי טבעי זה לתפוס את הקצה ההפוך מהאח שלו ולייצר לעצמו משבצת


אנחנו ההורים צריכים להתאמץ לא להשאב לזה ולא להשוות.לנסות להסתכל על כל ילד בפני עצמו


אני כן מאמינה בתמריצים, בטח בגיל קטן כזה אבל כמובן יש עוד הרבה גישות אחרות ומה שטוב לכם.

בעיני הגבולות צריכים להיות מאוד ברורים ובעיקר- אם החלטתם על תגובה כלשהי להתנהגות או איימתם ש... אז לעמוד מאחורי זה.

שווה ממש לעשות הדרכת הורים, בעיני זה טוב זה נותן לכם רוגע וכלים ועוזר לכם גם ליישר קו ביניכם ולא להגיב כל פעם מהבטן כי בסוף מה שהכי חשוב בעיני זה לא מה בדיוק אומרים ואיזה עונש כן או לא אלא הבטחון העצמי של ההורים מול הילדים

שלכם ברור בדיוק איפה הגבול ומה קורה ואתם לא מתרגשים מכל שטות שלהם אז הרבה יותר קל להם להצטרף לכללים וליישר קו איתכם


בכללי זה גיל מאתגר ובטח עם ילד ראשון אז עם שניים זה פי ארבע

לאט לאט תלמדו בעז"ה מה טוב לכם


בהצלחה 

לא פשוט בכללפרח אביב

אני חושבת שאצל תאומים הכל יותר קשוח גם בגלל התחרות התמידית

ממליצה לך ללכת למנחת הורים טובה, בדרך כלל זה דברים שבגיל הזה לא קשה לפתור אבל אם סוחבים אותם הם משפיעים על החיים

אני אישית התחלתי ללכת למנחת הורים מדהימה לא מזמן והשינוי פשוט דרמטי

רק בצהרון מתפרע? בגן בבוקר הוא בסדר?רינת 24
התאום הטוב לדעתי מקנאים...

גם ל"טוב" שלי יש מאפיינים דומים.

השני שלא מתנהג יפה- פחות יודעת מה לומר. לא נשמע שדומה לשלי (השני) ומצד שני כן יש דמיון מסוים. הגננת בגיל הזה דרשה איבחון בהתפחות הילד עבורו.... אצלה אין דבר כזה לא מקשיב.

הכי עזר אצלנו כשהפרדנו ביניהם והיום שניהם במקומות שיותר טובים להם וגם אנחנו מבינים יותר את ההתנהגויות להם

קודם כל, זה דבר מאוד מאוד נפוץ שילד לפעמיםכתבתנואחרונה

דבר והיפוכו בבית/ במסגרת.

צריך לזכור שילדים במסגרת הם לא רק מכייפים, והם לא רק הולכים כדי להעביר את הזמן בנעימים. הם עובדים, ועובדים קשה. הם צריכים להשקיע הרבה אנרגיות בהקשבה להוראות ויישום, בהתנהגות חברתית וביסוס המעמד שלהם בין החברים, בהתמודדות עם קשיים של מרחק מהבית והמשפחה להרבה שעות, ולילדים רגישים יותר המאמץ הוא גדול אפילו יותר.

וזה נורמלי שילד שבגן מתאמץ לעמוד בסטנדרטים יהיה בבית עייף ויותר יחפש הבנה, חמלה וקצת שיחרור. וילד שפחות משקיע בלהתאים את עצמו למסגרת יהיה יותר נינוח כשהוא במרחב הביתי המקבל והנוח.


דבר שני, הם קטנים! בני 3! ברור שאפשר להסביר להם ברמה שהם מבינים או להגביל אותם במה שמבחינתך הגבולות, אבל שאלה כמו "למה אתה מתנהג ככה" היא לא שאלה שיש לו באמת תשובה עליה. בכלל, השאלה 'למה' לא תביא תשובה אמיתי כמעט, לא עכשיו ולא בשום גיל. לא כל דבר אנחנו עושים עם הסבר רציונלי, בטח ילדים, בטח בני 3. זו גם שאלה שמראש כאילו מעמידה את ההתנהגות באור שלילי. עדיף בהרבה, לכל גיל ובכל מערכת יחסים, לשאול 'מה גרם לך להתנהג ככה'. ולפעמים התשובה שתיאמר (או שלא) היא 'כי היה בא לי' וזה ככה פשוט וגם אם לא לגיטימי בהתנהגות, טוב שזו תהיה *תשובה לגיטימית* ולהגיד תודה שאמרת את זה (ולהיפך, כשחופרים אז הנשאלים מנסים למצוא איזה תירוץ קלוש להיתלות בו כשזה בכלל לא קשור וזה סתם מסבך הכל).

מעבר לזה, ילדים לא מפסיקים לבדוק גבולות. יש תקופות שזה כמעט כל צעד, ויש תקופות רגועות יותר. אבל הם בהחלט 'מבקשים' מאיתנו ההורים לקבוע להם גבולות, וצריך לזכור שזה נותן להם הרבה ביטחון. אתם כהורים צריכים להבין ולהגדיר איזה גבולות אצלכם בבית חיוניים, ועליהם לעמוד. זה כולל כמובן התחשבות בכוחות והמשאבים שלכם. לכן אם אתם לא ישנים כשבאים איתכם למיטה, וזה גורר לופ של חוסר אנרגיות וחוסר יכולת להתמודד מולם באופן שקול, אז להגביל. שיהיו במזרון לידכם, או כל פיתרון שמאפשר לכם לא לוותר על עצמכם, וכמובן תעמדו על הגבולות שלו.


דבר שלישי, בהתנהלות מול הצהרונית, אני באמת חושבת שמתפקידה למצוא פתרון כשהיא אחראית על הילד, ואם לשבת עם חוברת עבודה זה פתרון שמרגיע אותו אז למה לא. אבל היא בתור מנהלת המסגרת צריכה למצוא כלים להתמודד איתו ולא להחזיר אליך את הכדור, אין לך אפשרות לעשות את זה... מה שכן, אפשר להגיד לה לנסות לא להעניש קולקטיבית בגללו, ואז לנגן לו על זה. בעיני מותר שהוא יפסיד, אם זו הדרך שלה להתמודד מולו, אבל בנפרד משאר החברים. בעיני הוא לא צריך עכשיו לקחת אחריות ואשמה על זה שכולם הפסידו. ובמקביל, בבית, אפשר וטוב להביע אמפתיה לקושי שלו לשבת בשקט כשזה כבר אחרי הרבה שעות והוא רוצה אותך ואת הבית, אבל באותה נשימה גם להגיד, אם בגלל זה אתה מפריע לכולם אז הגננת תבקש ממך להיות בצד כדי שלא תקלקל לכולם. לגבות אותה ואת הסנקציות שהיא מפעילה (בהנחה שהן לא מוגזמות, ואם כן אז ודאי לנסות לפתור את זה מולה). ולשאול אותו (לא תמיד תהיה לו תשובה) מה יהיה לו יותר קל לעשות בזמן הזה ותבקשו יחד מהצהרונית לאפשר לו אם זה הגיוני. שוב- לתת/ להזכיר לו את הגבולות שהוא צריך לעמוד בהם.


דבר אחרון, אני מצטרפת להצעה לקבל הדרכת הורים נוספת אם את מרגישה שאת באמת בלי מספיק כלים להתמודד איתם. מצד שני, אחרי שכבר ניסיתם ולא הועיל, אולי כדאי קצת לשוטט ברשת, ביוטיוב ובפודקאסטים למצוא מישהו/י עם תכנים וגישה שנשמעת לך מתאימה ואת מתחברת אליה, ורק אז לקבוע גם פגישות, כדי לא לצאת שוב עם עוגמת נפש.

וגם להקשיב ללב שלך, זה לב של אמא שאין לאף הדרכת הורים יכולת להבין כמוך את המכלול. ומצד נוסף, לדבר על זה- על סיטואציות מחיי היומיום או שאלות מהותיות יותר שעולות לכם בהתנהלות מול התאומים- את ובעלך. לשמוע איך הוא רואה את הדברים, איך בעיניו צריך להגיב או איפה להעמיד את הגבולות. הוא אבא של הילדים, עם לב של אבא, הוא הצד עם הגישה הגברית במשוואה והגישה הזו מאזנת, לרוב באופן בריא, את הגישה האימהית. זה לא אומר שאתם תסכימו על הכל, אבל תוכלו לשרטט יחד גבולות התנהלות, לפעמים מי לוקח פיקוד על סיטואציה מסוימת וכו'.

ואני שוב חוזרת, תקשיבי ותקשיבי לאינסטינקט האימהי שלך, את לא צריכה להתנצל או לשנות את ההתנהלות שמרגישה לך טבעית מול הילדים שלך, ואל תתבלבלי אם יש לך אחיות/ גיסות עם התנהלות אחרת, או גננות בגישה שונה, הם זה הם ואת זה את. כל אחד על חוזקותיו וחולשותיו- הילדים יצאו בסדר אם כל אחד יהיה נאמן לעצמו ולגבולות של הדרך שלו בתןך המשבצת שלו מולם.

גמר חתימה טובה ובהצלחה.

מה הדגם של donna שנשכב?אלה 12
מישהי יודעת מה השם ואיפה קונים?
דונה x. רק בשילב.יראת גאולהאחרונה
כאבי ראש סוף הריון חודש תשיעיאנונימית בהו"ל

אז אתמול בערב היו לי סחרחורות וכאבי ראש וטשטטש ראיה

חלף אחרי חצי שעה

הבוקר הלכתי למרפאה, ב"ה  הכל היה בסדר, אין חלבון בשתן ולחץ דם תקין.

הערב:שוב. כבר שעה וחצי

סחרחורות וכאב ראש. ובעיקר טשטושי ראיה.


מה אני אמורה לעשות? מדאיג?

בגדול זה סימנים של רעלת הריון אבל את עשית בדיקותamrachel

אז אולי כדאי לך להתקשר להתיעץ עם חדר אחיות יש בכל קופה אחות שזמינה 24 שבע אני מכירה במכבי 

במאמר מוסגר באחד ההרינות שלי גם היה לי סימנים דומים האחות בקופה הלחיצה אותי שהרגע מיון הגעתי לשם והחזירו אותי הביתה על כלום .

מה שכן יומיים אחרי ילדתי אז בדיעבד זה היה סימנים שהלידה מתקרבת

המון הצלחה ולידה קלה בידים מלאות ולב שמח !!!

קצת מטריד הטשטושי ראיה.באורות

מה האחות אמרה על התסמינים האלו?

את שותה מספיק לאורך היום?

ללכת למיןן נשיםעוזרת

גם אם אין את כל התסמינים של רעלת

מנסיון לא כדאי לשחק עם זה

תלכי

ומקסימום זה יהיה לחינם

בהצלחה גדולה

מסכימהאבי גיל

ללכת למיון קראתי על תסמינים זהים

עם סטיק ולחץ דם תקין והיה רעלת

שווה בדיקה מעמיקה בטח אם יש טשטוש ראייה

מה איתך?עוזרתאחרונה
תרגילים למיקוד ראיה לבן 6יהלומה..

היינו אצל רופא לא נחמד בקופה.. ברוך השם הילד רואה טוב!

אם מישהי מכירה אשמח לתרגילים לדוגמא למיקוד ראיה לעבוד איתו

בעיקרון יש טיפולים מיוחדים לזה אצל מטפל מוסמךמתואמתאחרונה
אם את קרובה לירושלים, יש לי המלצה למכון פרטי שעוסק בזה. (וקודם עורכים שם אבחון, אם זו באמת הבעיה)