
צריכים להסתכל על כל ילד כמו על גדול בישראל. גם משה רבנו היה ילד עברי ובסוף נהיה מנהיג הדור. הדבר הוא ביד המחנך!
כמה דקות התבוננות ביום על האוצרות היקרים שלנו והפוטנציאל העצום הגלום בהם יכולות לחולל פלאים



ניק מוכר פה, פתחתי אנונימי מחשש לאאוטניג.
יש לי בעיה שמרוב שהתרגלתי אליה כבר שכחתי שאולי אפשר בעצם לעשות שינוי ולצאת לחופשי
אבל זה כובל בטירוף ונמאס נמאס נמאס לי
וזאת הבעיה - כשאני משכיבה את הילדים לישון - גילאי 11, 8, 5 - אני צריכה לשבת לידם עד שירדמו - הם ישנים בשני חדרים ואני יושבת באמצע בין שני החדרים בנקודה שכולם רואים אותי
תכל'ס עכשיו כשאני מתארת לכם את זה זה נשמע לי מפגר ברמות קשות. איזה שעבוד מטורף.
אבל כשמגיע רגע האמת, אין לי כח להיכנס איתם למאבקים ואני כל פעם מחדש נכנעת למצב כי אין לי כח להתמודד
אני יודעת שהקניית הרגלים חדשים לוקחת זמן ואנרגיות ואין לי כח לזה.
הגעתי לנקודת שבירה. די, כמה אפשר?!
אז איך עושים את זה??? מדובר בילדים שכבר התרגלו ככה. ואם אני מנסה לקום הם טוענים שיש להם פחדים וחלומות מפחידים (שלא תבינו לא נכון, אני לא קונה את השטויות האלה, ברור לי שזה סתם מניפולציות. אבל אני לא יודעת איך להפסיק את זה)
הלוואי הלוואי שתצליחו לעזור לי
אשמח לכל עצה/עזרה/תובנה
ממני, אמא עיפה ומיואשת שמייחלת לקבל את שעות הערב הקצרות שלה בחזרה....
זה עובד על שניים מהם ולא על השלישי (האמצעי)
הגדול כבר פחות תלוי בזה שאשב שם, אחרי שמסודר במיטה וקרא קריאת שמע לא מפריע לו שאלך. הקטן נרדם יחסית מהר ואם אני אומרת שהולכת רגע וכבר חוזרת בדר"כ כבר נרדם לבד.
אבל האמצעי אם אני אומרת שהולכת רגע וכבר חוזרת, רגע אחרי הוא כבר קורא מהמיטה "מי בא לשבת לידי???" (יש את הגדולים שהולכים לישון יותר מאוחר ולפעמים אני מסנג'רת אותם לשבת שם במקומי, ומרגישה בפנים את הרגשות אשמה האלה על ההתנהלות הדפוקה שלי) ואם עוד שני רגעים אף אחד לא הגיע הוא יורד מהמיטה וזה כבר מקפיץ לי את העצבים
בדר"כ בגדול הם די הולכים לישון באותה שעה. סביבות 18:30 ארוחת ערב, מקלחות (בחורף לא כל יום)
בערך 19:30 הולכים למיטה. קריאת שמע, קצת פטפוטים (איתי) ולילה טוב.
הבעיה שקשה לסיים את הפטפוטים, אני לא רוצה לקטוע את זה בעצבים כי רוצה שילכו לישון מתוך אווירה נעימה, אז זה קצת נמרח ואח"כ עוד יושבת לידם עד שנרדמים, זה יכול להיות סביבות 20:00-20:30 ולפעמים אפילו מתקרב ל 21:00
יש פה בערך שעה שלמה שאני מרגישה שהייתי יכולה לחסוך. הייתי רוצה שיעלו למיטה בערך ב 19:30 מקסימום שאני אשב לידם לקריאת שמע משותפת. חיבוק נשיקה לכל אחד וללכת משם. נשמע לך חלום בר השגה?
וואלה, אני צריכה לחשוב על זה.
יש לילד זמן איכות איתי אחה"צ וחוץ מזה, נגיד שאת הפטפוטים כן נשאיר (מסכימה איתך שזה זמן איכות מאד נעים שנחרט בנפש) - אחרי שגומרים לפטפט והוא כבר ממש מנומנם במיטה. וכולם בשקט, כל אחד במיטה שלו מנומנם, אם הוא קולט שקמתי משם הוא מיד קורא לי לחזור, זה יותר נראה כמו תלות לא בריאה שלו שעדיף שילמד להשתחרר ממנה. זה כבר לא נשמע לי תקין. את לא חושבת?
בזמן הזה, אז זה גם תקין בעיניך שהבת הגדולה צריכה לשבת לידם והם לא יכולים ללכת לישון בעצמם אם אני לא נמצאת?
הבת הגדולה שלי "יורדת" עלי - אמא מה זה הפינוק הזה, את התינוק אל תרגילי לזה שלא נהיה כבולים ככה גם אליו כשהוא יגדל ועוד כל מני פנינים בסגנון...
כי אם לא יושבים לידו הוא לא הולך לישון.
ואם אני יוצאת והגדולה שומרת - אם היא לא יושבת לידו הוא לא הולך לישון.
אגב, הוא גם לא רוצה חיבוק. אני אומרת לו הרבה שאני אוהבת אותו וגם מחמיאה לו על דברים ספציפיים - לא חמוד ומתוק אלא מציינת דברים חיוביים בו. לפעמים הוא אומר לי - די כבר, כל הזמן את אומרת שאת אוהבת אותי.
לא כל כך מבינה מה הוא מנסה לשדר לי בזה
שיש לו חלומות מפחידים או שהוא מפחד שיהיה לו חלומות מפחידים. לי זה נשמע כמו סתם מניפולציה
הצעתי לו מנורת לילה קטנה והוא לא רצה, אמר שהחושך זה לא הבעיה. גם נכנס מספיק אור מהפרוזדור
על מה??
זה שאת יושבת איתם וזה שאת עושה את זה בלי עצבים זה מדהים
הקושי שלך מובן אבל הוא קושי טכני, בבקשה אל תוסיפי עליו רגשות אשמה!
לילדים המצב הקיים מצויין בעיני
אנונימית64שיגידו שאני מפנקת אותם.
שאני לא מקנה להם הרגלי שינה עצמאית.
אני מרגישה כאילו אני בעונש.. ההגדרה הזאת - "עכשיו אני צריכה לשבת (בפרוזדור)" יש לזה קונוטציה כמו לשבת במעצר בית...
טוב, האמת שקצת הפכתן לי את הראש
אולי אני צריכה לנהל איתו שיחה בנושא, עם האמצעי שלי שלמעשה רק הוא הבעייתי כאן - שאחרי הפטפוטים כשמשתרר השקט, גם אם הוא לא נרדם לגמרי ואני צריכה לקום כי יש לי משהו אחר לעשות, הוא צריך ללמוד להשתחרר, להרגיש שאני איתו גם אם אני במטבח כרגע ולא בפתח החדר שלו.
לא משעמם לו והוא כן עייף בשעה הזאת
אם הוא ישן יותר מאוחר אני רואה למחרת שהוא עייף ושזה לא היה לו טוב.
כמו שאת אומרת כל אמא ומה שנח לה הבעיה שנהייתי כבולה לזה וזה כבר לא נוח לי.
עם הגדולים אני כבר לא מצליחה להיזכר מה בדיוק היה. כנראה שלא יכולתי לתת להם את זה כי היה לי את הקטנים לטפל בהם. אז לא היתה לי האופציה בכלל להתלבט בעניין..
עוד פעם שירותים ועוד פעם צמא ועוד משהו דחוף שנזכרים לספר לי, וכל אחד כזה גורר גם את השאר שנזכרים בעוד משהו לספר
שצריך לקבוע כללים חדשים בתקיפות (אך ברגישות). הם מספיק גדולים בשביל להבין שכללים משתנים לפעמים (לפחות שני הגדולים מביניהם).
לומר: "חמודים, לאמא יש עיסוקים בערב. אני מאוד שמחה לשבת אתכם ולפטפט אתכם עד שאתם נרדמים, אבל זה פשוט בלתי אפשרי. לכן מהיום אני יושבת עם כל אחד לפני השינה לזמן של חמש/עשר דקות, מדברת איתו קצת, ואח"כ הולכת לדברים שמחכים לי בבית. אני מאמינה ובטוחה שאתם גדולים מספיק כדי להירדם לבד."
אולי אפשר להציע להם לבחור חפץ חלופי כלשהו שיהיה איתם במיטה, ויעזור להם להירדם בלעדייך - ואפילו יהא זה ספר, שיאחר מעט את שעת השינה שלהם.
בהצלחה! מדהימה שהחזקת מעמד עם זה עד עכשיו...
(רק לשם הבהרה: אצלי הגילאים האלה הם הגדולים בילדים שלי... עם בני החמש ומטה אכן צריך לשבת לפעמים עד שנרדמים, אבל עם שני הגדולים יותר - ודאי שלא. אנחנו נותנים להם להירדם לבד, בד"כ עם ספר).
ותודה על המילים הטובות
אני מרגישה את הצורך בשינוי כי זה לא נכון לי המצב הזה. לא כי אני חוששת שזה מזיק לילדים
התחברתי לפיסקה שלך בענין השיחה לא בזמן ההשכבה.
יכול להיות שקשה להם להתנתק מהעשייה של הבית (הרי יש ילדים גדולים שעדיין ערים ופועלים), ובכך שהם "מחזיקים" אותך לידם - הם מוודאים שהם לא מפסידים כלום...
(ולעניות דעתי 19:30 זה קצת מוקדם... הילדים של בד"כ עוד לא חולמים לישון בשעה הזו...)
אפשר גם להעסיק אותם במיטה בהאזנה לדיסק מרתק - כך גם הם לא ישמעו את הפעילות שבבית...
באמת אני רואה שהאמצעי, כל פעם ששומעים איזה צחוק או דיבור מהסלון הוא מיד שואל - מה מצחיק? ממה צחקתם?
כנראה שקשה לו להתנתק ממה שקורה בבית, שהוא באמת מרגיש שהוא מפסיד משהו
הבעיה עם דיסק שאם זה מרתק הוא לא ירדם כי הוא יקשיב לדיסק
בכל אופן, לדעתי זה עדיף מאשר שתשבי לידו. ותאמרי לו בפירוש שאחרי הדיסק הוא הולך לישון, ולא קורא לך. יכול להיות שזה כן יעייף אותו בסופו של דבר...
בשעת חירוםאנונימית64אני עושה את זה.
אבל פה אני מחפשת פתרון שורש ליום יום
וזה כבר שואב אותך קחי עזרה מקצועית ותתטפלי בבעיה הזו. למה להפוך את חווית השינה לך ולהם לסיוט?
בימים האחרונים ממש השתפר. שלל העצות, התגובות והגישות שקיבלתי פה עזרו לי להגיע לכמה תובנות:
קודם כל הבנתי והתחברתי לזה שיש משהו יפה וחיובי בשעת איכות הזאת.
הצלחתי למקד שהבעיה זה עם האמצעי בשלב שגמרנו לפטפט והוא קרוב להרדם. אז שוחחתי איתו על זה בזמן רגוע יום אחד אחה"צ והסברתי לו. וגם שמנו תהילים מתחת הכרית.
תודה לכולם!
אנונימית64שהיו תקופות ששמתי ליד שעון מעורר לעוד שעה-שעתיים, נרדמתי על מזרון על הרצפה לידם, וכשקמתי היה לי יותר מרץ להמשיך מה שאני צריכה להמשיך...
לי אישית זה לא עובד טוב. אני קמה גרוע ואח"כ מתקשה להרדם בחזרה לשנת הלילה.
בכולופן תודה על ההתייחסות
אנונימית64כמו שאתם רואים עבר כמעט חודש. והכל כל כך שונה היום
מדהים איך שהסיעור מוחות הזה בפורום וחוכמת ההמונים עוזרים להתאפס ולהתפקס
כיום כשהולכים לישון - יושבת לידם כמה דקות, קצת מפטפטים. מזכירה להם שאני יושבת טיפלה ואח"כ קמה וכשכולם פחות או יותר מאופסים במיטות שלהם ובמוד של הליכה לישון אני כבר משוחררת לקום ולעזוב את השטח.
לפעמים לאמצעי קשה לעשות את המעבר החד מפעילות תוססת לשכיבה פסיבית במיטה אז אני מציעה לו לקרוא קצת ספר במיטה עם פנס ואחרי כמה דקות לסגור את הספר ולישון. זה עוזר לו לעבור להירגעות ושכיבה רגועה ולגלוש מתוך זה לשינה. זה לא דרוש לו כל לילה אבל לפעמים כן ואז זה מאד עוזר
שוב תודה לכולכם, ההתייעצות פה זה מה שעזר לי לעבור את התהליך הזה עם הילדים!
המון הצלחה וברכה לכולם.
מתואמתאחרונהבס''ד
שלום לכולם!
ילד בגן חובה שמאד, מאד רוצה ומתכוון להתחפש לתחפושת שהיא לא לרוחנו (בסגנון דמות לוחמנית [לא חייל ;)]). זה בתכנון (שלו) כבר שנה. מעניין אותי לקרוא מה הייתם עושים במקרה כזה. נותנים לו? מסרבים לו ומציבים כללים ברורים לגבי מה כן / מה לא? ואם מסרבים, איך להסביר לו את הסירוב שלנו?
) אם זה עןשה לו טוב אז שיהנה.שיממש את החלום בפורים ולא מאוחר יותר כל השנה...
אם הוא ממש ממש רוצה הייתי הולכת לקראתו אלא אם כן זה משהו שבאמת לא שייך בכלל.
בס''ד
תודה רבה על ההתייחסות! הדמות היא לא סמל של עמדת כח, רוע ושליטה. יותר בכיוון של כאובוי, רק משהו אחר. יש לו חבר אחד שהתחפש ככה בשנה שעברה וזה מה שנתן לו חשק להתחפש ככה גם, זה כל הסיפורץ ב''ה אין בבית לא משחקי מחשב ולא סרטים (עונה גם ל@מודדת כובעים). למה כאובוי זה בסדר בעינייך? (מנסה באמת להבין כדי לגבש לעצמי דעה בנושא).
תודה שוב!
למה מלך או מלכה זה כן בסדר? אפשר להגיד שיש פה בצע שלטון וכסף. מה חינוכי בזה? סתם... בדיחה
תחפושת לא משקפת שאיפות אלא נראית מעניינת, טוב לשחק בה, היא תרשים את חברים שלו...
לשחרר
השאלה באיזה רמה זה מפריע לך.
אני חושבת שאם הילד רוצה את זה כבר כל כך הרבה זמן עדיף לתת לו, זה לא בא ממקום של הזדהות עם סרטים וכו
מציעה לך לעשות בירור עם עצמך מה בדיוק מפריע לך בזה, על מה זה יושב אצלך.
זה יעזור לך לגבש לעצמך דעה ברורה יותר ואז גם אם תחליטי לוא לאפשר לו, יהיה לך גם יותר קל לעשות את זה. כרגע הילד לא מקבל מסר ברור ואת לא מצליחה להיות ברורה איתו
הוא ישחק וישכח...

תסבירו לו בנועם שאתם לא אוהבים תחפושת רעה, הוא ילד טוב, ובוא נבחר אם להתחפש לזה או לזה, או אפילו לזה. אולי לקחת אותו לחנות לבחור.
הייתי מנסה לחשוב מאיפה עלה בדעתו הרעיון: אולי סרטים, משחקי מחשב, ומרחיקה את "הגורם האחראי". יש היום מספיק תוכניות יפות וחינוכיות, אבל להתלכלך על הגרועות שבהן...
כן הייתי מנסה לעדן איכשהו את הרעיון. אבל אם לא נמצא תחליף הולם אז בסדר
וגם בתנאי שזה לא דורש קניה של משהו יקר.
לדוגמא, נגיד אם הילד רוצה להיות צב נינג'ה וזה לא מתאים כי זה דמות מסרט וכו' אז אולי נינג'ה רגיל (סתם לוחם יפני כזה) זה יהיה יותר סביר?
סה"כ בפורים זה זמן כזה שפעם בשנה יש לו אפשרות להיות מה שבד"כ הוא לא.
אז זה שהוא רוצה להיות דמות רעה זה לא דווקא בגלל שהוא רוצה להיות רע, אלא להפך אולי.
וגם הרבה ילדים אוהבים להתחפש למשהו חזק כי זה תכונה שלא תמיד יש להם אותה וזה זמן כזה שאפשר לחוש קצת יותר חזק וגיבור מהרגיל. זה לא צורך רע כ"כ ואולי לא חייבים ממש להלחם בזה.

הוא בטח רואה ממילא שאת לא מתלהבת
בגדול בנסיון חיים ופרספקטיבה רחבה של החיים
הדברים האלה לא מה שיעשו את ההבדל כדאי לשמור את המלחמות לדברים יותר מהותים וחשובים
לא מאמינה שזה מה שיעשה את ההבדל בחיים שלו בעתיד ולא כדאי ליצור אנטי סתם
כמובן זה הגישה שלי לא נראה לי כל כך מהותי ומשמעותי שיהיה מבסוט ויעבור לו זה לא שאם עכשיו הוא יהיה כזה דמות זה מה יעשה את העתיד שלו עדיף לתת לרצון לצאת ולהשתחרר ולעבור מאשר לחנוק אותו ולהשאיר אותו שם להרגיש שיש בזה משהו.
ואני גם יחסית דוסית בלי סרטים וזה אבל הכי חשוב שיהיו ילדים בריאים ומבחינה נפשית אני לא היתי עושה עסק על משהו שילד רוצה שנה נראה לי מסיג את התוצאה ההפוכה. (יותר ירצה ויראה לו מיוחד)
למרות שהוא באמת קטן וזה לא קריטי אפשר לכוון אותו אבל אם לא הולך בקלות ומיד לא היתי נכנסת לזה כדאי לשמור את זה לדברים יותר חשובים בחיים.
אמא ועוד...
הודיה60אחרונההזמנתי בגדים בנקסט - ואני צריכה לשלם מכס 58 שח.
הייתי בשוק!
איך זה עובד - לפי מחיר או לפי משקל?
מאיזה סכום צריל לשלם?
תודה רבה!
מה שקרה לדעתי זה שצניחת השער של הדולר פגעה בך והורידה את הרף (בשקלים, ביורו, לא משנה באיזה מטבע) שצריך לשלם לפיו.
שער הדולר היציג הוא 3.4899
תכפילי ב 75 הגעת ל 260 בערך
ותמיד מומלץ לקחת קצת מרווח בטחון
למקרה שהדולר יעלה בדיוק בפער שבין היום שקנית ליום שהם שלחו את זה או ליום שזה הגיע, אני לא יודעת מתי בדיוק מחשבים את המכס
אני משתדלת בדר"כ לא לעבור את ה 230 ש"ח
אז אם הסכום גבולי, באמת שווה ללכת על האופציה הזו.
אבל עשיתי את ההזמנות אחת אחחרי השניה באותו יום - והם איחדו לי אותם.![]()
בסביבות 100-150 ש"ח...
ולא מטבח ואופניים כי יש לה..
והיא נורא אוהבת הרכבה, יש לה כבר לגו,צינורות, מגנטים
אולי יש משחק הרכבה אחר מעניין?
תודה!
הרכבה- אולי מקליקונים. למרות שאצלי לא התלהבו מזה.
עוד רעיונות- כל מני קלפים (קוקוטאקי, סויש וכד')
משחקי חשיבה כמו נסיך ונסיכה וכד'
בניית דגמים (משושים, פיטריות קטנות, יש לנו משהו שזה כמו משולשים קטנטנים שצריך לסדר לתמונה\דגם על לוח)
איך הם חשבו לעשות את זה?!![]()
תגזרי את זה ותלכי עם זה לחנות. שם כבר יגידו לך איזה מידה זה.
וגם תוכלי להכניס את זה לתוך הנעל ולראות איזה נכנס וכמה רווח יש
יש ילדים עם כף רגל רחבה יותר שצריכים מס' גדול יותר בגלל הרוחב.
לכי איתו למדוד.
בעיקרון יש טווח שמוסיפים על האורך של הרגל כדי שיהיה מקום לצמוח במשך חלק מהעונה לפחות, אבל יש גבול כמה אפשר להגדיל את הטווח בלי שהנעל תהיה רחבה מדי ותתנדנד על הרגל או ארוכה מדי ותסכן אותו בנפילה.
זה משהו שאפשר לראות רק בעיניים, על הרגל של הילד.
הבן שלי עם חום ונזלת כבר מיום רביעי. הרופאה אומרת שמ3 ימים עם חום לתת אנטיביוטיקה
אפילו שאין סימן לדלקת כלשהי
כי זה סיכון להסתבכות
מכירים את זה?
ב"ה הוא משתפר אבל עדיין לא חזר לעצמו...והאף נוזל... המון
הוא בן שנה ורבע
יש וירוסים שלוקח יותר זמן לעבור
אולי תלכי לחוות דעת שניה אצל רופא אחר
...)רופא אומר לך שיש חשש להסתבכות, ולכן תתני אנטיביוטיקה אחרי שלושה ימים.
את לא מומחית לזה - וגם אימהות שאומרות ש"הן לא נותנות", זה עדיין לא אומר כלום. כשיש חשש שמא תהיה הסתבכות - אז ברור שהרבה פעמים לא תהיה הסתבכות. ומי שלא חוותה הסתבכות, יכולה לומר שלא קרה כלום...
כך לא דנים בעניינים כאלה. הרי זה נושא ששייך לפיקוח נפש. מה יקרה אם במקרה הספציפי כן יסתבך? האם ה"סטטיסטיקה" של אימהות אחרות תועיל לכם במשהו? לא.
אנטיביוטיקה זה לא רעל. ולא כ"כ מהר הגוף הופך לחסין מפני סוג שלה. לכן, אם את מהססת - יכולה לשאול עוד רופא, אולי יותר מומחה - אבל בוודאי לא לפעול כנגד הדעה הרפואית, ללא מישהו אחר שממש מומחה לכך (וגם לעשות בדיקת דם לתינוק בגיל הזה, זה לא משהו הכי נעים..)
העיקר לא להחליט לבד שבעצם זה מיותר.
להתייעץ עם רופא מנוסה ואחראי.
שלום לכולם,
יש לנו מקרר אמקור מטאור (למי שעוד זוכר...), והוא כבר קרוב לשנתו ה-20.
יש לנו אפשרות לדיל ממש ממש משתלם למקרר חדש (ומתנה מההורים).
אז ככה- אין לי ממש סיבה להחליף אותו-חוץ מהדיל שלא יחזור, והמתנה מההורים היא לכרגע!
אם לא ננצל, אז הכסף לא יישמר לנו.
אז מה דעתכם ? אשמח לשמוע בעד ונגד, וגם כמובן על איזה מקרר אתם ממליצים- באיזור 600 ליטר
תודה רבה לכולם
שיחזיק לכמה שיותר שנים...
היי, אנחנו רוצים לעשות שבת קטנה למשפחה הגרעינית (אחים, ונשואים ונשותיהם וילדיהם) בלבד לכבוד בת מצווה.
מה שבעיקר אנחנו מחפשים זה איך לעשות את השבת ערכית ומשמעותית לחיים של הילדה.
זו צומת מאוד חשובה הן מבחינת הזהות היהודית דתית, והן מבחינת סיום היסודי ומעבר לאולפנא, והן בכניסה לעולם הנשים. נשמח מאוד מאוד לרעיונות לתוכן למשך השבת.
תודה לכם
אפשר לעשות את הדלקת הנרות "ברוב עם"
, ולגבי החלות - להזכיר במשך כל השבת שהיא זו שאפתה אותן...
במהלך השבת היא יכולה להעביר דבר תורה קטן באחת הסעודות, לעשות פעילות נחמדה שקשורה לגיל מצוות (למשל - חידות על מצוות, או משחקי חברה כמו טאבו. אני לא מספיק מכירה).
ובמוצאי שבת אפשר לעשות אירוע קצת יותר גדול, עם שיר לכבודה או סרטון לכבודה או הרקדה וכדומה.
אם יש לה כישרונות מיוחדים כלשהם - היא יכולה להכין דברים בעצמה לשבת המשפחתית. אם, למשל, היא אוהבת לצייר - אז היא יכולה להכין מזכרת מאורית לכל המשתתפים, או סיפור מאויר קטן שיחולק לכולם... וכו'.
מזל טוב!
במיוחד אם הילד צריך שהכל יהיה חשלם
מבאס
אני יודעת שזו הזדמנות ללמד תקציב וכו'
אבל הבת כל כך מתעקשת ואני יוצאת קמצנית
היא ממש לארג'ית
לא יודעת איך להגביל את הרשימות שהיא עורכת לקנות...
כמה מקובל בשבוע גמד-ענק להוציא ביסודי? 100 שקל?
אצלנו ב"ה החליטו לא לשחק השנה...
הגבילו ל3-4 פעמים. ונראה לי שהגבילו ל20 שח לכל הפעמים יחד.
+ משלוח מנות גדול ביום של התחפושות לענק (לא עושים הגרלה נוספת למשלוחים) לא זוכרת באיזה סכום... (אבל בטח לא יותר מ15)
בסופו של דבר היא השתמשה בפחות כסף כי היא הכינה פופקורן פעם וכו'.
והאמת שגם הסכום הזה נראה לי גדול מדי
העיקר זה העיצוב המקורי, הברכה והיחס
קחי כתראו דלקת אוזניים או אודם באוזניים - שכואב כמו דלקת רק שלא נותנים אנטיביוטיקה.
בקיצור - לכו לרופא שיאבחן.
לאודם באוזניים - טיפות אוטידין (שהרופא אמור להציע בעצמו) זה להרגעה מקומית. ואם לא מצליח להרגיע אותה אז נורופן או אקמול עד שיעבור לה.
תרגישו טוב!!
יכול להיות שהיא מוציאה שיניים, יש הרבה ילדים שזה הולך אצלם ביחד.
שלום לכולם,
הבת שלי בת 12 ונחשבת לילדה די דוסית...
הבעיה שבכיתה שלה בנות מדברות על סרטים וסדרות כגון: המרוץ למילון ודומיו... והיא גם רוצה לראות.
עד עכשיו היא היתה רואה רק ערוץ מאיר ועכשיו התחיל להימאס לה.
הסברנו לה את הבעיתיות והיא הבינה אבל בכל זאת ביקשה שנחפש לה מה היא כן יכולה לראות.
יש למישהו הצעות??

!!מירב!!ובוודאי שבבתים שהם באמת "חרדים" ולא רק בפלומבה, או סתם בתים עם יראת שמיים, ילדים לא אמורים לראות כל מיני "סדרות" בעייתיות. ועדיף בכלל לא להתרגל לאופן הבילוי הזה.
ההשפעה של החברה בנושא הזה, יכולה אכן להיות בעייתית. חבל.

למשל שבוע בלי אמא.
הילדים שלי רואים סרטים מצויירים. לא יכולה להגיד שאני ממש סומכת את ידי על כל סרט אבל מרשה להן לראות מה שהרימון לא מסנן והתקציר נראה לי סביר. לא נראה לי שמישהו שממש מקפיד על כל משפט שאומרים בסרט היה מסכים להראות אבל אני אישית לא מקפידה איתן עד כדי כך. מרשה להם להיות במחשב רק שעה בשבוע, ולרוב הם מעדיפים לשחק ולהתכתב עם חברים במייל בשעה הזאת כך שיוצא לראות סרט פעם ב... חוץ מאחת הבנות שחולה על סרטים ורואה לצערי כל שבוע.
בעיקר מה ללבוש?
אני לא אוהבת את התחפושות הקנויות, ואין לילדה בגדים צעקניים...
הילדה ממש רוצה להיות ליצן עם אף גדול - אז אף קניתי,
כובע אכין מבריסטול שהיא תקשט
וביגוד אני רוצה לאלתר משהו פשוט, השאלה איך?
חושבת אולי לעשות תחפושת משפחתית ושגם בעלי, אני והתינוקת נצטרף לתחפושת
איך מחפשים תינוקת זוחלת?
תודה!
אפשר חולצה וחצאית שחורות ולגזור מבריסטול עיגולים בכל מני צבעים ולהדביק על הבגדים.
או לגזור עיגולים צהובים ולשים מלא סמיילים
אפשר להכין צווארון כזה מאל-בד לבן בצורת אקורדיון. לגזור בצורת טבעת ולהשחיל בחור הפנימי גומי שזה יהיה אסוף כזה על הצוואר. (מקווה שזה מובן...)
או להכין פפיון אדום גדול עם גומי שתשים על הצוואר.
גרביים בצבעים שונים
אפשר פיאה צבעונית
ןגם לתינוקת אפשר לקחת אוברול חלק ולחבר עיגולים צבעוניים...
תודה! זה אחלה רעיונות!
בכלל שכחתי שיש משהו בצוואר ![]()
איך את מדביקה בריסטול לבגדים?
זה לא נושר?
זה לא מסוכן לתינוקת שמכניסה דברים לפה?
המון תודה!
אם זה בגדים שאפשר להרוס אפשר עם דבק מגע או משהו כזה.
אם לא רוצים להרוס אז אפשר לתפור את זה בזהירות.
אפשר לעשות את העיגולים מסול ולחבר כנ"ל. אפשר גם סול מנצנץ כזה.
יש דבק מיוחד לבדים. הדבקתי איתו פעם סול לסווצ'רט. זה החזיק אבל לא היה מאד חזק. זה התקלף די בקלות.
אפשר לעשות את העיגולים מבד לבד ואז זה ידבק יותר טוב עם דבק בדים. ויהיה יותר נח ללבישה. (או לתפור את זה. אז זה יהיה הכי חזק. לא צריך תפירה מסובכת מספיק לתפוס את זה בשני קצוות או משהו כזה).
לפני פורים יש הרבה פםעמים בחנויות יצירה וצעצועים רצועות לבד קטנות יחסית. או מלבנים כאלה כמו שקונים שמיניות בריסטול.
לתינוקת הכי טוב בד לבד.
ואם יש לך אוברול בהיר שאת מוכנה להקריב לטובת העניין אפשר פשוט לצייר עליו בטושי ארטליין. למרות שזה יהיה אולי קצת פחות יפה. וזה לא נראה לי יהיה ניתן כבר לכביסה כי הטוש ימרח...
איזה יום שמחכלים מלוכלכים מוכיחים שאני מאכילה את המשפחה שלי
פח מלא אומר שאני מנקה אחריהם
רצפה מפוזרת אומר שאני נותנת לילדים שלי להנות
ערמות של כביסה לא מקופלת אומר שאני דואגת להלביש לילדים בגדים נקיים.
אמבטיה רטובה מראה שהילדים נקיים ומקולחים.
יעל מהדרוםכמה טוב לקרוא דברים כאלה שנותנים לנו טפיחה מעודדת על השכם
מתישהוא אני אצטרך לטפל בזה, וככל שזה יידחה יותר זה יהיה יותר קשה אח"כ
ואולי זה בכלל אומר שאני לא יודעת ללמד את הילדים בכיף ובשמחה לשתף פעולה בתפעול הבית.
לשטוף כלים, לקפל כביסה, לסדר את הרצפה המפוזרת....
קיצר, אותי זה בעיקר מייאש ![]()
זו צורת הסתכלות חיובית ומשעשעת ברגעי ייאוש...
מאוד אהבתי את השרשור שלך. אני לצערי לא מצליחה טוב עם מטלות הבית..
המליצו לי על הספר של יעל זלץ. אבל אזל...
למישהי זה כן עזר??
ספר שברח לי כרגע השם שלו
משהו כמו "עצות לניהול הבית בקלות וביעילות" כריכה חצי תכלת חצי ורוד
אם מישהי מכירה וזוכרת את השם שתרשום
זה ספר מאד מעשי ושימושי
כשאזכר בשם הספר אשתדל לרשום לך
הודיה60מאד מוצלח
זה נכון כל עוד זה שלב ביניים ואם את הסדר והניקיון לא דוחקים לפינה ,
ולא פחות חשוב להתאמץ גם לזה כי לכל בני המשפחה חשוב וכיף להיות בבית נקי ומסודר...
קשה לי לקבל את זה שאמהות מרשות לעצמם להשאיר בלאגן ולכלוך יום ועוד יום ..ולהרגיש טוב עם עצמם או לנחם את עצמם שזה בית של ילדים וכו...
אבל יש זמנים שהבררה היא או לנחם את עצמי שזה בית של ילדים ולהתנחם בזה או להכנס לדכאון/עצבים ולהרוס את כל האוירה בבית
כי יש זמנים שטכנית פשוט קשה מאד לטפל גם בסדר ובנקיון ועושים הכי מלמעלה שאפשר
אז לפחות שהאוירה בבית תהיה טובה עם אמא שמחייכת ועוצמת עיניים לבלגן שמסביב
ג'נדסאם הבנתי נכון את בעצם ממשיכה לשאוף ליותר
תוך קבלה של המציאות בשלב זה, כי בלי קבלה בכלל זה כנראה
כן היה מתסכל, גישה מעניינת...
(ובארוררררר שאני חווה תיסכולים בחיי. אבל הם חלק קטן מרוב הזמן שבו אני מנסה להתגבר ולשאוף ל...)
ככה קצת אחרי תחילת הטיסה תרדימי אותו ותגיעו בדיוק אחרי סוף הלילה.
רק תביאי אותו עייף..
ש"מאבדים את כל העבודה וההישגים"... לפחות לא הבעיה הראשונה.
הבעיה הראשונה היא למה הוא מרגיש לא טוב. מה קרה. משהו מפריע לו - צריך לעזור לו. ה"הישגים" ימתינו קצת...
קודם כל, יחס חם, כמו שהוא. באהבה, בנחת. שירגיש רצוי ללא תנאי.
אח"כ, להתחיל לגלגל שיחות על מה שקורה בביה"ס. ממש בנחת. אפס לחץ.
תלכו אולי קצת "אחורה".. מאז שזה התחיל. נניח, איזור טו בשבט. תנהלו שיחה כאילו "חוויתית".. אתה זוכר מה עוש בטו בשבט?.. תעברו הלאה.. תכרו את האוזן ביחוד בנוגע לצד החברתי. תנסו בעידנות לדובב איך הולך עם החברים, לראות אם קרה משהו. לא מיד ישירות "מישהו פגע בך"?.. אלא לגלגל שיחה. שירגיש בטוח. שירגיש שאתם איתו לגמרי. אולי מזה תעמדו על שרש הענין.
אם לא יספיק - ואולי גם אם כן - דברו עם מי שמחנך את הכיתה. הדגש לנסות להבין מה קרה. מישהו פגע? משהו קרה?
אח"כ, איך מתקדמים בלימודים.
ודי ברור שקרה משהו שגרם לזה. יכול להיות משהו חברתי, יכול להיות מצד איש צוות. יכול להיות מליון ואחד דברים. אי אפשר לדעת. יכול להיות גם שלא קרה כלום והגיע פתאום לשלב כזה שאין כח להתאמץ יותר, משהו כמו "שברו את הכלים ולא משחקים" יכול להיות שמשהו בבית השתנה, שפתאום מתייחסים אליו כאל מובן מאליו וזה מה שגרם לו פתאום להרים ידים. אי אפשר לנחש.
תנסו לחשוב טוב אם משהו השתנה בבית. אנחנו נורא מהר נלחצים ובטוחים שקרה משהו בבי"ס או בחברה או בחוץ ולפעמים דוקא אנחנו אלה שמלחיצים את הילד באיזשהוא אופן אבל כלפי עצמינו אנחנו יותר סלחניים ולא ממהרים לתלות בזה. נסו לבדוק את עצמכם - אולי אתם דורשים ממנו יותר, או שהתחלתם להכנס איתו למאבקים
מציעה כנ"ל לגלגל איתו שיחה. לא לשאול ישירות אלא לנסות לדבר מסביב עד שמשהו יצוף.
כדאי גם לדבר עם המורה ולנסות להבין אם קרה משהו או מה השתנה. לא בטוח שהמורה ידע אבל כדאי לנסות.
במקביל - לתת לו המון חום ואהבה ולא להכנס איתו למאבקים
אם אתם לא מצליחים לבד אפשר לנסות טיפול במח אחד או טיפול בשיטת "המסע" כדי לזהות את השורש ולטפל בו
בהצלחה
נראה לי שהעצה הכי מתאימה זה לתת לו המון חום ואהבה, אפס ביקורת. חיוכים וצחוק. זמן איכות (לא נורא אם זה תוך כדי הנקה.. לתת את היחס לגדול ולא לתינוקת)
להוריד לחץ בקשר ללימודים ולא לדאוג. הוא לא הראשון ולא האחרון שיחוו מיני משבר עם לידת אח/ות נוספים, בעז"ה עם הזמן תחזרו לשגרה והכל על מקומו יבוא בשלום.
בהצלחה והרבה נחת!
ילד שנולדה לו אחות חדשה, קצת מבובל מהשינוי.
סביר להניח שמרגיש שמעמדו התערער. עיקר שימת הלב לבת החדשה.
מן הסתם גם לא בדיוק מבין לאן אמא נעלמה, וגם כעת הסדר לא בדיוק כמו שהיה.
את לא צריכה "לפתוח איתו שיחה" על הנושא של השינוי בלימודים ואולי זה קשור לתא המשפחתי. זה רק יבלבל אותו עוד יותר. הוא לא פסיכולוג.
צריך להניח לרגע לנושא הלימודי. קודם כל, להקדיש לו זמן לבד כל יום. גם אבא וגם אמא. שירגיש שיש לו את מקומו ללא תלות באחות החדשה. אח"כ, "לקבל ביחד" את האחות החדשה, לא ע"ח הקשר שאינו קשור אליה. לתת לו הרגשה שהוא גם יכול להיות "הילד הקטן", וגם האח הגדול ש"בצד שלכם", מקבל איתכם את התינוקת, נהנה איתכם ממה שהיא עושה. שותף שלכם.
כדאי לעבור ביחד על מה שקרה בשבועות האחרונים. איך אמא נסעה לבית יולדות, חזרה עם התינוקת החדשה. קצת לא היתה בבית, וכעת חוזרים לסדר כמו שהיה מקודם. מתעניינים בו, מדברים, הכל כמו שהיה - וגם יש משהו חדש משמח בבית. לא במקום מה שהיה מקודם. עוד אחות במשפחה.
ואז גם אפשר לתת לו להתבטא. אפשר לשאול אם שמח שהיא נמצאת.. אם הוא חשב שפחות שמים לב אליו (מה פתאום...), אם הוא רוצה לעזור לטפל, או שלא..
אחרי שהעניינים האלה יירגעו - יש מקום לחזור אל שימת הלב לסדר הלימודי, כמו מקודם. לא להזניח לגמרי בינתיים, כי גם זה חלק מהסדר, אבל לא זו נקודת המיקוד הראשונה.
אבל הורים בטח משתמשים הרבה בתנורים...
אנחנו רוצים להחליף מטבח ותוהים אם לקנות תנור דו תאי (בילט אין) או 2 תנורים רגילים.
כרגע יש לנו תנור דו תאי (15 שנה) ובסה"כ מרוצים (אין לי למה להשוות)
אבל קראתי בקורות גרועות על כל התנורים הבנויים הדו תאיים ה"מאושרים".
חבל לי על המקום במטבח כי אני לא אופה ככ הרבה אבל בכ"ז אשמח לשמוע -
יש למישהו/י תנור דו תאי בילט אין שהוא מרוצה ממנו?
תודה!
בישול ומתכונים, בטח שם יענו יותר.