פורום נוער וגיל ההתבגרות (עמוד 541)

אשריכם!

@נחל

אולי אני לא מעודכנת...

פורום נוער וגיל ההתבגרות

הוא  נעוץ למעלה.

רדי למטה קצת ותראי שכתוב נסיונות פעילים. תלחצי שם. זה קישור

כלל חדש??

(@נחל, @פיתה פיתה, @איש חשוב)

מ22 ל12

תודה רבה ממש!!!!

חברה שלי עשתה עבודת שורשים באיזה תוכנה... ועשינו ספר מחזור בכיתה ח', וגם עכשיו לסבתא שלי..

נראה לי כל תכנה של אלבומים טובה לספר.

תחפש באינטרנט לאלבומים

ובלי נדר אם אני יזכר אני יגיד...

למה אתה צריך את התוכנה..

כאילו, בשביל פרסום/בשביל הכוונה

תהיה יותר ספציפי

וורד של מייקרוסופט (Microsoft Word)

"לא יבוש מפני המלעיגים עליו".וכן.אני מסכים איתך.

סתאאם, ברמת העקרון

בין "המועמדים עליו" לבין "המלעיגים עליו"

שיש בנות שהולכות עם ארוך עד הרצפה ויש בנות בהולכות מעל הברך אפילו...

פשוט דיברנו על ז ה פעם והחלטנו שאנחנו לא מעירות אחת לשניה וכל אחת יכולה להתלבש איך שהיא רוצה...וזכותה

זה לא שאני מעירה או משו

אם הגעת למסקנה שטוב לך להאריך, אז עלייך להמשיך בכך בלי קשר לסביבה

חשבי שאת נוהגת על פי ההלכה והתחזקי  מכך

אל תשימי לב למה יגידו ויחשבו(והאמת?שרק יעריכו אותך!) ,אלא למה שנכון וטוב לך לעשות

בהצלחה!

מה הקטע לעשות מצוה כשלא קשה? כל העניין פה זה הקרבה לקב"ה אז מה ההקרבה פה?

כל השכר כשזה קשה כשאת מתגברת הקב,ה גאה בך! כל מה שתבקשי בזמן שאת מרגישה מושפלת שאת צנועה בטוח יתקבל פשוט אם חברה צחקה עלייך או סתם לא נעים לך לבוא דוסית בזמן הזה תבקשי ותאמרי רבש"ע תראה מה הקרבתי למענך מה עשיתי למענך אז תעשה גם אתה למעני ותושיע אותי בכך וכך...

בע"ה

תבואו גםםם רוצה לראות את כווווולם!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1

זה מזה חשוב!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

בגדול.. כילו כולן אמורות לצאת..

שיהיה רק קידוש ה', ונשות הכותל האלה כבר יבינו שהן טועותתתת!

ושיבוא כבר משיחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחח

דייי אוףףף כל האולפנא שלנו מט-יב נוסעות וזה בלי ז-ח ומממש רצינו כמה בנות מהשכבה

ואמרו לנו שאם יהיה מקום ניסע והיינו בטוחות שיהיה מקוםםם ואיןןןןן אז אין לי איך לבואא!!!!!!!!!

וגם ממש רציתי כי זה היומולדת שליי

ועצוב טירוףף

אבל היה מבאס שבאו הרבה פחות מפעם שעברה, אשכרה היה פחות מאלף בנות!!!!

איפה אתם???

למה בעצרת בעפרה הגענו ל10000, ואתמול בקושי2000???? ח"ו לא אומרת שזה לא חשוב, אבל הר הבית זה הבסיס!!! לשמור על התורה זה הבסיס!!! הרי בלי זה אינלנו שום זכות קיום בארץ הקודש!!! שתבינו שהיה אסור להשתמש ברמקולים, כי היה פחות מאלף בנות! זה פשוט בושה!!

אז אני מקווה שנפיק לקחים, ובע"ה בחודש הבא אם ח"ו לא תהיה מסיבת הודיה על בניית ביהמ"ק, כווווווווווולם אבל כוווווווווולם  מגיעים  עם האולפנא או עם הישיבה (להסעות מסובסדות אפשר לפנות אלי באישי כשיתקרב ר"ח) כדי להגיד- עד כאן!!!! לב לא מחלקים!!!!

ברור שזה חשוב גם הכותל, וגם העניין שלא לתת לגטימציה לרפורמים, אבל זה לא הלב...

שוכחים את זה....

אני עדיין רואה ילדים בבית כנסת, בדיוק כמו שהיהי לפני כמה שנים.

ועדיין רואה משפחתיות ושיתוף בין אנשים....

סתם דוגמא:

שבוע שעבר הייתי בתמנון, ואני מטבעי בנאדם שקט כזה...

לא כזאת שפותחת שיחות עם כל בנאדם שני.... ואז איזה אישה אחת ראתה אותי עומדת מול המראה מתלבטת על איזה שמלה... אז היא כזה אמרה לי יפה עליך... משו כזה...

ויש לי עוד כמה סיפורים בסגנון, איכשהו גם מתמנון

יכול להיות שאת פחות מרגישה את זה, יכול להיות שהסביבה שאת גרה בה מבוגרת יותר, אני פחות מרגישה כמוך...

בחלק מהמקומות, פשוט לילדים ולנוער אין את השטויות האלה, החבר'ה רצים, הולכים לכדורסל, הילדים הולכים לגנים, וגם יש את החבר'ה בני 18+ שלומדים ברצינות בבית הכנסת (בשבתות ובינות הזמנים)...

ופסח מתקרב...

סא-ע
פא-צ
צא-ק

 

אני גם מדריכה, אבל לא של כיתה ט'.. מה שהייתי עושה במצב הזה לדעתי.. הייתי לוקחת חניך חניך ומדברת איתו בנחת למה הוא לא רוצה וכו.. ולה הוא בכלל חושב שהוא לא מתאים.

יש המון אחרים שפשוט נלחמים עלזה 

ולהסביר להם כמה באמת זה תורם, ובמיוחד להכי קטנים, ובאמת שהחניכים הכי קטנים שהם גדלים הם זוכרים רק את המדריכים שהיו להם שהם היו בכיתה ד'.. כי זה בעצם ההתחלה שלהם בסניף, ופשוט להוביל אותם, להצמיח אותם יותר ויותר.. ותכלס רק המדריך הראשון יכול לעשות אתזה..

פשוט להסביר את כל זה בנחת. וגם בנוגע לשני, לשאול למה הוא לא רוצה את השבט הזה, לנסות להתעניין כמה שיותר. לא לזרוק עלהים פצצה וללכת.. לדעתי גם זה פשוט הפחד של זה.. אני גם חושבת שאם היו מכניסים אותי להדרכה בכיתה ט' הייתי גם מגיבה ככה.. ולא רוצה להכנס, חושבת שאין לי זמן וכו.. אבל אתה פשוט צריך להראות להם כמה זה כיפ להיות מדריך.. (לדוג, לצאת למסעות בחינם) 

אבל אם אתה רואה שאתה כבר עושה הכל והם באמת לא מעוניינים בכך, אז אי אפשר לשכנע יותר.. הם פשוט הפסידו, כי ברור שבהתחלה יש חששות, פחדים בנוגע למה שיהיה.. אומרת גם על עצמי. ועכשיו אני פשוט מתה לשנה שלישית

טוב חפרתי.. שיהיה לך בהצלחה ענקית!! ותעדכן בסוף מה היה איתם

זה ממש אתגר הדרכה ועוד יותר בשבטים האלה..אז מי שנכנס לכזה מצב צריך להיות ממש ממש עם הרבה רצון לעבור כל משבר ..

וזה שלא רוצה קטנים.. בתכלס אפשר להבין אותו.. ומצד שני.. אני מדריכה של קטנות ואני ממש לא רציתי והיום אני פשוט מחוברת עליהן בנפש!! 

הכוונה שלי שאל תשלה אותו שלקטנים  עושים פעולות עמוקות כמו לגדולים כי זה לא נכון .. אבל הם עדיין יכולים להיכנס ללב והם נפתחים וזורמים הרבה יותר בקלות מהגדולים .. בהתחלה אמרתי שאם מכניסים אותי לקטנים אני לא נכנסת.. היום אני לא מוכנה לעזוב אותן הן חלק ממש חשוב לי וגדול אצלי בלב ו... אני חושבת שהשפעתי עליהן מאוד לטובה ותמיד נשארות בשבט הכי קטן 5 בנות לי יש 40..

זאת אומרת גם אם הוא לא מאמין בעצמו, תאמין בו אתה והוא יצליח.. רק תיהיה שם בשבילו שיהיה קשה.. 

אני ממש רציתי להכנס להדרכה אבל רק לגדולים בסוף בערך הכריחו אותי להכנס לקטנים ואני בסוף אחרי הרבה זמן השתכנעתי ואני ממש לא מרוצה וזה בכלל לא נותן לי כח ומוטיבציה להכין פעולות בקיצור אני ממש לא נהנה ומצטער על שהכריחו אותי אז בהצלחה ואני נגד כי אני רואה איך גם לחניכים שלי זה לא טוב שאני מדריך שלהם מתוך הכרח

בכללי יכול להיות שזה לא טוב לערב אותם בצוות ולהפריד אותם מהשבט שלהם והגיוני שזה חלק מהסיבות שהם לא רוצים..

בשפה וכן בשירה מצוי נושא זה רבות

ע''מ להדגיש או לחדד מסר וכן לפעמים לתרום למצלול ולריתמוס 

מדגישים דברים, פוסחים או חורזים בחרוזים, כל זאת ע''מ למשוך את תשומת לב הקורא לדברים ולחדד את המסר המועבר בהם. מחשש שמא לא תשים לב או לחלופין לא תבין על מה הדגש בכתב או מה כוונת המשורר.

אי לכך ובהתאם לזאת

ישנה תופעה הנקראת מריחה\חזרה על אותיות ותווים כמה פעמים (בשמה השני) תופעה זו מצויה בעיקר בגילאים 12-17 בהם המתבגר חש שפעמים לא שמים לב לדבריו או מחששו שמא לא יובן כנאמר לעייל.

ובל נא תהין לדבר פעוט זה להפריע לשלוות נפשך שתנוח על משכבה בשלום. 

מקווה שהבהרתי דבריי הייטב. 

חן חן וכל טוב.

פָקַצָה (נכתב גם פקאצה), הוא כינוי שהופיע בעברית לראשונה ככל הנראה בתחילת שנות ה-80, והתבסס על ראשי תיבות של "פקידה צבאית" וסיומת הנקבה: ה.^[1] במילון העולמי לעברית מדוברת (1982) בעריכת דן בן אמוץ ונתיבה בן יהודה מופיעה המילה בנספח ככינוי לטירונית, אך במהרה גלש הביטוי והפך כינוי לנשים (צעירות או מבוגרות) או נערות או ילדות שהתנהגותן נחשבתסנובית, גסה, קיטשית, חסרת עידון ולעתים גם חסרת מצפון וגם כפויית טובה.

לביטוי יש משמעות נוספת והיא כינוי גנאי לנערות בנות עשרה המפגינות התלהבות מאופנות חולפות ונוהגות להתבטא בשפה רדודה ועתירת הגזמות, המוצאת ביטוי לרוב ברשת האינטרנט. שפתן של ה"פקצות", שאף זכתה לכינוי – "פקצית" – רווּיה בביטויים כתובים כמו "לייק", "ס22ה" (סבבה), "פ33ה" (פצצה), "100מם" (מהמם), "כאילו", "מושי" (מושלם), "אומייגד" (Oh my God), "חיימשלי" (חיים שלי) ודומיהם. בלוגים של נערות אלו מתאפיינים בשפתם ה"פקצית" כמו שימוש בסיומת וּש לשמות ושמות עצם, ובהתמקדותם באלמנטים העיצוביים של הבלוג, שהבולט ביניהם הוא שימוש רב בצבע ורוד.

מחקרים אקדמיים בנושא טוענים כי החלפת התווים אינה באה ליצור שפה מקודדת הבהירה רק ליודעי ח"ן, אלא נובעת משיקולים "נשיים" יותר של אסתטיקה ועיצוב.

 אבל מה הקשר???

ענייןןןןןןן

חיותתתתתתת (עם שורוק, מלשון חיים, לא חיותת)

מה לא מובןןןןןן??????????????

חחחחחחחחחחחחחחחחחחחחח זה היה סתם בשביל לעצבןןןן

שירטה מסויימת בנפשייי

אני שיא מהאלהה

וואי זה הכי כיפפ לכתוב עם מלאאאא אותיות.. 

אני אגיד לך למה, בגלל שבווצאפ אז מקלידים שיאה המהר.. אז יוצאות מלאא אותיות.. אז בגללזה

"עולם כמנהגו נוהג"

מצטערת לאכזב...

הביטוי "עולם כמנהגו נוהג" לא לקוח מההקשר של הגאולה. מה שכן

נאמר זה שאין בין עולם הזה לימות המשיח אלא שעבוד מלכויות בלבד.

כלומר עם ישראל יהיה ברשות עצמו בארצו. אבל המושג ימות המשיח

הוא לא הגאולה השלמה, אלא שלב קודם לה.

לכן אין סתירה בין העובדה שמלך המשיח יעשה מלחמות לבין הנבואה

של "לא ישא גוי אל גוי חרב". מדרגות שונות בגאולה.

ברור שהעולם הבא יהיה שונה בתכלית.

כמה שונה? כל כך שונה שאין תיאורים שלו.

"עין לא ראתה אלוקים זולתך יעשה למחכה לו".

ותודה רבה על ההסבר!!!

מי שאומר את 13 אני מאמין שיש בסוף התפילה כל יום יודע

מחר הוא כבר יקום על תילו
ואז משער ששער ניקנור יפתח .....ויהיה מרהיב

וואי אז ממש דחוףף אם יש למישו רעיון!!

זה באמת ממש יעזור(:

אזז.. השפיצים שביננו.. ממש יעזורר!!!!

את לא רצינית!!!!!!! איזה קטעים שבדיוק לשתינו יש השבת שבת אולפנא וכרגע שתינו באותו חדר מחשבים חסרות כיוון חשיבה ואובדות עצות לחלוטין ואת צוחקת עכשיו מאחורי על מה שאני כותבת!!!!

*המהום..*

ויושבות לידי בחדר מחשבים שתי משועממות שמתכתבות ביניהם....

את מקורית שזה משווווווווווווווו

זה לא נשמע לכם אומלל??

כי אתם ממש ממש  מייבשיםם!!!!!

יאללה!!!

תפתחו!!

אמא הבטחת לנו שירים בשבתת!!!

שתהיי בריאה

מדפיסים דף שמחולק לשתיים- ושתי כותרות  בצד אחד כותבים שמות של שירי שבת-  אולפנה, ומתחתו את כל השירים. בצד שני כותבים " כל מי שעשתה.. שתעמוד ותשיר" ואז מתחת לזה כותבים: כל מי שנכנסה למעין בטיול האחרון, כל מי שאוהבת אנגלית, על מי שיצא לכל הטיולים, כל מי שמכיתה ט' באולפנה, (קיצר כל מני קטגוריות מצחיקות שקשורות לאולפנה) ואז כל פעם בנות אחרות עומדות, וזה גורם לכולם לשיר ולזרום... ואפשר בשורה האחרונה לכתוב משו שיגרום לכולם לעמוד... 

פשוט באמצע הסעודה תחליטו על שיר ותתחילו כולכן לשיר

לאט לאט יצטרפו אליכן עוד בנות

שבת שלום

סחף...

תחליטו על שיר תתארגני עם עוד כמה בנות ותדברי על זה! תעלי את זה לנושא שיחה ולאט לאט זה יחלחל.. בהצלוחה

אני מניחה שלבנות אצלכם באולפנא אין התנגדות לשיר, פשוט הן לא עושות את זה...

אז יאללה בשבת מכינים שירונים, אתם ואולי עוד כמה בנות מתחילות לשיר, כולם מצטרפות....

אם יש לכם צוות מקבל כזה אפשר להתייעץ אם מישו מהצוות.

וממש אהבתי תרעיון של @בוערת 

השבת עברה בנעימים.. פחות או יותר על מי מנוחות.. א"א לומר שהייתה התלהבות אדירה בשירה ובהחלט לא ניתן להגיד שהקירות רעדו.. למען האמת, מס' פעמים קרה ששרנו לבד, אך בל נתפס בקטנות.

אה, @בוערת, לגבי עצתך.. אכן חשבנו ע"כ ועשינו זאת. הייתה התלהבות מסויימת..

ויש לי קטע מצחיק עלזה עשינו על השיר "יום שבתון" וכתבנו במשפט "דיבר בקודשו בהר המור" כל מי שרוצה להתחתן עם הר-המורניק!!!!! עכשיו בתכלס מי בשכבה באמת יודעת מזה..  בנות כילו "לאיזה הר קוראים מורניק??" "למה שאני אתחתן עם הר??" ועוד כהנה וכהנה.. וכך יצא שבעצם קבלתי סולו.. חחח היה מביך

חתימה יפה...

..

לקרוא, לעזור בבית

ללכת להתנדב (יש מלא מקומות שצריך עזרה בהם בכל מקום בארץ)
וללכת לסניף עם את בתנועת נוער, כיף לשרוץ מלא בסניף

החלפתי לנוקיה וב"ה אני לא מכורה אליו..

את יכולה לצאת עם חברות לשופינג, לסניףף, להתנדבותת
 

ואני מכורה לצערי לנוקיה.. כאילו זה נשמע מצחיק אבל כן, אבל לא  בקטע המכור ממש, בקטע שכשאין לי מה לעשות אני בפאלפון (ובזמן שאני לומדת למבחנים)

ב"ה עכשיו אני חלרית..

זה בטעות..

עכשיו אני פחות..