שרשור חדש
אנשי מדעים, אשמח לעזרתכםעברי אנכי
ככה. התלבטות בזה. צריך את עזרתכם.
למי שמעוניין לדעת למה אני שואל.. נפקמ לעניין חישוב כזיתות למי שמחשב לפי נפח..

א. האם משקל סגולי של קמח שווה למשקל סגולי של חיטה?
ב. האם משקל סגולי של.. אמ.. לאיודע מה. שקד. מצה. או כל אוכל אחר הוא זהה אם הוא שלם לבין אם לקחתי אותו וטחנתי אותו?

תודה

נב. לא אגיד לכם מה אנחנו חשבנו, ומה כתבו על זה. תענו מידיעתכם
ממ חושבת שובנעמי28
את אומרת את זה כאשת מדעים?אני77

אני לא מבין בזה, אבל מי אמר לך שהסידור הפנימי של המולקלות בדבר השלם ובדבר הטחון זה אותו הדבר? אולי כשטוחנים הצפיפות משתנה? לא המבנה הכימי, המבנה הפיזי

אמ ככהנעמי28
מצד אחד הצפיפות של החומר לא משתנה באותה טמפרטורה, לא משנה כמה נחתוך קטן את החומר.

מצד שני שטח הפנים של החומר גדל כשטוחנים אותו.
ואולי זה כן משפיע?


ומצד שלישי המוח שלי בתהליכי ניוון עקב חוסר שימוש ושאיפת אקנומיקה
אז האקונומיקה הייתה אמורה לנקות לך את המוחעברי אנכי
להוציא ממנו את כל הלכלוך.. לא? זה לא עובד ככה? אה...
ואחרי קפה - המשקל הסגולי משתנהנעמי28
הנפח בטח משתנה
של חיטה / מצה לעומת הקמח שלהם
אז המשקל הסגולי משתנה בהתאם.

החומר נשאר אותו חומר, הנפח לא.
רגע רגע. אפשר לחלק את זה לשאלות א ו ב?עברי אנכי
מה ההבדל בין השאלות?נעמי28
קראתי שוב והבנתי. תודה רבהעברי אנכי
עבר עריכה על ידי עברי אנכי בתאריך י"ב בניסן תשפ"ג 22:29
עבר עריכה על ידי עברי אנכי בתאריך י"ב בניסן תשפ"ג 22:28
אגב.
להשערתך, מה יתפוס יותר נפח. חיטה או קמח?
אני חושבת שחיטה.נעמי28

אבל שתף לפחות בתוצאה שלכםאני77

מה המשקל של מצה טחונה בנפח של כזית?

איזה מצה? מכונה?עברי אנכי
בעיקרון, יש תשובה נהדרת של הרב מאזוז שהיום הרבה מצטטים אותה. היא מודפסת בספר שלו ה' ניסי לפסח (כמודמני בחלק ב), הם הדפיסו אותה במשנה ברורה הוצאת ריש מצליח חלק ה בסוף (אם תרצה מקור מדוייק.. אתן לך..)

הוא מכריע שנפל כזית במכונה זה 9-11 גרם.
ידוע שמצת מכונה שוקלת כ 33 גרם
אבל זה לא בגלל נפח ומשקל כמה שידוע לימבקש אמונה

אלא שהוא הלך לשיטת המוכיחים שכזית על פי האמת זה כזית של ימינו...

(ואמרו לי בשמו שהוא אמר 9-11 גרם כי זה קרוב ל15 שהרבה אומרים, אבל על 7 גרם כבר לא יקבלו ממנו)

על פי האמת?עברי אנכי
לדעתי הקטנה ההלכתית, זאת לא האמת. ובלי קשר מה דעתי או לא..הרב מאזוז לא פוסק שכזית זה כמו זית של היום.
זה בגלל נפח.
על פי האמת - כן. דווקא הוא כן אמר את זהמבקש אמונה

הוא טוען שר"ת פשוט פירש כך על הגמרא מתוך קושיה בסוגיה, אבל לא הכיר זיתים במציאות וכו' וכו'

שיעור כזית- מהרה"ג מאיר מזוז שליט"א (עם הערות שלי)

זה מאמר מהעלון שלו שמישהו העלה 

 

גם אני התפלאתי, אבל כשנתנו לי לקרוא את הסוגיה מתחילתה עם כל המקורות

יוצא שזה הרבה יותר מסתדר עם הפוסקים, ואפילו שולחן ערוך כנראה חשש לדעה זאת רק בפסח.

וחצי ביצה זה מאד מאד דחוק

ראיתי לפני שמחקת את הציטוטעברי אנכי
ונכנסתי אליו
כי אם לא הייתי נכנס לא הייתי מאמין כי הוא ותלמידים שלו עדיין היום מורים אחרת למעשה.

היה על זה ויכוח בעבר בפורום בית מדרש. הייתי קצת שותף בו. לא ככ השתכנעתי..
החזרתי.. חשבתי שטעיתי בקישור סליחהמבקש אמונה


גם אני מתפלא על זהמבקש אמונה


לא בדקתי, אבלultracrepidam

1 כנראה לא אותו משקל. המרווחים בין גרגרי קמח שונים מהמרווחים בין גרגרי חיטה, הטחינה מועכת קצת... אז זה לא נשמר.

2 כנראה לא פער גדול. בסופו של דבר אחוז האויר הוא לא גדול כל כך.

משקל סגולי זה לא משקל רגילנעמי28
לדוגמא שמן צף מעל מים.

כי המשקל הסגולי של המים גבוה יותר, הצפיפות של החומר גבוהה יותר ביחס לנפח.
לכן ליטר שמן יצוף גם על פני חצי ליטר מים.
אני יודע מה זה משקל סגוליultracrepidam


הממ מי הם אנשי המדעים?rakonto
אני נחשב?
אין לי אף הסמכה
אם אתה יודע אז גם אתהעברי אנכי
לכאורהrakonto

שינוי פיזיקלי בחומר (אפילו שינוי מצבי צבירה) לא אמור להשפיע על משקל סגולי, אלא המבנה המולקולרי שלו.

לכן למיטב הבנתי אין הבדל במשקל הסגולי בין חומר לאבקת אותו חומר, אם כי בטחינה של חיטה לקמח השינוי יותר מהותי כי לוקחים רק חלק מסויים מגרגירי החיטה (השאר זה מוץ וכו' שלא נכנס לקמח) ולכן המשקל הסגולי יכול להיות שונה.

עד כאן לענ"ד

דווקא שינוי במצב צבירהנעמי28
ישפיע על המשקל הסגולי.

לדוגמא, קח שתי כוסות מים, כל אחת של ליטר.
אותו המשקל, אותה כמות חומר.

כוס אחת תקפיא.
בהקפאה נכנס אוויר בין המולקולות של המים ( לכן אם תמלאו חצי בקבוק ותקפיאו, יצא קרח גדול יותר מחצי בקבוק)

ואז הקרח יצוף על פני הכוס השניה של המים.
למרות שזה אותה הכמות בדיוק.
צודקתrakonto

אולי השאלה הנכונה היא למה אנחנו קוראים משקל סגולי

כי לא הייתי מגדיר מושג של "משקל סגולי של ספינה" אלא יותר "משקל סגולי של מתכת" והספינה עשויה ממתכת וצפה...

עניין טרמינולוגי משהו

למדתי את זה באנגלית, אבל אם אתה מתכוון ל:חסדי הים
Specific gravity ברור שזה משתנה כי משווים את זה למים.
לא בהשוואה למים. בהשוואה בין החומרעברי אנכי
לאותו חומר כשהוא טחוו
אבל מודדים Specific Gravity בד"כ לפי הdensityחסדי הים
של מים, ולכן זה משתנה אם זה רגיל או טחון.
לפי האתר הזהמאותרתאחרונה

א. לא.

ולכן ממילא גם ב לא.

 

  • Flour, wheat weighs  0.593  gram per cubic centimeter or  593  kilogram per cubic meter, i.e. density of  flour, wheat  is equal to 593 kg/m³.  In Imperial or US customary measurement system, the density is equal to 37.02 pound per cubic foot [lb/ft³], or 0.3428 ounce per cubic inch [oz/inch³] .
  • Wheat weighs  0.769  gram per cubic centimeter or  769  kilogram per cubic meter, i.e. density of  wheat  is equal to 769 kg/m³.  In Imperial or US customary measurement system, the density is equal to 48.007 pound per cubic foot [lb/ft³], or 0.4445 ounce per cubic inch [oz/inch³] .
https://www.aqua-calc.com/page/density-table/substance/flour-coma-and-blank-wheat
https://www.aqua-calc.com/page/density-table/substance/wheat
 
 
מבחינה מדעית שמעתי על דיונים בנושא של מה זה כזית, מה היה הגודל של הזיתים אז.

 

מי מכיר את הטלסקופ X300 שאפשר לצלם מהפלאפון?מבקש אמונה

ויכול להגיד לי עליו איך הוא

...רחל יהודייה בדם
יא' ניסן- יום ההולדת של הרבי מליובאוויטש
אז כחב"דניקית אני רוצה לציין את היום ולכתוב כמה ציטוטים.

• "כאשר אנו פותחים עיניים ורואים מעבר לערפל, אל מה שמאחורי החזות החיצונית הגסה הבוטה והצורמת, אנו יכולים להבין שבני אדם אינם באמת כפי שהם נראים, הם שונים! מה שנראה בעיננו כעולם של כפירה אינו אלא עולם של אנשים הבוכים ומבקשים אמונה, מתחננים לאמונה. אך מאחר שהם מתביישים לקרוא לאמונה בשמה, הם מכנים אותה באלף שמות אחרים. הם אומרים זאת בדרכם שלהם"
• "מתי יודעים שפעולה מסוימת היא עניין של 'קנאות' – כאשר רואים שכתוצאה מזה נותן הקב"ה שכר: 'הנני נותן לו את בריתי שלום (במדבר כ"ה, י"ב), כלומר, כאשר עניין זה מביא לידי שלום בין בני־ישראל – אזי יודעים שפעולה זו היא בבחינת 'בקנאו את קנאתי'; מה־שאין־כן כאשר פעולה זו מביאה לידי היפך השלום, שנאת חינם – הרי זו הוכחה ש'קנאות' זו אינה מצד הקדושה, כי אם מצד ההיפך [הקדושה]!"
•"חושך לא מגרשים עם מקל, חושך מגרשים עם אור"
•"(אתה הולך לאו"ם -) יש שם אולם שבו יש שקר נצחי, חושך ואפילה. זכור, שכשאתה מדליק נר אחד של אמת באפילה הגדולה ביותר - החושך מגורש. הדלק נר של אמת!" ~ לנתניהו בעודו שגריר באו"ם
•אלו הפעולות הקטנות, שעושים על בסיס יומיומי, שהופכות שני אנשים מ'אני ואתה' ל'אנחנו'".

•"כל אדם יכול לעשות את סביבתו לירושלים עיר הקודש, על ידי ירושלים שבנפשו".
• "אני מאמין בפיזיקה, ובפיזיקה כוח אינו יכול ללכת לאיבוד, להיעלם. מה שהיה קיים פעם קיים לעולם. ובדיוק בשל כך אני מאמין בכוחו של עם ישראל בכלל ובפרט בכוחו של הנוער. כמו אנרגיה אטומית יכול לשמש לטוב." ~ כשדיבר על הנוער הישראלי בראיון לעיתון מעריב 18 בדצמבר 1964(תשכ"ה)

•כאשר סופרים יהלומים לא מתעייפים." ~ כתשובה לשאלה כיצד הוא לא מתעייף לעמוד שעות ארוכות בקבלת השוחרים לפתחו.



הרבי ידוע כאדם קדוש עם אהבת ישראל עצומה.
הלוואי שכולנו תמיד נזכור שכל יהודי הוא שליח
ושנדע לראות כל יהודי בעין טובה ולאהוב באמת כל יהודי כמו האהבת ישראל של הרבי.
אגב...דבר אחרון לפני שאתה בורח....תות"ח!
עבר עריכה על ידי תות"ח! בתאריך י"ג בניסן תשפ"ג 16:00

רק אל תשכח שאני דתי-לאומי והולך בדרך הרב קוק זצ"ל והרצי"ה, כך שזה מצחיק לחשוב שיש לי משהו עקרוני בעניין, בשמחה הייתי אומר שחכמי א"י הם גם הכי חכמים, אבל אני פשוט מתבונן בסוגייה ורואה שלא עולה משם כך, וכן אני רואה שהמציאות מתאימה כ"כ לדברי חז"ל שדייקו בדבריהם ולא טענו שחכמי א"י יותר חכמים במלוא מובן המילה. חבל שבמקום להתרכז בטענות ענייניות אתה מנסה להראות איך הצד השני הוא "משוחד" ומניח את המבוקש, אבל לא משיב כראוי לטענות האמת שהעליתי פה.

 

ועוד נקודה למחשבה, האם אתה יכול לעמוד נגד הרב יששכר טייכטאל ולומר לו שהפרשנות שלו של הגמרא מעוותת?

אני לא מביןמנחםמנחםמנחם

אני לא מבין, איך אפשר לשלוח כמה לוחמים בודדים, מובחרים ככל שיהיו לאמצע רחוב ראשי הומה אדם ב***אמצע ג'נין***, והם צריכים לצאת משם באוטו רגיל כשהכל פקוק???

אני באמת לא מבין את התכנית המבצעית.

מה אני מפספס???

 

זה מעט ממה שרואיםנע"ג האגדיאחרונה
זה ברור שיש גם צלפים על הגגות, כוחות גדולים במרחק שניים שלושה רחובות, חבריהם שלהם שמחפים עליהם ולא רואים בסרטון..
מי ער?חצילים
במה אני יכול לברך אותך?
ברכתאני:))))
לילה טוב?
זה בא כחלק מהחבילהחצילים
הפסדתםחצילים
היה לי יומולדת ואף אחד לא קיבל ברכה
מזל טוב!!אני:))))

לא ידענו שיש לך יומולדת

 

 

טוב חסכת לנו מתנה..חח

תודהההחצילים
זה בסדר קניתי לעצמי הרבה
אני קיבלתי!!מבולבלת מאדדדד
אניארץ השוקולד
אריכות ימים והנאה ממעשיי
יאאאא מזל טוב! הרבה נחת שמחה ובריאות לעבודתו יתנפש חיה.אחרונה
איפשהו בארץ יש ערבייה מאוד משועממתבינייש פתוח
שהחליטה לשמור מספר טלפון שהורכב מספרות שנבחרו באקראי, והובילו למספר שלי.
לאחר מכן פתחה קבוצת ווצאפ ששמה מורכב מאותיות סופיות בלבד, הוסיפה אותי ולאחר מכן עזבה את הקבוצה.
וכך, ביום רגיל, בחזרתי הביתה מהעבודה לפתע גיליתי שנתמנתי למנהל ןםם 🥳
אשכרה😂😂😂מבולבלת מאדדדד
תות"ח!

במקרה מ"ם וסמ"ך...?

..מבשר שלום
פעם כשהיה לי ווצאפ ורציתי לפתוח קבוצה לעצמי, שמרתי סתם מספר, צירפתי לקבוצה, ואז הוצאתי אותו, וזה גם היה ערבי ששלח לי אם קרה משהו ואיפה הגעתי למספר שלו...
זה לא אותו דברבינייש פתוח
היא לא הוציאה אותי, אלא את עצמה.
אגב אין שום טעם בקבוצה של עצמך, כי אתה יכול לשלוח הודעה לעצמך
//rakonto

צ'אט עם עצמך זה פיצ'ר חדש יחסית בווצאפ

חדש?נפשי תערוג
אני עושה את זה כבר 5 שנים לפחות.
מומלץ לא לאפשר לאנשים לא מזוהיםנפשי תערוג
להכניס אותך לקבוצות.
זה פתח לדברים רעים.
חחחחאני:))))

כנראה חשבה שזה מספר של מישהו אחר ואז היא גילתה שזה מספר אחר רק אחרי שהיא פתחה את הקבוצה 

אז למה השם המוזר? מתאים יותר לאדם משועמם...בינייש פתוח
אוליאני:))))

זה אומר בערבית משהו?

התחלה של סיפור רומנטי מהמםחצילים
לדעתי הסיבה ההגיונית היחידהעברי אנכי
היא השאירה את הטלפון פתוח והכניסה אותו לכיס

השאר היסטוריה...
תרגיש חשוב, לא כל אחד זוכה לנהל קבוצה ריקה👏ארץ השוקולדאחרונה
על אשכנזים ספרדים ותבליניםבן מערבא

 

היום ראיתי סרטון מעניין שבדרך אגב ענה לי על שאלה שחשבתי עליה לא פעם: מה הסיבה לכך שהמטבח האשכנזי פחות מתובלן מהמטבח הספרדי ? (בגדול, אבל עדיין)

 

 

 

התשובה שהוא מספק בסרטון הבא היא בערך כזו: הטעם / הריח הדומיננטי שבצמחים נועד במקור להרתיע בעלי חיים שמוצאים את הצמח אטרקטיבי למאכל. כלומר זה מנגנון הגנה של הצמח, שביחס

לגוף של האדם הופך ליתרון כי האדם נהנה ממנו ולא ניזוק. 

 

מלבד עניין הטעם האדם השתמש בתבלינים בעיקר על מנת לשמר מזון. מכיוון שמאכלים נשמרים יותר טוב בתנאים של קור, אנשים שחיו בארצות הקרות פחות הזדקקו ולכן פחות השתמשו בתבלינים לעומת אלה שחיו בארצות חמות.

 

נשמע די הגיוני, מעניין אם יש עוד סיבות לחלוקה הזאת.  

זמינות התבלינים משפיעים על אופי המטבחזמירות

מקור התבלינים במזרח הרחוק. התבלינים מהמזרח הרחוק, היו בשימוש כבר בתקופות המקראיות. 

התבלינים הגיעו מאוחר יותר לאירופה, עם גילוי הארצות ואפשרויות העברת סחורות בדרך הים בכמויות מסחריות. ברור שתבלינים שמגיעים מרחוק, בדרך הים, היו יקרים מאוד וכנראה עלו רק על שולחנם של מלכים ועשירים... ופשוטי העם הסתפקו בתבלינים פשוטים וזמינים, כמו מלח.

 

אז ברור שעם התפזרות עם ישראל בגלויות, בתחילה גלות בית ראשון לבבל, עם ישראל התפזרו בכל רחבי המזרח, והמטבח היהודי הושפע מהטעמים והריחות של המטבח המקומי בארצות בהם היהודים גרו.

 

המטבח האשכנזי הושפע מהטעמים, הריחות והתבלינים במדינות האירופאיות - ולשם התבלינים הגיעו, כמשהו זמין לכל, ולא רק לעשירים ומלכים,  הרבה יותר מאוחר, רק מהמאה ה- 18 בערך. מאות שנים מאוחר לעומת השימוש בתבלינים במזרח.

מהמאה ה-18 עברו הרי כמה מאות שניםבן מערבא

 

היה אפשר לצפות שאם התבלינים היו מאותה תקופה זמינים יותר, לראות אם ככה את השילוב שלהם במטבח הארופאי / אשכנזי, אז למה זה פחות המצב ?

המטבח האירופאי כן אימץ תבלינים מהמזרחזמירות

הפפריקה למשל , החריפה והמתוקה, מככבת במטבח ההונגרי. יש אפילו גידולי פפריקה בחקלאות ההונגרית.

פלפל שחור - אין מאכל אשכנזי מסורתי ללא תיבול בפלפל שחור (כבד קצוץ, ארבעס, סלט ביצים, צ'ולנט, רגל קרושה ...).

גם קינמון, כורכום

 

התיבול הוא עדין ולא חריף ועז בארומה שלו, כמו התיבול המזרחי.

אך אי אפשר לומר שאין תבילינים במטבח האשכנזי.

לא כ"כ הבנתי למה האנשים באירופהחדשכאן
אהבו את התבלינים של המזרח אם לא היה להם צורך בזה?
הרי אלה רעלנים כביכול שלא אמורים להיות נעימים
לא כל-כך הבנתי איך הבנת ככהבן מערבא

 

אלה רעלנים שלא אמורים להיות נעימים ביחס לחיידקים וכדומה לא לבני אדם. 

קושיות על התשובהפשוט אני..

א. אמנם החורף באירופה קר ומושלג, אבל בזמן הקיץ יש לפחות 20 מעלות ברוב מדינות אירופה (בחלקן הגדול יש גם 30 ויותר).

אלה בפירוש לא טמפרטורות שבהן המזון יכול להישמר ללא מקרר, כך שלפני המצאתו היה צורך לקנות ולבשל בכל יום את האוכל של אותו היום. 

כלומר הצורך לשמור קיים באירופה בדיוק כמו שהוא קיים באפריקה או אסיה, במשך חודשים רבים בכל שנה.

 

ב. האמנם הוספת תבליני מאכל עוזרת לשמור על טריות המזון? חיידקים ופטריות נמנעים מלהקים מושבות על מזון מתובל? מסופקני. אמנם מצאתי תיעוד לכך שאוכל חריף יכול לסייע בהרחקת זנים מסוימים של חיידקים ופטריות, אבל התיבול המזרחי מגוון מאוד ולא כולל רק (ואפילו לא בעיקר) חריפות.

ממה שהבנתי הוא טועןבן מערבא

 

שבזמן הקיץ זאת עונה הפריחה והיבול ואין בעיה להשיג מזון, עיקר הבעיה היא שימור מזון בחורף, ושם יש יתרון (תלוי איך מסתכלים על זה) למזג האוויר הקר באירופה שמייתר את השימוש בתבלינים. 

 

ב. לא יודע. אולי זה אכן סותר את מה שהוא אומר. 

גם תשובה א לא מסתדרתפשוט אני..

עיקר המזון של בני האדם, במיוחד בעבר, מתבסס על החי: בשר בקר, בשר עוף, ביצים, מוצרי חלב.

 

במוצרים האלה אין הבדל משמעותי בין קיץ לחורף, ובכל עונה ובכל מדינה זאת צרה צרורה כשצריך לשחוט/לחלוב/לחבוץ/לבשל בכל יום מחדש.

 

קראת את בית קטן בערבה?ריבוזום
אם אני זוכרת נכון, בכרך "בן איכרים" מתואר איך הם מכינים כזה -
Ice house (building) - Wikipedia

סתם הערה לגבי אפשרויות שימור מזון. לא יודעת ולא התעמקתי בנושא כולו.
מעניין ממשארץ השוקולדאחרונה
שלום! ידוע למישהו כאן על חבורה לאפיית מצותאריאל יוסף

באזור השומרון/מרכז/ירושלים שניתן להצטרף אליה? (עדיף לא בערב פסח...).

תודה מראש לכל העונים וחג שמח.

תפנה בפרטיילדה של אבא
הסתדרתי. תודה.אריאל יוסףאחרונה

ותודה מיוחדת ל- @ברגוע 

ככה נראית תרמית וירטואליתבינייש פתוח


שלחו כזה גם לאמא שליאני:))))
קיבלתי מלא כאלה לאחרונהחצילים
אני כבר מתחיל להאמין שיש לי איזה משלוח שמחכה לי לא נעים מסכן
אז לך לאסוף את המשלוחאני:))))

על הדרך תאסוף גם לחצי מהמדינה שקבלו את ההודעה הזאת חח

לא לא שמעיחצילים
מדובר באיזה 15 כאלה פעמיים בשבוע

לא משכנע?
..אני:))))

אבל לא נעים מסכן..

 

צודקתחציליםאחרונה
אני הולך לאסוף
שאלה על עבודה זמניתעבודהזמנית

 

האם לעבוד מהבית בין חצות ל-7, ימים א, ב, ג, ד, ה בלענות לטלפונים של מוקד של עירייה (אמרו לי שרגוע יחסית בשעות האלו) בשביל 38.5 שקל לשעה נחשב עבודה טובה עם שכר טוב?

 

יתרונות:

יש מלא זמן פנוי ואני יכול ללמוד לתואר שאני עושה או תאורטית לעשות מה שבא לי

אף אחד (כמו אחראי משמרת וכדומה) לא יושב לי על הראש , אמרו לי במפורש שזו משרת אמון

אפשר לעבוד מהבית בפיג'מה, לאכול תוך כדי וכן הלאה

 


חסרונות:זה השאלה, מנסה להבין האם השכר לא נחשב הרבה או שכן נחשב הרבה יחסית לעבודה זמנית. ראיתי למשל מלא עבודות שמשלמים פחות מזה על דברים שנראים הרבה יותר קשים. למשל לעבוד במאפיה בשביל 35 שקל לשעה וכדומה.

 

מבחינת השעות זה לא מפריע לי כי בשביל השעות האלו אני גם עובד מהבית וגם מקבל עבודה רגועה בלי הרבה שיחות

האם זה כשר לפסח?רננהרו

האם זה כשר לפסח?

חפשי את המוצר במדריך שלהם -אריאל יוסף
בעיקרון כןעברי אנכי
קנית את המוצר בארץ?
כי אם כן אמור להיות כתוב בהשגחת ou ובאישור הרהר לישראל
כןגבר יהודיאחרונה

התוספת P ליד סמל ההכשר - מסמלת "כשר לפסח". כך מקובל בהכשרים האמריקאיים.

מאיפה בעצם הכסף של ווצאפ וטוויטר? הרי אין פרסומותחידוש
מהפרסומות שאתה רואה בפייסבוק ובאינטרנטבינייש פתוח
שעל סמך ההתכתבות שלך בווצאפ
טוויטר מקדמת תכנים בכסף. גם שמתי לב שטיקטוקחסדי הים
יש להם קשר עם הטוויטר שלי, כי התחילו להראות לי סרטונים דומים למה שאני רואה בטוויטר.
לא יודע אם טוויטר מוכר להם מידע, או שיש להם עוד דרך לעלות על זה.
נדמה לי שטוויטר מוכרת מידע בצורה כל שהיא.
מזה זאת אומרת?hameiri13

טוויטר זה די ברור \. פרסומות

וואצאפ ממכירת מידע עלינו ועצמם זה שאנחנו חלק מקבוצת פייסבוק (מטא)

יש בטוויטר חשבונות שמקבלים קידוםחושבת בקופסאאחרונה

להופיע בצורה יותר בולטת תמורת תשלום. אלו הפרסומות בעצם.

גם עכשיו אילון מאסק עשה שאפשר לשלם 8 דולר בשביל לקבל V כחול. אני לא יודעת אם זה הולך להיות משהו קבוע או שיפסיקו עם זה.

 

וואצפ הייתה מפסידה המון כסף עד שפייסבוק קנו אותה ועכשיו הם משתמשים במידע ממנה כדי להתאמים פרסומות. הם לא קוראים תוכן של שיחות אלא רואים את השמות של הקבוצות שלך, מי אנשי הקשר שלך ודברים כאלו.

כבר אין שירשורי לילה טוב ואיך הייתה שבת?שפרינצא בוזגלו
טוב, אני מסכימה לשאול..

אז, איך הייתה שבת?
מה לעשות שעבר זמן מאז שנכנסת לפה? חושבת בקופסא
הייתה שבת רגילה לא מאוד מעניינת, אבל נחמד לראות אותך פה שוב.
נע, אל תתרגלי 🤭שפרינצא בוזגלו
ניצלוש והקפצה - מחזה מרהיבבן מערבא

 

צינור של גז שהתפוצץ במפרץ מקסיקו לפני כשנה. מדהים. 

 

 

במיוחד מעניין שהיו צריכים להשפריץ מים מבחוץ כדי לכבות את זה. 

 

חחחחחחekselion
איזה מוזר זה שהם אשכרה השפריצו על זה מים..
זה יפהההאלפיניסטית


זה מזכיר נבואות זעם נוצריות 😳שפרינצא בוזגלו
עוד סרטון יפהפה - סופת שלגים בהילוך מהירבן מערבא
וואו, ממש יפהארץ השוקולד
אבל שמח שלא נתקעתי כאן
ואלס הזרזירים - מהמםבן מערבא
אגב. היום למדתי שמיינה היא סוג של זרזירבן מערבא

 

ציפור אלימה רעשנית ומעצבנת. יש בה אכן לא מעט דמיון לעורב. 

יצאנו להפסקה לחשוב על הקשרadvfb
דגים מעופפים - מרתק!בן מערבאאחרונה
ישי ריבו הוציא שיר חדשמבולבלת מאדדדד
שהוא פרסם פעם ממש מזמן...



וזה מה שעכשיו הוציא
אהבתיברגועאחרונה
השמאל זה פיקציה. כחלום יעוף: "שראל מסטרא דימינא קאחסדי הים
אתיין, ולא אתדבקו בשמאלא, ולא אתערבו בהדה לעלמין... ישראל לימינא... אף על גב דחייבי נינהו ואתכפיין, אינון בימינא, ולא אתדבקו בשמאלא, ולא אתערבון בהדה לעלמין." (זוהר שמיני)
..מבשר שלום
ומה הקשר בין מה שמכונה השמאל הפוליטי ולבין מה שצטטת?
כי לא סתם הם נקראים שמאל, כמו שר' נחמן כותבחסדי הים
לכל דבר שבני אדם מדברים יש לזה שורש רוחני.
גם דווקא מתוך שהם מושרשים בימין ובחסד בלתי מוגבל, הם מגיעים בסוף לשמאל לעורר דינים.

אני חצי צוחק בשרשור.
וודאי שיש קשר...תות"ח!אחרונה

אבל גם ביהדות יש מקום לצד השמאל, כמו שידוע שיצחק אבינו הוא מסטרא דגבורה, וכן האשה מסטרא דגבורה. (כנראה) בתוך סטרא דשמאל יש דרגות, ויש רמה מסויימת שעליה הזוהר אומר שהיא איננה קשורה בכלל לישראל....

למה הקב"ה ברא דינוזאורים?בינייש פתוח
אם העולם נברא עבור האדם והדינוזאורים נכחדו לפני שנברא האדם?
(אני מניח שאתם תוכלו לשער בעצמכם מהיכן ההשראה לשאלה הנוכחית)
ברא עולמות והחריבן.פ.א.
במדרש רבה (בראשית רבה, ג, ז), מביאים חז”ל את דבריו הידועים של רבי אבהו, שהיה הקב”ה “בורא עולמות ומחריבן” [כלומר, לפני שנברא העולם המוכר לנו, המתואר בספר בראשית, ברא הקב”ה עולמות אחרים והחריבם].

וכבר תמהו רבים, מה העניין בכך? וכי אין הקב”ה יכול לברוא את עולמנו מבלי לערוך קודם לכן “ניסויים”?

ובכלל, מה התועלת הצומחת לנו מידיעה זו שהיה הקב”ה בורא עולמות ומחריבן?

טבעו היסודי של העולם כבר מעת בריאתו: אין הצלחה ללא כישלונות ונפילות

הסבר יפה לעניין זה, כך: הקב”ה טבע בעולם הזה, כבר מתחילת ברייתו, שאין בו הצלחה מבלי להתנסות קודם לכל בדרכים אחרות שנכשלו.

זה מה שבאה ללמדנו העובדה, שהעולם הושתת מיסודו על עולמות חרבים קודמים שלא צלחו: שכבר ב”די.אנ.איי” היסודי והראשוני של העולם, מוטבע בו הטבע, שההצלחה בו תלויה בניסיונות ו”נפילות”. הכישלון וההצלחה ירדו יחד לעולם, כך שהכישלון בסופו של דבר הינו חלק בלתי נפרד מההצלחה.

[ויושם אל לב, שגם בריאת העולם עצמה כביכול רצופה “כשלונות” ושינויי דרך: סבר הקב”ה לברוא את העולם במידת הדין וראה שאין העולם מתקיים ושיתף מידת הרחמים (רש”י בפסוק א); ברא הקב”ה את האור וראה שאינו כדאי לרשעים וגנזו לעתיד לבוא (רש”י בפסוק ד’); בשני לא נאמר “כי טוב”, בשלישי חטאה האדמה (עץ עושה פרי וכו’), ברביעי הוקטנה הלבנה מגודלה המקורי, ביום החמישי הרג הקב”ה את בת זוג הלווייתן כי אין העולם יכול לעמוד בפניהם (רש”י בפסוק כא), בשישי חטא האדם וגורש מגן עדן וכו’. וגם כאן המסר דומה – בעולם הזה, התכניות משתבשות תדיר, תמיד יהיו נפילות, תמיד יהיו שיבושים, ומתוך כך נדרש האדם להמשיך ולפעול ולעבוד את בוראו – שבע יפול צדיק וקם].

“אין אדם עומד על דברי תורה אלא אם כן נכשל בהם”

אף ביחס לתורה (שהיא ה”תשריט” שעליו מושתת העולם), מצאנו שדרשו חז”ל במסכת גיטין, דף מג, “אמר רבא, אין אדם עומד על דברי תורה, אלא אם כן נכשל בהם” (ולמד כך בדרך דרש, מהפסוק בישעיה, ג, ו, “והמכשלה הזאת תהיה תחת ידך”).

וכך כתב הרב יצחק הוטנר, באחת מאגרותיו המפורסמות (אגרות ה”פחד יצחק” קכח), אל תלמידו, אשר התלונן בפניו על נפילות וכשלונות; באגרתו הוא מדגיש, שבניגוד למה שחושבים אנשים, הפסוק במשלי (כד, טז) “שבע יפול צדיק וקם”, לא בא לומר שהצדיק קם למרות הנפילות, אלא בגלל הנפילות:

“החכם מכל אדם [שלמה המלך] אמר ‘שבע יפול צדיק וקם’ (משלי כד, טז). והטפשים חושבים כי כונתו בדרך רבותא, אע”פ ששבע יפול צדיק מכל מקום הוא קם. אבל החכמים יודעים היטב שהכוונה היא שמהות הקימה של הצדיק היא דרך ה’שבע נפילות’ שלו”.

וכך מצאנו גם במשכן, שבשבעת הימים הראשונים היה משה מעמידו כל יום ומפרקו ולא שרתה בו שכינה, עד שביום השמיני שרתה בו (כמובא ברש”י על ויקרא, ט, כג).


“מוחק” כאב מלאכה

ביאור יפה לעניין אבות מלאכות: כידוע, אבות המלאכה האסורים בשבת, נגזרים מהמלאכות שהיו במשכן. אחד מאבות המלאכה האסורים הוא מלאכת “מוחק”. והיכן הייתה במשכן מלאכה כזו? מבאר רש”י (שבת עג ע”א, ד”ה כותב ומוחק), שהיו כותבים על הקרשים אותיות שיידעו את מיקומם וסדרם, ואם היו כותבים בטעות על הקרש אות לא נכונה, היה צורך למחוק, ונמצא שהייתה מלאכת מחיקה במשכן.

והדברים תמוהים לכאורה, הרי נמצא שבשונה מכתיבה, צביעה וכו’, המחיקה אינה באמת חלק מהעשייה ההכרחית, אלא רק עניין מקרי נקודתי במקרה של טעות (וכפי ששאל מישהו בלשון ציורית – האם העובדה שלפעמים הבנאי מתברר כ’למך’ ו’שלימזל’ מגדירה את המחיקה כאב מלאכה שהיא חלק מבניית המשכן?!). אלא שכאמור, הכישלון אינו נתפס כ”מקריות”; הוא חלק בלתי נפרד מההצלחה, ולכן גם הוא “אב מלאכה”, והרעיון נפלא ביותר.

"שהיה הקב"ה בורא עולמות ומחריבן" - לימוד יומי
יפה מאוד 👍בינייש פתוח
וואותות"ח!
עבר עריכה על ידי תות"ח! בתאריך ו' בניסן תשפ"ג 19:23

חזק, ממש אהבתי את ה"מוחק" בסוף, רואים שזה לא רק וורט נאה (לא שיש לי בעיה עם וורטים, כבודם במקומם מונח....), אלא ממש מתבטא בהלכה, ממש יפה...

...תות"ח!
עבר עריכה על ידי תות"ח! בתאריך ז' בניסן תשפ"ג 15:57

קודם כל, שאלתך נכונה בעצם על כל המינים שנכחדו לפני שהאדם נברא. ובעצם גם המינים שנבראו בזמן שהאדם נמצא, איך הם נכחדו? הרי אם כל מטרתם היא בשביל האדם, והאדם נצרך להם, מדוע אם כן הוכחדו אחרי זה? נמצא שהאדם לא באמת צריך אותם. וודאי שה' לא יברא סתם דבר שלא נצרך, לכן בוודאי שגם המינים האלו לכאורה לא בשביל האדם....(הלוגיקה בנוייה על מהלך של הרמב"ם במורה נבוכים חלק ג' בפרקי ההשגחה....).

 

ניתן להגיד שזה מעין כמו המבול, להראות לנו שמין שלא מממש את תפקידו נכחד, ואף שהאדם לא ייכחד בוודאי, מ"מ כמו הקרבנות שהאדם צריך לראות את עצמו כאילו הוא צריך להיקרב, אף שאסור להקריב אדם, באופן נפשי האדם עליו לראות שהוא חייב מיתה ולא ראוי לחיים אם לא מממש את תפקידו. והתפקיד שלנו זה להופיע את החכמה הא-לוקית ולהיות ב"קומת אדם", עם כל המשתמע מכך. כך נראה לי.

 

אבל הרמב"ם עצמו סובר שבאמת לא כל העולם נברא בשביל האדם, תסתכל בכל המורה איך הוא מסביר את המקורות שמשמע מהם שהאדם הוא תכלית הבריאה. ואומר, גם בדברים שניתן לראות שהם משמשים את האדם, זה משני, אבל לבעל חיים יש גם מטרה ותכלית בשביל עצמו, וכך הרמב"ם מפרש (יש לו שני פירושים לזה, זה אחד מהם...): "כל פעל ה' למענהו", למענהו מוסב על הדבר שנברא, שכל דבר נברא בשביל תכלית מסויימת באופן עצמי, ולא רק בשביל דבר אחר.

 

הרמב"ם סתם ולא פירש מה כן התכלית של כל דבר, ורק אמר שזה דבר נעלם וסוד ואי אפשר באמת להבין את זה עד הסוף, אבל ניתן לומר שכל דבר מופיע את מלכות ה' בצורה מיוחדת שרק הוא יכול להופיע. אפילו לימוד התורה אצל הפרטים, הרב זצ"ל אומר שכיוון שכל אחד לומד לפי תפיסתו, אז לימוד תורה של אדם, אף אם למד אותו תוכן, זה לימוד תורה אחר. אם זה כך בפרטים, ק"ו בכללי המינים, שכל אחד מוסיף דבר מיוחד ושונה....ניתן לצרף את דברי המהר"ל בגבורות כמדומני ועוד מקומות (אם תרצה אשלח מקור...) שדווקא אם יש ריבוי אך רואים שהכל מגיע ממקור אחד, זה מגלה הרבה יותר את אחדות ה'. לכן, גם פה, ככל שיש יותר גוונים ויותר ריבוי, ומגיעים להבנה שהכל אחדותי ומגיע ממקור אחד, זה מבטא את אחדות ה' הרבה יותר ומאפשר הרבה יותר להכיר את החכמה הא-לוקית ולהתקרב להבנה של מה זה אינסוף ומה זה גדולת ה', אם אלו נבראיו.

 

יישר כוח על השאלה....(ואגב, מה המקור?) @בינייש פתוח

אהפוך את זה לחידהבינייש פתוח
כנס לכרטיס שלי או שתמצא בפורום צמ"ע שרשור שעסק בשאלה בסגנון דומה.
אתן לך עד יום חמישי בערב למצוא תשובה
אה, יפה...תות"ח!

מה הסיבה לקיומם של כוכבי הלכת....

תחשוב רגע,אני77

אם אתה היית בורא את העולם, לא היית בורא דינוזאורים?

אני אוהב דינוזאוריםבינייש פתוח
בשביל ביטוי לדברים מאוד ישנים כמו קלטות.
אבל אני לא הקב"ה ולא מאמין שהוא ברא יצורים בשביל הסלנג שלי 😜
בשביל לפרנס את סטיבן ספילברגאלפיניסטית


אני רואה שלא רק אני משתמש בדינוזאורים בשביל בדיחותבינייש פתוח
חד משמעית !נע"ג האגדי
ולממן פסיכולוגים של ילדים שבטעות נקלעו לטלוויזיה
איזה פסיכולוגים זה רק חישל אותימבקש אמונה

למדתי מה לעשות אם נתקלים בדינוזאור עצבני

😅נע"ג האגדי
למדת מה לא לעשות התכוונת..
חחח עם מה שהלך שם.. כן, בעיקר מה לא לעשות מבקש אמונה


יש לי רעיון על זהרץ-הולך

הקב"ה ברא את העולם כדי שנבחר לעשות את רצונו, חלק מהבחירה זה חוסר הודאות. אם היינו יודעים בודאות שהקב"ה קיים לא הייתה לנו בחירה אם לעשות את רצונו או לא, אנחנו ישר היינו עוזבים את כל השטויות והולכים לקיים מצוות! 

כשבמעמד הר סיני אומרים לנו חז"ל שהקב"ה כפה עלינו הר כגיגית מסבירים בספרים שהכוונה היא לא כפשוטו שהוא עשה להם אולטימטום או שאתם מתים או שאתם מקיימים מצוות, אלא ההופעת שכינה שהייתה בהר סיני הייתה ברמה כזאת של וודאות שלא היה שייך אצל בני ישראל בכלל המחשבה על לחטוא באותו רגע.

 

אז למה היו דינוזאורים?

כדי שתהיה אפשרות להאמין שאין אלוקים. כדי שהאפשרות הזאת תהיה פתוחה ואנחנו נצטרך להתגבר על הספיקות האלה.

גם מי שברור לו שיש אלוקים יש לו בחירהמבקש אמונה

עדיין היצר יכול להמריד אותו בטענות שאולי אלוקים לא באמת אכפת לו ממנו וכו' וכו'

 

אבל נראה לי שהקב"ה מעדיף בחירה בין אמונה שיש אלוקים לאין

לבין יש אלוקים והאם למרוד בו או לא זה נראה לי פגם הרבה יותר קשה

כך שאני מסכים עם הרעיון הכללי שזה בשביל הבחירה

 

אני מסכים עם תחילת הכיוון של:חסדי הים
@פ.א.
אבל להגיד שזה רק ללמד אותנו מוסר, זה קצת הסבר חיצוני, אם כי זה גם נכון.
לפי הקבלה ב"אדרא רבא" היו לפני העולם הזה 7 עולמות כנגד שבע מלכי אדום, והעולם הנוכחי-התיקון כנגד המלך השמיני 'הדר'.
יש כוונות עמוקות בתפקיד של כל עולם, אבל ר' משה זכות בפרשת בהעלותך אומר שהעולמות היו עולמות ממשיים.
בקיצור מאוד, הדינוזארים היו זוחלים ואחד הסמלים לזוחל בתורה זה עכבר, לכן הם רמוזים בעולם השביעי של בעל חנן בן עכבור.
מרתק.אני הנני כאינניאחרונה


תשאל אותו🤷‍♂️אם רק נאמין
בשביל סטיבן ספילברגמבקש אמונה


עכשיו כמה תשובות רציניות יותראני77

כמובן, הכל השערות אפשריות ותו לא. זה הקב"ה עשה, לא אני.


א' - אני מאמין שאם תאוריית האבולוציה נכונה (ואני נוטה שכן, ובוא לא ניכנס לזה כרגע), אז זה לא שה' פשוט ברא את העולם נורא לאט ושלב אחרי שלב. אלא שה' בחר לתת לעולם להתפתח בעצמו, ה' ברא פרץ אדיר של אנרגיה, עם פוטנציאל של כל העולם (בבחינת דברי רש"י על פי המדרש "כל תולדות שמים וארץ נבראו ביום ראשון, וכל אחד ואחד נקבע ביום שנגזר עליו"), וה' נתן לדברים להתפתח באופן טבעי, כשה' רק מסייע למירוץ אל החיים, אבל עיקר ההתרחשות היא טבעית. ולפי זה אפשר לענות על שאלתך בשני כיוונים (שאינם בהכרח סותרים על אף שזה נראה כך, נקודת החיבור בעיניי היא הזווית הקבלית) : האחד- ה' הוריד את ההתערבות שלו למינמלית, והדינוזאורים נוצרו כחלק מתהליך טבעי. השני- ה' סייע למירוץ החיים ונתן לכל כיוון לממש את הפוטנציאל שלו, כחלק מזה ה' נתן ליצירה להתגלות במלוא הדרה. (והתיאוריה הזו מתאימה מאד להשקפה הקבלית על בורא עולמות ומחריבן, ועל שבירת הכלים.)

 

ב' - (קצת קשור לטענה השניה בסעיף הקודם) הדינוזאורים הם חיה נפלאה. אז נכון שה' נתן להם להיכחד, אבל הם עדין בעל חיים מופלא, השיא של הזוחלים, ואחד מפלאי בעלי החיים בכל העידנים. לוותר על יצירה נפלאה כזו רק בגלל שהאדם לא יחיה לצידה?

 

ג' - ככל הנראה שהיצירה הנפלאה הזו הצליחה להותיר רושם עצום על האדם, כבר מערש האנושות. אני לא יודע איך בני האדם הבינו כל כך הרבה על מהות הדינוזאורים, וזה גם לא משנה, אבל סביר להניח שהאגדות על דרקונים מבוססות על דינוזאורים (זוחלי ענק, לפעמים במבנה שמזכיר ציפורים). אגב, גם השמות "דרקון" ו"דינוזאור" יושבים על הדמיון ללטאות. במילים אחרות- הדינוזאור אולי מת לפני תחילת האנושות, אבל הוא בהחלט חי בתרבות האנושית.

 

ד' -  אם לפנות אל המקורות, היית יכול לשאול את אותה השאלה על התנינים הגדולים (בין אם אלו הדינוזאורים ובין אם לא), שעל פי המדרש "זה לוויתן ובן זוגו, שבראם זכר ונקבה והרג את הנקבה ומלחה לצדיקים לעתיד לבוא, שאם יפרו וירבו, לא יתקיים העולם בפניהם".

 

ה' - אם לחזור אל המדרש על הלוויתן, יש מקום אחר שהמדרש עוסק בשאלה מה הקב"ה עושה במשך היום, שם כתוב שעד חורבן בית המקדש (אחרי כן אין שחוק לפני הקב"ה), בשלוש שעות אחרונות של היום הקב"ה יושב ומשחק עם לוויתן. אז אני לא כ"כ מבין מה זה הלוויתן הזה, ומה המשמעות של זה שהקב"ה משחק איתו, אבל בטח למי שאמר את המדרש הזה היתה איזושהי תיאוריה בנושא.

תשובה שלי בהשראת התשובות שלכםבינייש פתוח
כדי להעלות לנו את המודעות למה רבו מעשיך ה'
איזה טוב ה'יעל מהדרום
לק"י

חזרתי לעבודה, וב"ה היה בסדר גמור.
הקטנצ'יק גדל ונעשה יותר ויותר מתוק

שבוע טוב ומבורך!!
מה ההבדל בין צורת הלימוד של תורה בין בנים לבנות?חסדי הים
אני לא מתכוון לנושאי הלימוד ולצד החיצוני, אלא בצורת הלימוד תורה והפנמתה.

שאלת בונוס לבנות: האם אתן מרגישות הבדל בין תורה שרב מלמד לרבנית?

שאלת בונוס לבנים: האם אתם לפעמים שומעים או קוראים דברי תורה מנשים, כמו דפי פרשיות השבוע של הרבנית ימימה וכדומה? אם כן, מה היחס שלכם אל תורה כזאת?
אני חושב שלימוד התורה ה"אמיתי"נוגע, לא נוגע
עבר עריכה על ידי נוגע, לא נוגע בתאריך ח' בניסן תשפ"ג 22:25
זה שילוב כזה או אחר בין צורת הלימוד המכונה גברית לזו המכונה נשית.

אם נחלק את זה באופן כוללני:
לימוד תורה גברי- לימוד התורה הישיבתי הליטאי הרווח (בחלקו). הוא חשוב מאוד אבל אסור לראות בו את דרך המלך ללימוד תורה כי הוא יותר מדי מופשט.
לימוד תורה נשי- דרשנות מסויימת שמלבה את הרגש (זה קיים גם בהרבה הרבה שיעורי פ"ש מוסר ואמונה לציבור הרחב). לפעמים קרובה לפשט ולפעמים רחוקה ממנו. מקומה חשוב אבל היא לא אמורה להיות עיקר לימוד התורה אלא יותר חיזוק רוחני (יש כאלה שזה מספיק להם).
לימוד התורה המשולב- לימוד הפשט בתורה שבכתב ובתורה שבע"פ לאורך לרוחב ולעומק (אחרי שלומדים הרבה עיון ישיבתי מתפתחים כלים טובים לכך מבחינה שכלית, ואחרי ששומעים תורה "נשית" מתפתחים הכלים הרגשיים שעוזרים לשים לב לדברים).

דוג' קטנה- "אדם כי יקריב מכם קורבן לה'" ולא "אדם מכם כי יקריב קורבן לה'". למה?
פשט- כך דרך הכתוב. או מכם=מממונכם.
דרש הלכתי- להוציא את הגזל.
דרש- כאילו מקריב את עצמו.
סוד (חב"ד לדוג')- אדם הכוונה לקב"ה (ועל דמות הכסא כמראה דמות אדם עליו מלמעלה), שמקרב את האדם אליו באתערותא דלעילא.

אבל כל זה זה לא מיישב (או לא קשור) לסוף הפסוק- "מן הבהמה מן הבקר ומן הצאן תקריבו את קרבנכם"- למה יש פתאום מעבר לצורת רבים? (בהסבר החב"די יש לזה ישוב- זו פניה לכ"א מעמ"י שיתעורר באתערותא דלתתא אחרי האתערותא דלעילא. אבל זה לא מיישב את הפשט כמובן).
לענ"ד בפשט ה"טבעי" או ה"מציאותי" (כלומר מה עמ"י חשב כשמשה אמר להם את זה) התשובה לשאלה הראשונה היא שזה נכתב כך כי האדם מרגיש (או אמור להרגיש) שאמנם הוא מביא קורבן יחיד אבל הוא מעין שליח של כל עמ"י כי הפרט הוא חלק מובנה ובלתי ניתן לפירוד מהכלל. זה מתבטא בכל דבר אבל בהקרבת קרבן זה מתבטא בצורה חזקה יותר. וכהמשך לכך, סוף הפסוק עובר ללשון רבים כי זו התחושה הטבעית של השומע או כי רוצים להחדיר בו את התחושה הזו.

בלימוד סיפורי התנ"ך ובלימוד גמרא והלכה בעיון צורת הלימוד הזו מתבטאת אחרת כמובן.

מה אתם אוכלים ליד הקפההפי
אם אין מתוק
לא שותה קפה 🤢🤮Jewice
אז תההפי
קפה מספיק חשוב כדי לעמוד בפני עצמו 😌חדשכאן
גם אם אין משהו מתוק על יד,
הקפה נשאר קפה
חח אבל זה בא ביחדהפי
אני מבין שאת מאלה ששותים קפהחדשכאן
כדי שיהיה להם תירוץ לאוכל מתוק
לגמרי חחהפי
מסכיםארץ השוקולד
לרוב לא אוכל משהו עם הקפה, הקפה בא כנוסף על הרצאה שאצפה בה לרוב או ספר שאקרא או אלמד בו
לגמרי!פלוני בן אלמוניאחרונה
אם אין מתוק? הלא זה גיהנום עלי אדמות.די שרוט
יותר גרוע מסיגריה בלי מצית.
שוקולד מרירפה לקצת
זרקת רעיוןהפי
למרות שבאסה מריר
שותה לבד. או תה.נע"ג האגדי
לא שותים קפהekselion
פשוט.
ה' ירחם...ארץ השוקולד
עכשיו אני מבין על מה דיברת בשרשור של החטאים. (לא הגבתי שם כי טרם התפניתי לכך)
קניתי את כל השוקלדיםהפי
עבר עריכה על ידי הפי בתאריך כ"ט באדר תשפ"ג 17:02
בתחנת דלק מרוב טראומה חח
מהתשובות פה אני מבינה שאני מכורה למתוק..
ואתם בריאים שזה נורא
כנראה את צריכה הרבה מתוק בשביל שהבן שלךחסדי הים
יהיה לשונו מתוק בדברי תורה, כמו שהמדרשים אומרים על נפתלי [נפת-(נפת צופים) לי-(40 יום שניתנה תורה) בראשית רבתי] שהיה אוכל את הפירות המתוקים של גינוסר ליד הכינרת כדי שלשונו יהיה מתוק בדברי תורה.
ארץ השוקולד
מי שלא בריא לא מעז להגיב, כי אנחנו בטראומה מ @אורה×2
(לא יודע למה לא מצליח לתייג אותה, אבל היא לא פה מן הסתם בכל מקרה, @חופשיה לנפשי מוזמנת לעדכן אותה שהיא הוזכרה)
זה x לא ×חדשכאן
וצריך 2 לפני ה x
תודה!ארץ השוקולד
כל כך הרבה זמן שחפפתי איתה כאן ולא ידעתי את זה 🙈
איזה בקיאותהפי
בעבר הייתי מתייגחדשכאן
ואיkaparalay
אבא שלי יכול לאכול גם עוגיית עבאדי או שקדים ואגוזים ליד הקפה.
מדהים אותי בכל פעם מחדש.

חוצמזה שהגעתי לתובנה שיותר מהקפה אני בקטע של המאפיה לידו, אז חשבתי שאולי היגמלות מהקפה תעזור גם להיגמלות מהמאפה.
כרגע אני עדיין בחשיבה..(;
אם אין מאפההפי
מה את עושה ?
בגדולkaparalay
או שאהנה פחות מהקפה, או שלא אשתה אותו מלכתחילה (ולכן התובנה;)
מה היו עושים בישיבות בלי חסידויותדבקותעילאית

הרבה ביינישים שמגיעים לישיבות אחרי התיכון מחפשים את הרגש וכדומה ו"מביאים" להם ברסלב, חבד ועוד מחסידויות שונות. 

אם באופן תאורטי לא היה את החסידויות האלו, הרי כל החסידויות האלו רק מה-200 ומשהו שנים האחרונות, אז מה היו "מביאים" לבחורים?

את הרב קוק יותר עמוסנע"ג האגדי
הדברים האלה נוצרו בשביל צרכי הדורultracrepidam

זה כמו לשאול איך הסתדרו לפני 500 שנה במוסדות ציבוריים שלא היתה להם חניה ולא גישה באוטובוסים ורכבות

 

והתשובה הקונקרטית - קודם כל באמת הרוב הגדול לא הלך לישיבות, כי זה לא עניין אותו

ובאמת היה סוג שונה של דרשות שאז היה פופולרי והיום אתה לא יודע איך להסתכל עליו

 

הייתה תורה שלמה של רגש לפני החסידות.חסדי הים
גיסתי רצתה את מקור חסידי לגבי רעיון מסוים כדי להכניס לדרשה שלה, הבאתי לה מספר 'מעשה ה' ' של הרב אליעזר אשכנזי מהמאה ה-16.
זה היה קיים בתורה, זה לא היה קיים אצל ההמוןעברי אנכי
אי אפשר להתעלם מהתנועה הזאת עם ההשפעה האדירה הזאת שהחסידות הצליחה לעשות
זה דיון אחר לגבי העם. אני חושב שבן-ישיבה צריךחסדי הים
להכיר את מרחב התורה שלנו.
יש להכיר ויש לחיותעברי אנכי
אתה לא יכול לקחת מהם את ההצלחה הגדולה שלהם. לא בכדי יש נהירה המונית אחרי זה, ולא רק עמי ארצות.
יש פה תנועה שודאי קשורה להתקרבות הגאולה, של לימוד קבלה בצורה מונגשת, של לחיות תורה בתוך חיי המעשה.
ודאי שזה היה קיים בתורה לפניהם, הבעל שם טוב לא המציא חלק בתורה. הוא הגדיל ופיתוח ולימד, ויצא מזה המון טוב ב"ה
יצא מזה טוב ויש תורות מיוחדות, רק יש עוד מגווןחסדי היםאחרונה
דרכים לעבוד את ה'.
צריך למצוא את האיזוןמבולבלת מאדדדד
בין להתחרט על החטא באמת, לבין לא להיבהל ממנו מדי ולא להיכנס לעצבות בגללו.
אם לא עצובים מספיק, וחושבים שזה בקטנה, בקלות עלולים לחטוא שוב.
ואם עושים מזה סיפור גדול, נכנסים לעצבות ואם נופלים שוב, קשה הרבה יותר.
וכמובן להיזהר לא להיכנס לאדישות.

איך עושים את זה?
אם להיכנס להגדרותנע"ג האגדי
עצוב בכל מקרה לא צריך להיות. החרטה בעיני צריכה להיות דומה לתחושת החמצה או אכזבה , כמו לפגוע בחבר קרוב ממש זו התחושה, עצבות זה יותר התכנסות ושקיעה בעצמך.
מתחרטים, עושים את מה שצריך וממשיכים בלי לחשוב על זה. אם היית בלימודים באוניברסיטה כל זמן הלימודים מתמקדת בזה שנכשלת כמה וכמה פעמים והיו לך הרבה דברים שלא הבנת נכון לא היית מתקדמת לשום מקום..
יפהekselion


"ומדרגות התשובה ומעלותיה לפי גודל המרירות ועוצםחסדי הים
היגון".

שערי תשובה א- העיקר השלישי היגון:
"ישתונן כליותיו ויחשוב כמה רבה רעת מי שהמרה את יוצרו. ויגדיל יגון בלבבו וסער מתחולל ברעיוניו, ויאנח במרירות לב.

כי יתכן שיתחרט וירע בעיניו על חטאתו אשר חטא, ולא השלים חקו בזה, כי גם הפסד דינר או איסר קשה בעיני האדם, אך אם אבד עשרו בענין רע ויצא נקי מנכסיו, נפשו עליו תאבל ותכבד אנחתו ונפשו מרה לו. וכן על צרות רעות ורבות כאבו נצח, ויגון בלבבו יומם. ויותר מהמה ראוי שיצטער ויאנח מי שהמרה את השם יתברך, והשחית והתעיב עלילה לפניו, ולא זכר יוצרו אשר בראו יש מאין, וחסד עשה עמו, וידו תנחהו בכל עת, ונוצר נפשו בכל רגע, ואיך מלאו לבו להכעיס לפניו? ואיך טח מראות עיני החוטא מהשכיל לבבו? והמשכיל אשר נפקחו עיניו, יוחקו הדברים האלה בלבבו ויבואו חדרי רוחו.

ומדרגות התשובה ומעלותיה לפי גודל המרירות ועוצם היגון. והיא התשובה אשר תבא מדרך טוהר הנפש וזכות שכלה, כי לפי שכלו וכפי אשר תפקח עיניו ירבו ויעצמו במאד מאד יגוניו ברעיוניו על רוב עוניו.

כמו שנאמר (ישעיה נז, טז): "כי לא לעולם אריב ולא לנצח אקצוף כי רוח מלפני יעטוף ונשמות אני עשיתי" - ביאורו, כאשר יעטוף ויצטער הרוח שהוא מלפני כי הוא מן העליונים, ויעטפו נשמות אשר אני עשיתי, לא אריב עוד ולא אקצוף, כי איך לא אחון וארחם על נפש יקרה אשר הוא מלפני ונשמות אני עשיתי?

על כן יקל העון כפי אשר תכבד העבודה והאנחה עליו, כי היגון יבא מאת טוהר הנשמה העליונה, ונרצתה בזה יותר מאשר תרצה ברוב יסורי הגוף ומכאוביו. והמשל בזה, כי המלך יחמול על חניכיו ילידי ביתו הקרובים אליו, והם מאצילי ארץ הנכבדים, ויתן להם חנינה יותר מחמלתו על הרחוקים והפחותים, ואמר "ונשמות אני עשיתי" - לקרבתן אל העליונים, אף על פי שהגוף והכל מעשי ידיו. וכמוהו (שמות לב, טז): "והלוחות מעשה אלקים המה". ועוד אמרו רבותינו זכרונם לברכה (נדה לא, א) שלושה שותפים יש באדם - אביו ואמו והקדוש ברוך הוא, ולפי שאין לאב ולאם שותפות בנשמה, על כן אמר: "ונשמות אני עשיתי". ואמרו: "ונשמות אני עשיתי" - יורה על אמרו "כי רוח מלפני", כי ענינו כאשר בארנו."
אני מכיר מתורה שבעל פהנע"ג האגדי
ממה שלמדתי בישיבה שעל פי הרב קוק אין שום מקום לעצבות בכל מקרה.
חרטה אמיתית ברור שהיא מלווה בצער עמוק פחות או יותר.. הנקודה של השערי תשובה נראה לי שאדם לא מתייחס כ"כ ברצינות לחרטה כלפי הקב"ה ומכאן הדגש שלו
לפני תושב"ע יש תושב"כ "בכל עצב יהיה מותר"חסדי הים
אין קיום לתושבכ בלי תושבענע"ג האגדי
אני יוצא מנקודת הנחה שהרבנים בישיבה שלמדו ממי שלמד מהרב קוק לא סותרים את התושבכ.
אם לא היו מי שיעבירו בעל פה את התורה לא היה קיים לתושבכ
טוב. ברגע שטענת הסמכות עולה אצטרך לקייםחסדי הים
את החצי השני של הפסוק: "ודבר שפתים אך למחסור".
כי זה כבר לא ויכוח ברמת ההגיון שאפשר לטעון ולהוכיח בו, אלא אדם נתלה בסמכות שהוא תופס שאין עליו ערעור.

לא יודע על מי אתה מדבר, לכן דבריי לא מכוונים בדווקא אליך ולרבותיך, אבל למען השם ולמען האמת ולמען כבוד הרב קוק זצ"ל שהיה מלא בענוה וחס ושלום לא תפס מעצמו סמכות עליונה, צריך להרעיש עולמות על עצם הדבר הזה של נטילת הסמכות ואף לנקוב בשמות ולהוכיחם על פניהם למען יבושו ויכלמו, ויחזרו למקום הראוי ככל חכם בין חכמים, וישאו ויתנו באמונה ויביאו הוכחות לדבריהם מתושב"כ ותושבע"פ וילמדו את תלמידיהם להתווכח איתם ואף לנצחם כדמצינו בגמרא מאות פעמים, אבל מה נעשה כבר אמר ישעיהו הנביא על כיוצא באלו: "מדעתי כי קשה אתה וגיד ברזל ערפך ומצחך נחושה".
אני רק יכול להתפלל עליך שתמצא את הרבנים הנכונים, אם כבר לא מצאת.

רק אגיד לגבי הנקודה שנעצרנו, שמי שלא בקיא מספיק בתורה שבכתב, הוא לא יכול להבין כדבעי תורה שבעל פה, וכבר עוררו על זה הגר"א והפמ"ג.
ההיגיון המינימלינע"ג האגדי
מבחינתי הוא שאם אני לא בקי וחכם בכל התורה לא נשאר לי אלא להקשיב לרבנים. ככה אמורה להתנהל כל היהדות, לא כולם תלמידי חכמים ובטח ובטח שלא בקיאים הכל התורה.

לא אמרתי ולא יצא מפי לומר שהרב קוק החשיב את עצמו או שהוא כזה, סמכות עליונה. גם הרבנים שלמדתי אצלם לא חשבו ככה.
בבקשה לא לכתוב על מה שלא כתבתי..
אז בשביל מה כל הפורום, שכל אחד יביא אתחסדי הים
דעת רבותיו כסמכות ולא נוכל לדון. אולי זה כך בעיניך.

אך רוח אחרת עמי, רוח חכמה ובינה רוח עצה וגבורה, רוח מלחמת תורה ודעות השערה.
אני רואה את הפורום כזירת קרב. מי יגבר ידו בראיות נכוחות וברורות והוכיח לנבון יבין דעת.

בביתך תוכל לשוב בתשובה כדעת רבותיך ולא יוסיף עצב עמה, על אף שדעתי שזה נגד רבינו יונה והראשונים, ולא מבין איך יראה ורעד לא יבוא באדם לעשות אחרת מדברות קודשם.

על כל פנים, פה בפורום תיקח לך חרב, רומח וקשתות, חגור חרבך על ירך גבור הודך והדרך ותצא לקרב שבסופו אהבה וחיבה.
לדון זה מעולה ואשריך וטוב חלקךנע"ג האגדי
זה מתאים לשרשור שזו מטרתו.
כותבת השרשור מבקשת עצה, טיפ איך שלא תקרא לזה, ואני נתתי את שלי.

ומדברך עולה דבר קצת מרגיז. כאילו אתה יודע את דברי הראשונים ואילו יש רבנים שלט הבינו ואינך מבין איך אין להם יראה מהראשונים כמוך. ככה עולה מדבריך
זה סתם עניין של הגדרות....תות"ח!

גם בעל התניא בליקוטי אמרים טוען שאסור להיות בעצבות, ומביא את הפסוק הזה ואומר שהוא רק כשהאדם עצוב בצורה מבוקרת, ועל צער השכינה ולא צער פרטי שלו, רק אז יש לזה מקום. ושוב, למרות זאת הוא עושה חילוקים בין סוגי עצבות, כפי שאמרתי....קיצור, זו לא קושייה.....

הראשונים אומרים שצריך להיות עצוב. אפשרחסדי הים
להביא חבילות חבילות של ראיות כמו שהבאתי את רבינו יונה לעיל.
הרוקח מגדיר חרטה:
"הרי אם לא עשה תשובה הקרבן זבח תועבה כך וידוי בלא חרטה על כן כשמתודה בבכי בכוון הלב אז יש לו כפרה."
צריך להגיע לעצבות הלב וצער עד כדי בכי.
....תות"ח!

גם התניא מגדיר שצריך לבכות, אלא שהוא אומר שצריך להיות שמח על זה שאתה עצוב (דהיינו, אין שמחה כמישהו שיצא מהגלות, ואחרי שהאדם הצטער בצער השכינה הוא הצליח להוציא את הנפש הא-לוקית מהמצרים ומבחינת הגלות שהייתה, ולכן יש על זה שמחה גדולה...). הוא לא מכחיש את זה שצריך להיות עצוב, אלא שלא יהיה עצוב סתם אלא רק יתחבר לצער השכינה, ויעשה את זה שעה מסויימת... (עיין ליקוטי אמרים פרק ל"א).

 

ומה שהראשונים קראו לו עצבות הם התכוונו לעצבות המדוברת שעליה דיברו האחרונים, שכן עובדה שהזוהר שהוא מקור קדום יותר מכל הראשונים אמר שהעצבות היא סטרא אחרא והקב"ה שונא אותה...לכן לראשונים היו הגדרות משלהם ודיברו על משהו, והרב זצ"ל השתמש בהגדרות מהקבלה, והכל מכוון למקום אחד....(שאותם ראשונים לא ראו את הזוהר, אגב...).

הזוהר בויקרא אומר שעצבות צריך לחוטא להתכפר:חסדי הים
"ואי תימא פולחנא דקרבנא הכי הוא, לא אפשר, דהא ההוא בר נש דעבר על פקודא דמאריה, על פקודא דאורייתא, ותב לקמי דמאריה, במאן אנפין יקום קמיה, הא ודאי ברוח תבירא ברוח עציב, אן הוא שמחה אן הוא רננה. אלא תמן תנינן, ההוא בר נש דחטי קמי מאריה, ועבר על פקודוי, ואתי לקרבא קרבנא ולתקנא גרמיה, ברוח תבירא ברוח עציבא בעי לאשתכחא, ואי בכי, שפיר מכלא, הא שמחה הא רננה לא אשתכח".
זאת אומרת שאין שמחה אפילו, רק עצבות ושברון הלב.
לכן הזוהר ממשיך שרק הכוהנים והלויים יכולים לעלות קרבנו, אבל בעל הקרבן צריך להיות בעצבנות.
מלא מקורות שהעצבות רעה....תות"ח!

רעת העצבות (ה)

 

ציטוט קטן משם: ""אין השכינה שורה … מתוך עצבות" אמרו חז"ל (פסחים קי"ז). אם חפץ אדם להשרות עליו את השכינה הקדושה (הנקראת שמחה), לא יוכל לצפות לכך אם הוא בעצבות. וכל כך – משום שעם הקדוש ברוך הוא אין עצבות: "אמר רב פפא, אין עצבות לפני הקב"ה, שנאמר, הוד והדר לפניו עוז וחדוה במקומו" (חגיגה ה ע"ב). העצבות היא היפך הקדושה, והנה ממקור הסטרא אחרא (זהר נ"ח ע"א). בשער הגלגולים אשר לרבי חיים ויטאל כתוב: "כל העצבון בא מן החיצונים".

 

לכן ע"כ החילוק של הרב קוק זצ"ל נכון וכך ניתן להסביר את המקורות הסותרים לכאורה....

ח"ו להגיד שעצבות על חטא זה מן החיצוניים.חסדי הים
כל המקורות שהבאת זה על סתם עצבות.
אתה יכול גם לשאול על כעס שזה יותר חמור כאילו עבד עבודה זרה שבת קה ע"ב.
עדיין דוד המלך אומר: "יגעתי באנחתי אשחה בכל לילה מטתי בדמעתי ערשי אמסה. עששה מכעס עיני עתקה בכל צוררי".
המדרש תהלים אומר שזה על חטא בת-שבע.
נכון יש פירושים שמנתקים את הכעס מדוד. אבל המדרש כותב בפירוש:
"ובכעס שהכעסתי" שהוא כועס שהוא הכעיס את ה'.



גם לגבי רוח הקודש כתוב בפירוש על דוד: "ואלה דברי דוד האחרונים היו אומרים בעשרים ושתים שנה שנסתלקה רוח הקודש מדוד מלך ישראל בכל יום ויום היה מוריד דמעות ואוכל פתו באפר שנאמר כי אפר כלחם אכלתי וגו' לכך נאמר ואלה דברי דוד האחרונים וגו' ונאם הגבר הקם על". (תנא דבי אליהו רבה ב)
אבל בעל התניא והרב קוק זצ"ל עושים חילוקים גם בעצבותות"ח!

ת על חטא, וגם עצבות על חטא צריכה להיות באופן מסויים. אין הוכחה מדוד המלך, כי וודאי שהוא היה עצוב באופן הטוב והנכון.

מה זה האופן הנכון??? דוד כל לילה בכהחסדי הים
על חטא בת שבע עד שהוא "ממאיס אני מטתי בדמעות" (רש")
"בכל יום ויום היה מוריד דמעות ואוכל פתו באפר" (תנא דבי אליהו רבה ב)
הוא ישן עם דמעות, אכל בדמעות.
הסתלקה ממנו רוח הקודש 22 שנה כי היה בעצבות, לפי התנדב"א.

אז מה שלטו בו החיצוניים? הוא לא עשה כדין?
חס ושלום!
דוד התגעגע לרוח הקודש, אבל כאב לו חטא בת שבע באופן נורא. הוא היה שרוי בעצבות נוראה על החטא.
....תות"ח!

נו, אז אתה בעצמך אמרת שדוד נהג שלא כהוגן ולכן הסתלקה ממנו רוח הקודש. מניין לך שדוד עשה כהוגן?

 

לגבי האופן הנכון, כבר הפניתי אותך לתניא...

"שהקים עולה של תשובה" (מו"ק טז ע"ב)חסדי הים
תעיין בכל דברי התנדב"א:
מנין לך תדע לך שהוא כן צא ולמד מהקב"ה ששמח בדוד בעוה"ז וכ"ש בעולם הבא שנאמר ואלה דברי דוד האחרונים וגו'. ד"א ואלה דברי דוד האחרונים אמר לפניו רבש"ע כשם שמחלת לי על עונות ראשונים כך מחול לי על האחרונים לכך נאמר ואלה דברי דוד האחרונים. ד"א ואלה דברי דוד האחרונים היו אומרים בעשרים ושתים שנה שנסתלקה רוח הקודש מדוד מלך ישראל בכל יום ויום היה מוריד דמעות ואוכל פתו באפר שנאמר כי אפר כלחם אכלתי וגו' לכך נאמר ואלה דברי דוד האחרונים וגו' ונאם הגבר הקם על. ד"א ואלה דברי דוד האחרונים אלו הן אמר רבש"ע קבלני בתשובה שלימה לפניך כדי שתזכה את הרשעים לעולם הבא ותאמר להם מה דוד מלך ישראל שעשה לפני דבר חמור כיון שעשה תשובה קבלתי אותו בתשובה אף אתם אם עשיתם תשובה. ומנין שאמר דוד בלשון הזה שנאמר לך לבדך חטאתי וגו' (תהלים כא) לכך נאמר ואלה דברי דוד האחרונים. ד"א ואלה דברי דוד האחרונים מה ראשונים אין בהם חטא ועון אף האחרונים אין בהם חטא ועון. לכך נאמר ואלה דברי דוד האחרונים."

אתה צריך לרעוד בכל גופך כשאתה מנסה להגיד על דוד המלך שהרבה מתהלים כתוב על תשובתו האדירה והנישאה, שזה לא כדין.



בסדר...תות"ח!

א', וודאי שצריך לרעוד, רק אמרתי את זה על דרך האפשר כדי להראות שאין מזה הוכחה. אבל הראית שאכן הוא עשה תשובה וודאית.

 

אבל בכללי, אין לנו ללמוד מדמות ספיצפית איך לעשות תשובה, אלא לראות מה ההדרכות הפרקטיות שמתאימות לזמנינו לגבי עשיית תשובה. וההדרכה היא לא להצטער כל היום כמו דוד המלך, אלא בשעות מסויימות....העצבות צריכה להיות ממקור קדוש וזה החשש, ואנחנו לא ברמה שהעצבות שלנו יכולה להיות כל היום ועדיין להיות בצורה קדושה וממקור קדוש. ועוד, שאין להשוות את חטא דוד ובת שבע שאמנם מצד העבירה לא הייתה פה עבירה כ"כ חמורה, אבל מצד הציבור הכללי שהיה פה היה פה חילול ה' נורא, ועד היום יש חילול ה' מאנשים כאלו שנוח להם להיתפס על חטא דוד ובת שבע ולחשוב שזה במושגים שלהם, ולכן שם היה צריך יותר שבירה ע"י הבכי. הבכי הוא כמו טיפולי כימו, היא יכולה לשבור קליפות עבות, אבל זה רק כשצריך לעשות תשובה גדולה, כשזה לא נצרך, זה רק מזיק והורס את מערכות הבריאות. (כמו כל תרופות, שלא בריאות לאדם רגיל....).

מסכיםמבקש אמונה

רואים בעצמנו בתורה שלפעמים אין מספיק מילים לתאר קשת של רגשות

אז משתמשים באותה מילה בכל מיני מקומות כשהמהות דומה פחות או יותר. 

 

לגבי שנאה,  שכתוב שנאה של הקב"ה לגבי עשו, ולגבי לאה שהייתה שנואה..

ברור שיעקב לא שנא את לאה כמו שהקב"ה שונא את עשו, זה פשוט עניין של ריחוק מסויים.

 

גם בשמחה, בימים טובים בבשר ויין, והרמב"ם פסק בהלכות דעות שצריך להיות שמח כל ימיו

וודאי שהוא לא התכוון לחגוג כמו יום טוב. 

 

כנ"ל באהבה 

וכן עצבות, יש חילוקים למרות שבכל המקומות כתוב אותה מילה

כל הכבוד על הדוגמאות...תות"ח!

יישר כוח, יפה מאוד....

לדעתי צריך לעשות משהו פשוטבינייש פתוח
ברגע שמקבלים את ההחלטות הנכונות, פשוט להתקדם הלאה כאילו כלום לא קרה.
ברגע שהאדם קיבל על עצמו את ההחלטה הנכונה לעתיד, התשובה בוצעה במלואה.
מסכים. חשיבה בריאה ומקדמתultracrepidamאחרונה

רק אחרי שמתרחקים מהחטא ונמצאים במרחק בטוח, יש זמן למרירות ובכי על החטא שהיה, וגם זה במידה ובהגיון

צריך להקדיש זמן להתחרט ולהצטער בכל העוצמהחסדי הים
על החטא.
כשנגמר הזמן הזה לחזור כרגיל לשמוח, ולהיות בביטחון ברור ב-ה' שהוא סלח לעוון, אם עשית את שלבי התשובה כראוי.
אני חושב שזה לא עניין של איזוןמבקש אמונה

כי לא אמורים להיות בעצבות (בכלל!), וגם לא להקטין את החטא ברמה מסויימת כדי להמשיך

אלא לעולם צריך לדעת שעבירה זה דבר נוראי. אבל אין קושיה..

 

אלא מה העניין

שבעצם החרטה אמורה לנבוע מגאווה טובה שאנחנו מסוגלים ליותר, ואם אנחנו לא מאמינים בזה פספסנו את העיקר.  

והחומרה של העוון נמדדת לפי כמה שמצפים מאיתנו ולא מתאים לנו לרדת לרמה הזאת.

 

כמו שאומרים לחבר על משהו טיפשי שהוא רוצה לעשות "אם אתה עושה את זה אני מרביץ לך"

בתכלס זה מחמאה, במילים אחרות, לא הגיוני שחכם כמוך עושה את השטות הזאת  פטיש

אולי הצער צריך להיות על מה שעשיתיאני77

ולא על מי שאני.

 

ואולי גם שהעיסוק לא יהיה ממוקד רק בחרטה והצער, אלא העיקר יהיה ההתקרבות לה' והרצון לעשות טוב, ומתוך כך גם מתעורר הצער על החטאים.

 

אני אומר את זה מתוך מחשבה על כל מיני פעמים בעבר שבהם הצער העיר אותי לתשובה לעומת פעמים שבהם הוא הביא אותי לעצבות.

 

מדויק ויפהפרצוף כרית
בדיוק יש אמירה יפה של הרבי מהוסיאטין על זהadvfb

בספרו אלהי יעקב על פרשת ויקרא.

זה קורה מתי שאדם לומד ומקיים תורה שלא לפי המדרגה שלו.

ברגע שאדם מבין שהוא צריך ללמוד ולקיים תורה לפי המדרגה שלו והוא מצליח להתעסק במה שהקב"ה רוצה ממנו במדרגה שלו - אז הוא חי את זה.

"לא תעלו במעלות על מזבחי" - לא לעשות את עבודת ה' 'עבודת מדרגות'. שכל המטרה היא רק לעלות מדרגה ואז זה נהיה כמו כל תחום הישגי אחר. משהו רכושני. אבל המטרה היא לא במדרגה בעבודת ה', אלא בעבודת ה' עצמה. אם מפנימים ומבינים את עניין זה אז גם אם אדם נמצא בתחתית של התחתית הוא מתעסק במה הקב"ה רוצה ממנו באותה מדרגה בעבודת ה' וממילא לא נהייה עצוב מזה שהמדרגה שלו נמוכה - כי הוא לא מתעסק באגו אלא בעבודת ה'. זאת מדרגה גדולה.

יפה מאד! תודהנפש חיה.