שרשור חדש
שלח לחמך על פני הימים...-משה ר-

איך חסד קטן הציל את כל יהודי פראג

 
סיפור יהודי מוכר ואהוב על "שלח לחמך על פני הימים" ובמקרה הזה, הלחם אינו מטאפורי! איך חסד קטן עם ילד, שאינו יהודי אפילו, גרם להצלתם של כל יהודי פראג ממזימה פושעת.
 
ידוע מעשה "בנודע ביהודה", שהיה אחד מפוסקי ההלכה הגדולים שהיו בעם ישראל: באחד הלילות הקרים והגשומים פגש ילד גוי יושב בקור גדול על הקרקע ובוכה. הרב שאלו: מדוע אתה בוכה? ענה הנער לנודע ביהודה: אמי מתה ואבי התחתן עם אשה אחרת, ואשת אבי קשה ורעה ואכזרית עימי, ובכל יום שולחת אותי למכור לחמים אשר אופה וחייב אני למכור בכל יום את המכסה אשר דורשת ממני, ואם אינני עומד במבוקשה, מכה אותי מכות נמרצות ומונעת ממני אכילה ושינה. היום אירע דבר נורא, לאחר שסיימתי למכור את כל הלחם, נגנב ממני כל הכסף, ופוחד אני לחזור לבית אבי. הנודע ביהודה ריחם על הילד הגוי, שאל אותו לסכום הגנוב ושילם לו את הסכום אשר נגנב.
 
 
לאחר 30 שנה, באחד מימי חול המועד של פסח, מגיע לביתו של הנודע ביהודה גוי אשר מבקש בדחיפות לדבר עם הרב. הוא מוסר לבני הבית שיש בפיו דבר חמור שאינו סובל דיחוי, קיבלו הנודע ביהודה בחדר פנימי בביתו, ובפיו דבר מזעזע. הוא סיפר כי אחד הכמרים הגדולים בעיר, אשר שונא יהודים, קרא לכל אופי הלחם שבעיר ואמר להם: בעוד יומיים יוצא החג אצל היהודים, ומוצאי הפסח הוא הפעם היחידה בשנה בהם יהודים רוכשים לחם אצל הנוצרים. הוא נתן עצה לכל האופים להרעיל את כל הלחמים, וכך במוצאי החג, ימותו כל יהודי פראג בבת אחת. הגוי מספר לנודע ביהודה "כששמעתי את הדבר החמור הזה נזכרתי איך לפני 30 שנה ישבתי על הקרקע בוכה בלילה קר וגשום ובפחד לחזור לבית אבי מאימי החורגת, ואיך עמדת ונתת לי את כל הכסף שאיבדתי. כששמעתי את הדברים הקשים האלו, הרגשתי מחויבות לבא ולספר לך ולהחזיר לך על החסד אשר עשית עמי. אך אסור לך לספר לאף אחד שאתה יודע על ההרעלה, אחרת בקלות יוכלו להבין שיש לי יד בדבר". הנודע ביהודה עמד והודה לו.
 
למחרת כינס את כל היהודים לבית הכנסת הגדול והודיע: "טעינו השנה בחישוב והקדמנו את חג הפסח ביום. על כן, מחר הוא יום חג. החובה על כולנו להיזהר מאכילת חמץ''. בני הקהילה, שידעו היטב את גדולת רבם הנערץ, לא ערערו על פסק ההלכה המוזר. הם קיימו ללא התנגדות את דבריו של רבם. במוצאי החג לא הבינו האופים מדוע לא באים היהודים לקנות מלחמם כפי שנהגו כל שנה. במקום זאת פשטו עליהם השוטרים החרימו את ככרות הלחם והשליכו אל הכלא את האופים חורשי המזימה האפילה.
וכך ניצלו כל יהודי פראג ממוות בהרעלה בלחם במוצאי חג הפסח.

ספר קשה להשגה...עמרי123456

מישו יודע איפה אפשר להשיג את הספר "עצי אלמוגים" של ר' חיים צבי ברלין???

 

אני לא מצליח להשיג אותו..... דחוף!!!!!

מה אתה צריך בו?הרועה
לקנות אותו....עמרי123456

חיוך

הוצאה קשה לקריאה-כינוי נדר
לא יכול לעזור בזההרועה
אם יש ספר שאתה צריך כמה עמודים בו אפשר לבקש מספריית הרמב"ם לסרוק ולשלוח לך.
ניסית ליצור קשר עם ההוצאה?אדם כל שהואאחרונה

במהדורה שנשלח ש'כינוי נדר' צרף אליה קישור - הוצאת ים התלמוד, ברוקלין. 

במהדורה נוחה יותר, שנמצאת באוצר החכמה, מכון משנת רבי אהרן, ליקווד.

 

מי את מדינת ישראל?שלומי20104
האם את יסוד כסא ה' בעולם?
אולי בכלל מדינה שמנוהלת על ידי יהודים במקרה בארץ ישראל?(למה לא אוגנדה)
ואולי את בכלל מעשה שטן?

האם אני חלק ממך ומרגיש אחריות עלייך?
האם אני כרגע חלק ממך אבל שלא תמצאי חן בענייך העבור מגלות בא"י לגלות באמריקה?
האם אני מיעוט יהודי שמבקש את זכויותי כמיעוט העשה גם את חובתי, אבל אני לא חלק ממך?
ואולי בכלל אני גיס חמישי שכל מטרתי להחריב אותך ולהקים בך את המדינה היהודית 'באמת' על ידי יהודים שומרי תורה ומצוות ולא על ידי אנשים כמקימייך, אפיקורסים ציויינים רח"ל כמאמרם בקונגרס הראשון"הציונות דבר אין לה עם הדת"?

מי את מדינת ישראל?

אשמח לתושובת וולואי שזה יהיה דיון מברר ובונה ולא כר לויכוחים אישיים..
דעתי בעניין: (פחות או יותר עניתי על השאלות כסדרן)אני77

בעיניי המדינה היא סימנים לרחמי ה' על עמ"י, ולהחלטתו להשיב את שבותנו כפי שהבטיח.

 

המדינה כשלעצמה אינה המלכות המובטחת, מכיון שהמלכות המובטחת היא מלכות ה' בארץ, ע"פ התורה ע"י ישראל.

(אני בכוונה מתעלם מהביטוי "יסוד כסא ה' בעולם", כי ניתן לפרש אותו בצורות שונות.)

 

דבר זה אינו סותר את זה שהמדינה היא סימנים לרחמי ה' על ישראל, מכיון שלמדינה הזו יש פוטנציאל להפוך לחלק מהגאולה, ואפילו במצב הנוכחי, היא ללא ספק עוזרת לאנשים שמהם יכולה לקום מלכות ה' בתפארתה המדינה מספקת תשתיות כאלו שכל מה שחסר זה שהשלטון יהיה בידיים טובות. (או שהשלטון יתחלף, או שיחזור בתשובה.)

 

עובדה נוספת היא שהמדינה מביאה כבוד לעם ישראל ולאלוקיו-דבר שהוא כשלעצמו יש בו ביטוי של גאולה. (גאולה של כבוד ה', המבוזה בשעת השפלת עם ישראל.)

 

אני חושב שבדברים אלו עניתי גם לשאלה האם זו סתם התאגדות מקרית של יהודים. (התשובה היא בעצם שיש צדדים לכאן ולכאן, ותלוי מאיזו בחינה מסתכלים. מצד הקדושה שבה-אין קדושה, כי אין עבודת ה'. מבחינת הפוטנציאל שלה לקבל קדושה גדולה מאוד-פוטנציאל מצוין. מבחינת טוב שבעצם קיומה- יש טוב (גם מצד האנשים הקדושים שבתוכה, וגם מצד זה שכבר א"א להשפיל את עם ה' *))

 

*ראיה לזה שהשפלת ישראל היא דבר רע גם כשאין בישראל קדושה קדושה- מספידים אפיקורוס שמת ע"י גוים שהרגוהו על היותו ישראל.

 

יכול להיות שמדינת ישראל היא מעשה שטן, אבל לא אכפת לי מי עושה, אכפת לי מה הוא עושה. אם השטן ישכנע אותי לתת צדקה או ללמוד תורה, לא נראה לי שאני אסרב רק משום שזה מעשה שטן. תגובה כזו תהיה אווילית למדי מצידי.

כנ"ל לגבי לעלות לארץ או להחזיר את כבוד ה' (במלחמות), או לנסות לקחת ארגון יהודי (במקרה שלנו-המדינה), ולנסות להפוך אותו לקדוש. או לעזור ליהודים להתאגד למען עבודת ה' כלל ישראלית (נשמע טוב ותמים, נכון? במילים אחרות זה בעצם להקים מלכות ישראלית בארץ). גם מעשה שטן יכול להיות לטובה. אגב, ככל מה שאמרתי בקטע הזה, נכון גם במקרה שבכלל לא התחילה הגאולה...

 

אני לא ממש מרגיש ממש חלק מהמדינה, כי אני חלק ממלכות ה' בעולם, ומלכות ה' כוללת את אלו שעובדים אותו (מהעצים והאבנים, ועד המלאכים וחיות הקודש), ולא את הפושעים בו. אבל אני בהחלט לא יכול להתעלם מארגון גדול ורב עוצמה ששולט כמעט על כל מה שקורה בארץ ולכן אני מתנהג בהתאם (על פי שיקול דעת), ולפעמים בוחר לשתף פעולה עם הארגון. כשם שגם כאשר אבותינו היו בגלות הם נאלצו להתחשב בשלטונות ולהסתדר איתם איכשהו, הכל לפי הצורך.

 

אני לא מכיר בחובות וזכויות של מיעוט במדינה על פי התורה, ולכן אינני חושב שזה נכון לדרוש זכויות, וכן אינני מרגיש צורך של ממש למלא חובות כלפי המדינה. מה שכן, אני מכיר באפשרות להשיג לפעמים רווחים מארגון מסוים, ואולי זה דבר שבאמת יש מקום לעשותו (אם כי "שונא מתנות יחיה", אבל זה לא איסור בייחוד לפעמים שיש שעת הדחק כלשהי, וגם יש מקומות שזה לא מתנות). וכן אני מכיר בעובדה שכשותף בארגון, או כאדם שיש לו עסקאות עם הארגון (למשל, שאני משלם מיסים מסוימים, והם בתמורה דואגים לי לתחבורה, כבישים, חשמל וכדו'), יש לי חובות כלפיהם, כמו שיש בכל שותפות, וצריך תמיד לנהוג ביושר ובהגינות כלפי כל אחד, ולא לגזול, ולא להפר הסכם.

בנוסף לזה, יש גם חוקים שנועדו לשמור על הסדר הציבורי (למשל עצירה ברמזור אדום), שאלו חוקים שראוי לשמור, שבזה גם בלי קשר לשלטון, היה ראוי שנמצא דרך להשליט סדר, והארגון הגדול הוא זה שלוקח אחריות על העניין הזה (,ועל זה נאמר "הווי מתפלל בשלומה של מלכות שאלמלי מוראה איש את רעהו חיים בלעו").

 

איני חלק מגיס חמישי, אני חלק מתרבות עצמאית, שאינה מתכופפת בפני חוקים זרים. מלכות ה' המיוצגת ע"י ישראל-הכפופה לתורה בלבד, וכאיש נאמן לאלקים עלי לעשות כל מה שאוכל כדי להגדיל את המלכות הזו ואת כבודה, ולהקטין את מס' האנשים שאינם כפופים לה. גיס חמישי הם אנשים המסתירים את עצמם. אני מעולם לא הסתרתי את היותי עבד ה' נאמן לו ולתורתו. מלבד זאת-מטרתי אינה להחריב, מטרתי היא לאחד את כולם לעבודת ה', "ועל כן נקוה...להפנות אליך כל רשעי ארץ". אם לא תהיה ברירה- יתכן ואצטרך להחריב. (אמנם באמת "האלילים כרות יכרתון"- את כל האמונות הכוזבות נחריב ונאבד, אבל אני מקוה מאוד שעם כמה שפחות צורך במלחמה. האמונות יאבדו מעצמן כשכולם יחזרו בתשובה.)

ישר כח על התשובה המפורטתשלומי20104
בעזרת ה' שבוע הבא שיהיה לי זמן אני יכתוב תגובה ראויה לשמה, ויש לי ב"ה הרבה מה להגיב.
הערות:אני77

השתדלתי להצמד לעובדות האובייקטיביות לגבי המדינה, ולתאר אותה בהגדרות ברורות הנובעות באופן ישיר מעובדות אלו.

("ארגון גדול ששולט בארץ". "ארגון יהודי שמראה כוח מול הגויים". "ארגון כופר".)

ואת היחס שלי אליה השתדלתי לתאר ע"פ היחס שאמור להיות לעובד ה' לארגון המוגדר בהגדרות דלעיל.

 

וכאן ברצוני להוסיף עוד נק' חשובה: אמנם אני חושב שהמדינה הועילה מאוד בתחום מסוים ("ארגון שמראה כוח מול הגויים"), וכן יש לי תועלת ממנה בתור "ארגון גדול ששולט בארץ", אבל עם כל זה, בראש ובראשונה אני חלק ממלכות ה', וכל השאר בא אחרי זה ומתוך זה - לכן אין מקום לחיבור ממשי ביני לבין מדינה של כופרים.

משל לדבר-הרמב"ם אומר שהנצרות והאסלאם הם חלק ממהלך אלוקי של הבאת כל יושבי תבל לאמונה בא-ל אחד. אין ספק שזה דבר טוב. אין ספק שעלינו לשמוח על הפיכתם של עובדי אלילים למוסלמים. אין ספק שעלינו להעדיף את קיומו של האסלאם על מה שהיה לפניו. ואעפ"כ אם יאמר יהודי שהאסלאם הוא דבר טוב, וכ"ש אם הוא יאמר שעלינו לחבור למוסלמים עבור זה, הוא או טיפש או כופר (או רשע, במקרה שהוא עושה את זה מתוך אינטרסים).

 

(ההבדל בין מה שכתבתי בתגובה הקודמת למה שכתבתי כאן, הוא ששם התייחסתי לכל פרט המגדיר את המדינה לגופו, וכאן התייחסתי למכלול.)

יש שני חלקים בזהמושיקו

יש את מדינת ישראל - מדינה ככל העמים שצריך להיות כמו כולם בלי קשר לתושביה ולתורת ישראל.

 

ויש את השלטון היהודי בארץ ישראל - שמכיון שזו ארץ ישראל אז היהודים במקום ראשון - וכל השאר מקום שני ולא צריך להיות כמו שאר העולם בכל נושא (משפט,דמוקרטיה וכו') ומכיון שזו ארץ היהודים היא נתיגה של כל היודים בעולם ומחוייבת לביטחונם וכמובן משתדלת להתנהג כמה שיותר בדרך וחוקי התורה.

 

ובלי קשר ארץ ישראל היא ארץ מבורכת ארץ אשר עיני ה' אלוקיך בה וכו'

 

בקום המדינה המדינה היתה יותר מדינת ישראל מאשר נוכחות השלטון היהודי וזה התבטא ביחס להרבה דברים - אלטלנה ,יחס לתורה ומצוות, כור ההיתוך החילוני בצבא,בהמשך שלא חשבו לכבוש את ירושלים בששת הימים וכל הרפיסות שאחרי זה,.

 

לאט לאט עקב התגברות הרוב השומר תורה ומצוות על כל גווניו והשפעתו שהתפשטה בכל מקום ומקום המדינה .נוטה יותר לשלטון יהודי- "מדינת ארץ ישראל".

 

הוותיקים שהקימו את המדינה מאוד מבואסים מזה והם נלחמים בכל תוקף בזה וזה המצב שרואים היום שבמקומות שלדתיים לא היתה דריסת רגל ע"י תנועת התשובה והילודה המבורכת בציבור השומר תומ"צ על כל גווניו נכנסים לכל מקום ומקום  - כי אי מישהו אחר.

 

 

המלחמה שלהם זה להפריד ולבודד שיהיו הרבה קבוצות שקל להלחם ולהפיל אותם (מחלת המפלגות).

 

הצביור השומר תורה ומצוות צריך להבין את זה ולהסחף כמה שפחות ולשמור על אחדות ובעזרה ה' נעשה ונצליח

תשובתי בענין.שלומי20104
"כל טרקטור וכל טנק וכל אוירון המבצר את המדינה, יש בו קדושה אלוהית, כל חלק וחלק זהו גילוי של התוכן הלאומי-האלוהי של קדושת ישראל"
(הרציה, שיחות הרציה מועדים ב' 122)

(עקב זה שהדיון הזה הוא אחד הדיונים הקשים והחריפים בדרכנו התורנית אני ישזור פה המון מקורות שהדברים יהיו יותר מוחלטים)

א. מדינת ישראל היא השלטון הלאומי של עם ישראל בארצו, הביטוי של השלטון היהודי בארץ ישראל בעת ההתחלתא דגאולה.
מכיוון שהבסיס והיחוד של היהדות על פני שאר הדתות בעולם היא עצם זה שהלאום קשור בדת בחיבור בלתי ניתן להפרדה, יוצא מיזה שתחית האומה בארצה היא תחית היהדות(על פי דברי הרמב"ן שכל המצוות בחוץ לארץ הם רק מדין הציבי לך ציונים אבל רק בארץ ישראל ניתן לקיים את המצוות, יוצא שהעליה לארץ ישראל מרימה את כל הדת לקומה נוספת, יוצא מיזה שאם יש תנועה שלמה שכל מגמתה היא להביא יהודים לארץ בהכרח תהיה מעשה מצווה)

ב. קדושת המדינה- כדברי הרצי"ה "היה מישהו שהתבטא: לא זו המדינה שאותה חזו נביאנו. ואני אומר: זאת המדינה שחזו נביאנו!"
ולהוכחות:
שהקב"ה מתאר את הגאולה(ע"י הנביאים כמובן) הוא אומר "ושבתי את שבות עמי" "בנו בתים ונטעו כרמים" ועוד פסוקים בכגון זה, אין איזכור ובנו ישיבות ות"תים..
רבי אליהו גוטמכר: "כשיהיו ק"ל משפחות בישראל תחילת כנסתנו פה, תהיה תחילת הגאולה, גם כשלא יהיו ישראל ראויים לכך"
זה שיש מצווה להילחם באופן פיזי ולכבוש את הארץ- רמבן "שניצטווינו לרשת הארץ אשר נתן האל יתעלה... ולא נעזבנה ביד זולתינו מן האומות... אבל הארץ לא נניח אותה בידם ולא ביד זולתם מן האומות בדור מן הדורות... הרי צטוינו בכיבוש בכל הדורות... א"כ היא מצוות עשה לדורות מתחייב כל אחד ממנו ואפילו בזמן גלות כידוע בתלמוד והרבה מקומות" הוספות לספר לספר המצוות מצווה ד'.

ענין גאולה ע"י אנשים שלא מעלי- (כמובן כל חלק שלישי מהאם הבנים שמחה, אני יביא קצת ציטוטים)
"ואחר שכן הבטיח הנביא בשם הי"ת אין לנו ל תחכם ולומר כי בוני הארץ אינם נראים לנו, ואיננו רוצים להשתתף עמהם כי המה עוברים על רצונו יתברך
תדע כי זה הוא מסימת עניים של הס"ם, ר"ל, ליכב עלינו מלעשות הבנין בהסכמת כולנו, או להיות בכלל מרובים העושים את המצוה... כי עלינו לעדות את שלנו, שלא להתרשל בזה ולהשתתף עם כל הבונים אותה והי"ת יעשה את שלו... וזה אמת וברור לאמיתה של תורה"
ביחס לדברי המגילת אסתר שלפי הרמב"ם זה לא מצווה לדורות, "אמנם כל הבאים אחרי התוס' דחו את דברי רבינו חיים מההלכה. עיין שלה בשער האותיות.. וגם מהרי"ט... וכן כל גדולי הפוסקים(פתחי תשובה, שו"ע ועוד) הבאים אחרי המגילת אסתר דחו את דבריו שאין להם שורש וקיום"
לסיכום(אם הבנים שמחה) " עוד אני אומר שכעת אחרי המהומה והמבוכה שאחינו בני ישראל נפלו לתוכה... פשוט וברור שאין ההלכה כהני קדושי עליונים שהיו נגד הישוב, אלא הלכה כגדולים שהיו בעד הישוב והבנין.


נ
הדת והלאום לא נתנים להפרדה, נכון.אני77
עבר עריכה על ידי אני77 בתאריך י"ח בתמוז תשע"ג 22:14

לכן העם היהודי הוא הדת היהודית, מי אמר? אולי לכן הדת היהודית היא העם היהודי?

(בהסתכלות הפרטית אמנם נכון שיהדות עוברת בתורשה, אבל בהסתכלות הכללית, אפשר לראות שאלו שאנו מחשיבים אותם לראויים להיות חלק מאיתנו-זה דווקא המאמינים (ואגב, אפילו גויים, בין אם כגרים תושבים, בין אם כחסידי אומות העולם, ובין אם כגרי צדק), לעומת כופרים- שאין להם חלק לעולם הבא, וע"פ לשון הרמב"ם, יצאו מכלל ישראל, ומורידין ולא מעלין. (לא יצאו מעם ישראל, אלא מכלל ישראל, שזה לא בדיוק אותו דבר...*))

 

מלבד זאת, כדי שמשהו יחשב מצווה, הוא חייב להעשות מתוך אמונה בה', ק"ו לפי הדעה שמצוות צריכות כוונה... (גם לפי הדעה שמצוות אין צריכות כוונה (שלא נפסקה להלכה), בזמן שאדם בכלל לא מאמין שהוא עושה מצווה, מגוחך לומר שהוא מקיים בזה את דבר ה')

כראיה לכך אפשר להביא את הפסוקים בירמיהו פרק ז': "כִּי לֹא-דִבַּרְתִּי אֶת-אֲבוֹתֵיכֶם, וְלֹא צִוִּיתִים, בְּיוֹם הוציא (הוֹצִיאִי) אוֹתָם, מֵאֶרֶץ מִצְרָיִם--עַל-דִּבְרֵי עוֹלָה, וָזָבַח.  כִּי אִם-אֶת-הַדָּבָר הַזֶּה צִוִּיתִי אוֹתָם לֵאמֹר, שִׁמְעוּ בְקוֹלִי--וְהָיִיתִי לָכֶם לֵאלֹקים, וְאַתֶּם תִּהְיוּ-לִי לְעָם; וַהֲלַכְתֶּם, בְּכָל-הַדֶּרֶךְ אֲשֶׁר אֲצַוֶּה אֶתְכֶם, לְמַעַן, יִיטַב לָכֶם"

הקב"ה אומר מפורשות-לא קיבלנו רשימת מצוות לעשות. קבלנו רשימת מצוות לקיים בהם את דבר ה'!!

איזה ערך יש בלקיים מצוות "בטעות"? אם נפלתי על מישהו ובמקרה הצלתי אותו איכשהו ממוות-האם קיימתי בזה "לא תעמוד על דם רעך"?? אמנם מגלגלים זכות ע"י זכאי, אבל מצווה אין פה.

 

מצד זה שיש בארץ בימינו בנין וזה טוב מאוד-אני מסכים שהמצב הולך ומתקרב לגאולה, אבל המדינה עצמה, היא רק איזשהו כלי שהקב"ה משחק בו בשביל לקדם את הגאולה, ולכופרים עצמם אין זכות על התהליך הזה, כי הקב"ה שיחק בהם. זה לא היה הם, והם בכלל לא ביקשו את זה (בניגוד ליהודי שיבקש מהקב"ה לזכות ולהוביל את הגאולה והקב"ה אכן יזכה אותו, שאז יש לו זכות בגלל הרצון הטוב שלו)

 

אני מסכים גם שצריך לעשות הכל בשביל להקים פה בארץ ארגון חזק וקדוש... אבל זה בגלל שחובתנו להקים ארגון כזה לא מתבטלת בעקבות הקמת ארגון חזק וכופר. (ז"א שאע"פ שאני ציוני/לאומי, איני ממלכתי. אם ברצונך הסבר פשוט יותר-הציונות שלי היא הציונות של לפני אלף שנה.)

 

(*עם ישראל, הוא יותר העניין של הסגולה, שהיא גם עוברת בתורשה. סגולה, היא כשרון מסוים, מעלה. סגולה היא דבר פוטנציאלי, כשרון שמוכן לצאת אל הפועל.בכל זרע ישראל-יש סגולה קדושה, כוח פנימי של עבודת ה'.

לעומת זאת כלל ישראל, זה יותר עניין הבחירה-מי שנמצא בפועל בתוך מחנה ישראל-המחנה הקדוש. אמנם גם בכופרים עדיין יש קדושה, וכ"ש שבזרעם יש קדושה, אבל קדושה זו היא רק יכולת, כשרון מסוים לחזור אל עמם ולהיות חלק ממנו בעצם הוויתם. דבר שלא ניתן לגוי שאין לו הסגולה, הפוטנציאל הפנימי להפוך לאיש קדוש.

(וכאן ראוי להעיר, שלפי הרב קוק, אם אדם נלחם בעם ישראל, זה מעיד שגם הסגולה הפנימית כבר נעלמה בתוכו, ולא שייך עוד לנסות להחזירו בתשובה, כי כבר אין לו הפוטנציאל הזה, הוא איבד את ייחודו כיהודי.)

דבר דומה לעיקרון זה ניתן למצוא בשמונה פרקים לרמב"ם, תחילת פרק שמיני. אביא כאן את קיצור הדברים, יותר באריכות ניתן למצוא שם...

"אי אפשר שייוולד האדם, מתחילת עניינו בטבע, לא בעל יתרון ולא בעל חסרון; כמו שאי אפשר שייוולד האדם בטבע בעל מלאכה מן המלאכות המעשיות. אבל אפשר שייוולד בטבע מוכן למעלה או לפחיתות, באופן שיהיו מעשים הללו קלים לו יותר ממעשים אחרים.")

מסכים איתךמאור כ.

אני מסכים גם שצריך לעשות הכל בשביל להקים פה בארץ ארגון חזק וקדוש... אבל זה בגלל שחובתנו להקים ארגון כזה לא מתבטלת בעקבות הקמת ארגון חזק וכופר. (ז"א שאע"פ שאני ציוני/לאומי, איני ממלכתי. אם ברצונך הסבר פשוט יותר-הציונות שלי היא הציונות של לפני אלף שנה.)

 

(*עם ישראל, הוא יותר העניין של הסגולה, שהיא גם עוברת בתורשה. סגולה, היא כשרון מסוים, מעלה. סגולה היא דבר פוטנציאלי, כשרון שמוכן לצאת אל הפועל.בכל זרע ישראל-יש סגולה קדושה, כוח פנימי של עבודת ה'.

לעומת זאת כלל ישראל, זה יותר עניין הבחירה-מי שנמצא בפועל בתוך מחנה ישראל-המחנה הקדוש. אמנם גם בכופרים עדיין יש קדושה, וכ"ש שבזרעם יש קדושה, אבל קדושה זו היא רק יכולת, כשרון מסוים לחזור אל עמם ולהיות חלק ממנו בעצם הוויתם. דבר שלא ניתן לגוי שאין לו הסגולה, הפוטנציאל הפנימי להפוך לאיש קדוש.

(וכאן ראוי להעיר, שלפי הרב קוק, אם אדם נלחם בעם ישראל, זה מעיד שגם הסגולה הפנימית כבר נעלמה בתוכו, ולא שייך עוד לנסות להחזירו בתשובה, כי כבר אין לו הפוטנציאל הזה, הוא איבד את ייחודו כיהודי.)

דבר דומה לעיקרון זה ניתן למצוא בשמונה פרקים לרמב"ם, תחילת פרק שמיני. אביא כאן את קיצור הדברים, יותר באריכות ניתן למצוא שם...

"אי אפשר שייוולד האדם, מתחילת עניינו בטבע, לא בעל יתרון ולא בעל חסרון; כמו שאי אפשר שייוולד האדם בטבע בעל מלאכה מן המלאכות המעשיות. אבל אפשר שייוולד בטבע מוכן למעלה או לפחיתות, באופן שיהיו מעשים הללו קלים לו יותר ממעשים אחרים.")

לא הצלחתי להבין מדבריך מה הבעיהשלומי20104
במדינה שנבנתה על ידי כופרים.
הקב"ה לפעמים שולח אתון שתהיה השליח שלו.
לפעמים הוא שולח גוי גמור כמו כורש שיתן לנו אישור לבית המקדש השני.
ולפעמים אנחנו זוכים שזה אפילו יהיה על ידי יהןדים רק שהם לצערנו כופרים.
מה הבעיה?
איפה כתוב שהשליחים צריכים להיות גדולי ישראל?
הבעיה היא שהיא מדינה של כופרים.אני77

כמו כל מדינה של כופרים, גם מדינה של כופרים שהקב"ה משתמש בה כשליחה שלו, היא לא קדושה.

 

דבר זה אינו סותר את זה שהקב"ה משתמש בה כשליחה.

 

גם מצרים, אשור, בבל ורומא היו שליחיו של ה'. ימח שמם. רשעים גמורים, מלכויות טמאות.

 

 

כדי שמדינה תתקדש, היא צריכה לקבל עליה במודע את מלכות ה'.

בבקשה מקור לקביעה.שלומי20104
כורש לא היה צדיק בכלל ועל ידו ורק באישורו נבנה הבית השני, נכון שהבית לא היה קדוש כמו הראשון אבל היה קדוש.
הבית היה קדוש. הבית נבנה ע"י יהודים שרצו בימ"ק.אני77

כל המלכויות שנלחמו בישראל הם מלכויות רשע אע"פ שקיימו רצון הבורא.

צריך לקיים את רצון הבורא מתוך מודעות.

 

מדינת ישראל הוקמה בידי כופרים ע"מ שתהיה להם מדינה העונה יותר להגדרה שהרב קוק מביא בקטע שבחתימתך-חברת אחריות גדולה.

 

מקורות אין הרבה כי מעולם לא נעשה דבר גדול עד כדי כך ע"י כופרים גמורים.

אבל יש מקורות רבים שיכולים להראות שכדי שהקדושה תחול על משהו מוכרח שהוא יהיה מכוון לשם ה'.

א"א להיות קדוש במקרה. קדושה חלה אך ורק ע"י הכנה מצד המקבל. (לפעמים הקב"ה מכריח אדם להכנה הזאת, כגון ירמיהו, או עמ"י במעמד הר סיני, אבל עדיין ההכנה קיימת.) 

לגבי מקור ספיציפי, הייתי בוחר את אורות התחיה י"ח, לקראת הסוף, כשהוא מדבר על "הקודש העליון".

אם תעיין כראוי, תראה שבעצם בדברים שם, הוא אומר שקדושתם של כל השלושה, תלויה בקודש העליון.

וזה שהקודש העליון הוא קבלת עול מלכות שמים ניתן לבסס על מקורות רבים, אתה יכול לעיין בעין איה על שלוש משמרות הוי הלילה, או לעשות ניתוח מדוקדק של הרמב"ם על ידיעת ה', מול מה שהרמב"ם מזכיר בתור מצוות העשה הראשונות.

נשמע משכנע!!לדבר יפה
פסקה מהרב שמסבירה את מהות המדינה בעם ישראל.שלומי20104
קפו
אין המדינה האושר היותר עליון של האדם. זה ניתן להאמר במדינה רגילה, שאינה עולה לערך יותר גדול מחברת אחריות גדולה, שנשארו המון האידיאות, שהם עטרת החיים של האנושיות, מרחפים ממעל לה, ואינם נוגעים בה. מה שאין כן מדינה שהיא ביסודה אידיאלית, שחקוק בהוייתה תוכן האידיאלי היותר עליון, שהוא באמת האושר היותר גדול של היחיד. מדינה זו היא באמת היותר עליונה בסולם האושר. ומדינה זו היא מדינתנו, מדינת ישראל, יסוד כסא ד' בעולם, שכל חפצה הוא שיהיה ד' אחד ושמו אחד, שזהו באמת האושר היותר עליון. אמת שאושר נשגב זה צריך הוא לביאור ארוך, כדי להעלות אורו בימי חושך, אבל לא מפני זה יחדל מלהיות האושר היותר גדול.
פיסקה מאוד חשובה בעניין מאורות הקודש^^ב.ש.
ואפשר גם לראות את זה מתוך דבריו...אני77

כוונתו למדינתו של עם ישראלב.ש.

הוי אומר לא מנדטים למיניהם אלא מדינתנו כיום.

מדינה יהודית בשטחה של ארץ ישראל.

מדינה יהודית זה של עם ישראל בין אם המדינה מתירה ממכר חזיר ובין אם לא...

אשרינו שזכינו.

את זה אתה אומר, זה לא מה שכתוב.אני77אחרונה

קפו
"אין המדינה האושר היותר עליון של האדם. זה ניתן להאמר במדינה רגילה, שאינה עולה לערך יותר גדול מחברת אחריות גדולה, שנשארו המון האידיאות, שהם עטרת החיים של האנושיות, מרחפים ממעל לה, ואינם נוגעים בה. מה שאין כן מדינה שהיא ביסודה אידיאלית, שחקוק בהוייתה תוכן האידיאלי היותר עליון, שהוא באמת האושר היותר גדול של היחיד."-דהיינו- יש שני סוגי מדינות: ישנה מדינה שהיא חברת אחריות גדולה, שלא נבנתה כחלק מאידאה מסוימת, כהגשמה של עולם האידאות אל תוך חברה אנושית, אלא סתם כארגון קבוצתי (ע"ע ב"ח שחיים בלהקות). וישנה מדינה שהיא בעצם הויתה נועדה לשרת, ומשרתת את האידאות. שכל עניינה של אותה המדינה זה להפוך את האידאלים לחלק מהעולם, ולכן גם עבור כל אחד, המדינה עצמה היא בעלת ערך גדול מכיון שהמדינה עצמה היא מקיימת (=מעמידה/מחיה) את העולם האידאלי, שזה עטרת החיים של כל יחיד.

"מדינה זו היא באמת היותר עליונה בסולם האושר. ומדינה זו היא מדינתנו, מדינת ישראל, יסוד כסא ד' בעולם, שכל חפצה הוא שיהיה ד' אחד ושמו אחד, שזהו באמת האושר היותר עליון. אמת שאושר נשגב זה צריך הוא לביאור ארוך, כדי להעלות אורו בימי חושך, אבל לא מפני זה יחדל מלהיות האושר היותר גדול."-דהיינו- המדינה האידאלית היא באמת שלמות, ומדינת ישראל (כמובן, כאשר ישראל מתנהגים כמו ישראל) היא המדינה שנבנתה על מנת להמליך את ה' בעולם וליחדו, וזה כל עניינה, ומדינה כזאת היא אכן האושר היותר עליון של האדם, מכיון שבהוויתה של אותה מדינה היא היא הגילוי הגדול ביותר של מלכות ה' בעולם. ואפי' כשיש במדינה כזו הרבה חסרונות פרטיים-עדיין האושר בה הוא אושר גדול מאוד, מכיון שהיא מדינה שבעצם קיומה יש גילוי של מלכות ה'.

 

רק כשאתה כובל את חברת האחריות אל האידאל של ייחוד ה'-אז המדינה היא מדינה אידאלית.

 

ואגב, אם תחשב את כל החשבונות שביתרונותיה של מדינה כמו זו הקיימת כיום, הרי שתגלה שאין תועלת מעצם קיום המדינה, אלא רק מהיותה חברת אחריות, מה שאינו נכון לגבי מדינה אידאלית, שעצם קיומה הרשמי-הוא כבוד לה'.

מדינת ישראל, הדבר הטוב שבה, זה הדברים הטובים שהיא מועילה לעם היהודי, וההצלחות שהיא מעניקה לו על פני הגוים מסביב. אלו היה אפשר לארגן את הדברים האלו בלי מדינה-לא היה בזה שום חיסרון, ולא היינו מפסידים שום דבר. בעצם המדינה כשלעצמה-היא סמל חלול מתוכן, מכיון שלא חרוט עליו שם ה'.

תלוי את מי שואליםלגון
דברי תורה... תקראו את הכל טוב...?אלוף השחמט

מדוע מכונה ספר בראשית "ספר הישר": בספרי הנביאים מכונה ספר בראשית "ספר הישר" (יהושע י, יג - "הלוא היא כתובה על ספר הישר", וכן שמואל ב, א, יח- "ללמד בני יהודה קשת, הנה כתובה על ספר הישר"). ובמסכת עבודה זרה (כה, א) מפרשת הגמרא, שהסיבה לכך שספר בראשית מכונה ספר הישר, היא שספר זה מכיל את המאורעות שאירעו עם האבות, והאבות נקראו "ישרים" (כאמור בברכות בלעם, "תמות נפשי מות ישרים").

הנצי"ב מביא את דברי חז"ל האמורים, ותמה עליהם, מדוע דווקא הכינוי "ישרים" הוא שמתאים לאבות, הלוא היו בעלי תכונות נעלות רבות אחרות (ובלשון הנצי"ב: "זה הספר הנקרא ספר בראשית, נקרא בפי הנביאים ספר הישר, כדאיתא במסכת ע"ז (כ"ה ע"א) על שני מקראות בספר יהושע (י` י"ג), הלוא היא כתובה על ספר הישר, ובספר שמואל ב` (א`, י"ח), ויאמר ללמד בני יהודה קשת הנה כתובה על ספר הישר, ומפרש ר` יוחנן, זה ספר אברהם יצחק ויעקב שנקראו ישרים, שנאמר (בברכות בלעם) תמות נפשי מות ישרים. ויש להבין למה קרא בלעם את אבותינו בשם ישרים ביחוד, ולא צדידים או חסידים וכדומה. וגם, למה מכונה זה הספר ביחוד בכנוי ישרים").

 

 

 

בתשובה לכך מיישב הנצי"ב, שה"יושר" האמור בתורה ובחז"ל, פירושו הוא יחס של התחשבות, סבלנות ואיכפתיות כלפי הזולת, אפילו כשדרכיו אינן כדרכיך, ובזה התייחדו האבות. ובלשונו:

 

 

 

"שבח האבות, שמלבד שהיו צדיקים וחסידים ואוהבי ה`...עוד היו ישרים, היינו שהתנהגו עם אומות העולם, אפילו עובדי אלילים מכוערים, מכל מקום היו עמם באהבה וחשו לטובתם באשר היא קיום הבריאה, כמו שאנו רואים כמה השתטח אברהם אבינו להתפלל על סדום, אע"ג שהיה שנא אותם ואת מלכם תכלית שנאה עבור רשעתם...מכל מקום חפץ בקיומם...וכן ראינו כמה נח היה יצחק אבינו להתפייס משונאיו, ובמעט דברי פיוס מאבימלך ומרעיו...ויעקב אבינו אחר שהיטב חרה לו על לבן שידע שביקש לעוקרו לולי ה`, מכל מקום דיבר עמו דברים רכים, עד שאמרו על זה בבראשית רבה (פע"ד) קפדותן של אבות ולא ענותנותן של בנים...ומשום הכי נקרא כמו כן ספר הישר, על מעשה אבות בזה הפרט".

 

 

 

ממשיך הנצי"ב ומבאר, שהאנשים בתקופת בית שני היו צדיקים, אך לא ישרים, וזה היה מה שהביא לחורבנם:

"שהיו צדיקים וחסידים ועמלי תורה, אך לא היו ישרים בהליכות עולמם, על כי מפני שנאת חינם שבליבם זה את זה חשדו את מי שראו שנוהג שלא כדעתם ביראת ה` שהוא צדוקי ואפיקורס...שהקב"ה ישר הוא ואינו סובל צדיקים כאלו, אלא באופן שהולכים בדרך הישר גם בהליכות עולם, ולא בעקמימות, אע"ג שהוא לשם שמים, דזה גורם חרבן הבריאה והריסות ישוב הארץ". [ולפי זה מבאר שם הנצי"ב את האמור בפרשת האזינו "צדיק וישר הוא"- הכינוי "צדיק" לקב"ה בא להצדיק את חורבן בית ראשון, שבו הרשעות הייתה הבעיה העיקרית, ואילו הכינוי "ישר" בא להצדיק את חורבן בית שני, שבו הייתה צדקות, אך לא היה "יושר", וכלשון הנצי"ב לעיל, "שהקדוש ברוך הוא ישר הוא ואינו סובל צדיקים כאלו...").

 

 

 

 

*

 

רש"י- לא היה צריך להתחיל את התורה אלא מהחודש הזה לכם וכו` [ועיין גם מה שכתב הרמב"ן על מימרא זו].


ביאר הכלי יקר, שאין הכוונה לומר, שהיה לתורה להשמיט לגמרי את כל האמור מבראשית עד החודש הזה לכם, שהרי מכל פרשה מספר בראשית ניתן ללמוד דברים רבים. אלא כוונת הקושיה היא שמכיוון שעיקר התורה למצוותיה ניתנה, היה לה להתחיל מהמצוות ורק אח"כ, לבסוף, להזכיר גם עניין הסיפורים והמעשים, שכך סדר החשיבות הראוי.

ולפי זה, מבאר הכלי יקר גם את תשובתו של רש"י: אילו הייתה התורה מתחילה מהחודש הזה לכם (הפרשה המתארת את מצוות הפסח), היה הלומד קורא פרשה זו, ומייד כשהיה מגיע ל"משכו וקחו לכם", שזהו הפסוק המלמד שלקרבן פסח כשר דווקא שה שלכם ולא שה של אחרים, היה לועג לעניין זה- הרי כל ישראל ארץ ישראל גזולה וכבושה היא בידינו, ומה לנו לצוות שלא לקחת שה של אחרים? ומחמת לעג זה, לא היה מגיע לסוף התורה כלל אלא מניחה באמצע. לכך התחיל מבראשית, להודיע שאין אנו ליסטים וכו` כמבואר ברש"י.

*

בין האור ובין החושך- ידועה חקירת הקדמונים, האם החושך הוא ברייה בפני עצמה, או שאינו ברייה אלא רק "העדר" אור. ובתורה תמימה הוכיח מהגמ` בחגיגה שהחושך הוא ברייה בפני עצמה, שהרי בדף י"ב ע"א מבואר ש"תוהו ובוהו, חושך רוח ומים, כולם ביום ראשון נבראו", ואם כן מפורש שהחושך נברא. [אך עיין במהר"ץ חיות בחגיגה י"ב ע"א שדן בראיה זו]. ועיין שם עוד בביאור דרשה זו.

ראיה נוספת לכך שהחושך הוא נברא ממש ולא היעדר אור בלבד, ניתן להביא מהגמ' במסכת תמיד דף ל"ב ע"א, שם דנה הגמ` אם האור נברא תחילה או החושך נברא תחילה, ומסיקה שהחושך נברא תחילה, עיין שם.

בהעמק דבר כאן על פרק א` פסוק ה', מאריך להוכיח שהחושך הוא בריאה בפני עצמה. וממשיך "ואל תקשה, מאי מועיל בריאה זו, הרי בלא בריאה יהיה חושך בהיעדר אור, אבל כבר הורונו חז"ל...דאור האש אינו מנהיר ביום במקום חושך כמו בלילה שבו החושך מושל, ומזה הבינו אנשי מעלה בישיבתם בחושך מתי יום ומתי לילה", ועיין שם עוד.
*
עושה פרי למינו וגו`- בחולין ס` ע"א, דרש ר` חנינא בר פפא, בשעה שאמר הקב"ה "למינו" באילנות, נשאו דשאים ק"ו בעצמן, ומה אילנות שאין דרכן לצאת בערבוביא אמר הקב"ה "למינו", אנו על אחת כמה וכמה, מיד כל אחד ואחד יצא למינו, ע"כ דברי הגמ`. וקשה, וכי עשבים יש להם דעת לעשות ק"ו וכו`? ובמהרש"א ביאר שאין הכוונה לעשבים עצמם אלא למלאכים הממונים, שכידוע אין לך כל עשב שאין לו מלאך מלמעלה ממונה על גידולו.

*
את שני המאורות הגדולים וגו`- הגמ' בחולין ס' ע"ב מקשה סתירה: נאמר "את שני המאורות הגדולים", שמזה משמע ששניהם שווים, ולאחר מכן נאמר "את המאור הגדול", משמע שהשמש גדולה יותר. ומתרצת הגמ', שתחילה נבראו שווים, וכשקינאה הלבנה מיעט אותה הקב"ה וכו` כידוע.

בעלי התוס' על התורה מקשים על דברי הגמ' הללו - לכאורה אין כאן שום סתירה, שכן המלים "שני המאורות הגדולים" אין פירושם בהכרח שהם שווים בגודלם, אלא שהם גדולים ביחס לשאר. התורה תמימה מתייחס לשאלה זו ומבאר, שבכמה מקומות בחז"ל מוכח שכאשר נאמרת מילת "שתי" או "שני", בא הדבר להורות על שוויון בין השנים, וכגון, בגמ` ביומא (סה, ב), שם מבואר ש"שני שעירי עזים" (לה` ולעזאזל), צריכים להיות שווים במראה ובקומה, והדבר נלמד ממילת "שתי". ועל כן גם כאן, כשנאמר "שני המאורות הגדולים", הבינה הגמ' שהכוונה למאורות השווים בגודלם. ועיין שם ראיות נוספות.

*
ואת המאור הקטן לממשלת הלילה- בספר "פנינים משולחן הגר"א" מסופר: "עת שיצא מרנא הגר"א לגלות, ונדד על פני ארצות אירופה, התאכסן פעם אצל בעל בית מופלג בתורה. הלה שהכיר בו כי גדול וקדוש הוא, הראה לפניו מה שכתב אביו המנוח על גליון החומש שלו, בצידו של פסוק זה (-"ואת המאור הקטן וכו'"), ראשי תיבות 'גועשאנ"ק'. את פתרונה של תיבה זו כבר דרש האיש מפי אישים רבים, אבל אין פותר אותה. אמנם, רבינו (-הגר"א) השיבו על אתר, כי פתרון הראשי תיבות הוא: 'גדול וסמוך על שולחן אביו נקרא קטן' (-זוהי מימרא של חז"ל במסכת בבא מציעא דף יב). ופירש, שבזה ביקש ליישב מדוע הלבנה נקראת 'המאור הקטן'. אלא, מאחר שהלבנה אינה מקבלת אורה אלא מהשמש, והלכה היא שגדול הסמוך על שולחן אביו נקרא קטן, הרי שמכיוון שסמוכה היא על שולחן השמש, נקראת 'המאור הקטן'".

[בהערה שם למטה מובא, שבספר הר צבי על התורה להרב צבי פסח פראנק, מובא מעשה זה באופן מעט שונה- שליד המלים "המאור הגדול" סומנו ראשי תיבות "קא"ס עש"א" (=קטן אינו סמוך על שולחן אביו), וליד המילים "המאור הקטן" סומנו ראשי תיבות "ג"ס עש"א" (=גדול סמוך על שולחן אביו). על שם ההלכה בבבא מציעא, שגדול הסמוך על שולחן אביו נקרא קטן, וקטן שאינו סמוך על שולחן אביו נקרא גדול].

והנה, בברית מילה מברכים "זה הקטן גדול יהיה". ושמעתי ביאור על נוסח זה, בדרך דומה לאמור לעיל: "זה הקטן"- כעת הרך הנולד עדיין משול למאור הקטן, הירח, שאין לו אור עצמי (וכך גם הרך הנולד אין לו עדיין כוחות עצמיים אלא רק מקבל מהמשפחה וכו'), "גדול יהיה"- לעתיד יהיה משול למאור הגדול, השמש, שיש לו אור עצמי וכוחות עצמיים, ויזכה להאיר לאחרים.
*
אדם, עפר מן האדמה
- מקשה המהר"ל, בתפארת ישראל פרק ג`, הרי לא רק האדם נברא מן האדמה אלא גם שאר חיות, ומדוע דווקא הוא נקרא `אדם` (ובלשון המהר"ל: "וזה שהוא נקרא `אדם`, על שהוא עפר מן האדמה. ועתה יש לשאול, וכי כל שאר הנמצאים אינם מן האדמה, שייקרא האדם בייחוד בשם `אדם` על שנברא מן האדמה?).

מתרץ המהר"ל, שיש גם מכנה משותף מהותי לאדם ולאדמה: בשניהם, השלמות והפיתוח אינם קיימים בתחילת הדרך. בתחילת הדרך האדם הוא ריק, וכל יכולותיו נמצאים בו רק "בכוח", ורק לאחר פיתוח יכולות אלה, הוא מגיע לשלמותו (בדומה לאדמה, שהיא בתחילת דרכה בורה, ורק אם יפתחו אותה, יצמח בה יבול). לעומתם, כל הנבראים האחרים, נבראים מושלמים ואין בהם "פיתוח" - המלאכים נבראים מושלמים, וכן בעלי החיים, זמן מועט לאחר היוולדם, הם מגיעים ליכולותיהם וכך נשארים עד סוף חייהם, מבלי שיתפתחו בצורה מהותית.

ובלשון המהר"ל- "אבל עניין האדם מתייחס ביותר אל האדמה, וזה כי האדמה היא מיוחדת בזה שהיא בכוח, ויש בה יציאה לפועל, כל הדברים אשר יוצאים ממנה: צמחים ואילנות ושאר כל הדברים, והיא בכוח לכל זה. וזהו עניין האדם שהוא בכוח ויוצא שלמותו אל הפועל, ולפיכך שמו ראוי לו שיהיה משתתף עם האדמה שהיא מיוחדת לצאת מן הכוח אל הפועל, בפירות וצמחים וכל אשר שייך אליה. וכן הוא האדם יוצא כוחו אל הפועל...".

(ונראה שע"פ זה ניתן להבין את מאמר חז"ל ביבמות סג, א, "כל שאין לו אשה אינו אדם", והביאור יהיה כך: מאחר שהשם "אדם" מסמל, כאמור, את הפיתוח ואת הבאת היכולות לשלמות ושיא, הרי שלא ניתן לתת שם זה למי שלא נשא אשה, שכן, השרוי בלא אשה שרוי בלא ברכה, בלא תורה ובלא שמחה וכו' כאמור שם ביבמות, סב, ב, וממילא אינו מביא את פיתוחו לשלמות הראויה, ולא ניתן לקרוא לו עדיין "אדם").
*

פרו ורבו ומלאו את הארץ וכבשוה- ביבמות ס"ה ע"ב אומרת המשנה "האיש מצווה על פריה ורביה אבל לא האשה". ומוסיפה הגמ', שהמקור לכך הוא מהמילה "וכבשוה" האמורה בפסוק, שמילה זו מופנית רק אל האיש, שכן "איש דרכו לכבוש ואין האשה דרכה לכבוש". ומקשה הגמ', הרי נאמר "וכבשוה" בלשון רבים, ומשמע שהפסוק מופנה גם לאשה, ומתרצת "וכבשה כתיב", כלומר אמנם הקרי הוא "וכבשוה" אך הכתיב הוא "וכבשה", בלשון יחיד.

ביחס לביטוי "דרכו של איש לכבוש ואין האשה דרכה לכבוש", ביאר התורה תמימה כך- כשם ש"כבשוה" האמור בפסוק מתייחס רק לזכר, שכן דרכו של הזכר במלחמה וכיבוש ואין דרכה של האשה במלחמה, אף מצוות פרו ורבו האמורה בפסוק, מתייחסת לזכר בלבד [ור` שם ביאור אחר בשם הברטנורה].


ועוד כתב, שאם נפרש כך את דברי חז"ל, תהיה מיושבת גם השאלה מניין שמצוות פריה ורביה, בשונה משאר מצוות, אינה מתחילה בגיל י"ג אלא מגיל עשרים (שאמנם אמרו בן י"ח לחופה, אך הכוונה רק לגיל הראוי, ואילו על העשה ממש אינו עובר אלא מגיל עשרים). שהרי הסמיך הכתוב עניין זה לעניין כיבוש מלחמה, וגיל יוצאי הצבא בכיבוש הארץ הוא עשרים שנה ומעלה כידוע.


ור` עוד בתורה תמימה שדן באריכות בשאלה האם למרות שאשה אינה מצווה בציווי הרגיל "פרו ורבו", יש לה בכל זאת חיוב להינשא ולפרות ולרבות.

*

ויברך אלקים את יום השביעי- כתב רש"י, שהכוונה למן, שירד כפלים ביום השישי וכו`. ודבריו אלה הם ע"פ חז"ל, אך כבר העיר האור החיים שזהו דרש בפסוק ולא דרך הפשט. בספורנו מבואר - "כל יום שביעי העתיד, בירכו שיהיה יותר מוכן משאר הימים בנפש יתרה לאור באור החיים" (ומפנה למאמר חז"ל במס' ביצה דף יז ע"ב, שבשבת ישנה לאדם נשמה יתרה).

*

ויברך אלקים את יום השביעי- כתב רש"י ע"פ חז"ל, שהכוונה למן שירד בשישי כפלים במקום בשבת [ור` הערה קודמת].

אחד הטעמים לכיסוי החלות בשבת (עיין שו"ע, רעא, ט), הוא עשיית זכר למן, שלא ירד בשבת (ולכן מכסים את החלות, זכר למן, שירד משמים מכוסה בשכבת טל). וכבר תמהו על כך, מה ראו לעשות זכר למן דווקא בשבת, שבו לא ירד מן. עיין תוספות במסכת פסחים (ק, ב, ד"ה שאין), וביאור הלכה בסוף סימן רמ"ב.

טעם אחר לכיסוי החלות, הוא "שלא יראה הפת בושתו", כלומר בדרך כלל ברכת הפת קודמת לברכת היין, ואילו בשבת, ברכת היין קודמת (עשיית קידוש), ולכן מכסים את הפת, שלא יראה "בושתו".

המשנה ברורה בביאורו לשולחן ערוך, אורח חיים, רעא, ט, מביא את שני הטעמים בשם הטור, ומוסיף שלפי הטעם "שלא יראה הפת בושתו", יש לכסות את הפת רק אם אכן מקדש על יין, אך אם מקדש על פת, אין עניין בכיסוי, אך לפי הטעם של "זכר למן", יש לכסות גם אם מקדש על פת. ומסיים המשנה ברורה, "וכן נוהגים" (כלומר לכסות גם אם מקדש על פת).


נפקא מינה נוספת בין הטעמים - לפי הטעם "שלא יראה בושתו", יש לכסות רק עד אחר קידוש, ואילו לפי הטעם של זכר למן, יש אומרים שצריך לכסות עד אחר ברכת המוציא, עיין במשנה ברורה שם. ובשמירת שבת כהלכתה (כרך ב, נה, כא) נפסק - "וטוב שיהיו מכוסים עד אחר ברכת המוציא".

נפקא מינה עיקרית בין הטעמים היא בשאלה, האם יש לכסות גם בסעודה שלישית:
אם הטעם הוא מצד בושת הפת שמקדשין על היין, טעם זה לא שייך בסעודה שלישית כשאין קידוש. בערוךהשולחן סימן רצא סעיף י ובסימן רצט סעיף יד כותב שאין נוהגים לכסות, ומנמק שהטעם דבושת הפת הוא עיקר. בשמירת שבת כהלכתה חלק ב פרק נו סעיף ז מביא שני מנהגים בעניין זה ואינו מכריע: "אין נוהגים לכסות במפה את לחם המשנה בסעודה שלישית, אבל יש הסוברים שגם בסעודה שלישית יש לכסות את החלות, מפה אחת מתחת החלות ומפה אחרת עליהם".

[בדרך אגב- לפי קיצור שולחן ערוך (נה, ה), גם מי שמקדש על יין ואוכל "מזונות" (עוגות וכד'), צריך לכסות את העוגות. ועיין עוד ב"פסקי תשובות", סימן רעא אות ה.

*

כי בו שבת מכל מלאכתו וכו`- הקשה הכלי יקר, למה לא נאמר בשבת "ויהי ערב ויהי בוקר", כמו בשאר ימים? ותירץ "לפי שבכל הימים, הלילה זמן המנוחה והבוקר זמן מלאכה, כמו שנאמר [תהילים ק"ד כ"ב] תזרח השמש יאספון וכו` יצא אדם לפעלו. אבל יום השבת, או כולו מנוחה או כולו מלאכה, אם כן אין בו הבדל בין ערב לבוקר, כי מצד סתם מלאכה כולו מנוחה, ומצד עמל התורה כולו למלאכה, כי יום השבת ניתן לעסוק בו בתורה…".
*
ויטע ה` אלוקים גן בעדן מקדם- הרמב"ן בפרק ג` פסוק כ"ב כותב "ודע והאמן כי גן עדן בארץ, ובו עץ החיים ועץ הדעת ומשם יצא הנהר ויפרד לארבעה ראשים הנראים לנו...אבל כאשר הם בארץ כן יש בשמים דברים יקראו כן...", עיין שם.

*

ויצו ה` אלקים על האדם לאמר מכל עץ הגן וכו`- בסנהדרין נ"ו ע"ב למדה הגמ` מפסוק זה את כל עניין שבע מצוות בני נח, עיין שם. דרשות אלה הן רחוקות מפשט הפסוק, וכתב כאן התורה תמימה, "ונראה פשוט דאין הכוונה דמפסוק זה ילפינן עיקר חיובים אלה בבני נח, שהרי אין במשמעות פשטות הכתוב כל עניינים אלה, אלא העניין הוא שכל דין מאלה השבע מצוות מקובל היה לחז"ל שנוהגים בכל האומות שבעולם, והשכילו חז"ל לכוללם ולאחדם ולהסמיכם בלשון איזה פסוק בתורה כדי שיהיה הדבר לזיכרוןוכוונתם בכל אלה, יען שמעיקר הדין אסור לכתוב דברים שבעל פה רק לשננם בפה, כמבואר בגיטין ס` ע"ב [ובזמן הזה הותר לכתוב מפני קוצר הדעות], ולכן מאו להכרח לתת בהם סימנים כדי שלא ישכחו".


ועוד מבואר בתורה תמימה עניין מחלוקת רמב"ם- רמב"ן מה גדר מצוות "דינים" בבני נח.
*
כי ביום אכלך ממנו מות תמות- על פי הרמב"ן, אין הכוונה לומר שממש ביום אכלו ימות, אלא הכוונה היא שביום שבו יאכל מעץ הדעת, יהיה "בן מוות", וכלשון הרמב"ן "שאין הכוונה שימות מיד בו ביום...אבל הכוונה כי בעת שיצא יהיה חייב מיתה למלך, והוא ימית אותו כאשר ירצה".

הרמב"ן מוסיף ומביא שתי דעות בעניין השאלה, האם לולא האכילה מעץ הדעת היה האדם חי לעולם ממש. יש אומרים שבכל מקרה היה מת בזמן כלשהו, אך כעת נתחייב שיתקצרו ימיו, וי"א שהיה חי לעולם (הדעה הראשונה היא "דעת אנשי הטבע", הסוברים שאדם, מעצם היותו מורכב, דינו למות. הדעה השניה היא הגמ` במס` שבת נ"ה. אמנם לאחר שהרמב"ן מביא את שתי הדעות, משמע שהוא שולל את "דעת אנשי הטבע", שכן עצם העובדה שהאדם מורכב, אינה מכריחה שדינו למות, עיין שם).

*

ויפל ה` אלקים תרדמה על האדם וכו`- כתב האור החיים: "ויש לנו לחקור זאת, לאיזה טעם ברא ה` האשה בגוף האדם ממש ולא בראה בריה בפני עצמה מן העפר כמו שברא הזכר. ונראה, כי בזה גילה דעתו יתברך כי יש הפרש בין הכנת זיווג האנושי מזיווג הבהמי, כי זיווג הבהמי פועל פעולת ההזרעה בכל נקבה אשר תזדמן לפניוואין רישום וייחוד לנקבת זכר בבהמה, לומר, זו פרתו של שור זה וזו פרתו וכו`, מה שאין כן באדםכל אחד יש לו בת זוגו בפני עצמו, ולזה נתחכם ה` לבנות בת זוגו של האדם מעצמיו, לומר כי זו בשר מבשרו".

*

ודבק באשתו והיו לבשר אחד- עיין פירוש רש"י, ש"בשר אחד" הכוונה היא לולד הנוצר מהם. אך הרמב"ן פירש אחרת- בניגוד לשאר בעלי החיים שאינם דבקים בנשותיהם אלא הזכר בא על איזו נקבה שירצה ואח"כ הולך לו, האדם אינו כן אלא טבעו לדבוק באשה אחת (שע"י שחווה נבראה מן האדם, היה בטבעה לדבוק דווקא בו, ומהם הגיע טבע זה גם לתולדותיהם). וזהו "והיו לבשר אחד", שרואים את נשותיהם כאילו הן עמם לבשר אחד. ופירוש "על כן יעזוב איש את אביו וכו` ודבק באשתו והיו לבשר אחד" הוא שמרגע שהאדם נושא אשה הוא כביכול עוזב את שאר הקרובים ומרגיש שאשתו קרובה לו מהם.

*

והנחש היה ערום וגו`- מבואר כאן שהנחש דיבר אל האשה, אך לא בואר כיצד דיבר. כתב האבן עזרא: "יש אומרים כי האשה הייתה מבינה ויודעת לשון החיות, ויפרשו `ויאמר הנחש`, ברמיזה. ואחרים אמרו שהוא שטן. ואיך לא יראו [=אותם מפרשים] סוף הפרשה, כי איך ילך השטן על גחון ואיך יאכל עפר. ומה טעם לקללת הוא ישופך ראש. והישר בעיני שהם הדברים כמשמעם, והנחש היה מדבר והיה הולך בקומה זקופה, והשם דעת באדם, שם בו. והנה הפסוק מעיד כי היה ערום מכל חית השדה, רק לא כאדם".


אך ר` באור החיים שפירש שהכוונה היא שהנחש דיבר "בצפצוף אשר ידברו בו הבעלי חיים בלתי מדברים, ואז היו מכירים כל צפצופי וכו` ואפילו שיחת הדומם. ומצאנו לגדולי ישראל שהיו מכירים בכל צפצוף ושיחה. ומכל שכן אדם הראשון יציר כפיו יתברך".


ועיין באריכות בעניין זה באברבנאל.
*
ויקרא ה` אלוקים אל האדם ויאמר לו איכה
- "לעולם אל יכנס אדם פתאום לבית חבירו. וילמוד כל אדם דרך ארץ מן הקב"ה, שעמד על פתח הגן וקרא לאדם, שנאמר ויקרא ה` אלוקים אל האדם" (מסכת דרך ארץ, פרק ה`. מובא גם בתורה תמימה, וראה ביאורו).
*

המן העץ אשר ציויתיך לבלתי אכל ממנו אכלת- בחולין קל"ט אומרת הגמ` "רמז להמן מן התורה מניין (כלומר היכן רמוז המן הרשע בתורה), המן העץ אשר ציויתיך לבלתי אכל ממנו אכלת". והדברים תמוהים, היכן רמוז כאן המן הרשע (ואמנם כתוב בפסוק "המן העץ", ו"המן" הן אותיות המן, אך תמוה מאוד לומר שבכך רמוז כאן המן הרשע, ואין בזה כל טעם).

התורה תמימה מבאר את דברי הגמ' כך- השאלה "רמז להמן מן התורה מניין" פירושה, היכן מצאנו רמז בתורה לתופעה מפליאה כמו המן הרשע, שהיה לו כל טוב וכולם סגדו לו והשתחוו לו, ואף על פי כן אמר "כל זה איננו שווה לי", רק משום שאדם אחד לא השתחווה לו?! על כך עונה הגמ' 'המן העץ אשר ציויתיך וכו`', כלומר כבר אצל אדם הראשון מצאנו, שעל אף שיכול היה להתענג על כל העצים כל ימיו, הוא נתאווה דווקא אל העץ האסור, שנצטווה לא לאכול ממנו, כי טבע האדם הוא לשאוף ולרצות את מה שמחוץ להשגתו וכוחו. טבע זה בא לידי ביטוי אצל אדם הראשון, וכן אצל המן, שהתאווה לשלוט דווקא על הכוח המתנגד לו, על מרדכי.

*

האשה אשר נתת עמדי היא נתנה לי מן העץ- כתב בעל הטורים: "לפי הפשט, שהכיתני בעץ עד ששמעתי לדבריה"..
*
האשה אשר נתת עמדי - מכאן למדו חז"ל (עבודה זרה, ה, ב), ש"אדם הראשון כפוי טובה היה", וזו כוונת רש"י כאן על הפסוק. אשר לביאור הלשון "כפוי טובה", ראה ביאור רש"י ותוס` שם במס` ע"ז, ובתורה תמימה כאן.
*
ביאור עניין עץ הדעת, ומהות החטא: ידועה השאלה, אם לאחר אכילת עץ הדעת מעידה התורה שהאדם ידע טוב ורע, האם פירוש הדבר הוא שלפני כן היה האדם כבהמה שאינה יודעת טוב ורע? האם זו אכן הייתה תכלית הבריאה? איך ייתכן שכל הדעת שיש לאדם כיום, נובע למעשה מחטא, ולולא החטא היינו כבהמות ללא דעת?

נאמרו בעניין זה הסברים שונים, עיין ברמב"ם בתחילת מורה נבוכים, ועוד. הנצי"ב, בהעמק דבר על פרק ב` פסוק ט`, וכן בפרק ג` פסוק ו`, מבאר שלולא עץ הדעת, היה אדם הראשון עובד את הקב"ה מצד דבקות פנימית, ע"י חוש פנימי רוחני, ללא חישובים. עץ הדעת העביר את המשקל ממצב זה אל מצב שבו אדם משתמש בכלי הדעת, ומחשב חישובים של טוב ורע. "שנתווסף לה במאכל העץ דעת אנושי...דחכמת אדם הנפלאה שהיה עד כה לא היה שכל אנושי וטבעי אלא בשביל שהיה דבוק באלוקיו השיג הכול ברוה"ק, אבל לא היה לו חכמה אנושית...". עוד מוסיף הנצי"ב (עיין בדבריו לפרק ב' פסוק ט'), שלפני עץ הדעת הייתה העבודה בהכרח עבודה מאהבה, ולאחר עץ הדעת העבודה היא עבודה מיראה, משיקולי טוב ורע לאדם.

[ובביאורו לפסוק ה', על "ונפקחו עיניכם", כותב הנצי"ב, שפקיחת עיניים זו מהותה "לראות מה ראוי להיות בדרך העולם ומה שאינו ראוי. דדבקות באהבת ה` (כמו שהייתה לפני האכילה), אע"ג שהוא מחכים... מכל מקום הוא מעביר עין מדרך ארץ, וכדאיתא בעירובין נ"ד, אמרו על ר` אלעזר בן פדת, שהיה יושב ועוסק בתורה בשוק התחתון וסדינו מושלך בשוק העליון, ומשום הכי לא הבין האדם כי לא נאה לעמוד ערום לפני ה`"].

הרב קוק הולך אף הוא בדרך דומה, בהסבר השפעת עץ הדעת והשלילה שבו, וזו לשונו (אורות הקודש ג, עמ' קכט, אות צ):

"כשהשכל מאיר במלוא אורו, אז אין צורך לשום הדרכה מיוחדת של חוקים ומשפטים. הטוב הגמור במעשה נמשך הוא אחרי המאור השכלי, וכל מכשולות החיים מתיישרים מעצמם. החוקים והמשפטים מתקיימים לא בתור חוקים ומשפטים מצווים, כי אם בתור תנועות טבעיות, לנושאים שהארת השכל חזקה עליהם.

הטוב והרע וכל ערכיהם, חילוקיהם, והעמל הגדול שיש בכיוון הדרך הממוצע שלא יוסיף ולא יגרע, כל אלה באו אחר שגרע השכל את אורו, וההרגשה, ההתפעלות, ושיקוע של החושים, לקחו את מקומו, אחרי חטא הקדמוני של האכילה מפרי עץ הדעת טוב ורע".
*
ויקרא האדם שם אשתו חוה, כי היא הייתה אם כל חי - לכאורה היה צריך לקרוא לה כך מלכתחילה, ולמה קרא לה כך דווקא אחרי החטא? (עיין ברש"י, ולפי פירושו לכאורה אין מקום לקושיה זו).

בספר "שערי שמחה" (ר` שמחה בונם סופר, בעל שו"ת שבט סופר) ביאר, שקודם החטא לא היה מקום לומר שהאשה היא "אם כל חי", שהרי גם הקב"ה והבעל שותפים בלידת הילד (כמו שנאמר שלושה שותפים באדם). רק לאחר החטא, כשנגזר עליה צער העיבור והגידול, נמצא שהיא העיקרית מבין השותפים. וכמו כן, לאחר שנתקלל האדם "בזיעת אפיך תאכל לחם", נתמעט חלקו בגידול הילד, מחמת טרדתו בעבודה.
*
למה חרה לך ולמה נפלו פניך
- במעיינות הנצח מביא בשם חידושי הרי"ם, שאין כאן שאלה (שהרי ידע הקב"ה היטב למה חרה לקין) אלא תוכחה: התבונן על מה חרה לך ונפלו פניך, לא על שמנחתך לא נתקבלה, אלא על שמנחת אחיך כן נתקבלה.

על המילים "ולמה נפלו פניך" כותב הספורנו "כי כשיש לקלקול איזו תקנה, אין ראוי להצטער על מה שעבר, אבל ראוי להשתדל להשיג תיקון לעתיד".
*
וישב בארץ נוד קדמת עדן- כתב הכלי יקר: "מצינו שכל ההורג נפש גולה למזרח, שכן אדם הראשון שגרם מיתה לכל תולדותיו כתיב בו (לעיל ג, כד) וישכון מקדם לגן עדן, וכן בכל ערי מקלט כתיב (דברים ד מא) בעבר הירדן מזרחה שמש, לפי שכל הורג נפש מקרב הערב שמשו של הנהרג, כמו שנאמר (קהלת יב, ב) עד אשר לא תחשך השמש וגו`. לפיכך יגלה לקצה אחרון שכנגדו כדרך שאמרו בהורדוס (ב"ב ד.)- `הוא כיבה נרו של עולם ילך ויעסוק באורו של עולם`. והוא דרך כל בעלי תשובה להטות לקצה אחרון בדבר שחטא בו ולעשות איזה מצווה הופכית אל העבירה שעשה, וזה דרך נכון לכל בעל תשובה, והמשכילים יבינו מגלות זה לתקן כל עבירה באיזו מצווה הפכית לעבירה כי בזה יתוקן עוותו".

*

ויהיו ימי אדם תשע מאות שנה וכו`- הרמב"ם במורה נבוכים, חלק ב פרק מ"ז, כתב שלא כל הדור ההוא חי שנים רבות כל כך, אלא דווקא אותם יחידים המוזכרים בפרשה. אך הרמב"ן כאן כתב על כך "והנה אלה דברי רוח", והרבה להקשות (כגון- למה זכו דווקא יחידים אלו, שלא מצאנו בהם צדקות מיוחדת וכד`, לנס כזה ואריכות ימים כזו). ודעת הרמב"ן עצמו היא שהסיבה בגינה אדם הראשון חי זמן רב כל כך נעוצה בכך שנעשה בתכלית השלמות בנוי, בכוח ובקומה, ולא הוא בלבד אלא כל הדורות ההם, אך ברבות הימים נתמעטו השנים ע"י האוויר הרע מן המבול וסיבות נוספות.


ובתורה תמימה על הפסוק נח איש צדיק תמים היה בדורותיו, מביא ראיה לדברי הרמב"ם: לפי הרמב"ן, צריך היה לומר "נח איש צדיק תמים היה בדורו", ולמה נאמר בדורותיו בלשון רבים? אך לפי הרמב"ם אין קושיה, שהרי בזמן שנח חי את שנותיו, עברו כמה וכמה דורות (כי שאר האנשים לא האריכו ימים כל כך), ולכן נאמר בלשון רבים.

*

ויתהלך חנוך וכו`- לשון הרב דסלר במכתב מאליהו (א, 34, קונטרס החסד):

"אמרו חז"ל כי חנוך תופר מנעלים היה, ועל כל תפירה ותפירה היה מייחד ייחודים לקונו (עיין מדרש תלפיות ערך "חנוך"), ושמעתי בשם רבינו ישראל מסלנט זצ"ל, שביאר המאמר הזה ביאור נחמד, ויאמר, כי אין הכוונה שבשעת תפירתו היה דבק במחשבות עליונות, שזה אסור על פי הדין, כי איך יפנה את דעתו לדבר אחר, בשעה שעוסק במלאכת אחרים אשר שכרוהו? אלא תוכן הייחודים שהיה מייחד, הוא אשר שם על לבו ומחשבתו, בכל תפירה ותפירה, כי תהיה טובה וחזקה, וכי יהיו המנעלים טובים למען יהנה מהם אשר ינעלם. ככה דבק חנוך במידת קונו, אשר ייטיב ויהנה לזולתו, וככה ייחד לו ייחודים, כי לא חפץ חנוך בשום דבר אחר, זולת החפץ האחד, והשאיפה המיוחדת, לדבוק במידות קונו. ועוד אחרת לו בזה, כי נשמר מכל שמץ רע, שגם שגגת אונאה ותרמית לא תגיענו, ולא תהיה נטילתו יתירה על ערך עבודתו אשר יתן".

*

והיו ימיו מאה ועשרים שנה- אין הכוונה לומר שימי האדם הם מאה עשרים שנה, אלא שהקב"ה יאריך לדור המבול מאה ועשרים שנה לפני שיכלה אותם כמבואר ברש"י. אמנם הירושלמי נזיר פרק ז` הלכה ב` הבין בתחילה שהכוונה היא שימי האדם מאה עשרים שנה, כפשוטו (ובא הפסוק לתאר את עליבות מצב האדם), והקשה על כך הרי אדם הראשון חי קרוב לאלף שנה (וכן שאר בני אותו דור)? ותירץ שכוונת הפסוק היא לשימור הגוף אחר המוות, שאחר ק"כ שנה כל הגוף נרקב ואין בו אלא כף אחד של עפר (כלשון הירושלמי- למאה ועשרים שנה הוא חוזר לתרווד אחד רקב). וכתב על כך התורה תמימה שאמנם בעצמות צדיקים מצאנו שמשתמרות זמן רב [ומביא על כך ראיות], אך כוונת הירושלמי היא על דרך הכלל.
*
ונוח מצא חן בעיני ה`- כאן נאמר ש"מצא חן", ואילו בתחילת פרשת נוח נאמר שהיה "צדיק תמים". לפי הרמב"ן, הכול המשך אחד, וכוונת התורה לומר שמצא חן בעיני ה` על ידי שהיה צדיק תמים. אך לפי הספורנו, הכוונה היא כך: נוח היה צדיק תמים, ולכן היה ראוי להינצל בעצמו, אך מה שניצלו עמו גם בניו ומשפחתו, לכך לא היה ראוי, וזכה לכך רק מצד "חן", דהיינו חנינה לפנים משורת הדין. ומדוע לא היה זכאי לכך שיינצלו בניו? שכן נוח דאג לעצמו ולא ללמד את זולתו ואת רשעי דורו, ובלשון הספורנו: "אף על פי שהוא היה צדיק תמים בעיון ובמעשה, כי אמנם צדיק המשלים עצמו בלבד הוא ראוי שימלט עצמו בלבד אבל המשלים גם את זולתו הוא ראוי שימלט גם את זולתו כי בזה יש תקווה שיחזירם בתשובה וכו`", עיין שם בלשונו.

 

 

 

 

 

 

צדיקים וצדיקות מרב.

אין לי מושג מה הפרשה השבוע, ומה הפרשה שבוע הבא 

אבל אני צריכה לכתוב טקסט *דחוף* למסיבת סיום שלנו עוד שבועיים, ואני חיי-בת להכניס לשם ד"ת.

אי לכך ובהתאם לזאת-

אני צריכה ד"ת קצרצר שקשור לנתינה או לדרך שקשור לפרשה של שבת הבאה.

ישלכם בשלוף איזה משו קצרצר?

 

תודה רבה שבת שלום!

על נתינהיוסלה קמצן (קדוש?)

יש את הקטע שנתן משתי הכיוונים זה נקרא אותו הדבר וזה אומר שמי שנותן זה חוזר אליו

 

תודה לשניכם מרב.אחרונה

על נתן- זה יכול לעזור.. אבל מעדיפה משו יותר מקורי או קשור לפרשת שבוע.. [שעכשיו אני יודעת שתהיה עקב אבל גם לראה אם יש משו זה יכול לעזור!! המסיבת סיום באמצע שבוע..]

 

דניאלה, תודה עכשיו אני יודעת מה הפרשות

הרהוראלעזר300

בשיחה עם חבר על הרגשה עצובה שהיתה לי, (ב"ה השתפרה מאז בהרבה! אמנם השאלה אם בעצם או במקרה)

העליתי את הנקודה שכיוון שהעצבות הזאת הרגישה אצלי עמוקה מאוד, אולי אפשר דווקא לנתב אותה (או לרתום אותה) להרגשה חשובה של אבלות על החורבן.

כתב לי חבר שלי, שלדעתו זה בכלל לא 'ניתוב': "ומה הוא העצב של תשעה באב, אם לא צער על החוסר שבעולם בעקבות המקום שאליו הלכה הבחירה החופשית של האדם?"

לא הסכמתי איתו. אני מתאבל על העדר המקדש, על העדר העבודה, על העדר השכינה. גם אם הם עצמם החוסר הגדול ביותר שבעולם, גם אם הם גורמים לצרות אחרות בעולם, גשמיות ורוחניות, לא על העולם החסר אני מתאבל.

אני נוטה לחשוב שזה ביטוי אחד מתוך כמה שהתגלו כבר של מחלוקת בתפיסה בינינו. (ועם זאת אנחנו חברים טובים ככלות הכל.)

אני קצת מסכימה עם החבר שלך.יופידואחרונה

המצב האידיאלי כמובן הוא להתאבל על זה שחסר. אבל בפועל: "מאז שחרב בית המקדש נפסקה חומת ברזל בין ישראל לקב"ה." בסופו של דבר זה שאנחנו מרגישים איכשהו את החיסרון זה בגלל מה שנובע מזה שאין בית מקדש.

אתה לא מרגיש כל יום: "וואי, איזה באסה שאין עכשיו אפשרות להקריב קרבן.. ולמה אי אפשר כבר להריח בכל ירושלים את הקטורת?" כי בפועל זה לא מזיז לך כי אתה אפילו לא מכיר את זה. אבל ההשפעות של זה שאין מקדש, המציאות הרוחנית הנמוכה יותר הם אלו שגורמים לנו להבין את זה.

 

זאת דעתי לפחות.

אם אעתיק לכאן כמה מקורות שקשורים לט' באב, יקראו?כינוי נדר
חבריים עזרהההעעעע

אני חייבת דחוףף להפגש עם הרב עובדיה יוסף...!!

מישהו יודע איך עושים את זה?

באמת דחווףף!

יש לי שאלה במהר"ל..מהרל

מה הכוונה כשהמהר"ל אומר שהתורה היא "סדר העולם" ו"סדר האדם"?

לענ'ד-כינוי נדר

הכוונה במילה סדר הינה- ארגון דברים בצורה מסויימת ע"מ שהדבר ייצא לפועל בצורה שלימה ותקינה. [לא יודע אם ההגדרה מדוייקת..]

 

למשל: כדי שמכונית תפעל, צריך שהמנוע שלה יהיה במקום המדויק שלו, המצבר, ההגה, ההילוכים, כל חוט וחוט, אפ' הכי פצפון, במיקום שלו. מספיק שחוט באורך 2 ס"מ לא יהיה במקום שלו, והמכונית לא תפעל..

 

העולם מורכב מרבדים שונים, נטיות שונות, וכן נמצאים בו המון כוחות שונים.

דומם,צומח,חי,מדבר,עמים,ארצות,טכנולוגיה,ימים, תרבויות, וכו'

התורה באה ומסדרת לנו את כל הכוחות, ואת כל הדברים הקיימים בעולם, ומלמדת אותנו מה אמור להיות המיקום המדויק של כל דבר בעולם, ומה אמור להיות היחס שלנו אליו. משליטה סדר בעולם

 

התורה מצווה אותנו לא לרצוח,לא לגנוב, לכבד את מי שצריך לכבד, לרחם על מי שצריך, להרוג את מי שצריך, את מה אמורים לאהוב,ואת מה לשנוא, מתי לשמוח,מתי להצטער, וכן הלאה..לולא התורה "איש את רעהו חיים בלעהו". 

 

"אם ישראל מקבלים התורה- אתם מתקיימין, ואם לאו אני מחזיר אתכם לתוהו ובוהו" לולא קיום התורה והמצוות- העולם יהיה תוהו ובוהו מאליו..בלאגן, ערבוביה  אחת ענקית.

 

וכן באדם,

קיימים כוחות שונים,נטיות,רצונות,וכו'

כעס,קנאה,אהבה,גבורה,פחד,שכל,רגש,דמיון,רצון,תאוות אכילה,וכן הלאה..

התורה באה ומנתבת ומסדרת כל דבר במקומו המדוייק ומדריכה אותנו

האם מותר לכעוס,ואם כל על מה ומתי, מתי מותר לקנא ומתי אסור, את מה לאהוב,על מה להתגבר, ממה לפחד וממה לא, מה ללמוד,ממה להתרגש,מה לדמיין,מה לא לדמיין, מה לרצות,כמה לאכול וכן הלאה..

 

הרמב"ם מסביר שהמצוות בונות באדם מידות טובות-

האדם נותן צדקה, משאיר לקט שכחה ופאה, מרחם על יתום ואלמנה, מכניס אורחים- נבנית בו מידת החסד.

האדם אוכל רק דברים כשרים, לפני שהוא אוכל הוא שוחט, וכו'- תאוות האכילה מגיעה למינון הנכון..

 

מקווה שעזרתי מעט

 

 

 

תודה רבה רבה!מהרל
שואל ומשיב כהלכה אלעדאחרונה
שאלה:בריסקר

יש תפילה שלא נשמעת?

חורבן הבית. זה עצוב. שנזכה במהרה.כתר תורה

כת"ל (כתר תורה לכולם) גאים להציג:

לימוד יומי לתשעת הימים

בהלכות ט' באב

פסקי הלכה לאשכנזים וספרדים

על פי ספר קיצור שולחן ערוך של הרב מרדכי אליהו זצוק"ל

להצטרפות לקבלת הודעות בערוץ 7 או הודעות למייל

שלח הודעה לכת"ל במייל: tbhmshe@walla.com

מותר לחדש בגדיםאנונימי (פותח)

בר"ח?

אשכנזי?שלומי20104אחרונה
אסור אפילו ישנים מכובסים.
ספרדי? אסור לברך לפי המחבר שהחינו גם בשבתות שבשלושת השבועות, ק"ו לא בר"ח אב(ההיתר לברך בשבת הוא בספירת העומר או לאשכנזים גם בשלושת השבועות, לפי המחבר אין חילוק בין שבת לחול)
"פנחס בן אלעזר... בקנאו את קנאתי בתוכם"שלומי20104
ומצד שני את קנאתו של אליהו בהפטרה הקב"ה כנראה אהב פחות.

ויותר מענייןמה השכר של פנחס ומה העונש(לפי המדרש) של אליהו, הוא קיבל ברית שלום(וכהונה) והוא "נענש" להגיע לכל ברית, "אליהו מלהך הברית עמוד על ימני וסמכני"(מתוך דברי המוהל בברית).

עוד נקודה "גדולה נקמה שניתנה בין שתי שמות שנאמר"א-ל נקמות ה'"".

מה זה נקמה טובה מה זה נקמה פסולה?
אנחנו צריכים לנקום? מתי?

אגב, למה משה לא נקם בעצמו? ואיך הוא שכח את ההלכה הזו?

ניסיון לתת תשובה:אני77אחרונה
עבר עריכה על ידי אני77 בתאריך כ"ט בתמוז תשע"ג 18:29

אתייחס יותר לרעיונות הכלליים, מאשר למקרים פרטיים.

 

 

פנחס קנא את קנאת ה', רק לשם ה'. לכן זכה לברית שלום.

 

אליהו, מתוך מה שלמדתי בעבר, ראיתי שתי ביקורות שונות שנאמרו עליו:

1) הוא לא קנא רק את קנאת ה', אלא גם את קנאתו שלו. (אמנם גם קנאתו שלו היתה קנאה כשרה-אבל לא קנאה קדושה)

דבר זה בא לידי ביטוי במדרש המפורסם-מזבחותיי שמא מזבחותיך וכו'...ואיוותר אני לבדי ויבקשו את נפשי לקחתה.

אמנם באמת כל מי שהוא הרג, הוא הרג בהיתר, אבל היה צד במעשה שלו, שלא כיוון בו לשם ה'.

2) אליהו חס על כבודו של ה', אבל לא חס על כבודו של עמ"י, שהוא ג"כ כבודו של ה'. יש מדרש במכילתא לפרשת בא:

"שלושה נביאים הם: אחד תבע כבוד האב וכבוד הבן; ואחד תבע כבוד האב ולא כבוד הבן; ואחד תבע כבוד הבן ולא כבוד האב.
ירמיהו תבע כבוד האב וכבוד הבן, שנאמר "נחנו פשענו ומרינו - אתה לא סלחת". לכך נכפלה נבואתו, שנאמר "ועוד נוסף עליהם דברים".
אליהו תבע כבוד האב ולא כבוד הבן
, שנאמר "קנא קינאתי לה' אלוהי צבאות". ומה נאמר? "ויאמר לך שוב מדרכך מדברה דמשק... ואת יהא בן נמשי תמשח למלך על ישראל ואת אלישע בן שפט תמשח לנביא תחתיך". שאין תלמוד לומר "לנביא תחתיך", אלא: שאי אפשי בנבואתך.
יונה תבע כבוד הבן ולא כבוד האב.... "

בכונה הדגשתי גם את הקטע על ירמיהו כדי להראות מה כן צריך להיות, שלא עשה אליהו. אליהו קנא לה', אבל לא ביקש לכפר על בני ישראל. אליהו לא ביקש לתקן את המצב, אלא רק לקנא. אדם כזה לא יכול להשאר מנהיג-כי אין לו עניין בשיפור המצב, רק בבירור האמת והשקר, דבר חשוב אמנם, אבל זאת לא דרך של הנהגה. פנחס לעומת זאת קינא לכפר על בני ישראל, זאת אומרת שבמקביל לקנאה, הוא שאף לתקן את העם. לכן הוא זכה לברית שלום וכהונת עולם-אדם כזה יכול להיות הכוהן הגדול, שמכפר על חטאי העם, ובד בבד-חי כולו בקודש, והחטא זר לו. אליהו לעומתו נקרא לראות שיש לעם ישראל תקנה, יש את מי להנהיג, ולא צריך רק לקנא. אליהו מגיע לראות איך הברית ממשיכה חרף התקופות של הע"ז.

 

נקמה לענ"ד היא עשיית דין עבור כבוד עצמו. לעומת קנאות-שעושה דין, לאו דוקא לעצמו (יתכן גם שעושה דין עבור עצמו, אבל המניע הוא הדין ולא הדיין). לפי זה נראה לי לחלק גם נקמה וגם קנאות ל3 סוגים:

1)כאשר הדין דין אמת (לא רק באופן איכותי, אלא גם באופן כמותי. למשל להרוג גדול מבחינה כמותית לחטאים קטנים, אבל מבחינה איכותית-זה חטא וזה עונש.) וכבודו של הדיין (בנקמה), או של זה שלכבודו אתה מקנא חשוב מספיק כדי להרוג עבורו.

2) כאשר הדין דין אמת, וכבודו של הדיין אינו חשוב מספיק-מן הראוי לסלוח, והנקמה/קנאה אינה ראויה, אבל אם נקם/קנא-אין פגם. (ואם מדובר ביהודי אז אסור ליקום, בגלל מצוות ה'.)

3) כאשר הדין שקר-הקנאה/נקמה פסולה.

ועל כבוד ה', ודאי שראוי לקנא, וכן ליקום את נקמת עם ישראל, שהיא גם נקמת ה'.

 

 

לגבי השאלה האחרונה אומרים שה' רצה לזכות את פנחס. אני משער שלא לכזאת תשובה התכוונת, אבל אני חושש ללכלך על משה רבינו מתוך סברתי הדלה והעניה. 

מהי תפילה?אלעזר300

מה מתרחש כשהאדם מתפלל, בו ובעולם?

כשאדם ניגש להתפלל, מה אמורה להיות המודעות שלו לגבי מה שהוא עומד לעשות?

(האם זה אחד מהדברים שאדם עושה בלי להיות מודע למשמעות שלהם, מה שגורר את כך שהוא לא יוכל 'להמציא' לעצמו אותם בשעת הצורך, או במילים עדינות ואמיתיות יותר, לא יוכל להורות לעצמו לעשות בזמנים המדוייקים שבהם הם נצרכים וראויים? זה קשה ומר מאוד.)

ואפילו אם נניח לנטיה הבוערת(...!)אלעזר300

לגבות את עצמך. להחזיק ביכולת לשחזר את העולם כולו מחדש.

אפילו אם נניח לזאת,

לא ישאר לבן אדם הכוח המניע לעבודת ה'. ואלה חיים קשים כשאול.

ואולי ההתחלה מחדש היא על ידי ניגוןאלעזר300

ועל ידי שמחה.

הצורך הוא להיזהר מלהיכנס לאותו דדלוק שוב - או ללמוד להתעלם ממנו.

אוף, נו, גלשתי. מנהלים,אלעזר300

אפשר לנעול את שתי ההודעות המסתעפות. ההודעה הראשונה עניינית ואודה אם תישאר ותפתח דיון.

יש דרך טובה יותר.אוסנת

במקום נטיה *בוערת* לגבות את עצמך,

יכול לבוא רצון כנה לעבודת ה'.

 

בשלב הראשון, כשמוותרים על המדרגה הראשונה, הקטנה יותר, אז יש רגע של "ואקום" ואובדן של תכונות רצויות.

אבל אח"כ, בעז"ה, לומדים לבנות מחדש את המדרגה הנוספת.

ברגע קטן עזבתיך וברחמים גדולים אקבצך.

 

 

 

מהי תפילה? שאלה רחבה מדי.

http://www.meirtv.co.il/site/content_idx.asp?idx=21059&cat_id=4301

http://www.meirtv.co.il/site/content_idx.asp?idx=8145&cat_id=3946

http://www.meirtv.co.il/site/content_idx.asp?idx=61408&cat_id=4132

במשפט אחד לא מדוייק - תפילה מבטאת את הרצון הפנימי של הנשמה. 

"תפילה ללא כוונה כגוף בלי נשמה" - היא דורשת ממנו ללמוד מהם רצונותינו הפנימיים.

(ולכן לא פשוט שאפשר להתפלל תפילה אישית, ולא רק את התפילה שחז"ל תקנו)

לענ"ד-אני77

(מבוסס ברמה מסוימת על קטע ב"עולת ראיה", "הדרכת התפילה וחלקיה")

יש כמה חלקים עיקריים בתפילה. ונראה לי שאפשר לסכם אותם בשלושת צורות התפילה המוזכרות לגבי האבות:

עמידה, שיחה פגיעה.

החלק הראשון-זה החלק שבו האדם מסדר בראשו את העולם מול בורא עולם. לכן התפילה מכילה שבחים רבים, כי האדם צריך לראות איך כל העולם מונהג בידי הבורא, חלק זה הוא בעצם עמידה לפני הבורא-שאדם מכניס למודעות שלו את אלוקים. סמיכת גאולה לתפילה-יצירת סמיכות בין הנהגת אלוקים את העולם לתפילה.

החלק השני-האדם מספר לאלוקים על צרכיו ומבקש ממנו עזרה. כנגד חלק זה בתפילה מכוונות כל הבקשות שלנו, אנחנו מנסים לעורר את ה' שיתן לנו גם את מה שלא מגיע לנו, בזכות זה ש X (יש כל מיני סיבות אפשריות, חסד, רחמים, ברית, זכות, זכות אבות, למען ה', וכן אפשר להרבות כנגד פרטים שונים בעולם) ובזכות שביקשנו יפה. כאן באה לידי ביטוי השיחה שבתפילה-"לפני ה' ישפוך שיחו". (בעצם בגלל שמדובר פה במשהו שלא מגיע לנו, אבל יש לנו נימוק טוב למה לזכות בו, אז כדי לזכות בזה, אנחנו צריכים ללכת לאלוקים ולהציע בפניו את בקשותינו.)

החלק השלישי-האדם מתעורר לקשר אישי לה' ולקרבה גדולה לה', האדם זוכה להתעלות מעל מצבו הרגיל ו"לפגוע"-לפגוש בה'. (דומה קצת לנבואה.) דבר זה בא לידי ביטוי באופי הכללי של התפילה, ובביטויים פרטיים של השראת שכינה. למשל העובדה שצריך עשרה אנשים.

 

לסיכום- בתפילה על אדם לראות איך העולם כולו מונהג ע"י הבורא, לבקש ממנו את צרכיו, ולהתעלות בתוך עצמו באופן דומה להתעלותו של הנביא.

 

לענ'ד, [יצא ארוך..]כינוי נדראחרונה
עבר עריכה על ידי כינוי נדר בתאריך כ"ט בתמוז תשע"ג 02:32

2 מטרות עיקריות קיימות בתפילה:

א. לרומם את כח הרצון והדמיון שלנו, לרצון יותר אלוקי.

ב. להוציא מהאדם שלמויות מן הכח אל הפועל.

 

[וממילא כאשר אדם נהפך לאדם טוב יותר, הוא ראוי לקבל את מבוקשו. ולא התפיסה הרווחת ש- "שבחתי את הקב'ה עכשיו, הוא ימלא את מבוקשי".. אלא יש כאן תהליך שפועל ע"פ חוקיות מסויימת: האדם מתפלל מתוך מודעות של שאיפה להשתנות,לתקן,להתקדם, להידמות לאלוקים, לאבות - מתוך זה האדם משתנה- בעקבות כך הינו ראוי למילוי בקשות- החוק שחוקק הקב"ה, שכאשר אדם משתנה מוסרית הינו ראוי למילוי הבקשות,  "פועל"]

 

כיצד התפילה "פועלת" ע"פ הנ"ל?

א. התפילה פועלת על הצד הרגשי שבאדם [בניגוד לתורה שפועלת על הצד השכלי]. כאשר אדם במהלך התפילה מרומם את הרצונות שלו לרצונות אלוקיים, ומבקש דברים כג' ותבנה ירושלים, השיבה שופטינו, את צמח דוד עבדך וכו' הרצון שלו עם הזמן הופך להיות רצון שרוצה דברים מעין אלה..

 

ב. הקב"ה חקק חוק בעולמו- כאשר האדם מתפלל, תפילתו תועיל. מכיון שישנה תועלת מוסרית היוצאת מן התפילה.

מהי התועלת?

 

עצם זה שאדם ניגש לתפילה במודעות של "אני תלוי ב-" "הרפואה- לא תלויה ברופא אלא בבורא עולם" "הפרנסה לא תלויה בי אלא ברבש"ע] וכו'.. זה מזיז באדם משהו. ויותר מזה- כאשר אדם יודע שהוא תלוי בהקב"ה- ממילא הוא מבין שכדי לקבל את מבוקשו, הוא צריך להיות אדם טוב יותר, האדם מנסה בעקבות כך להיות אדם טוב יותר- יצאה תכלית מוסרית. יצאה תכלית מוסרית- האדם ראוי לקבל טובה.

 

אם לא הייתה יוצאת תכלית מוסרית מן התפילה, האדם היה משתמש בטובה שקיבל בצורה לא נכונה, מכיון שלא היו לו את הכלים להכיל את השפע האלוקי.

 

קצת הרחבה למי שמעוניין:

 

"..והנה ההבדל בין פעולת התורה לפעולת התפילה על האדם, שהתורה מרוממת את שכל האדם וממילא מזדקק הגוף. אבל התפילה בעיקרא, תעודתה לרומם את הכח המדמה שהוא כח הגוף, והוא מכוון מאד לרומם רצון הגוף לדברים נשגבים וקדושים.."

(עין איה ברכות פ"א, לט)

 

" "תניא אבא בנימין אומר אין תפילתו של אדם נשמעת אלא בביהכ"נ, שנאמר לשמע אל הרינה ואל התפילה."

 

יסוד הדברים, כי הנה תכלית התפילה הם שני דברים, שלעומתם נחלקו חלקי התפילה, שהם רינה ותפילה, דהיינו שבח ובקשה. האחד הוא ששם השי"ת חק בעולמו שע"י תפילת האדם יעשה לו צרכיו. "ותפילת ישרים רצונו"י, "ואת שועתם ישמע ויושיעם" . והשנית, שיוציא האדם שלמותו מן הכח אל הפועל, בהיותו מסדר רעיונו לספר בגדולתו ית' ולהרגיל דעותיו וכל כחות נפשו לחזות בנועם ד', שהוא פרי החיים ותכלית השלמות, ובכלל סוג זה הוא הוא הדבר העיקרי של הודעת כבודו של מקום בעולמו וקרבתו לבנ"א וביותר לדבקים בדרכיו.

 

והנה ראוי שיהי' חקוק בלב, שגם חלק התפילה של בקשה, היא ג"כ נמצאת בעולם, כדי שעי"ז יבא האדם בכלל יותר לשלמותו האמיתי, הנמשך מהכרת כבוד ד' ית'. שע"י מה שהתפילה מועלת, וע"י מה שכל שהאדם קרוב יותר לשלמותו ית', ע"י מעשיו הטובים וכשרון חכמתו ומדותיו, הוא קרוב יותר שתועיל תפילתו, ודבריו יעשו רושם לגזר אומר ויקם לו .

דבר זה מביא את המין האנושי אל קרבת אלקים, וע"כ המציא השי"ת חק זה בעולמו כדי להכשיר את האדם לשלמותו. והמשכיל יבין בזה שורש מציאות התפילה, באין צורך לחשבונות הרבים של הפילוסופים.

 

ע"כ יש בתנאי חלק הבקשה, שתהי' תמיד משועבדת לחלק היותר עליון של התפילה, שהיא מצד הודעת כבודו ית'. 

והנה מציאות בתי כנסיות וקדושתן בתור מקדש מעט, היא מפני שהם הבתים שעל ידם יפורסם מציאות השי"ת וכבודו. ע"כ ראוי להראות שגם חלק הבקשה משועבד ונמצא בשביל זה התכלית, כדי להנצל משיבוש הדעת של שינוי רצון חלילה לאדון כל ית'. ע"כ אין תפילתו של אדם נשמעת אלא בביהכ"נ, שהוא מקום רינה, שיסוד תפילת ביהכ"נ הוא מיוסד על החלק המעולה השכלי, שהוא הכרת גדולתו ית' וקרבתו. והנה באלה שני החלקים הכוללים של התפילה, נכללו שלשה חלקים לפי האמת. דהיינו, תכלית מילוי הבקשה של צורך האדם, הוא החלק התחתון של התפילה. החלק היותר עליון מזה, הוא להכשיר את האדם להתענג על ד'. והחלק היותר עליון ונשגב, הוא להודיע גדולתו ית' בעולם. וע"ז נתקנו שלשה חלקי התפילה, של ג' ראשונות וג' אחרונות ואמצעיות. הג' ראשונות להכשר מעלת האדם, ומזה יהי' האדם נכון לבקשה בלא שיבוש דעת. והג' אחרונות תכליתם להכרת גדולתו ית' ע"י התפילה ופעולותי' בעולם, ע"כ אלה הב' ענינים הרוחנים אינם מקבלים חלוקה', כי יסודם דבר שכלי שאינו מורכב כלל בחומר מפאת תכליתם. ע"כ חשובים הם כ"א הג"ר וג' אחרונות. מה שא"כ האמצעיות, שהן לתכלית חמרי בהם יש חילוק מדרגות לפי הצרכים." (שם פס' מח')

 

"כל המתפלל אחורי ביהכ"נ נקרא רשע, אמר אביי ול"א אלא דלא מהדר אפי' לבי כנישתא אבל מהדר אפי' לבי כנישתא ל"ל בה. ביהכ"נ הוא מקום הקיבוץ הציבורי לעבודת השי"ת. והנה הכלל הוא שהאדם אף שיהי' רשום במעלה, מאד צריך שישתף נפשי' בהרי' ציבורא, אז הוא נהנה מן הציבור והציבור נהנה ממנו. אבל אם יבור לעצמו דרך, אפי' בעבודת ד', לפרש מדרכי הציבור, אז לא ירצה, וילך מדחי אל דחיי. וזהו נרמז ג"כ שלא יתפלל אחורי ביהכ"נ, כאילו הוא ראוי לבנות במה לעצמו אפי' לשם עבודת ד'. ול"א אלא דלא מהדר אפי' לבי כנשיתא. גם בזה יש רמז, שהכלל הוא נכון רק אם הכוונה של אותו הפורש לפרש מן הציבור לחלוטין, ולדרוך בעצמו בדרך עבודה כפי חזיון לבבו, אז אפי' יהי' גדול שבגדולים הוא בכלל הרשעים, אבל אם מגמת פניו הוא להיות נכלל ומשתתף עם הציבור.אלא שלפעמים צריך ללכת בדרכי עבודה לפי ערכו ומצבו, לית לן בה. ובמ"א רמזנו אחורי ביהכ"נ, כי הביהכ"נ יש לה ב' תכליות. האחת הוא לגדל ולרומם שם השי"ת, ובאמת עיקר תכלית מציאות התפילה נברא לזה, כדי שיכירו הבריות יד ד', ויראו מלפניו וילכו בדרכיו לטוב להם. והב' נסתעף מזה, שהתפילה מועלת להשיג המבוקש. והנה לו לא היה בא מתפילה התועלת המוסרי כ"א השגת המבוקש לבדו, ודאי הי, קשה, מה תכלית וטעם יש במציאות התפילה, הלא השי"ת לא יתכן שינוי רצון לפניו, ולמה לו לתפילתינו. אבל כיון שיש בתפילה תכלית מוסרי, כי ע"י ההכרה שהכל מידו ית', יוטב מצב המוסרי ותתרבה הצדקה והמשרים, כבר נמצא תועלת גדולה במציאות התפילה. והנה התכלית הפנימית העקרית של התפילה שהיא הצד המוסרי, היא מרומזת בפנים של ביהכ"נ וצד העקרי של מציאותו, והצד הטפל של השגת המבוקש יומלץ באחורי ביהכ"נ. ע"כ כל המתפלל רק אחורי ביהכ"נ, ולצד המוסרי של התפילה לא ישים לב כלל, הוא נקרא רשע ותפילתו תועבה, כי ע"כ מסיר אזנו משמע תורה ולהיטיב דרכיו, תפילתו תועבה. כי תפילה, אם לא יוצמח ממנה הטבה אל המעשים, הרי הוא כחירוף וגידוף, כאילו יש שינוי רצון למעלה ח"ו, ע"כ רק תפילת ישרים רצונו , כי בכל תפילתם הם שואבים התכונה הפנימית של התרוממות הנפש, שהוא תכליתה ופריה של התפילה. (שם, נו)

 

"אל תהי ברכת הדיוט קלה בעיניך. ההנהגה האלהית העמידה כל הענינים הנמצאים, החמריים והרוחניים ופעולותיהם, הכל בחכמה נפלאה, באופן משיג תכליתן, שהוא להיות מחזק את התכלית המוסרי שהוא פריו של המציאות. והנה חקק השי"ת שתועיל תפילה, מפני התכלית המוסרי היוצא מהתפילה, לרומם את הנפש ולסור מרע. וכן חקק שברכה תהי' דבר המועיל, כדי שישתדלו הבריות לחיות בשלו' ואהבה, ויהיו ראויים זה מזה לברכה. ע"כ לא תהי' ברכת הדיוט קלה בעיניך, שאין הברכה מועלת רק מצד ערכו הפרטי של המברך, כ"א חק כללי הוא מצד שלמות כלל המציאות, ביחושו המוסרי. אמנם מובן הדבר בהיות שהצורך הביא לחק כלל זה במציאות, יהי' ודאי יתרון פרטי בין האישים, ואין להעריך ערך ברכת הדיוט לברכת אדם גדול וצדיק." (שם סח)

 

 

האם אנחנו צריכים/אמורים לשאוף לפשטות בחיים?נקדש את שמך..

"בעקבות דיון עם חברה" וגם "מעניין אותי לשמוע את דעתכם"...

 

(נא לא לערבב עם "פשטנות".)

 

 

(ושמישהו יקרא לאוסנת בבקשה, תודה.)

/מחכה לשמוע מה אוסנת תגיד/הרועה
יש צד כזה ויש צד של האדם שצריך פאר, דיאלקטיקה.

אני ארחיב בהמשך היום.
אם פשטות היא התמסרות לרצונו של הקב"העוגי פלצת

שמלוּוה בהכרה ש"אין הנבואה שורה אלא על חכם גיבור ועשיר" וממילא

ניגשים לדברים המרחיבים דעתו של אדם מתוך הגישה הזו -

אז זו פשטות מעולה לדעתי.

 

(מסופר על רבינו תם שהיה מציב לפניו ערימה של זהובים כדי שדעתו

תתרחב מעצם המראה ויוכל ללמוד תורה מתוך רחבות הדעת)

היית מתקשרת.אוסנת

חיפשתי אתמול שיחת נפש בדיוק בשעה הזאת...

 

 

את יודעת שאין לי עדיין הבנה ברורה בנושא הזה.

אבל יש לי קצה של חוט -

כמו בכל תכונה, צריך איזון. 

צד אחד זה הפשטנות, הרדידות, השטחיות. תכונות שנובעות מעצלנות (שנובעת מפחד).

הצד השני הוא המסובכות, שמעורבת בו גאווה (שמקורה בדמיון). היומרה לעבוד את ה' בצורה אינטנסיבית מאוד שלא מתאימה לשלב שלי כרגע.

צריך לקחת משתי הקצוות את נקודת האמת והטוב הפנימית שלהם (רצון כנה לגודל/זהירות ויציבות), להשאיר מאחורה את הסייגים המבולבלים, ולהיות איפה שהוא באמצע על הרצף.

אבל זה מאוד אינדוודואלי. איך יודעים מה מתאים לי?

איפה שאני עובדת את ה' בשמחה. איפה שהמאמץ מוליד בי כוחות חיים ומגדל אותי בטוב.

ופה נכנס האופי והייחוד של כל אחד - לכל אחד טוב במקום אחר על הרצף.

תמיד יהיו אנשים פשוטים יותר, ואנשים מורכבים יותר.

יותר מזה - יהיו לך תקופות יותר פשוטות, ותקופות יותר מורכבות.

 

גם בפשטות וגם במורכבות יש אמת גדולה, ולכן כדאי לאחוז בשתי הקצוות (וזה אפשרי!).

 

 

(אני חושבת שהשאיפה צריכה להיות לגודל - להכרת אמת גדולה יותר, לחיים עמוקים יותר.

כלומר, השאיפה היא למורכבות.

והיא טבעית מאוד לכולנו, גם לפשוטים ביותר.

אבל הפשטות היא "בסיס אם" שנותנת כח וחיים. אסור לשכוח אותה, אחרת לא גדלים באמת - אלא מדמיינים את זה.

אי אפשר לדלג על כוחות חיים בסיסיים ופשוטים בדרך להכרת אמת. זו אולי אמת מתוחכמת מאוד, אבל הגאונות היא בפשטות... החוקים האלוקיים חלים בכל ועל הכל, גם על הצדדים ה"אנושיים" שלנו. האינסוף צריך להופיע גם בהם)

 

(וגם למעשה - אדם לא יכול לחיות אמת אם לא טוב לו. הוא פשוט נשבר וזורק הכל. "אין מנחמים את האדם כאשר מתו מונח לפניו", "אין תופסים אדם בשעת צערו". כדאי לזכור את זה לפני שמתאבדים על איזה סיבוך)

 

 

אנשים שמנופפים במורכבות שלהם - הם לא מורכבים באמת.

 

 

אבל את יודעת,אוסנת

גם הבירור הזה, שבין מורכבות לפשטות, בין חכם לתם, בין אמת לחיים,

נובע משאיפה לגודל,

משאיפה למורכבות.

נסיון להכיל שני צדדים קוטביים בתוכי בהרמוניה.

 

וכמו בכל בירור אמוני-נפשי,

גם פה צריך לחוות את שני הקצוות כדי להכיר בהם, ולתת להם את המקום המדוייק להם אצלך/י בנפש פנימה.

 

 

צריך ללמוד נתיב האמת למהר"ל, וב"עלי שור" יש פרק על "חיים".

(וגם הרב אלי בזק, הענג והשמחה, ומעשה מחכם ותם. לקינוח לחזור על כל הרב צוקרמן)

אבל קודם כל צריך פשוט לחיות.

"קודם כל צריך פשוט לחיות" נקדש את שמך..

כמה נכון..

 

להיות אדם שמסוגל להכיל שני קטבים, זו אכן מעלה שראוי לשאוף אליה. זו מורכבות שיש לה מקום.

 

אבל אם אדם ניגש לדבר מסוים, והוא ישר מתחיל עם המבט המסובך שלו, האין זו גריעותא?

האין זו סיטואציה שבה לא ראוי לתת ביטוי לאותה מורכבות שבנפשו? (תרתי משמע)

 

 

אם אותו אדם רואה את זה כ"סיבוך"אוסנתאחרונה
כנראה הוא חורג מהאיזון שלו וחי בצורה שאינה נכונה לו.
לאנשים אחרים אולי זה נכון.
(אדם צריך לדעת את מקומו. גם אם זה כואב להבין שאתה לא כל כך גדול כמו שחשבת או רצית)

שבוע טוב!
מה ז"א "פשטות"?אני77

 

פשטות למול "מסובכות"נקדש את שמך..

יש אנשים פשוטים ויש אנשים שאיך לומר, קצת מורכבים...

 

אז >> האם אדם "מסובך" צריך לשאוף לאיזושהי פשטות בחיים?

 

בקיצור, בכיוון של אוסנת.. (שבאופן מפליא ביותר, ישר הבינה את כוונתי.)

קסם.אוסנת
"לעמוד בניסיון"שפרינצה
מה ההגדרה של לעמוד בניסיון? להמשיך להאמין אחרי..?
להאמין מיד או בטווח הרחוק?
איך יודעים שעמדנו בניסיון? ואם לא- אפשר לתקן?

תודה ושבוע טוב..
תשובה:אני77

אם אדם נמצא במצב שבו ישנה התנגשות בין עבודת ה' לבין דברים אחרים, כגון רצון, חלום, תחושה, וכל תופעה אחרת, הרי שיציבותה של עבודת ה' אצלו נמצאת בניסיון, ואם הוא עבד את ה', ולא התפתה אחרי הדבר האחר שהיה לפניו-הוא עמד בניסיון.

 

אם אדם היה בניסיון שבו היתה התנגשות בין עבודת ה' לבין משהו שערער את אמונתו, והוא המשיך להאמין-הוא עמד בניסיון.

מה שכן, בענין הזה יש להזהר מאוד, שהאמונה לא תהיה נגד השכל, שזה גם לא בריא, גם לא יציב וגם יש בזה חילול ה' גדול.

לכן אם אדם מרגיש שהאמונה שלו מעורערת, עליו ללכת ולברר מיד מהי האמת. אמנם, אם האמונה שלו יציבה, והוא מודע לזה שאכן כל הדת היהודית נכונה, ורק פרט צדדי לא מסתדר לו, דהיינו שהוא לא מבין איך זה עובד, אבל הוא מודע לזה שזה נכון, זה הרבה פחות נורא, ולפעמים גם אפשר להתעלם מדבר כזה. (כגון בשאלת הידיעה והבחירה, שגם הידיעה וגם הבחירה התבססו כבר בשכל, והשאלה היא רק איך זה מסתדר אחד עם השני, שזה הרבה פחות קריטי.)

 

לא תמיד יודעים שעמדנו בניסיון, כמו שלא כל דבר טוב או רע שאנחנו עושים אנחנו שמים לב. ותמיד אפשר לתקן ע"י חזרה בתשובה.

תודה על התשובה המפורטת.שפרינצה
עוד כמה שאלות..שפרינצה

האם ה' נותן רק ניסיונות באמונה?

איך אדם יכול לתקן אם הוא לא יודע אם הוא עמד בניסיון?

 

תודה..

ניסיון יכול להיות גם ניסיון בדברים אחרים,אני77

לאו דוקא באמונה.

 

למשל יוסף הצדיק, נתנסה האם ישכב עם אשת פוטיפר, למרות שודאי יוסף ישאר איש מאמין. השאלה אם הוא מספיק חזק בנפשו כדי להתגבר על יצרו ולהכניעו.

אברהם אבינו נתנסה האם הוא מוכן להקריב את בנו במצוות ה'.

דוד המלך נתנסה האם יקח את בת שבע. (ונכשל)

 

אדם יכול לתקן אם הוא יתבונן במעשיו ויבדוק מה הוא עשה, והאם כל מה שעשה היה טוב, ואולי יכל להיות יותר טוב, וינסה להיות כמה שיותר טוב שהוא יכול, וכל פעם שהוא רואה שיש משהו שהוא עשה לא כמו שצריך ינסה לתקן ולהשתפר בזה.

 

אם הוא שם לב שהוא כעס על אנשים, ינסה לעבוד על הכעס שלו, להיות רגוע יותר, ולשלוט בכעס שלא יתפרץ. אם הוא לא מכוון כשהוא מברך על האוכל, ישתדל להתאזר בסבלנות, להתרכז בטובה שה' נתן לו באוכל (הן מבחינת התועלת הגופנית, והן ההנאה הנפשית), ויברך את ה' על זה. אם אדם שם לב שלא כ"כ אכפת לו מרכוש חבירו, ולפעמים הוא משתמש בדברים שאינם שלו, עליו לשים לב יותר שלא לקחת דברים שאינם שייכים לו.

 

ממליץ על לימוד מסילת ישרים.

שוב תודה רבה.שפרינצה

סליחה אם חזרתי על עצמי.

אין לי תשובות.אוסנת

רק מחשבות...

 

ונשיקה נשיקה

 

 

מה זה "נסיון"?

להבנתי - אתגר. 

ככל שאדם הוא יותר פנימי, כל אתגר יביא אותו לבירור אמוני עמוק יותר.

להמשיך להאמין כמו שהוא האמין קודם לאתגר - זה קטנות.

האתגר חייב לפתח בו הכרה עמוקה יותר.

וכן, לרוב ההכרה הזאת מגיעה בדרך של קושי, בלבול, נפילה. 

כלומר: גם אם לרגע נראה כי האמונה נפגעה, והחיבור כבר לא מחובר כמקודם - זה אך רגע במהלך של חיים...

לפעמים, וככל שהנסיונות/אתגרים גדולים ומורכבים יותר, הם לוקחים יותר זמן, וקשה יותר להבין מה קורה לי, וגם מעטים יותר האנשים שיכולים לכוון אותי בדרך ולהסביר...

בקיצור, אני חושבת שכל אתגר וכל נסיון מוביל כל אדם למקום טוב יותר. גם אם המשברים בדרך לוקחים אותו הרחק אחורה.

אף אחד לא באמת רוצה להיות מנותק ממקור החיים שלו, ואם זה קורה - אלה רק קליפות שצריכות להתברר.

ולפעמים התהליך ארוך.

 

אדם צריך להיות גדוש באמפתיה לעצמו.

להסתכל אחורה על חייו ולהבין איך הוא כולו טוב, כולו מונע מטוב ושואף לטוב,

גם אם המעשים נראים אחרת.

הרי אף אחד לא רוצה לעשות רע.

אדם צריך להבין איפה הוא היה בכל הבחירות שהוא עשה, כדי לבחור טוב יותר בהמשך.

 

(סתם מחשבות. את מדברת על משהו ספציפי שאני לא יודעת מהו)

 

וגם את ממש מוזמנת להתקשר!אוסנת

מתגעגעת.

תודה רבה לכולם..שפרינצה

אוסנת- ישמצב אני ינצל ת'הזמנה בקרוב..

 

"כינוי נדר"- ממש תודה. למדנו כמה מהדברים שמופיעים במאמר במחשבת ותנ"ך, מכאן פחות או יותר באו השאלות שלי.. אם מדברים על עמידה בניסיון- אז מה זה ניסיון? איך עומדים בו? איך יודעים שעומדים בו וכו'..

..כינוי נדר

ניסיון להבנתי הינו אתגר שהקב"ה מביא לאדם, ע"מ להוציא ממנו כוחות טובים שגנוזים בו מן הכח אל הפועל.

לרומם את האדם, ולהגביה אותו.

"נתת ליראיך נס להתנוסס" (תהילים)

הקב"ה מביא ניסיונות לאדם על מנת לנוסס אותו, לעשות אותו אדם טוב יותר..

 

[למשל: מטרת הניסיון- לגרום לאדם שיקום לתפילה מרצונו החופשי,למרות כל קושי. הניסיון- לקום לתפילה בחורף כאשר הוא מכורבל בפוף מפנק.. עמד בניסיון?נבנתה לאדם קומה בנפש, שתאפשר לו לקום בפע' הבאות לתפילה בפחות קושי..]

 

"נמצינו למדים כי עיקר מציאות האדם בעולם הזה הוא רק לקיים מצוות,ולעבוד,ולעמוד בניסיון." (מסל"ש סוף פ"א)

יש כאן 3 מדרגות:

- לקיים מצוות

- לעבוד

- לעמוד בניסיון

 

מדרגה ראשונה- קודם כל לקיים מצוות, בקיום בלבד עדיין אין בהכרח עבודה.

למשל: ללכת עם ציצית, (אולי גם להתלבש צנוע), אין בזה עבודה. כשחם? זו כבר קצת עבודה..

 

מדרגה שניה- עבודה- פעילות שכרוכה במאמץ אנושי, שדורשת מיצוי כוחות הנפש.

 

מדרגה שלישית- עמידה בניסיון. כאשר ישנם מכשולים גדולים בעבודה ויש צורך להתגבר עליהם- זה ניסיון.

 

"כי כל עניני העולם, בין לטוב, בין למוטב, הנה הם ניסיונות לאדם. העוני מצד אחד, והעושר מצד אחד.."

 

כאשר מגיע לנו ניסיון אנחנו צריכים לגייס את כל כוחות הנפש ע"מ לעמוד בו.

 

איך אפשר לדעת מהו ניסיון? ע"פ השו"ע, אם יש לאדם מניעה/קושי/מכשול בדרך לקיום מצווה-התקדמות בעבודת ה', לכאו' זהו ניסיון שהקב"ה מנסה את האדם..

 

משל לספורטאי הקופץ לגובה. בכל פעם שהוא מתנשא מעל לרף, בא מאמנו ומגביה מעט את הרף..

 

קרה ואדם לא עמד בניסיון? שינסה לנתח מדוע זה קרה ואיך אפשר בס"ד לעמוד בניסיון הזה לפעם הבאה..

[למשל: אדם לא הצליח לקום בתפילה בחורף מכיון שרצה להישאר עוד 5 דק' בפוך..לפעם הבאה- שיאמר לאדם אחר: בבוקר תיקח לי את השמיכה..]

 

 

חלק מהדברים מבוססים על דברי הרב אבינר בפירושו למסל"ש, ח"א עמ' 134-137.

 

 

 

 

 

 

 

 

תודה על ההתייחסות וההשקעה.שפרינצה
סליחה שאני חוזרת שוב ושוב.
התשובות של כולכם ממש עוזרות לי.
אין על מה להתנצל ,"לא הביישן למד"..כינוי נדראחרונה
שלום... אנונימי (פותח)

לוידת אם זה קשור לפה אבל ננסה..

חברה שלי שמעה על מקובל אחד שקוראים לו הרב שוקרון, מירושלים. היא ממש ביקשה שאני יברר מי הוא ומה הוא ואיך ואם אפשר לנסוע אליו.. עם מי צריך לדבר? מישהו מכיר אותו?

תודה צדיקים!

זה המידעשלומי20104
היחיד שמצאתי ברשת.

יש את הרב יצחק שוקרון מירושליםמאת: mgmg
 מתאריך10/25/2011 1:30:00 PM
שמסתובב בכל הארץ ושמעתי עליו דברים ממש טובים .

050-7262528
0506414040
אם זה לא מובןשלומי20104
העתקתי את זה מפורום בכיפה, לי אין טיפת מושג עליו.
שמעתי פעם אני חושב מהרב שלמה אבינר שליט"אבחורצ'יק

שמעתי פעם אני חושב מהרב שלמה אבינר שליט"א : "מי שמקבל-לא מקובל."

אז אם זה אחד שעורך "תיקונים" ומבטיח הבטחות באוויר..של זיווג פרנסה..קמיעות..אז פשוט חבל על הזמן והכסף!!

ישנם הרבה "באבות" כאלה וזה פשוט משגע!!! יש כאלה בורים ועמי הארצות שאפי' יש להם תוכניות ברדיו..ופשוט עושקים את האנשים..ומבטיחים להם הבטחות שהן בגדר עורבא פרח וגונבים את כספם..בייחוד שהרבה מן המקרים מדובר על אנשים קשי יום ותמימים המאמינים באמונות תפלות ואנשים תפלים וארורים..

לכן צריך להזהר מאוד מכל הבאבות וה"מקובלים" למיניהם..!

הם פשוט גנבים ! ומחללים שם שמיים! ומחללים שם בני האדם בכלל!

ויש גם אמיתיים וצדיקים וקדושיםלשם שבו ואחלמה

ורב שפוסל באופן גורף רבנים אחרים, בעיני הוא פסול בעצמו.

 

 

לא פוסלים באופן גורףבחורצ'יקאחרונה

אלא רק את ה"מקובלים" שכל מטרתם היא לקבל.

כלל בחיים. תענה על מה ששאלו אותך.שלומי20104
אגב אני מכיר המון מוקבלים אנשי קודש בקיאים בנגלה כנסתר..
אתה מכיר אותו שכך אתה מגיב?
מישהו יודעעעעע

אם הרב עובדיה מקבל נשים?

מחפשת מקור...אנונימי (פותח)

מישהו יודע אולי איפה אני יכולה למצוא את המקור לכך שמי שמדבר ל"ה, זכויותיו הולכות אל מי שהוא דיבר עליו?

ממש יעזור לי לקבל את המקור..

תודה רבה!

 

בבקשהנפשי תערוג

חובות הלבבות (שער הכניעה): "אמר אחד מן החסידים, כי בני אדם רבים יבאו ביום החשבון לפני בית דין של מעלה, וכשמראים להם מעשיהם בספר זכויותיהם, ימצאו הרבה זכויות שמעולם לא עשו אותם, ויאמרו להם שעשה אותם מי שדיבר לשון הרע עליכם וסיפר בגנותכם. וכן כשיחסרו מספר זכויות לבני אדם אחרים, יאמרו להם, זכויותיכם אבדו מכם בעת שדיברתם לשון הרע על אחרים. וכן יש שימצאו בספר חובתם עוונות שלא עשו, ואומרים להם אלו העוונות שנוספו לכם בעבור פלוני ופלוני שדיברתם עליהם לשון הרע".

תודה רבה!!!אנונימי (פותח)אחרונה

עזרת לי מאוד!!!!

הקב"ה ישלם שכרך!

"אין עוד מלבדו"שלומי20104
אנשים אומרים את המשפט הזה בחופשיות וקלילות.
מעניין אותי באמת איך אתם מבינים אותו שכלכך קל להגיד אותו והוא מובן לכולם..

אני רק יכול להגיד שבקבלה זה נחשב לאחד הסודות הגדולים והקשים להבנה בשם "סוד הצימצום"

איך אתם מבינים את המושג הזה?
הקב"ה הוא האלוקים היחידאנונימי (פותח)

 

נראלי ....

פשיטא: אין עוד אחד כמוהו.אוהבת את אבא
צר לי אבל כנראה צדקתי..שלומי20104
זה ממש לא המובן של המשפט הקבלי הזה..
עצוב שאנשים משתמשים במושגים שעוסקים במהות האלקות בלי טיפת הבנה בעניין..
צר לי גם מאוד שכך אתה מנתח ומסיק מסקנות.אוהבת את אבא

 

שאלת אותנו מה כל אחד מבין ממושג זה.

ענינו.

עניתי.

 

זה מה שהמושג מהווה לי. וצר לי לומר לך, זה באמת הפשט. 

אם אתה רוצה שנתחיל לחפור עכשיו בנושא של מה הקבלה אומרת וכו', אני לא יכולה מכיוון שמעולם לא למדתי מה המושג הקבלי הזה אומר.

 

אבל אל תשכח, יש דרגות לכל מושג ביהדות וניתן לפרשו בכמה אופנים וצורות.

 

אני ישמח אם תתני לי מקור שככה מסבירשלומי20104
את המשפט הזה.

המושג הזה מקביל למושג שיותר ברור "ממלא כל עלמין, מסובב כל סיבות, ואין שום מציאות מבעלדיך כלל.
בכל תנועה ותנועה שם אלופו של עולם"

כלומר כל הבריאה כולה היא כביכול הקב"ה כל מה שאנחנו רואים זה עצמותו אלא שכדברי הנפש החיים "הינו שגזרה רצונו מטעם הכמוס עמו יתברך, להסתיר אור אחדות עצמותו יתברך בזה המקום"
לכל דבר בעולם יש משמעות עמוקה ומשמעות שטחיתאנונימי (פותח)

 אתה לא יכול לדרוש מאנשים לדעת את כל סודות הקבלה כשהם לא למדו אותם, הם אומרים את המשפט ומתכוונים להביע באמצעותו את האמונה שלהם באלוקים

לא מחייב שזה באמת משמעותו הנסתרת....

זה קבלי באמת.אלעזר300

וקבלה היא בהחלט תורה.

אבל זיל קרי בי רב, זה פסוק מפורש בספר דברים, וממש ממש לא כל מי שמזכיר אותו מתכוון לעומק הקבלי שבו - ואין בכך שום בעיה.

אין עוד חוץ מהקב"העז כנמר

ב"ה

לא אני

לא אתה

ולא הוא

ולא כלום-

אלא.הקב"ה בלבד. ורצונו.

מה שאני מבינה...batsheva100

שום דבר לא חשוב בעולם הזה מלבד ה',

כי הקב"ה הוא המנהל של העולם!

בסך הכל- יש כאן אך ורק אותו (שהוא אינסוף טוב)

את צנועים חוכמהאנונימי (פותח)

מקובלים שאני מכיר לא מנפנפים בידיעות בתורת הסוד כדי להקטין פירושים אחרים שגם הם וודאי תורה מסיני.

 

אם חשוב לך שנדע יותר לעומק אז אדרבא כתוב וזכה את הרבים. אל תמנע טוב מבעליו

 

אין עוד מלבדו  זה פסוק וכמו כל התורה שלנו אפשר להבין אותו בדרכים של פשט דרש רמז וכמו שהתחלת לומר , גם סוד.

 

מה יהיה מחר כשתכיר עוד רובד? תצחק על כל מי שלא התקדם איתך? 

 

חשוב מאוד לשמוח בלימוד ולשתף אבל לא בצורה שפוגעת באחרים ויכולה אפילו להחליש 

 

בהצלחה אחי 

דבר ראשון, סליחה!!שלומי20104
סליחה סליחה סליחה!!
דברי תורה לא צריכים להתברר בגאווה, ולא באבק גאווה ולא שנראה כגאווה!
סליחה סליחה סליחה!!

דבר שני, דברי נכתבו מקצת כאב,
כאב על מצב שאני מרגיש דווקא בציבור הכי שמרן בעיקר אצלנו הנוער.
וזה שימוש חופשי במושגים מופשטים.
דבר שמצטייר לי לפעמיים(בתור בינייש כבר כמה שני בישיבות עם ראש יותר ליטאי..) קצת כהפיכה של כל המושגים לדיבור רחובי, וכל מושג שהיה נאמר פעם בין מקובלים נאמר היום בשיחה עם החברה.
לי זה לא מרגיש כבודו של הוא יתברך!
לי זה מרגיש כהפיכתו לאחד מהחברה, ואת שמותיו למדידים במושגים ארציים.
בכוונה לקחתי את המושג הזה שאני יכול להגיד שעד היום לא מתאתי פרוש אחר מפרוש המקובלים אליו(ואם למישהו יש מקור אנא שיראה לי אותו). אחד המשפטים הכי מורכבים, שעוסק במציאות השם בעולם(יותר נכון במציאות העולם שכולו הקב"ה). ונאמר בכמעט סלנג אצלנו,
אגב אני לא חושב שכל פירוש ש'מחזק' אותנו בעבודת השם הופך את הפירוש לנכון.
זה מושג ולמושג יש פירוש שאותו המשיג צריך להפנים ולהכיל בנפשו, נכון שלא ניתן להבין כל פירוש בכל שלב בחיים אבל לא צריך בגלל זה להוזיל את המושגים המופשטים.
אי הבנה מספיקה בפיזקה לא נותנת לנו את היכולת להקטיו את הפיזקה, אלר להקטין אותנו(ולהבין שאולי זה לא השחב בחיים שצריך ללמוד פיזיקה).

בתקווה שהפעם יובנו דברי.
שוב פעם סליחה גדולה מכולם.
כן, אנחנו לא יודעים הכלבלדרית

תודה לך שהארת את עיניי. הפירוש באמת בעל עומק, ואפילו אפשר להבינו מהפשט.

נראה לי מקור הבלבול הוא הביטוי "אימא יש רק אחת", ממנו אנשים הגיעו לפרוש גם בורא יש רק אחד.

טעויות כאלה הן נפוצות, חוקרים ורבנים מצאו רבות כאלה, אין מה לעשות, ככה זה בני אדם.

יש לי סיפור שכבר סיפרתי כאן.אוסנת

הייתי בשיעור אצל אחד מגדולי הרבנים.

הוא שאל משהו כמו - אם הקב"ה הוא אינסוף, איך הוא מופיע בבריאה.

אחת המשתתפות ענתה לו - יש סוד הצמצום.

 

במשך דקות ארוכות, ואח"כ עוד כמה תזכורות,

הוא רק אמר לה בתקיפות גדולה -

את מבינה מה זה "צמצום"?

לא.

אז איך את משתמשת במושג הזה?

מה שאת לא מבינה - אל תגידי!

 

 

למרות שתמיד הייתי מהדייקנים במילים, זה היה בכל זאת אחד השיעורים החזקים של חיי.

עם כל הכבוד למדרגות, ולהבנת פשט, צריך מאוד מאוד להזהר לא לרדד מושגים רוחניים.

זה הרסני ומסוכן.

זה בדיוק מה שניסיתי להסביר בדברישלומי20104
שלא כל מושג גם אם הוא קליט וישמע טוב צריך להגיד אותו בכזו חופשיות.

מותר גם להישאר ענווים מול חלק מהמושגים..
חיזקתי את דבריך באמצעות סיפור לא-חסידי...אוסנת

 

 

 

את מבלבלת כאן שני עניינים.אוהבת את אבא
ראשון, מה שבן אדם מבין מפסוק מסוים יש לו מקום. היא - זאת שלא הבינה את המושג לא היתה צריכה להשתמש בו, אלא במושג שהיא מבינה.

שני, מסכימה שאסור לרדד מושגים רוחניים. אבל האימרה הזו קשה מאוד כלפי העולם וכלפי המציאות. עובדה שלכל משפט, פסוק, אות יש אינספור פירושים, חידושים ותוספות.

פילסוף: בן אדם לא יכול לרדד מושג שאינו מבין מצד המושג עצמו. כי כוונתו נשארה אותה כוונה אך המושג אותו בחר - הוא לא בחר בצורה נכונה ומדויקת.
אין אינספור פירושים!!שלומי20104
בלי מקור לא ניתן לתת הסבר למושגים רוחניים.
היהדות זה לא מה בא לי כל אחד מסביר הסבר שנוח לו.
יש מקור? בבקשה, מצוין. אין מקור? זה לא פירוש! זה המצאה! שתזכה למדרגת אברהם אבינו ששתי כיליותיו נעשו לו כשני פוסקים תתן פירושים משלך, עד אז לכל הסבר של מושג רוחני תתן מקור.
לא מסכימה, מצטערת.אוהבת את אבא
מסכימה איתך שיש פה איזון מאוד מאוד עדין ודק.אוסנת

בין הזהירות והאחריות לא לרדד,

לבין הרצון הנכון והבריא לפשט.

 

למדתי דבר גדול מהרב אבינר: היכולת לפשט היא יכולת גבוהה הרבה יותר מהיכולת להבין דברים עמוקים ומורכבים.

אתה יכול לפשט, לחדש, לפרש, רק אחרי שאתה טובע בים של הבנה, שזה כבר זורם לך ואין לך קונפליקט מול האחריות.

זאת הייחודיות של הרב אבינר.

לי אישית יש עוד מה ללמוד בדרך לשם.

 

ואני חולקת בצורה מאוד חריפה על האמירה "מה שבן אדם מבין מפסוק יש לו מקום".

התורה היא לא פולקלור, ספר סיפורי עם שכל אחד יכול להשליך עליו את הגיגיו הפרטיים.

התורה היא אמת אלוקית מחייבת. וכל סטיה קטנה ממנה - זה שקר.

 

 

 

הכוונה שלי הייתה שונה. כנראה לא הבהרתי את עצמיאוהבת את אבא

 

נכון.

בקשר לאימרה החריפה, כשאת מציגה את זה כך - אני מסכימה איתך לחלוטין.

התורה היא אמת אלוקית מחייבת.

 

ואהבתי את מה שהרב אבינר אמר. כ"כ נכון.

לפעמים אחד הגורמים לבעיה,אלעזר300

הוא שאנשים שהתקדמו מאוד בהפשטה ובהעמקה של ההבנה, והגיעו ללימודים מאוד עמוקים, לפעמים נוקטים שאת הלימודים ה'נמוכים' יותר (שגם הם עצמם עברו במהלך חייהם!) כדאי שלא ללמד את הדור הבא, כדי לא לגרום נזק או קיבוע מחשבתי לתפיסות לא נכונות.

אלא שהדור הבא צריך לבנות את תפיסת עולמו מההתחלה. והרבה פעמים לימוד מופשט חייב לבוא מעל ואחרי רובד של לימוד נמוך יותר - לפעמים זה כי בן אדם עסוק בתחילת לימודו בפיתוח כוח אחד מכוחות ההבנה וההכרה, ורק כשהוא יבוא לידי איזון מסויים והבשלה, יתאפשר פיתוח של הכוחות הפנימיים יותר - שיאפשרו להשתמש במושגים המופשטים, כדבריך, באמת.

לפעמים אדם צריך, כדי לבנות את תפיסת עולמו, לעבור את התהליך ההיסטורי של האנושות מתחילתו. גם אם התהליך הזה כולל בניה והריסה; ואם הוא מדויק, הוא לא חייב, הוא יכול פשוט להיות בניה ברבדים (עבור הכרות שונות של האדם, חדר לפנים מחדר).

 

בהקשר הזה, פתיחת לימודי האמונה ברב קוק, או קריאה להתחיל את לימוד התורה לתשב"ר מפרשת לך-לך, הם דברים שאני מצטער עליהם מאוד.

 

[אני מתנצל על הניסוח של ההודעה הזאת, אבל באופן כללי קשה לי להתנסח, אני מקווה שאובן או שמישהו חכם יותר יסביר אותי.]

יש עוד תופעה, חיובית ביסודהאוסנת

שאדם משליך את התהליכים האישיים שלו על אנשים אחרים.

גם אם אני, ואתה, ועוד הרבה אנשים - מרגישים שעם התקדמות הלימוד וההבנה, כבר אי אפשר ללמד "פשט" כי זה הרסני,

צריך הרבה ענווה לקבל שגדולי הדור כנראה התקדמו עוד כמה צעדים מזה.

והם כבר באמת יכולים להכריע מה ללמד ובעיקר כיצד - ולא מתוך פחד, אלא מתוך הבנת האמת והבנת המציאות.

 

הכלל הוא, להבנתי הדלה, כמו שלמדתי מהרב אבינר.

אם תלמד משהו מבחירה, מהבנה, מראיית רוחב, בהשלמה - כנראה כך צריך להיות.

אך אם אתה מלמד אותו מתוך גישה של "אין ברירה" ו"ככה זה" - אז לא.

אדם צריך ללכת עם ההרגשות שלו. ואם אני מרגישה שאמירות מסויימות הרסניות בפשטותן, כנראה זה לא תפקידי לומר אותן (ואם אדם לא מרגיש שהוא עלול להרוס - אז גם כן עדיף שישתוק).

 

מעבר לידע המקיף שצריך לרכוש, צריך גם בשלות נפשית וחינוכית לדעת כיצד הדברים מתקבלים.

 

 

אני לא מבינה למה חשבת שלא מבינים אותך - מבינים מצויין, וכתבת דברים חכמים ונכונים.

רק משפט אחד לא הבנתי - על מה אתה מצטער (שפתחו את האופציה ללמוד הרב קוק וגם שהרצי"ה קרא לא ללמד בראשית-נח? זה קצת סתירה...)

קיבלתי את הערותיכם.שלומי20104
מצד אחד קיבלתי את הערות באמת(אלעזר, היה ברור וקולע).
אבל מצד שני אני עדיין חושב שאנשים אומרים סיסמאות במיוחד אם הם כבר יותר בוגרים כדיי שיותר יעסקו בללמוד את הדברים לפני שמשתמשים בהם על כל צעד ושעל. אם זה סיסמא ששגורה על פיך אז תלמד מה אתה אומר(שוב זה לא נאמר כלפי מי שלא מתיימר אלא כלפי אלא שזה כל משפט שלישי שלהם)
אגב אני באמת חושב שאדם בוגר שלא למד בצורה טיפה יותר עמוקה מה הוא מתפלל כל יום לפחות פעמיים, הוא קצת בטלן.
ראבק אתה אומר את זה כל יום פעמיים, תלמד מה אתה אומר.
אגב אם מישהו יגיד שהוא ביררשלומי20104
וזה מה שהוא מצא, אני ישמח מאוד.
ולכן בתגובה השניה שלי(אם אני לא טועה) בעקשתי מקור.
ברור שאם זה מה שהעלה הברור שלך זה מצוין, ואגב אני תמיד ישמח לקבל מקורות נוספים בלימו מושגים בסיסים בהנת מציאות הבורא.
אם ככה, מה שמפריע לך זה לא ההבנה הפשטנית של המושג,אני77

אלא החוסר בהשקעה רצינית בלימודי מחשבת.

ובזה אני מסכים בהחלט. השאלה היא איך תוכל לגרום לאנשים ללמוד מחשבת?

 

(אצלנו בישיבה, אני עודדתי הרבה חבר'ה לעשות 5 יחידות מחשבת (ולא 2), וגם למדתי עם אנשים (סיימתי השנה כוזרי עם אחד החמשושים!), ולפעמים גם סתם פתחתי שיחה אודות נושאים חשובים, בניסיון להעשיר את הידע של האנשים בסביבתי... אבל עדיין אני מרגיש שכל זה, זה כלום מול מה שהיה צריך להעשות...)

 

 

ואגב, עוד הערה: מפגישה עם מושגים קבליים, ראיתי שכמעט תמיד, המושג הוא בעצם הבנה שורשית וברורה יותר של הפירוש הפשוט של המילה/ביטוי. וזה נכון גם לגבי "אין עוד מלבדו".

באמת ובכנות,אלעזר300

שענווה היא אכן הדבר שאני כ"כ שואף אליו, ושכ"כ צריך בי חיזוק. באמת ובכנות.

ולמדרגת המחנך כמובן שלא הגעתי, ואני אומר את הדברים מתוך החניך, שהייתי ושעודני. ובהנחה שהמחנך צריך להיות קשוב ליכולת הקבלה של החניך.

וענווה. אכן. מי יתן...

 

זו ממש לא סתירה. דילוג על ההבנה הפשוטה - ועל השכלית אחריה - והתחלה ישירות מסגולת ישראל ומעניינים עמוקים, מקבילה לי לגמרי לדילוג על ההבנה הפשוטה שמקנים לילד שה' ברא את העולם - בפשטות הזאת, הבנה שהילד ילמד לפשט בשלבים מתקדמים יותר של הבנה, ושעד אז, תעניק לו יראת שמים באופן מתאים להבנתו. אני תוהה איך ילד תופס את התגלות ה' לאברהם בלי הכרת הבריאה.

 

למה חשבתי שלא מבינים אותי? יש לי נטיה כזאת, אבל נראה לי שגם אובייקטיבית הניסוח שלי 'מלומד' ו'קודי' יותר מהרגיל. אני צריך ללמוד להתנסח בצורה פרוזאית נורמלית. אבל ב"ה אני לא מוטרד מזה יותר מדי, וב"ה גם מבינים אותי יותר טוב ממה שאני חושב...

 

ברכה והצלחה..!

תסכים איתי שיש הבדל בין לדלגשלומי20104
לבין לא לברר.
אין פה אחד(אני בטוח שיש חלק שכן ביררו רק לא ראו צורך לתת לי את המקור, מסתבר כי הייתי תוקפני מדיי ולא היה נעים לדבר איתי.. סליחה מכולם) שנתן לי מקור.
וגם לפירוש פשוט צריך מקור, לא בקשתי זוהר ואפילו לא מדרש, אבל אפילו תגיד לי ראיתי איפה שהוא אבל לא זוכר איפה, אבל גם זה לא,
אלא מה, זה מה שהבנתי בעצמי,
נגד זה רציתי למחות, אגב עשיתי אתזה גרוע!
כמו שאתה רואה פה את כמות ההתנצליות שלי על הדרך הלא נכונה ואולי לצערי הרב הגאוותנית שבה זה נעשה.
שוב סליחה מכולם.
מבינה את המחשבה שלך,אוסנת

אבל אני חושבת שזאת מחשבה "מבוגרת".

אם תתבונן בילדים, תראה שבאופן טבעי הם הרבה יותר מתחברים לסיפורי האבות.

הם עוד לא בשלב שלך - של לתהות מאיפה העולם הזה הגיע.

להם זה ברור מאליו שיש בורא. אך טבעי הוא שהבורא יתגלה לאברהם, וכך תתחיל שרשרת דורות של תיקון עולם שהם שותפים אליה.

דיבורים על באיזה יום נברא מה - לשם מה?!

איך זה מגדל ילד?

אלה סתם פרטים טכניים, מעיקים ולא רלוונטיים בשביל מציאות חייו.

ילד צריך סיפור חיים, של דמות שהיא אבא שלו, שיש לו שייכות אליה, 

והיא מלמדת אותו על עצמו, בהיותו בנה. יראת שמיים, מידות טובות ושליחות.

תספר פעם לאחיין שלך על אברהם אבינו, תראה מיד איך הוא יעשה את החיבור לעצמו. אם אברהם היה גומל חסידים - גם אני, ברור!

בצורה הכי פשוטה, טבעית וחיה.

מעשה אבות סימן לבנים.

 

אח"כ, כשהוא יגדל, ויתחיל לשאול מה מגמת העולם, מה הוא עושה פה, ומי זה אלוקים...

כשהפשטות הבסיסית תתחיל להתערער, אז שיתחיל להתעמק במעשה בראשית. בלימוד אמונה.

 

סליחה שאני הופכת את הקערה על פיה -

אבל באת לדרוש פשטות, ויוצא שאתה דורש בדיוק ההפך.

ואני חושבת שזה מתחיל מהמקום שלך, שאתה לא מספיק שלם עם זה שבאמת, האמונה מתחילה בסגולת ישראל ולא בהימצאותו של בורא, כפי שהורגלנו לחשוב.

אולי זה מוכיח עד כמה לא צריך להתעסק בזה בגיל צעיר (אבל אני מניחה שעיקר הקושי לקבל זאת טמון בתרבות המערב הפסבדו-שכלתנית שדורשת חוויה ותחושה).

אין דבר יותר פשוט מאשר בחירת ה' באברהם, ביצחק, ביעקב ומשם בי.

 

 

 

אם אנשים לא מבינים אותך - כנראה אתה צריך למצוא אנשים אחרים שיהיו מספיק ראויים לך.

תסתכל על זה ככה ולא הפוך!

 

 

 

תמיד כשמדברים על "מתחילה",אלעזר300

צריך לעשות את ההבחנה, בין "התחלה" בסדר הבריאה, ל"התחלה" בסדר התפיסה. הם נוטים להיות הפוכים.

אבל אני בהחלט מבין מה את אומרת.

לא, סדר התפיסה הואאוסנת

אני חי, אני קיים.

ומתוך זה - מי מקיים אותי? הבורא.

 

איך אכיר בקיומו של בורא המחיה אותי, בטרם אכיר בקיומי שלי?

 

 

ובכל מקרה, מה שאתה אומראוסנת

שצריך לדלג על הבריאה עצמה, כי היא באמת לא התחלת התפיסה.

 

כלומר, לדלג.

השאלה על מה.

 

כשאתה רואה שאברהם הוא קודם כל ילד, המתבונן בחייו ובמציאות הנגישה לו, ורק אז הקב"ה מתגלה אליו - 

זאת התשובה.

רק כתגובה לנקודה ספציפית מאוד,אלעזר300אחרונה

מובן שאני אומר לדלג על לימוד מעשה בראשית וסתרי תורה, ועוד להגיע אליו הרבה הרבה יותר מאוחר, אחרי שמילא כרסו בש"ס ופוסקים... אבל זה באופן היותר נסתר, ואמיתי.

שאר מה שאמרת יפה ומתקבל. תודה רבה לך על ההתייחסות.

אין עוד מלבדוזו

פשוטו כמשמעו,אין אחר מבלעדי השם,הוא השולט,ין שום דבר במקומו וגם אם נדמה לנו שיש דברים אחרים זה הכל מכוחותיו

גבר אתה יודע איפה זה כתוב בכלל?!צוקו

מצטער אם אני עונה קצת בתקיפות אבל אחי לפני שאתה מדבר על קבלה דבר ראשון זה פסוק שהוא חלק מפרשיה מסוימת והפשט של הפסוק זה שה' הוא האלוהים והוא אחד ואין אחר והוא מנהל פה את הכל וכל שאר האלילים הם כלום!!! זה פסוק שמופיע בפרשיה שמשה מזהיר את עם ישראל שלא לחטוא ושאם יחטאו אז הוא יפיץ אותם מהארץ ואז הפרשיה מדברת על תשובה ושעלינו להסתכל על מה ששריבונו של עולם עשה עימנו ושאם נחקור נראה שאין עוד אלוהים כמוהו ושאין מה שישווה לערכו!! אז אח שלי לפני שאתה קופץ לא נתנה התורה למלאכי השרת ובמיוחד שזה פסוקים ומתאים לכל אחד מישראל לקרוא שהרי כולנו היינו בסיני לא רק אתה וחבריך המקובלים! ואם את המחפש המקור של הפסוק הוא בדברים פרקק ד' פסוק לה'!

באהבה אחי!

אין עוד!פייגליניזית

הוא אומר לי כל כך הרבה....

 

הוא אומר שאין מי ששופט מלבדו, 

הוא אומר שאצלו ההכרעה לדרגתו של אדם,

הוא אומר שחשבונות שמים- הן רק בידו, ולא בידינו, ולא בידי אף איש פשקווילים מנוול...

הוא אומר שהוא הא-לוהים שלי. אין לי עוד אחד שאני אוהבת אותו ומקדשת אותו כל כך.

הוא אחד, יחיד, מיוחד.

הוא אומר שכל סגידה שדומה לזו שרואים אצל דוד המלך בתהילים כלפי א-לוקים, כל סגידה שמחליפה את א-לוקים בדמות אחרת, גדולה ככל שתהיה- לא מתקבלת, ולא עולה על הדעת בכלל.

 

אני לא יודעת מה זה בקבלה, לא עסקתי בתורת הנסתר, וגם בסביבתי הקרובה- לא עסקו, ואני מניחה שלא יעסקו-

אני יודעת שזו התגובה האוטנטית שלי, כלפי "אין עוד מלבדו".

רבינו בחיי, "חובות הלבבות", שער הייחוד, פרק א':אני77


[הייחוד: השוואת הלב והלשון] אמר המחבר: "בגדר יחוד האלוהים בלב שלם, הוא שיהיו הלב והלשון שווים בייחוד הבורא יתברך, אחר אשר יבין בדרכי הראיות בירור מציאותו ואמיתת אחדותו מדרך העיון. מפני שייחוד האלוהים מתחלק במדברים כפי התחלקות הכרתם והבנתם.
מהם, מי שמיחד אותו בלשונו בלבד, והוא שישמע בני אדם אומרים דבר, והוא נמשך אחריהם מבלי דעת עניין מה שהוא אומר.
ומהם, מי שמיחדהו בלבו ולשונו, ויבין עניין מה שהוא אומר מדרך הקבלה שקבל מאבותיו, ואיננו יודע בירור מה שקבל מהעניין ההוא.
ומהם, מי שמיחדהו אחר שיבין מדרך הראיות אמיתת העניין, אך יחשבנו במחשבתו כשאר האחדים הנמצאים, ויבא להגשים הבורא ולהמשילהו בצורה ובדמות, מפני שאיננו יודע אמיתת ייחודו ועניין מציאותו.
ומהם, מי שמיחדהו בלבו ולשונו אחר שיבין עניין האחד והאמת והאחד העובר, ויביא ראיות על ברור מציאותו ואמיתת ייחודו. וזהו החלק השלם בעניין הייחוד.

על כן אמרתי בגדר הייחוד השלם, שהוא השוואת הלב והלשון בייחוד הבורא, אחר שידע להביא ראיה עליו ולדעת אופני אמיתת אחדותו מדרך העיון. "
(הועתק מהאתר דעת)

 

אמנם מדרגת הייחוד היא בסיסית מאוד, שודאי ראוי לכל אדם להגיע למדרגת הייחוד השלם, אבל עד אז, מוטב יאחוז בחצי המדרגה, מאשר לא יאחוז בכלום, למרות שזה עלול להביא אותו למחשבה שהגיע למדרגת הייחוד השלם.

 

מלבד זאת, כמו שאמר כאן מישהו, זה פסוק, ולכן לגיטימי להשתמש בו.

 

עוד הערה: בק"ש טמונים ג"כ עניינים גדולים מאוד בהבנת מלכות ה' וייחודו, ועם זאת כל יהודי חייב לאומרה פעמיים ביום.

 

(ואני יודע מה משמעות המושג "אין עוד מלבדו")

אמת באמת עמוק כמו עוד הרבה פסוקים שנראים פשוטיםמושיקו
מחפשת את המקור לסיפור חסידי מוכרגן נעול

על כפרי/ חסיד/ אחר שלא ידע לקרוא, שינן את אותיות האל"ף בי"ת כתפילה וביקש מה' שיצרף האותיות לכדי תפילה.

אני צריכה את המקור לסיפור הספציפי הזה, ולא לדומיו (-הסיפור עם החליל וכיוצ"ב)

 

תודה.

מה ההגדרה של מקור?שלומי20104
לחפש מקום שהסיפור כתוב בו?
לא בעיה חפשי בגוגל.(אני כתבתי חסידי אותחות אלף בית וקיבלתי הרבה מאמרים שזה מוזכר בהם)
המקור האמיתי של הסיפור? זה סיפור חסידי, לעולם (כנראה) לא ץמצאי כזה, סיפורים כאלו עוברים מאב לבן מרב לתלמיד.
בגלל זה יש להם גם המון נוסחים.

בהצלחה.
ליקוטי דיבורים לרבי הרייצ מלובאויטשמושיקו
היי, זה כמעט כמו להגיד מסכת שבת בבלי..שלומי20104
מה עם מקור יותר מדויק?
אני האחרונה שמספרת סיפורים חסידייםאוסנת

אבל יצא שסיפרתי אותו המום

ולא סתם, לאנשים שיש להם חוש ביקורתי ויכולים להתבגר מהסיפור ולהבין *רק* את המסר בלי השלכות מעשיות,

אלא סיפרתי את זה למטופל שמקבל כל מילה שלי.

 

הכי מוזר שאני שלימה עם זה.

(או יותר מוזר - שדווקא הסיפור הזה עזר לו להגמל מהבנה אמונית שטחית)

למה את צריכה לדעת את המקור המדויק?מושיקו

יש כמה מקורות אבל זה סיפור מבוסס בהחלט

 

עבודה (צריכה להערות שוליים...)גן נעולאחרונה