פורום נוער וגיל ההתבגרות (עמוד 685)

אחלה מקום

אני יכול לכתוב פה ת'מספר טלפון בבית, ופלאפון, וכתובת, והוואטסאפ שלי [שזה בעצם כמו המספר פלאפון], והתעודת זהות, ושם ההורים, ושם הבצפר, וכמה אחים אנחנו, ומה הגובה והמשקל שלי, והתאריך לידה, והגיל שלי, והלחץ דם והסוג דם..

אם כל זה נחשב מספיק בתור היכרות

אבל אני אסתפק בלהגיד ת'ניק שלי..
סתמישוו
זה בעצם שילוב של סתם ומישהו.

בהצלחה פה!

קרוע
מה השם שלך??

כדאי שתסתכלי במבוא.

שנעוץ למעלה, משהו בסגנון של "מבוא לפורום נוג"ה"

מדריך אידיאלי, הוא מדריך שלא חושב שהוא אידיאלי.
הוא נמצא בתהליך אין סופי של לימוד וחיפוש, חשבון - נפש והתקדמות.
יש לו יעדים חינוכיים לטווח ארוך,

 אך הוא בוחן אותם כל יום מחדש לאור ההווה.
המדריך האידיאלי, (וכן, גם המדריכה...)
מכיר בכך שהיעד החינוכי הראשון שלו,
זה הוא עצמו…

 

עליו להיות דוגמא אישית ובעיקר אישיות שהיא דוגמא

לא רק בפעולה, אלא גם בבית.

 

לא רק בעת שיחה לחניכיו אלא גם כשהוא לבד עם חבריו.

המדריך שואף להוביל את שבטו כקבוצה

תוך טיפוח קשר אישי משמעותי עם כל חניך בנפרד.
 

מדריך אידיאלי הוא זה ששומר על גבולות.
הוא מבין מתי צריך להיות רציני

ומתי צריך (וכדאי...) להשתולל.
הוא יודע מתי עליו להיות מנהיג הקורא לשבטו: "אחרי"
ומתי עליו להתבונן מן הצד, ולאפשר לשבט לברור את דרכו שלו.
 

מדריך אידיאלי הוא מנהיג מלידה,
שאינו מסתפק בכישורים איתם נולד,
אלא נעזר בהם,

כדי להמשיך ולעלות מעלה מעלה

 עד בלי די...

אדם שחלם חלום: והנה בחלומו הוא מגיע לבית עולמו, ומראים לו את סרט החיים שלו, כל רגע ורגע בחייו, וכל אשר עשה בשנות חייו. והנה לפתע הוא רואה, שהוא הולך על שפת הים מטייל בצוותא עם אלוקיו, ולכל אורך הדרך הוא רואה סימן של פסיעות רגליים.

הוא שואל בתימהון: ריבונו של עולם, של מי פסיעות רגליים אלו? אומר לו בורא עולם: בני, אלה פסיעות רגליך במסלול החיים שלך. ואז הוא מתבונן ורואה שישנם עוד זוג פסיעות המלוות את סימני הפסיעות שלו על שפת הים, ושוב שואל הוא, ריבונו של עולם: למי שייכות הפסיעות המלוות את פסיעותיי?

משיב לו אביו שבמרומים: בני, אלו פסיעות שלי, כביכול, אשר ליוויתי אותך בצמוד אלי בכל משעולי החיים שלך.

והנה ממשיך הוא להתבונן במסע חייו, והוא מגיע לתקופה הקשה ביותר בשנות חייו, עת אשר עברו עליו משברים וקשיים עצומים ונפילות בכל תחומי החיים: הן בבריאות, הן בפרנסה, הן בלימוד, הן בשלום בית, הן בחינוך הילדים, ומצבו הנפשי הולך ומתערער, ומתחיל לחשוד שכולם עושים לו הפוך ממה שהוא מצפה מהם, וכל העולם נגדו לרעתו… וכאן הוא רואה לתדהמתו, שהפסיעות המלוות נעלמו.

ואז הוא שואל בכאב וכמעט בזעקה…

אלוקים, הרי אתה אמרת לי שכאשר אחליט ללכת אחריך – תלך איתי צמוד לאורך כל הדרך, והנה הבחנתי, כי בתקופות הקשות של חיי צעדתי לבד! מדוע ריבונו של עולם? מדוע דוקא בתקופה הסוערת ביותר בחיי, נעלמו עקבותיך? מדוע דוקא בזמנים שנזקקתי לך ביותר, עזבת אותי והשארת אותי לבד להתמודד בג'ונגל החיים?

הוא נסער על היותו עזוב בודד וגלמוד ביער הג'ונגל של החיים. ולפתע שומע הוא קול אבהי, רך מרגיע ומלטף: בני יקירי, בני אהובי ומחמד עיני, אוהב אני אותך יותר מכל, ולעולם לא אעזוב אותך!

אם כן שואל הוא בחרדה מדוע נשארו עקבותי לבד במשעול החיים?

משיב לו אבאלה שבמרומים: אוי נשמה טהורה כמה קליפות ומסכים מסתירים ממך את האמת הצרופה, כי ההפך הוא הנכון! דוקא בתקופה הקשה הזאת של חייך, הייתי צמוד אליך קרוב מאד, ונשמה יקרה מה שאת רואה רק זוג אחד של עקבות בכל משעול החיים, לא היו אלה עקבותיך, אלא היו אלה עקבותי שלי כשנשאתי אותך על כַּפַּי.

אם צריך עוד תגידו.. יש לי הרבה...

יש מקומת שאתה עובר בהם מביט לצדדים וממשיך הלאה. יש אנשים שאתה פוגש בהם- מחייך קלות וממשיך הלאה. אבל יש לא הרבה כמובן-  רק כמה מיוחדים אי שם... מקומות שאתה עובר שם ונשאר -כי טוב לך וחם וקשה משם להמשיך הלאה. ויש אנשים שאתה פוגש בהם- אתה נקשר ואוהב... וכשאתה ממשיך משם הלאה- הם ממשיכים איתך עמוק בלב.

עם יציאתה לעולם הגדול, פורשת כנפיים ומתחילה לעוף.

העולם לא מוכר, ולפעמים מנוכר אך הציפור ממשיכה לעוף

לעיתים קשה הדרךיש רוחות, סערות וושי

או מסע מול הים שהוא קשה למרות כל היופי...

ואז הציפור מתאמצת וממשיכה ועוברת את הים תוך כדי נפילות קטנות, ומעידות לעיתים.

הציפור סתם דואה במרחב. יש לה זמן, ללא מאמץ.

לחשוב קצת על עצמה לעיתים... היא תופסת זרמי אויר ואיתם מפליגה

ללא מאמץ ומבלי "לעשות חושבים"

ובסוף בסוף חוזרת היא אל קינה

ויושבת שם קצת עם עצמה

ומוצאת את האושר

ו"יוצאים ילדים"

וכך שוב מתחיל "המסע המדהים"

בימי הנעורים לומדים לדבר

בימי הזקנה לשתוק

וזו מגרעתו הגדולה של אדם

שלמדו לדבר לפני שידעו לשתוק

כאילו.. גם כל השאר, אבל זה תפס אותי

אל תשכח לשמוח גם בחלקי
ואל תמנע מלבכות כשעצוב
תנצל עד תום כל עוד אתה תמים
תלמד לוותר ואל תוותר על החיים.

כי בחיים הכל עובר
מטעויות למד והשתפר
מה שקולך הפנימי אומר, זו האמת שלך
לא, לסלוח זו לא חולשה
נצור אהבה בדרכך
ודע, את כל הסובב אותך.

אל תלך בדרכו של אחר
ואל תיכנע לחולשות שבגוף
שא בעול בכתפיים איתנות
ותאמין ותאמין, רק תאמין.

שבחיים הכל עובר...

למדני אלוקי ברך והתפלל

על סוד עלה קמל

על נגה פרי בשל

על החירות הזאת

לראות לחוש לנשום

לגעת, ליחל, להכשל

למד את שפתותי ברכה ושיר הלל

בהתחדש זמנך

עם בוקר ועם ליל

לבל יהיה יומי עלי כתמול שלשום

לבל יהיה עלי יומי הרגל

תארו לעצמכם, שיש בנק המזכה אתכם בכל בוקר בסכום של 86,400 ש"ח
היתרה אינה עוברת מיום ליום. בכל לילה, כל סכום של הוצאתם במשך היום נמחק.
מה הייתם עושים? מוציאים כל שקל כמובן. לכל אחד מאתנו בנק שכזה.
 

שם הבנק : ז מ ן

בכל בוקר אנו מזוכים ב- 86,400 שניות. בכל לילה מה שלא נוצל לטובה, הולך לאיבוד.
היתרה אינה עוברת ליום שלמחרת. אין אוברדרפט. בכל יום, נפתח החשבון מחדש.
בכל לילה, מה שנותר נמחק. אם לא השתמשתם במה שהיה בחשבון- ההפסד כולו שלכם.
אי אפשר לחזור אחורה. גם אי אפשר למשוך כנגד המחר. מוכרחים לחיות בהווה,
על חשבון הזמן שניתן לנו בכל יום.
השקיעו את זמנכם, על מנת להשיג ממנו את מירב הבריאות, האושר וההצלחה בעתיד.

השעון מתקתק, נצלו את הזמן, היום!
על מנת להבין מהו ערכה של שנה אחת- שאלו תלמיד שנשאר כיתה.
על מנת להבין מהו ערכו של חודש אחד- שאלו אמא שילדה פג
על מנת להבין מהו ערכו של שבוע אחד- שאלו עורך של עיתון שבועי.
על מנת להבין מהו ערכה של שעה אחת- שאלו אוהבים המחכים לפגישה.
על מנת להבין מהו ערכה של דקה אחת- שאלו את האדם שפספס רכבת.
על מנת להבין מהו ערכה של שניה אחת- שאלו את האדם שניצל מתאונת דרכים.
על מנת להבין מהו ערכה של אלפית השניה- שאלו את הספורטאי שזכה במדליית כסף.
תבינו מהו ערכו של כל רגע ותוקירו אותו יותר, אם חלקתם אותו עם אדם מיוחד,
אדם יקר, זכרו שהזמן אינו ממתין לשום אדם.
האתמול הוא היסטוריה. המחר אינו ידוע.
היום הוא מתנה. וכדי להוכיח לכם תבדקו איך  קוראים להווה באנגלית! (PRESENT).

 

הקבה" שואל את האדם- איך אתה מרגיש?

                      עונה לו- רע.

 

משיב הקב"ה- זה רע? אני יראה לך מה זה רע.

 

שואל הקב"ה את האדם- איך אתה מרגיש?

                      עונה לו- טוב

 

משיב הקב"ה- זה טוב? אני יראה לך מה זה טוב

 

כשאתה נשאל לנלומך ,אל תרטון ואל תתאונן על צרותך. אם אתה משיב "רע לי" אז אומר הקב"ה "זה רע בעיניך? אראה לך מה רע באמת" כשאתה נשאל לשלומך ולמרות צרות או ייסורים אתה משיב "טוב" אזי אומר הקב"ה"זהו טוב בעיניך? אראה לך מה טוב באמת!"

(ר' נחמן מברסלב)

האמונה- בהירה מן הראייה.

 

כל הדברים שבעולם אפשר לחכותם,

חוץ מן האמת,

שכן אמת מעושה- שוב אינה אמת.

 

אפילו מי שהוא שקרן בטבעו אינו יכול לסבול השקר של חברו.

 

כשם שהרך יכול לסבול שפרצופו של חברך אינו דומה לשלך-

כך תסבול שדעותיו של חברך אינן דומות לדעותיך.

 

אם אני הנני אני משום שהנני אני,

ואתה הנך משום שאתה הנך-

הרי אני הנני אני ואתה הנך אתה.

אולם אם אני הנני אני משום שאתה הנך אתה,

ואתה הנך אתה משום שאני הנני אני,

הרי אין אני אני ואין אתה אתה.

 

רוצה אני שאף אם מוט יתמוטטו השמים

ופור תתפורר הארץ,

יעמוד האדם על שלו וממקומו לא יזוז.

 

חרותו של אדם גדולה מתלמוד תורה.

וחייב אדם מישראל ליגע עצמו בפרשת חרותנו וביציאת מצרים

יותר מבסוגיה קשה בתלמוד.

 

למד לשתוק- כדי שתדע לדבר.

 

צעקה היוצאת מן הלב,

אף על פי שאינה יוצאת מן הפה,

בוקעת שחקים ומנסרת רקיעים.

אינדיאני זקן ישב עם נכדו וסיפר לו שבתוך כל אדם שוכנים 2 זאבים ,ובניהם מתנהלת מלחמה מתמשכת שאינה נפסקת לעולם.

הזאב האחד הוא זאב הרו, הכעס, הכאב, העלבון, התסכול, הקנאה, צרות העין וחוסר הערכה עצמית...

הזאב השני הוא זאב האהבה, הקבלה, החמלה, החיוך, האושר, התקוה, התמיכה, הצחוק ,החיבה...

שאל הנכד:" איזה זאב מנצח במלחמה סבא?"

ענה לו:"זה שאותו אתה מאכיל..."

אחורה- כדי לדעת מאין הוא בא, ילמד מן העבר וינצרהו.

לצדדים- לראות את חבריו הצועדים עימו

למטה- לוש את האדמה מתחת לרגליו

למעלה- להכיר ולהאמין במי שלמעלה ממנו

וקדימה- ללמוד מכל הכיוונים הללו ולצעוד בדרכו שלו

קדימה, להתקדם עוד ועוד.

שיחקתי כדורגל עם השכנים

כולם חוץ ממני היו חילונים

כולנו יחד עם ישראל חי!

מאחד לשני הכדור מתגלגל.

ורק כשחטפתי גול הם התחילו לכעוס

ואמרו:"הפסדנו רק בגלל הדוס".

(אולי בשבת יזרקו סוכריות)

איחולים לקראת ראש השנה-

שלא תהיה באמצע חלום מרתק כשמגיע הבוקר ואתכם מעירים

שלא תתבקשו לקרוא תשובה בקול בדיוק כשלא הכנתם שיעורים

שה"שפית" של העיפרון לא יתעקש שוב ושוב תוך כדי חידוד להשבר

והעקר מעומק הלב נאחל- שלא יהיו לכם צרות גדולות יותר!

 

את וכל שאר המעלים מוסיפים המון לכולנו

קול קרא והלכתי

הלכתי כי קרא הקול

אך בפרשת דרכים

הלכתי לבל אפול.

אך בפרשת דרכים

סתמתי אוזני בלובן הקר

ובכיתי

כי איבדתי דבר.

 

כל פעם שאני קורא אותו אני נפעם מחדש.

אל תהיה מן האנשים

שמצטערים על העבר

ומתחרטים עד כדי כך

שאין להם מקום בלב

להמשיך הלאה.

---

מוטב להיות פתי

המאמין לכל דבר,

מאשר ספקן

שאינו מאמין לדבר-

אף לא לאמת.

---

אדם לא נמדד לפי מה

שהוא משיג,

אלא לפי מה שהוא

שואף להשיג.

בס"ד

היה אחד כזה בעבר שמתוכו נבעה חוברת הקטעים שקישור לה נמצא בנעוץ בפורום בני עקיבא.
מוזמנים להיכנס ולהתרשם.
הקטעים נאספו מתוך שרשור דומה.
מוזמנים לעשות ככה גם עם הקטעים פה
זה ממש יעיל)

אם היה לי את השכל של היום לא הייתי עושה את הטעויות של פם

אבל השכל של היום בא בגלל הטעויות של פעם.

-------

כשעולים על דרך חדשה לא תמיד יודעים לאן תוביל,

ולפעמים אין שום ברירה וריך ללכת על השביל

ןלכן גם אם לא יודעים לאן נגיע ולאן הדרך מושכת

יש לזכור מה גרם לנו לצאת ולמה התחלנו ללכת.

---------------

עם מכלול הקוצים והצמחים שנכנסו לי לגוף אפשר להקים ערוגה של מטר על מטר

אבל אלו לא סתם קוים, אלו קוצי ארץ ישראל! (אוריאל פרץ ז"ל)

------------------

עלה למעלה על כי כח עז לך.  יש לך כנפי רוח, כנפי נשרים אבירים. אל תכחש בם פן יכחשו לך,

דרוש אותםוימצא לך מיד.-(אורות הקודש -הר' קוק)

-----------------

כל מה שהאדם מתגדל מתגדל העולם כולו עימו(הר' קוק)

----------------

קל הוא המעשה המזהיר, החד פעמי, קשה הוא המעשה האפור היומיומי

 

אל תלך לפני כי אולי לא אלך אחריך

אל תלךאחרי כי אולי לא אדע להוביל אותך

תלך לצידי והיה ידידי

--------------

מה ההבדל בין שונא שקר לאוהב אמת?

שונא שקר שונא את כולם- כי בכולם יש קצת שקר.

אוהב אמת אוהב את כולם- כי בכולם יש קצת אמת.

-------------

אינני מדבר כי יש לי כח לדבר, אני מדבר כי אין לי כח לשתוק(הר' קוק)

------------

מדרגה גבוהה היא לחשוב כמו שמרגישים ולהרגיש כמו שחושבים(הר' נריה)

-----------

הכל תלוי ברצון, הכל- גם הרצון(הר' נריה)

---------

כאיל תערוג על אפיקי מים, כן נפשי תערוג אליך אלוקים

------

כל משבריך וגליך עלי עברו

----------

מלחמת מים
משחקים בבית ממוזג
בריכה
גינה בשעות הערב



וזה מה שיש לי כוח לכתוב...

להריץ אותם בצורה יצירתית. להביא דברים. מחבואים תופסת וכאלה (כשאת השופטת ). מניסיון תוך שעה הם מתעייפים ורוצים לנוח או לשבת מול המחשב...

תקראי להם סיפורים, תעשו יצירות-אפילו מחומרים נפסדים שיש לכל אחד, תעשו הצגות אפשר להנות  מכל דבר פשוט תיהי נחמדה וסבלנית איתם   בהצלחה

אבל עושה רושם שלא כזה אכפת לו ממני

כאילו לו יש תחיים שלו ולי את שלי

 

נעע עכשיו הוא יהיה חייב לענות חח

כמה זה 29 פחות 16?

זה ההפרש...

מתחתן עוד חודש

והוא גם לא דתי אז... אפחד לא לימד אותנו איך להגיב אחד לשני

ובמיוחד איתו כל השאר יותר נחמדים חח

ומה היחס של החברה אלייך?
זה עלול מאוד להיות גורם משפיע על הקשר בניכם...

דווקא ממש טוב

כאילו כשאני פגשת אותם פעם ב... לא זוכרת

אני לא מבינה מה הם רוצים

כאילו מצד אחד הם אוהבים אותי ומצד שני לא שמים עלי

כאילו הוא מבטיח לבוא או להביא לי משו ובחיים זה לא מתקיים

יכול להיות שהוא נחמד רק בגלל אבא שלי או שהוא באמת אוהב אותי?

איך מבררים דבר כזה???????

נראה לי שצריך למצוא מישו שאבא\אמא שלו התחתנו עוד פעם ויש לו מהם אח ו

או שאני קטנה מידי?

חחח

 

ולו במעט, רק כדי לפתוח לו את העיניים טיפה, אפילו הוא לא צריך לענות, רק לקרוא כמה הוא חשוב לך, וכמה הקשר בניכם חשוב לך...
יכול להיות שזה 'בורח לו', זה קורא לפעמים, במיוחד מי שמתחתן עוד חודש...

שנים לא כל כך דיברנו...

אני די מתביישת ממנו חח

אבל נראה לי שבסופו של רעיון אתה צודק!!!

כי יכול להיות שהוא חושה אותו דבר.. שלי לא חשוב

אתה גאןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןןן

תקשיבי זה הפרשי גלאים נורה גדולים - ומה שחשוב לך לא חשוב לו ולהיפך (דתיות ודברים שמושפעים ממגדר)
גם לי יש אח חילוני שגדול ממני בכמה שנים. פשוט למדנו לחיות עם זה. הוא אף פעם לא יהיה החבר הכי טוב שלי אבל כשהוא בה נחמד לנו לדבר - וחשוב לנו להיות משפחה.

נ.ב. תחפשי ביוטיוב את הסרטון על הרב שי וחנוך דאום - זה בערך על זה וזה ממש מומלץ

להגיד לך גם חוץ מיזה מה מפריד.. שההורים שלי לא הסכימו להם לגעת בי או חיבוק וכאלה

ונראה לי הם לא יודעים מה לעשות..

שוב תודה ענקית לכולכם!!!!!!!!!!

הנקודת מבט שלא פחות ריגשית ואולי כבר נתקל בדברים דומים. (אצלנו זה רק בנים בבית - והחברה של אח שלי יודעת שאנחנו כאלו והיא מקבלת את זה יפה
מה עושים יותר מזה וקבלה של המצב זה באמת מורכב (נגיד מהגילאים שציינת אני מתאר לעצמי שיש אחים נשואים עם ילדים - מה שאומר שגם להם יש מילה לגבי איך יראו המפגשים המשפחתיים).
אני אישית נגד פניה לרבנים בנושאים שהם לא הלכתיים אבל אם הרב של ההורים הוא דמות מתאימה - והאמת היא שעל זה גם חבר טוב של ההורים יכול אולי לעזור. אולי כדטי לדבר פשוט דרך צד ג' (רק אם זה ממש שיך - צריך חברה טובה מאוד של אמא שלך (שתוכלי לדבר אתה בחופשיות) שבעלה חבר ממש טוב של אבא שלך

נ.ב. אם את לא יכולה להשפיע על ההורים שלך - את יכולה אולי להתיעץ עם הרב שלך (רב האולפנה יכול הרבה פעמים לעזור או לפחות להפנות לרב מתאים - אם הוא לא פוסק) ובהתאם להנחיות שלו לגבי מותר ואסור - להפגש איתם מחוץ לבית מדי פעם

לאבא שלי(הרב של ההורים) יש רב פנאט כזה דוס כזה שאני משקשקת לדבר איתו

פשוט ההורים שלי חוזרים בתשובה אז לא יודעת.. אני לא מכירה כ"כ אנשים קרובים שמכירים את המצב 

ואצלינו בבצפר נראלי עדיף שלא ידעו שיש לי אחים חילונים.... בעע אני חתול ועכבר עם הצוןות 

נראה לי בצם הפסיכלוגית של הפנימיה זה גם טוב?

אבל מה זה יכול לעזור?

הפסכולוגית זה טוב קודם כל לפריקה. אבל אם שיך אולי היא תוכל לשאול את הרב - תדעי באופן כללי אצל חוזרים בתשובה יש נטיה חזקה לשכח את העבר, אבל בכל זאת אני ממליץ לך אולי למצוא רב שגם מאוד 'דוס' (ורצוי מוכר) וגם לא מחמיר מדי. אם ההורים שלך יקבלו את זה שיש לך רב - זה מאוד ישפיע על צורת היחס (לפחות סביר להניח שכך) בזה שוב אולי רב האולפנה יכול 'למצוא' רב מתאים - למרות שאני חושש שהוא לא יכול להיות הסמכות במקרה הזה

רב אתה אומר....

טוב אני צכה לחשוב עלזה

 

כן לב האדם לאדם. משפט ממש חכם. אם פשןט תתעלמי ממה שאת חושבת שהוא משדר לך. ותהיי הכי חברותת איתו אינמצב הוא מייבש אותך. קפצי למים בגבורה!!

ואולי באמת גם הוא מרגיש ככה,

אני חושב שהוא באמת אוהב אותך...

מוזמנת לאישי עם יעזור...

 

יש אתר של הגרעין התורני  שם אני חושבת...

כיפה חיפוש על בתי כנסת(יש יחסית הרבה באילת)ויש שם זמני תפילות גם....

http://www.chabad.org.il/IsraeliBranchs/Item.asp?ArticleID=67140&CategoryID=60&ServiceID=22

אבא שלה לא באמת יעשה את תודה זה (( נראה לי) הוא פשוט אדם עצבני ממש אבל זה עדיין ממש מפחיד
וגם הוא אדם מוכר באזור שלנו

וזה שהוא מוכר או לא מוכר זה נתון שלא רלוונטי לדיון.

ממה נפשך,

אם הוא לא יעשה את זה אז מה יש לערב פה מישהו?

אם הוא יעשה את זה אז למה לא לפנות?

או לאמא שלך או לרבנית או לרכזת או למישהי מבוגרת אחרת שתטפל בזה

חברה שלי גם ככה אבל אם אמא שלה...אבל הבעיה היא שהיא לא רוצה לפנות למישו כי היא מפחדת שירחיקו אותה מאמא שלה והיא לא רוצה את זה...אני גם לא ככ יודעת מה לעשות...

שהבת רוצה עזרה ברור שתפני למישו שיש לו אפשרות לעזור במצב כזה..אני חושבת שמשטרה זה קצת יותר מדי אבל מורה או מישו מהמקום לימודים של אותה הבת..מישו שמכירמ אותה ויש לו גם קצת אחריות עליה..מישו מבוגר ואחראי..

אני ממש ישמח כי אני ממש לא יודעת מה לעשות...

בהצלחה!

אם לא עוזר, לרווחה. אבל עדיף קודם לאנשים שיודעים לעשות את זה בצורה רגועה יותר

 

בהצלחה. תחזקי אותה

לעשות טוב

 

בהצלחה!

את םיודעים מה זה???????????????????????????????????????????????

נמאס לי לחיותתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתת

תאשחמו את מערכת החינוךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךךך

 

וואוו מנשמ זמן לא היתי כאן
מה אומרים מאיתכם?

רצוי שתסתכלי במבוא

 

ובינתיים שמעתי על כפר פינס ומירון

מירון אמרו לי שמקבלים בגילאים כאלה... אבל לא הם הם עצמם רק בנות שלמדו שם

והצטרפה אלינו בת בתחילת שנה. הבעיה היא שאלה שעולות לשביעית שכבה די גדולה. בכולופן, אם האופציה הזאת מעניינת אותך, מוזמנת לפרטי, אני אשמח לענות.
כנ"ל @נפש חיה.

אם אנשים ילכו לתפקידים שלא הכי מתאימים להם אז נפסיד המון. החינוך צריך להיות לשלוח את כל אחד לאן שמתאים לו כדי ששם הוא יקדש שם שמים.

והוא גם צריך הרבה רבנים ואנשי הנהגה חדורי שליחות שיחנכו את הדור ויובילו אותו.

ומשיח

לא צריך שום דבר. אך ורק ננחים!!!!!!!!!!!!!

אנחנו צריכים להבין שכולנו עם אחד, להרגיש שכולנו משלימים זה את זה, חלק מגוף אחד, ולכ גם צריך את כל מכלול האנשים

לא יחזיר מעמד

עם ישראל צריך אנשים עובדי ה' באמת ותמימי דרך, מאמינים בעם ובצדקת הדרך והכי הכי חשוב - בתורת ה'.

רק עם אמונה וקיום מצוות נצליח להתקדם. כמובן שחשובה מאד קבלת השונה ואהבת חינם גדולה מאד ולימוד זכות על כל אחד.

צריך אנשים שיעשו כל אחד מהתחומים האלה ב-א-מ-ת!! גם אני כמוך וחיפשתי איפה הכי לתרום בעולם... אבל הבנתי שאדם נולד אם כישרונות שה' נתן לו.. והוא צריך להשתמש בהם ולעשות מה שהוא אוהב ורק ככה הכי יתרום לעולם!! וכמובן שבכל מקום בחיים יש איפה לעזור ולעשות קחדוש ה' בהצלוחהה!

ואנשים שיעשו הכל כדי לזרז את בואו

http://www.themarker.com/career/1.2042856

לראשון זקוקים. והשני נחוץ.

אבל מדוע זה נחוץ בהדגשה לדעתך ?

ורב מדען זה נדיר. יש. אבל לא הרבה.. לא רב סתם.. רב בקי ממש גם בתורה בכמות ובאיכות. וגם במדע ברמה גבוהה. ולא אחד שקרא כמה ספרים לפני השינה..

ונחוץ ערוץ תקשורת יהודי כתשובת משקל לערוצים השמאלניים שנאי ישראל.. שכל מי שאביו הוא האינטרנט ואימו היא הטלויזיה, (בהדגשה על טלויזיה) ישמע גם דברים אחרים אמיתיים..

לא דיברתי על מי שקרא כמה ספרים.. ישנם רבנים מדענים פרופ' וד"ר,מעט מדי ? זו פשוט דרישה מאד דרסטית,מעט אנשים יכולים להכיל ולהתפתח בתחומים שדורשים זמן כביר והתמדה גדולה,וזהו רק קצה הקרחון במדרגה האנושית שתשלב לימוד תורה ברמה של תלמיד חכם שנסמך לרבנות ומדען בעל תואר שלישי או אף פרופ' מלמד או ראש מחלקה.

ישנם לא מעט ,לא מעט מדי.תלמידי חכמים ואנשים יראי שמים מדענים,יש דווקא הרבה באופן יחסי.

 

הבנתי למה כיוונת עכשיו,אומנם אני חושב שגם תלמידי חכמים ויראי שמיים אמיתיים שהם מדענים זו עליית מדרגה מספקת בהשלמת רוחבה של התורה (במובן שהיא חולשת על כל יסודות המציאות בצורה שלמה ואמתית),ולא צריך שיהיו דווקא רבנים בתפוצה רחבה מאד.

 

ב.אני מסכים שצריך ליצור אלטרנטיבה לשטיפת המח התקשורתית שקיימת היום

 

אני לא רוצה לכתוב שמות, אבל אני מדבר על משהו אחר.
אני יתן דוגמא למשל הרמב"ם או הרלב"ג.
בהדגשה על השני, יש על שמו מכתש. וגדלותו בתורה מפורסמת. אותו דבר הרמב"ם היה בעל ידע אנטומי של זמנו ברמה ממש גבוהה. בלי להכנס לידע שלו בתחומי הפיזיקה האריסטוטלית והאסטרונומיה. וגדלותו בתורה היא מן המפורסמות ביהדות.

בימינו לא נמצא רב שמחבר ספרים על אורכה ורחבה של התורה, שיהיה לו דעה אישית בנושאים מדעיים. לזה אני מתכוון. ויש לנו פוטנציאל יותר מכל דור שהיה לפנינו.

גם כאלה שמשוקעים ראשם ורובם בתורה - או אפילו כול-כולם בתורה,

וגם כאלה שיודעים לפתח מתוך הקודש גם את עולם החול: ובכל תחום של עולם החול, כמו שאמרו פה, שאנחנו משלימים זא"ז כעם (וכחברה. יש לשקול, ייתכן שאפילו לא-יהודים יוכלו לתרום לפיתוח החברתי. השעה מאוחרת ולא השקעתי מחשבה רבה מדי בזה, רק עלתה לי שאלה. אז אל תאכלו אותי אם כתבתי שטות מטופשת בסוגרים האלה)

כאלה שיודעים להבחין בין אמונות ודעות.

בעקבות דברים אלו באים כול השאר מנהיגות והכול....ברגע שנעשה את רצון ה' יהיה טוב לעם ישראל

גן חיות...טיול...פארקים...יצירות..מוזיאונים.וכו

שם אז פחות רלוונטי. חשבתי גם על מאחז כלשהו אבל היא מפחדת וההורים לא מרשים. בקיצור, יותר דברים בסגנון הזה..

ואני מאוד אוהבת לבשל ולאפות יחד עם האחיות הקטנות שלי וגם הם מאוד אוהבות את זה...
להכין כזה ארוחה שווה עם מנה אחרונה מפוארת וכאלה...
ללכת לקניון לגלידה או משו בסגנון...

וקניון זה קצת לא הסגנון שלי..

למישהו יש עוד רעיון?

לעוד משהו בסביבה....
את יכלה לעשוץ איתה שם יצירה כלשהיא