פורום נוער וגיל ההתבגרות (עמוד 904)

חזרתי הביתה ביום חמישי במקום בשישי
מצאתי חולצות במחיר יחסית לא יקר
היתה שבת ממש,כיפית עם מישהי מתוקה שהיתה אצלי
שבוע נהדר בע''ה בשורות טובות

הגעתי לעמק השווה בקושייה של המהר"ם חלאווה!

חניך בא ואמר לי שהוא למד הרבה בפעולה השבת!

חודש ארגון נמצא בעיצומו!

שבוע טוב לכולם.

היה ממש שמח וכיף באולפנא...

 

קניתי מלא בגדים יפיייםם בטיפה כסף..10 ש"ח לבגד.

 

ה' יתברך זימן הרבההה עבודות שוות..סה"כ הרווחתי כל השבוע 700 ש"ח באיזה 10 שעות רק..!! ישתבח שמו..

 

מבחנים קלילים וציונים טובים יחסית..(77. אחלה ציון! תודו! בשבילי זה אחד הגבוהים...)

 

ושבת שמחה עם אורחים חמודיים!!

 

 

שבוע טוב ומבורך שיהיה..

א' זורמים. מה שהיא אוהבת לעשות עושים איתה.. בד''כ הם מסתדרים עם פאזלים וכאלה..

ב' את יכולה לרדת איתה לגינה לייד הבית או משו כזה. גם לצאת החוצה הם אוהבים..

ושיהי לך הרבה הצלחה!! כל הכוד! זאת מצווה אדירה!!

לשחק "התחברתי" עם במבה.. כל אחת בתורה אוכלת במבות ולפני כל במבה אומרת פרט על עצמה.. במידה ויש משהו משותף אז הבת השניה אומרת "התחברתי" ומקבלת את הבמבה אליה (למשל- לשניכם יש 3 אחים וכו')

 

איזה סוג של חונכות זאת? עזרה בשיעורי בית? ילדה עם נכות?

 

פרטים נוספים יעזרו =)

בתכלס - כל ילד והסיפור המורכב שלו...

 

זה אמור להיות מקום של יציבות והנאה לילד. שיהיה לו משהו קבוע ובטוח בחיים שלו, ודמות לפנות אליה...

זאת עבודת קודש ואשרייך שאת זוכה להיות חלק מזה.
‏
בעבר הייתי באותה סיטואציה, אשמח לעזור.. בעזה"י מחר אמצא זמן לשבת ולכתוב באריכות..
‏
תזכי למצוות!

 

עריכה:

הרעיון הכללי הוא כמו שאמרת להיות "אי של שפיות" בחיים המטורפים של החניכה.. בסופו של דבר כל חונכת מוצאת את החיבור האישי שלה לחניכה. אין לזה כללים [חוץ מכלל אחד חשוב- לא לפחד לפנות לעזרה! ויש למי לפנות..]

 

דברים שאני עשיתי על החניכה שלי-

יצירות למיניהן.. צמידים מחוטים, אוריגאמי..

"נשים למטבח".. פנקייקים [לאכילה במקום], עוגיות [זה פשוט יותר מהיר ויותר נחמד מעוגה], ארוחת צהריים/ערב מקורית [אם זה רלוונטי בשעה..]

משחקי כתיבה.. רישומים [שמציירים כובע ואז ראש וכו'..], מתחילים מצורה זהה וצריך ליצור ציות מקורי, כתיבה יציאתית [מללא פתקים על מילים ואז מוציאים באקראי ויוצרים סיפור מגוחך..], או שכל אחד כותבת משפט ומשאירה לבאה מילה אחת להמשך..

לצאת לאנשהו, אם זה רלוונטי..

בצמוד ללוח שנה [יצירת מסכות, תחרות סביבונים, לנקות את החדר לפסח..]

 

אני משערת שיש עוד הרבה שאני לא זוכרת כרגע, כשאהיה בבית אוכל לבדוק ביומן [מומלץ ממש! לתעד, אפילו רק בכמה מילים, מה אתן עושות..]

 

 

אשמח ממש לעזור אם אוכל.. אפשר להפנות אליי שאלות בשמחה

ב"ה היום הייתה הפעם הראשונה, ולמרות כל החששות, היה ממש טוב!

אני כבר עובדת על תוכניות לפעמים הבאות....

אני צריכה רעיונות..

הכנתי מלא פתקים עם שאלות היכרות - צבע אהוב, המשפחה שלי, החברות, מה אני אוהבת לעשות? מה אני אוהבת לאכול? מה משמח אותי? ועוד הרבה..

פיזרנו את הפתקים הפוכים וכל אחת בתורה הרימה פתק ואז שתינו ענינו לשאלה...

זה לקח לפחות שעה.. והיה ממש נחמד

בחונכויות לעיתים נדירות מה שיוצא בסוף זה מה שתכננת, לטוב ולפחות טוב. אבל תמיד כדאי שתבואי אם משהו מוכן, די דינמי שיתאים גם לאחותה הקטנה והנדבקת או לחברה שבדיוק באה (המציאות היא כזאת), תהיי פתוחה לרעיונות מכיוון החניכה ותזרמי תמיד עם חיוך ולא בבאסה על שלא יצא בדיוק מה שרצית, ותראי שתהני גם אם....

 

פעילות היכרות:

  - משחק זיכרון עם שאלות במקום מה שיש בד"כ וכשמישהי מתאימה זוג היא צריכה לשאול את השאלה או לענות עליה, אפשר לגוון גם עם משפטי כן לא (אני מתה על שוקולד, אוהבת לרוץ וכו'), כיד הדמיון והחשק. אפשר להביא גם כרטיסים רקים נוספים שכל אחת ממלאה.

 

  - תכיני פעילות קצרה, לא משנה איזה (אם את צריכה יש מלא באינטרנט) ופשוט תשאלו אחת את השניה שאלות תוך כדי ומשם זה זורם.

 

אם את רוצה עוד תגידי. לא עולה עכשיו.

 

 

כל הכבוד על הרצון ועל ההשקעה, בהצלחה בהתמדה ובכלל.

 

 

שבת שלום מבורכת ושמחה

בס"ד

 

לולית ושלבה לקחתן שתיכן את מה שדניאלה כבר לקחה.. שימו לב.

בין הצלילים- תודה שכתבת, לא שמתי לב באמת...

אז אני לוקחת ק"א-ק"י

נשאר:

קי"א-קי"ט

 

יאללה מי לוקח\ת?

 

שבת שלום ותזכו למצוות!

כמובן שזה להרבות זכויות בעמ"י=לזכות עמ"י

שבת שלום!

בס"ד

 

אבל אתה צודק שזה מרגיז כי מצפים מהם ליותר

 

ניסית לדבר? להסביר?

אולי כל העניין טמון בבעיה אחת שהיא חוסר תקשורת...

 

סטיגמות ניתנות לשבירה

במיוחד אם מכירים מישהו שהסטיגמות האלה לא נכונות לגביו...

 

בכל אופן אל תתעצבן...

זה בטוח לא ישנה את דעתם ורק יעשה לך רע .

 

ב"הצלחה צדיק.

 

לפרסם את זה בציבור לענ"ד זה מעט בעייתי.

לא מומלץ לכתוב שיר אהבה *רומנטי* למישו ספציפי.
אני עשיתי את זה.
כתבתי משו והכנסתי שם את השורש של השם שלו.
כשזה כבר לא היה שיר עליו מכלמיני סיבות מצערות- שיניתי את השורש ההוא. עכשיו השיר קצת צולע אבל לא נורא.
הקטע הוא שגם עכשיו- כשאני קוראת את השיר הזה- אני אוטומטית חושבת עליו.
למרות שהוא כבר נשוי ותכף אבא, ואנחנו לא נפגשים ולא מדברים ובאמת שלא מרגישה כלפיו כלום.
אבל כל פעם זה צובט בלב.
למרות שהוא לא מוזכר שם כבר!!
אבל הוא שם. לתמיד.

וחבל.

 

*כל זה בתנאי שאתה רווק. אחרי החתונה/אירוסין הכל שונה, ואפילו מומלץ לכתוב לבחורה שיר אהבה *

אם אמרת אל תכתוב
אם כתבת אל תחתום
אם חתמת, תישא בתוצאות

רק תזכור שאתה כותב משהו ברשת האינטרנט הוא נשאר לנצח

ולשאלות:
א. כן
ב. כן


״משורר״

אהבה זה רגש ורגש זה לא דבר אסור... (בזמן המתאים)
לדעתי כן יש הבדל בין לכתוב למשאי ספציפית וללכתוב בכלליות... כשאתה כותב למשאי ספציפית את חושב עליה אתה בעצם כותב את מה שאתה מרגיש זה הרבה יותר חזק ועמוק...

בס"ד

 

וכמובן שיש הבדל.

 

סתם נערה עלומת שם זה פחות חזק וואישי...

למישהי מסוימת זה יותר אישי ואינטימי

 

תסתכל עלי- כולה ילדה בת 14. אתה יודע כמה שירי אהבה כתבתי?

למרות שהם לא למישהו מסוים. סתם- מה שיצא לי, ואז בסוף יצא שיר אהבה. זה לגיטימי בהחלט.

(את הרוב לא כתבתי פה. לא חושבת שיש בעיה בלפרסם אלא אם כן זה אישי מדי או שסתם אתה לא רוצה לפרסם מסיבה כלשהי.)

אני אישית נוהג כפי שהורה לי מו"ר שליט"א

שאמר לי שאין בעיה בלכתוב שירים שכאלה

 

אגב את רוב שירי פרסמתי בכרטיס אישי

ואת חלקם העליתי לפה/ללנו"ו

בודדים העליתי דרך פצלש"ים...

 

ובקשר ללכתוב על מישהו מסוימת-ברור שזה עמוק וחזק יותר

אבל אני התכוונתי האם לדעתכם יש בזה יותר בעיה מאשר שיר אהבה רגיל...?

כרגע אני לא מעלה כמעט שירי אהבה כי:

א. חלקם לא יעברו את הצנזורה פה כי הם ירגישו כמו "שירי אהבה" חילוניים

ב. חבל סתם להציף דברים שעדיף לשכוח

 

בקשר לשירים שכתבתי למישי ספציפית- אמנם היום אנחנו כבר לא בקשר

אלא לא יותר מכאיב לי לקרוא את אותו שיר (אם כי יש לציין שלא כתבתי את הר"ת של שמה בשיר...)

זה שיר שלי,שיר שהשקעתי בו את מירב כוחותי מאמצי וכישורי ואני לא רואה שום סיבה שבעולם למחוק/לגנוז אותו...

בס"ד

 

יש כאלה שהיו מעדיפים אחרי פרידה כואבת למחוק כל זכר וזה זכותם ולגיטימי ביותר.

 

אם לך זה לא מפריע ולא מקשה עליך לעבור הלאה אז תפאדל.

 

כל אחד ומה שמתאים לו .

 

ואני לא רואה בעיה בכללי בשירי אהבה...

לפרסם אותם אולי כן אבל לכתוב אותם זה בסדר גמור.

אפילו להראות להם את השיר זה בסדר ואפילו מקסים .

 

אז לא רואה בזה בעיה...

אח"כ נראה

אח"כ נראה

בס"ד

 

חח תודה

לא יעזור כלום. כל שיר אהבה הוא דבילי מעצם קיומו. זאת עובדה. קח בחשבון..

וברור שיש הבדל אם כותבים למישי ספציפיתת.. חח זה הרבה יותר מרגש ואמיתי.

ואם זה סתם לנערה בעולם..אז זה נראלי פחות נקרא שיר אהבה..כי תכלס זה לא באמת מאהבה אם זו סתם מישי.

 

ומיוחד- וואוו. אני ממש לא מסכימה איתך. כנראה אתה מכיר רק את השירים הדביליים. יש שירים שהם באמת יפים.

בוא נגיד שאני לא הייתי רוצה להתחתן עם מישו כזה..

בס"ד

 

את גם לא תרצי שהוא יאמר לך "אני אוהב אותך"??

 

רוצה לפרט למה את חושבת שיש בעיה בלכתוב שיר כה?

 

עזבי פרסום.

רק לכתוב אותו לך, לאחת המיוחדת שלו.

http://www.inn.co.il/Forum/Forum.aspx/f1

 

מצטערת שאני לא יכולה לעזור...

של עדנה לב..

אני מקווה שאני אמצא

ואני מקווה שאצליח גם להעלות לכאן...

אביה!

מזל טוב ענקק!!!!!!!!!!!

תמשיכי להיות תמיד צדיקה

ומי שאת......

שיהי לך את כל הטוב בחיים!

אוהבת המונמון

אז חניכה שלי היא בדיוק ככה!!

אין לי מושג מה לעשות עם זה, אז אשמח גם לעצות מחכימות

החברה הכי טובה שלי ככה, זה בד''כ קורה כשיש משו קשה שקורה בבית וזה פשוט ל-א  ע-נ-י-נ-כ-ם!

צריך להגיד לחניכים להיות עדינים איתו וזהו..

אולי עם ההורים או מישהו שמקורב למשפחה..

 

היתה לי חניכה בשלב כלשהו בחיים שחוותה טראמוה כלשהי במסגרת הסניפית.. בדיעבד התברר שהיא חולה במחלה נפשית כלשהי (לא משהו מורגש) ואם מישהו היה טורח לספר לי בזמן זה היה נמנע..

 

שווה לברר..

 

זה בטוח לא מצב נורמאלי..

גם אני ככה לא, בדיוק מכות כי אני בת אבל אני עצבנית על כולם

תנסי להבין אותו אני יודעת שאצלי זה קורה רק שקרה משהא בבית או רבתי עם חברה

חניך שלי במצב דומה. עשיתי קצב בירורים ומסתבר שיש לו בעיות בבית ספר - לא מעריכים אותו, מעיפים אותו כל הזמן וכו'. זה הוביל גם לבעיות במשפחה ואח"כ לסניף ולחברים...

צריך לדעת להכיל. אפשר לעזור ע"י עידוד על כל דבר טוב שהוא עושה, וכשהוא עושה דבר לא טוב להעיר בעדינות, בלי להזכיר שהבעיה היא בו. למשל: "הסניף לא יכול להתנהל ככה..." "קשה לי שאתה עושה את זה". בלי אמירה ישירה שהוא בעייתי.

אבל תלוי באיזה גיל החניך שלך 

שלי היה בכיתה ד' והוא גם היה בכיתה טיפולית - והוא פשוט ידע שכל מי שעולה לו על העצבים לפני שהוא הולך לתת לו מכות 

הוא בא אליי 

פשוט תבהיר לו שאתה מבין, מקבל ושומע אותו - וכל מי שהוא חושב שהוא עשה לו משהו שיילך להגיד את זה לך 

אתה תדבר עם אותו חניך שפגע [או לא פגע] בו, ותעשה שולם שולם בין הצדדים..

בנוסף תדבר עם כל החניכים שיהיו רגישים לידו ושאם הוא מתחיל להתעצבן עליהם שלא יחזירו אלא שייפנו אליך גם

בהצלחה

תסמוך עליו. תראה לו שאתה סומך עליו!

כשאתה רוצה ללכת אבל הם ישארו לבד,קח אותו ותגיד לו שאתה סומך עליו שבזכותו הם יהיו בסדר. שהוא מסוגל לשלוט בכעס שלו.

ו-תביא לו כדור ספוג כזה. שכל פעם כשהוא מתעצבן ורוצה להרביץ למישו,שילחץ חזק חזק חזק על הכדור.

עוזר-מניסיון

אני לא מכירה את חניך שלך, אבל אני יכולה להגיד לך כמעט בוודאות שרע לילד הזה- אני מניחה שהמצב החברתי שלו לא משו, וגם בבית לאו דווקא הכל 100%, והוא בודד וקשה לו ורע לו והבטחון העצמי שלו ברצפה. אולי אתה לא רואה את זה, אבל הגיוני מאוד מאוד מאוד שזה המצב. והמצב הזה משאיר צלקות ענקיות גם כשגדלים.

תיישם את כל העצות של האחרים פה איך לגרום לו להפסיק להרביץ, אבל מצד שני תקרב אותו, תנסה לגרום לו להתחבר אל אחרים ולאחרים להתחבר אליו, ותנסה להבין ממנו מה מפריע לו. כי בטוח מפריע לו משהו. וזה משאיר צלקות ענקיות

בן כמה הוא, אם מותר לשאול? 

 

אשתדל בעז"ה ליישם את ההעצות שנתתם.

שקשורים לסניף איכשהו..

שאלות ששואלים את כל המדריכים..

דבר הקומונרית..

עמוד שכל מדריך כותב בו לשבט שלו..

בדיחות

 

תעבדו איכשהוא על הקומונרית / המדריכים..

רק על תעשו אתזה רע מידי 

 

אני הייתי אחראית על העלון שלנו שנה שעברה,

והתקשרנו למחנכת של כל מדריכה ושאלנו עליה שאלות.. 

וכשהדריכות קראו תעלון הם חטפו שוק וכמטעט בלעו אותנו..

חחח זה היה מצחייקקק!!! לדבר עם כל המורות וזה..

כזה שאלנו 'מה היא אומרת על חניכות בכיתה' 'מ1 עד 10 כמה היא ישנה בשיעור' 'איזה גיל' וכו'..

 

וגם פעם עשו את זה עם האמהות של המדריכות..

כזה שואלים את אמא 'איזה שבט הבת שלך מדריכה' 'מי המדשית' 'מי הקומונרית'

והאמהות לא יודעות כלוםם!! זה קורעעע.

וגם כזה 'מה היא אומרת על החניכות', 'מה השאיפות שלה לעתיד', 'אם מי היא תתחתן' וכו.

 

תנסו

 

דרוש שכל ל*****

טקט ל****

טישו

וכו' כל מה שחסר אצלכם

נגיד ילדה עם חולצת תנועה- ראש קטן בציור מעיד על ראש קטן וכו'..

השבת מאז כמעט חודש פעם ראשונה שאני 

מרגישה ובאמת מצליחה להגיד 

איזה טוב ה'

עדיין קשה אבל מבינים שאנחנו פשוט לא מבינים...

זכיתי ללמוד חידושים מדהימים במחשבת ישראל.. איזה אורות

 

ובעז"ה שיהיה שבוע טוב...

---היה לאח שלי בר מצווה, והיה כיףףףףףף!!!!!!

---כיף לי בחיים!!
----ה' נתן לי אבא ואמא ואחים מקסימים!

------אני חיה, נושמת ובריאה!
---יש לי חברות מתוקות

בס"ד

 

נולדה לי בת דודה וקראו לה היום בשם- אפרת

 

והייתה שבת די טובה...

 

איזה טוב ה'....

 

שני אנשים שאני פשוט אוהבת חברו יחדיו ועשו לי הפתעה אחת המשמחות!!

אנשים אהובים חזרו לסביבה הקרובה..

שיחה מדהימה ומועילה עם אדם שפיץ!!

חצי דגלנות מוכנה ב"ה!!!!

ובכלל,איזה טוב ה'!!! תתתתוווודדדדההה!!!

בנדוד שלי מתארס השבוע!1

 

יש לי טיול שנתי 

ואני מקווה שהוא יעזור לי קצת להירגע מההתמכרות שלי לפה

 

שבת.בעיר הקודש
זכיתי להתפלל בשבת בכותל
שבת מרוממת ב''ה וממש כיפית
עוד שבוע עמוס לפנינו. שנשמע בשורות טובות בע''ה שבוע מבורך

ב"ה זכיתי לעלות לכותל!לבד!היה כ"כ כיפ וטווווב!

 

ב"ה נכנסה עלי עוד מדריכה וזה הוריד מלא לחץ מח"א....

 

ב"ה הייתה שבת יותר טובה מימה שחשבתי.....

 

בעז"ה שיהיה שבוע טווווב טווב!!ושאצליח במבמחן במתמטיקה

עולת תמיד?

של מי זה? מה זה?

 

(בהנחה שלא "עולת תמיד" של רבי חיים ויטל )

היתה שבת יומולדת והיה ממש כיף!

החיים יפים...

החלטתי שאני לא עושה צרפתית ברוך שפטרנו

החיים יפים!

ב"ה הכל טוב!

למה כן?

כי כן! |סוף דיון| 

מורה שלימדה אותי מכיתה ח סופסוף התארסה והיא בת 39! איזה טוב ה'!

מזל טוב!!
עווווד ישמע..!!